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文藝作文500字

時(shí)間:2021-08-21 13:01:13 500字 我要投稿

【精華】文藝作文500字3篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的文藝作文500字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】文藝作文500字3篇

文藝作文500字 篇1

  厭倦了充滿信息量的世界,但又無(wú)法隱居山林;想要充滿安靜的生活,卻又不得不出門、社交。那么,如何讓自己的生活更有文藝氣息,便成了許多人的話題。

  自己不是超人,改變不了世界,就連改變周圍的生活環(huán)境也是心有余而力不足。其實(shí),這種生活是自己想要的,不妨試著讓小空間充滿文藝氣息,可以是臥室,可以是陽(yáng)臺(tái),這些都是力所能及的。

  許多事都會(huì)使自己成為“文藝范”。

  一、多看書。書能改善心境,使你沉醉其中,忘卻喧鬧的城市生活所帶來(lái)的壓力,是一種很好的陶冶情操的方式。

  二、聽一些適合自己的音樂(lè)。音樂(lè)中有的表達(dá)了與你同樣的過(guò)往,有的傳達(dá)了陽(yáng)光向上的正能量,能夠很大程度地減少精神上的疲勞。

  三、養(yǎng)些花鳥魚蟲。動(dòng)植物不是十分容易養(yǎng)活的,能很好地培養(yǎng)自己的耐性,也為自己找了一點(diǎn)可做的事,精心呵護(hù)了才懂得其中的美好。把玩手機(jī)的時(shí)間抽出來(lái)養(yǎng)動(dòng)植物,對(duì)身體健康有很大的好處。

  四、適量品嘗自己喜愛(ài)的一些食物。美食會(huì)給自己帶來(lái)好心情,一杯加了奶的好咖啡,一塊香甜的巧克力,一盤喜愛(ài)的水果,都能為好心情而加分。

  五、適量運(yùn)動(dòng)+心靈手巧

  有時(shí)間就散散步、做做瑜伽,對(duì)身體大有好處。還可以學(xué)學(xué)廚藝,做個(gè)小手工,會(huì)讓自己沉醉在樂(lè)趣之中。

  文藝范生活很簡(jiǎn)單,只要保持好心情,世界就會(huì)變得多姿多彩。

文藝作文500字 篇2

  時(shí)間在一天天的過(guò)去,我們學(xué)校也迎來(lái)了第六屆文藝節(jié)。

  在文藝節(jié)將要開始的時(shí)候我們拿著板凳和一些水,走下樓去。體育老師將我們引到我們班的位置后又調(diào)整了一下,調(diào)整完后我們便端端正正的坐好,等待著表演的開始。

  開始了,兩位主持人輕盈地走上臺(tái)來(lái)主持。第二個(gè)便是我們班任子墨跳的倫巴。她上臺(tái)時(shí)大家都被她的服裝而驚艷,但下臺(tái)時(shí),卻被她的舞技而驚艷。

  往后都是唱歌呀,跳舞呀。給我最深印象的'是八四班的歌曲,給我深印象的,并不是他們唱的好,而是他們發(fā)了糖。對(duì)于像我這樣的吃貨,想印象不深也不行。

  說(shuō)實(shí)在的,我覺(jué)得這次表演的朗誦都很不錯(cuò)。我們班也朗誦了《黃河頌》它是一首激昂的詩(shī)歌。我們班派了張樂(lè)濤和班長(zhǎng)去朗誦。他們朗誦的,可謂很好了,可我總感覺(jué)這三個(gè)朗誦中屬我們不好,可不要灰心,我們總會(huì)練到像那三位學(xué)姐那樣好。

  有一位學(xué)姐朗誦的是朱自清的春,他的聲音清甜柔和,正適合朗誦散文。她讀的很有渲染力,讓我們仿佛置身于當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,我都對(duì)他有點(diǎn)小崇拜。

  最尷尬的就是七五班的小品了。他們演的是小品,所以借用了老師的耳麥,可我們還是聽不清他們說(shuō)的啥。雖然有兩個(gè)人用了話筒,但有人沒(méi)有聲音大小不一,使我們很懵,但是他們小品的寓意很好。

  在這一件文藝節(jié)上精彩之處有很多值得我們學(xué)習(xí)的也有很多,但比我們好的有更多。所以我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),努力超過(guò)他們,做最好的自己。

文藝作文500字 篇3

  盼星星盼月亮,我們終于迎來(lái)了盼望已久的第十屆文藝節(jié)。你知道我為什么這么期待文藝節(jié)的到來(lái)嗎?哈哈,當(dāng)然是因?yàn)槲乃嚬?jié)有我要表演的節(jié)目了!為了這個(gè)只有短短十分鐘的節(jié)目,我們竟付出了一個(gè)半月的努力,真可謂是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功啊!

  第一次登臺(tái)表演,我的心情是又興奮又激動(dòng),一大早就來(lái)到了學(xué)校,可讓我沒(méi)想到的是,已經(jīng)有一大群同學(xué)在那兒等我了,還一個(gè)勁地問(wèn)我,怎么這么遲才來(lái)。我暈!

  我胡亂穿好了那件“縮水”了的衣服,就慌慌張張地跑上了四樓化妝室,一推開門,就看到一大堆同學(xué)在那兒化妝了,老師們個(gè)個(gè)忙得不可開交。我趕緊排到了隊(duì)伍的最后面,看著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍,我心里暗暗著急。每個(gè)老師都分工明確,我們就像是生產(chǎn)線上的產(chǎn)品,一個(gè)接著一個(gè)的從撲粉底的老師那里被送到擦眼影的老師那,又從擦眼影的老師那送到涂口紅的老師手里,整個(gè)就像是一個(gè)工廠流水線。

  終于輪到我們上臺(tái)了,看著黑壓壓的人群,我不由得緊張起來(lái),腦子里一片空白。事先想好的表情竟在我登上舞臺(tái)的一瞬間忘了個(gè)精光。一時(shí)間我的表情僵硬了,腿也開始有點(diǎn)微微顫抖起來(lái),心里只想要打退堂鼓。隨著伴奏音樂(lè)的響起,看著臺(tái)下同學(xué)們老師們鼓勵(lì)的眼神,我靜下心來(lái),一個(gè)深呼吸,壯起膽大聲的投入到詩(shī)歌朗誦當(dāng)中……表演結(jié)束了,我們的節(jié)目贏得了觀眾熱烈的掌聲。

  表演還在繼續(xù),文藝節(jié)充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。操場(chǎng)上歌聲、笑聲、喝彩聲融合在一起,變成了一曲動(dòng)聽的交響樂(lè)。感謝文藝節(jié)給我一次展現(xiàn)自我的平臺(tái),感謝學(xué)校老師們對(duì)我們的淳淳教導(dǎo)和培養(yǎng)!

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