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能力作文500字

時(shí)間:2022-06-09 17:14:39 500字 我要投稿

能力作文500字(精選52篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的能力作文500字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

能力作文500字(精選52篇)

  能力作文500字 篇1

  復(fù)旦大學(xué)去年高考招生中破格錄取了兩名上海市的“線下生”,一個(gè)是周秋景,另一個(gè)是徐敏霞,他們分別以低于錄取線27分和1分的成績(jī)進(jìn)入該校社會(huì)系和中文系學(xué)習(xí),成為高校招生中一個(gè)引人注目的亮點(diǎn)。

  復(fù)旦大學(xué)這種不拘一格取人才的做法,充分反映了該校領(lǐng)導(dǎo)勇于突破傳統(tǒng)觀念,銳意改革的膽識(shí)和魄力,受到社會(huì)有識(shí)之士的高度贊揚(yáng),對(duì)于這種超常規(guī)的舉措。復(fù)旦大學(xué)主管教學(xué)的副校長(zhǎng)徐步均在接受記者采訪時(shí)道出了原因。他說(shuō):“眾所周知,世界上許多杰出的人物并不是那些考試成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。傳統(tǒng)的以分?jǐn)?shù)定終身的高考不一定能將許多特殊人才取進(jìn)高校。為了使特殊人才不錯(cuò)過(guò)復(fù)旦,復(fù)旦也不錯(cuò)過(guò)特殊人才,我們要千方百計(jì)地不句一格取人才!我們今年這么做了,今后還要這樣做,而且步子將邁得更大!边@些話集中體現(xiàn)了復(fù)旦領(lǐng)導(dǎo)新的人才觀,質(zhì)量觀和不惟分?jǐn)?shù)取人才的改革意識(shí)。

  韓寒這個(gè)名字已被眾多學(xué)生所熟知,這位曾以超乎同齡人的寫(xiě)作才能問(wèn)鼎過(guò)全國(guó)首屆新概念作文大賽而同時(shí)又被7門(mén)功課的紅燈“照亮前程”的“高才”留級(jí)生,成了社會(huì)上的一大現(xiàn)象,一大話題,一大焦點(diǎn)。他全憑他的才能――獨(dú)特的寫(xiě)作能力水平。從而跨進(jìn)了上海大學(xué)的校門(mén)。郭敬明續(xù)“韓寒”之后又一少年作家,兩屆“新概念作文大賽”的獲得者。被譽(yù)為“新青春小說(shuō)的掌門(mén)人”,真可謂是“青出一藍(lán)勝于藍(lán)”而那些領(lǐng)導(dǎo)人物真是慧眼識(shí)才,沒(méi)有埋沒(méi)人才!

  二十一世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,這個(gè)時(shí)代需要大量高層次,高規(guī)格的創(chuàng)新人才,但不僅只靠幾張文憑就能了事,而完全憑的是個(gè)人的實(shí)際能力,這樣靠著真才本領(lǐng)才能立足于如今社會(huì)!

  能力作文500字 篇2

  我們小學(xué)生是需要培養(yǎng)愛(ài)的能力的,老師和我們說(shuō)我們每一個(gè)同學(xué)都是需要讓自己能夠愛(ài)這個(gè)世界的,只有培養(yǎng)好了愛(ài)自己的能力,自己的人生才會(huì)完整。

  愛(ài)的能力,我們首先要學(xué)會(huì)愛(ài)自己,愛(ài)自己要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始。愛(ài)自己要從日常的洗衣做飯開(kāi)始,爸爸媽媽每一天都會(huì)給我們做飯,就是因?yàn)檫@樣我們就變得不會(huì)做飯了,如果有一天父母離開(kāi)了我們,那么我們或許很難生存下去。日子一天天過(guò)去,我們每一天都在吃著父母做的飯漸漸的長(zhǎng)大,雖熱我現(xiàn)在是一個(gè)小學(xué)生,但是我很希望能夠做一個(gè)能夠依靠自己的孩子。我會(huì)每一次都自己洗衣服,自己洗碗,讓自己能夠獨(dú)立起來(lái)。

  我們學(xué)會(huì)了愛(ài)自己的能力之后,還是需要去慢慢學(xué)習(xí)愛(ài)別人的能力,慢慢去試著愛(ài)周?chē)娜,?ài)周?chē)囊磺,去?ài)大自然。我們?nèi)耸切枰獝?ài)的,只有有愛(ài)的人生才會(huì)更加的完美。當(dāng)我們?cè)隈R路邊遇到可憐人的時(shí)候可以試著幫助他們一下,去幫助他們,這樣我們的心里也會(huì)覺(jué)得更加的滿足。這一些都是一些小細(xì)節(jié),我們?cè)谏钪兴幧朴谟^察,要善于觀察那些有困難的群體,去幫助他們,首先要明白他們需要什么樣的關(guān)心。那么這個(gè)時(shí)候就需要我們好好的學(xué)習(xí)了,去學(xué)習(xí)如何愛(ài)別人。

  培養(yǎng)一個(gè)人愛(ài)的能力是需要有一個(gè)非常漫長(zhǎng)的過(guò)程的,需要我們自己堅(jiān)持不懈的努力,中途還不能半途而廢,否則這種能力就不能夠培養(yǎng)出來(lái),我覺(jué)得愛(ài)的能力首先要有一顆愛(ài)心。只要有了愛(ài)心那么培養(yǎng)愛(ài)的能力就很容易了,祝愿我們的世界是一個(gè)充滿愛(ài)的世界。

  能力作文500字 篇3

  人生中會(huì)面臨著很多的選擇,聰明的人懂得該在什么時(shí)候放棄。

  一位計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的博士懷揣著他考過(guò)的很多計(jì)算機(jī)證書(shū)到公司求職,但是一直未被錄取。

  他思考不能找到工作的原因,大概是:大公司倒是想找博士生,但是他們希望招有工作經(jīng)驗(yàn)的人,小公司可以找沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新手,但是他們不想要博士生,覺(jué)得自己這個(gè)廟太小了,容不下博士生這樣的大佛。

  于是,他痛定思痛,決定舍棄他博士的身份,以一個(gè)普通本科畢業(yè)生的身份去求職。他很快就被一家公司錄取,成為一家公司的基層人員。

  他在那家公司里從一名程序員做起,由于工作突出,不久就被老板提升為部門(mén)經(jīng)理。老板很驚異于他這樣一個(gè)本科生會(huì)有這樣的水平,于是他亮出了他的碩士證書(shū)。

  又經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的考驗(yàn),他又有了新的突破,被委任為系統(tǒng)軟件開(kāi)發(fā)部經(jīng)理。老板覺(jué)得他的水平已經(jīng)超過(guò)了一個(gè)碩士生的水平,于是問(wèn)他有沒(méi)有學(xué)過(guò)更深的東西,于是他適時(shí)地拿出了自己的博士文憑。

  這位博士無(wú)疑是一個(gè)智者,他在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候放棄了一些東西,然后得到了更多的東西。

  他放棄了自己的高文憑,踏踏實(shí)實(shí)從基層做起,憑著自己的能力與努力得到了老板的賞識(shí),最后再拿出自己的博士文憑,得到了想要的成功。

  我們?cè)谏钪锌赡芤矔?huì)遇到一些與這位博士的境況相似的困境,如果我們能夠像他一樣,在該舍棄的時(shí)候勇敢的舍棄,那么我們會(huì)更容易得到成功!

  初一:陳高雨

  能力作文500字 篇4

  如果你有一次挑選超能力的機(jī)會(huì),你會(huì)挑選哪一種呢,我來(lái)介紹一下我想要的幾種吧。

  我最想要的是隱身術(shù)。為什么呢,因?yàn)槿绻視?huì)隱身術(shù),就可以在爸爸媽媽要懲罰我的時(shí)候輕松逃脫了。在他們消完氣后再出現(xiàn),他們就不會(huì)懲罰我了哦。最主要的是,如果我生氣了,就隱身不出來(lái),然后,再戲弄幾下惹我生氣的人,等到氣消了,再出來(lái)也不遲。

  我第二想得到的是瞬間移動(dòng),如果我得到了,我可以一直等到老師快進(jìn)教室的時(shí)候,“嗖”的一聲穿到教室。如果有什么作業(yè)忘帶了,就直接穿回去拿作業(yè)。最主要的是,這樣我想到哪里玩就到哪里玩,既不用等紅綠燈,又不用擔(dān)心堵車(chē),一秒鐘就到了,如果有這種能力,我就可以早上到北京天安門(mén)廣場(chǎng)看升國(guó)旗,上午到南極看企鵝,中午到姥姥家吃姥姥做的飯,下午去夏威夷度假村曬太陽(yáng),晚上到山頂看星星,太美好了吧!

  第三想得到的是千里眼和順風(fēng)耳,有了這兩種超能力,就算是遠(yuǎn)方掉了一根針我也知道,這樣的話不管我爸媽說(shuō)什么做什么我都能知道。如果他們要懲罰我,我就能提前逃跑,如果他們要獎(jiǎng)勵(lì)我,我就趕快跑到他們面前,這樣是不是很好呀!

  我第四想得到的是預(yù)知術(shù),如果我會(huì)預(yù)知術(shù),就可以知道我什么時(shí)候運(yùn)氣好,什么時(shí)候運(yùn)氣壞,而且如果我預(yù)知到我什么時(shí)候運(yùn)氣壞,我就能想盡辦法改變運(yùn)氣,讓運(yùn)氣一直都好好的。

  其實(shí)我所有超能力都想得到,這四種只是我最想得到的,如果所有超能力我都會(huì),我是不是就天下無(wú)敵了啊,只是想一想就爽爆了!哈哈哈!

  能力作文500字 篇5

  很早以前,人類(lèi)生上眾神一樣,具備一種神奇的能力,能做出很多人類(lèi)自己都認(rèn)為無(wú)法做到的事情。由于人類(lèi)這種能力的存在,眾神認(rèn)為,這樣會(huì)混淆神與人的界限,因此,很有必要將人類(lèi)這種神奇的能力深藏起來(lái),借以限制人類(lèi)。

  眾神便聚在一起,開(kāi)會(huì)研究將人類(lèi)的這種能力藏在何處為妙。

  “我看把它深深地埋在地下吧!耙簧裾f(shuō)。

  “不妥。無(wú)論埋藏多深,人類(lèi)都會(huì)將它挖出來(lái)的。“上帝說(shuō)。

  “那就干脆把它沉入最深的海洋中。人類(lèi)一直沒(méi)有能力到達(dá)那里。“另一神提議。

  “也不妥。人類(lèi)會(huì)學(xué)會(huì)潛水,并最終發(fā)現(xiàn)它!吧系蹖⑦@一提議也否決了。

  “我們可以將它藏在世上最高的山峰,人類(lèi)爬不上去的“又一神說(shuō)。

  “恐怕也不行。不要低估人類(lèi),他們將來(lái)一定能爬上世界上任何一座高山,自然也會(huì)找到它。上帝高瞻遠(yuǎn)矚,再次否決了大家的建議。

  眾神都泄氣了:“我們實(shí)在不知道該把它藏在哪里了。因?yàn)闊o(wú)論藏在地球的哪個(gè)角落,人類(lèi)都有辦法找到它!

  上帝苦思冥想了很長(zhǎng)時(shí)間,終于想到一個(gè)絕好的地方:“我們就把它藏在那里!“眾神全神貫注。迫不及待等著聆聽(tīng)上帝的高見(jiàn)。

  上帝看著眾神,微笑著說(shuō)道:"我們把它藏在人類(lèi)腦子和身體的深處。人類(lèi)絕對(duì)不會(huì)想到到這里去尋找它。"眾神聽(tīng)后,齊聲稱(chēng)妙。

  能力作文500字 篇6

  我看了一個(gè)關(guān)于口袋三姐妹的電視節(jié)目。雖然他們很不幸,但他們幫助別人讓自己快樂(lè)。

  主人問(wèn)了他們兩個(gè)問(wèn)題。你覺(jué)得自己很不幸嗎?他們不假思索地說(shuō):“不!因?yàn)槲覀兘o了別人快樂(lè)。”你認(rèn)為你還有什么?他們異口同聲地大聲說(shuō):“快樂(lè)!”沒(méi)錯(cuò),金錢(qián)和官位是天各一方的東西,但是幸福是發(fā)自?xún)?nèi)心的,是任何人都擁有的,不是任何金錢(qián)可以買(mǎi)到的,也不是時(shí)間可以換回來(lái)的。它在我們的生活中占據(jù)著重要的位置,只是為了看看我們是否有能力發(fā)現(xiàn)它。

  看了那個(gè)電視節(jié)目,我才真正體會(huì)到幸福的真諦。我要感謝三姐妹,因?yàn)樗齻儾粌H讓我受益終身,也讓我變得成熟,讓我明白只有付出和付出,只有幸福才是真的。

  如果你問(wèn)我什么是幸福。我會(huì)告訴你,幸福是我們生活中的每一件小事,是與人相處的每一點(diǎn)點(diǎn)。你開(kāi)心,我開(kāi)心,他開(kāi)心。

  我上小學(xué)的時(shí)候,同學(xué)欺負(fù)我班上最瘦最窮的一個(gè)女同學(xué)。當(dāng)著全班的面騎在那個(gè)同學(xué)身上,全班無(wú)動(dòng)于衷,心里的魔鬼逼得我無(wú)所事事,而心里的天使卻鼓勵(lì)我站起來(lái)。權(quán)衡了一下左右,聽(tīng)了天使的指令,幫助了女同學(xué)。事后,女同學(xué)感激的眼淚讓我相信我的選擇是對(duì)的。從那以后,我有了一個(gè)朋友,一個(gè)因?yàn)槲叶鞓?lè)的朋友。她的幸福也成了我的幸福。

  鷹有兩翼,所以斗天;馬有健康的蹄子,所以在草原上馳騁;鯨魚(yú)有鰭狀肢,所以它們?cè)诤@镉斡尽夷?我有幸福。如果幸福也是一種能力,那么我相信我可以有一個(gè)光明的未來(lái)!

  能力作文500字 篇7

  看到這段文字,我首先想到了一個(gè)類(lèi)似的故事;古代有一位有名的畫(huà)家,皇帝便找了最好的宣紙讓他作畫(huà)。這位畫(huà)家作畫(huà)時(shí)不小心把一滴墨滴到了紙上面,他沮喪不已——這紙皇帝只給了一張,自己是找不到的,皇帝知道此事肯定會(huì)憤怒地處死他。后來(lái),他把這滴墨畫(huà)成了一只蒼蠅,停在一個(gè)果盤(pán)上。畫(huà)送到時(shí),皇帝說(shuō):“這果盤(pán)畫(huà)得真好,都招來(lái)了蒼蠅了。”說(shuō)著用手去揮,卻發(fā)現(xiàn)其還未飛走,再定睛一看,原來(lái)這蒼蠅也是畫(huà)上去的!連忙夸贊并賞賜了這位畫(huà)家。

  這位畫(huà)家用自己的智慧和能力挽回了自己性命且受到賞賜,而文中的畫(huà)面同樣用自己的智慧和能力把一副有著自己心血卻毫無(wú)價(jià)值的畫(huà)變成了一副比原先更美觀的畫(huà)作。這說(shuō)明只要肯動(dòng)腦辦法總比困難多,但要解決這個(gè)困難,還需要有能力、有技術(shù),否則只能想想罷了。

  如果我是這位畫(huà)家,我就不一定能想到變成飛鳥(niǎo)這個(gè)主意、再說(shuō)了,即使我想到了,也不一定能畫(huà)成。如果我是這一副畫(huà),我可能會(huì)帶著幾絲開(kāi)始很煩這滴墨讓自己沒(méi)有價(jià)值的愧疚去崇拜這滴墨,也會(huì)因?yàn)楫?huà)家的大腦和手去感激他。如果我是這滴墨,開(kāi)始我可能會(huì)很難過(guò),因?yàn)槲覛Я艘桓碑?huà)家嘔心瀝血畫(huà)出的畫(huà),可后來(lái)我可能會(huì)感謝他并自豪著,因?yàn)樽约鹤屵@副畫(huà)變得更有價(jià)值而且這是畫(huà)家所想并畫(huà)出的,所以也會(huì)感謝他。

  所以智慧和能力并存時(shí),你可以解決很多的問(wèn)題,困難。但只有一者就難說(shuō)了

  能力作文500字 篇8

  班主任孟老師為了提高我們的演講能力,舉辦了“學(xué)思講堂”活動(dòng),倡議我們積極參加。

  老師話音未落,大部分同學(xué)都爭(zhēng)先恐后的找老師報(bào)名。經(jīng)過(guò)一系列的抽簽,我順利的進(jìn)入了第一期,并且是第一個(gè)出場(chǎng)演講。我講的是《少年天才維克多》,維克多小時(shí)候認(rèn)知能力低下,但他仍自信、堅(jiān)定不移的學(xué)習(xí),最終成為了世界天才。我將會(huì)和大家一起見(jiàn)證他的勵(lì)志故事。雖然內(nèi)容很短,但是我還是緊張的要“死”。要開(kāi)始演講了!我充滿了自信,大步流星地走上了講臺(tái)。剛開(kāi)始還挺好的,可到后來(lái)因反光問(wèn)題,導(dǎo)致我看不到屏幕的字。正在不知所措時(shí),我眼前出現(xiàn)了永不放棄的維克多為我加油的身影,腦海里突然出現(xiàn)了那幾個(gè)字,順利的講完了前半部分。到后半部分又不太好了,尤其是回答環(huán)節(jié)。問(wèn)第一個(gè)問(wèn)題時(shí),竟然無(wú)人舉手!我頓時(shí)臉上火辣辣的,汗毛都豎起來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,還是沒(méi)人舉手,我倒吸一口涼氣,心都提到嗓子眼了,心里暗暗祈禱:“老天爺。∧茏屛液檬芤稽c(diǎn)嗎?就讓幾個(gè)同學(xué)舉手吧!”你還別說(shuō),這招還真靈!一會(huì)兒,幾個(gè)同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的舉起了手,我頓時(shí)喜出望外,讓他們回答完問(wèn)題,開(kāi)開(kāi)心心的結(jié)束了這次講課。這次講故事,我自信心大增,所以這事雖相隔很久,但是我仍然回味無(wú)窮,能興致勃勃的寫(xiě)下這些文字——這便是一種有力的證明吧!

  能力作文500字 篇9

  瑟斯:“來(lái)吧,我也想看看修煉的結(jié)果。”水龍:“上,讓他知道我們的厲害!鄙梗骸昂冒。。”瑟斯使出了鬼氣—爆裂斬。瑟冥使出了死亡—滅亡龍斬,兩人打成了平手。我們決定一起出招,水龍使出先水神—水龍暴怒(水神—水之怒擊的升級(jí)版)神風(fēng)也召喚了伊伽貝拉,天雷使出了奧義—雷動(dòng)九天,瑟冥使出了風(fēng)之刀—疾風(fēng)斬月,而我使出了坡岸花—火柱?缮箙s發(fā)火了,他用全身力氣,使出了:鬼氣—狂暴爆裂斬(鬼氣—爆裂斬的升級(jí)版)這股強(qiáng)大的力量產(chǎn)生了一陣強(qiáng)烈的風(fēng),把我們都吹到了。而瑟斯受了重傷,當(dāng)我們要把它抓起來(lái)的時(shí)候,魔神突然出現(xiàn)了我們的面前,把瑟斯救走了。我:“你給我回來(lái)魔神”水龍:“別喊啦,你打不過(guò)他的!

  “好了,我們?cè)偃ュ憻捯恍r(shí)吧!”我說(shuō)。天雷:“好啊,免得在這無(wú)聊,發(fā)呆好。”

  可在外面,又有一個(gè)人出現(xiàn)啊,可我們還在訓(xùn)練。一小時(shí)后,我們出來(lái),發(fā)現(xiàn)一個(gè)人站在我們的面前。神風(fēng):“你是誰(shuí),是魔神派你來(lái)的嗎?”:“不是”

  那人說(shuō)。“我是亞斯(能力是風(fēng)),來(lái)跟你們一起打敗魔神的” 亞斯回答!昂冒 蔽覀冋f(shuō)。我又多了一個(gè)人:亞斯。

  突然亞斯使出風(fēng)之吐息,把樹(shù)全都掛到了,可有一個(gè)人站在那!澳侨恕俏覀兇宓娜耍且\索。。。 币\索:“大家好,我是襖索,我的能力是一種把力量變成一個(gè)球,仍向敵人!庇诌@樣,我們又有了一個(gè)伙伴:襖索。

  能力作文500字 篇10

  昨天看到學(xué)習(xí)博主分享的關(guān)于鍛煉思維能力的方法,覺(jué)得很是受用。

  她說(shuō)的方法很是接地氣,尤其是對(duì)于一些喜歡刷劇或者看綜藝的同學(xué),更是如獲至寶的存在。

  我對(duì)于她所提到的看《奇葩說(shuō)》做筆記的例子,印象尤其深刻。

  之前我也是有觀看過(guò)幾期奇葩說(shuō),同時(shí)也為雙方的精彩辯論拍手稱(chēng)快,對(duì)于他們各自的論點(diǎn)論據(jù)都覺(jué)得有道理,然而看完了之后,除了意猶未盡,很快就忘了他們說(shuō)的什么。

  剛好這個(gè)博主分享了她做的一個(gè)表格,就是在一張紙上先寫(xiě)下看的哪一期,有哪些嘉賓參加,然后雙方爭(zhēng)議的是什么辯題,以及各自的辯手和導(dǎo)師是誰(shuí)。

  先在看第一遍的時(shí)候,拿一張白紙,記下他們每個(gè)辯手出場(chǎng)的時(shí)候,說(shuō)金句的時(shí)間。這一遍先認(rèn)真地看完。

  然后,關(guān)鍵地第二遍就要認(rèn)真地做筆記了,對(duì)按剛才記錄地時(shí)間,認(rèn)真地在表格上針對(duì)哪個(gè)辯手使用什么論點(diǎn)論據(jù),一一記錄下來(lái)。最后在總結(jié)的地方,一邊是自己也早就想到的觀點(diǎn),另一邊是經(jīng)過(guò)辯手或者導(dǎo)師提點(diǎn)后才恍然大悟的觀點(diǎn)。

  如此積累下來(lái),把這張記錄好的表格看一遍,就能很清晰地了解雙方都是用什么樣的思維在辯論,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的局限以及需要提高地地方。

  如果能夠堅(jiān)持這樣做筆記,一段時(shí)間之后就能看到進(jìn)步,而且這些記錄也可以做為寫(xiě)作文的素材。

  這是一個(gè)看起來(lái)就簡(jiǎn)單易操作的方法,但難的就是堅(jiān)持,以及自己在這個(gè)過(guò)程中的思考,所以還是看個(gè)人的行動(dòng)力啦。

  能力作文500字 篇11

  歌德曾說(shuō):“一個(gè)擁有真正大才能的人才會(huì)感到最高度的快樂(lè)。”然而我想反駁:一個(gè)負(fù)有高度責(zé)任心的人才會(huì)感到真正的快樂(lè)!”

  我認(rèn)為:所有對(duì)美麗的詮釋都是來(lái)自于對(duì)責(zé)任的認(rèn)知,而不在于能力的高低。

  賽卡爾說(shuō):“生命如同寓言,沒(méi)有輝煌并不是沒(méi)有內(nèi)容。”中國(guó)十大最美人物——張麗莉。不顧生命安危勇救學(xué)生,因而不幸卷入車(chē)底,她用人名教師慈母的胸襟、博遠(yuǎn)的知識(shí)展現(xiàn)了純潔無(wú)私的形象,用生命詮釋了她教書(shū)育人、培育祖國(guó)花苞的責(zé)任。危急時(shí)刻她將自身安危放置腦后,把生的希望留給學(xué)生,她的責(zé)任感難道不是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其能力?

  我認(rèn)為:所有對(duì)真善美的選擇,都是源于我們對(duì)責(zé)任的認(rèn)知與忠貞。

  纜車(chē)墜地事件在那時(shí)轟動(dòng)了多個(gè)媒體,年輕父母一同托起年幼的孩子挽救了子女的康健,自己卻喪生,他們,用人性與責(zé)任托起了頭頂?shù)恼麄(gè)世界。使人成長(zhǎng)的不是歲月,而是經(jīng)歷,是歷經(jīng)世事之后肩上的那份責(zé)任。

  文天祥用“生無(wú)以報(bào)國(guó)難,死猶為厲鬼以擊賊。”勾勒了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神,那是作為炎黃子孫的責(zé)任;聞一多用“我來(lái)了,擎著一把火”的民主主義,勾畫(huà)了生命完美的痕跡,那是因?yàn)樨?zé)任。談古論今,國(guó)家危難、民族支離的時(shí)候更展現(xiàn)了眾多的愛(ài)國(guó)人士、民族英雄。他們,沒(méi)有多大能力,但都源于內(nèi)心所背負(fù)的那份責(zé)任而拼生入死。

  因此,我認(rèn)為:能力總遜于責(zé)任,責(zé)任用高于能力!

  能力作文500字 篇12

  我在思考一個(gè)問(wèn)題,就是一個(gè)人的態(tài)度和能力究竟是哪一個(gè)更加能夠改變的,因?yàn)闊o(wú)論是改這二者其中的哪一個(gè),最終的結(jié)果都是能夠得到改善的,他們的目標(biāo)指向也是一樣的。

  所以我就覺(jué)得在文章那件事情呢,嗯抄襲他算是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題呢,如果說(shuō)是沒(méi)有辦法把別的地方找來(lái)的材料給修改過(guò)來(lái)就屬于一種能力的問(wèn)題了,這些到底是哪一個(gè)他其實(shí)也是一個(gè)值得思考的問(wèn)題了不教有一些錯(cuò)別字啊,還有表達(dá)方式,這上面的問(wèn)題確實(shí)是可能短時(shí)間內(nèi)沒(méi)有辦法改變的。

  一個(gè)人的文字能力,它是一個(gè)潛移默化的長(zhǎng)時(shí)間形成的能力,如果平時(shí)不去認(rèn)真的學(xué)習(xí)和思考,及時(shí)要提高寫(xiě)作能力并不是容易的事情。

  嗯,但是我可能也不太喜歡這方面的工作。我現(xiàn)在要用一下電腦的,可不可以可以正好有一個(gè)人下的那種在電腦上怎么看的?

  針對(duì)你的文章的書(shū)上來(lái)一直不進(jìn)入人意,這個(gè)問(wèn)題我也思考過(guò),一直覺(jué)得就是不會(huì)有那種很明顯的態(tài)度問(wèn)題,但是就出現(xiàn)了抄襲,這個(gè)情況會(huì)確實(shí)不適,我很理解吧,如果說(shuō)這個(gè)也是能力問(wèn)題,他想要去改變,確實(shí)也不是什么容易的事情。一個(gè)人呢,對(duì)于那個(gè)工作的這個(gè)態(tài)度的時(shí)候比較容易。

  感覺(jué)現(xiàn)在越來(lái)越多的人確實(shí)就是看不明白話。也不好說(shuō)過(guò),不過(guò)短視頻平臺(tái)因?yàn)闆](méi)有短視頻平臺(tái)的時(shí)候,我也不知道他們能不能看明白話,我我在開(kāi)始做的時(shí)候就已經(jīng)有這種各種各樣的平臺(tái)了,以前沒(méi)弄過(guò)這個(gè)。

  能力作文500字 篇13

  五連,準(zhǔn)備!一二一,一二一伴隨我們整齊的腳步與震天動(dòng)地的口號(hào)聲,初一全年級(jí)的目光聚集到我們身上。我偷偷地用余光瞅了一下我周?chē)耐瑢W(xué),大家臉上雖然都看不出有什么表情,但心中一定也像我一樣,既高興,又自豪吧!

  時(shí)間倒流回三天前。

  訓(xùn)練前大家都帶著疑惑與興奮,徑直去了操場(chǎng),這才知道了苦與累

  先說(shuō)站軍姿吧,教練在隊(duì)伍四周查看,一旦有人彎腰駝背,或姿勢(shì)不正確的,都會(huì)被發(fā)現(xiàn)?赡芪覀円郧岸歼^(guò)慣了衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,沒(méi)人管教也沒(méi)人約束,從來(lái)都沒(méi)想過(guò)軍人的生活,而他們每天都要站立軍姿一至兩個(gè)小時(shí)。他們都堅(jiān)持了,我們?yōu)槭裁淳筒恍心兀?/p>

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)跑操。大家緊緊地挨在一起跑起步來(lái),很快便松散了。于是大家就按照教官的方法將手搭在前面同學(xué)的肩上,先邁左腳,再邁右腳。盡管左右腳經(jīng)常弄反,但至少感覺(jué)找到了,離成功就不遠(yuǎn)了!

  教練總是板著一張臉,仔細(xì)回想一下,好像從來(lái)都沒(méi)笑過(guò)。但是在記憶里,這三天似乎每一個(gè)畫(huà)面都有教練的身影在里面。他認(rèn)真地教我們左右轉(zhuǎn),立正與踏步,他雖然嚴(yán)肅,但也溫柔,我還記得,教練總是與我們一起跑,不管有多累,不管有多痛,只要一看見(jiàn)教練,我們就不由得打起十二分的精神。

  美好生活來(lái)之不易,每天都要好好珍惜。

  俗話說(shuō)梅花香自苦寒來(lái)。只因有了辛苦努力,花苞,才會(huì)開(kāi)出美麗的花來(lái)。

  珍惜吧!我們有了嚴(yán)肅卻溫柔的教練,有了愛(ài)我們的老師,我們的明天才會(huì)更加幸福!

  能力作文500字 篇14

  認(rèn)同的觀點(diǎn):生活中的很多事情,看起來(lái)都是小事,但有時(shí)候卻做不到,態(tài)度勝于能力——讀后感之二。原因就在于,我們把這些簡(jiǎn)單的小事看的很容易,在生活中不當(dāng)一回事,不卻把他們落實(shí)到行動(dòng)上,當(dāng)然也就無(wú)從改變。其實(shí)簡(jiǎn)單不等于容易,只有處處嚴(yán)格要求自己,把好的點(diǎn)子、想法落實(shí)到行動(dòng)上,才能給自己一個(gè)滿意的結(jié)果。工作的正式開(kāi)展是從布置以后才開(kāi)始的,而工作的內(nèi)容則始終需要落實(shí)于全過(guò)程,所以說(shuō),布置僅僅是工作的第一步——預(yù)備。布置并不等于完成。聯(lián)系實(shí)際:人們常說(shuō)教育工作無(wú)小事。

  多少年來(lái),盡管學(xué)生換了一茬又一茬,我們這些做教師的不就是這么反反復(fù)復(fù)地備課、上課、批作業(yè)、與學(xué)生談話,每天從事著一些不上串的小事。班級(jí)里不是這個(gè)學(xué)生丟了一張紙條扣了一分,就是那個(gè)學(xué)生肚子疼,讀后感《態(tài)度勝于能力——讀后感之二》。教師的一個(gè)細(xì)小的疏忽常常是釀成事故的一個(gè)原因,學(xué)校許多安全事故緣于教師的一時(shí)疏忽。曾看到過(guò)就這樣一則報(bào)道,一位老師在倒掉廢水后忘了關(guān)掉通望水池的小門(mén),結(jié)果造成一學(xué)生掉入水池溺水身亡的大禍。知識(shí)重構(gòu):我們有夢(mèng)想,但我們只能從小事做起,因?yàn),我們都是普通人,我們所做的事就是普通的小事;我們要把小事做到最好,因(yàn)橹挥?00%的合格才是真的合格;我們要用100%熱情去做1%的事,因?yàn)榻逃ぷ鳠o(wú)小事,我們必需牢記書(shū)本給我們的哲理:把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單

  能力作文500字 篇15

  分?jǐn)?shù)無(wú)疑是最厲害的評(píng)判家,但這位評(píng)判家往往是最殘酷的,學(xué)生必需付出全部努力,才能使他手下留情,但只有在知識(shí)與能力的基礎(chǔ)上,分?jǐn)?shù)才會(huì)滿意。

  所以,我們一定要為有好成績(jī)而拼搏。

  窗外風(fēng)刀雪劍,西北風(fēng)像一條條像兇惡的鞭子抽打著窗兒,寒冷的風(fēng)透過(guò)一絲細(xì)小的縫隙吹到書(shū)房里,孩子呆呆的看著語(yǔ)文試卷上醒目的分?jǐn)?shù):76。陷入了沉思:為何分?jǐn)?shù)一次比一次下降?

  “這孩子怎么辦,越考越差,唉。”孩子的父母竊竊私語(yǔ)。

  孩子聽(tīng)到了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),他第一次聽(tīng)到父母這樣的難過(guò)。

  “一定是知識(shí)沒(méi)有鞏固,能力有限。這孩子……”父親輕輕說(shuō)道。

  孩子跑到花園里,撫摸著小貓,任冷風(fēng)吹著自己,兩行長(zhǎng)淚不由自主地流了下來(lái),他的眼神是那樣的凄涼,卻沒(méi)人能理解他

  “孩子,冷不冷?來(lái),快進(jìn)屋。”隔壁的老師把他帶進(jìn)屋,安慰著孩子說(shuō):“不要傷心,父母不理解你,還有老師啊,老師相信你的能力,一定是沒(méi)有發(fā)揮出來(lái),你一定會(huì)進(jìn)步的。”

  孩子的心里感覺(jué)暖暖的,便對(duì)自己充滿了信心。

  一個(gè)月以后……

  孩子再次與老師在花園里相遇,這次,孩子考了86分。孩子領(lǐng)悟到了:知識(shí)是無(wú)限的,只要你去鉆研它,你的能力也會(huì)變得無(wú)限,分?jǐn)?shù)自然也會(huì)直線上升。老師會(huì)心的笑了。

  “的確,分?jǐn)?shù),知識(shí),能力上存在著莫大的關(guān)聯(lián),正如孩子領(lǐng)悟到的那樣!鄙頌閷(duì)面鄰居的我,這樣想。

  能力作文500字 篇16

  能力似桶,責(zé)任似水。桶以裝水,水多則溢,桶高水少,無(wú)盡其用。只有不斷增加桶的高度,水才會(huì)裝得更多。是以能力越大,責(zé)任越大。

  一個(gè)人一出生就被上帝賦予了基本的責(zé)任,例如孝敬父母、保護(hù)家人等。但每個(gè)人都沒(méi)有相應(yīng)的能力,所以我們需要后天的學(xué)習(xí),努力地豐富自己,不斷地增高我們的桶,以此裝下這些水。我們可以稱(chēng)這個(gè)階段為打桶階段。

  在這個(gè)階段我們不斷增自己的能力,并且每個(gè)人都想把自己的能力提得更高。但出于各種原因,有的人的能力很低,有的一般,有的卻是很高。能力很低的人,不能承擔(dān)起最基本的責(zé)任;而一般的人,可以承擔(dān)起上帝賦予的基本的責(zé)任,但是要承擔(dān)更高的卻是不行;而能力很高的人在承擔(dān)起最基本的責(zé)任的時(shí)還要承擔(dān)更多的責(zé)任。

  從小學(xué)到大學(xué)的這個(gè)階段是打桶階段。這個(gè)時(shí)間段我們不斷的提高自己,把自己打磨得更加珍貴。特別在大學(xué)這個(gè)黃金時(shí)期,我們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)提高自己,但在這個(gè)時(shí)期也是一個(gè)黑暗時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期你是自由的,你可能會(huì)在這個(gè)時(shí)期迷失自己。

  大學(xué)畢業(yè)以后,就是一個(gè)用桶來(lái)裝水的時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的桶到底有多高,自己能裝多少水。這個(gè)時(shí)期也是一個(gè)修補(bǔ)時(shí)期,發(fā)現(xiàn)自己的能力和責(zé)任,進(jìn)行修補(bǔ)和提高,達(dá)到一個(gè)平衡。

  責(zé)任是能力的延續(xù),而能力是責(zé)任的前提。

  能力作文500字 篇17

  我們班的班長(zhǎng)吃得很胖,臉上每天都是紅嘟嘟的,像一個(gè)巨大的紅蘋(píng)果。他能說(shuō)會(huì)道,我們班有很少人能夠反駁他的觀點(diǎn)。經(jīng)過(guò)我三次觀察,我認(rèn)為班長(zhǎng)就一定有"超能力"。

  觀察一:在一次體育課上,老師讓我們比賽往返跑。我清清楚楚地看見(jiàn)班長(zhǎng)居然可以以敏捷的速度贏過(guò)對(duì)手,真是讓我大吃一驚啊!班長(zhǎng)長(zhǎng)了一身的肥肉,跑幾步就會(huì)氣喘吁吁的。平時(shí)跑步那總是被落在大后面的班長(zhǎng),竟然可以跑得這么快。難道以前真的是我小看他了嗎?

  觀察二:前不久,班長(zhǎng)才來(lái)到我們組。他沒(méi)來(lái)之前,我們組的英語(yǔ)積分只有小小的幾十分。九個(gè)小組里,應(yīng)該是前三名吧!自從班長(zhǎng)來(lái)到我們組,我們組的積分一下子沖進(jìn)上百,排名第一。我們組的學(xué)習(xí)效率提高了。在班里,我們組可神氣了一陣兒。

  觀察三:有一次,要上語(yǔ)文課了。在講臺(tái)上,只看見(jiàn)班長(zhǎng)以飛快的速度將多媒體打開(kāi)。這僅僅只用了幾秒鐘,他只做了幾步:將講桌打開(kāi),拿出鍵盤(pán)、鼠標(biāo)和鼠標(biāo)墊。把電腦開(kāi)機(jī),拉開(kāi)黑板。這些,我都看在眼里;情不自禁的想為班長(zhǎng)鼓掌。

  經(jīng)過(guò)了這身觀察,我更加肯定我們的班長(zhǎng)有著非凡的"超能力"。我開(kāi)始已經(jīng)敬佩我們的班長(zhǎng)了,別看他吃得胖,人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),說(shuō)不定,班長(zhǎng)還為他那強(qiáng)壯、肥胖的身姿感到驕傲、自豪呢!

  能力作文500字 篇18

  外公是個(gè)很普通的人,小時(shí)過(guò)苦日子,長(zhǎng)大當(dāng)了幾年兵,后來(lái)干礦工退了休。可我總知道他擁有超能力,可以把很多東西都變成我喜歡的樣子。

  那天是我和外公在一起的一天。

  極為湊巧,那天是我賭贏了,天上果然下起了雨,淅淅瀝瀝,絲毫沒(méi)有要停的意思。

  父母去上班,不放心我我獨(dú)自一人在家。于是外公便來(lái)陪我,順便著雨天送我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。

  外公喜歡煮粥,當(dāng)然也很愛(ài)喝粥,他對(duì)煮粥總有些自己的門(mén)道。因此今天這一頓三餐的飯是全由外公來(lái)做的,當(dāng)然早晚也都會(huì)有必不可少的粥,但都只是米粥。外公做的米粥和媽媽經(jīng)常煮的那些程序復(fù)雜、味道可口的小米粥、紅豆粥或是綠豆粥都不一樣。外公做得米粥有一股自然的香味,常常讓我胃口大開(kāi)。

  端上桌來(lái)一碗米粥,散出淡淡的熱氣,再輕輕瓦起一勺放入嘴中,那種感覺(jué)給我最深的就是家的溫暖。米粥里的米軟軟的,一點(diǎn)都不如米飯里的米那么硬。它們像穿著白裙在跳躍著的小仙女,嬉戲著、玩耍著,在黏稠的粥里上下翻滾,當(dāng)它們輕輕的鉆進(jìn)你的嘴里時(shí),你會(huì)感覺(jué)到一種自然的幽香飄蕩在喉間。米粥的回味,是其他粥不可比的。

  米粥雖然細(xì)嘗起來(lái)會(huì)有微香,但大多時(shí)候都會(huì)是感覺(jué)平淡無(wú)味的。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候外公總會(huì)端出一些他炒好的一碟小菜,幾顆辣椒,來(lái)為米粥提些味道,為自己加點(diǎn)胃口。

  外公煮的粥是最香的,炒的菜是調(diào)教味道剛好的,他做的飯總是最美味的`。因?yàn)槲抑劳夤谐芰Γ也恢惯@一個(gè)。

  能力作文500字 篇19

  我從小就很有能力。我的東西就像一串可愛(ài)的泡泡。我數(shù)不過(guò)來(lái)。今天,讓我選擇最美麗的泡泡與你分享。

  婚禮上一個(gè)姐姐給了我兩只烏龜。一天,一只烏龜一動(dòng)不動(dòng)地爬在地上,好像它已經(jīng)死了。我很快撿起來(lái)看了看。啊,死了!我的心里閃過(guò)一絲遺憾,我姑姑說(shuō):快把它扔掉,否則它會(huì)腐爛的。”“好,好,好。...”當(dāng)我不停地說(shuō)好話時(shí),我扔掉了那只死烏龜。也許是這個(gè)原因,也許是其他原因,我媽媽讓我在周末放了另一只小烏龜。我按照他的方法把小烏龜放了出來(lái),但是我害怕小烏龜會(huì)死,所以我開(kāi)始幫他建窩。

  我想了想,讓我們建立一個(gè)框架。所以我先走到小溪邊,找到四根又粗又長(zhǎng)的樹(shù)枝,然后往回走。我突然愣住了,想到了一個(gè)問(wèn)題:我應(yīng)該在哪里筑巢?我也認(rèn)為:烏龜適合生活在濕地,然后把它們的巢放在“沼澤”在它旁邊。解決這個(gè)問(wèn)題后,我首先去了“馬什”用最厚的木棍戳四個(gè)洞,然后將四根木棍一根接一根地放入洞內(nèi),用大石頭壓住,最后用膠帶框架已經(jīng)完成。然后我們必須躲避風(fēng)雨。我們做什么呢我想出了一個(gè)好辦法,把大葉子撕下來(lái),貼在框架上。既然每個(gè)人都這么認(rèn)為,那就讓我們開(kāi)始吧。我首先瞄準(zhǔn)了目標(biāo)在小溪的另一邊,我三步并兩步地跑著。我摘了八片大葉子,匆匆趕回來(lái)。我把大葉子綁在框架上,防風(fēng)避雨的設(shè)備就完成了。最后,我不得不保暖。我把干草鋪進(jìn)去,完成了一個(gè)“Wo ”。當(dāng)我把烏龜放進(jìn)去時(shí),它眨著眼睛看著我,好像在說(shuō):謝謝,你真的很有能力!”

  能力作文500字 篇20

  今天,我上學(xué)差點(diǎn)兒遲到,就在奔跑的過(guò)程中,我腦海里突然蹦出了一個(gè)奇妙的想法:要是我能有超能力,那該多好啊!這樣就不用趕路了。于是,我就想發(fā)明多功能超能力機(jī)。

  有了這個(gè)機(jī)器,你就可以獲得超能力。它會(huì)利用基因改造技術(shù),讓你擁有瞬移、隱身、分身等各種超能力。在要上學(xué)時(shí),你只要使用瞬移,你就可以在一秒內(nèi)到達(dá)學(xué)校。在你有許多事要做時(shí),你就使用分身術(shù),這樣就可以一下子做許多事了。而在你被壞人綁架時(shí),那就使用隱身加瞬移,這樣就可以在壞人不發(fā)現(xiàn)的情況下順利逃脫了。

  這個(gè)機(jī)器還能夠變成各種事物,例如機(jī)器人管家、儲(chǔ)存箱、冰箱、椅子等。在變成機(jī)器人管家時(shí),它會(huì)提醒你坐姿、握筆姿勢(shì)對(duì)不對(duì),還能在你口渴時(shí),把水端給你,并且說(shuō)一句:“小主人,別只顧寫(xiě)作業(yè),喝口水吧!边@種有點(diǎn)萌的機(jī)械音一定會(huì)讓你停下筆來(lái),摸摸它的圓腦袋,然后開(kāi)心地喝一口水。

  而且,這個(gè)機(jī)器還可以改變大小和顏色。它最大可以變成五米高、兩米寬的巨大圓柱,最小可以變成一厘米高、一厘米寬的超小圓柱,讓你握在手上。什么?你問(wèn)我握在手上會(huì)不會(huì)疼?其實(shí)我早就告訴你了,既然會(huì)變成圓柱,那它當(dāng)然是橢圓形了。對(duì)了,它的顏色還會(huì)和變色龍一樣改變。

  我的多功能超能力機(jī)是不是很棒?我要好好學(xué)習(xí),在未來(lái)發(fā)明出這樣的機(jī)器。

  能力作文500字 篇21

  從初一到本周二晚9點(diǎn)20分以前時(shí),我一直堅(jiān)信我的英語(yǔ)成績(jī)都是出類(lèi)拔萃的。

  從初一的那天晚自習(xí)開(kāi)始,我便與這門(mén)學(xué)科有種剪不斷的關(guān)系,而正是從那天開(kāi)始,每次月考我都位于優(yōu)秀的行列之中,英語(yǔ)成績(jī)也幾乎都在115分以上。對(duì)于這門(mén)科目,我從來(lái)都沒(méi)有擔(dān)心過(guò),有的,只是一點(diǎn)的驕傲。

  但,我好像錯(cuò)了。

  那天晚上,我將逐字逐句核對(duì)好的英語(yǔ)文章拿給Miss陳看,但是沒(méi)過(guò)多久,Miss陳便挑出了一個(gè)錯(cuò)誤。她對(duì)我說(shuō):“要想每一次全對(duì),不是態(tài)度,而是一種態(tài)度,今天你已經(jīng)犯了兩次,但這錯(cuò)誤并不是不會(huì),而是單詞拼寫(xiě)出錯(cuò),你讓我很震驚。”

  說(shuō)完,她便揚(yáng)長(zhǎng)而去,留下我一個(gè)苦悶的身影。

  我開(kāi)始回想過(guò)去:每次默寫(xiě)單詞倒都能全對(duì),但是默寫(xiě)短文或新概念卻總會(huì)錯(cuò)上兩三個(gè)單詞,都是時(shí)態(tài)或是拼寫(xiě)出錯(cuò),但每次都不過(guò)是改上三遍后什么印象也沒(méi)留下。而Miss張也并沒(méi)有像Miss陳一樣要求的如此嚴(yán)格,所以,這種默寫(xiě)錯(cuò)一兩個(gè)單詞的是便經(jīng)常發(fā)生。

  也許,這就是我為什么在上次期末考試中成績(jī)?nèi)绱嗽愀獾脑蛄恕?/p>

  不去重視每次小測(cè),只求能在大考中取得高分便得以滿足。而正是因?yàn)楹鲆暳诉@一場(chǎng)場(chǎng)的小測(cè),才造成了這些并不理想的成績(jī)。

  而這,是種態(tài)度,還是一種能力?

  從細(xì)節(jié)抓起,我會(huì)更優(yōu)秀……

  能力作文500字 篇22

  文具家庭要進(jìn)行比賽了。參加比賽的選手有“光頭”鉛筆小龍、橡皮擦小白和“戴帽子”鉛筆小花。

  第一位出場(chǎng)的選手是“光頭”鉛筆小龍,只見(jiàn)他冷靜地坐在椅子上,敏捷地寫(xiě)著文章。不一會(huì)就寫(xiě)好了,但在他檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)不是標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)了,就是字錯(cuò)了。但是,他沒(méi)有擦的功能,他急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),汗水大顆大顆地流下來(lái)?蓵r(shí)間到了,他只好硬著頭皮把文章交了,無(wú)精打采地回到座位上,臉上沒(méi)有一絲笑容。

  第二位選手是橡皮擦小白。他只能擦,不能寫(xiě),怎么辦呢?他想:“如果我把‘光頭’鉛筆的文章擦掉,我就不是第三名了,也可以展現(xiàn)一下自己才能。”想到這里,他便飛快地跑到交卷處,推開(kāi)保管員,拿起“光頭”鉛筆的文章就擦,嘴里還唱著:“我擦、我擦、我擦、擦、擦!”等“光頭”鉛筆反應(yīng)過(guò)來(lái),他的文章已經(jīng)成了一張白紙,惹得觀眾哄堂大笑。

  第三位選手是“戴帽子”鉛筆小花,只見(jiàn)他胸有成竹地坐在椅子上,很有信心地寫(xiě)起來(lái),有時(shí)寫(xiě)錯(cuò)了,他就用粉紅色的帽子擦掉,很快,一篇語(yǔ)句通順、文筆優(yōu)美的文章寫(xiě)好了。

  最后,“戴帽子”鉛筆小花得了第一名,他站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,心里甭提多高興了。而臺(tái)下的“光頭”鉛筆小龍和橡皮擦小白則唉聲嘆氣地說(shuō):“如果我們能取長(zhǎng)補(bǔ)短,那該多好呀!”

  能力作文500字 篇23

  小時(shí)候,我們對(duì)任何都是獨(dú)木難支。穿衣服要父母套,吃飯要父母喂,就連大小便亦要父母抱著,可見(jiàn)小時(shí)候的我們多么弱小。

  可現(xiàn)在不同了,任何事都可以自己做,不再要父母操心了。還可以幫助父母,回報(bào)父母小時(shí)候給我們的愛(ài)。這正像一個(gè)窮人先向別人借錢(qián),然后不僅還了錢(qián),而且還剩很多一樣,十分不容易。

  小時(shí)候和現(xiàn)在可真是一個(gè)天上,一個(gè)地上。是什么造成這樣的天壤之別呢?毋庸置疑是能力。小時(shí)候我們沒(méi)有生活的能力只能讓父母幫助,長(zhǎng)大后我們照顧父母,孝敬他們,是因?yàn)槲覀冇辛四芰Α_是舉剛才窮人的例子,窮人借錢(qián)是應(yīng)為沒(méi)有錢(qián),賺錢(qián)的方法能力,他有了賺錢(qián)的方法能力,不僅還了錢(qián),還借錢(qián)給別人。如果沒(méi)賺錢(qián)的能力,哪能借錢(qián)幫助別人,就像一個(gè)腦癱的人去照顧別人,應(yīng)當(dāng)量力而行?梢(jiàn)能力多么重要。

  能力愈大,責(zé)任愈大。想好學(xué)生,有能力吧。不僅要學(xué)習(xí)好,還要去管,去幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué),出黑板報(bào)……?傊(zé)任大的要命。

  我覺(jué)得只有責(zé)任大的有能力者才算有能力。要去像父母關(guān)心孩子一樣關(guān)心沒(méi)能力的人,如果有能力的人都不關(guān)心弱者,那你的能力上天給你又有何有。是照顧你自己?所以責(zé)任和能力是成正比例的。有能力的人不負(fù)起責(zé)任。不就是一個(gè)父母生一個(gè)孩子不管?

  能力作文500字 篇24

  涓涓小溪與涓涓小溪的交流,便有了碧波連天的湖泊和浩渺無(wú)邊的大海;太陽(yáng)和月亮的交流,便有了陽(yáng)光明媚和群星燦爛的漂亮?xí)円;山花和山花的溝通,便有了繁花似錦的春天;陽(yáng)光與云嵐的溝通,便有了天空五彩繽紛的彩虹……

  我看到這段話,挺喜歡,就把它工工整整的抄在我的日記本上。后來(lái)在看到這段話的時(shí)候,我不禁想:山花、小溪、太陽(yáng)、月亮、云嵐的溝通都能產(chǎn)生這么多的美好事物人就更需要溝通啦!我記得有一個(gè)真實(shí)的故事證實(shí)了溝通的重要性:有一位巖洞科學(xué)家,把自己關(guān)在一個(gè)不見(jiàn)天日的山洞里,沒(méi)有電話、沒(méi)有電腦、電視,失去了一切外界的聯(lián)系,雖然巖洞里有一個(gè)模仿的花園,客廳、臥室,還有一些健身器材。但是沒(méi)有同伴、不能溝通的痛苦讓他的身體受到了很大的創(chuàng)傷。一年后,這個(gè)科學(xué)家從巖洞里出來(lái)以后,他的免疫系統(tǒng)抵擋力降到了最低點(diǎn),假如有兩個(gè)人同時(shí)向他提問(wèn),他的大腦就會(huì)亂。他幾乎不會(huì)溝通,天天癡癡呆呆、沒(méi)有精神、眼睛只盯著一處發(fā)呆。過(guò)了很長(zhǎng)的一段時(shí)間的調(diào)理才恢復(fù)徹底。由此可見(jiàn),溝通是多么重要啊!

  溝通可以讓我們獲得貴重的情誼和親情,溝通可以讓我們有一個(gè)美好的前途它如雨,可以滋潤(rùn)一顆孤獨(dú)的心靈,讓它布滿活力。

  溝通是人類(lèi)不可缺少的能力,假如人類(lèi)都互不溝通、交流,那么世界將死氣沉沉。也就接近毀滅!所以,溝通吧!

  能力作文500字 篇25

  我今天跟往常一樣,坐在我的家里,這里是一座座大山圍著的風(fēng)水寶地,我用手一扇霧,便會(huì)出現(xiàn)某個(gè)地方在發(fā)生什么!

  我的靈獸小鳳凰——啾啾跑過(guò)來(lái),跟我說(shuō):“主人,主人,有一只白虎妖正禍害人間!”我立馬坐在啾啾身上,飛趕過(guò)去。

  當(dāng)我到那里時(shí),我發(fā)現(xiàn)村里的人都跟著了迷似似的,為一個(gè)人干活。再看那人。穿著帶有黑虎紋的虎皮衣,正坐在一個(gè)由黃金等貴重物品煉成的小屋里,而眼睛里卻藍(lán)藍(lán)的。而其他人的眼里也冒著藍(lán)光,有的正把財(cái)寶往屋里送,有的正在把新鮮的肉送進(jìn)去,有的則把家里的兒女送出進(jìn)去,來(lái)當(dāng)仆人。我趕緊混進(jìn)送東西的人群里,想一看究竟。不料,他居然發(fā)現(xiàn)我了,忽然大家嚴(yán)厲的藍(lán)光都不見(jiàn)了,他眼睛就變成了紫色的,我恍然大悟,原來(lái)只要和他的眼睛對(duì)視就會(huì)被控制,我趕緊進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)。

  他一直都沒(méi)有出手,而一直看著我的眼睛,我便出手了,只見(jiàn)我手一揮,天上掉下來(lái)很多冰塊,每個(gè)冰塊都跟刀一樣。它已經(jīng)受了傷,我卻和他對(duì)視了一下。

  我看見(jiàn)我在一個(gè)充滿靈氣的地方,于是便開(kāi)始在里面休息,忽然我聽(tīng)見(jiàn):“主人,主人”哦,原來(lái)是啾啾把我叫醒了。剛才他在控制我給他靈力呢!突然我眼前一亮,啾啾把他按倒在地,他動(dòng)彈不得。我趕緊使用超能力,每個(gè)鋒利的冰塊都砸在他身上,啾啾早就跑了。白虎妖卻被砸成了重傷,從他嘴里所知,這里的人殺了他的父母,他來(lái)報(bào)仇。

  最后我成功收服了白虎妖,這個(gè)天氣又繁華起來(lái)了。

  能力作文500字 篇26

  一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,火光沖天,百姓的哭喊聲,尖叫聲此起彼伏。然后寸草不生,到處都是嗆人的煙味,原來(lái)是臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的黑風(fēng)怪干的。

  黑風(fēng)怪有無(wú)比堅(jiān)硬的身體,牙齒又尖又長(zhǎng),身體上長(zhǎng)著一對(duì)烏黑的翅膀,腳踏在地上,十分有力,頭頂還有一個(gè)角,嘴里能?chē)姵鲎茻岬幕鹧妗?/p>

  我在仙界看到了這凄涼的畫(huà)面,立刻駕云下凡,去除掉那個(gè)黑風(fēng)怪。

  我念動(dòng)咒語(yǔ),把黑風(fēng)怪定在原地,可是沒(méi)過(guò)幾秒,“砰”的一聲,黑風(fēng)怪解除了定身術(shù),吼叫著,用那充滿仇恨的眼睛盯著我。

  眼看就要沖過(guò)來(lái)了,我立即跳開(kāi),它一頭撞在房子上,使那棟房子坍塌下來(lái),它憤怒的朝我噴了一個(gè)火球,那火球很大,里面似乎有無(wú)數(shù)的憤怒和仇恨,我立馬拿出我的寶物——玉花。一拿出來(lái),我的身體周?chē)蓟\罩著一層罩子。把那個(gè)火球彈開(kāi),火球落下的地方竟然有一個(gè)足有兩米的大洞。

  我把咒語(yǔ)念了出來(lái),玉花頓時(shí)大放光明,好似黑暗中唯一的光,格外顯眼,黑風(fēng)怪被照得睜不開(kāi)眼,就在那一剎那,黑風(fēng)怪的身體便一動(dòng)不動(dòng),好像一座巨大的石像。

  我乘勝追擊,飛奔過(guò)去,將玉花的花瓣取下一片,貼在黑風(fēng)怪的眉心。忽然,一陣大風(fēng)吹過(guò),黑風(fēng)怪發(fā)出低沉的吼叫,那聲音如悶雷滾動(dòng)。

  黑風(fēng)怪又能動(dòng)了,它抱住頭,不停的吼叫。過(guò)了一會(huì)兒,便軟倒下來(lái)。

  我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆出一口氣,將黑風(fēng)怪的身體用透明的泡泡裝了進(jìn)去,我常帶著黑風(fēng)怪,回了仙界。

  之后,人們重新建造房屋,又過(guò)上了安居樂(lè)業(yè)的生活。

  能力作文500字 篇27

  只見(jiàn)白骨精拿著劍向我劈來(lái),“孫悟空,你這次死定了!”我立馬躲到了一邊。魔劍飛到了樹(shù)中,卡在中間,白骨精隨手一揮,樹(shù)燃起熊熊大火,頓時(shí)山崩地裂,出現(xiàn)了一個(gè)黑洞,從里冒出一個(gè)巨大的石巨人。拿著火箭向我劈,我立馬拿出金箍棒。然后,口中說(shuō):“變大,變大,快變大!苯鸸堪袅ⅠR大的跟一個(gè)柱子似的,我拿起它往石巨人頭上一打,石巨人立馬倒下,化為了一堆泥石塊。

  我拿著金箍棒向白骨精打去,白骨精揮了一劍,立馬裂開(kāi)來(lái)。從山中走出來(lái)許多人,走到一起,變?yōu)榱艘粋(gè)高大有力的植物怪。植物怪長(zhǎng)著滿嘴尖牙,鋒利的爪子,火紅的眼睛,和奇怪的身體。我立馬拿出金箍棒,向他頭上一打,植物怪立馬散架了,化為了四個(gè)白骨精射手。它們射出來(lái)像流星雨一樣被我擋住,我立馬把金箍棒向前一扔,白骨射手立馬躲開(kāi)來(lái)。我把手往天上一伸,金箍棒立馬飛回我的手中,變大了許多。我爬上了一棵樹(shù),把金箍棒頭向下,跳到天上,拿著金箍棒直從天沖去地面,我像一顆火星一樣;氐降孛婧螅业哪_下被我撞出了一個(gè)大坑,周?chē)陌坠巧涫侄急换鹧鏌懒恕?/p>

  我立馬把金箍棒向白骨精洞穴的頂上,白骨精的洞穴立馬成了一片廢石場(chǎng)。白骨精拿著劍向我沖來(lái),我拿著金箍棒向白骨精打去,只聽(tīng)一聲巨響,頓時(shí)山崩地裂,白骨精周?chē)鷺?shù)東倒西歪。白骨精死在了金箍棒之下。

  “哈哈!我勝利了!”哦!原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

  能力作文500字 篇28

  “神仙啊,快來(lái)幫幫我們吧!妖怪托斯又來(lái)我們村搶東西了,求您了!”只見(jiàn)人間老百姓跪在地上,雙手合十,苦苦的說(shuō)。我便叫喚我的神鹿,騎著它飛上天。

  突然,托斯出現(xiàn)在我面前,他身穿一件黑色蜘蛛衣,穿著一件白絲褲,腰間還有個(gè)葫蘆,坐在一只惡狼上,瞟了瞟我,說(shuō):“想不到有個(gè)小屁孩找上門(mén)來(lái)了,正好讓我飽餐一頓!

  他下了狼,拿出腰間的葫蘆,雙手抱著葫蘆說(shuō)道:“寶葫蘆,變——!”許多飛蜘蛛飛了過(guò)來(lái),我拿出一支神筆,右手從左往右一揮,說(shuō):“變——!”一道防御障出現(xiàn)在面前,那些飛蜘蛛一碰便像是被觸了電一樣,軟塌塌的,全部都掉了下去。

  我十分開(kāi)心,一邊唱著歌,一邊擁抱著我的神鹿。盡管是這樣,托斯還是不肯認(rèn)輸,生氣的說(shuō)道:“哼,我們?cè)賮?lái)一場(chǎng)!苯又沙隽怂膼豪,那只惡狼用兇狠的眼神盯著我,露出鋒利的牙齒,我便從腰間抽出一把銀光閃閃的劍,那只餓狼慢慢的走近我,時(shí)不時(shí)尖叫一聲。我這兩腿快速的閃到一旁,把劍直對(duì)著惡狼,突然惡狼向我猛撲過(guò)來(lái),我快速的跑到后面,向它砍了幾刀,并跳高朝它扔了許多刀片。那狼倒在了地上,血不停的流出來(lái)。

  托斯見(jiàn)這樣,便急忙跑走,但我的神鹿已經(jīng)偷偷的取走了葫蘆,把里面老百姓的東西全部還了回去,世界又恢復(fù)了以往的生機(jī)。

  能力作文500字 篇29

  一天白天,我在仙山里修煉超能力,我忽然聽(tīng)見(jiàn)“哈哈哈哈!”整個(gè)世界變得一片黑暗。我立馬飛到西邊那個(gè)大城市里。

  只見(jiàn)生靈涂炭,生命靈光已經(jīng)消失了。在看見(jiàn)一個(gè)孩子被壞人抓起來(lái),準(zhǔn)備攻擊他,他“哇哇”大哭,這時(shí)我大喊一聲:“住手!”我才是你的敵人,我一定會(huì)打敗你的。

  于是我和他交鋒起來(lái),壞人身上散發(fā)著黑色的暗光,像一堆炭火一般,壞人抬起一根手指,指向我。只見(jiàn)從邊上匯聚起了星球一樣大的深紫加黑的巨大能量光球,壞人嘴里只念了一句話,“嗖”的一下能量光球打向我,我趕緊使用護(hù)盾,才擋下攻擊。我大叫一聲,現(xiàn)在輪到我反擊了,我使用火眸,瞪大眼睛,眼睛里出現(xiàn)了一個(gè)五角星的圖案,整個(gè)眼睛變成火紅火紅的顏色,猶如著了火一樣,散發(fā)出紅色加金色的光芒,匯聚成一道能量光線。我和壞人的眼睛對(duì)視三秒,“呼”的一聲超能力就會(huì)攻擊和我對(duì)視的人,而且不打中別人,攻擊就不會(huì)停。我們交戰(zhàn)了三個(gè)回合,最終壞人還是被我的超能力打敗了,壞人叫著:“我一定會(huì)回來(lái)的!”說(shuō)著說(shuō)著消失的無(wú)影無(wú)蹤。

  世間萬(wàn)物恢復(fù)生機(jī),老百姓們也終于自由和平了。這場(chǎng)斗爭(zhēng)也終于結(jié)束了,人們?yōu)槲覛g呼,人們?yōu)槲掖驍娜硕鴼g呼雀躍。

  我也騎著神獸七色神鹿,回到了仙山繼續(xù)修煉!

  能力作文500字 篇30

  我平時(shí)特別愛(ài)看科幻書(shū),總是夢(mèng)想著有一天能夠成為里面的主人公。就在昨天晚上,我就做了一個(gè)夢(mèng)。

  在夢(mèng)中,我變成了一個(gè)魔法師。我騎著我的“坐騎”——光速巨龍上,穿梭在浩瀚的宇宙,一顆顆流星從我身邊劃過(guò),發(fā)出耀眼的光芒。忽然我看見(jiàn)有一個(gè)人從高高的樓上摔了下來(lái),伸手已經(jīng)來(lái)不及了,我馬上使用了“魔法泡泡”,輕輕松松接住了那個(gè)人,使他平安著陸,化險(xiǎn)為夷。正當(dāng)我悠閑地喝著果汁,看著電視時(shí),電視里突然播報(bào):一個(gè)巨大的火山即將噴發(fā),噴出的巖漿能讓世界瞬間毀滅,事不宜遲我對(duì)火山使用了“時(shí)光減速”這個(gè)絕招,對(duì)火山進(jìn)行了永久的封存,一下子使它變成了死火山,危險(xiǎn)就這樣被我輕松化解。

  于是我成了全宇宙居民心中的超級(jí)戰(zhàn)士。

  可是,事情并不那么簡(jiǎn)單,有些人開(kāi)始對(duì)我圖謀不軌。他就是野心家——黑煞博士,他貪婪殘暴,目空一切,他總想伺機(jī)把我的超能力奪走,然后統(tǒng)治全宇宙。有一天他操縱著機(jī)獸,張牙舞爪,氣勢(shì)洶洶地向我們撲來(lái)。我?guī)ьI(lǐng)著我的戰(zhàn)士,跟他進(jìn)行殊死搏斗,。只見(jiàn)我的巨龍噴出熊熊火焰,烈焰燒化了一個(gè)個(gè)機(jī)獸,我揮舞著手中的魔法棒指向天空,天空出現(xiàn)一道道閃電,耀眼的亮光刺瞎了他的雙眼,黑煞博士一看形勢(shì)不妙,趕緊逃之夭夭。

  “兒子,快起床”老媽在廚房大喊。咦,我不是一個(gè)擁有超能力的魔法師嗎?哎,快醒醒吧,魔法師也得上學(xué)呀!

  能力作文500字 篇31

  晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我的四周什么東西也沒(méi)有,我沉浸在一片黑暗之中,突然,空中出現(xiàn)一張臉,這張臉十分親切,他對(duì)我說(shuō):“我給你一天的超能力,你可以干任何事,”說(shuō)完后,我的四周開(kāi)始明亮了起來(lái)。

  我發(fā)現(xiàn)我出現(xiàn)在學(xué)校里,老師正在講課,看見(jiàn)我不認(rèn)真,讓我上去做一道題。我心里慌急了,心想:這也太突然了,我為什么會(huì)出現(xiàn)在教室里,我又沒(méi)聽(tīng)課,怎么可能會(huì)!正當(dāng)我十分焦急時(shí),耳邊響起了一個(gè)熟悉的聲音:“別忘了你有超能力——”“是那張慈祥的臉,我聽(tīng)了他的提醒后,馬上開(kāi)始默念:快教我怎么寫(xiě),超能力!”果然,我腦子里浮出一個(gè)算式“五分之三除以五分之二等于二分之三,哈哈,會(huì)了,于是我寫(xiě)好了題目,并且又說(shuō):”讓時(shí)間加速吧!一瞬間,原本一小時(shí)的時(shí)間變成一分鐘,幾分鐘后就放學(xué)了。

  放學(xué)后,我看著學(xué)校,產(chǎn)生了一個(gè)十分“好的想法,可以把學(xué)校變沒(méi),這樣就不用上學(xué)了,于是,我馬上說(shuō):超能力,把學(xué)校變沒(méi),說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,原本立著的學(xué)校一瞬間沒(méi)了,變成一大塊空地,我在空地上造了一座游樂(lè)場(chǎng),在游樂(lè)場(chǎng)里,還有一家高級(jí)餐廳,里面的菜都是免費(fèi)的,正當(dāng)我走進(jìn)餐廳開(kāi)始吃法式料理時(shí),媽媽的聲音響了起來(lái):“起床了,吃飯了!”我的眼前的餐廳不見(jiàn)了,變成了我自己的房間,并且躺在我自己的床上。

  能力作文500字 篇32

  最近美國(guó)大片看多了,發(fā)現(xiàn)電影中的人物有個(gè)共同點(diǎn):就是具有超能力。于是我想:如果自己也有超能力有多好!不過(guò),那種能力更適合我的口味呢?

  設(shè)想1:力大無(wú)窮

  如果我這個(gè)外表矮小的人能夠擁有無(wú)比巨大的力量,一定會(huì)讓人驚訝不已。但是力大無(wú)窮又能干什么呢?也許我成為大力士后,班中一些搗蛋鬼就不敢欺負(fù)我了;也許在搬桌椅時(shí),我一只手能輕而易舉地提起兩張桌子,讓別人目瞪口呆了。

  對(duì)啦,我可以去參加舉重比賽!賽場(chǎng)上我摩拳擦掌,看著其他運(yùn)動(dòng)員一一在運(yùn)足氣后使勁舉起幾十千克的重物,有一個(gè)竟舉起了八十千克的東西!輪到我了,我大步流星上了臺(tái),隨手就抬起兩個(gè)七十千克的東西,另一只手也毫不費(fèi)力地拎起兩個(gè)七十千克的重物。哈哈,我一下子成了萬(wàn)眾矚目的明星?沙酥,我還會(huì)怎樣呢?

  設(shè)想2:會(huì)飛行

  會(huì)飛行也許是很多人的夢(mèng)想,如果我會(huì)飛行,就太美妙了。這天我和好友悄悄乘電梯上樓頂,在上樓梯時(shí),他不小心摔了一跤,我們被人發(fā)現(xiàn)。他想往下跑,我急忙拉住他,跑上樓頂。他焦急地說(shuō):“怎么辦?這兒是絕路呀!”我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,跟我來(lái)!”說(shuō)著已來(lái)到樓頂?shù)倪吘。腳步聲越來(lái)越近,我趕快縱身一跳,把好友也拉了下來(lái),他害怕地閉上了眼睛。只覺(jué)得風(fēng)呼呼地往上涌,心跳也加速了,我在瞬間使用超能力,平穩(wěn)地降落了。哈哈!樓上面那位老兄,用不著找了,我們都飛下來(lái)了!

  能力作文500字 篇33

  假如我有超能力,我會(huì)用它來(lái)做很多平常做不到的事情……

  我最迫切需要的超能力是分身術(shù)。這樣,我就可以在如山似海的習(xí)題中得心應(yīng)手。每天,各個(gè)科任老師輪番轟炸,給我們布置家庭作業(yè),我怎么做也做不完。若是有分身術(shù),我就可以變出另一個(gè)我一起平攤作業(yè)。一個(gè)我寫(xiě)語(yǔ)文,另一個(gè)我做數(shù)學(xué)……這樣,就可以高質(zhì)量、快速度地完成作業(yè)了。還有,每到過(guò)年的時(shí)候,外公外婆希望我能陪在他們身邊,開(kāi)開(kāi)心心地吃年夜飯,可爺爺奶奶也有同樣的心愿。嘿,如果我會(huì)分身術(shù),這時(shí)候,一個(gè)我在家陪爺爺奶奶,另一個(gè)我去外地看望外公外婆,豈不兩全其美?

  我想擁有的另一種超能力是隱身術(shù)。媽媽總是埋怨我把自己的房間弄得一團(tuán)糟,爸爸老是說(shuō)我貪玩……只要聽(tīng)到爸爸媽媽大聲喊“舒瑜”時(shí),我就知道,暴風(fēng)驟雨即將來(lái)臨。每當(dāng)那時(shí),我就馬上施展隱身術(shù),爸爸媽媽看不到我,就慢慢會(huì)平息怒火。等他們心平氣和時(shí),我再悄悄出現(xiàn)。而到了那時(shí),我家的暴風(fēng)驟雨就會(huì)變成和風(fēng)細(xì)雨,甚至風(fēng)平浪靜。哇,你瞧,我多么聰明呀!

  我還想擁有的一種超能力是會(huì)念咒語(yǔ)。在體育課的時(shí)候,一旦我跑步體力不支,只要念聲咒語(yǔ),自己就立刻變得精力充沛,還會(huì)第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)。再比如,看到路人不小心摔倒,只要我念聲咒語(yǔ),他不但會(huì)沒(méi)事,還能重新站穩(wěn),多好!

  假如我有超能力……

  能力作文500字 篇34

  假如你有超能力,你會(huì)干什么?會(huì)讓自己變成有錢(qián)人?自己像吃到唐僧一樣長(zhǎng)生不老?讓家人過(guò)上好日子?如果我有超能力,我就會(huì)趕走那些無(wú)惡不做的侵略者,讓他們重新做人。

  一天,我在家讀書(shū),讀著讀著,就睡著了……我被“轟隆”的聲音震醒了!我……我感到很精神、渾身是勁兒!可是,周?chē)臍夥詹徽Φ摹N页鋈タ戳丝,原?lái)是十個(gè)國(guó)家聯(lián)合起來(lái)攻打中國(guó)了!眼看中國(guó)土地就要失守了!我心里像著了魔似的,竟飛了起來(lái)!“我的天哪!”我嘴里嘟囔著,“我……不會(huì)有超能力了吧?”“嗖”!竟出現(xiàn)一把激光槍?zhuān) 皟鹤!”藏起?lái)的爸爸媽媽向我喊道,“快過(guò)來(lái)!”我想過(guò)去來(lái)著,可我想了想:我不是有超能力嗎?怕他干嘛?便飛向戰(zhàn)場(chǎng)。

  我來(lái)到戰(zhàn)場(chǎng),對(duì)敵人大喊道:“你們都快回去,免得受皮肉之苦!”敵人見(jiàn)我只是一個(gè)小毛孩,并不理會(huì)。我舉起激光槍?zhuān)瑢?duì)敵人一陣猛射。敵人終于發(fā)現(xiàn)我不是省油的燈,使出了他們的終極武器—激光炮!對(duì)著我就是一炮!頓時(shí),我感到一陣頭暈,落到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。我又飛回去,又把我射了回來(lái)!我換上超級(jí)電鋸飛了回去,躲過(guò)了激光炮的攻擊,把炮鋸壞了!敵人嚇得屁滾尿流!中國(guó)軍隊(duì)趁機(jī)打跑了他們。中國(guó)勝利了!

  “兒子,起床啦!”哦是夢(mèng)呀!我要好好學(xué)習(xí),不讓歷史重演!

  能力作文500字 篇35

  假如我有超能力,我要做一些有益的事情,我要讓世界變得更加美麗,更加完美。

  假如我有超能力,我看見(jiàn)了那些在生命垂危的病人,我要用我的超能力讓他們快快健康起來(lái)。但是我只會(huì)幫那些被人謀害的病人,如果病人是自己要自殘的話,那我也是無(wú)能為力了。

  假如我有超能力,我看見(jiàn)許多壞人在做壞事,我要用我的超能力將他們繩之于法。如果他們是被迫做的,那我就會(huì)從輕罰起,但我不會(huì)讓警察依賴(lài)于我的超能力,我只會(huì)在他們沒(méi)有辦法的時(shí)候出手相助。

  假如我有超能力,我看見(jiàn)有許多土豪在炫富,嘲笑那些貧窮而悲慘的人,我將要讓他們受到嚴(yán)厲的懲罰,讓他們也嘗嘗這種悲慘的滋味。我要讓那些窮苦而悲慘的人得到公平的待遇,讓他們也能過(guò)上幸?鞓(lè)的生活。

  假如我有超能力,我看見(jiàn)許多人在砍伐樹(shù)木。,我要將那些砍樹(shù)的人變成木頭人,然后讓他們嘗嘗被砍滋味。直到他們真正知道錯(cuò)了之后我再將他們變回原樣,而且讓他們寫(xiě)一份永遠(yuǎn)有效的保證書(shū),并將這份保證書(shū)刻在他們的心中。一旦他們?cè)俜肝揖鸵屗麄冸x開(kāi)這個(gè)美麗而綠色的世界。

  假如我有超能力,我看見(jiàn)……

  假如有一天我真的有超能力,我做的事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,我還要讓生活變得更加美好,讓城市變得更加美麗,讓世界變得更加!

  假如你有超能力,你會(huì)做些什么事情呢?

  能力作文500字 篇36

  一天,我正坐在沙發(fā)上看書(shū),不知不覺(jué)地睡著了,夢(mèng)見(jiàn)自己有超能力。醒來(lái)以后,我認(rèn)真地想了想,假如我有超能力,我一定會(huì)干這些事情。

  假如我有超能力,我會(huì)飛到戰(zhàn)場(chǎng)上。若看見(jiàn)兩個(gè)國(guó)家正在打仗,我一定會(huì)勸他們停戰(zhàn)。如果他們不肯,我一定會(huì)極力減小他們對(duì)對(duì)方造成的傷害;如果他們停戰(zhàn)了,那我肯定是里面最開(kāi)心的一個(gè),并且還會(huì)告訴他們不要再打了,要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

  假如我有超能力,我會(huì)飛到森林里,仔細(xì)聆聽(tīng)大自然的聲音,我還要告訴那些伐木工人“大自然是大家的,你們不可以去傷害它!”我還會(huì)告訴那些獵人:“看,這些小動(dòng)物多么可愛(ài),你就讓它們自由自在地生活著吧!”相信在我的一番勸說(shuō)之下,他們一定會(huì)變得更加愛(ài)護(hù)大自然。

  假如我有超能力,我會(huì)告訴那些浪費(fèi)水的人:“你們?cè)趺茨苓@樣浪費(fèi)水呢?”每滴水都是如此珍貴呀!跟那些住在沙漠的人比,你慚愧嗎?我還要鼓勵(lì)那些實(shí)行綠化的人:“加油,你們是最棒的!讓沙漠變成綠洲就靠你們了,你們一定可以的!”

  如果我有超能力,我會(huì)警告每個(gè)開(kāi)私家車(chē)的人:“如果你們每天都開(kāi)私家車(chē),排出的毒氣這么多,難到你希望讓世界變得充滿霧霾嗎?”然后我要和那些騎自行車(chē)、坐公交車(chē)和走路的人說(shuō):“你們的習(xí)慣真好呀!”

  想到這兒,我不禁想到人類(lèi)會(huì)照我想的這么做嗎……

  能力作文500字 篇37

  假如你有超能力,你希望自己有什么超能力呢?是會(huì)隱形,在同學(xué)不知道的情況下先拍一下他的肩膀,再摸一下他的頭,把他嚇得魂飛魄散。還是能預(yù)知未來(lái),把幾天、幾百、幾千萬(wàn)年以后的事說(shuō)出來(lái),當(dāng)一個(gè)預(yù)言家。要不就是像“復(fù)聯(lián)”里的蜘蛛俠一樣,手上可以生出絲在高樓大廈間飛檐走壁,除惡揚(yáng)善。要是我可以選擇一個(gè)超能力,那么我一定會(huì)選瞬間移動(dòng)。

  會(huì)瞬間移動(dòng)的我,會(huì)先看看祖國(guó)的長(zhǎng)城、三山五岳、黃果樹(shù)瀑布等大好河山,再去巴黎的埃菲爾鐵塔、英國(guó)的大笨鐘、意大利的比薩斜塔,我還想要去維也納聽(tīng)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),讓音樂(lè)陶冶我的情操,結(jié)交世界各地的朋友。

  然后,我回到了祖國(guó),想去做一些好人好事,我想到了貧困山區(qū)里那一些父母不在身邊的留守兒童,決定去那兒幫助他們,那里的兒童很渴望學(xué)習(xí),走出大山,但每天上學(xué)他們都要走幾十里的山路,山路本來(lái)就不好走,下雨天很容易摔倒,所以我會(huì)去正在大山里修路的工人那里,用我的超能力快速的幫助工人運(yùn)材料,讓工人盡快地修,修好了,兒童們就不必那么辛苦,求學(xué)之路也不再那么艱難。

  當(dāng)然,這也只是假如我有超能力,要想實(shí)現(xiàn)也不是不可能,隨著人類(lèi)的發(fā)展科學(xué)的進(jìn)步,我相信這一天總會(huì)來(lái)到。我們每個(gè)人都應(yīng)該為此而努力,從我做起,好好學(xué)習(xí)科學(xué),讓這一天早點(diǎn)來(lái)到。

  能力作文500字 篇38

  看著那許多小說(shuō)上的特異人物,我總是不住的臆想連連,假如我也有超能力……

  假如我有著像鳥(niǎo)兒一般的羽翼,我要讓這羽翼帶我飛,帶我飛過(guò)縱橫的大山,看那樹(shù)林密布,看那小溪汩汩而流,看那野兔奔跑,嗅那泥土與鮮花混合的奇異味道。我要飛到峰頂,凌視那諸多小山,感受那“一覽眾山小”的豪邁感受。我要飛,讓羽翼帶我飛過(guò)世界各地,帶我完成一次免費(fèi)的全球環(huán)游,體會(huì)各地風(fēng)情,觀賞名勝古跡。

  假如我能夠包治百病,我要幫許多失明的人們重見(jiàn)光明;幫身患癌癥的人們擺脫病魔的折磨。在日常生活中我也可以隨時(shí)幫助人們,如果有人被碰到或擦傷我也可以幫助他只好小傷。我覺(jué)得我一定會(huì)成為一個(gè)世界文明的名醫(yī),也一定會(huì)有花不完的錢(qián),但我相信什么都不如幫助人們的快樂(lè)與那巨大的的成就感。

  假如我有穿越時(shí)空的能力,我要穿越到古代,看那三皇五帝封禪;看那秦始皇吞并六國(guó)的輝煌場(chǎng)景;要看那三足鼎立的場(chǎng)面,拜訪那經(jīng)天緯地的諸葛亮,看那忠義美鬢公—關(guān)羽。我還要穿越未來(lái),與未來(lái)的我相見(jiàn),看機(jī)器人是否主宰了人類(lèi),人們是否可以在火星生活,人們是否可以修仙。

  假如我能變化無(wú)窮,我要變成魚(yú),戲嬉在小溪之中,感受那周公口中的魚(yú)之樂(lè);我要變成樹(shù),與我的樹(shù)同胞們一同抵擋風(fēng)沙;我要變成云,感受那悠然自得之感,在空中游蕩。

  假如我有超能力……

  能力作文500字 篇39

  生活中,人們有不同的能力,有的人會(huì)畫(huà)畫(huà),有的人會(huì)唱歌,有的人會(huì)跳舞……在眾多的能力中,我覺(jué)得有一種能力是至關(guān)重要的,那就是——快樂(lè),只要你擁有了快樂(lè)這種能力,你的生活就會(huì)變得更加豐富多彩。

  快樂(lè)可以使傷心的人忘記煩惱。當(dāng)你因?yàn)榭荚囀Ю焕蠋、家長(zhǎng)批評(píng)時(shí),你會(huì)傷心,會(huì)煩惱,你一定覺(jué)得自己離快樂(lè)太遙遠(yuǎn)了。其實(shí)不然,想一想老師對(duì)你的要求嚴(yán),那是因?yàn)槔蠋熤匾暷;父母呵?zé)你,那是因?yàn)樗麄儛?ài)著你。想著這么多的人關(guān)心著你愛(ài)著你,你是多么的幸福、快樂(lè)!趕快拋開(kāi)你心中的不快,扔掉你心中的煩惱,讓快樂(lè)歸家,爭(zhēng)取下一次考試的勝利!

  快樂(lè)可以使你在遇到困難時(shí)能樂(lè)觀對(duì)待。當(dāng)你遇到難題,絞盡腦汁也做不出來(lái)時(shí),你的同學(xué)走過(guò)來(lái)拍拍你的肩膀,說(shuō):“不要?dú)怵H,快樂(lè)一點(diǎn),你一定行!”聽(tīng)了朋友的鼓勵(lì),你的心情變得開(kāi)朗起來(lái),人也精神起來(lái),快樂(lè)起來(lái)。再去看困難的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得那只不過(guò)是小菜一碟,滄海一粟。

  快樂(lè)可以使你危急時(shí)絕處逢生。當(dāng)你迷失方向,會(huì)感到孤單寂寞,這時(shí),你會(huì)想到和家人、朋友在一起快樂(lè)的日子,于是,你鼓起勇氣,滿懷信心地尋找回家的方向。只有快樂(lè)可以帶領(lǐng)你尋找到正確的方向,讓你和家人團(tuán)聚。

  每個(gè)人的生活都離不開(kāi)快樂(lè),而生活中有許許多多的快樂(lè),就看你有沒(méi)有一雙慧眼,挖掘生活中的快樂(lè)源泉。

  朋友,振作起來(lái),向快樂(lè)出發(fā)!

  能力作文500字 篇40

  假如我擁有飛毛腿的能力,大家猜一猜我會(huì)干什么?肯定會(huì)有一些人覺(jué)得,我這樣會(huì)在體育比賽上更有優(yōu)勢(shì),或者就是不再擔(dān)心體育成績(jī)?墒,你們錯(cuò)了!我會(huì)用這雙飛毛腿去做的事,肯定是你們沒(méi)猜中的:我會(huì)去救人!

  這和我最近閱讀的書(shū)是有關(guān)的,我最近看了一本名為《那年的汶川地震》的書(shū)。在那次地震中,不少中華同胞沒(méi)來(lái)得及跑到空闊的場(chǎng)地,在大樓中遇難。假如我擁有飛毛腿的能力,我一定會(huì)盡我的全力趕到事故現(xiàn)場(chǎng),將那些本會(huì)離開(kāi)這個(gè)世界的生命一個(gè)個(gè)挽救回來(lái),這是我們中華同胞的職責(zé)!

  其實(shí),次要的才是體育比賽。假如我擁有飛毛腿的能力,我一定會(huì)參加世界級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),如奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)等。這不是為了我個(gè)人的利益,而是我想讓那些身在海外的華僑為自己的國(guó)籍感到驕傲!我要讓全世界都知道,中華民族是一個(gè)不可嘲笑、不可小視的民族。我會(huì)在世界體育的賽場(chǎng)上,在那萬(wàn)眾矚目的時(shí)刻,為祖國(guó)再次贏得一枚金牌,讓那些敢嘲笑我們國(guó)家的人,輸?shù)眯姆诜?/p>

  然而,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間多少是有一段差距的。這一切美好的愿望都源自一個(gè)“假如”。但是,我并沒(méi)有因?yàn)槲也皇秋w毛腿而放棄。我每天都會(huì)在課余時(shí)間跑步訓(xùn)練,為實(shí)現(xiàn)這個(gè)飛毛腿的愿望而努力。

  終有一天,我會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的夢(mèng)想,請(qǐng)祖國(guó)給我這個(gè)機(jī)會(huì)效力!現(xiàn)在的我,正在為著自己的夢(mèng)想努力奮斗,你呢?

  能力作文500字 篇41

  幾聲清脆的鳥(niǎo)叫劃破了早晨的寧?kù)o,我坐起身,總感到身上有種異樣的感覺(jué),但又說(shuō)不出來(lái)。我走進(jìn)衛(wèi)生間,對(duì)著鏡子看了又看,發(fā)現(xiàn)身體卻沒(méi)有一點(diǎn)變化。我突然感到媽媽正在門(mén)外,果然,媽媽把腦袋探進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“該吃早飯啦!”我恍然大悟:難不成,我擁有了超能力?!

  我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)正在走廊上奔跑。我連忙走過(guò)去制止道:“這里是禁跑區(qū),請(qǐng)不要奔跑,摔倒你會(huì)磕壞牙齒的。”話還沒(méi)說(shuō)完,那位同學(xué)真的重重摔倒在地,驚慌失色,爬起來(lái)尷尬地走了。我不由得心里一樂(lè),我的預(yù)感真靈!

  放學(xué)回到家,表弟正坐在地上搭著積木。我坐到他身邊,一臉壞笑地對(duì)他說(shuō)道:“看著吧,等下你的積木就會(huì)被風(fēng)吹倒啦!”這時(shí),窗外一陣大風(fēng)吹來(lái),真的把弟弟剛搭好的作品“咣當(dāng)”一聲吹倒在地。弟弟看著散落一地的積木,又回過(guò)頭來(lái)看看我,“哇”的一聲哭了出來(lái),似乎是我的緣故。

  我又來(lái)到了客廳,只見(jiàn)爸爸正坐在椅子上打游戲。我走過(guò)去對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你知道么,我今天居然能未卜先知!”爸爸將信將疑地看著我,對(duì)我說(shuō)道:“那你給爸也預(yù)言下試試?”我大聲說(shuō):“爸爸,你的游戲即將勝利!”果然,爸爸拿起手機(jī)就看到了“勝利”二個(gè)大字。我跟爸爸都哈哈大笑起來(lái)。

  這真是神奇有趣的一天!

  能力作文500字 篇42

  一個(gè)下著大雨的晚上,我在一棵大樹(shù)下躲雨。忽然,一道閃電向我劈來(lái),我全身劇烈顫抖。我好害怕,拔腿就跑。誰(shuí)知“嗖”地一下,我就到了家門(mén)口。我好興奮,這應(yīng)該是閃電給我?guī)?lái)的超能力。

  擁有這么厲害的超能力,我決定到處逛逛。說(shuō)走就走,“嗖”地一下,我就來(lái)到了非洲大草原。廣闊的大草原上生活著許多珍貴的動(dòng)物。突然,驚險(xiǎn)的一幕發(fā)生了。一只兇猛的獵豹正在追趕一匹受傷的小斑馬,我立即使用超能力,抱起小斑馬就跑。終于,小斑馬脫離了險(xiǎn)境。

  離開(kāi)了非洲,我又來(lái)到了向往已久的南極。我一到南極就看到了許多胖乎乎的企鵝。他們對(duì)我的到來(lái)都投以好奇的目光,并紛紛向我走來(lái)。第一個(gè)到達(dá)的小企鵝居然問(wèn)我:“你從哪里來(lái)?”我說(shuō):“我來(lái)自遙遠(yuǎn)的中國(guó)。”它接著又對(duì)我說(shuō):“你們?nèi)祟?lèi)增加了二氧化碳的排放量,導(dǎo)致全球氣溫上升,F(xiàn)在,南極的冰層融化,海平面上升,我們就快失去這美麗的家園了。你回去后,能幫我們告訴人類(lèi),不要再大量排放二氧化碳了嗎?”我說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我一定會(huì)轉(zhuǎn)達(dá)的!

  剛說(shuō)完,“嘩啦”一聲,又一道閃電向我劈來(lái),我被嚇醒了。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!我的超能力消失了,不過(guò)在夢(mèng)中的所見(jiàn)所聞我還清清楚楚地記得,我會(huì)呼吁大家保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的動(dòng)物朋友。

  能力作文500字 篇43

  我有過(guò)許多奇思幻想,但我非常想有一個(gè)超能力穿越時(shí)空的能力。

  有了這個(gè)超能力,我可以去許多地方看看。許多從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的事物可以讓我大飽眼福。

  我想去歐洲。在這里我可以看到法國(guó)的埃菲爾鐵塔,鐵絲交錯(cuò)在一起,筆直得像一根根薯?xiàng)l,在落曰下更有了顏色。想著西方的神話,讓人回味無(wú)窮。

  我想去古埃及,這里屹立著古埃及人民的杰作---金字塔。這是一國(guó)的法老死后靈魂回歸的地方,前面還有一個(gè)獅身人面像,建造一座金字塔就需30年之久。我要送給古埃及人民現(xiàn)代的工具,幫助他們減少工作的艱辛。

  我還想去南極。這里冰天雪地,無(wú)處不是堆積著白雪。地上的冰塊時(shí)不時(shí)發(fā)出“咔嚓”的巨響,讓人提心吊膽。在這里,你可以看見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的企鵝媽媽慌忙地往家趕,心里仿佛在想:快點(diǎn),再快點(diǎn),孩子就要餓死了?苫丶业穆飞弦膊皇且环L(fēng)順:一只豹海豹正虎視眈眈地盯著她們,企鵝女?huà)寢屢膊煊X(jué)到了危險(xiǎn)加快了速度。海豹飛撲過(guò)來(lái),因?yàn)楸嫔虾芑1粋(gè)沒(méi)站穩(wěn)“撲通”摔了一大跤,企鵝媽媽才算躲過(guò)一劫。但豹海豹且能善罷干個(gè)休。緊接著又一個(gè)猛跳,蹦向一只企鵝,卻掉進(jìn)了寒氣逼人的冰水里。企鵝媽媽搖搖擺擺地向前走,終于安全地回家了。

  我穿越古今中外,看遍奇山異水,隨著時(shí)間的流逝,一天的故事也就結(jié)束了。唉,我多么希望這不是夢(mèng)啊!

  能力作文500字 篇44

  快樂(lè)是一個(gè)謎,一千個(gè)人來(lái)回答就會(huì)有一千個(gè)答案,快樂(lè)是一種感覺(jué),讓我們感受到生活的美好。真正的快樂(lè)是難以說(shuō)得清的,它只能體會(huì)?鞓(lè)不是給別人看的,只有自己心中充滿快樂(lè)的陽(yáng)光,才能把快樂(lè)掌握在自己手中,并把這種快樂(lè)傳播給周?chē)。但快?lè),有時(shí)更需要分享,它是一種能力,一個(gè)懂得快樂(lè)的人,會(huì)把更多的人傳染,使他們也快樂(lè)。

  快樂(lè)如一把劍,越磨練它越會(huì)熠熠生輝;快樂(lè)又如一塊鋼,越鑄造他越輝煌燦爛!爸阏叱(lè)”懂得知足的人擁有的快樂(lè)就更多,反之,嫉妒心強(qiáng),奢侈自己所沒(méi)有的東西的人,快樂(lè)時(shí)光就會(huì)縮少,甚至消失。

  生命和快樂(lè)是相輔相成的,生命缺少壓力便是空虛的生命,生命缺少快樂(lè),也是空虛的生命。生命缺少危機(jī)感便是低質(zhì)量的生命,生命缺少快樂(lè)也是低質(zhì)量的生命。

  大發(fā)明家愛(ài)迪生的工廠曾經(jīng)失火,近百萬(wàn)美元的設(shè)備化為烏有。67歲的愛(ài)迪生聞?dòng)嵹s到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),員工們認(rèn)為面對(duì)廢墟一篇,他一定會(huì)暴怒至極,但愛(ài)迪生的表現(xiàn)卻非常鎮(zhèn)靜,甚至還笑著說(shuō):“這場(chǎng)大火燒的好啊,我們所有的錯(cuò)誤都燒光了,現(xiàn)在可以重新開(kāi)始了!彼脑捳f(shuō)明了一個(gè)道理——一件事情的好壞,取決于當(dāng)事人對(duì)它的態(tài)度,意志堅(jiān)強(qiáng)的樂(lè)觀者面對(duì)諸多問(wèn)題,總是抱著仍有可為的態(tài)度,遭遇變故使樂(lè)觀者變得更將堅(jiān)強(qiáng),使沮喪者變得更加落魄。

  生活就是一面鏡子,你對(duì)它哭它亦哭,你對(duì)它笑它亦笑?鞓(lè)是一天,不快樂(lè)也是一天,為什么不快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)每一天呢?

  能力作文500字 篇45

  假如我有超能力,我會(huì)做許多好事情,讓人們開(kāi)心、讓人們快樂(lè)、讓人們健康等…每天在醫(yī)院里,一些人因?yàn)闆](méi)有錢(qián)來(lái)做手術(shù),所以離開(kāi)了這個(gè)世界。我要用我的超能力魔力,變出一個(gè)智能手術(shù)機(jī),讓那些被病魔纏身的人恢復(fù)起來(lái),讓他們快樂(lè)的活下來(lái)。

  在我們中國(guó)是一個(gè)缺水的大國(guó)家,天天都有人沒(méi)有喝水而渴死。這時(shí)我要用我的超能力變出來(lái)一片小湖,千萬(wàn)別小看這個(gè)小湖,你天天在里面喝水,永遠(yuǎn)也喝不完的。

  我們中國(guó)的樹(shù)正在面臨滅頂之災(zāi),就是因?yàn)橐恍┘樯蹋瑸榱速嶅X(qián),把我們中國(guó)的“護(hù)衛(wèi)”逐漸砍完,祖國(guó)母親看到這里心都在滴血。如果沒(méi)有了“護(hù)衛(wèi)”,沙塵暴會(huì)來(lái)把我們吞噬的。我要用超能力,栽下許多樹(shù),讓我們中國(guó)變成綠色國(guó)家,抵抗沙塵暴的攻擊。

  媽媽每天都來(lái)不及吃早餐,這樣的話身體會(huì)垮下來(lái)的。我要用我的超能力變出一臺(tái)智能機(jī)器人。智能機(jī)器人會(huì)做許多的事情,做早餐也是小菜一碟,用了這臺(tái)智能機(jī)器人,媽媽再也不用擔(dān)心早餐了。

  爸爸開(kāi)車(chē)的時(shí)候,時(shí)刻擔(dān)心車(chē)有沒(méi)有油。在高速路上沒(méi)有油了,非常麻煩。我要用我的超能力,讓汽車(chē)以后不用油了,使用的全是空氣,這對(duì)許多的車(chē)主都是一個(gè)非常好的一種方法。

  每天我們上學(xué)都要買(mǎi)筆芯,十分的不便。我要我的超能力,變一把隱形的筆,可以自動(dòng)幫我們寫(xiě)字。有了超能力,我還會(huì)幫人們做一些力所能及的事情!

  能力作文500字 篇46

  假如我有超能力,我能做什么呢?

  首先我想要一棟大房子,或許我念一念咒語(yǔ)就能變出來(lái)一棟大房子,房子是全自動(dòng)化的,有上下三層,房子里面配最頂級(jí)的裝修,最貴的家具,還要有保姆廚師,房子后面有一個(gè)大花園,可以種種花草,養(yǎng)養(yǎng)小雞,還有一個(gè)游泳池,一個(gè)高爾夫球場(chǎng),一個(gè)車(chē)庫(kù),一個(gè)大超市。

  我還想要一雙漂亮的翅膀,可以飛到天上去看看,看看有沒(méi)有嫦娥玉兔,有沒(méi)有千里眼跟順風(fēng)耳,該要飛往世界各地去看看,看沿途的風(fēng)景,看不一樣的風(fēng)土人情,吃遍沿途的美食,買(mǎi)很多很多漂亮的衣服鞋子,還要有一頂遮陽(yáng)的帽子。

  然后呢我要變出來(lái)很多很多的錢(qián),錢(qián)不是萬(wàn)能的,但是沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的,生活中所有的事情都需要錢(qián),我也要過(guò)上買(mǎi)東西不用看價(jià)格的日子,我還會(huì)把錢(qián)捐出去,給世界上還在受苦受累的人們。

  我還想看看圣誕老人,問(wèn)問(wèn)他今年給我準(zhǔn)備了什么禮物,我想變一個(gè)會(huì)飛的掃把,跟著圣誕老人去世界各地分發(fā)禮物給小朋友們,我早就想扒開(kāi)圣誕老人的禮物袋子看看里面到底有什么奇奇怪怪的東西。

  我還要去找賣(mài)火柴的小女孩,帶她去吃火雞,吃一頓新年大餐,帶她去溫暖的房子里烤火,給她買(mǎi)好多好多的新年禮物,漂亮的鞋子,好看的衣服,真的是看不得一點(diǎn)人間疾苦。

  我還想去羊村看看,看看它們每天怎么跟灰太狼斗智斗勇,我也想加入它們,打敗灰太狼,讓羊村的小羊們快樂(lè)的成長(zhǎng),還要給懶羊羊買(mǎi)很多很多的青草蛋糕,給它買(mǎi)吃不完的零食。

  突然夢(mèng)醒了呢!

  能力作文500字 篇47

  寒假一天天過(guò)去了,我也開(kāi)學(xué)了。

  剛開(kāi)學(xué)的一兩天,一切都平平淡淡,到了第四五天時(shí),我發(fā)現(xiàn)同學(xué)和老師都背著我擁有了超能力!

  黃老師——我們班的語(yǔ)文老師,她的超能力可別小瞧!她擁有“超級(jí)聽(tīng)力”,無(wú)論你在教室里哪個(gè)角落,只要發(fā)出聲音,不管多小,她都能聽(tīng)到。有一次上課,兩位同學(xué)在我后面講悄悄話,黃老師臉色一沉,氣場(chǎng)一冷,怒氣沖沖地走到那兩位同學(xué)的身后:“去面壁思過(guò)!”我心頭一驚,黃老師的“超級(jí)聽(tīng)力”真是厲害哦!

  楊老師,擁有超級(jí)耐力。無(wú)論我們班多吵,多鬧騰,楊老師都只是和善地警告我們。一次,我們數(shù)學(xué)考差了,楊老師非但沒(méi)有教訓(xùn)我們,還耐心地教育我們要努力學(xué)習(xí)。

  我的同學(xué),擁有超級(jí)記憶力。每次,老師一布置背誦作業(yè),我就頭疼不已,因?yàn)槲铱偸怯洸蛔,死記硬背也容易忘記。但是,我們班總有那么幾個(gè)“超級(jí)記憶力”,無(wú)論多長(zhǎng)、多難的課文,他們都能快速流利地背下來(lái)。一次,我正在小組長(zhǎng)那里背誦課文,突然一下卡殼了,怎么也想不出來(lái)下一句。這時(shí),一位同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō):“我先來(lái)背吧!”“好啊!毙〗M長(zhǎng)回答。接著,那位同學(xué)一字不落地背完了。我目瞪口呆,怎么會(huì)有如此厲害的人!

  老師和同學(xué)都擁有了超能力,如果我也能擁有超能力,那該多好呀!哎,還是老老實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)吧,不是每個(gè)人都能幸運(yùn)地?fù)碛谐芰Α?/p>

  能力作文500字 篇48

  每個(gè)月明明就固定有那么多的生活費(fèi),一切我都計(jì)算好了,至少每個(gè)月都能省出那么一兩百塊錢(qián),但最后也不知道這些錢(qián)都花費(fèi)在哪些地方了,所剩無(wú)幾。為了尋找問(wèn)題根源,我決定一個(gè)月堅(jiān)持每天都做一個(gè)理財(cái)小本本,記錄下一天以?xún)?nèi)都花錢(qián)買(mǎi)了什么東西,清晰的知道它們的來(lái)源去處。

  我可羨慕那些自制力好的同學(xué)了,你看他平時(shí)該買(mǎi)的東西都買(mǎi),該吃的東西也都吃,平時(shí)也跟我們一起出去聚個(gè)飯等,最后還能省很多錢(qián)出來(lái)。這樣一對(duì)比我可真是個(gè)敗家玩意兒。

  這個(gè)月初我給自己設(shè)置了一個(gè)目標(biāo),在一千塊錢(qián)的生活費(fèi)里,除了平時(shí)的吃飯、購(gòu)物、飯卡水卡等,也能省下兩百塊錢(qián)。就這樣我秉持著每天都不花超的態(tài)度,拒絕了很多的誘惑,等到晚上一記賬的時(shí)候,看到這些支出就有種滿足感,原來(lái)堅(jiān)定不移的堅(jiān)持一件事情也沒(méi)有很困難,只要能克服自己就行。

  省錢(qián)也是一種能力,你想想,若是能把省下的錢(qián)堆積起來(lái),用不了多久我們就能擁有更多的財(cái)富,買(mǎi)我們想買(mǎi)的東西,還能早日實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,不依靠父母也可以買(mǎi)我們想要的東西,那種感覺(jué)特別的幸福和快樂(lè)。所以在此基礎(chǔ)上,我還想通過(guò)一些渠道或方法來(lái)賺錢(qián),賺錢(qián)、省錢(qián)、花錢(qián)。有錢(qián)任性,想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么,不用伸手問(wèn)父母要錢(qián)就可以實(shí)現(xiàn)自己的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,這也是我們長(zhǎng)大成人的一小步,慢慢的就能邁出人生的一大步。

  能力作文500字 篇49

  一位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò):人有避苦趨樂(lè)的本性。在現(xiàn)實(shí)生活中,人人都在追求快樂(lè),但得到的結(jié)果卻各不相同。因?yàn)榭鞓?lè),是一種能力。

  一個(gè)人活得是否快樂(lè),全憑他自己的內(nèi)心。當(dāng)這個(gè)人內(nèi)心陰暗自卑時(shí),他看到的世界也就必定是陰暗的,就連世界上最溫暖的陽(yáng)光也給不了他歡樂(lè);然而當(dāng)一個(gè)人自信又充滿朝氣時(shí),他看到的世界上的每一樣?xùn)|西都會(huì)是美好的。

  就像最經(jīng)典的“半杯白開(kāi)水”的例子,一個(gè)悲觀主義的人會(huì)沮喪地想:只有半杯水了。一個(gè)樂(lè)觀主義的人就會(huì)說(shuō):太好了,還有半杯水!所謂人生風(fēng)景不同,就是這個(gè)道理。

  有些人表面上活的風(fēng)光,擁有千億資產(chǎn),卻不知道快樂(lè)是怎樣的,因此變得郁郁寡歡,甚至走向自殺。而另一些人雖不及他們多金,甚至很貧窮,但是時(shí)刻快樂(lè)著。由此可以看出一個(gè)人如果心靈強(qiáng)大,經(jīng)受得住挫折,面對(duì)人生路上的坎坷,再落魄也會(huì)坦蕩愉快,而若沒(méi)有這種力量,即使擁有金山銀山也會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而郁郁寡歡,單靠物質(zhì)上的滿足是不可能解決心靈問(wèn)題的。

  那么又如何于擁有快樂(lè)呢?

  首先要有一顆單純澄清的心,并用心去包容、去理解他人,不處處斤斤計(jì)較,心態(tài)平和的面對(duì)。所以想要保持快樂(lè)不但需要心境清明,更需要智慧,心態(tài)、人格尤其重要。能夠保持快樂(lè),無(wú)論得到抑或失去,無(wú)論事業(yè)成功與否,才是真正的聰明。

  擁有快樂(lè)是一種能力,保持快樂(lè)更是一種能力,在任何時(shí)候都要保持這種能力。

  能力作文500字 篇50

  很久以來(lái),總是在思考,什么是隨和?

  有人說(shuō),隨和就是順從眾議,不固執(zhí)己見(jiàn);

  有人說(shuō),隨和就是不斤斤計(jì)較,為人和藹;

  還有人說(shuō),隨和其實(shí)就是傻,就是老好人,就是沒(méi)有原則。

  那么,隨和到底是什么?

  隨和,是一種素質(zhì),一種文化,一種心態(tài)。

  隨和是淡泊名利時(shí)的超然,是曾經(jīng)滄海后的井然,是狂風(fēng)暴雨中的坦然。

  做到隨和的人,必定是高瞻遠(yuǎn)矚的人,寬宏大度的人,豁達(dá)瀟灑的人。而胸懷狹窄的人,根本做不到這點(diǎn)。

  但隨和決不是沒(méi)有原則。隨和的人,首先是聰明的人,他以睿智的目光洞察了世界;隨和的人,是謙虛的人,他始終明白“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”的道理;隨和的人,是沒(méi)有貪欲的人,他可以很好地控制自己的世俗欲望……

  隨和需要有良好的自身修養(yǎng)。

  要善于和有不同意見(jiàn)的人溝通,學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)感恩;要真誠(chéng)地贊賞別人,夸獎(jiǎng)別人;要不吝嗇自己的微笑。

  隨和需要有淡泊名利的心境。

  寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒。

  隨和需要與人為善的品質(zhì)。

  “不以善小而不為,不為惡小而為之”是做人的準(zhǔn)則。

  品味隨和的人會(huì)成為智者;享受隨和的人會(huì)成為慧者;擁有隨和的人就擁有了一份寶貴的精神財(cái)富;善于隨和的人,方能悟到隨和的真諦。

  原來(lái)隨和也是一種能力!

  能力作文500字 篇51

  和其他人一樣,我也是一個(gè)想象力豐富的人,這天我坐在椅子上,茫然地望著窗外,不知不覺(jué)中我睡著了。

  朦朦朧朧中,我望見(jiàn)一位白胡子老爺爺向我走來(lái),親切地對(duì)我說(shuō):“小姑娘,我能夠讓你擁有超能力!”“真的嗎?”我睜大了好奇的眼睛。老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭。隨后老爺爺一揮手,對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)擁有超能力了!”說(shuō)完,老爺爺就不見(jiàn)了。

  我來(lái)到了小表姐家,小表姐帶我在村子里玩,我望見(jiàn)前面有一位和我年齡相仿的女孩,她正在悲哀地哭泣,我跑過(guò)去,關(guān)心地問(wèn):“你怎樣了,為什么哭阿?”女孩悲哀地說(shuō):“媽媽生病了,家里沒(méi)錢(qián)治病……嗚嗚!蔽夷啬盍艘痪洌骸白屵@個(gè)小姑娘的媽媽的身體康復(fù)。”話音剛落,女孩的媽媽的病就好了。

  回到家,我又望見(jiàn)一位盲人老爺爺正費(fèi)力地上馬路走去,老爺爺嘆了口氣,無(wú)可奈何地說(shuō):“要是我能重新看到這個(gè)世界就好了!蔽夷卣f(shuō):“讓老爺爺?shù)难劬謴?fù)光明!崩蠣敔?shù)难劬α⒖叹突謴?fù)了光明,他高興地說(shuō):“阿,我能望見(jiàn)了,我能望見(jiàn)了!”看到老爺爺?shù)难劬χ匦禄謴?fù)了光明,我也十分高興。

  我來(lái)到住在農(nóng)村的小姨家,我無(wú)比愜意地走在小路,望見(jiàn)幾間破屋子,我仔細(xì)一看,原先是一所小學(xué),我說(shuō):“讓這所小學(xué)的教學(xué)樓變得像城市里的校園一樣好!痹捯魟偮,剛剛還是破爛的屋子轉(zhuǎn)成了一棟高大的教學(xué)樓。

  突然,一陣急促的腳步聲將我驚醒,原先這是一場(chǎng)夢(mèng)阿,我相信這個(gè)夢(mèng)以后會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  能力作文500字 篇52

  現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上各種各樣的人越來(lái)越多,有個(gè)年紀(jì)的人更是尷尬。十八十九歲的年級(jí),大家都知道是一個(gè)充滿生氣的年級(jí),可那個(gè)年級(jí)讓很尷尬。十八九歲的人往往已經(jīng)開(kāi)始幻想自己出去之后未來(lái)的畫(huà)面了,幻想著自己出去打拼能有多么多么大的成就,覺(jué)得自己肯定能做出一番事業(yè)……

  而這樣的人有野心,可是十八九歲的年輕人能有多大的能力呢?有野心,但沒(méi)有能力,這就是這個(gè)世界上最可悲的事情,就算你有再大的野心,可惜也都是徒勞。因?yàn)闆](méi)有能力,沒(méi)有本事你想的再多,可卻不能去行動(dòng),因?yàn)槟慊孟氲囊磺卸疾荒苋?shí)現(xiàn)啊。十八九歲的年輕人真的也是太毛躁了,不過(guò)誰(shuí)在年級(jí)應(yīng)該都是這樣的吧,年少輕狂,胸懷大志,那顆激動(dòng)的跳躍著的想去不顧一切外出闖蕩的心也從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)。誰(shuí)沒(méi)有自己的宏圖大志呢?誰(shuí)不想要站在金字塔的頂尖呢?可沒(méi)有實(shí)力你說(shuō)什么都是白搭,因?yàn)檫@一切不過(guò)是你的夢(mèng)罷了,十八九歲啊什么都想去試試,什么都想拼一把搏一下,哪怕遍體鱗傷也笑著絕不回頭。這就是年輕人吧,一腔孤勇的想法,只有流干了眼淚,才知道回頭,不撞南墻不回頭的年級(jí)啊。

  有野心卻沒(méi)有本事,你又能做成什么大事呢?白手起家的人能夠成功的人更是少之又少,因?yàn)檫@個(gè)殘忍的社會(huì)總喜歡把一個(gè)又一個(gè)剛剛露頭的尖尖小草,除之而后快。十八九歲注定是要一事無(wú)成的年級(jí),只能等有一天有了本事有了鎮(zhèn)靜的心性有了野心有了勇氣和自信,才能真正在這個(gè)殘酷的世界上闖蕩出自己的一番天地……

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