不想作文500字8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的不想作文500字8篇，歡迎閱讀與收藏。
不想作文500字 篇1
天熱得讓人無(wú)法忍受，沒(méi)事的人都呆在空調(diào)間里，沒(méi)幾個(gè)人出門(mén)。
恰好家里的烹飪油沒(méi)了，必須出去買，否則中午就得“粗茶淡飯”了�？赏饷鏉L燙滾燙，就像太上老君的煉丹爐似的，誰(shuí)也不情愿出去受這個(gè)罪。怎么辦？總不能真來(lái)一個(gè)無(wú)“油”之炊吧！我心想：不去算了，在舒適的空調(diào)間里多舒服，哪怕做作業(yè)也總比出門(mén)暴曬一場(chǎng)來(lái)得幸福。
見(jiàn)爸媽還沒(méi)開(kāi)口叫我，我馬上提出“留守”決議：“我就先去做作業(yè)了啊，你們慢慢商量��！”我心里暗自慶幸：哈哈！我先走一步咯，拜拜�？烧l(shuí)知?jiǎng)傁腴_(kāi)溜就被媽媽給逮住了：“慢著！平時(shí)看你做作業(yè)像下油鍋似的，今天怎么那么積極，想溜嗎？給！油買來(lái)了再學(xué)習(xí)，我看你回來(lái)能有多積極！”說(shuō)著，媽媽把買油的錢塞到了我手心里。完蛋了，被識(shí)破了，怎么辦？難道真的要我去“享受”那滾燙的熱浪，刺眼的陽(yáng)光？不行不行，我才不干呢！
我一計(jì)不成，又生一計(jì)，喊道：“唉喲！這肚子怎么那么痛啊！可能是肚子吃壞了吧！”雖然我的演技似乎蠻逼真的，但我還是很不放心，因?yàn)檠b病這一招以前似乎已經(jīng)用過(guò)好幾遍了，對(duì)爸爸媽媽似乎已經(jīng)不奏效了。果然不出我所料，很快就被媽媽的火眼金睛給識(shí)破了。而直性子的爸爸在一旁終于忍不住了，喊了出來(lái)：“算了算了，你們都不肯出去買油，我出去，我去總成了吧！有什么好推的？”于是，老爸帶上了鴨舌帽就奔出了家門(mén)。
不過(guò)說(shuō)實(shí)話，我這幾個(gè)理由編得也實(shí)在沒(méi)什么創(chuàng)意，要不然怎會(huì)兩次露餡。但是，倒還得謝謝老爸替我出去曬太陽(yáng)。
不想作文500字 篇2
一直苦苦依戀著你，清新淡雅的語(yǔ)文。
一直苦苦追求著你，豪邁灑脫的語(yǔ)文。
你給了我清風(fēng)與明月。你給了我山光與水色，你給了我柔情與傲骨，你打通了我與世間的種種界限。伴著你，陶淵明的朵朵菊花點(diǎn)綴了朦朧的南山，龔自珍的片片落紅幻化成軟軟的春泥，晏殊的獨(dú)自徘徊落寞了曲徑通幽，溫庭筠的脈脈斜暉籠罩了悠悠的碧水……
隨著你，看“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗，賞“小橋流水人家”的淡雅，品“曲徑通幽處，禪房花木深”的清幽，憶“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠入藍(lán)”的江南……
依著你，來(lái)到那繁華富貴的大花園中，看那落花紛紛的飄落，聽(tīng)那啊竹林的沙沙細(xì)雨，賞那細(xì)雨瀝瀝而下，吟那“一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”的傷感，卻不見(jiàn)那閬苑奇葩的婀娜多姿……
追著你，來(lái)到那一望無(wú)際的大草原，看到藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，嫩嫩的草，綿長(zhǎng)的溪流，呼吸著清新的空氣，聆聽(tīng)著遠(yuǎn)處牛羊的奔馳，高歌著草原的贊歌，感受著“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的美景……
望著你，隨一裹白衣，清高的仙人，觀飛瀑直瀉，銀河倒掛，笑看風(fēng)起云涌，隨風(fēng)流倜儻，豪放不羈的東坡居士，看赤壁風(fēng)光，亂石穿空，驚濤拍岸，任千堆雪在心頭澎湃……
是你，讓我化成莊周夢(mèng)中的蝴蝶，云淡風(fēng)輕地怡然飛舞;是你，讓我化作牧童短笛中的閑云野鶴，天馬行空的無(wú)所羈絆。你讓我的生命化繁為簡(jiǎn)，思想過(guò)濾雜質(zhì)，心境歸于平和你如細(xì)雨過(guò)后的梧桐，洗去了浮塵，透出青綠。
語(yǔ)文，你占據(jù)了我的心，更是你生動(dòng)的語(yǔ)言、巧妙的教法，，旁征博引，戲劇般的表演，引領(lǐng)我走進(jìn)文學(xué)殿堂，讓我思考，讓我感悟，讓我見(jiàn)智……
語(yǔ)文，叫我如何不想你..
不想作文500字 篇3
在人生中，處處都會(huì)遇到挫折，每次挫折都將給人帶來(lái)痛苦與艱難。于是，我暗下決心：我不想輸！
在學(xué)校的校運(yùn)會(huì)中，我參加了女子組的200米賽跑。比賽快開(kāi)始了，我心里非常緊張，心在怦怦地跳著，好像跳到喉嚨上要跳出來(lái)似的'。同伴鼓勵(lì)我，你一定要加油！不能輸給她們。我不想輸，也不敢輸。比賽開(kāi)始了，我拼命地向前跑，心里一直念著：不能輸也不想輸，不能輸也不想輸……跑著，念著就到了終點(diǎn)，我是第二名！當(dāng)裁判對(duì)我說(shuō)：“你的分?jǐn)?shù)被取消，因?yàn)槟悴宓�。”這句話讓我很不開(kāi)心，即便我竭力地制止自己不要哭，可眼淚還是像珍珠一樣掉了下來(lái)。不過(guò)我覺(jué)得，我不是全輸，因?yàn)槲也幌胼敚?/p>
還有一件事給予了我更大的打擊。那一次是因?yàn)橛沂止穷^斷了，我天天包裹著右手，什么事也不能做。每一次聽(tīng)寫(xiě)，我用左手寫(xiě)出了很丑的字，它七扭八歪，橫不像橫，豎不像豎。由于老師念太快，我追趕不上，所以沒(méi)有交。從那以后，我不敢再交作業(yè)，我怕我會(huì)因?yàn)榭吹剿鴤��？墒怯幸惶�，我想起了以前那些在�?zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士，我想起了他們的頑強(qiáng)和英勇。于是，我又一次拿起了筆準(zhǔn)備聽(tīng)寫(xiě)，并以最快的寫(xiě)字速度跟上了老師。我終于把聽(tīng)寫(xiě)的生字一一寫(xiě)完了，不管對(duì)不對(duì)我都很高興。待老師發(fā)下本子來(lái)時(shí)，我出乎意料地興奮，因?yàn)槲业昧藵M分！我似乎忘記了右手游血的腫痛，忘記我的右手不可以做大動(dòng)作。我差點(diǎn)高興地叫了起來(lái)！我的右手好了的時(shí)候，再寫(xiě)左手字，同學(xué)都說(shuō)我練了一手的好字，不過(guò)我覺(jué)得它比我寫(xiě)的右手字差遠(yuǎn)了！
從那以后，當(dāng)我每次遇到挫折時(shí)，總是有一句話在我耳邊響起，那就是：我不想輸！只有這樣，我才能更加努力，對(duì)自己有信心地去壓倒挫折。我記住了：我不想輸。
不想作文500字 篇4
“快送數(shù)學(xué)、物理作業(yè)，哪次都是你拖我們組的后腿。”組長(zhǎng)氣憤地說(shuō)。
“我——我不會(huì)的，能拿一本給我抄嗎，組長(zhǎng)？”我無(wú)奈地問(wèn)道。
“給你，快點(diǎn)抄，要是還有下一次，我非給你顏色看看不可�！苯M長(zhǎng)聲色俱厲地說(shuō)。
唉！做差生難啊！
這不，眼看著這半學(xué)期過(guò)去了，別人都受益匪淺，而我呢，是什么都沒(méi)有學(xué)到。當(dāng)他得了高分時(shí)，我是看在眼里，羨慕在心里。至于語(yǔ)文作文他仍拿了九十多分，我只得了六七十分。在數(shù)學(xué)課、物理課上，別人是聽(tīng)得津津有味，而我則是頭昏腦脹，當(dāng)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我也很想像別人一樣，寫(xiě)得如此之快，可是……
我們這些差生在班里像是低人一等，連說(shuō)話都不敢抬頭；課后他們都有說(shuō)有笑的，而我則一動(dòng)不動(dòng)地趴在桌子上，默默地聽(tīng)他們述說(shuō)。上課時(shí)，他們都積極地舉手回答問(wèn)題，而我們差生則縮在那里，生怕老師找到而回答錯(cuò)了，被他人嘲笑。他們又是老師眼中的寶貝，是班級(jí)中的佼佼者，而我們永遠(yuǎn)都是拖累后腿的，在老師的眼中就是“一文不值”。
他們哪里知道我們也想學(xué)好啊！
在家里，他們是爸媽的驕傲，我倒是父母的恥辱。他們想要什么，爸爸媽媽都會(huì)幫他們?nèi)ベI，而我們只能得到一些斥責(zé)。他們每天都生活得快快樂(lè)樂(lè)，我們則痛不欲生。
我真的不想做差生。
不想作文500字 篇5
時(shí)間像利箭“嗖”的一聲飛過(guò)，不知不覺(jué)初中的生活已到尾聲，回想這三年來(lái)同班的同學(xué)，跟他們剛來(lái)這個(gè)班以前比較起來(lái)，大家都成熟了不少，成長(zhǎng)了很多。
畢業(yè)的鐘聲即將敲響，大家正在各忙各的學(xué)習(xí)，都在做最后的沖刺。而我，還在迷迷糊糊得混日子，今天坐下，想想以后的路，一片茫然，永無(wú)止境，對(duì)明天的我，我沒(méi)有目標(biāo)，找不到自我，是辛苦打工闖天地還是聽(tīng)父母的話，做好孩子，再讀三高中，我不知道，況且，那還是明天的事，就讓他順其自然，逆來(lái)順受吧！跟我一樣，現(xiàn)在大部分同學(xué)除了學(xué)習(xí)，每天一有空坐下就在努力得尋找自己的目標(biāo)，自己的理想，尋找在迷失森林中失去的自我。
漸漸感到中考的壓力，越來(lái)越強(qiáng)烈。讀初一初二時(shí)還不知道那有什么，不就是一次考試么？但事實(shí)并不是這么簡(jiǎn)單，這一次的考試跟平時(shí)的考試不同，這，是人生的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折，關(guān)系到你跨出社會(huì)步伐的腳步，是輕松得哼著小曲走還是背著沉重的包袱緩慢得向前匍行……
在學(xué)校，你能找到歡樂(lè)，因?yàn)檫@里有你最好的朋友，最好的伙伴，最好的隊(duì)友，等到失去才懂得珍惜，一句大家都聽(tīng)過(guò)的名言，現(xiàn)在，我正站在失去的邊緣，回頭望望走的那些日子，那片曾經(jīng)屬于我們的樂(lè)園，很溫馨，和快樂(lè)……想到即將的失去，難免會(huì)有一些彷徨，多想留在這個(gè)令我歡樂(lè)，令我懂得世事的校園，但時(shí)間這無(wú)情的魔鬼卻將我們一步一步地向失去的深淵推去，留下的只剩一堆回憶，讓人慢慢地去摸索，去探討，不過(guò)也因?yàn)檫@樣，我們才得已成長(zhǎng)，有失去就必定會(huì)有擁有，既然擁有，那就要去珍惜…… 其實(shí)，我不想走，不想離開(kāi)我的那些好友，那些快樂(lè)，那些笑聲……
不想作文500字 篇6
朦朧中，我出生了。
神盯著我——他所創(chuàng)造出來(lái)的人類，臉上露出幾分嚴(yán)肅。他俯下身子，認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“我給你六樣?xùn)|西：財(cái)富、權(quán)力、名譽(yù)、成就、生命和愛(ài)國(guó)。”他停下來(lái)，用手指指對(duì)面的海岸，又說(shuō)：“你去那里生活吧，我給你艘小船�！蔽冶銘阎橇鶚�?xùn)|西，向岸對(duì)面出發(fā)了。
我小心翼翼地劃著船，向岸邊駛?cè)ィ蝗核B(niǎo)出現(xiàn)了。那尖銳的目光，堅(jiān)硬的翅膀，一切都讓我毛骨悚然，它們俯沖下來(lái)，尖銳的目光直盯著我，嘴直直向我啃來(lái)，怪叫著“扔下兩樣?xùn)|西吧，孩子。”我突然聽(tīng)見(jiàn)神的聲音，我拿起財(cái)富和權(quán)力給水鳥(niǎo)，水鳥(niǎo)停止了攻擊，撲閃著翅膀飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
我喪失了兩樣?xùn)|西，不知如何是好�！昂�！”一只大鯨游來(lái)，堅(jiān)硬的皮膚把我的船砸成兩半，它張開(kāi)嘴把我吸進(jìn)去，這時(shí)神又發(fā)話了：“再扔下兩樣?xùn)|西吧！”我又把成就與名譽(yù)扔了出去，鯨魚(yú)一蹦一跳地走了，船也復(fù)原了。
我為自己的九死一生感到高興時(shí)，又被一個(gè)無(wú)比巨大的漩渦吸進(jìn)去，冥冥之中，神用那深沉的聲音說(shuō)：“投一樣?xùn)|西吧，你只有10秒中考慮。”我開(kāi)始思考這個(gè)問(wèn)題：生命、愛(ài)國(guó)……我已經(jīng)沒(méi)時(shí)間思考了，說(shuō)道：“祖國(guó)利益高于一切！”說(shuō)完我被海水打到岸上，我失去的生命又被神還了回來(lái)。
神又說(shuō)：“好樣的，‘愛(ài)國(guó)’是最不想丟下的，也是每個(gè)人不能丟下的�！�
不想作文500字 篇7
蔥綠的樹(shù)木，幽寂的小路，平曠的田野，田野中聳起的小樓。樹(shù)仍是原來(lái)的樹(shù)，路還是原來(lái)的路，可我眼前的卻是一片留戀。
那個(gè)黃昏中的寂靜，我漫不經(jīng)心而異常遲鈍的在房間里收拾著自己的東西。甚至對(duì)那伴隨我好幾個(gè)春秋的椅子都難以割舍。父親卻在一旁急促的催我。我似乎也有一種急切，就是趕快到達(dá)新的學(xué)校。而行動(dòng)與思想往往不能如一。我站起時(shí)又想坐下，跨開(kāi)腳時(shí)又想縮回去。
好不容易父親助我收拾好了行裝，他很快走到了沿路等車的地方，而我卻慢悠悠地腿上像灌了鉛似的，當(dāng)我剛從家門(mén)跨出時(shí)，忽然感到了心里的郁悶。我戀戀不舍地望了一下家中所有的東西�！芭椤遍T(mén)一下子緊緊被閉上了。我有一種被割舍的感覺(jué)，那滋味現(xiàn)在還纏繞著我。
在路邊，我的腦子又開(kāi)始浮現(xiàn)起一條悠悠延伸的老街，那里曾是我兒時(shí)的搖籃，接著我又想到了穿過(guò)家鄉(xiāng)的大河，那里了也曾留下我蛙泳的英姿，然后，又想到了我的母校，曾經(jīng)有過(guò)我成長(zhǎng)足跡的地方……一頁(yè)頁(yè)仿佛日歷般回味凄涼�！爸ā币惠v面包車停在了我的眼前，然后下來(lái)了一群人，車門(mén)口一只大手抓住了我的小手，父親一下子把我推進(jìn)了車，他跟著也上來(lái)了。
車子上的人很少，算上駕駛員也只有五、六個(gè)，但我無(wú)心顧及寬松的享受。專注的凝視著窗外，因?yàn)橛幸欢温芬┻^(guò)小鎮(zhèn)的中心，我又會(huì)見(jiàn)到那些曾令我熟悉而以后難以見(jiàn)到的景物。
汽車疾速的駛過(guò)小鎮(zhèn)，窗外的景物像風(fēng)吹一樣，一眨眼就消失了。當(dāng)我再也看不見(jiàn)房屋和人群時(shí)，我突然有一種失落的感覺(jué)，不禁體會(huì)到了余光中《鄉(xiāng)愁》中的真情實(shí)感。
現(xiàn)在，當(dāng)我再去面對(duì)曾經(jīng)的朋友、同學(xué)和親人時(shí)，我想說(shuō)“其實(shí)，我不想離開(kāi)，只是人生就是這樣�！�
不想作文500字 篇8
初中了，但陪伴我的卻是陌生的校園和那一個(gè)個(gè)陌生的面孔。六年的小學(xué)生活，在經(jīng)歷這段時(shí)間的時(shí)候，什么都不想。那時(shí)，還只是孩子；那時(shí)，還什么都不懂！可怎么那么快就過(guò)去了？好想挽留，好想時(shí)間倒退！但是，什么都晚了，結(jié)束了。是啊，結(jié)束了。一切都結(jié)束了！該高興么？還是，該去悲傷？呵，應(yīng)該去高興，因?yàn)樽约洪L(zhǎng)大了、成熟了！終于的進(jìn)入了以前在小學(xué)的時(shí)候夢(mèng)寐以求的初中。但是，進(jìn)去時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，并不是想象的那么簡(jiǎn)單。原來(lái)，初中比小學(xué)更復(fù)雜了。原本以為，自己進(jìn)入初中可以不接觸到社會(huì)關(guān)系。
呵呵，我“如愿以償”的加入到一個(gè)全都是接觸社會(huì)關(guān)系的班！但是，我想錯(cuò)了！初中變的更復(fù)雜了！更接觸到社會(huì)了！就是那些所謂的：打架、勢(shì)力！是啊！有了勢(shì)力就可以不被欺負(fù)！這句話，我不愿聽(tīng)到！但是，還是聽(tīng)到了！并深刻理解其中的含義！有了那個(gè)所謂的勢(shì)力，所有事情就很容易了！因?yàn)椋喊徒Y(jié)！人人都想有勢(shì)力，但有勢(shì)力必須去巴結(jié)，于是流行了“巴結(jié)主義”而那個(gè)原本純潔的友誼，變成了巴結(jié)的最基層！于是，人人都變得不信任！試問(wèn)：誰(shuí)想這樣？沒(méi)有人想這樣！為什么現(xiàn)在單純這個(gè)詞在人們的心中已經(jīng)不存在了呢？
我卻那么渴望單純！那么的渴望！跟他們一樣，我，沒(méi)有得到單純！因?yàn)�，單純已�?jīng)不存在了！想到這里，不禁倒吸了一口涼氣，或許，自己還小，沒(méi)必要懂這么多�；蛟S，那個(gè)單純只留在我的心中，如果非要給這個(gè)單純要一個(gè)期限，那將是：永遠(yuǎn)！
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