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真相作文500字

時(shí)間:2021-10-15 13:44:30 500字 我要投稿

關(guān)于真相作文500字五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的真相作文500字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于真相作文500字五篇

真相作文500字 篇1

  道我是誰嗎?我正是大名鼎鼎的曹操。

  在三國時(shí)期,我獨(dú)霸一方,留下了不可磨滅的功績。只是那可惡歷史書,神話了諸葛亮,什么草船借箭,我有那么傻嗎?我射出的箭都是沾滿瘟疫的毒箭。

  那天清晨,下起了大霧。諸葛亮率軍前來挑戰(zhàn),我未探清虛實(shí)不敢盲目出兵。我借來望遠(yuǎn)鏡一看,發(fā)現(xiàn)諸葛亮的船上布滿了一些似人非人的東西。以我多年征戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn),諸葛亮一定是想蒙騙我,那船上的根本就不是真兵,那它不是真兵又是什么呢?諸葛亮趁著大霧來挑戰(zhàn),里面一定有玄機(jī)。我下不了決定,不敢貿(mào)然冒然出兵迎戰(zhàn)。

  就在這時(shí),我忽然想起了昨天間諜的匯報(bào):諸葛亮和周瑜打賭,三天造好十萬支箭。諸葛亮怎么可能三天造好十萬支箭呢?我的腦海里靈光一閃,難道諸葛亮是想借我之手,湊齊這十萬支箭?啊!我明白了,諸葛亮船上那些似人非人的東西一定是稻草人。既然諸葛亮想要借箭,那我就成全了他。我將事先準(zhǔn)備好的毒箭搬出,上面沾滿了瘟疫。我一聲令下,毒箭紛紛揚(yáng)揚(yáng)地射到了稻草人的身上,那場面頗為壯觀。毒箭射完了,諸葛亮自作聰明,還故意謝我,說什么“謝謝曹丞相授箭”。誰謝誰還不一定呢,回去等著收尸吧,哈哈哈哈!

  果不其然,劉備的水軍鬧起了瘟疫,這功勞應(yīng)歸我所有。而那可惡的歷史書卻說諸葛亮成功借箭,曹軍鬧起了瘟疫。你們說,我是不是該找編輯算算賬呢?

真相作文500字 篇2

  這個(gè)周末,我按照物理書上做了一個(gè)有趣的物理實(shí)驗(yàn)。

  爸爸是一個(gè)比較大方的人,他為我找了一個(gè)雞蛋,并隨手給了我一袋鹽。我開始了實(shí)驗(yàn)之旅就是你的,拿著雞蛋慢慢的讓它沉入水中,雞蛋在杯中,像沉睡的小胖子。書上說江水慢慢加鹽并是他在水中均勻分解開來,并沒有說實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,這是我倍感好奇,在好奇心的促使下,我開始興趣倍增。

  我慢慢用手向水里放鹽。人在水里,先是一個(gè)個(gè)的小顆粒,隨著我的輕輕攪動(dòng),變得像一條銀色的小細(xì)絲一樣。像是被某種力量推動(dòng)他盡舞動(dòng)起來,好奇妙。我頓時(shí)忘記了做實(shí)驗(yàn),就在沉迷之際。媽媽突然提醒我要堅(jiān)持做實(shí)驗(yàn),不要遇點(diǎn)小小的,微不足道的變化就打攪了你我立刻回到了現(xiàn)實(shí)。我開始不停地加嚴(yán)也看著誰都變得白花花的了,雞蛋卻像個(gè)死胖子吃飽了飯一下去就睡著了動(dòng)都不動(dòng),我開始著了急,清理一下熱鍋上的螞蟻,七上八下。我望了一眼書,再看看自己卻什么區(qū)別,也沒有為什么會(huì)這樣呢?

  正準(zhǔn)備放棄卻又想起來嗎媽的一番話要堅(jiān)持不能放棄我開始冷靜的去尋找我的不足的能進(jìn)就發(fā)現(xiàn)了問題這個(gè)鹽我一點(diǎn)怪異顆粒有那么一點(diǎn)大我越看越奇怪,用手沾了一點(diǎn)異常,這。是甜的我頓時(shí)蒙了真是對這樣的老媽又感謝又無語那最后我認(rèn)真按照書上去做果然雞蛋從水中浮了上來和我猜想的'一樣。我隨后查了一下,鹽水的密度和雞蛋的密度調(diào)得差不多,所以雞蛋才能浮起來。

  通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我學(xué)到了很重要的一點(diǎn),堅(jiān)持才可以看到我浮出水面的真相。

真相作文500字 篇3

  被拍紅的臉,刺激著我的神經(jīng)。我的眼里閃爍著淚光,就像星星一樣亮晶晶的。為了不讓我那傷心的淚流出,我飛快地眨著雙眼,四處張望。我不服氣地緊咬著發(fā)紫的嘴唇,幾乎都要咬出血絲來了。我不明白為什么爸爸要打我,也不知道他為什么那么生氣。這時(shí),我不知道哪來的勇氣,沖著爸爸委屈地大喊著:“干嘛打我!”我語音剛落,一滴淚水便順著我那紅通通的臉頰滑了下來。這滴淚水帶著難受,憤怒,還有一顆受傷的心,慢慢地掉在了地上?杀M管這樣,爸爸依然原封不動(dòng),他瞪著那冰冷的雙眼,仿佛一支冰箭一樣,射穿了我的心。他的臉色蒼白,白得就像紙片一樣。他遲遲不開口,一直緊閉著他那干燥的嘴。

  僵持了一會(huì)后,他突然微張嘴巴,嚴(yán)肅地說道:“是不是你偷了老師的手機(jī)!”他的聲音就像老虎吼叫聲一樣,把我嚇得無法動(dòng)彈,不知所措。緩了一會(huì)之后,我才張口說道:“我……我沒有啊!薄澳悄阒朗钦l偷的嗎?”爸爸盯著我,我坦然地看著爸爸,爸爸明顯緩和了許多。他的眼神由嚴(yán)厲變得柔和起來,端起茶杯,輕輕地?fù)芰藫懿枞~,嘆了一口氣,像一個(gè)退休的老人一樣慢慢地悠然地喝了一口茶。

  “這個(gè)我不太清楚!蔽野欀L長的眉毛,學(xué)著爸爸,端起了茶杯喝了一口,“不過有可能是我們班上的那個(gè)搗蛋鬼黃語偷的!逼吠瓴韬,我看到爸爸臉色舒展開來,我也慢慢地展開了眉毛,舒服地嘆了一口氣。“那我現(xiàn)在就告訴老師!”爸爸興奮地拿出手機(jī),打開微信,激動(dòng)地發(fā)了條語音給老師,和剛剛罵我的樣子判若兩人。

  第二天早上,我哼著兒歌,背著沉重的書包,走進(jìn)了教室,看著老師滿是感激的眼神,我差點(diǎn)笑出聲來。

真相作文500字 篇4

  很多人都會(huì)說眼見為實(shí),耳聽為虛,但是有時(shí)候眼睛看到的不一定就是事情的真相。

  那一天,我把新買的杯子帶去了學(xué)校,放在桌子上。到了放學(xué)的時(shí)候,我就去上了一個(gè)廁所,回來的時(shí)候就看見衛(wèi)生委員正在地上撿碎片,我仔細(xì)一看,那不就是我的杯子嗎。我走過去推了她一下,生氣地說:“這是我新買的杯子,你就給我打碎了!毙l(wèi)生委員說:“不是我,我只是看見它破了幫你收拾一下而已!蔽矣终f:“這教室就你一個(gè)人,不是你還有誰啊,破了就破了,你道歉不就完事了,干嘛不承認(rèn)啊!彼f:“我說了不是我就不是我,是我弄的我自然會(huì)承認(rèn),不是我弄的我沒必要跟你解釋!蔽矣謶嵟卣f:“我看見了,就是你,只有你在這里,不是你還會(huì)有誰!彼称饡瑲夂艉舻刈吡,走之前還對我說:“這不一定是真相,明天你就明白了!蔽乙苫笏秊槭裁匆@么說,不是她還有誰,難道我的眼睛還會(huì)看錯(cuò)不成。

  第二天去上學(xué)的時(shí)候,我看都沒有看她一眼,突然我同桌對我說的話讓我驚訝:“對不起,你的杯子是我弄碎的,因?yàn)樽蛱煳矣屑笔,所以就叫衛(wèi)生委員幫我打掃一下,你不要錯(cuò)怪她了!蔽乙宦,急忙去跟她道歉,我滿懷歉意的說:“對不起,昨天是我錯(cuò)怪你了,是我沒有弄清楚事情的真相!彼f:“沒事的,弄清楚就行了,下次記得不要看到什么就是什么了!蔽倚χf:“不會(huì)了,不會(huì)了!

  這件事時(shí)刻都在提醒著我不要再錯(cuò)怪人了,有時(shí)眼睛看到的未必是真的,還是要有人證明才行。

真相作文500字 篇5

  親眼所見的未必是真實(shí),親耳所聞的未必是真話。

  每一個(gè)水龍頭旁邊都有一句標(biāo)語“節(jié)約用水”。這是節(jié)約水資源的事實(shí),而它的真相是每一個(gè)水龍頭都未扭緊,都在一滴滴的消耗水;每個(gè)風(fēng)景區(qū)都有保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語“除了你的腳印,什么都別留下”這是事實(shí),可它的真相卻是風(fēng)景區(qū)的周圍都是白色垃圾,到處都一片狼藉;每一條清澈的河流旁都有“污水勿倒”的標(biāo)語,這是事實(shí),而它的真相卻是河流成了容納殘羹冷炙的死水。一切切最終的真相就是—人類的破壞。

  城市里水泥廠的廢水都往河流排放,人們旅游一個(gè)風(fēng)景區(qū)時(shí)吃了的瓜果,飲料等垃圾隨意亂扔,人們洗手洗碗時(shí),不管水龍頭是否還在滴水就離開……這些都是人類破壞環(huán)境的真相。

  日本的一個(gè)小村莊,由于人們亂倒亂扔的行為導(dǎo)致環(huán)境惡劣,大批動(dòng)物產(chǎn)生變異,老鼠有的比狗還大,有的貓沒有眼睛或沒有鼻子,甚至大批動(dòng)物集體走向海中自殺。如今臭氧層空洞越來越嚴(yán)重,那是因?yàn)槿祟惻聼,怕(lián)p失自己的利益,于是都使用冷凍效果好的氟利昂冰箱,人類自私自利的行為是導(dǎo)致臭氧層空洞擴(kuò)散的根本原因,汽車尾氣的任意排放加重了溫室效應(yīng),尾氣中有co2,so2等有害氣體,其中co2是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要原因,而so2則是形成酸雨的主要原因,而他們的排放是人類貪圖享樂造成的。

  人類看似在保護(hù)環(huán)境,可在保護(hù)環(huán)境的背后卻在加劇環(huán)境的負(fù)擔(dān),使環(huán)境更加惡劣。

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