關(guān)于比賽作文500字三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的比賽作文500字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
比賽作文500字 篇1
下午晴空萬里、春意盎然，第三節(jié)的時(shí)候，學(xué)校在大操場舉行三年級(jí)跳繩比賽。運(yùn)動(dòng)員們排著整齊的隊(duì)伍來到操場上，輪到我們班時(shí)，大家排成二橫長隊(duì)。
一聲清脆的哨音，劃破了場上仿佛凝固的空氣。比賽開始了，各隊(duì)員拿起繩子揮動(dòng)起雙臂，飛快地跳了起來。運(yùn)動(dòng)員們有的像機(jī)靈的猴子一樣左右跳躍，有的像可愛的小松鼠上竄下跳，在場觀看的人看的眼花繚亂。我手中的繩子上下翻飛，像“金蛇狂舞”，發(fā)出“呼呼”的聲音。隨著一聲響亮的哨聲，大家都停下了緊張的奔跳，我一看手中的計(jì)數(shù)器，傻了眼，怎么才“203”下，這可是我從沒有過的差成績哦，平時(shí)我一般都跳230多，最差也220多的，難得的是今天我一次也沒倒過，這是怎么回事？媽媽后來幫我總結(jié)：是因?yàn)榻裉煳覉?zhí)意換了新鞋，有點(diǎn)大也不適應(yīng)，另外，最近都花時(shí)間在練長繩也是有原因的。
接下來就是激動(dòng)人心的跳長繩比賽了。沒有參加比賽的人忙著幫參加比賽的同學(xué)拿短繩，還為參加的運(yùn)動(dòng)員們加油，我們參加的小朋友們個(gè)個(gè)精神抖擻，咬緊了牙，可能過分緊張，還倒了幾次，不過還好，當(dāng)裁判宣布我們“161”下的時(shí)候，大家情不自禁地笑了。
盡管這次比賽，我們班取得的成績不夠理想，但是我們勝不驕，敗不餒，友誼第一，比賽第二。我們會(huì)吸取教訓(xùn)，再接再厲的。
比賽作文500字 篇2
相信世上所有女孩都喜歡美麗的裙子，好看的.發(fā)卡。我也一樣，非常愛美。不過這學(xué)期我變了個(gè)樣！
這學(xué)期學(xué)校舉辦比賽——“玩科學(xué)”英語實(shí)踐活動(dòng)研究報(bào)告，一定要生命科學(xué)范疇。我是女生從來對(duì)生命科學(xué)就沒有多大興趣，怎么參加比賽�。∥野欀碱^問媽媽：“什么是生命科學(xué)研究報(bào)告？”“有生命的物體都是你可以研究的對(duì)象，并且觀察他們，記錄下來啊！”媽媽耐心的說。
我思考了整整一周，這一周我翻閱很多科學(xué)雜志，上網(wǎng)瀏覽各種生命科學(xué)的知識(shí)。對(duì)了，記得幼兒園時(shí)做過一個(gè)蚯蚓松土的實(shí)驗(yàn)，就選小蚯蚓做我的研究對(duì)象。于是我開始制定研究課題——蚯蚓有松土的能力嗎？經(jīng)過一周的觀察研究，實(shí)驗(yàn)成功了，我做好記錄，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。
我一路過關(guān)斬將，不知不覺中進(jìn)入了最關(guān)鍵的總決賽。我的競爭對(duì)手有三十多人呢，個(gè)個(gè)都是強(qiáng)手，在后臺(tái)緊緊攥著的參賽證被手心汗都浸濕了�！鞍颂�(hào)”隨著報(bào)號(hào)聲我站上講臺(tái)，看著臺(tái)下三位評(píng)委老師和黑壓壓的人頭，突然間不知哪來的一股力量，我不再緊張了。我穩(wěn)穩(wěn)的站定，過去一張張辛苦觀察研究的畫面像放電影一樣從我眼前印過，我朗朗的向大家流利的介紹實(shí)驗(yàn)，教室里回蕩著清晰洪亮的聲音，太過癮了，原來我可以這么厲害��！最終我取得了三等獎(jiǎng)。雖然是三等獎(jiǎng)，但獎(jiǎng)項(xiàng)并不重要，通過這次比賽我發(fā)現(xiàn)科學(xué)研究真有趣。
我是女生我愛美，更愛科學(xué)，愛美麗的大自然賦予我們的一切！
比賽作文500字 篇3
今天是星期四，是我最緊張的一天。因?yàn)榻裉煜挛缥覀儗W(xué)校要舉行一場洗頭比賽。
我等啊等啊，終于到下午了！全班同學(xué)到齊后，老師就帶領(lǐng)著我們來到了一樓的廣場，我們坐在一片空地上，等待著比賽的開始。當(dāng)二年級(jí)全體同學(xué)都到齊了，一位老師走到了大家面前，說道：“同學(xué)們，洗頭比賽馬上開始了！讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊校長！”在我們的掌聲中，楊校長出場了，楊校長從每個(gè)班級(jí)里的隊(duì)伍中選同學(xué)參加洗頭比賽，每個(gè)班只能選一男一女兩位同學(xué)參加。同學(xué)們都躍躍欲試，紛紛把手高高地舉了起來。當(dāng)楊校長來到我們12班選人時(shí)，我把手舉得很高很高，心中默默地喊道：“選我！選我！”。當(dāng)楊校長拉起我和李承澤的手時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我被選中了，激動(dòng)地跳了起來！
我們兩個(gè)與其他參加洗頭比賽的同學(xué)們，一起來到了比賽場地。阿姨給我們穿上了雨衣，再換上了拖鞋，接著阿姨裝好了滿滿一桶水，為洗頭比賽做好準(zhǔn)備。只聽見老師發(fā)號(hào)施令：“比賽現(xiàn)在開始！”我既激動(dòng)又緊張，立即在腦中回想了平時(shí)的洗頭方法。我首先用水打濕頭發(fā)，然后再擠了一些洗發(fā)水搓洗頭發(fā)，接著用水不停地沖洗頭發(fā)，最后用浴巾擦干頭發(fā)，比賽時(shí)，裁判員在仔細(xì)地盯著我們的每一個(gè)步驟，給我們打分。當(dāng)我擦完頭發(fā)后，立刻把手舉了起來。等所有同學(xué)洗完頭發(fā)后，裁判阿姨們又逐個(gè)檢查大家的頭發(fā)洗干凈了沒有，再次為大家打分。當(dāng)檢查到我的時(shí)候，我有點(diǎn)緊張，心里一直重復(fù)著一句話：“我的頭發(fā)洗干凈了嗎？有沒有擦干呢？”
當(dāng)老師告訴我拿了洗頭比賽第一名時(shí)，我高興得一蹦三尺高�；叵肫鸾裉煜搭^比賽的過程，真是既精彩又緊張，我下次還想再參加！
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