中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

復(fù)習(xí)作文500字

時間:2021-06-18 15:44:08 500字 我要投稿

復(fù)習(xí)作文500字3篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的復(fù)習(xí)作文500字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

復(fù)習(xí)作文500字3篇

復(fù)習(xí)作文500字 篇1

  期末到了,我們該復(fù)習(xí)了。迎接期末考,我最煩復(fù)習(xí)了,因為復(fù)習(xí)時,老師的要求好嚴(yán):老師請到誰,如果答不出來,就要罰抄。

  這天,我們正在上語文課,老師提了個問題:課文中作者為什么把“電桿”比喻成“五線譜”?我被這道題難住了,我正在思考,忽然老師打斷我的思路請我回答。怕什么來什么,因為我還沒想好,我當(dāng)然答不出來呀!我只能呆呆地站在位子上,老師又叫了個同學(xué)回答,那個同學(xué)答了出來救了我,老師很生氣地說:“你們兩個都坐下!”這時我才松了口氣。

  復(fù)習(xí)時,老師的作業(yè)布置得好狠好狠,中午午休,老師也布置作業(yè):第五單元抄兩次,包括加上的詞語,還有背好幾頁的書,弄得我吃完飯得馬上寫作業(yè)。午休的作業(yè)寫完了,下午語文、數(shù)學(xué)老師又一個一個布置作業(yè),唉,晚上又得寫到十點鐘了。氣死人了,每天做完一個接一個,等到終于做完,我已經(jīng)筋疲力盡神情恍惚了。

  還有,老師還學(xué)會了占課,比如星期三,語文課上完了,下一節(jié)是體育課,老師卻占為語文課,我們大家堅決反對:“語文老師欠其他老師好幾節(jié)課了!”“更別說,連還都沒還!”“這節(jié)就是體育課,其他任課老師的課不能占領(lǐng)!”......

  老師恨不得把我們都批評了,她生氣地說:“你們不復(fù)習(xí)了,大考想考零分。磕銈円灰獙W(xué)習(xí)?不要學(xué)習(xí)的給我背著書包出去!回家!這里我不歡迎懶惰的同學(xué)!”我們聽了,心不服口服,只好乖乖地坐下上語文課。

復(fù)習(xí)作文500字 篇2

  丁鈴鈴,下課鈴聲打破了學(xué)校的沉靜。我伴隨著優(yōu)美的鈴聲嘴里不時哼起潘瑋柏的《快樂崇拜》,心情也跟著歌的高潮越來越好。突然,林老師走了進來說到:“下周星期二考試‘''’”,沒想到,這個突如其來的話給了我們班一個很大的“驚喜”,也給了我的心情來了個下馬威;氐郊遥野堰@件事告訴了媽媽,媽媽聽了說:“如果你考了一個好成績,我就封你一個紅包!薄昂,就這么說頂了!被氐椒块g,我左思右想覺得要考好成績就要下工夫,于是便有了下面的復(fù)習(xí)“三步奏”。

  一、讀書我剛剛拿起復(fù)習(xí)時卻覺得書上的.字象蚯蚓密密麻麻的,媽媽見了笑著說:“龐琳,書都拿反了還怎么看,”這時我才發(fā)現(xiàn)自己是那么不想看書,可是也沒有辦法,誰叫我是那么見錢眼開的。

  二、背書“胡馬大宛名,鋒棱瘦”當(dāng)你聽到這背書的聲音,不用猜,這保證是我。每天,我那著語文數(shù)學(xué)書時,把古詩、詩歌、數(shù)學(xué)公式一次又一次把它們刻在我的腦海里,心想,這可真苦了我的游戲頭腦。

  三、練習(xí)題“龐琳,快過來這道題錯了,”真麻煩,每天源源不斷的練習(xí)題都快要把我逼瘋了。“龐琳過來,我今天給你出了幾道題,看看你做的出來嗎?”“能不能不做?”“不能,我要你在八點做好”哎,我快要瘋了。

  考試你可把我害殘了!

復(fù)習(xí)作文500字 篇3

  開學(xué)了!大家都來了:那個走路蹦蹦跳跳的是小兔跳跳;那個東張西望,透著機靈的是小猴靈靈;那個戴著蝴蝶結(jié)的是小貓美美;那個又說又笑的是小狗笑笑……。咦?拖拖呢?唉!他一定又遲到了。到了班上,山羊老師開始上課。只聽一聲:“報告!贝蠹叶ňσ豢,果然是拖拖。大家已經(jīng)習(xí)以為常,不驚不乍,繼續(xù)聽課。山羊老師嚴(yán)厲地說:“都遲到了,還不快進來!”拖拖消無聲息地走了進來。山羊老師繼續(xù)上課:“周五要測試,大家要好好復(fù)習(xí)哦!”大家異口同聲地說:“知道了!”放學(xué)后,拖拖看了一會電視,吃了一會零食,才慢條斯理地開始做作業(yè)。

  叮咚,門鈴響了。拖拖開門一看,是笑笑。

  “一起去滑滑梯玩吧!”笑笑興高采烈地說。拖拖本想復(fù)習(xí),可轉(zhuǎn)念一想,明天再復(fù)習(xí)也可以呀!于是,他們興致勃勃地玩了一天才依依不舍地告別了。

  周二,美美來了。她請拖拖去家里吃自己親手烤的餅干。拖拖想明天再復(fù)習(xí)也來得及。他滿口答應(yīng),去美美家大吃了一頓。

  周三,靈靈找他玩。他不假思索地答應(yīng)了。他們玩得不亦樂乎!

  周四,跳跳和他進行了激烈的自行車比賽;氐郊也虐l(fā)現(xiàn)還沒復(fù)習(xí)呢。!他記了又記,還是記不住。唉!明天完了!

  周五,測試開始了!大家都是一副信心滿滿的樣子,拖拖的腦袋卻一片空白…… ,發(fā)卷了,拖拖一看,不禁垂頭喪氣。他才考七十一分。山羊老師語重心長地說:“我們班的拖拖退步很大,才考七十一分……”拖拖低下頭一句話也說不出來。