留痕作文500字五篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的留痕作文500字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

留痕作文500字 篇1

　　人生如逆旅，我亦是行人。我們都是天地間的過客，永恒存在著的，是腳下的路，蜿蜒綿長的遠(yuǎn)方。

　　我們總愿意去做些什么，留下一些足跡。去告訴我們的后代，曾經(jīng)，我們經(jīng)歷過的，光輝歲月。可是，我們?cè)鯓硬拍芰粝伦阚E呢？

　　那經(jīng)雨水沖刷過的，又坦又硬的水泥、瀝青路自然是不行的。成千上百個(gè)人曾從那上面走過，毫無阻礙的走過去。那路依舊是那路，和那些從沒有人走過的路一樣，干凈，整潔。

　　平坦的路留不下我們的腳印，那便只有濘泥的路了。

　　黃土經(jīng)過雨水的滋潤變得又黏又稠。那樣的路總是很少有人愿意去走，但只要你去挑戰(zhàn)了，便會(huì)留下深深淺淺的足跡。像屈原放逐，-路磕磕蹕蹕。他從混濁不堪的塵世走來，走至泊羅河，成就了一條光輝浪漫之路。哪怕隔著幾個(gè)時(shí)代的歲月長河，他那飄逸靈秀的身影，我們也能從他留下的腳印一《離騷》中得以窺探;例如李白，他的足跡遍布大唐山河，他路過奔騰的江海，從黑暗勢力的沼澤中走來，他路過險(xiǎn)峻的蜀道，從清風(fēng)明月中走來，留下一串串或豪放大氣，或清新俊逸的腳印。只有路過濘泥，我們才能在這塵世中留下獨(dú)屬于我們的，痕跡。

　　有人說，所有不曾打敗我們的，終將成為我們前行路。上的墊腳石，那些年所有我們被動(dòng)接受的傷口，終將有一日會(huì)成為我們的勛章。如此，那些不曾讓我們望而卻步的濘泥之路，在我們跋涉之后，那凹進(jìn)路面的深深淺淺的腳印，便是我們的戰(zhàn)利品，上面鐫刻著的，是我們存在的痕跡，透露出我們堅(jiān)毅，不屈的精神面貌。

　　當(dāng)然，在我們的人生之旅中，路過的并不會(huì)全是濘泥，也會(huì)有寬敞明亮的大道。那么，請(qǐng)多一點(diǎn)耐心，嘗試著去經(jīng)歷，走破芒鞋之后，我們終會(huì)遇到濘泥的路，請(qǐng)勇敢的抬腳邁過，留下的腳印或許清淺，但，至少我們來過。

留痕作文500字 篇2

　　花季的我們，變了，變得不再那么懵懂，那么幼稚；成長中的我們需要“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的堅(jiān)定與憧憬，同時(shí)也變得不再擁有生活，不再擁有歡樂，有的只是那學(xué)不完的教材，做不完的習(xí)題。

　　但，踏雪留痕。童年，那一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢，夢中的場景像印在沙灘上的腳印，隨著時(shí)光的潮水一次次擱淺，留下了那零碎的記憶。

　　我是沙灘上一位普通而又偉大的拾貝者，努力地搜尋著一個(gè)又一個(gè)遺失的貝殼，勾起那一串又一串的靚麗風(fēng)景，偶爾的一道彩虹，又造就了另一段精彩。

　　單純的我童年時(shí)迷迷糊糊記得一個(gè)名字：比爾·蓋茨，同學(xué)們笑談間為他取了個(gè)昵稱“啤酒蓋子”。也許那時(shí)，我們并不充分了解他，也許那時(shí)這個(gè)名字只是一種娛樂，但不可否認(rèn)“比爾·蓋茨”卻永久地封存在我快樂的記憶深處。

　　在雪地上繼續(xù)漫步前行，前方的路仍一望無垠，但我掙脫了那雙大手。雪地上的腳印也已斑駁。10歲的我又變了，變得有點(diǎn)任性，有點(diǎn)狂妄，雪地上的腳印也變得深沉。大腦中已被灌輸“成才”的思想，我有點(diǎn)不堪重負(fù)，但我仍快樂著。

　　在這條路上我繼續(xù)前進(jìn)，但我的這個(gè)小空間卻時(shí)不時(shí)多了些約束，那寬廣的雪地也籠罩在無形的囚籠之中。成熟的我又變了，15歲的天空宛如一張無形的`巨網(wǎng)束縛住我，我變得冷寞，變得孤獨(dú)，變得無情，仿佛一瞬之間成了一個(gè)彌留之際的老人，在風(fēng)雨的動(dòng)蕩中生活喪失了往昔的色彩。但我……

　　不斷地變著也不斷抒寫著我的人生。

　　不斷地前進(jìn)著也不斷向未來靠攏。

　　其實(shí)，在這條路上，我們每個(gè)人都在不斷地失去著也不斷收獲著。

留痕作文500字 篇3

　　清晨，露珠尚未消散，搖曳的枝條招來了一對(duì)黃雀，黃雀嬉戲驚動(dòng)了一滴滴晨露，他們你追我趕地從葉片上滾落，落在盛滿水的稻田中，泛起一圈漣漪……

　　這是一片初春之象，驚蟄剛過，一切都是朦朦朧朧的。

　　稻谷剛從地里冒出一兩片小葉兒尖，細(xì)細(xì)的，嫩嫩的，像雨點(diǎn)兒一般密，擁滿了整塊稻田。水面上的浮萍也不甘示弱，成群結(jié)隊(duì)地，拼命地想有一方屬于自己的小天地。有的爛在了水里，而有的卻肆無忌憚地在水面上舒展，有些雖然死去了，但仍然留著根，等待來年春天。

　　一陣春雨，使得田間的作物長得茂盛起來，可雨過天晴，葉片上依舊有雨水沖刷過的痕跡——長高了！強(qiáng)壯了！

　　到了夏日，雨可失去了春的輕撫，風(fēng)失去了春的纏綿。風(fēng)雨來得突然，沒有任何預(yù)兆，對(duì)于尚未長成稻谷的苗兒的一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。雨如利劍，根根插入稻苗的身軀，風(fēng)如斬刀，把把斬入稻苗的腰間。第二日，有的東倒西歪，有的攔腰齊斷，給他們身上留下了深深的創(chuàng)傷。

　　秋，他們成熟了，但成熟前的煎熬讓他們無比堅(jiān)強(qiáng)，他們的堅(jiān)強(qiáng)化作了一顆顆小小的米粒，雖小但顆顆堅(jiān)硬無比。在我們口中還有一絲絲堅(jiān)強(qiáng)過后幸福的痕跡——甜！

　　稻谷留痕，有死后猶存的痕，有經(jīng)歷過風(fēng)雨的痕，更有艱辛后幸福的痕。

留痕作文500字 篇4

　　云卷云舒不是歲月的錯(cuò)，滄海桑田任由潮起潮落，

　　或許一切只因光陰如梭，讓每一滴淚都不再脆弱。

　　————題記

　　漆黑的夜空，看不見星星的光亮，此刻無眠。無所謂得與失，無所謂笑與痛，只為那一片天空，只為等待，等待那一個(gè)自己。

　　時(shí)間的沙經(jīng)手心而落于地面，抓不住亦握不住。無論古今，無論中外，無不嘆息時(shí)間，如白駒過隙，快矣。在不停地慨嘆中，不停地呼喚中，帶走了清純的回憶，帶走了那個(gè)想留住的自己。

　　回憶如霜，淚，零落成行。輕嘆那些繁華流年，一路感恩，感恩上帝讓我與那些相識(shí)的人相識(shí)，與那些陌生的人陌生。得之坦然，失之淡然。不知何時(shí)，雨水悄悄把眼淚覆蓋，回憶開始在心里慢慢殘落。我曾聽說：留住的叫幸福，流逝的叫遺憾。一路走來，留不住的只能來遺忘，忘不掉的就交給時(shí)間來消化吧。“How time flies”時(shí)空裝換，不同的時(shí)間遇見了不同的人。沒有對(duì)與錯(cuò)，沒有任何緣由，亦沒有任何情懷。

　　有些東西就在自己不經(jīng)意間走進(jìn)心房，而后又退離自己的世界。如今，不是不想去承認(rèn)，而是讓我承認(rèn)的人和事早已變了它的顏色。在自己想要珍惜時(shí)，煙云俱散。盡管我有著無盡的希望，，但依然無法抵擋那碎了一地的憂傷。有些累了，不想再為了那份無憂的幻想而幻想了。感謝那些陪我一路走來的人，感謝在我身邊的每一個(gè)你

　　早就想要寫下每一種心情，卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間、空間早已轉(zhuǎn)換，終于明白，原來：執(zhí)筆,淚已傾城……

留痕作文500字 篇5

　　風(fēng)雨中，一個(gè)人踽踽獨(dú)行，他身披雨衣，走在柔軟的泥土上，留下了一個(gè)個(gè)深深的腳印。這個(gè)人背著沉重的背包，拄著根樹枝，吃力的走著，看他的臉，完全是個(gè)年輕人，可現(xiàn)在他是那么蒼白，那么憔悴。忽然，他被一塊絆腳石絆倒了，撲通一聲摔了，他迅速爬起來，拍拍身上的泥，用布擦干凈，又繼續(xù)前進(jìn)。通過一道道關(guān)卡，經(jīng)過一次次摔倒，甚至想放棄，最后到達(dá)了頂峰。經(jīng)過那么多挫折，他還是很快樂。陽光下，一個(gè)人大步流星，他全身輕松，走在硬硬的水泥路上，沒有留下一點(diǎn)足跡。這個(gè)人塞著耳機(jī)，快活，悠閑地走著。

　　他一路上沒有任何阻礙，坦坦蕩蕩，連一顆小石子也沒有碰到。很快的，他到達(dá)了頂峰。盡管他一路上非�？旎�、愉悅，但是，一瞬間，他萬分沮喪。這是兩個(gè)截然不同的人，如果讓你去選擇，做其中一個(gè)人，大多數(shù)人都會(huì)去選擇第二個(gè)人。但是，大家看到了結(jié)果，也許會(huì)改變主意。為什么第一個(gè)人會(huì)覺得快樂，而第二個(gè)人會(huì)覺得沮喪呢？一路坎坷的人會(huì)說：“��！一路上風(fēng)景無限好！”一路平坦的人會(huì)說：“啊，這一路太快了�！标柟饪傇陲L(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹？泥濘的路上才能留下腳印，世上蕓蕓眾生莫不如此�。∧切┮簧�不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，碌碌無為的人，就像一雙腳踩在又干又硬的路上，什么足跡也沒有留下。讓我們手挽手，走過荊棘，穿過挫折，然成功尾隨我們。

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