質(zhì)量作文500字（精選20篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的質(zhì)量作文500字，歡迎大家分享。
質(zhì)量作文500字 篇1
質(zhì)量——是一種物品的安全保證。它與我們每一個(gè)人有著密切的關(guān)系，我們吃的食物，穿的衣物，用的各種各樣的物品都有著質(zhì)量安全保證，特別是我們吃的食物。 食品質(zhì)量安全是指食品質(zhì)量狀況對(duì)食用者健康、安全的保證程度。它永遠(yuǎn)生活在我們的身邊，使我們健康快樂的成長(zhǎng)。
是的，如果沒有質(zhì)量，我們將無(wú)法生存。因?yàn)闆]有了質(zhì)量，就等于沒有了物品的安全保證，一旦沒有了安全保證，我們的健康、幸福、生命將也沒有了保證。
我曾經(jīng)看過(guò)的那次新聞聯(lián)播至今還記憶猶新：那是一個(gè)、3歲的小弟弟，因?yàn)閶寢屧诔欣镔I了幾包打特價(jià)的“學(xué)生奶粉”，喂給了那個(gè)小弟弟喝，沒過(guò)多久，那個(gè)小弟弟的頭竟變成了長(zhǎng)方形，這是一件多么害怕的事情��！據(jù)醫(yī)生檢查，才發(fā)現(xiàn)是吃了什么壞東西，吃了什么呢？就是天天晚上堅(jiān)持喝得那幾包奶粉——偽劣的“學(xué)生奶粉”。我可要告訴你，這偽劣產(chǎn)品不僅使這個(gè)小弟弟受害，它還危害了中國(guó)人的健康。那天，我到超市買了一包雙匯火腿腸，回來(lái)后放入冰箱，晚上肚子有點(diǎn)餓就吃了一根，不久就感覺到肚子疼，我自己納悶了，沒吃過(guò)什么不潔的東西��！難道是那包火腿腸嗎？回家后，在冰箱里拿出火腿腸，剝開一根仔細(xì)一看，腸衣里竟然可以滴出像水或油的東西，上面還布滿了白色的點(diǎn)，絕對(duì)是霉變了的。這樣的東西吃了肯定的要鬧肚子的，這是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，超市應(yīng)該對(duì)過(guò)期物品采取措施，不應(yīng)該賣給別人，這太過(guò)分了！
我們的生活離不開質(zhì)量，我們的健康離不開質(zhì)量，我們的一切都離不開質(zhì)量，我們應(yīng)該關(guān)注質(zhì)量，保證質(zhì)量！
質(zhì)量作文500字 篇2
我們只有對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)要求，才能將事情完成的高質(zhì)量。
驕陽(yáng)似火，沒有一點(diǎn)風(fēng)，太陽(yáng)暴曬下的大地，顯得格外干旱。我走在學(xué)書法的路上，不到十分鐘，我的額頭上就出現(xiàn)了一顆顆晶瑩剔透的小汗珠，順著我的臉龐滑落下來(lái)，我只得一遍遍用手擦拭。
到了學(xué)校，我驕傲的拿出書法作業(yè)，迫不及待的等著老師點(diǎn)評(píng)。因?yàn)槔蠋熥屛覍懸粡埿】髌�，我寫了三張。我先給新來(lái)的老師看，老師說(shuō)挺好，又讓我給以前的老師看。
老師拿著我的作品一張張的看，眉頭緊皺，我的心也慢慢緊張起來(lái)。老師并沒有顯得很高興，對(duì)我說(shuō)：還是不行，大小不夠統(tǒng)一，開頭第一個(gè)字應(yīng)該大，還有幾個(gè)字不夠精，筆畫太拘謹(jǐn)。我并沒有顯得很吃驚，因?yàn)檫@個(gè)老師一直對(duì)我要求很高。
之所以這兩位老師的點(diǎn)評(píng)不一樣，是因?yàn)樗麄儗?duì)我的標(biāo)準(zhǔn)不同。第二天我的書寫，說(shuō)明了高標(biāo)準(zhǔn)會(huì)有高質(zhì)量。
晚上，我把老師說(shuō)的問(wèn)題修改了，并重新寫了一遍。我感到很高興，因?yàn)槲野岩郧暗膯?wèn)題都突破了，所以我認(rèn)為這是一個(gè)巨大的飛躍。第二天，天氣晴朗，太陽(yáng)高照，微風(fēng)輕輕的撫摸著我的臉，沒有一點(diǎn)熱的感覺，一想到我的作業(yè)完成的很好，我就恨不得馬上沖到學(xué)校。
老師拿到了我的作業(yè)，說(shuō)：很好，大小比較統(tǒng)一，就是一個(gè)字寫的難看了，你看，你還是有能力寫好的嘛。老師顯得很滿足。所以我就開始寫篆書，晚上把這幅作品又寫了一遍，終于把最后一個(gè)問(wèn)題改正了
我們的學(xué)習(xí)也是這樣，要對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)，這樣我們的學(xué)習(xí)一定是高質(zhì)量。當(dāng)然，我們要自己對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)，不要指望別人。
高質(zhì)量就要有高標(biāo)準(zhǔn)……
質(zhì)量作文500字 篇3
在這個(gè)科技快速發(fā)展的時(shí)代，人們的生活也早已發(fā)生了翻天覆地的改變。生活質(zhì)量的提高，不僅影響了全國(guó)的人民，同時(shí)也造福了一個(gè)又一個(gè)家庭。在金華，這樣的改變隨處可見。
街道整潔明亮，每家門前都有一個(gè)分類垃圾桶，市民們一改之前的習(xí)慣，將垃圾分類丟棄，節(jié)約了能源，同時(shí)也保護(hù)了環(huán)境。道路兩旁的門面煥然一新，黑白交錯(cuò)的牌匾，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光。就仿佛是金華一樣，透出蓬勃向上的生命力。
食品的質(zhì)量也有了很大的飛躍，不加農(nóng)藥自然生長(zhǎng)，菜園里的一片綠瑩瑩惹人喜愛。人們的身體有了健康的保障，生病的概率低了，臉上的笑容也更多了。我家旁邊的老奶奶就是如此。今年已有86歲高齡，卻依舊身體健朗，并無(wú)大礙，每天還和我們一起鍛煉，連一些小毛病也在近幾年好轉(zhuǎn)了，其中最大的功臣還是我們的市政府。
所有的商品都有了國(guó)家，省市和企業(yè)三級(jí)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，還有《產(chǎn)品質(zhì)量法》，《建設(shè)工程質(zhì)量管理系列》等規(guī)范質(zhì)量責(zé)任主體行為的專業(yè)法規(guī)。這些理念逐漸引入人們的生活，大大促進(jìn)了人民生活質(zhì)量的提高。
但是在同時(shí)，我們也應(yīng)牢記。生活質(zhì)量的提升需要全國(guó)人民的共同努力，而不是靠國(guó)家來(lái)替你完成。只有如此，才能塑造一個(gè)更好的未來(lái)。
“以科技為動(dòng)力，以質(zhì)量求生存，”如今的金華，如今的祖國(guó)不也正是如此嗎？
質(zhì)量作文500字 篇4
最近很流行一個(gè)關(guān)于勤奮的詞：低質(zhì)量。
在這個(gè)人人都在提倡且追求終生學(xué)習(xí)的時(shí)代，有人發(fā)現(xiàn)，明明自己很努力了，可是為啥生活并沒有改變，更沒有像很多勵(lì)志雞湯里說(shuō)的得到一鳴驚人的機(jī)會(huì)，獲得立桿見影的效果。
于是，又有人提到了勤奮的低質(zhì)量問(wèn)題：那就是，有些人的努力，不過(guò)是在營(yíng)造一個(gè)“我很努力的”自我安慰的幻覺。有的人說(shuō)，明明我天天都在看書，為什么都沒有進(jìn)步，為什么我天天都在鍛煉可是也沒有達(dá)到減肥的效果，明明......
有些人的勤奮，的確是在馬不停蹄的埋頭苦干，可是卻沒能很好地利用好手頭上的時(shí)間，沒有真正地沉下心認(rèn)認(rèn)真真地思考。就像有的人說(shuō)，為什么看過(guò)了很多書，可是當(dāng)有人提到了某一本，自己居然連內(nèi)容都記不全了；為什么一直在堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ)，可還只是停留在初步的入門階段。
因?yàn)槲覀儧]有設(shè)定足夠清晰的目標(biāo)，沒有把目標(biāo)明確化，一步步地去實(shí)踐。當(dāng)看一本書的時(shí)候，只是囫圇吞棗地看過(guò)就算，只是追求數(shù)量，沒有看質(zhì)量，看過(guò)了就忘記了，沒有做筆記，沒有去深思書中講述的道理是否對(duì)自己有用，是否在現(xiàn)實(shí)生活中可以看到影射；學(xué)英語(yǔ)更是沒有建立相應(yīng)的反饋機(jī)制，只是一昧地抱著那幾個(gè)生詞在讀，讀來(lái)讀去只是那幾頁(yè)詞，沒有真真地吃透，然后再往前踏一步，去學(xué)習(xí)新詞，回來(lái)再按階段復(fù)習(xí)舊詞。
勤奮也是需要方法的，否則，沒有質(zhì)量的勤奮只會(huì)給人疲憊感。
質(zhì)量作文500字 篇5
不知你是否注意到，無(wú)論你怎樣使自己靜止下來(lái)，有一種身體的活動(dòng)是不會(huì)終止的，那就是呼吸。呼吸使你的體內(nèi)時(shí)時(shí)刻刻都在與外界的空氣發(fā)生交流。就象對(duì)自己吃喝的.東西要過(guò)問(wèn)一下那樣，對(duì)于身邊的空氣，你是否了解，它的主要成分是些什么？
干凈的空氣主要含有78％的氮?dú)狻?1％的氧氣、0.9％的氬氣和0.03%的二氧化碳。人體與空氣的交流是為了吸收氧氣，吐出二氧化碳。所以，空氣中氧氣和二氧化碳的含量保持恒定對(duì)人的健康十分重要。
任何不屬于空氣成分的物質(zhì)大量進(jìn)入空氣之后，空氣污染就發(fā)生了，比如：燃燒釋放出的黑煙。在城市和農(nóng)村，空氣里常常含有少量或微量的其它氣體成分，比如：一氧化碳、氮和硫的氧化物、甲烷、臭氧、硫化氫、碳?xì)浠�、氯氟烴（cfcs）以及各種懸浮顆粒物。這些成分大多數(shù)對(duì)健康和環(huán)境有害。它們?cè)诳諝庵袧舛仍黾樱捅砻骺諝馕廴炯又亓恕?/p>
大自然中的植被（樹木、灌木和草）可以放出氧氣，吸收二氧化碳和多種空氣中的污染成分和顆粒物。所以，在植物茂密的地方，空氣往往很干凈、清新。凈化空氣是植物的一大貢獻(xiàn)。但是，如果空氣中污染物的濃度過(guò)高，植物也會(huì)受到毒害。在樹木和其它植被很少的城市區(qū)域，污染物常常積累在大氣中。這是許多水泥化了的大城市上空空氣質(zhì)量很差的重要原因之一。
質(zhì)量作文500字 篇6
人生不能飄飄然的生活，只有有了目標(biāo)，有了質(zhì)量的生活才生活的更加充實(shí)、美好。
——題記
一艘豪華的輪船航行在一個(gè)遼闊的海面上，船員們隨著涼爽的海風(fēng)都在自己的崗位上認(rèn)真的做著自己的工作……
并不是所有的多是那么順利，老天爺總是喜歡開玩笑，突然間，海上風(fēng)浪大作，輪船猶如一棵枯樹上的一片葉子，隨時(shí)多有可能被吞噬，只見這時(shí)船員們個(gè)個(gè)多驚慌失措，正在這萬(wàn)分危機(jī)的情況下，船長(zhǎng)突然下令，要求馬上向船艙里灌水；這時(shí)船員們都認(rèn)為船長(zhǎng)嚇瘋了，可在這萬(wàn)分焦急的情況下只好試一試，當(dāng)船艙里的水灌到一定位置時(shí)，船好像比以前要穩(wěn)定多了，船終于化險(xiǎn)為夷了……
事后，很多人都不敢相信這個(gè)事實(shí)，于是紛紛而來(lái)請(qǐng)教這位英勇的船長(zhǎng)；船長(zhǎng)笑之曰：一艘再大的船如果沒有裝上適應(yīng)的重量，猶如一個(gè)空盒子，經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)雨，如果裝上合適的東西，它就能穩(wěn)定的航行。
是�。⌒写绱�，生命亦是如此，只有給自己適當(dāng)?shù)闹亓�，才能讓它更穩(wěn)定，更具有韌性。學(xué)習(xí)也是如此，如果學(xué)習(xí)沒有目標(biāo)，沒有壓力，這也就如同一艘空船，不用多久自然就會(huì)倒下，……
事業(yè)也是如此，如果沒有自己的奮斗目標(biāo)，那樣也就終究會(huì)一事無(wú)成，荒誕在遼闊的大海中……
給自己的生命找到適當(dāng)?shù)闹亓�，這樣才更具有韌性，發(fā)揮自己的力量；人生不能飄飄然的生活，只有有了目標(biāo)，有了質(zhì)量的生活才生活的更加充實(shí)……
質(zhì)量作文500字 篇7
春節(jié)到了，放煙火是正常不過(guò)的，可是今年的煙火質(zhì)量太差了，啞炮先不說(shuō)，應(yīng)該飛上天的煙花，現(xiàn)在卻四處亂飛，導(dǎo)火線也能將人的手燒壞。
前天，我與前年一樣，到曹叔叔家去吃晚飯，放煙火。吃完晚飯，我便興沖沖地抱了一個(gè)20炮的煙火出去放，只聽哧的一聲花炮中沖出一個(gè)火舌，又四處散開，出現(xiàn)許多亮進(jìn)亮晶晶的光點(diǎn)。我指著美麗的火花，不禁拍手叫好，沖出的火舌形成了黃色圓圈猛地噴出絢麗的光，直沖云霄，只留下一條乳白光帶。啊！真是讓我大飽眼福了。當(dāng)放到第16發(fā)時(shí)，意外發(fā)生了，只見一束火舌象龍一樣沖向我們，幸虧躲的及時(shí)，我一下子嚇壞了，再也不敢去了，這時(shí)，我叔叔象董存瑞炸碉堡一樣玩命般的抱著煙火向前去，一點(diǎn)著隨著“茲茲”聲叔叔也“啊”的一聲叫了起來(lái)，橘紅色的火焰灼傷了他，一共十二發(fā)的煙火只放了五發(fā)，這讓我不禁覺得煙火質(zhì)量太差了。
我們認(rèn)為這煙火放了沒勁，于是把“地雷”拿出來(lái)，因?yàn)槭且粋�(gè)一個(gè)點(diǎn)，所以應(yīng)該沒啞炮，但是，這也有啞炮，雖然只有一個(gè)啞炮，但是我的興致已經(jīng)沒了，不過(guò)美麗的煙花還是讓我開心，這一根煙花放出來(lái)的都是一個(gè)個(gè)胖乎乎的大圓圈，后面拖著一群群小星星。大圓圈飛上了天空變成了菊花，小星星好象下雨似的落了下來(lái)，又像流星雨一樣翻滾落下。
通過(guò)這件事，我感到奸商的惡毒，這不僅傷害人，而且也是敲詐的一種。
質(zhì)量作文500字 篇8
有人說(shuō)，現(xiàn)在人們的生活水平和文化教育水平都提高了，所以這就導(dǎo)致了文字越來(lái)越不值錢，其實(shí)這只是一個(gè)方面，現(xiàn)在由于網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造的門檻非常低一些，相對(duì)來(lái)說(shuō)質(zhì)量比較低，并且具有可替代性的文字作品無(wú)法換取比較高的回報(bào)。
我之前讀過(guò)鄧拓的一本書，大概是叫做《燕山夜話》吧。這本書就是收集了他在不同的媒體上面發(fā)表的文章，其實(shí)大部分都是科普層面的文章，沒有什么太高的知識(shí)水準(zhǔn)，有一些是梳理了一些中國(guó)傳統(tǒng)文化，還有一些是講了一些比較基礎(chǔ)的科學(xué)知識(shí)。
由于當(dāng)時(shí)的民眾普遍文化水平比較低，而且那個(gè)時(shí)候的媒體數(shù)量也比較少，所以那燈托的這些文章呢，還是收到了一定程度的歡迎，但是如果把這些文章拿到現(xiàn)在情況就大不相同了，只能淹沒在眾多文章當(dāng)中，默默無(wú)聞。
現(xiàn)在能夠換取更高回報(bào)，具有比較高價(jià)值的都是一些高質(zhì)量的文字，比如說(shuō)在情感方面能引起共鳴的或者是一些與科學(xué)知識(shí)相關(guān)的。
我自己也在做一些投稿或者收稿件的活動(dòng)，那些報(bào)酬來(lái)說(shuō)，相對(duì)高一些的文章的，他們的要求也更高，就不能也許有錯(cuò)別字或者是語(yǔ)法錯(cuò)誤這些比較低級(jí)的錯(cuò)誤，而且如果存在一些事實(shí)錯(cuò)誤，那也是需要修正才可以的。
不要怕一些文章的要求相對(duì)高一些，自己認(rèn)真進(jìn)行核對(duì)，那么大部分也都能夠通過(guò)的，所以主要是態(tài)度認(rèn)真。畢竟寫作的路上，一分耕耘、一分收獲。
質(zhì)量作文500字 篇9
中國(guó)的質(zhì)量，外國(guó)人來(lái)學(xué)習(xí)的人真不少，學(xué)了三年五年，學(xué)得認(rèn)認(rèn)真真，把老師累得半死不活，可外國(guó)人頂多也就學(xué)個(gè)半瓶子醋，上臺(tái)邁步，總也不對(duì)路數(shù)。
日本人生產(chǎn)的汽車，暢銷全世界，他們?cè)炱嚨某绦蚝透鲊?guó)的程序沒有任何不同，也是先生產(chǎn)出零件，然后再組裝成汽車。各國(guó)為了省錢，向日本人提出自己組裝，可是，由各個(gè)國(guó)家自己組裝的日本車，卻怎么也比不上日本人自己組裝得精良。各個(gè)國(guó)家派人去日本學(xué)習(xí)組裝技術(shù)，卻看不出有什么可學(xué)的各堂，程序也是一樣的，連日本工人的動(dòng)作，也和各個(gè)國(guó)家工人的工作沒有什么不同，然而大家回國(guó)后，組裝的汽車還是沒有日本人的好。
一位雕刻大師，帶了兩個(gè)徒弟，教的刀法都是一樣的，兩個(gè)徒弟做得森木雕大小、方正、外觀的尺寸和花紋分毫不差，但兩件作品被擺在那里時(shí)，許多人還是一眼看出不一相來(lái)：一個(gè)笨劣，一個(gè)清秀，一個(gè)呆板，一個(gè)活脫。兩件作品，一個(gè)值錢，一個(gè)不值錢，一個(gè)后來(lái)成了大師，一個(gè)后來(lái)窮得連飯都吃不到。
這是為什么呢？
老師說(shuō)：這是一種看不出的含量在起作用。這看不出的含量又是什么呢？我想，關(guān)鍵上人的態(tài)度，專心致志，投入了全部的精力。有的人學(xué)習(xí)是三心二意，態(tài)度十分馬虎，更不要說(shuō)精益求精好上加好了。所以說(shuō)，是人的素質(zhì)不同，決定了產(chǎn)品質(zhì)量的不同。
質(zhì)量作文500字 篇10
某新聞發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，風(fēng)教授正在發(fā)言：經(jīng)過(guò)本學(xué)者多年的論證和實(shí)踐，終于推出了這舉世聞名的定理！下面為大家闡述定理內(nèi)容：當(dāng)成績(jī)上升時(shí)，質(zhì)量會(huì)隨前者上升而下降；當(dāng)成績(jī)降低時(shí)，質(zhì)量會(huì)隨前者減少而增加！由本人多年的分析，總結(jié)終得起中真諦。接著就讓我來(lái)為你們推理吧！首先分析定理一：質(zhì)量隨成績(jī)減少而增加。條件：經(jīng)過(guò)刻苦努力，取得優(yōu)異成績(jī)。
論證：為何會(huì)出現(xiàn)定理一論據(jù)：因?yàn)槿〉煤贸煽?jī)，被喜悅沖昏了神經(jīng)；所以內(nèi)心松懈，無(wú)危機(jī)感，有一種飄飄然的感覺。于是就天天嘻嘻哈哈不務(wù)正業(yè)。心思集中不到學(xué)習(xí)上，整天想的都是什么好吃，什么好看，什么。最終喜極生悲。因長(zhǎng)時(shí)間不動(dòng)腦，而引起滿腦肥腸，身體臃腫�？偨Y(jié)：根據(jù)論據(jù)可知想要不導(dǎo)致定理一的苦果，因面對(duì)喜悅保持清醒頭腦，不盲目樂觀，認(rèn)清形式，自我調(diào)節(jié)，保持長(zhǎng)勝不敗。證明觀點(diǎn)二；質(zhì)量隨成績(jī)上升而下降。條件：成績(jī)不理想而努力拼搏！論證：為何會(huì)出現(xiàn)定理二
論據(jù)：因?yàn)槌煽?jī)不理想，所以?shī)^發(fā)向上。學(xué)古人聞雞起舞，鑿壁借光，囊螢映雪，起五更，睡半夜。最終因死命學(xué)習(xí)，不愛護(hù)身體，導(dǎo)致面黃肌瘦，質(zhì)量嚴(yán)重下降！從而更好的驗(yàn)證了定理二�？偨Y(jié)：應(yīng)將學(xué)習(xí)與身體二者兼得，才能更好的發(fā)揮自身潛能，取得成功。經(jīng)過(guò)本專家的分析，驗(yàn)證各位應(yīng)能夠理解并承認(rèn)我的定理了吧。那么，鄙人就告辭了。如若任有不明請(qǐng)與創(chuàng)網(wǎng)的孤獨(dú)小子“風(fēng)碎絮”聯(lián)系！他將為你們排憂解難的！
質(zhì)量作文500字 篇11
質(zhì)量是企業(yè)之本，是企業(yè)的生命。一個(gè)企業(yè)一旦發(fā)生嚴(yán)重的質(zhì)量事故，小則影響到企業(yè)的信譽(yù)，大則將面臨倒閉。我們看到食品行業(yè)巨頭雙匯集團(tuán)因?yàn)橘|(zhì)量問(wèn)題而信譽(yù)盡失的鮮活例子，更看到三鹿集團(tuán)因?yàn)槟谭鄣陌踩珕?wèn)題一夜之間轟然倒塌，但這些更讓我們膽戰(zhàn)心驚。這可是與我們的生活息息相關(guān)。最近的質(zhì)量安全事故層出不窮，網(wǎng)友總結(jié)出四大沒法喝的：綿陽(yáng)的水，內(nèi)蒙的奶，肯德基的豆?jié){，味千的湯。有四大懸的：錢江橋，坐動(dòng)車，地鐵電梯，長(zhǎng)途車。雖是戲謔，但也道出了我們對(duì)于現(xiàn)今生活的諸多恐懼和無(wú)奈。
而我們自己又能做什么呢，至少對(duì)于自己的工作，應(yīng)盡心盡責(zé)，無(wú)愧于心！作為復(fù)合肥質(zhì)量計(jì)量部的一員，天天與產(chǎn)品質(zhì)量打交道，具體到每一個(gè)不起眼的操作步驟，每一次數(shù)據(jù)計(jì)算與處理，如果因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)疏忽而造成結(jié)果的偏差，將不合格的產(chǎn)品放出，不僅對(duì)于消費(fèi)者是一種損失，而且影響到的將是整個(gè)美豐公司的信譽(yù)，造成的損失是無(wú)法估量的。因此，在我們平常的工作中，應(yīng)做到事無(wú)巨細(xì)，不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)技能，做到每一個(gè)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確無(wú)誤，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，不斷提高美豐比利夫復(fù)合肥的內(nèi)在品質(zhì)。
美豐的今天，是前輩們用辛勤的汗水換來(lái)的，建設(shè)企業(yè)信譽(yù)不僅是我們的責(zé)任，更需要我們來(lái)發(fā)揚(yáng)。只有把質(zhì)量意識(shí)深入到每個(gè)人的心里，并且用自己精湛的專業(yè)技能來(lái)保證我們的質(zhì)量安全。牢記質(zhì)量在我心中，質(zhì)量在我手中，讓美豐復(fù)合肥走得更遠(yuǎn)，更好！
質(zhì)量作文500字 篇12
伴隨著一系列問(wèn)題的產(chǎn)生和人們水安全意識(shí)的提高，水與健康問(wèn)題也逐漸成為各大高校、科研院所以及企事業(yè)單位研究的重點(diǎn)。有研究顯示：水的硬度特性與心血管疾病等幾種少數(shù)疾病間具有明顯的統(tǒng)計(jì)學(xué)聯(lián)系。同時(shí)，不同的水質(zhì)對(duì)人的外觀、言行舉止、病理有不同的作用，對(duì)健康產(chǎn)生不同程度的影響。
水對(duì)健康概的影響
盡管水具有自凈能力，但是污染后的水中含有眾多重金屬和類金屬，如鉛、鎘、鉛、鉻、砷等，它們毒性較大且無(wú)法通過(guò)水自凈能力去除，進(jìn)入人體后會(huì)與蛋白質(zhì)在酶的催化作用下發(fā)生作用，影響人體機(jī)能，甚至?xí)谌梭w內(nèi)富集從而造成人的中毒甚至生命危險(xiǎn)。并且容易引起頭痛、頭暈、失眠、神經(jīng)錯(cuò)亂、結(jié)石等問(wèn)題，尤其是對(duì)兒童，會(huì)影響智力發(fā)育不力。
同時(shí)，水還會(huì)影響人的新陳代謝，調(diào)節(jié)人體的體溫，運(yùn)輸其它物質(zhì)，促進(jìn)體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)。如果飲用不安全水，會(huì)造成新陳代謝失衡，影響身體內(nèi)部組織的正常運(yùn)行，并會(huì)不同程度影響人的行為。
重視水凈化，保證生命安全
因此，為了家人及自己的健康，水的凈化問(wèn)題需要引起我們的高度重視，并采取相關(guān)措施。在日常生活中，我們可通過(guò)凈化家中飲用水，除水中的有毒物，保證家人健康。同時(shí)，合理調(diào)整飲水次數(shù)和飲水的時(shí)間、數(shù)量，保證健康的水的不斷供給，才能促進(jìn)人體新陳代謝，保持健康長(zhǎng)壽。
質(zhì)量作文500字 篇13
看到這個(gè)題目，你一定很驚訝吧。因?yàn)榉彩钦找陨线@八個(gè)字做的，肯定事倍功半，但是我為什么偏要以它為題目呢？讓我給你講述一下吧！
那天的天氣奇熱，平常讓我少吃雪糕的媽媽突然變卦，要我買一個(gè)冰激凌，我非常高興，誰(shuí)知道這是我夏天吃的第一個(gè)冰激凌，還是最后一個(gè)呢？
我以光速?zèng)_到冰激凌店，一位阿姨在那工作著。她顯得一絲不茍，手緊緊的握住冰激凌桶，輕輕下壓，冰激凌就跳著優(yōu)美的s型舞蹈，落到了蛋筒里，隨著分量的增加，最后在結(jié)束時(shí)，好像有一個(gè)彎曲的小鉤還翹著一個(gè)高傲的頭。
這時(shí)，又走進(jìn)來(lái)一個(gè)阿姨，她有些馬虎，撒料的時(shí)候經(jīng)常撒到地上一點(diǎn)，但她擠的冰激凌分量真的超級(jí)多，讓人看著就眼饞。一定要讓這個(gè)阿姨給我擠冰激凌，反正我要的不是好看，而是分量。
輪到我點(diǎn)了，阿姨往冰激凌桶里倒了些牛奶，攪拌了一會(huì)兒，給我擠了一大堆冰激凌，像小山一樣，比蛋筒高出一大塊，差不多三個(gè)指節(jié)吧。緊接著，阿姨挖了勺果醬灑在冰激凌上，還抓了一些我叫不上名的調(diào)料“給，你的冰激凌。”
我舌頭舔著上唇，迫不及待地伸手過(guò)去拿。冰激凌到手后，我便推土機(jī)似的把冰激凌消滅了。味蕾感受著清涼，雖然天氣很熱，但在解決掉這個(gè)冰激凌之后，我覺得今天的陽(yáng)光特美。
瞧，“不求質(zhì)量，只求數(shù)量”有的時(shí)候也是好的嘛！
質(zhì)量作文500字 篇14
前幾天看到一則報(bào)道：浙江奉化市幾位市府辦干部在雙休日去橫山水庫(kù)踏青，回來(lái)時(shí)，將午餐吃出來(lái)的生活垃圾如數(shù)帶回到城里的垃圾箱里，沒給大水缸留下半點(diǎn)污染。
一提到環(huán)境污染，很多人就會(huì)痛恨大氣污染，水污染；一提環(huán)境污染防治，很多人就會(huì)大聲疾呼“要控制工業(yè)污染”。事實(shí)上，科學(xué)表明，最嚴(yán)重的環(huán)境污染并非工廠，而是來(lái)自各自的身邊。
放學(xué)回家，在馬路邊等交通燈變綠時(shí)，一輛電瓶車停在身邊，騎車人扭頭就沖地上吐了一口痰。周圍站著的人都往旁邊走了走，抬頭就繼續(xù)等紅綠燈。經(jīng)過(guò)家附近的公園時(shí)，一群阿姨站在一邊聊天，幾條狗被她們拉著。狗圍著她們跑，偶爾停在角落撒尿拉屎。她們不管不顧，一直聊天。其中一位阿姨還牽著一個(gè)孩子，小孩手里拿著幾顆糖吃，邊吃邊把糖紙扔在地上，阿姨只是為孩子擦了擦口水，叮囑了幾句話，就轉(zhuǎn)頭說(shuō)話了。
隨地吐痰，隨處扔垃圾，任由寵物隨地撒尿拉屎，這些行為在城市中時(shí)常發(fā)生，人們即使知道這有害于環(huán)境，也不去改變。這些環(huán)境污染不僅損害市容，還與我們近在咫尺，更給生活帶來(lái)相當(dāng)大的危害性，不少疾病就是在這樣的環(huán)境中產(chǎn)生與傳播的。關(guān)注身邊的污染，清潔身邊的環(huán)境，這也是環(huán)境保護(hù)的重要環(huán)節(jié)。
我們每個(gè)人都要有去橫山踏青的那幾位干部的環(huán)保意識(shí)，或者說(shuō)是自覺行動(dòng)，那樣我們的生活環(huán)境才會(huì)大有改觀，這必須從小事做起，先改善身邊的環(huán)境。
質(zhì)量作文500字 篇15
今天，老師帶我們來(lái)到工業(yè)園區(qū)，進(jìn)行了一次關(guān)于水污染的科技實(shí)踐活動(dòng)。
一路上，無(wú)數(shù)的生活垃圾幾乎都可以堆成一座小“山”了，沿途好幾家工廠的工業(yè)廢料源源不斷地排出，這些垃圾會(huì)被送到哪里去呢？
沿著公路往前走，我們來(lái)到一條臭水溝邊。這條臭水溝的水呈棕黃色，在十幾米外都能聞到一股濃烈的惡臭味。
之后我們又近距離觀察水面和采集污水。水面上有無(wú)數(shù)的白色漂浮物和菜葉、塑料袋和礦泉水瓶等生活垃圾，污水仍在從一個(gè)洞口不停地冒出。顯然，我們一路上看到的生活垃圾和工業(yè)廢料都被排進(jìn)了這條臭水溝，又和這條臭水溝一起流入了長(zhǎng)江和大海。
回到學(xué)校，我們將采集到的污水與天然的礦泉水做了一個(gè)對(duì)比，發(fā)現(xiàn)：礦泉水無(wú)色也無(wú)味，十分透明，而污水有色且不透明，還有一股很大的異味，放一會(huì)兒會(huì)有許多沉淀物。我們又分別將兩條金魚放入了污水與礦泉水中。我們發(fā)現(xiàn)，放入礦泉水里的那條金魚依然自由自在地游著，而污水里的那只金魚則死命掙扎，想往上面游�？梢娢鬯畬�(duì)生物是有害的。
試想，我們的生活用水全部來(lái)源于長(zhǎng)江，長(zhǎng)江里的水那么臟，也許凈化后也不會(huì)完全地凈化干凈，也會(huì)有許多對(duì)人體有害的的細(xì)菌等等，我們喝了這樣的水怎么會(huì)不生病呢？
讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，為保護(hù)水資源盡一份力！
質(zhì)量作文500字 篇16
新的一月，新的一天，“五一勞動(dòng)節(jié)”無(wú)聲無(wú)息地到來(lái)了。
“五一節(jié)最該做什么呢？”一大清早，媽媽就問(wèn)我。“當(dāng)然是勞動(dòng)啦！”我脫口而出�！昂�！既然五一節(jié)最該勞動(dòng)，那么今天你就來(lái)表現(xiàn)一下吧！”媽媽說(shuō)道。起初我還是有點(diǎn)兒猶豫，可最后我還是爽快地答應(yīng)了。就這樣，我一天的勞動(dòng)之旅就開始了。
我的第一項(xiàng)勞動(dòng)是——洗衣服。開始我以為洗衣服是一件十分簡(jiǎn)單的事情，可到了最后，我才明白這并不簡(jiǎn)單。我拿著一件滿是墨汁的衣服走進(jìn)了衛(wèi)生間，抓起肥皂就往衣服上搓，可是搓了半天，墨汁卻像一個(gè)調(diào)皮的小孩子，死死地抓住衣服不放。這時(shí)，從我背后傳來(lái)一陣笑聲，我扭頭一看，原來(lái)是媽媽。媽媽看見我那無(wú)助的眼神，頓時(shí)大笑起來(lái)。媽媽邊說(shuō)邊遞給我一瓶酒精：“你可知道對(duì)付墨汁最好的辦法，就是用酒精�！蔽野胄虐胍傻亟舆^(guò)媽媽手中的那瓶酒精，小心翼翼地灑在有墨汁的衣服上，沒過(guò)多久，那些墨汁就像一群被打敗的敵人一樣，灰溜溜地跑了。這時(shí)我才明白：原來(lái)在勞動(dòng)過(guò)程中，你也會(huì)收獲一些你從未聽說(shuō)過(guò)的知識(shí)。
洗完衣服后，我像一個(gè)機(jī)器人一樣根本停不下來(lái)。我的房間經(jīng)過(guò)我的一番打掃，變得如此干凈整潔。我仿佛聽到房間在對(duì)我說(shuō)：“小主人，謝謝你的辛勤勞動(dòng)，讓我變得如此美麗。”我心里頓時(shí)像灌了蜜一樣的甜。
勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。通過(guò)這次勞動(dòng)，我明白了：勞動(dòng)是艱辛的，但又是光榮的。由些我想起了那句名言——一份耕耘，一份收獲。
質(zhì)量作文500字 篇17
一進(jìn)初中，就有了一個(gè)新詞圍繞著我：“綜合素質(zhì)”。起初，我對(duì)它并不了解，但在跟他相處的一個(gè)學(xué)期中，我與它成了好朋友。聽者以為它很死板，但了解它以后才知道它很靈活，很通人性。只要你做了好事，生活上樂于助人，學(xué)習(xí)上認(rèn)真對(duì)待，它就會(huì)給予你獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)你繼續(xù)努力；但是，如果你在思想或?qū)W習(xí)上“開了小差”，它就會(huì)告誡你，喚你回頭！因此，我對(duì)它很感興趣，它也使我更加了解自己。
從80分的基礎(chǔ)分，為什么有人可以把分?jǐn)?shù)升得很高，可以有100多分、200多分；又為什么有人不但不能把分?jǐn)?shù)升高，還會(huì)被扣許多分?jǐn)?shù)呢？看看自己與別人的分差，是什么原因讓有的人加分，讓有的人扣分呢？從自己身上找找原因，這對(duì)自己也的確是有好處的!可以讓自己更加了解自己。它也使我知道，一個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)要好，素質(zhì)也要好。“綜合素質(zhì)”對(duì)我的幫助很大，我通過(guò)自己的努力爭(zhēng)得了一分又一分，也通過(guò)自己的努力被評(píng)為了“尊敬老師標(biāo)兵”，也是因?yàn)榫C合素質(zhì)量化，使我們的生活更加文明理想。努力提高綜合素質(zhì)分非常有必要，因?yàn)椤拔覀円跃C合素質(zhì)論英雄”，我們要做一個(gè)全面發(fā)展的接班人。我對(duì)綜合素質(zhì)的重視也使綜合素質(zhì)對(duì)我重視。我認(rèn)真對(duì)待綜合素質(zhì)，它也會(huì)認(rèn)真對(duì)待我。通過(guò)學(xué)校的一些活動(dòng)，也使我更加出色了。
十步之內(nèi)有芳草，廣廈所育皆英才！綜合素質(zhì)就是培養(yǎng)英才的一大活動(dòng)。因?yàn)橛辛司C合素質(zhì)，從我們馬劍鎮(zhèn)中走出的學(xué)生，不僅成績(jī)優(yōu)異，綜合素質(zhì)也更出色。
質(zhì)量作文500字 篇18
我們班的高質(zhì)量人類數(shù)不勝數(shù)。但這個(gè)詞語(yǔ)，只有一個(gè)人能真正駕馭——大胖。
即使老彭頭發(fā)柔順，縱使小黑舞姿曼妙，也不敵他那六邊形的技能面板。
學(xué)習(xí)，他還不錯(cuò)。作為所謂的理科生，他在數(shù)學(xué)方面發(fā)展優(yōu)異。上課了，他立刻沉默，擺出了一副莊重的樣子，嘴角形成了直線，雙眼無(wú)神。老師問(wèn)他問(wèn)題時(shí)，他就如同離線了一般，先是呆若木雞，再慢慢站起來(lái)，頭微微向下，雙手放在桌面上，眼神游離，然后緩開口，半伸手，說(shuō)出了一個(gè)答案。老師低頭一看，正確！他便極慢地坐下，周圍皆是贊賞的目光。他雖每節(jié)課都看似神游，卻記住了所有知識(shí)。他基本不舉手，只是等老師來(lái)叫他，給人一種穩(wěn)健之感。
學(xué)習(xí)上，他“說(shuō)”了。但在生活中，他“說(shuō)”了，也“做”了。
下課，要么“曬干沉默”，要么“對(duì)峙過(guò)絕望，不肯哭一場(chǎng)”。大家要么笑得前仰后合，要么被他同化。幾位元老級(jí)歌手也放聲大唱，亡靈合唱團(tuán)再現(xiàn)江湖。他肺活量大，唱歌時(shí)還配上標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，露出邪惡的微笑，讓人忍俊不禁。班級(jí)展示時(shí)，有幾個(gè)人還想讓他去獨(dú)舞呢！可惜，老師一下就否決了這個(gè)想法。他是所有人心目中的文明標(biāo)兵。他寫了份有關(guān)文明用語(yǔ)的建議，被老師大加贊賞，還得了獎(jiǎng)，在全年級(jí)表?yè)P(yáng)�？此┲b，站在舞臺(tái)上的樣子，一個(gè)詞——“高質(zhì)量”�；@球方面，他是�；@球隊(duì)的，實(shí)力很強(qiáng)。別看他外表老實(shí)，一打起球來(lái)就猛如老虎，上躥下跳，一陣令人眼花繚亂的招式后，他就帶球輕松脫離敵人包圍圈，還會(huì)露出一個(gè)驕傲的微笑。結(jié)果，下一秒，球就到敵人手中去了。他一拍腦門：“大意了！”還不忘呵呵一笑。敵人還未投籃，球又被他搶了回來(lái)。
他“說(shuō)”了，高質(zhì)量，令人佩服。他“做”了，高質(zhì)量，令人敬畏。
質(zhì)量作文500字 篇19
在生活中人們經(jīng)常會(huì)就某件事產(chǎn)生分歧，每個(gè)人的立場(chǎng)不同，觀點(diǎn)也就不同，面對(duì)這種情況我們是選擇辯論還是保持沉默呢？
面對(duì)這種情況，我們可以保持一種有質(zhì)量的沉默。
很多人對(duì)沉默這個(gè)詞有很大的誤解，他們認(rèn)為沉默就是懦弱無(wú)能，就是無(wú)止境的容忍和放縱。其實(shí)，沉默不是懦弱，忍耐不是麻木。沉默是給人思考的機(jī)會(huì)，也許有時(shí)你的想法會(huì)與大眾格格不入，會(huì)陷入迷茫自我否定。但是，不要害怕，沉默是一種自我沉淀。將這種迷茫轉(zhuǎn)化成一種探知欲，觀點(diǎn)一定要大眾化嗎？先不要急著去他人辯論，先試著說(shuō)服自己，讓自己想通。
沉默不是低落地恨不公，沉默是成長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)渡期，給你時(shí)間慢慢走向自己，打破誤解，走出被定義。
面對(duì)不同的觀點(diǎn)，可以不認(rèn)同，但我們要尊重。不要輕易辯論，因?yàn)槊總�(gè)人都是站在自己的立場(chǎng)上說(shuō)話的，并沒有經(jīng)歷過(guò)別人所經(jīng)歷的事，說(shuō)者無(wú)心聽者有意。輕易的評(píng)價(jià)可能會(huì)給別人帶來(lái)傷害。雪萊曾說(shuō)過(guò)“淺水喧嘩，深水沉默”。有深度不一定表現(xiàn)在外表的，讓人一眼見底的只能是淺水，山水之所以沉默，就是因?yàn)樗男貙拸V，能容納清濁百川，這也是沉默的最高境界。
朱自清曾經(jīng)說(shuō)過(guò)沉默是一種處世哲學(xué)，用得好時(shí)也是一門藝術(shù)。有質(zhì)量的沉默可以變成激勵(lì)人前進(jìn)的一種力量。面對(duì)質(zhì)疑無(wú)須辯解，慢慢蓄力，積攢力量，等待時(shí)機(jī)，用實(shí)際行動(dòng)將這些質(zhì)疑統(tǒng)統(tǒng)擊碎。
當(dāng)然沉默也需適度。對(duì)于一些歪理和三觀不正的事，請(qǐng)不要沉默，請(qǐng)勇敢站出來(lái)進(jìn)行合理反擊。沉默并不是妥協(xié)任人擺布，觸及原則性的問(wèn)題，要能明“辯”是非，于喧囂處沉默，于無(wú)聲處發(fā)聲。
這才是有質(zhì)量的沉默。
質(zhì)量作文500字 篇20
質(zhì)量是安全的保障是企業(yè)的生命“質(zhì)量”不是一個(gè)空洞的詞語(yǔ)。自行車需要講質(zhì)量，飛機(jī)需要講質(zhì)量，就連我們?nèi)沼玫男〖译娨残枰v質(zhì)量，不然的話，我們騎著車子會(huì)突然發(fā)生事故，小則擦傷拗腳，大則可能會(huì)沒了性命；一個(gè)小小的部件，因質(zhì)量不合格，也可能會(huì)導(dǎo)致飛機(jī)飛不起來(lái)，或者可能會(huì)把百余條生命瞬間煙消云散。朋友，別以為我在故弄玄虛，我是想說(shuō)：質(zhì)量問(wèn)題無(wú)處不在，不可回避�！�
大家常說(shuō)“質(zhì)量是企業(yè)之本，質(zhì)量是企業(yè)是生命”，而信譽(yù)是建立企業(yè)形象的關(guān)鍵。記得日本一位企業(yè)家土光敏夫曾說(shuō)過(guò)這樣一句話，“沒有沉不了的船，沒有倒閉不了的企業(yè)，一切取決于人力�！辟|(zhì)量控制，環(huán)環(huán)相扣，每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)都需要員工認(rèn)真敬業(yè)的工作，稍有不甚，就會(huì)造成事故隱患。尤其作為我們一線員工，如果技術(shù)工作不細(xì)心，不到位，造成生產(chǎn)質(zhì)量出現(xiàn)問(wèn)題，即而有可能導(dǎo)致產(chǎn)品不合格，甚至危及人員生命安全，所以，作為公司員工，我毅然要求自己做到“技術(shù)立足，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)”。有句老話：言必行，行必果！為了做到這點(diǎn)，無(wú)論多么具體而繁鎖的小事，我都會(huì)鍥而不舍落實(shí)到底！因?yàn)槲抑郎a(chǎn)合格的產(chǎn)品，是我刻不容緩的使命！所以盡管生產(chǎn)任務(wù)重，讓我忙的不易樂乎，但是為了保證產(chǎn)質(zhì)量量，我會(huì)義無(wú)反顧的堅(jiān)持下去！
當(dāng)然，質(zhì)量保證光靠某個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要大家共同努力！在生產(chǎn)中我們員工提倡創(chuàng)合格產(chǎn)品的理念，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)合作、忘我奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)，強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)內(nèi)部凝聚力！為提高技術(shù)素質(zhì)
我想說(shuō)：知必言，言必行，行必果，是我的工作理念，更是我們?nèi)w員工的工作理念！質(zhì)量意識(shí)在我的心中，更在我們?nèi)w人員的心中！我們渴望著、并努力著用自己的雙手，打造優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。 當(dāng)然好的成績(jī)離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。全體員工將一如繼往，以飽滿的熱情，以優(yōu)質(zhì)的質(zhì)量，投入到生產(chǎn)中去！質(zhì)量在我心中，產(chǎn)質(zhì)量量在我手中，以質(zhì)量誠(chéng)信為榮，為公司，為自己而努力。
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