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環(huán)保作文500字

時間:2021-09-10 14:33:53 500字 我要投稿

環(huán)保作文500字合集六篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的環(huán)保作文500字6篇,希望能夠幫助到大家。

環(huán)保作文500字合集六篇

環(huán)保作文500字 篇1

  草色青青,碧水藍(lán)天,燕子呢喃,雁過無痕 這些是否只 天空中飛過的,而不是鳥兒取而代之的是白色的垃圾;河水已不是鏡子,而是垃圾池; 天空已不是藍(lán)色,而是一片灰色,壓得人喘不過氣來 這是看到一堵廢棄的墻上印刷著:

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  在一次有關(guān)環(huán)境演講開場前, 人們依次入場, 門口有一塊香蕉皮扔在地上。

  突然一個人 看到香蕉皮在自己的腳下,

  自己要再走一步就會摔倒,

  接著他得意地笑了笑,

  然后從香蕉皮上跳過。一位紳士模樣的人走了過來,看到地上的香蕉皮很有感觸地說了句:

  " 誰這么沒素質(zhì)? " 然后又走開了。一群十七八歲的男孩走了過來用腳一踢,香蕉皮飛出去老遠(yuǎn)。又有一 位穿著整齊的人路過香蕉皮時罵道:

  "環(huán)境這么差,怎么叫人聽演講。我可是掏錢來聽的。

  " 演講開始了。演講的人第一句話便問到你們認(rèn)為什么才是保護(hù)環(huán)境最有效的方法? "臺下的人吵成一片。有的人說設(shè)立法律,又有的人說播放公益廣告等等。教授只淡淡地說了一句:

  " 你們都錯了。

  "接著將門口攝像頭拍到的回放。然后轉(zhuǎn)身離開了講臺。人們常說保護(hù)動物植 物,只是那些稀有的嗎?當(dāng)草兒也瀕臨滅絕時人們才會覺醒。校園中到處貼著 " 不要隨地吐痰、亂扔垃圾 " 校園內(nèi)垃圾仍在,吐痰的地方也不見得變少。好在國外旅游景點(diǎn)都有漢語 提示,難道博大精深的漢語只是用來傳達(dá)這些意思的嗎? 如果我們將自己的口號變?yōu)樽约旱男袆,那么天會更藍(lán),草會更綠,明天會更好。

環(huán)保作文500字 篇2

  聽,細(xì)細(xì)地聽,用心去聽,是小城發(fā)出貧困地吶喊 ——題記

  我回到了我的故鄉(xiāng)——這個貧困的小城,小城的人們匆匆地奔赴在家與工作之間,根本沒有閑情去享受一下生活——聽聽音樂,或是去郊游。對這些人來說,唯一的享受便是今天發(fā)工資、明天發(fā)獎金。所有人的生活全部被金錢充斥了,“有錢能使鬼推磨” 是這里人們推崇的.至理名言。

  人們都擠破了頭想邁出這條貧困的門檻,為此,他們都像頭牛一樣,辛苦地工作,不分晝夜,不知疲倦,與牛不同的一點(diǎn),他們是為了自己,這并沒有什么錯,但是他們開始不擇手段,終于,向地下伸出了魔爪,他們瘋狂地開采地下資源……

  結(jié)果是,他們發(fā)財(cái)了,他們在這里亂采亂挖,小城的煤窯越來越多,紅的、黑的,這里的土地卻變得滿目瘡痍、遍體鱗傷,小城變成了灰色,于是有些人們開始富起來,他們靠私自開采地下資源發(fā)財(cái),發(fā)了財(cái)?shù)娜藗冏叱隽诵〕,去了北京、天津,越來越多的人的脫貧致富卻是把貧困埋在小城的深處,那些出不了小城的人努力的掙扎著,卻是生活在社會的最底層。地下資源越來越少,小城的人們一次一次掙扎在溫飽線上。領(lǐng)導(dǎo)都是滿懷信心地來,嘆息著走,小城看著它的資源越來越少,小城越來越貧窮……

  聽小城在吶喊,一聲一聲心碎地吶喊,一聲聲啼血地吶喊,救救小城,究竟,有沒有人聽到。

環(huán)保作文500字 篇3

  今天,我們在梅花園社區(qū)參加了“環(huán)保任我行”創(chuàng)意作品展示活動,參加這次活動可真開心啊。

  為了參加活動,我精心準(zhǔn)備了一番。我打開百度,搜索跟活動主題有關(guān)的作品,可是看了半天連一個合意的都沒有。于是我放下手機(jī),開始思考,沒一會兒一個絕妙的點(diǎn)子就浮現(xiàn)在我的腦中,這個點(diǎn)子就是用廢紙做一幅立體畫。應(yīng)該怎么做呢?首先用廢報(bào)紙畫一個小人和垃圾桶,把它們剪開后貼在硬紙板上,一副立體畫就大功告成啦。于是我信心滿滿地去參加活動了。

  活動開始了,劉銘楷走上臺,他拿著自己的作品,露出一個招牌式的笑容。他的作品很容易就被辨認(rèn)出來,也許是因?yàn)樽髌飞系膬蓪Τ岚虬?晃來晃去,太扎眼了。有意思的是,他的作品還可以變形,沒過一會兒,“蜻蜓”就被改裝成了“鏡子”和“蝸!保@可真是有趣啊,對于他的創(chuàng)意,小伙伴們報(bào)以熱烈的掌聲。

  輪到我上場了,心里有點(diǎn)緊張呢:我鼓起勇氣大聲介紹道:“我的作品是一個保護(hù)環(huán)境的小女孩,她把公園里的廢紙等垃圾都扔進(jìn)垃圾桶里,而這個垃圾桶把可再利用的和污染環(huán)境的垃圾自行分類處理了!蓖瑢W(xué)們也給了我熱情的掌聲,我終于從緊張的情緒中緩解過來。

  這次活動既有趣又讓我們對環(huán)保知識有了一些了解,“環(huán)!边@兩個字可不簡單,其意義非常多,如節(jié)約用水,愛護(hù)樹木等等,現(xiàn)在是時候?qū)速M(fèi)這個壞習(xí)慣說拜拜了!

環(huán)保作文500字 篇4

  八月三日,水老師帶著我們這群小記者們到馬鞍山市環(huán)保局參觀。

  我們先在會議室聽環(huán)保局的老師做講座。他在講解一段環(huán)保知識后,突然說了一句令人奇怪的話:“我們是環(huán)境污染的受害者,是環(huán)境污染的制造者……”啊?我可從來不亂丟垃圾、破壞小樹苗的呀!沒等老師把話說完,我就急切地發(fā)問:“老師,我們怎么會是環(huán)境污染的制造者呢?”老師點(diǎn)點(diǎn)頭:“問的好!大家說說看,我們用的電是從哪里來的啊?”“用的是天上的閃電!”另一位同學(xué)搶答,他的話引起了我們的哄堂大笑。還是曹一宸說得好:“是發(fā)電機(jī)發(fā)出來的。”老師微笑著表揚(yáng)道:“說的非常棒!就是用火力發(fā)電機(jī)發(fā)出來的!而火力發(fā)電機(jī)也會產(chǎn)生污染啊,比如黑煙、噪音……其實(shí)我們每一次開空調(diào)都是在污染環(huán)境啊!”我很驚訝,心想以后我可要少開空調(diào),少制造污染了。

  講座在大家的歡聲笑語中結(jié)束了,接下來就是最精彩的,也是大家最期盼的環(huán)節(jié)——參觀實(shí)驗(yàn)室。老師喊道:“跟緊我!”我們在老師的指揮下,排成三隊(duì),浩浩蕩蕩地前進(jìn)。終于,我們在一個“通用實(shí)驗(yàn)室(三)”的牌子前停下了,有序地進(jìn)入了房間。老師說:“讓我給你們演示一遍純凈水和污水是怎么區(qū)分的吧!”說著,老師拿來了實(shí)驗(yàn)器材,開始做實(shí)驗(yàn)了!他把藍(lán)色的水分別滴入了有污染和沒有污染的水杯里。此時,我們看到了奇怪的現(xiàn)象:污水和純凈水上半部分都變藍(lán)了。老師把每個瓶子都晃了晃,哇!純凈水馬上恢復(fù)原樣了,可裝污水的瓶子里,藍(lán)色的水卻沉底了。老師解釋道:“底下的藍(lán)色越深,說明水污染就越重;藍(lán)色越淺,表明水污染就越輕!蔽覀儾呕腥淮笪颍嫔衿嫜!

  今天,我們都記住了一句話:我們是污染的受害者,是污染的制造者,更是污染的治理者!

環(huán)保作文500字 篇5

  孫悟空有72變,哪吒能變出三頭六臂,我也能變,變成環(huán)保的東西。

  我的原型是一個毛茸茸的球體,只是多了一對兔耳,哪里環(huán)境不好,哪里就有我。

  記得,那次臺風(fēng)過后,別說車堵了,垃圾也堵了,道路上全是垃圾。主人抱著我,去逛街,我看到這情景,實(shí)在忍無可忍,縱身一跳,在空中變成了一個神奇垃圾筒,我緊貼地面,深吸一口氣,把地上的垃圾全吸了過來,以最快的速度把垃圾在我體內(nèi)過濾,變成了面巾紙、塑料瓶等等用品。不要以為地上很臟,河面也干凈不到哪里去。我又猛地一跳,轉(zhuǎn)眼間我又變成了新一代“水上吸塵器”,“撲通”一聲落入水中,又浮了起來。我以最快的速度把垃圾吸進(jìn)我的體內(nèi),在我體內(nèi)過濾,變成魚食排出體外,給魚吃。

  我的拿手絕活就是——把白色垃圾變個樣。這不,前幾天,我在外面逛悠,突然,我在柳樹的“鞭子”上發(fā)現(xiàn)一條塑料袋,我連忙用我的魔法把那塑料袋變成了一只小鳥停在樹枝上。有一次,主人想燉點(diǎn)湯喝,可是一時想不出來,于是,我到外面撿了一條一次性筷子的塑料袋,我的魔法把那塑料袋變成了一株西洋參給主人燉了一鍋西洋參湯喝。當(dāng)然,我還能把垃圾堆,變成草叢,把垃圾未倒的垃圾筒變成小樹。

  總之哪里環(huán)境不好,哪里就有我。

環(huán)保作文500字 篇6

  “啊——!終于選好了!我的寶貝蜻蜓!”我從作品堆里掏出一個丑八怪——不太像蜻蜓,反而像只蒼蠅。我還做了3件作品,分別是戰(zhàn)艦、雙截棍和青蛙,戰(zhàn)艦四不像,雙截棍不好用,青蛙又太丑,所以我選了相對好點(diǎn)的蜻蜓去參加水老師在社區(qū)組織的環(huán)保衛(wèi)士展示活動。

  蜻蜓問題百出,但我還是努力完善了它的造型。還好我爸是高級修理工,我遺傳了他的特長,不然我只能帶個破爛上臺了。

  終于到我了,我抱著我的“寶貝” 上臺,不過其他人認(rèn)為它是丑八怪,然而“情人眼里出西施,作者眼里出寶貝”。

  我先問大家:“這是什么呀?”坐我邊上的邱宇豪搶答:“蜻蜓!”其他的人則是愣愣地望著我,他們用眼神在質(zhì)疑:“這什么?丑死了!”我介紹道:“它是由舊卡片、斷的橡皮筋、舊CD、舊作業(yè)本等做成的,大家可不要小看它,它乃變形金鋼之后代,會變成鏡子和蝸牛喲!蔽绎w速地將其改裝成鏡子,展示后,對大家說:“蝸牛要大改,請各位稍等片刻!蔽医枇诵〉逗碗p面膠,左疊又折,叮叮當(dāng)當(dāng),和動畫片里的發(fā)明家一樣,冒起一陣白煙……終于在牛犖凡演講完后“蝸牛”變身成功,我急匆匆地又上臺給大家介紹一番。這蝸;ㄉ臍ぃ壬娜,背上的“家”是圓圓的舊CD做的,兩只用橡皮筋做的觸角隨著我的動作在不停地抖動,像真的一樣,很好玩。同學(xué)們頓時七嘴八舌地評價:“丑是丑了點(diǎn),不過確實(shí)挺像的!薄罢媾0ΓU像蝸牛的。”“厲害了我的哥!”我聽了心里美滋滋的。

  如果我在它做成之前就扔掉它的原材料,那還會有這好玩的玩具嗎?

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