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想想別人作文500字（精選29篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的想想別人作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
想想別人作文 篇1
家里的新房裝修好不久，爸爸就盤算著什么時(shí)候搬家。姥姥聽后，堅(jiān)決地說：＂要搬你們搬，我哪兒也不去。＂沒辦法，爸爸只好依了姥姥。
住進(jìn)新房幾天后，爸爸就惦記起了一個(gè)人住在鄉(xiāng)下的姥姥。還不由擔(dān)憂的對(duì)我們說：＂也不知道她一個(gè)人住的好不好？天冷了，又沒有加衣服？＂最后實(shí)在放心不下，就派我去說服姥姥。我好說歹說，終于說服了姥姥�？墒�，漸漸的我發(fā)現(xiàn)，姥姥并沒有我想象的那樣開心。爸媽給姥姥買衣服，姥姥不是說顏色太艷穿不出去，就是嫌尺碼買大了。我看姥姥成天悶在家里，就勸她出去散散步，姥姥也只是嘆著氣搖頭。
有一天，我補(bǔ)課回家后，看見姥姥一個(gè)人依在窗前，眼神飄忽著看著遠(yuǎn)方。于是乎就向姥姥提議一起出去散散步，姥姥還是一如既往地?fù)u頭。在我放書包的時(shí)候，風(fēng)兒把姥姥的話吹進(jìn)了我的耳朵的：＂像這個(gè)時(shí)候如果在鄉(xiāng)下，他們應(yīng)該都在村口聊天了吧……＂我似乎明白了什么。晚上，我鉆進(jìn)姥姥房里，想問個(gè)究竟。一開始，姥姥還不承認(rèn)她是想回鄉(xiāng)下了，還一個(gè)勁的對(duì)我說：＂你想多了，我在這住的可舒服了。＂可經(jīng)不住我的軟磨硬泡，姥姥這才道出了自己的想法，她說：＂我知道你們孝順，想讓我享福，可我在這兒，你們都忙，平時(shí)連個(gè)說話的人都沒有，我是真的想回鄉(xiāng)下。＂
后來，我把姥姥的`話告訴了爸爸媽媽，他們聽了后也同意把姥姥先送回鄉(xiāng)下。一個(gè)星期后，我們?nèi)タ蠢牙训臅r(shí)候，她正跟村里的老人笑著閑聊，姥姥的笑容，是那樣的開心，那樣的滿足。如果一開始，我們也站在姥姥的角度上，替姥姥想想，做出合適的選擇，不早就是這種景象了嗎？
所以朋友，在你決定做一件事之前，想想別人，做出合適的選擇。
想想別人作文 篇2
人有時(shí)候要明白，世界并非離開了你就不能轉(zhuǎn)，世界上的人也并非都以你為中心。人生在世，看到的應(yīng)該更多是別人，而不是自己。
人共同生活在地球上，便是一個(gè)團(tuán)體，每個(gè)人都是這個(gè)團(tuán)體的一個(gè)部分，只有互相扶持，相互幫助，才能更好地在世界上生存。因此，我們更需要替別人想想。
多想想別人，要知道在人困難上伸手幫助，在人得意上給予喝彩，做事情不能只讓自己做輕的，應(yīng)該盡力讓別人輕松，懂得為人分憂解難。
在大家耳熟能詳?shù)睦瞎适轮校瑑芍谎蚧ゲ幌嘧�，都在橋上誰也不讓誰，如果它們能夠?yàn)閷?duì)方想想，讓對(duì)方先走，又怎么會(huì)落個(gè)雙雙摔水的結(jié)果呢？可見，想想別人并不只會(huì)有自己付出，也許多想想其他人既能幫助別人，又能益于自己呢？
想想別人，想想父母的辛苦操勞，做一個(gè)孝順懂事的孩子，想想老師的勞累奉獻(xiàn)，做一個(gè)聽話聰明的學(xué)生。有時(shí)候，只有想想別人，才會(huì)明白自己應(yīng)該做的事，自己應(yīng)盡的義務(wù)與責(zé)任，自己存在的價(jià)值。
那么，如果一切都是以自我為中心，認(rèn)為自己了不起，不把別人當(dāng)回事的人又會(huì)怎樣呢？他們?cè)诶щy的時(shí)候會(huì)得不到他人相助，自私自利的`性格會(huì)讓他們難以擁有真心朋友。他們的自私只會(huì)將自己困在一個(gè)狹隘的空間，難以進(jìn)步。
多想想別人吧，這會(huì)讓你得到更多的幫助。一分耕耘，一分收獲，你是怎樣對(duì)別人，別人也會(huì)怎樣對(duì)你的。
想想別人作文 篇3
鳥兒擁有幸福，藍(lán)天是它自由的家。
魚兒擁有幸福，海洋是它快樂的家。
我們擁有幸福，天地是我們快活的家。
在幸福面前，久久回憶，細(xì)細(xì)體會(huì)。幸福若有若無，仿佛蒙上了一層神秘的面紗。
想想地震中的孩子們，想想我們，我們是幸福的，我們豐衣足食，衣食無憂，在大樓里看著電視；而他們卻身無分文，衣衫襤褸，在大街徘徊，無家可歸。難道我們不幸福嗎？在家鄉(xiāng)的時(shí)候，我一直渴望翻過家鄉(xiāng)的那座山，一覽城市風(fēng)光。后來，我來到了福州這個(gè)大城市學(xué)習(xí)。在這兒，我終于明白了山外有山，人外有人。在這美麗的城市中學(xué)習(xí)，我真的好幸福！能夠結(jié)識(shí)許多許多的好朋友，能夠認(rèn)識(shí)一位位老師，能夠收獲許多許多的財(cái)富！想想家鄉(xiāng)的老同學(xué)，想想現(xiàn)在的我，我是幸福的，能夠在優(yōu)越的環(huán)境中學(xué)習(xí)。有誰能說我不幸福呢？
想想以前的人們，在那時(shí)候，他們沒有錢學(xué)習(xí)，現(xiàn)在他們成為了文盲。再想想自己，在這優(yōu)越的.環(huán)境中，我們歡歌笑語，盡情學(xué)習(xí)。想想他們，想想我們，難道我們不幸福嗎？多想想別人，想想自己，不要再任性，一次次傷透父母的心。多和別人比較，不要再奢求什么，一次次另父母為難。多認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)他人，從平凡中體會(huì)不平凡。
父母為了我們，傷透了腦筋，花白了頭發(fā)，我們絕不能讓父母再為我們操心。自然哺育了萬物，萬物都懂得感恩，更何況我們呢？我們唯一能做的就是――好好學(xué)習(xí)，考出優(yōu)異的成績(jī)，將來為人民，為祖國做出貢獻(xiàn)！
生活中，多想想別人，想想自己。我知道，我們是最幸福的。
想想別人作文 篇4
凡事都要為他人想想，考慮一下別人的感受，別人的想法。你在做事之前有想到別人嗎?想必自己是再清楚不過了。
在亂扔垃圾的時(shí)候，要為清潔工想想：如果我們多走一兩步把垃圾仍進(jìn)垃圾桶，清清潔工就可以少掃一些垃圾，環(huán)境就干凈一些。如果人人都這樣想，世界上就沒有滿天飛舞的垃圾，就沒有起早貪黑辛勤勞動(dòng)的清潔工。
在隨意踐踏草坪的時(shí)候，要為園丁想想：他辛辛苦苦培載的，我們就這樣一腳把他踩死，我們的良心過意得去嗎?如果過意不去，那就松松腳吧!留下一片綠意，也重拾我們純潔的心。草草在長(zhǎng)我們?cè)谛Α?/p>
在浪費(fèi)水的時(shí)候，要為生活在沙漠之中和干旱地區(qū)的人民想想：吃面包噎著了沒水喝，渴了沒水喝，累了、臟了、出汗了沒水洗澡�，F(xiàn)在水是充足，那誰又敢說我們的'下下一代一定有水喝!以下力所能及的節(jié)約，我們是可以做到的：只要多拿幾盆洗菜的水沖廁所，洗車的時(shí)候盡量用抹布，而不是用水管，只要我們有這份心，就沒有做不到的事，你說對(duì)吧!
當(dāng)我們要闖紅燈的時(shí)候，要為我們的家人和別人的家人想想：萬一我們撞到別人，雙方都要受傷，若有什么三長(zhǎng)兩短，家人都會(huì)很傷心。要是不闖紅燈，一切不都可以避免嗎，何必弄得如此下場(chǎng)!
朋友，請(qǐng)記住，在任何情況下都要為別人想想，問問自己該不該做，反思反思自己是否問心無愧!
想想別人作文 篇5
只要我每每交個(gè)朋友的時(shí)候，媽媽總會(huì)時(shí)時(shí)刻刻在我耳邊說：“要為別人著想，每件事情都要站再其他人的立場(chǎng)上想問題，這樣就會(huì)真正成為別人的朋友�！钡拇_我覺得這樣的概念也很對(duì)，所以我一直以來都是這樣的行動(dòng)的。
我有看過一個(gè)故事——講的是一個(gè)戰(zhàn)士過草地的時(shí)候，自己明明已經(jīng)渴的不得了，正當(dāng)拿起水壺想喝水時(shí)，卻看見前方有一名戰(zhàn)友面色慘白，這時(shí)想到他的情況比自己困難多了，然而這名戰(zhàn)士卻奮不顧身的把水壺遞給了另外一名昏倒在地的戰(zhàn)友，想到自己還能夠站著，相對(duì)于他們，自己比他們更健康，那名戰(zhàn)士，為此，給他做了榜樣，也使他明白了做人的道理，使他相信無論做什么事情都樣為其他人著想。
這個(gè)故事給我了很大的啟發(fā)~真的是這樣，人生中，：‘愛’，就是為他人著想。在我們的`生活中，有很多‘愛’,正因?yàn)檫@些無私的‘愛’世界才如此美好!愿愛長(zhǎng)存,愿愛滋潤每一個(gè)人的心。
也許生活中也有這樣的道理吧~為他人著想，既可以幫助他人，又可以使自己是一個(gè)很有思想的人，我們何而不當(dāng)一個(gè)為他們著想的人呢? 如果當(dāng)今社會(huì)上的人都能夠?yàn)樗酥�，就像一些不法商販能夠�(yàn)橄M(fèi)者著想，那么那些假貨就不會(huì)出現(xiàn)，小偷如果能夠?yàn)槭Ц`者著想，那么這個(gè)世界上，還會(huì)有小偷嗎?我想不會(huì)有~所以我們要發(fā)動(dòng)所有的人，為他人著想，相信世界會(huì)變成美好的~
想想別人作文 篇6
這天中午，我們一家三口開著汽車回爺爺家吃飯。當(dāng)我們吃完飯后下樓準(zhǔn)備開車回家時(shí)，一件意想不到的事情發(fā)生了：有一輛白色的汽車不偏不倚，正好停在了我家汽車的正后方！這下我們可有點(diǎn)目瞪口呆了。
媽媽想嘗試著把汽車慢慢從旁邊挪出來，可是任憑她左右打方向盤，再加上爸爸在旁邊幫忙指揮，也還是沒法成功。因?yàn)楹竺姹荒禽v車堵上了，旁邊的車又距離太近了，稍微一個(gè)失誤就會(huì)蹭著。時(shí)間在一分一秒流逝，爸爸也越來越著急了，他還要上班呢！
于是爸爸和媽媽一起大喊了幾聲：“這是誰家的車？請(qǐng)把車子挪一下！”喊了幾遍也沒人回應(yīng)，小區(qū)里靜悄悄的.，只能聽到書上的蟬鳴，這更增加了我們的煩躁。
這時(shí)，爺爺在樓上聽到了我們的叫聲，他打開窗戶看了看，說：“要不我用三輪車送你們回去吧？”“嗯，好吧，只有這樣了！”爸爸媽媽無可奈何地說。
就在這時(shí)，事情出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。從對(duì)面的樓道里跑出來一個(gè)陌生的叔叔，嘴里不停地說著：“不好意思不好意思，我是臨時(shí)停在這里的。”說著就跳上那輛白色的汽車，把車開走了。幸虧他道歉的態(tài)度比較誠懇，否則急躁的媽媽很有可能要跟他來一場(chǎng)唇槍舌劍。
經(jīng)歷了這件事后，我也真正體會(huì)到了一個(gè)道理：做什么事都要為他人著想，有時(shí)一個(gè)無意的舉動(dòng)，也有可能給別人帶來麻煩。
想想別人作文 篇7
我的記憶，就像一顆果樹一樣，時(shí)不時(shí)的就有一個(gè)果實(shí)掉落，砸進(jìn)腦海里，有些掉落之后就忘了，而有些則砸出了深深的烙印，從此印在腦海里，怎么抹也抹不掉。其中一個(gè)烙印，令我明白了為他人著想，讓生活更美好。
那天，我像往常一樣去上學(xué)，就在公交車上我遇到了這件令我印象深刻的事。當(dāng)天正是上班高峰期，公交車上十分擁擠，擠得連呼吸都困難了起來。不過看著擠成一團(tuán)的乘客，我不由得感到慶幸，還好我有座位。
當(dāng)公交車在某個(gè)站點(diǎn)�？繒r(shí)，一位老奶奶晃晃悠悠地走了上來。只見她白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋，看起來仿佛一陣風(fēng)就能吹倒似的�？粗夏棠痰臉幼樱緳C(jī)十分擔(dān)心地對(duì)她說：“老人家，您還是坐下一趟車吧！這趟車太擠了，萬一把您擠出個(gè)好歹來，那就不好了！”誰知老奶奶卻搖了搖頭地說：“沒事兒！我趕著去醫(yī)院看孩子！”司機(jī)見沒法，于是沖著車廂里的'人大喊：“車?yán)锏娜私o老人家讓個(gè)路��！注意別擠壞老人家了！”聽了司機(jī)的話，車廂里的人紛紛努力的讓出了一條路，還有不少年輕人主動(dòng)站了起來對(duì)老奶奶說：“老人家，您坐我這兒吧！”看到這樣的一幕，老人家不由得紅了眼，對(duì)著好心的人們頻頻點(diǎn)頭致謝：“好、好、你們都是好孩子，謝謝你們！不過你們也不容易，上班也很辛苦，我很快就到了站一會(huì)兒不礙事�！�
看到這和諧而又溫馨的一幕，我的心中頓時(shí)涌上了一股暖流。要是世界上人人都能像司機(jī)、乘客、老奶奶一樣為他人著想，那么我們的生活將會(huì)變得更美好。
想想別人作文 篇8
上初三了，因?yàn)楣φn緊張，我有時(shí)也會(huì)早起些。冬天了，姥姥那屋冷得很，就搬我這屋來睡。
我起得早，每次我一起床，便將大大小小的燈都打開，我認(rèn)為這樣屋里亮一些可以讓我精神起來，卻沒有注意并顧及到姥姥翻來覆去睡不著。媽媽說了我好幾次我也不聽，想：自己長(zhǎng)大了，開個(gè)燈還管。
終于一天姥姥生病了，總說混身無力，有時(shí)起來還頭暈。去醫(yī)院檢查，我們聽醫(yī)生說是由于缺覺引起的。媽媽嘆了口氣，說：“你長(zhǎng)大了，也該為別人想想了�！蔽业男南癖缓莺莸赝绷艘幌�，看著姥姥那又黃又憔悴的臉，心里有說不出的內(nèi)疚：姥姥整天為家里忙碌著，為什么我不能換個(gè)角度來為她著想，關(guān)心她呢？我也太自私了。我的眼圈有點(diǎn)泛紅。
從那天起，我每天輕聲起來都只開一盞黃色小燈，并且盡量把燈罩推到光線照不到姥姥的地方。我輕輕地拉開椅子，慢慢地坐下，深吸一口氣低頭開始寫作業(yè)。寫累了，我時(shí)不時(shí)歪過頭來看看正在熟睡的姥姥，她睡得好香啊。雖然燈光昏暗，但是照在她的臉上還是使她顯出了幾份安詳。突然間我的心一下變得那么溫暖，那么快樂，那么知足，仿佛冬天的疲倦與寒冷一下消失了。沒錯(cuò)，沒有什么比為他人著想更讓人感到開心的'了，那是一份實(shí)在的愛意，讓他人得到你的關(guān)懷，而你得到的是精神上的快樂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過你為他人著想的份量。我低下了頭，又繼續(xù)苦干起來。
漸漸地，我懂得了為他人著想，并在現(xiàn)實(shí)中做到了這一點(diǎn)。每當(dāng)我與他人發(fā)生矛盾或做一些有可能干涉到他人的事時(shí)，我都會(huì)站在另一個(gè)角度，為他人著想。而每當(dāng)我這樣做時(shí)，我不僅給了別人方便，別人對(duì)自己的愛和尊重也會(huì)讓我更加欣慰。
在生活中多為他人想一點(diǎn)吧，多體諒多付出，自己也會(huì)收獲意想不到的溫暖
想想別人作文 篇9
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的上午，我去大街上買糖葫蘆。走在街上，我忽然看到一位老大爺，他拄著拐杖，好像眼睛看不到東西，一步步慢慢地向前走著。
當(dāng)我要走遠(yuǎn)的時(shí)候，突然聽到一陣聲音，我扭頭一看，老大爺被一塊磚頭絆倒了，瘦削的身子坐在地上。我趕緊向老大爺那邊跑去。只見老大爺?shù)难壑橐粍?dòng)不動(dòng)，用手拄著拐杖，把全身的力量都集中在兩條胳膊上，卻仍然站不起來。我趕緊蹲下，使勁把老大爺扶了起來。
老大爺握著我的手，說：“謝謝你，小朋友�！蔽艺f：“不客氣，這是我應(yīng)該做的。大爺，咱們快離開這里吧�！蔽疫呑哌呎f，“唉，現(xiàn)在都是些什么人呀！他們把磚頭從墻上弄下來，也不知道放在墻角，竟然放在路上，看，把您給絆倒了。他們真是沒有素質(zhì)！真是的，一點(diǎn)也不知道為他人著想。”
老大爺停下了腳步，神色變得嚴(yán)肅起來。他開始向剛才絆倒的方向走去。我感到很奇怪，說：“老大爺，您干什么去？”老大爺慢慢蹲了下去，我很快明白了，原來老大爺是要把地上的磚頭移走。我說：“那些沒有素質(zhì)的人沒有為您著想，您也沒必要為他們著想了吧！”
老大爺沒有動(dòng)，他伸出干瘦的手，蹲下來，用手在地上摸了幾下，把磚頭拾起來，放在墻角，還說：“說不定別人路過這里會(huì)摔倒的`，我們應(yīng)該多為別人著想�！比缓蟀颜礉M泥水的手在墻上抹了一下。我的眼睛濕潤了，趕忙掏出自己心愛的手帕擦去了他手上的泥水。我發(fā)現(xiàn)，老大爺似乎正用他那被雨水打濕的眼睛緊緊地盯著我，我臉紅了，羞愧得低下了頭。是��！在這通往家的道路上，我是他的向?qū)�，而在人生的道路上，他卻是我的向?qū)А！盀閯e人著想”，這正是他指給我的一條正確的人生之路。
想想別人作文 篇10
媽媽是我們基本天天“粘”在一起的人，可以說是“耳熟能詳”。不過談到老媽，你真正了解她嗎？不說個(gè)方面的喜好，單說她的各種品質(zhì)你又感受到了多少呢？我不管你是怎么回答的，不過我可以自豪的說——我知道我的老媽十分為他人著想！
每次過年，是老媽“開銷”最大的時(shí)候。不只為置辦年貨，還因?yàn)槔蠇屧谶@期間，會(huì)不停地為我們買新衣服、好吃的和禮物。而這時(shí)候，她還會(huì)興致勃勃地買各種用來裝飾屋子的小飾品來美化我們的家。也因此，每到過年我就特別向往而又興奮。
現(xiàn)在又馬上要過年了，光在11~12月期間，老媽就已經(jīng)幫我買了超過2000元的衣服，衣柜都已經(jīng)快要塞不下了，可老媽自己卻只是在幾周前去買了五六件200元左右的`衣服。如果說平時(shí)，也只是偶爾去逛逛服裝店，如果覺得不劃算，仍然不會(huì)買�？梢赃@么說，老媽幫我們?nèi)胰速I的衣服基本件件都是名牌；而她自己的衣服可就說不準(zhǔn)了。
每周一、三、五，總是外公來接我回家，然后等老媽回來一起吃飯。每次我基本都會(huì)很餓，倒不是因?yàn)橥夤业耐盹埐缓贸裕ㄕ喾�，很美味），而是因�(yàn)槔蠇屚ǔ：芡砘貋怼Ｃ看挝抑涝蚝蠖紩?huì)很生氣，常常是因?yàn)楹屠蠇尳影嗟哪莻�(gè)人遲到了，或者是有事，老媽才會(huì)那么晚回家。我總是埋怨說那個(gè)人太自私了，只知道做自己的事，別人也是要吃飯的，別人的家里也有人等著，怎么可以這么自私！還讓老媽不要管她�？衫蠇屆看沃皇俏⑽⒁恍Γf沒事的，以后我盡量早走就是了。
老媽，我為有你這么好的老媽而自豪，也為你有這樣的性格而苦惱。老媽，什么時(shí)候你能“壞”一點(diǎn)呢？
想想別人作文 篇11
我在一次讀書中，無意中看見了《給予的故事》。我看見之后，受到很大的啟發(fā)，同時(shí)也想起了一件為他人著想的事。也許你會(huì)?，幫助他人，根本沒有回報(bào)，只會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間。當(dāng)你看完我這篇作文，相信你會(huì)對(duì)你之前的'想法有所改變。
一天天氣晴朗，我背著書包一蹦一跳來到學(xué)校。我跟我的好朋友珊珊來到洗手間�！鞍 币宦暣蠼邪盐益�(zhèn)住了。原來是珊珊不小心把壞的水龍頭扭開了，水向四面八方散開。珊珊被水淋濕了全身，正向我?著她的"不幸”。
我看到這個(gè)情景，立刻把桶子蓋著水龍頭。我和珊珊到更衣室，珊珊把濕衣服換掉后，跟我?這個(gè)水龍頭已經(jīng)害了不少人上當(dāng)了。我想：不能讓說龍頭這個(gè)“罪犯”再“犯案”了，一定要把它繩之依法�！拔蚁氲搅艘粋�(gè)萬全之策�！蔽掖舐暤卣f。然后跟珊珊分工合作。
珊珊立刻跑回教室，用一張大大的牌子，在上面寫著“請(qǐng)勿用這個(gè)水龍頭”這幾個(gè)鮮紅的大字。我呢？我當(dāng)然在洗手間里，提醒大家不要用這個(gè)水龍頭。珊珊把牌子交給我，我把它放在水龍頭旁邊，建議同學(xué)們用另外的水龍頭。
從此以后，再也沒有人上這個(gè)水龍頭的當(dāng)了。我跟珊珊都充滿了自豪感。因?yàn)閹椭耍銜?huì)快樂！
想想別人作文 篇12
在一個(gè)星期天，我看了一個(gè)故事，這個(gè)故事講述了：消防隊(duì)員接到警報(bào)，他們立刻開著消防車來到現(xiàn)場(chǎng)，其中火場(chǎng)內(nèi)有二名男子和一個(gè)小孩被困在里面，由于火勢(shì)太大了，沖不進(jìn)去，就在這時(shí)有一名叫龍大川的消防隊(duì)員，他才入伍一年，看到情勢(shì)緊急也就奮不顧身地沖進(jìn)火場(chǎng)。其他人看見后說：“龍大川，不要進(jìn)去！隨時(shí)都有可能發(fā)生爆炸�！�
他依然不聽勸告，他走進(jìn)火場(chǎng)里聽見有一個(gè)孩子在哭，走近一看，原來孩子旁邊有兩名男子，由于透不過氣來而快奄奄一息了，他背起兩個(gè)男子，又沖了回去。當(dāng)他再回去救出孩子，發(fā)現(xiàn)有煤氣泄漏，如果他再回去就會(huì)來不及，他心想：只能拼了試一試，就在這一剎那之間爆炸了，房子塌了，一片火海，這位叫龍大川的消防隊(duì)員為了救這幾個(gè)人連命也賠上了�？赐赀@個(gè)故事，我想：也許在他心里只有一個(gè)念頭就是救人，他用自己的血肉之軀，搭起了一座不朽的生命橋梁。他把生的希望給了別人，把死亡的危險(xiǎn)留給了自己。他不僅僅只挽救的是這幾條生命，犧牲的'是人，但永遠(yuǎn)犧牲不了他的人格。他永遠(yuǎn)會(huì)閃爍著金子般的光輝。
想想別人作文 篇13
“又是英語課，哎……”
一進(jìn)教室，又聽到同學(xué)們?cè)诎晣@氣了。我也跟著嘆氣，但我不是因?yàn)橛憛捰⒄Z課，而是失望與同學(xué)們的偏科狀態(tài)。我們班的同學(xué)都是這樣，這節(jié)課是我喜歡的，我就仔細(xì)地聽；但如果是不喜歡的，就干脆不聽課了，或者是在課上做做小動(dòng)作，傳傳紙條，講講空話。這樣的行為，不僅自己吸收不到知識(shí)，還影響到了別人，更使老師失去了上課的興趣。
我們的英語老師是個(gè)身材小小的女老師，所以有些男同學(xué)就仗著自己身材高大，公然跟老師對(duì)抗。我常這樣想：如果我自己是老師，而我的學(xué)生也這樣對(duì)我，那我心里會(huì)是什么感受？或者我會(huì)委屈的跑出教室吧！但是我們的老師并沒有，她是那樣堅(jiān)強(qiáng)。我真心希望：同學(xué)們能學(xué)會(huì)換位思考，不要為了自己的喜好，對(duì)別人進(jìn)行不正當(dāng)?shù)摹肮簟薄?/p>
另外，高老師，我在此代我們班的`同學(xué)對(duì)你道歉：“對(duì)不起！希望你不要介意，可以傳授給我們更多的知識(shí)！”
同學(xué)們，當(dāng)你們一味地責(zé)備老師的處罰或教課不正確的時(shí)候。請(qǐng)你們也設(shè)身處地地替老師想想吧！
想想別人作文 篇14
多為別人著想這個(gè)星期四放學(xué)時(shí)，由于我們男生玩踢灰塵，結(jié)果讓路錢沒看清楚路，把腳撞傷了。
星期四放學(xué)時(shí)，由于巷子里的施工未完成，路上堆積了許多塵土。而我們男生走路時(shí)，喜歡拖著腳，就提起了許多灰。后面的女生看到后，感到不滿了，便對(duì)我們說：“喂，你們能不能不要把灰塵踢起來呀！空氣都被你們污染了�！辈徽f不知道，一說出來反而讓我們更來勁了。于是，我我們就一個(gè)勁地踢啊，踢啊… ...
灰塵已是滿天飛舞，不過我們?nèi)圆涣T休，繼續(xù)踢。結(jié)果把后面的女生惹火了，一下子把我們拉了下來，頓時(shí)，空氣中的灰塵便煙飛云散了。在往家走的路上，我和幾個(gè)小伙伴一起走，一路上有說有笑，可開心了。
這時(shí)，我隱約聽到了王珂渝和陸錢的.聲音�；仡^一看，果真是她們。不過，我發(fā)現(xiàn)陸錢走路時(shí)，退一拐一拐的。我感覺很好奇，便去問王珂渝：“咦，陸錢的腿怎么了？”王珂渝聽了后，氣憤地說：“這還不怪你，把灰踢得那么高，使得陸錢看不清路，一下子就撞到了一塊石頭上，把腿傷了�！�
頓時(shí)，我的臉全紅了。是啊，我們?cè)谕娴臅r(shí)候，應(yīng)該想到他人的感受，不能去妨礙別人甚至傷害別人。所以，我一定要改正這一壞習(xí)慣。
想想別人作文 篇15
這是一幅極具諷刺性的圖畫，圖中有一個(gè)可惡的砍樹人，他的嘴里叼著一根煙，手中那罪惡的利斧究竟殺害了多少樹木，謀害了多少為人類提供氧氣的生命。
當(dāng)然，在他的后腦勺上，也站著一只啄木鳥。因?yàn)樗倪@種舉動(dòng)使得許多鳥兒們沒有了生存的根本——家。這只大膽的小鳥，它說：“這段木頭里一定有蟲�！边@句話準(zhǔn)確的表達(dá)出了這些伐木人的無知，所為這蟲是在木頭里呢？還是在腦袋里？
我們學(xué)了《只有一個(gè)地球》。那一篇課文中提到了：森林資源本來是可以不斷再生的，長(zhǎng)期為人類做貢獻(xiàn)的.，但由于人們的濫砍濫伐，不計(jì)后果的用化學(xué)品，隨意的破壞，使它們不能再生長(zhǎng)，還帶了無窮的生態(tài)災(zāi)難！難道這樣的災(zāi)難還不嗎？在這一個(gè)頭里所謂的“蟲”到底是什么？其實(shí)，這就是無知的、貪婪的、自私的“蟲”！
所以，我們現(xiàn)在要開始保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，愛護(hù)地球，讓世界上不要再出現(xiàn)無知、貪婪、自私的“蟲”！也不要再出現(xiàn)這樣無知的伐木人！
我想對(duì)世界，對(duì)全人類進(jìn)行一次心底深處的呼喚“我們要為地球著想！”
想想別人作文 篇16
我有一個(gè)弟弟，名叫楊洋。他今年四歲。他總是想起我。
看到這里，有人會(huì)問：四歲了，大家不都應(yīng)該以自我為中心嗎？但是這個(gè)年紀(jì)，弟弟總是把別人放在第一位，把自己放在第二位。
一個(gè)星期五的晚上，我上完數(shù)學(xué)課，爸爸帶著我和弟弟去超市買日用品。我哥哥想買小吃，所以我們來到小吃區(qū)。弟弟看了看架子上的很多零食，其中一個(gè)是我最喜歡的'大波浪薯片。我以為弟弟肯定會(huì)跳過這個(gè)，但弟弟的目光就此止步，我的第一反應(yīng)是讓爸爸幫我拿下。
爸爸問：你不愛吃，為什么要吃這個(gè)？
楊洋回答:說，這不是給我的，而是給我妹妹的，她最喜歡吃這個(gè)。
聽到哥哥這么說，我覺得心里好像有股暖流，很感動(dòng)。然后弟弟跑到玩具區(qū)，以為他爸爸要買玩具只好跟著。然而出乎所有人意料的是，弟弟走進(jìn)圖書館區(qū)，找到了我之前一直在想的漫畫書《斗羅大陸》，買了下來。弟弟這樣做，讓我熱淚盈眶，感動(dòng)到了極點(diǎn)。
我弟弟，不管做什么，總是先想到我。我真的被他的行為震驚了。哥哥的行為讓我很慚愧，因?yàn)槲议L(zhǎng)這么大，無論做什么都是為自己著想。這個(gè)優(yōu)勢(shì)我不得不佩服。
這是我弟弟。他總是為別人著想。
想想別人作文 篇17
有人贊美好心腸的哥哥，有人歌頌勤勞的環(huán)衛(wèi)工人，而我要為人著想的'醫(yī)生點(diǎn)贊。
那天早上，天氣很冷。我起床時(shí)，覺得全身難受。媽媽見了，著急地說：“寶貝，怎么了？”我難受地回答：“我好像發(fā)燒了。”媽媽又說："肯定你昨天晚上踢被子，著涼了。"媽媽打開柜子，把里面一件衣服拿給我穿，然后，就趕緊把我送到了醫(yī)院。
到了醫(yī)院，醫(yī)生把體溫計(jì)拿來，給我量體溫。我碰到了醫(yī)生的手，感覺很暖和，感到很奇怪，心想：為什么醫(yī)生的手這么暖和？隨后，我看見醫(yī)生把手放在口袋里。我就問：“醫(yī)生叔叔，你干嘛一直把手放在口袋里？”醫(yī)生笑了笑，說：“我口袋里有一個(gè)熱水袋，把手放在上面，熱熱手�！迸叮颐靼琢�。原來，他是怕自己的手涼涼的，接觸到病人，病人會(huì)難受，所以把手熱一熱，這樣子，病人就會(huì)很舒服。門外又走進(jìn)一位感冒的病人。醫(yī)生又用暖和的手給那位病人看病……
在回家的路上，我不斷地想，不斷地對(duì)自己說：“這就是我們醫(yī)院的醫(yī)生，我看見了他辛勤的工作，他是多么的勞苦，多么的為人著想。你們見過這樣穿白大褂的醫(yī)生嗎？”
想想別人作文 篇18
今天，我和俞堅(jiān)、章程淼等人一起出去玩。而令我最記憶猶新的不是游玩中途，而是回家時(shí)坐車的讓座的情景。
當(dāng)時(shí)坐車的情景浮現(xiàn)在我眼前：“忽，終于等到103公交車了，等了很久的我們不免有些欣喜，而公交車上人擠人的情景又讓我失落了下來：車上人山人海，擠的.人喘不過氣來，我相信螞蟻在車上也不能行動(dòng)自如。
此時(shí)，一位年過花甲的老人映入我的眼簾。她就如一塊橡皮泥，被乘客亂擠亂靠著。這情形又讓我想起了一則公益廣告：一位老太太因?yàn)闆]有座位而手握著公交車上的把手，車上的乘客都不肯讓座，而在這個(gè)時(shí)候，一位年輕人獻(xiàn)出了自己的座位。而在下車乘客少之又少，投幣聲接連不斷的時(shí)刻，誰來扮演這個(gè)英雄呢。（章程淼有一個(gè)座位）
在我思索之際，章程淼對(duì)我說：“王劍豪，給老人讓座？”
我不假思索的回答：“恩”！
我們恭恭敬敬地把老人請(qǐng)上了座位，老人臉上洋溢這幸福的笑容，并連聲說:“謝謝你們,小朋友."
人擠人的車程繼續(xù)進(jìn)行著，不知道是誰眼疾手快搶了一個(gè)座位，讓我和陳浩坐下。
坐了一會(huì)兒，我就有點(diǎn)坐不住了。
“章謖，要坐？”
“不用，座位是給柔弱的人坐的，我們是強(qiáng)悍的男人！”
我又問了幾個(gè)人，得到的答案都是千篇一律的。
“坐了一趟車，勝讀十年書。“在這一趟車中我知道了：為別人著想是那么美好、和諧、甜蜜。
想想別人作文 篇19
俗話說：人間處處有溫情，但事實(shí)上真的是這樣子嗎？很有可能因?yàn)槟阋粋�(gè)無心的行為或是一句無心的話，造成對(duì)他人心理上的陰影；也有可能因?yàn)槟阋粋�(gè)溫暖的舉動(dòng)，讓人感到開心，甚至間接對(duì)社會(huì)有正向的助力。
還記得國一剛?cè)雽W(xué)沒多久時(shí)，大家都來自于不同的學(xué)校，以至于不了解對(duì)方的個(gè)性，而我有時(shí)候常常因?yàn)檎f話太過于老實(shí)，不懂得去潤飾自己的言語，導(dǎo)致于其他人感到不愉快，進(jìn)而就常常聽到許多同學(xué)抱怨的聲音，另當(dāng)時(shí)的我感到有些不知所措，不知道如何面對(duì)同學(xué)們，因此我總是一個(gè)人苦惱著，沒有人能夠讓我吐苦水，甚至也想過未來的日子該怎么繼續(xù)下去。
之后我和一個(gè)同學(xué)聊一聊才了解他的心情與感受，令我發(fā)覺到我自己的言語已經(jīng)造成多少人的不開心，他也告訴我應(yīng)該懂得換位思考，設(shè)身處地得為別人去著想，并非每個(gè)人都習(xí)慣這種相處的方式。在這之后我也慢慢了解到這個(gè)道理，非常謝謝這位同學(xué)，如果沒有他，現(xiàn)在的我一定也在為這問題而苦惱吧！
孔子曾與他的.弟子說過：“己所不欲，勿施于人” ，自己不喜歡的舉動(dòng)，對(duì)方也肯定不喜歡，換位思考的重要，是每個(gè)人都必須學(xué)習(xí)的，凡事為別人多想一點(diǎn)，自己的人際關(guān)系也會(huì)更進(jìn)步一點(diǎn)，如果大家都能夠推己及人，那人間處處有溫情就不是一句標(biāo)語而已吧！
想想別人作文 篇20
惡作劇，是大家常見的事。有的讓人嚇一跳，有的讓人開心，而有的卻讓人十分厭煩生氣。有時(shí)候惡作劇可能會(huì)成為傷人的利器。
那一天，我來補(bǔ)習(xí)班上課。距離上課還有幾分鐘的時(shí)間，我就坐下靜靜的看書，這時(shí)一股酸酸的氣味飄了過來，什么東西呀？我特別納悶。突然一個(gè)同學(xué)走過來，邁著嘚瑟的步伐，坐在位置上津津有味的吃一份酸辣粉。啊香，嘖嘖嘖”那個(gè)同學(xué)大聲說。我呸！”我心里想著。
過了一會(huì)兒，我正打算把一道題寫完的時(shí)候，那個(gè)同學(xué)對(duì)我說：兄弟，來一下�！蔽冶愀^去了，他拿出一把樣子十分怪的槍，給了我說：這把槍可好玩兒了，你也試一下吧！”我接過槍，扣動(dòng)扳機(jī)，媽呀！手怎么這么麻呢！”就像有電流通過似的。他哈哈大笑，還說：驚不驚喜，意不意外！”我特別生氣，真想上去打他一頓。
我回到家后把這件事告訴了爸爸，爸爸說：孩子，你可不能這樣惡作劇。在公共場(chǎng)合要遵守紀(jì)律，要注意自己的'言行，一舉一動(dòng)都要文明。有時(shí)候一點(diǎn)小小的惡作劇，也有可能會(huì)讓一個(gè)人受到傷害。比方你身邊有個(gè)有心臟病的人，你拿出一個(gè)小蟲子嚇?biāo)淮筇�，就有可能讓心跳一下子加快，劇烈疼痛。還有可能使他當(dāng)場(chǎng)喪命。這樣的結(jié)果是不好的�！蔽曳嵌贫狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我明白了，即使是一些小小的事情也有可能會(huì)釀成大禍，不能拿別人的安全開玩笑。所以，我希望大家為別人著想，不要拿別人來取樂！
想想別人作文 篇21
自私就像一塊布丁，因外力的關(guān)系如:倫理道德、個(gè)人本身的教養(yǎng)而變得不同，在期間仍需保養(yǎng)，一不小心傷口就有可能發(fā)炎導(dǎo)致觀念的偏差，連自己自私了都沒有自覺。
圖書館的書可借三十天，有時(shí)疏忽變得會(huì)預(yù)期，所以我媽有時(shí)會(huì)催我趕快還，但我總是以為我還沒看完當(dāng)作借口搪塞，直到有一天我媽忍無可忍的說：你一直不把書拿去還，別人怎么看，或許別人也很想看這本書，但找不到。
我忽然想起在圖書館找不到自己想看的'書且找了很久，或是連集卻硬生生少了第一集，那種心情甚是憋屈，想著到底是哪個(gè)混帳借了那么久，這么自私，我也在不知不覺中做出了自私的事，這令我大受打擊。
有一次上課上到下午肚子不爭(zhēng)氣的叫了，于是我便去買的零食，吃完便去丟垃圾，但去的路上看到了麵包的塑膠袋，原本想裝沒看見，自私的路過，走的越來越近那個(gè)垃圾實(shí)在有礙觀瞻，我還是嘆了一口氣，彎下腰，把垃圾拿去丟，有人看到說了一句你人真好，我心想這有什這樣做也不壞。
有時(shí)我們并不是自私，而是沒有為對(duì)方著想，換個(gè)立場(chǎng)想一想，或許就會(huì)有不同的收獲;有時(shí)我們并不是自私是懶，懶得丟垃圾，懶找停車位，進(jìn)而做出自私的行為;有時(shí)候我們并不是自私，而是觀念不同，價(jià)值觀不同導(dǎo)致行為的偏差。
想想別人作文 篇22
清晨，隨著輕輕的腳步聲，一個(gè)女孩子從樓梯上走了下來，在我家門前的一塊小黑板前站住了。我屏住呼吸，從門縫里瞧著。她長(zhǎng)得挺秀氣，扎成“馬尾巴”式的頭發(fā)上系一個(gè)藍(lán)色的蝴蝶結(jié)。她向周圍看了一下，見沒人，才放心地從衣兜里掏出一支筆，有取出一本小本子打開，在小黑板上一筆一畫地寫了起來：“今天上午陰有下雨，下午轉(zhuǎn)晴。請(qǐng)各位出門帶好雨具。”寫完后她朝周圍掃視了一下，沒人發(fā)現(xiàn)，她滿意地笑著走開了。
秘密終于被我揭穿，原來是她——于文婷。
事情是這樣的：不知從什么時(shí)候起，我家門前多了塊小黑板，上面寫著當(dāng)天的天氣情況，這給整幢樓上的住戶提供了方便。忘了聽天氣預(yù)報(bào)的`，只要看看這塊小黑板就行了。然而，這塊神秘的小黑板是誰掛上去的，又是誰一早來寫的，人們卻不知道。于是，我們決定進(jìn)行這次“偵察”。
中午，我來到文婷家。文婷正在寫日記，見了我，便拿出糖果招待我。我裝著不知情的樣兒，問：“一大早我來找你，你不在家嗎？”她愣了愣，說：“啊，是啊……”說著臉紅了起來。我“咯咯”笑起來。文婷見我笑，也裝出一副莫名其妙的樣子。問：“小文，你笑什么？”我說：“快從實(shí)招來，我是專程來采訪你的！”
下面就是我的“采訪”記錄：
“文婷，你一早起來寫天氣預(yù)報(bào)不怕麻煩嗎？”
“文婷，是什么力量促使你這樣做的？”
“當(dāng)然是雷鋒叔叔為人民服務(wù)的精神啦！”
于文婷望著我，眨著那雙水靈靈的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，顯得更美了。
想想別人作文 篇23
我的媽媽是個(gè)普通的婦產(chǎn)科醫(yī)生。她工作認(rèn)真，常常誤了一日三餐；她對(duì)待病人熱情，經(jīng)常得到病人家屬的感謝。媽媽的工作雖然很平凡，但每當(dāng)看到一個(gè)個(gè)小生命安全地來到這個(gè)世界，媽媽總?cè)滩蛔∫貋砑?xì)說一番，好像她比人家添了孩子還高興。
那是一個(gè)暑假里的深夜，電閃雷鳴，大雨滂沱。我醒來后發(fā)現(xiàn)和我睡在一起的媽媽“失蹤”了。我就想：媽媽晚上不是陪我睡覺的嗎？難道醫(yī)院有急診，把媽媽喊去了？很多的疑問出現(xiàn)在我的腦海中，我又想：還是先睡覺吧。我把眼睛閉了起來，可是外面一會(huì)兒閃電，一會(huì)兒轟雷，我怎么也睡不著，我在床上翻來覆去。大約一個(gè)小時(shí)后，媽媽回家了。我聽到動(dòng)靜喊了一聲：“媽媽！”媽媽走進(jìn)房間打開了燈，我看見媽媽全身濕透，像個(gè)剛從水里撈上來的`“落湯雞”。我急切地問媽媽：“媽媽，你去哪兒了？我等你好半天了。你瞧外邊這天氣，你不知道嚇人啊。”媽媽說：“我去醫(yī)院了，醫(yī)院里來了個(gè)急診，一接到電話我就趕了過去，所以沒來得及和你說，對(duì)不起�！迸�，原來如此，又是急診。我輕輕地地說：“媽，沒關(guān)系。”媽媽轉(zhuǎn)身出去洗了澡換完衣服，立刻到房間里陪我。很快，在媽媽的陪伴下，我進(jìn)入了夢(mèng)想……
我的媽媽就是這樣一個(gè)人，為了病人，可以隨時(shí)隨地丟下自己的獨(dú)生女兒。但我一點(diǎn)也不責(zé)怪她，我為有這樣一個(gè)為她人著想的媽媽而自豪。
想想別人作文 篇24
上一年級(jí)的時(shí)候，有一次媽媽接我放學(xué)，路上她告訴我家里停水了，帶我到飯店吃飯。
吃過飯媽媽去結(jié)賬：“老板多少錢？”老板回答：“44元�！眿寢尳o他100元，找了56元，其中有個(gè)10元有點(diǎn)軟，還沾滿了油。等回去以后媽媽又仔細(xì)看看了看，發(fā)現(xiàn)居然是一張假幣。媽媽生氣的說：“老板居然找了一張假錢給我們，太讓人生氣了。”
沒想到，今天媽媽又被找了一張20元的假幣。
今天一早，媽媽送我去補(bǔ)習(xí)班時(shí)，在學(xué)校旁邊的'一個(gè)飯店吃餛飩時(shí)，經(jīng)媽媽默許，我又拿了一瓶牛奶，吃完飯媽媽問：“老板多少元？”老板說：“20元�！眿寢尳o老板一張100元，老板找了80元，令人想不到的是，媽媽發(fā)現(xiàn)其中一張20元又是一張假錢，心里特別生氣，眼看媽媽就要發(fā)火了，可站起身之后媽媽有把話咽了回去。
回到家里，我問媽媽：“你怎么這么傻呀，你看到了假錢怎么不說呀？”媽媽摸了摸我的頭溫暖的說:“如果我說了，那吃飯的人不是卻認(rèn)為她不講誠信了嗎？別人也許就不在去她那里吃飯了。做小生意的人特別不容易，我們應(yīng)該體諒她，也許她也不是故意的�！蔽衣犃藡寢尩脑捫睦锬恼f:“原來媽媽是這么體諒他人的難處呀！我怎么從來都不知道呢？”
你們喜歡我的媽媽嗎？哦！對(duì)了，媽媽雖然對(duì)別人如此善良，但如果是我犯了錯(cuò)那后果可就不堪設(shè)想啰！
想想別人作文 篇25
我有一個(gè)弟弟，名叫陽陽。他今年四歲了，他總是替我著想。
看到這兒，有人就會(huì)問：“四歲這個(gè)年紀(jì)，不都應(yīng)該是以自己為中心的嗎？”可是我的弟弟在這個(gè)年紀(jì)，心里總是把他人放在第一位，自己放在第二位。
在一個(gè)星期五的晚上，我上完奧數(shù)課，爸爸帶著我和弟弟去了超市，采購生活用品。弟弟要買零食，我們來到了零食區(qū)。弟弟看著貨架上的眾多零食，有一個(gè)是我最喜歡吃的大波浪薯片，本想著弟弟肯定會(huì)跳過這個(gè)，沒想到弟弟的目光停在那里，第一反應(yīng)是叫爸爸幫把它拿下來。
爸爸問道：“你并不喜歡吃呀，為什么要拿這個(gè)呢？”
陽陽答道：“這個(gè)不是買給我吃的，這個(gè)是買給姐姐吃的，姐姐最喜歡吃這個(gè)了。”
聽到弟弟這樣說，我的心里仿佛流過一陣暖流，感動(dòng)極了。接著弟弟向玩具區(qū)跑去，以為他要買玩具的爸爸只好跟過去�？墒牵尨蠹掖蟪砸惑@的是，弟弟卻走進(jìn)了圖書區(qū)，找到了我以前一直心心念念的漫畫書《斗羅大陸》并買了下來，弟弟這樣做，讓我熱淚盈眶，感動(dòng)至極。
我的'弟弟，不管干什么，總是第一個(gè)想到我，我真的他的的舉動(dòng)驚呆了。弟弟的舉動(dòng)很讓我慚愧，因?yàn)槲议L(zhǎng)這么大，不管干什么，想的都是自己的。這個(gè)優(yōu)點(diǎn)讓我不得不佩服。
這就是我的弟弟，他總是替別人著想。
想想別人作文 篇26
我的媽媽是一個(gè)什么事都想著別人的人，鄰居都很喜歡我媽媽這個(gè)特點(diǎn)。
那一天，天突然下起傾盆大雨！幸好媽媽在前一天看了天氣，我就馬上收了，媽媽看到我回來了，媽媽問：“你怎么不把鄰居的收回來？我想：“反正收一個(gè)衣服還不如多收幾個(gè)呢！之后我和媽媽都去幫鄰居收衣服了！我們對(duì)鄰居笑瞇瞇的送衣服，又像閃電一樣收衣服，因?yàn)榭煜掠炅�！收完衣服媽媽怕鄰居很難買菜，就讓鄰居來我家吃飯，他們特別感謝我媽媽，就說很多很多大禮，媽媽都沒有要！還說：“這是應(yīng)該的！”
過了許多天，我和鄰居們?cè)谝粋�(gè)超市買菜，媽媽為我擔(dān)心還為鄰居擔(dān)心，因?yàn)檫^一會(huì)兒要下暴雨了，媽媽幫鄰居收衣服，嘴里一直反反復(fù)復(fù)說：“千萬不要下�。∥业暮⒆雍臀业泥従釉趺崔k？他們都沒有帶雨傘，那時(shí)候才進(jìn)超市，我什么都不知道。突然天下起了暴雨！媽媽拿上十幾把雨傘沖出家門，飛快的`跑著，那緊張的眼神，水滴在正在喘氣的鼻子上！那一個(gè)又一個(gè)水花，讓人以為他是故意的！媽媽跑了很久才到！多么遠(yuǎn)�。∨芰艘粫�(huì)兒，媽媽想休息，可是看著我們還在超市就堅(jiān)持都跑了。我當(dāng)時(shí)驚訝極了！媽媽那喘不過氣的鼻子一直在吸氣，我一下呆住了！媽媽把雨傘給了每一個(gè)需要的人，而且還免費(fèi)，我經(jīng)常到媽媽以后我一定要像您一樣。
媽媽的堅(jiān)強(qiáng)讓人很難忘記，為別人著想的人會(huì)有好報(bào)，媽媽什么是都想著別人我很敬佩媽媽，我也要加油！
想想別人作文 篇27
我將要乘著想象的翅膀，徘徊在熱鬧的街道上……
早晨，太陽像一個(gè)出生的嬰孩，正緩緩的從東邊的山底爬到山頂，展現(xiàn)自己的活力，我準(zhǔn)備乘著想象的翅膀，在街上翱翔。道路旁兩排高大而密集的大廈，直挺挺的佇立著，好像兩座嚴(yán)峻的'山，直往街上的人們身上擠壓，簡(jiǎn)直把人壓成了一顆顆會(huì)走動(dòng)的米粒。我沿著街道繼續(xù)往前飛，只見一中街對(duì)面有許多的“螞蟻雄兵”直往一中街沖，一會(huì)兒沖進(jìn)，一會(huì)兒又如旋風(fēng)般地沖出來，好像在看一部快轉(zhuǎn)的電影。不久，爬到山頂?shù)奶栆矞?zhǔn)備要回家了，他提起精神，又一步步的往西邊山腳走下，突然，微風(fēng)一吹，把夜色的裙擺蒙住了整個(gè)街道，只見黑暗吞噬了整個(gè)城市。
我不禁好奇，剛剛繁華熱鬧的景象，還會(huì)存在嗎？于是我又乘著想象的翅膀，飛回了原來那條街上。只見路上剩下稀稀疏疏的小黑點(diǎn)了，而兩旁的大樓散發(fā)出陰森森的氣息，好像魔鬼般，隨時(shí)會(huì)把人們吃掉。不過，還好有路燈的守候，使原本晦暗的道路，逐一地點(diǎn)亮了。然而那燈就像束縛在一個(gè)小盒子里的流星，直想往外 面跑，于是，我就幫它開了鎖，隨它飛上不可知的天際──再一放眼，呀！果然滿天繁星閃耀。
乘著想象的翅膀，不僅可跑遍天地，也可觀賞許多好玩的事情。這種旅途是無限制的，我將要再次展開夢(mèng)想的羽翼，繼續(xù)翱翔在這美麗的世界。
想想別人作文 篇28
絢麗的星空，喧鬧的夜市，寂靜的巷弄……讓我乘著想象的翅膀，翱翔其中吧！
絢麗的夜空，我遨游其中�？匆姖M天星斗正舉行著一場(chǎng)盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)，小妹妹、小弟弟參加趣味競(jìng)賽，在旁的家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)快速的按著快門，拍下一連串的照片。繼兒童后，又有大哥哥們的百米賽跑，個(gè)個(gè)跑得飛快，轉(zhuǎn)眼消失在與銀河相接的地平線上，我的眼睛隨著他們迅速的身影，瞄到了遠(yuǎn)處地上的喧鬧夜市，于是張開我 想象的`翅膀飛去。
喧嘩熱鬧的夜市，我飛入其中。眼角瞄到了一處撈魚攤子，在那澄澈透亮的水面上，彷佛又回到了剛才的星斗運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！轉(zhuǎn)過頭來，看到了一位高大強(qiáng)壯的蚵仔煎老 板頭上，有著閃爍的水珠正玩樂著，使得如熊般高大的老板，揮過熊掌，把水小孩們揮入熱鍋中，準(zhǔn)備當(dāng)成食物吃了，但是，小孩們又迅雷不及掩耳的化作霧逃跑， 我又跟循他們的腳步，走到了寧靜的巷口。
寂靜的小巷內(nèi)，我探索其中。用我那想象的翅膀，緩緩深入后才發(fā)覺，原來這是影子的捉迷藏天堂。我看見跟我一樣帶著想象翅膀到處游走的，它們可是天天到訪這 個(gè)影子世界呢！仔細(xì)瞧那么多影子們，有的躲在花盆后，有的還把自己當(dāng)作墻壁，藏身在墻角下，更有的躲在小露水里，晶瑩剔透。
想象的翅膀帶我四處翱翔，發(fā)揮無限的神奇力量，細(xì)細(xì)品味世界上的每一個(gè)角落。
想想別人作文 篇29
《愛的教育》這本書是意大利作家——亞米契斯的著作。這本書帶個(gè)了我許多的人生道理。
書中有一則故事特別使我感動(dòng)，主要講了一個(gè)叫做朱利奧的小孩子學(xué)習(xí)成績(jī)很好，小孩子的爸爸是幫別人抄紙條的'，一家人的生活過得很拮據(jù)，朱利奧想幫父親出一份力，于是每天晚上12點(diǎn)過后朱利奧都幫父親抄紙條，這樣朱利奧的睡眠就不足了，學(xué)習(xí)成績(jī)也下降了。正因?yàn)檫@樣，父親每天都批評(píng)朱利奧。直到有一天，父親發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。
朱利奧這么小就懂得尊敬父母，這種孝心多么值得我去學(xué)習(xí)呀！我和他比起來差多了。昨天，媽媽生病了，嗓子很啞，媽媽是帶病給我和爸爸燒飯的，我吃好飯，媽媽對(duì)我說：“悅兒，媽媽今天不舒服，幫媽媽洗碗好嗎？可是我卻沒有答應(yīng)媽媽。最后，還是媽媽把碗洗干凈了�！�
自從我讀了這篇文章以后，我就決定像朱利奧學(xué)習(xí)。有一天，媽媽和爸爸外出有些事情，讓我自己洗澡，把衣服洗干凈。我原本不想洗，可是我一想到朱利奧那種尊敬父母的孝心，我就把衣服洗干凈了。
是呀，生活中就要處處替父母著想，當(dāng)然，也不是限于父母生病就為父母著想，其實(shí)遇到好事不要只想到自己，而是想到父母，這就是替父母著想的基本。我想這個(gè)世界上每個(gè)人都處處替自己的父母著想，這樣每個(gè)家庭都會(huì)充滿愛。
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