關(guān)于葫蘆作文500字3篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的葫蘆作文500字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

葫蘆作文500字 篇1

　　隨著世界貿(mào)易、旅游業(yè)的發(fā)展，引進(jìn)的外來(lái)生物也逐漸增多，這大大豐富了我們的物質(zhì)，也美化了我們的環(huán)境�？捎行┩鈦�(lái)生物卻對(duì)我們?cè)斐闪撕艽蟮奈：Γ瑖?yán)重破壞了本土原有的生物鏈，成了入侵生物。

　　水葫蘆原先是被用于凈化河水而引進(jìn)我國(guó)的。水葫蘆既漂亮又可以凈化河水，極具觀賞性，被人們廣泛地種植。誰(shuí)也沒(méi)想到，由于在我國(guó)沒(méi)有足夠的天敵，水葫蘆繁殖驚人，肆意生長(zhǎng)，造成了河流的嚴(yán)重堵塞。不僅沒(méi)起到凈化河水的作用，反而成了污染物，船行、商業(yè)都遭到了影響。每年，我國(guó)為了防止水葫蘆繼續(xù)瘋狂繁殖，要花掉一個(gè)多億。

　　當(dāng)你津津有味地品嘗著色、香、味齊全的小龍蝦時(shí)，你是否會(huì)想到它也是入侵的外來(lái)生物。小龍蝦原產(chǎn)地南美洲，帶著“美食”的桂冠來(lái)到中國(guó)。小龍蝦看似威力不大，它沒(méi)有螃蟹那樣橫行霸道，也沒(méi)有霸王魚(yú)那樣殺氣騰騰，可它卻是堤壩的'殺手。它對(duì)堤壩的破壞，簡(jiǎn)直超過(guò)了臭名昭著的建筑物殺手―白蟻。

　　大舉食吃椰樹(shù)新葉的熱帶生物椰心葉甲，人人喊打的老鼠，五彩繽紛的馬櫻蘭……這些外來(lái)入侵者，無(wú)一不給我國(guó)當(dāng)頭一棒。

　　我們無(wú)法否定外來(lái)生物所帶來(lái)的益處，但每種生物都有其生存的環(huán)境，一定的生物鏈。故在引進(jìn)某種生物前，必須弄清其是否適合在我國(guó)生長(zhǎng)，是否會(huì)對(duì)本土生物造成毀滅性的破壞。

葫蘆作文500字 篇2

　　看完《西游記》，我躺在沙發(fā)上想：金角大王的寶葫蘆可真好，叫一聲人的名字，假如那個(gè)人答應(yīng)了，它就可以把那人吸進(jìn)肚子里。嘻嘻，真有趣！正想到這兒，突然，一道刺眼的光芒閃過(guò)，我下意識(shí)捂住眼睛，過(guò)了一會(huì)兒，感覺(jué)四周沒(méi)啥動(dòng)靜，我睜開(kāi)眼睛，低頭看了看，哎？我的身體鼓了起來(lái)，變成寶葫蘆了？太好了！我可以飛啦，出去玩一玩？于是我，飛快地沖出窗口，向市中心飛去。

　　還沒(méi)到市中心，我就聽(tīng)見(jiàn)一陣“抓小偷！抓小偷！”的`聲音，只見(jiàn)一個(gè)瘦高個(gè)跑在前面，身上雖然背著個(gè)鼓鼓囊囊的大袋子，但跑起來(lái)仍然身輕如燕，后面一個(gè)警察正一邊追一邊喊。我暗暗想：“估計(jì)這小偷是個(gè)經(jīng)常偷東西的，怪不得警察追不上。這事我管定了！”立刻向小偷逃跑的方向追去。

　　那小偷跑得還挺快的。我念起咒語(yǔ)，加快速度，很快追上了他。我大喊一聲：“小偷！”小偷環(huán)顧四周，見(jiàn)沒(méi)人，繼續(xù)往前走，我又喊了一聲，小偷這才發(fā)現(xiàn)是我——一只葫蘆在跟他說(shuō)話，嚇了一大跳：“你……你是誰(shuí)，怎么……怎么還會(huì)說(shuō)……說(shuō)……說(shuō)話？”我得意地回答道：“我是一只神葫蘆。你快把偷到的東西交給我，并且去自首。否則——?jiǎng)e怪我不客氣！”小偷冷笑一聲，兇巴巴地說(shuō)：“就你一個(gè)破葫蘆，也敢管我？憑什么？”我無(wú)可奈何，只好使出殺手锏，把葫蘆口對(duì)準(zhǔn)小偷，大喝一聲：“小偷！”小偷奇怪地答應(yīng)“哎？”結(jié)果一下被我吸進(jìn)了肚子里。我搖搖身體，小偷在里面求饒：“葫蘆大爺，放過(guò)我吧！”我說(shuō)：“送你回‘家’再放你出來(lái)。”

　　到了警察局，我把那人吐出來(lái)，警長(zhǎng)大大地表?yè)P(yáng)了我。

　　回到家，我發(fā)現(xiàn)身體又慢慢縮小了，變回了自己的模樣。第二天，報(bào)紙上印著這樣一段話：神奇葫蘆協(xié)助警察抓小偷……

葫蘆作文500字 篇3

　　兩年前的兒童節(jié)，我見(jiàn)有兩個(gè)同學(xué)會(huì)吹笛子，我也鬧著要學(xué)。學(xué)習(xí)過(guò)程中，偶爾一次，老師讓我試吹了一下葫蘆絲。從此，我便深深地迷上了葫蘆絲。

　　葫蘆絲由一個(gè)葫蘆和三根竹管連接而成。可別小看這個(gè)簡(jiǎn)單的樂(lè)器，它發(fā)出的聲音美妙動(dòng)聽(tīng)，如春風(fēng)，如溪流，能把舞蹈的`孔雀、在風(fēng)中搖曳的鳳尾竹帶到你的眼前。

　　我對(duì)葫蘆絲愛(ài)不釋手，有一天上午，我?guī)е�心�?ài)的葫蘆絲去上課，沒(méi)有想到，還沒(méi)有出家門(mén)，我就一不小心把它摔到了地板上，而且把它的吹嘴給摔斷了！我很心疼，于是當(dāng)天下午就讓葫蘆絲老師幫我修好了它。在回想起那件事時(shí)，不禁感嘆到：如果我那沒(méi)有讓老師幫我修好那只葫蘆絲，我該有多么傷心啊！

　　古人常常說(shuō)：“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”我對(duì)吹葫蘆絲這一項(xiàng)作業(yè)從來(lái)都不敢“明日復(fù)明日”，可是事情改變了，我上的課越來(lái)越多，也不得不把時(shí)間花在了寫(xiě)其它的作業(yè)上。幸虧課不是太多太多，還有空余時(shí)間，但是這些時(shí)間都和同學(xué)、朋友們約得玩了。于是我只好“待明日”了，當(dāng)然，這也有我的錯(cuò)!

　　時(shí)間慢慢的過(guò)去了，我也總結(jié)了一些有關(guān)葫蘆絲的經(jīng)驗(yàn)：冬天從外面剛剛回到家，不要馬上吹葫蘆絲，這樣會(huì)使它的聲音變沙�。粯�(lè)譜不需要專門(mén)背，吹的時(shí)間長(zhǎng)了，自然就會(huì)背了；即便會(huì)背譜子，也不可就此滿足，還需多加練習(xí)，要不，才背會(huì)的譜子會(huì)忘掉……

　　葫蘆絲與我共同度過(guò)了兩年，在這兩年中，它給我?guī)��?lái)了許多的高興、快樂(lè)，痛苦、與煩惱。

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