這個(gè)人作文500字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的這個(gè)人作文500字4篇,希望能夠幫助到大家。
這個(gè)人作文500字 篇1
當(dāng)我走到鏡子前,我看到了一個(gè)1米41的個(gè)子,烏黑的頭發(fā)(但是亂亂的),睡覺(jué)的時(shí)候,我的頭發(fā)總是翹起來(lái)一小節(jié)。頭發(fā)下面有一對(duì)又英俊又亮麗的彎月眉像一個(gè)烏黑光亮的小橋,橋低下有一對(duì)5.0的眼睛當(dāng)我睜開眼睛就像打開了心靈的窗戶。這些頭發(fā)、眉毛、眼睛、都張?jiān)谝鈧(gè)胖乎乎的臉上,這個(gè)臉就長(zhǎng)在一個(gè)人的腦袋上那就是我的腦袋上。一個(gè)三年記得小學(xué)生上。因此同學(xué)們都叫我“小冬瓜”!
別看我長(zhǎng)得胖,我可是一個(gè)有智慧,有愛(ài)心有特長(zhǎng)得人!并且我還喜歡笑,還經(jīng)常講笑話!我還是一個(gè)到現(xiàn)在都沒(méi)有退休的老班長(zhǎng)呢!(只可惜我的字寫的不好)
有一次,我回答老師的一個(gè)問(wèn)題,我雖然沒(méi)回答對(duì)但是,我也洗耳恭聽(tīng)別人的回答,當(dāng)我回答對(duì)又好的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)響起一陣整齊響亮的掌聲,當(dāng)我回到的一半對(duì)一半錯(cuò)士同學(xué)們也會(huì)幫我糾正下一半,這些是我的朋友。但他們遇到麻煩我也會(huì)幫助他。
當(dāng)然我也是一個(gè)巧嘴八哥、強(qiáng)詞奪理、愛(ài)打口水仗的人。有一次,我拿單車到爸爸學(xué)校玩,爸爸有一點(diǎn)是先把單車現(xiàn)放在值班室里我從亭子玩完了想玩單車,我走出亭子正好碰見(jiàn)爸爸,我問(wèn)爸爸:“爸爸我的單車呢”“在值班室呢!”爸爸說(shuō)。我到了值班室保安卻不給我拿,我問(wèn):“你為什么不給我拿?”保安說(shuō):“這不是你的!”“這就是我的,這個(gè)單車我還知道在那里買的!還知道多少錢呢!”保安說(shuō):“反正就不是你的!”我說(shuō):“那你說(shuō)是誰(shuí)的?”“是......是......我就不告訴你!”保安說(shuō)......
這就是一個(gè)愛(ài)打口水仗,有愛(ài)心的,還是一個(gè)胖嘟嘟的`我。
這個(gè)人作文500字 篇2
生活中,我們不時(shí)會(huì)遇到一些在特殊時(shí)刻給我們特殊感覺(jué)的人。例如,在你遇到困難時(shí)給予你幫助的人會(huì)讓你感到十分親切,當(dāng)你愁眉苦臉時(shí)逗你開心的人會(huì)讓你感到十分高興。
而我,在生活中也遇到過(guò)這樣的人,令我感到溫暖的人。
那年夏天,我們六班正在上體育課,老師跟我們講這節(jié)課要測(cè)四百米,這令熱愛(ài)跑步的我十分激動(dòng),隨著一聲聲哨聲,終于輪到我了,哨聲一響,我便以火箭般的速度沖了出去。
當(dāng)我跑到三百米時(shí),便感到天昏地暗,以為剛剛跑太快,一下子呼吸沒(méi)有調(diào)節(jié)過(guò)來(lái)。隨后我再?zèng)]多想,又頂著烈日跑完了最后一百米。
當(dāng)我站在草坪上休息時(shí),便感到一陣陣惡心,頓時(shí)眼前一陣黑暗,我憑借著那小小的細(xì)縫看到了老師,并告訴了他。老師說(shuō)我可能是中暑了,讓我去校醫(yī)看看,隨后便問(wèn),有沒(méi)有人愿意帶我去一趟校醫(yī)。
在場(chǎng)的人頓時(shí)沒(méi)了聲音,就在這時(shí),一個(gè)極小的聲音喊了出來(lái)——“老師,我去!”。這個(gè)人便是我最好的朋友——xxx。
他二話沒(méi)說(shuō),迅速將我的胳膊抬到了他的肩膀上,一步步扶著我去校醫(yī)。他一路上還不停地問(wèn)我有沒(méi)有事,幾句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話卻讓感到了前所未有的溫暖。十米,五米,兩米,我們終于到了校醫(yī)。
我用微弱的聲音讓他把我的手放下來(lái),他說(shuō),沒(méi)事,還可以堅(jiān)持。此時(shí),他頭上全是汗水,一滴、兩滴……他的汗水不斷地往地上滴。我又讓他把我的手放下來(lái),他死活不肯,生怕一放開我就會(huì)摔到地上。
過(guò)了許久,我又一次求他放下來(lái),他總算答應(yīng)了?粗潜缓顾驖竦囊律,我再也抵不住內(nèi)心的淚水,嘩啦呼啦地往地上掉。
他的執(zhí)著,他的友善,令我周身布滿暖流。
如今,我跟他已經(jīng)不在一所學(xué)校了。但這事,我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
這個(gè)人作文500字 篇3
有這么一個(gè)人,她的目光帶給我溫柔和嚴(yán)厲,這個(gè)人就是我的媽媽。
我的媽媽,她有著一頭烏黑的卷發(fā),大大的嘴巴上面是一個(gè)美麗的鼻子。而鼻子的上面是一雙可以說(shuō)話的眼睛,就是這雙眼睛時(shí)而傳遞著溫柔,時(shí)而傳遞著嚴(yán)厲。
記得有一次,媽媽剛剛吃完飯,就被別人叫到店里忙乎了。我看了一眼飯桌,一片狼藉,碗筷?yáng)|倒西歪,剩菜剩飯都沒(méi)有歸位……我挽起衣口,就準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)了。雖然說(shuō)洗碗不是什么新鮮事,但這畢竟是我第一次洗碗,手未免有些發(fā)抖,生怕一不留神,淘氣的碗就會(huì)和地板親密接觸。
我只好照著媽媽平日洗碗的樣子:先擠點(diǎn)洗潔精,再用布在碗里洗出許多泡泡,最后在用清水一沖,就完工了。我心里想:這也不難么,就按照媽媽的做法洗碗!正當(dāng)我用心坐著,享受著干活帶給我的快樂(lè)時(shí),媽媽回來(lái)了!她看到了這一幕,走過(guò)來(lái),摸著我的頭,笑著對(duì)我說(shuō)“你真是個(gè)好孩子!”媽媽滿臉微笑地看著我。她的目光中流露出對(duì)我無(wú)限的愛(ài)。那目光像冬日里的陽(yáng)光溫暖了我的心田,好似天空中那柔軟的白云,又似緩緩流淌的小溪。那目光讓我對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的信心和向往。
還有一次,弟弟因?yàn)檎{(diào)皮,闖了禍,媽媽不說(shuō),也不打,只是用溫柔的眼睛望著弟弟,那目光充滿了愛(ài),看的弟弟都不好意思了,主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤。
嘿,這個(gè)人真溫柔,溫柔的目光里全是對(duì)我們的愛(ài),對(duì)家庭的愛(ài)!
這個(gè)人作文500字 篇4
有一次的六一兒童節(jié),我要表演古箏、口風(fēng)琴、還有跳舞。我很高興,因?yàn)槲液芟矚g在舞臺(tái)上展現(xiàn)我的風(fēng)采。
那天,我很自信,因?yàn)檫@個(gè)舞臺(tái)對(duì)我已經(jīng)很熟悉了?墒,在那時(shí)我快要表演古箏的時(shí)候,問(wèn)題出現(xiàn)了;原來(lái)媽媽沒(méi)把古箏帶來(lái)。當(dāng)時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻。馬上就要出場(chǎng)了,此時(shí)此刻,媽媽和陳老師都很著急,突然想起跟我一起表演的同學(xué)帶來(lái)了。媽媽和陳老師急匆匆的去向那位同學(xué)的媽媽把琴借來(lái)了,這時(shí)我們才松了一口氣。
表演開始了,我彈的是《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》,我等主持人說(shuō)好了,我不緊不慢的走到臺(tái)中間,老師和媽媽幫我抬古箏,我自己搬凳子,擺好了之后我先向評(píng)委鞠一個(gè)躬,在坐下去有節(jié)奏的彈起來(lái),身體隨著音樂(lè)動(dòng),我越彈越歡快,把評(píng)委們都拋在后腦勺了。直到彈完了,才發(fā)現(xiàn)我是在舞臺(tái)上,下了臺(tái)的時(shí)候,我蒙了。
我在廁所里面換好了衣服,馬上就開始表演口風(fēng)琴了。我們都吹的特別整齊,只不過(guò)都很擠,很快的幾分鐘,就吹完了,又要急急忙忙的準(zhǔn)備下一個(gè)節(jié)目了。
這樣的來(lái)回折騰我已經(jīng)很累了,不過(guò)我很開心。最后的節(jié)目我一定要努力,我在心里給自己助威;鄭晰月,加油!加油!加油!
今天的比賽結(jié)束了,雖然我表演三個(gè)節(jié)目很累,但是我在這次的活動(dòng)中,得到了離我遙遠(yuǎn)的自信。
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