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我能行作文500字(通用17篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的我能行作文500字,希望對大家有所幫助。
我能行作文500字 1
生活中處處有困難,人總是要經(jīng)歷困難才會明白其中的道理,才會成長起來。困難其實并不可怕,我們遇到困難時,不要害怕它,逃避困難那才是可怕的。每當(dāng)我遇到困難的時候,我就會告訴自己——這個,我能行。
在六年級的那個夏天,天氣雖然很熱,但有時會有那幾縷風(fēng)吹過操場邊一排排的柳樹,柳樹那一條條向下垂的柳樹在風(fēng)的吹動下,開始跳起那優(yōu)美的舞蹈。操場還有那些學(xué)生們一陣陣的歡笑聲,有些踢著足球,還有些在跳繩。
一陣悅耳的聲音從廣播中發(fā)出來,學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)地回到教室去上課。操場上已經(jīng)沒有同學(xué)們的歡聲笑語了,取而代上的`是體育老師的嚴肅的口哨聲。我跟隨著其他同學(xué)回到了座位上,語文老師來到了班上。老師便開始說我們昨天的作業(yè),作業(yè)是家鄉(xiāng)的土特產(chǎn),也包括物體或者是食物。這時,老師讓我們拿出自己的東西,在小組各自介紹自己的東西,然后再評優(yōu)說的最好的來跟大家分享。我的小組是只有四個人,一共有九個小組。大約過十分鐘,各個小組已經(jīng)選出了自己的代表,而我的小組都決定讓我來。我表面上答應(yīng),實質(zhì)上我的內(nèi)心早已不安寧了?粗鱾同學(xué)先后上講,我就越緊張,感覺心都快蹦出來了,心里不安的想著:“小組讓我上是對我的期望,我不可以讓她們失望,我一定可以的,這個,我能行!”到我的時候,我快速地說著,自信地說著。最后我得到了同學(xué)們熱烈的掌聲。
在遇到困難時,相信自己,不要氣餒。告訴自己——這個,我能行。
我能行作文500字 2
“我能行!”這句話是一次事件中成為了我的口頭禪。
一天,爸爸為了讓我更有本領(lǐng),特地為我的四輪自行車做了手腳,第二天,我醒來才發(fā)現(xiàn),我那四輪車竟只剩下兩個輪子了,這我可怎么騎呀,我的天!后來才發(fā)現(xiàn)上面還有一張紙條:
我的兒子
在我下班回家之前,你必須學(xué)會騎二輪自行車,等我回來檢查你訓(xùn)練后的成果,不許愉懶!你能行的!
你的爸爸
原來是爸爸搞得鬼,唉,我只能從命了!我相信我能行!坐在二輪自行車上就如同站在一根棍子上,就算你不動,它也會倒。可那時的我哪里懂,一坐上去就把兩腳一收,結(jié)果摔了個六腳朝天。不服氣的我心想:我能行!四輪都搞定了,還會搞不定你?這次我這次我換了個方法。我先推著車子跑,然后在跳上去,這次比上一次好比上次好些,已經(jīng)可以騎出一小段路程了(其實也就5米遠,我現(xiàn)在是它的n倍,不過對于當(dāng)時的'我來說,已經(jīng)很好了)。
經(jīng)過了我許久的練習(xí),我總結(jié)出了一個口訣:手要穩(wěn),控制好方向;腳要狠,用力踩踏板;眼要準,準確地觀察前方和道路。反正就是穩(wěn)狠準。跟著這個方法練,我終于成功了!
從此,“我能行!”這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”。
我能行作文500字 3
我,難道不行嗎?總聽到社會上有兩種截然相反的聲音,它們充斥著耳間:“我能行!”“我不行!薄拔夷苄!”“我不行!薄
唉,耳膜都快被吵爆了。誰都想結(jié)束這場紛爭,可是在實際生活中,誰也逃脫不了這種事。
我,難道就真的不行嗎?
試想,若是在遠古時代,那些單細胞生物也抱著“我不行”的想法,沒有一點激昂的斗志,這世上哪兒還會有人的出現(xiàn)?
世界是在運動與不斷變化的`,沒有一件東西守恒不變。但若沒了激昂向上的斗志,不會去奮斗,不會去挑戰(zhàn),不會隨時更新自己,就算是人這種高等動物,世界的“霸主”,若是沒有進取心和挑戰(zhàn)意識,老是有著“右派”思想:“我不行,我不行”,那也叫自甘墮落,早晚會被這個世界所淘汰。
人生最重要的事便是不斷創(chuàng)新,而做到這一點,則要穩(wěn)中求勝。“穩(wěn)”固然重要,但沒有競爭力的穩(wěn)只是“穩(wěn)”,太過小心謹慎反而會成了敗己的根本。若只想“我不行”,人人都不會去挑戰(zhàn),世界就只能停止發(fā)展。若是不會克服困難,那你就真不行了:逆水行舟,不進則退。到最后,就連亡羊補牢的機會或許也會失去。
我有什么理由說我不行?
一個普通人,他一生所開發(fā)的大腦潛力只占整個大腦潛力的十分之一。這項科學(xué)家的調(diào)查發(fā)現(xiàn),你還不信嗎?
古人說得好:有志者事竟成。要知道,世上無難事,只怕有心人。只要你有十足的信心+勇氣+才干,又有什么事辦不成呢?
飛天,古人曾經(jīng)的夢想,就在今人的努力下實現(xiàn)了。試想,若人人都說“我不行”,那這個愿望或許永遠都不能實現(xiàn)。
“說‘我能行’的小孩登上了山巔,說‘我不行’的小孩只能在山腳下觀望!
——英羅塞蒂
真的,難道人真的就不行嗎?
我,能行!
我能行作文500字 4
“我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,我總是對自己說:“我能行!”
以前的我,總是不愛寫作文,老師一留作文我就發(fā)愁,腦袋大大的,寫不出來,就算寫出來之后呢,也是今天寫一點兒,明天湊一點兒,拼湊出來的。寫的很拘謹,很拘束,一看就不像是一筆揮成的。寫作文成了我的煩惱,成了我的憂愁,致使我開始討厭寫作,認為寫作很無聊。
而后來呢,我總是對自己說:“我能行!我能行!我一定可以的!”于是我便經(jīng)常讀一些作文書,到書店去“竊讀”,這使我感到很快樂,讀書時,我沒有一點兒負擔(dān),全身輕松。書,成了我的避風(fēng)港灣。
后來,我又一點一點的,慢慢的喜歡上了寫作,寫作就和讀書一樣使我感到很愜意,很舒服。寫作——它是你十分忠誠的朋友,它會傾聽你的酸甜苦辣,喜怒哀樂和那些不可告人的`小秘密,記錄下你一天的生活。
從此,我喜歡上了寫作,只要靈感大發(fā),我就會不停地寫,認為這樣很快樂。當(dāng)寫作遇到困難時,我就會對自己說:“我能行!”困難便不翼而飛。
“我能行!”是這句話扭轉(zhuǎn)了我的人生,使我愛上了寫作。人生就像規(guī)劃好了一樣,指定你會走哪一條路,但路途中你也許會轉(zhuǎn)一個彎,只要你記住“我能行”,你就一定會轉(zhuǎn)向你要轉(zhuǎn)的那一個彎。
我能行作文500字 5
許多孤助無援的日子里,我這樣告誡自己。
我不能讓自己跨下來,再我也要頂住。多少苦難的日子我和這句話結(jié)伴同行。既然命運安排了這么多風(fēng)風(fēng)雨雨,我沒有理由退縮,做逃兵我該像貝多芬那樣扼住生命的喉嚨逆風(fēng)而行。人生就是這樣:不進這退,我不該做懦夫,勇往直前,我心里默念著,默念時我心胸寬闊。我看著那出其不意襲來的風(fēng)雨,我知道:“明天,只要明天來臨,一切都會變得更好。
我承認,苦難的日子我也消沉過,讓悲傷占據(jù)我的心。那個時候,我只有悲傷,我看不清楚世界,我想這世界只有我一個黑暗,別人都是陽光燦爛,我看不起自己,我放縱自己,我寬恕自己的不思進取,我整個的迷失了。
我渾渾噩噩,任日子淹沒我,我隨波逐流。好在夢中醒的'還醒的不算晚,命運終于在我骨子里敲響了警鐘,我一夢醒來,發(fā)現(xiàn)世界并沒有兩樣,對每個人都很公平。只不過有時我把世界看得太壞,在我之前有很多人從困難中涌了出去,實現(xiàn)了自己。
別人能把苦難踩在腳下,把苦難當(dāng)成人生最好的老師,在苦難中崛起。為什么我不能呢?既然猛醒之后,就該往前飛。人生就是這樣,只有不斷蛻變自己,才能有所發(fā)展。否則就只能自暴自棄,而年輕的生命拒絕沉淪,我該飛。
哲人說:上帝愛你才會讓你受苦。
古人云:哀兵必勝。
我也告誡自己:站直了,別趴下。
我能行,一定行!
我能行作文500字 6
生活中雖有許多困難,但是我能行。
一天,陽光明媚,我和其他許多同學(xué)都在我們的包干區(qū)認真地掃地,F(xiàn)在,正是秋季,落葉滿地都是。落葉不是問題,最主要的是一些表綠色黃豆大小的種子,掉在石塊地的縫里,掃也掃不來。這些種子我們就沒掃。
第二天,我們班的包干區(qū)被扣了分,我們很是惱火,對老師說:“那些種子掉進了縫里,掃不出來!钡抢蠋熯是照扣分。
我們只好想辦法將縫里的種子掃出來。身為勞動委員的我也開始想。突然,我發(fā)現(xiàn)了有一位同學(xué)的掃把斷下了一小條,正好和縫一樣大小。有了,我拿起斷下的.小掃把將縫隙里的種子,一顆一顆地掃了出來,并告訴其他同學(xué):“我發(fā)現(xiàn)了一個方法,可以將縫里的種子掃出來,那就是在掃把上拉下一小塊,用它來掃出那些種子!蓖瑢W(xué)們聽完我說的,拿出掃把,將掃把拉下一塊,開始掃種子。經(jīng)過我們的努力,包干區(qū)變得一塵不染,連學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都說我們五(1)班的包干區(qū)非常干凈。同學(xué)們也向我投來了贊許、仰慕的目光。
從此以后,我們的包干區(qū)一次比一次干凈。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)還把我們的方法教給了全校的同學(xué)。我們班還得到了“勞動模范班級”、“優(yōu)秀先進班級”的榮譽稱號。
那一次,我笑了,笑得是那樣的甜蜜,那樣高興,那樣快樂,那樣幸福……我要告訴所有人:“我能行……”
我能行作文500字 7
滴水能把石穿透,萬事功到自然成!}記
做任何事情,只要你堅持不懈,腳踏實地地去努力,就一定能成功。
小草在暴風(fēng)雨中頑強不屈,它說:“我一定要堅持!”它見到了雨后的彩虹,因為它堅信我能行!
美化在霜雪中堅韌不拔,它說:“困難是一時的。”它見到了一輪美好的太陽,因為它堅信我能行!
生命在艱難險阻中欣欣向榮,它說:“我不怕你們!”它見到了劃過天際的美麗流星,因為它堅信我能行。
“我能行”是一種態(tài)度,一種對人生的態(tài)度,一種對人生的積極態(tài)度,它的力量是無比強大的。一句話,一個困難過去了;一句話,一生的困難過去了!拔夷苄小笔且环N可貴的態(tài)度,它決定了你的人生。她就如你人生基點的墊腳石,最終將你送上成功的`路途。
嫩葉在樹上悄然發(fā)芽,它沒有水和養(yǎng)料的滋潤,但她努力汲取養(yǎng)料,向陽向上生長,最終長成了一片完美的樹葉,因為它說:“我能行!”雛鳥在天空緩緩飛翔,她沒有任何人的輔佐,但它努力練習(xí),一次,兩次,三次……她終于練就了本領(lǐng),自由地在藍天上飛翔,因為它說“我能行!”
仙人掌在沙漠中生長,它沒有任何營養(yǎng),她頂著烈日努力向上生長,它早已學(xué)會了孤獨,可她頑強地活了下來,因為它說:“我能行!”在你的人生中,會遇到很多的磨難,要學(xué)會對它說一句:“我能行!”
我能行作文500字 8
自信是成功的開始,也是成功的秘訣。
當(dāng)我看到奧運會上女子團體運動員用優(yōu)美的姿態(tài)在平穩(wěn)的雙杠上又是翻跟頭又是轉(zhuǎn)圈時,很是羨慕,我暗下決心,我也要上雙杠上玩一回。
這天,機會來了,小哥回到老萊,我就纏著小哥和我去中學(xué)玩雙杠。小哥拗不過我,只好答應(yīng)了。我們來到雙杠前,我說:“你給我做示范,我跟你學(xué)!毙「缑艚莸刈狭穗p杠,然后讓我上去,我模仿小哥的上法,雙手抓住兩面的杠,用力一支!鞍,我的手都快‘骨折’了!”小哥只好又教我另一種容易些的方法,把動作分解開來教我,不久,我的手就“抗議”了,而且,正趕上腿勾在上面,頭朝下,我急忙把腿放下,防止頭碰到地,但頭還是受不住大地的吸引,“貼”在了地上。我有些灰心,埋怨起雙杠。
小哥扶起我,領(lǐng)我到最低的`雙杠上,耐心地教我。我想:我一定要好好學(xué)習(xí),別讓小哥失望。經(jīng)過努力,我終于上去了。我的心樂開了花。經(jīng)過好多次跟頭的“審查”,我可以上最高的一個雙杠了。我樂的一蹦三尺高,小哥也為我的“成就”感到高興。
如果我當(dāng)時不去練,現(xiàn)在自然也不會上雙杠。所以,想做一件事,自信心是不可缺少的。巴爾扎克說過:發(fā)明家全靠了不起的信心支撐,才有勇氣在不可知的天地中前進。如果讓我們?nèi)プ鲆患拢灰行判,就一定能成功。讓我們(yōu)樽约贺Q起大拇指,說一聲:“我能行!”
我能行作文500字 9
一年一度的端午節(jié)就要來了,雖然只有三天假,但我們?nèi)匀环浅<。因為周老師下達了一個可以免掉英語作業(yè)的任務(wù):放學(xué)之前,默寫全對,作業(yè)全免!
這天下午的最后一節(jié)課,自主默寫開始了。我花了一段時間才把該背的都背上了,接下來還要抄寫中文,寫單詞。時間一晃而過,半節(jié)課很快就過去了,已經(jīng)有同學(xué)在走廊上默寫完了陸陸續(xù)續(xù)的進教室來了。不能再等了,我迅速地沖出教室,默了起來。
終于默到了最后一單元,我不經(jīng)意的'看了下時間:哇,只剩八分鐘就放學(xué)了!心里猶豫不安起來:來不及了,怎么辦?算了吧,不默了!抬腳往教室走去。心里突然又有個聲音拉著我說:我能行!聽到這話,我的斗志又恢復(fù)一點了。多虧了這個聲音,讓我自信了起來。
我再次沖了出來,找了個落腳點專心的默了起來。這短短的幾分鐘,我卻感覺過了一個世紀,心跳仿佛跳了幾千下。
交給老師后,我的心像壓了塊大石頭,不知道能不能全對。周圍出奇的靜,似乎一根針掉在地上都能嚇到我。我偷偷看著老師的臉, 想從他臉上判斷出我的成敗。終于,老師放下了我的默寫單,輕輕地點了點頭。剎那間,我心中的大石頭落了下來,深深地吸了一口氣,開心的跳了起來:我成功了!無比的喜悅涌上心頭,真想好好感謝那個聲音。
這天之后,“我能行!”這句話我常常掛在嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我便會對自己說:“我能行!”
我能行作文500字 10
已經(jīng)四年級的我,能做很多事了。我能幫媽媽洗衣服、洗碗、掃地,能幫爸爸泡茶……我之所以能做這么多事,還要歸功于媽媽的一句話:無論遇到什么事,都不要對自己說‘不’,而是說“我能行!”這句話已牢牢地記在我心里,一直伴隨著我成長。
一件難以忘懷的事讓我更加明白了這句話的意義。因為我身體不是很好,所以媽媽讓我游泳來鍛煉身體。這下可把我樂壞了,我終于可以天天和水“親密接觸”了!剛開始,我戴著泳袖在水里穿梭自如,一點兒也不害怕。因為我知道我戴的泳袖可以保護我不會沉下去。有一天,教練對我說:“蛙泳的姿勢你已經(jīng)掌握了,游得也很好,你可以摘掉泳袖了!蔽乙宦牼突帕松駜,心想;俗話說水火不留情,我行嗎?萬一我沉下去怎么辦?我越想越害怕,最后干脆找個廁所跑進去藏了起來。媽媽早就看出了我的心思,找到了我,對我說:“甜甜,其實你已經(jīng)會游了,但就是克服不了你的.心里障礙。你要相信自己,要給自己鼓勁,大聲對自己說‘我能行’!,你就能行。來試試吧!”
當(dāng)我深吸一口氣,心里暗暗對自己說,我能行!鼓起勇氣跳進水里。我真的會游了!那一刻我興奮無比,一口氣游了好多圈呢!這次游泳不但讓我學(xué)會了勇敢,也讓我明白了自信的重要。媽媽說得對,只要你相信自己行,你就一定行!“我能行”它就是我成功的秘訣。
我能行作文500字 11
活之路也許會有風(fēng)起云涌,也許會有晴天霹靂。這就是人生中的瓶頸,如果過不去,將永遠不能突破這一難關(guān)。這時,不要忘記,在我們最痛苦最無助的時候,在心里默默告訴自己“我能行”,調(diào)整心態(tài),繼續(xù)向朝陽奔去,瓶頸過去將是一片海闊天空。
記得那是我第一次接觸十字繡,當(dāng)時班上女生中很流行這種物品,我在不知不覺間也被卷入這陣熱浪之中。購買了整套用品后,我就與同學(xué)開始興致勃勃的研究起來。向心靈手巧的同學(xué)請教一下,學(xué)會基本針法之后,我們就各自開始縫制自己的首幅作品。我拿起自己的圖紙,只見一只憨態(tài)可掬的小熊貓躍然紙上。我開始試著一邊對照圖紙,一邊刺繡。忽然,一陣刺痛打斷了我的凝視,一串鮮紅的血珠地落到潔白的桌布上。我連忙扔下針線,跑向水池邊,直到清涼的水流撫過傷口,疼痛才有所緩意。我狼狽的回到位子上,對針線的好感已一掃而光。我厭惡的看著他們,怎么辦?現(xiàn)在就放棄?我這么簡單就會認輸嗎?但是我還有勇氣再次拾起他們嗎?我能嗎?
不一會兒,我俯下身子,拾起針線,開始重新縫制,臉上重現(xiàn)出那自信的.微笑。
我能行。
人的一生要經(jīng)歷許多的挫折坎坷,而人生正是由這些挫折坎坷才變得豐富多彩的不是嗎?
偶爾停下腳步向身后望去,曾經(jīng)的迷茫困惑見證了我的成長之路,也正是他們讓我知道了:我能行。
我能行作文500字 12
我終于學(xué)會滑板了。
從小我就膽子小,像旱冰,自行車我都不會,著幾天我看見別的小朋友都在滑滑板,而我連上都不敢上,我就想:要是我有一個滑板,我天天練習(xí)滑,我也能和他們一樣。
回到家,我就把我心中的`想法說給我家人聽,姐姐和媽媽聽了,打擊我說:"你從小膽子就小,要是摔著了,腿摔骨折了,可沒有錢養(yǎng)你。"我說:"我扶著東西就不是摔不著了。"我姐姐說:"你不可能一直扶著東西吧!"我又說:"對呀,那你扶我不行嗎?"我姐姐又說:"我同學(xué)就沒有讓人扶,她學(xué)會后就做高難度動作時摔成小腿骨折,所以你千萬別玩。"我說:"恨,我們把滑板買回來,讓你看看我能會滑>"姐姐沒有在說話。
過就幾天,爸爸帶我去西固的"西固奧迪雙鉆總店"買了一個一百多塊錢的滑板,我拿著回家了。
買了后,姐姐和、就拉著我跑了幾圈,我就會滑了,但我沒告訴姐姐。十天過去了,姐姐又一次來看我,看見我已經(jīng)會滑了,就說:"你終于會滑了>"我自豪地點了點頭。
從此以后,我天天滑著滑板,我再也沒有聽到有人說我。
我能行作文500字 13
“5年級期末數(shù)學(xué)綜合測驗的第一份試卷的成績出來了”。當(dāng)羅老師拿著第一份試卷說話的時候,我心里真擔(dān)心。擔(dān)心這次測驗的成績。擔(dān)心我的答卷是否錯了很多。而正當(dāng)我擔(dān)心的時候,羅老師說:“這次測驗最高分的是廖堂杰同學(xué),他有100分”。這時我真的很開心,因為分數(shù)能達到90分。但開心之余,但開心之余,我也在默默地想:這次雖然有了90分,但是還不夠,還要再高些。下次一定要爭取95分。于量已為下次定下目標的我,就為下次的.題目而開始努力。
在每天的復(fù)習(xí)里,我都認真地聽老師講一些重點難點。而課后,我又看書,默寫概念,總結(jié)上次錯的原因。而這樣的復(fù)習(xí),延續(xù)一個多星期后,第二次綜合測驗又來了。
當(dāng)我拿到第二份綜合測驗的試卷時,我就對自己說:“我能行,我一定能行!”于是在答題的時候,我小心認真地把答案寫在試卷上。而當(dāng)做完試卷的時候,我又反復(fù)檢查答案是否有錯。即使我檢查不出錯處,我也還是認真地檢查著。
到交卷的時候,我也對自己說:“沒有錯了嗎?不可能。但我相信我能行。”當(dāng)?shù)诙熘芾蠋煱l(fā)卷的時候,我放輕松了,因為我相信我能行。而當(dāng)周老師把試卷發(fā)給我的時候,我看到是97分的時候,我真的想大聲地說“我能行”。因為我這次真的成功了,我這次真的能行了!
我能行作文500字 14
記得有一次,我們數(shù)學(xué)班考試。平時成績本來就不好的我,一下子就像泄了氣的皮球。
考試時,我看著大家胸有成竹的樣子,心里更不是滋味。大家都在刷刷的寫著,我卻心急如焚。到了該交卷子的時候,我哆哆嗦嗦把試卷交了上去
試卷批完后,發(fā)下來,我都不敢看。我努力的平復(fù)心情,瞄了一眼上面寫著兩個血紅的數(shù)字,66分!這是我有史以來考過的最低的分數(shù)了。
回到了家,我把分數(shù)告訴了媽媽,媽媽說:“你不是不能考好,而是缺乏自信,所以你要有自信!
那幾天,我做題的`時候媽媽經(jīng)常鼓勵我,給我自信。
又一次考試到來了。這次的我不是那個不自信的我了。而是一個充滿自信的我,我也可以像別人一樣拿著筆刷刷順利的書寫。卷子發(fā)下來了,93分,我欣喜若狂。原來一個人最重根據(jù)就是有自信。拇艘院,我一緊張就用“我能行”這三個字來鼓勵自己。
秋季運動會來到了,我也報了項目,是400米。該到我跑了,同學(xué)們都拿著加油棒給我喊加油,我心想,我一定不能辜負大家對我的期望。開始跑了,看著跑道那么近,但跑起來卻那么遠。我馬上就要挺不住了,可是“我能行”這句話讓我挺了過來,得了第一。
讓我們找回人生中最寶貴的東西——自信。讓我們大喊“我能行!”
我能行作文500字 15
“我能行!”這是我這個學(xué)期的口頭禪。我開始說出這句話的時候,是今年暑假,故事也發(fā)生在那時。
在一個平常的下午,放學(xué)后爺爺帶著哥哥、妹妹和我,一起來到邵陽最大的運動場——大祥坪運動場。在那里,有人在玩碰碰車,有人在畫立體畫,也有人在坐“飛機”。一片熱鬧的景象……
“唉!真讓人眼花繚亂”我說道!巴娲蚱颍乙娲蚱!對了,你們也一起玩!”妹妹叫道。我和哥哥都不想玩,可是她一直嚷,久了她還耍起了“拖”的`手段。沒辦法,為了不掃妹妹的興,還是去玩吧。
我們開始打汽球了,只見哥哥妹妹打得幾乎百發(fā)百中。我也端起了槍。可是由于第一次,手卻一直在抖,而且抖個不停。“喘!”我急促地呼吸著……“啪!”第一槍放出去了,打了個歪槍。雖然打中了,但我知道,我瞄準的不是它而是旁邊的另一個。又開了第二槍,這回沒有好運氣,沒打中。接連放了好幾槍,都不翼而飛。我在想:“不行,看來今天我是再打不中了!毙那榫趩实搅藰O點。
“加油!蔣蔣,你能行!”哥哥說。
這句話,不僅震撼了我的心靈,而且給予我力量。頓時,我好象匯聚了天地間的能量,瞄準了氣球,把我的激憤和精力,全傾注在氣球上。“嘣!”聲音很響。氣球似乎受不了我這種情緒,乖乖爆炸了!我又熟練地安彈上腔、快速瞄準、放槍,整個過程只用了兩秒鐘。我的臉上露出了笑容。我也常常對自己說:“我能行!”
從此,“我能行!”這句話就常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,只要遇到困難,我總是自己說“我能行!”,用它來激勵自己不斷向前。
我能行作文500字 16
校園是我們的家,是培育祖國花朵成長的一個大花園。在這個花園里發(fā)生過許許多多令人回憶的美好往事,讓我為你摘下一朵鮮艷奪目的花朵吧!
上學(xué)期的體育節(jié)開始了,校園里,同學(xué)們一個個朝氣蓬勃,健康強壯。體育運動對我們這些莘莘學(xué)子來說是至關(guān)重要的。運動會前期,老師讓我去參加女子800米長跑比賽。那時,我驚訝不已,緊接著的是擔(dān)心。因為憑我的速度和體質(zhì)根本跑不完800米。我想跟老師說不參加,但是我猶豫了,想到蘇格拉底曾經(jīng)說過的一句話:一個人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心兩個條件。對于人來說,擁有自信心是最重要的。你必須在遇見不可能完成的任務(wù)時,要對自己說:我能行。
到了運動會那天,同學(xué)們一個個說我可以跑的,因此我的信心也增加了不少。當(dāng)發(fā)令槍聲響起時,我用盡全身力氣向前沖,可是心有余而力不足,慢慢地落在別人身后。當(dāng)跑完一圈半的'時候,我因為低血糖而體力不支,想中途打退堂鼓?晌衣牭襟w育老師說:“擺臂,換氣!”音樂老師對我說:“加油,加油!”吳雨莎給我唱歌……我咬咬牙堅持跑,拼盡全力,沖刺到終點。那次比賽,我雖然沒進名次,但是我卻很開心。因為我知道了——
我能行,我能跑完800米全程。
我能行,我能在犯低血糖時繼續(xù)跑下去。
我能行,我能在體力不支的情況下沖刺到終點。
這一個個實際的“我能行”,點燃了我的信心。這讓我相信,什么事情都是可以做到的。
人失敗在起點,失敗在你沒有邁出那第一步的勇氣。如果你相信自己能做到,那么即便是不可能的事情,你也能憑著自己這個信念走下去,就算失敗了,也會從中獲得收獲,讓下一次的自己變得更好。
我能行作文500字 17
我是個興趣廣泛的陽光男孩,由于快要小升初了,媽媽不得不取消了我一切運動。
記得有一次,老師輕輕地把我叫到她跟前,語重心長地對我說:“顧昊君,學(xué)校里要求五年級的每個班級選兩個人去參加市里的籃球比賽,我知道你技術(shù)比較好,所以就選你去了。”“什么?選我?可是都快要大考了啊,媽媽一定不會同意的!”我默默地在心里說到。老師似乎看出了我的小心思,就對我說:“要不你回去跟你爸爸媽媽商量一下吧!” 回家后,我對爸爸媽媽說:“老師讓我去參加一個市里的籃球比賽,我不想放棄這么好的機會!薄安恍校愕冒褧r間花在學(xué)習(xí)上,有時間多刷點題目。我和你爸爸要看的是你的成績,你去打個籃球有什么用!”媽媽生氣的說!袄蠇專憔拖嘈盼野。我一定會安排好我的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的。一定不會讓我的成績掉下來的,你就看我的表現(xiàn)吧!苯K于,在我一而再再而三的懇求下,媽媽終于答應(yīng)了。
第二天早上,我對老師說:“老師,我行的,我去!”從我說出那句話以后,每天的下課和午休的`時候,小伙伴們都在盡情玩耍,而我卻在自己的座位上寫作業(yè),連小伙伴叫我都假裝沒聽到。因為我放學(xué)要參加學(xué)校的籃球訓(xùn)練,所以我才在下課和午休做作業(yè)。如果我在這兩個時間段完成作業(yè),不僅能好好訓(xùn)練,回家后還可以好好復(fù)習(xí),真是一舉三得!不知是因為我的努力,還是老天爺見到我這么辛苦,悄悄的在背后幫了我一把,使我在籃球比賽中得了一等獎,在最重要的大考中我也考了個不錯的成績。
正如魯迅說的:時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。只要我自己合理安排好時間,我還是能做到學(xué)習(xí)、運動兩不誤。我真想對著天空大喊一聲:“我能行!”
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