校園令我難忘的一件事作文范文500字(通用10篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的校園令我難忘的一件事作文范文500字(通用10篇),希望對大家有所幫助。
校園令我難忘的一件事作文500字1
每當(dāng)想到課間發(fā)生的那件事,我就會感到懊悔不已。
記得那還是在我上二年級的時候發(fā)生的事情。一天下午,下了第二節(jié)課以后,我便約了幾個同學(xué)到教室外的走廊里踢毽子。我踢著踢著,覺得這走廊實在太窄了。變對劉含說:“咱們到一(2)班教室前地大廳去踢吧!那地方大,玩起來痛快!彼f:“不行,老師說過,到那里去玩,容易傷到小同學(xué),萬一……”我把手一揮:“瞧你,哪來那么多的萬一呀?走走走!”說著,我便把她扯到了一(2)班教室前,其他同學(xué)也都跟著來了。大廳里只有幾個小同學(xué)在玩“你拍一”的游戲。我狠高興,便踢起毽子來。
突然,毽子飛到坐在墻角玩拍手游戲的小女孩當(dāng)中,我怕自己踢不著,便把腳使勁兒往前一伸,“哇哇……”不好,出事了,腳踢到一個穿著白色衣服的小女孩臉上。呀!只見那個小女孩捂著眼睛,血從她的手縫里淌了下來,滴在白白的衣服上,會不會……我簡直不敢再想下去了,那個女孩哭得那么厲害,我一時不知道怎么辦才好……這時,第三節(jié)課的上課鈴聲響了起來,我沒有去上課。后來,在老師的幫助下,小女孩被送到醫(yī)院,在眼角縫了兩針。
直到現(xiàn)在,小女孩的眼角上還有一道傷疤,我后悔極了!當(dāng)初真該聽同學(xué)的勸告,不應(yīng)該……唉!
這件事情雖然已經(jīng)過去很久了,但至今都讓我記憶猶新!我永遠(yuǎn)也不會忘記這件事情!
校園令我難忘的一件事作文500字2
六年小學(xué)的快樂生活和師生之情、友愛之情,實在不能在一朝一夕割舍。這時我才覺得,往事多么令人留戀,曾經(jīng)有過的歡笑和煩惱,現(xiàn)在都化成了我美好的回憶。
六年前,我懷著求知的新奇和惴惴不安的心情走進(jìn)實驗小學(xué),開始了我小學(xué)的校園生活。六年來,我有幸得到了很多老師的教誨,也結(jié)識了不少同學(xué),并和他們成了好朋友。在小學(xué)生活的時光里,我不僅學(xué)到了書本上的知識,而且懂得了很多做人的道理。在班上,同學(xué)們相互幫助,認(rèn)真學(xué)習(xí),熱愛勞動,就像一個大家庭。每次想到這些,往事就一幕幕出現(xiàn)在眼前……
學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動會,是同學(xué)們展現(xiàn)自己的機(jī)會,為了給班級爭光,同學(xué)們都積極參與,有的報名參加、有的給同學(xué)們加油,無不體現(xiàn)出了集體精神和榮譽(yù)感,那一張張鮮紅的獎狀就是最好的例證。雖然有時成績不太理想,但同學(xué)們卻從不埋怨,總是互相鼓勵,互相促進(jìn)。
在我童年的記憶中,我們的老師就象慈母一樣教育我們成長。曾記得有一次競選班干部,我因為膽小,不敢參加。老師鼓勵我:要敢于向自己挑戰(zhàn),要相信自己。于是我在老師的教誨下,勇敢地走上了講臺,鍛煉自己的膽量,培養(yǎng)自己的能力,這些對我今后都是一個極好的鍛煉。
進(jìn)入初中的日子越來越近了,快樂難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短,往日的時光將永遠(yuǎn)留在我的.腦海里,我永遠(yuǎn)不會忘記我小學(xué)的校園生活,永遠(yuǎn)不會忘記我親愛的老師,永遠(yuǎn)不會忘記我可愛的同學(xué)。
校園令我難忘的一件事作文500字3
校園里收藏著成長之譜,滿滿的,一頁頁,沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,永遠(yuǎn)銘記在我腦中,讓我終身受益。
一個清香裊裊的早晨,墻角里密密麻麻的三角梅,給春夏的氣息補(bǔ)充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神,綠得可愛,綠得美麗,綠得新鮮,綠得舒暢,綠得清新?畿S層層階梯,來到教室。
這天似乎安靜了許多,好像感覺有一種異樣的事要發(fā)生。杜老師推開了藍(lán)色的門,叫我們看課文,再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開得那么艷麗,那么鮮紅,那么奪目,預(yù)感老師會讓我來談,但我也沒太多顧慮。杜老師發(fā)話了,要抽查我們談感受。我聽后感覺恐慌了如果抽到我,該怎樣辦?想著想著,老師開始掃描了,老師的目光突然轉(zhuǎn)向了我,我心里緊張無比,但還是裝著興奮的表情走上前臺。
大家的目光一齊投向我,我不得不吐出一兩個字來吱吱唔唔,因為我膽小,感覺非常難受,真不好意思。老師叫我不要緊張,放松一下。我細(xì)微聽見了一聲掌聲,之后,十聲、一片我鼓起勇氣,正準(zhǔn)備談時,感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我,在嘀咕,在議論。老師以為我說不出來,說下去吧,這天主要目的是要讓每一個膽小的同學(xué)把每一件事都當(dāng)成平凡的事來對待。此時,我臉通紅,說不出的委曲和無耐,跌跌撞撞地回到了座位。下午,老師同樣還是抽我回答,我一字一句,流利如流,像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個教室。從那以后,我深深懂得只要有自信,沒有什么不能夠的。
校園令我難忘的一件事作文500字4
在我的記憶中,許多往事如同沙灘上的腳印,當(dāng)海浪卷來的時候,便消失得無影無蹤。而有些往事就如海底的珊瑚叢,永遠(yuǎn)鮮亮。其中有一叢珊瑚最大、最美,那就是這件事。
有一次,我去參加升入少先隊的一個儀式,其中,老師讓我們系上紅領(lǐng)巾,一股自豪感油然而生。眼看紅領(lǐng)巾就要發(fā)到我的手上了,我的心跳加快了,額頭上也冒出一顆顆豆大的汗珠,我心想:王子豪啊,王子豪,你怎么就是不聽媽媽勸呢,為什么不好好學(xué)打結(jié)?這下可好了,我就看你怎么辦!這時,我拿到了紅領(lǐng)巾,不甘心就這樣被同學(xué)們嘲笑,便自言自語道:“我可不能這樣被同學(xué)嘲笑,讓我自己去試試吧!”我接過紅領(lǐng)巾,小心地打了結(jié)之后,發(fā)現(xiàn)變成了李煜所寫的:“剪不斷,理還亂!蔽抑荒苋フ彝瑢W(xué)幫忙,我右邊的同學(xué)紅著臉,難為情地說:“對不起,我也不會系,我也在找人幫忙呢!”我嘆了口氣又無奈地問左邊的同學(xué),左邊的同學(xué)也無辜地望著我說:“我和那位同學(xué)一樣,不會啊!”正當(dāng)我焦急萬分時,聽到一個熟悉的聲音傳來:“王子豪,我來幫你吧!边@話像一縷陽光驅(qū)走了我內(nèi)心的焦急,我微微地轉(zhuǎn)過一看,原來是樓同學(xué),我興奮極了,連忙問:“真的?”樓同學(xué)說:“當(dāng)然!彼呎f邊幫我系上了紅領(lǐng)巾。我激動地說:“謝謝你,你真是助人為樂的及時雨。”樓同學(xué)笑瞇瞇地說:“不用謝!
這件事至今令我記憶猶新,似乎是昨天發(fā)生的事,我以后也要像樓同學(xué)一樣助人為樂。
校園令我難忘的一件事作文500字5
在校園里發(fā)生的事,就像一朵朵爭奇斗艷的花,五彩繽紛,不計其數(shù),但是有一朵花永遠(yuǎn)是最美麗、最動人的,這使我永遠(yuǎn)也忘不了。
還記得那次學(xué)校突然發(fā)通知,要舉行武術(shù)比賽,這使我日夜難眠。這次武術(shù)比賽一共分十組,我正好被安排到了第十組。輪到我的時候,我雙手緊握,頭上直冒汗,因為此次我面對的正是有“校園霸王”之稱的對手——王小勇。只聽裁判大喊一聲“開始!”我看到對方橫沖直撞,氣勢洶洶地向我奔來。我沖上去“迎接”他,可是,“校園霸王”這個稱號可真是名副其實,他一下就把我撞飛了。我趴在地上,想立馬起來,可是我的手腳好像不聽使喚了一樣,我怎么也站不起來了。我想:唉,這下肯定要輸了。正當(dāng)我心灰意冷之時,同學(xué)們的加油聲響徹云霄,好像在給我充電,我一下振奮起來,心想:我絕不認(rèn)輸!
于是,我一步步艱難地走過來,對方看我還不認(rèn)輸,又猛地朝我撞來。我靈巧地躲過去,緊接著使出全身力氣,發(fā)動“絕招”,一下把“校園霸王”撞飛了。我興奮地跑出場外,對同學(xué)們大聲喊道:“我打敗了‘校園霸王’,完成了不可能的任務(wù)!”
這次比賽真令我難忘,通過這次比賽,我知道了:不管干什么事情,只要付出努力,只要不輕言放棄,就一定能有收獲。
校園令我難忘的一件事作文500字6
時間一晃就過去了,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了一個四年級的小學(xué)生了。我在學(xué)校里發(fā)生的事情就仿佛跟天上的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不清,但有一顆最為明亮。
一天我正在教室里與同學(xué)們熱朝天地聊天。正在這時,老師走了進(jìn)來,高聲地對同學(xué)們說:“來!出來在操場排隊。噢,原來今天要舉行一場熱烈的拔河比賽。這下,同學(xué)們興奮得像一只只出籠的小鳥,又蹦又跳。
來到了操場,老師選出了十名男生和十名女生,讓它們在操場中心集合。選手們躍躍欲試,一副信心十足的樣子。只見操場中央擺著兩根又長又粗的拔河專用繩,像兩條響尾蛇一樣趴在綠地的小草上。這時,我們的對手也紛紛走到操場中心,他們各個昂首挺胸,好像勝券在握。雙方選手大步流星地站在繩子兩側(cè),不約而同地拿起繩子,雙手像夾子一船緊緊地抓住繩子,做好了準(zhǔn)備。突然,老師吹響哨子,選手們立刻使出全身的力氣拉繩子,雙腿像扎了根似的,臉紅彤彤的,像一個熟透的大柿子。兩旁挺拔的樹木隨風(fēng)“沙沙”作響,好像在為我們加油。作為拉拉隊員的我們,也扯著嗓子喊加油,那聲音震耳欲聾。選手們聽到了我們的加油聲,便鼓足了力氣,使出了吃奶的勁用地拉。只見繩子上的紅布一點點向我們移來,我們終于贏了。我們歡呼著……
校園里發(fā)生的這件事讓我難忘,它將深深地刻在我的腦海里,使我久久不能忘懷。
校園令我難忘的一件事作文500字7
叮呤呤,上課了。第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師走到講臺上,把一些本子放到講臺上。我們就開始議論紛紛,有人說,我不會有錯題吧;有人說,希望我是全對的;也有人說,不要錯了呀。老師突然說:“這次錯的人很多,幾乎只有幾個全對的,”我心想:不會我也錯了吧?
隨后,老師在黑板上寫了幾道錯題,那我們講一講哪里錯了,我一看題,這么簡單呀,到底是誰錯了呢?老師發(fā)現(xiàn)我注意力不集中,就說:“你上來講講吧!蔽蚁耄簽槭裁唇形,我還從來沒回答過一次問題呢!老師開始催促道:“咱班沒有這個人!蔽乙娎蠋煹谋砬橛悬c生氣,還是上去了,我看著黑板上的錯題,不敢回頭,因為一回頭就有無數(shù)雙眼睛在看著我,我看著黑板遲鈍了一下,刪除雙手指著黑板上的題,又遲鈍了一下,因為第一次講題有些緊張,忘了怎么講,老師見我還不講說:“下去吧,啥都沒學(xué)會!蔽抑缓孟氯チ耍睦锵,我才不是啥都沒學(xué)會,我只是一時緊張,忘了怎么講而已,后來,有人幫我講了這道題,有同學(xué)問老師,這是誰的作業(yè),老師一說,是我的名字和其他這道題錯的同學(xué),真是不說不知道,一說嚇一跳。
下課了,我因為這么簡單的題都做錯而自責(zé),下課同學(xué)找我玩,見我不開心,就安慰我說:“別不開心啦了,我的那道題錯了,我們一起努力吧!”我答應(yīng)了一聲:“好,我們出去玩吧!”
這件事雖然很小,但對我記憶憂新,永遠(yuǎn)也忘不了。
校園令我難忘的一件事作文500字8
在我的腦海中有許多令人難忘的事情,這些令人難忘的事情總是深深的印在我的腦海中,比如:我成了大隊委員,我第一次得到五星級,我得到了老師的表揚(yáng)……但是最值得我寫的,也是最難忘的是運(yùn)動會上的事情。
那是在三年級的時候,我第一次參加了運(yùn)動會,跑女子400米,對當(dāng)時的我來說,400米是很累的一件事情,但是師命不可為,在加上自己想挑戰(zhàn)一下自我,參加了400米。女子400米比賽馬上開始了,我們神采奕奕、精神抖擻,自信滿滿,耳朵豎起來,精神高度集中,我也不例外。一聲槍響,我們像奔馳的駿馬,只聽到耳邊“嗖嗖”地聲音。我們的跑道是300米,就是說我們要跑一圈再跑100米。
當(dāng)我跑完一圈時,已經(jīng)累得氣喘吁吁、筋疲力盡,我的體力已經(jīng)不行了,看著一個個選手超過我,我的自信全都沒了,可就在這時,我們?nèi)嗤瑢W(xué)大聲喊著:“顧依珂加油,顧依珂加油!”更令我感動的是平時我們班的女生聲音像蚊子叫,可現(xiàn)在她們?yōu)槲覅群爸穆曇舯饶猩柬,太令我難忘了。就是這句話使我信心百倍,把我的累全都趕跑了。我窮追不舍終于成了地一名。
在運(yùn)動會上的這件是太令我難忘了,每當(dāng)我跑步跑得累時,我總會想起這件事,這句話,告訴自己不要半途而廢。
校園令我難忘的一件事作文500字9
這件事發(fā)生在四年級的時候,那天是星期一,陽光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空萬里無云。
那個星期正好是我們班選一個同學(xué)出來,在主席臺上講話,當(dāng)時老師還沒選代表。在這緊張的時候,大隊輔導(dǎo)員催老師選個代表,老師選中了我,當(dāng)時我開心極了,全班五十多個同學(xué)選了我,這是我的榮幸,所以我會表現(xiàn)好的。站在主席臺下我望了望全校同學(xué),全校幾千個同學(xué)都站立著,而且站得很直。
時間慢慢逼近我了,我的心情緊張起來,我在臺下,不斷地鼓勵自己要加油,別緊張,你一定行的。但是這樣也沒用,到我了,我從主持人手上接過話筒。主持人一放手,喇叭像百斤重的石頭落在我手,我抬起來頭望了望全校師生,全校師生都凝神雙眼望著我。我的心跳得很快,我打開喇叭先向老師同學(xué)們問個早,然后,就開始演講了,開頭講得挺好的,但是不知道為什么,越講就講得越快,好像喇叭比原來重了幾倍。
我心里很不舒服,心像快要跳出來了,心好像有一條裂縫,快要裂了。講完了,我望了望班上的同學(xué)們,他們似乎覺得我丟了班上的臉,我雖然講完之后有熱烈的掌聲,但我始終覺得我講得很差。
回到班上,同學(xué)們都說我說得太快了,沒有感情。上課時老師撫摸著我的頭,笑著對我說:“這是第一次,太緊張了,下次會好些的!蔽倚睦锔械奖瘋@本是一件光榮的事,卻變成了一件悲傷丟臉的事,這件事使我終身難忘。
校園令我難忘的一件事作文500字10
學(xué)校每年春天和秋天的時候,都要帶孩子們出去玩玩。雖然每次游玩的地點就那么幾個,今年屈原公園,明年濱湖公園,后年詩墻公園。但是孩子們還是歡喜雀躍,老師們也開心高興。集合后對孩子們提出幾點要求后就出發(fā)了。路上孩子們七嘴八舌地和我說笑,一個小姑娘對我說“校長,我們都好喜歡你哎!毙睦飿烽_了花,沾沾自喜,以為自己人緣好,在小姑娘嫩嫩的臉上美美的親了一下。到了屈原公園,孩子們以班為單位圍坐在一起,做游戲,講故事,吃零食。我和王主任來來回回到處看。小家伙們很有禮貌,看見我就和我打招呼,親熱地問候我,還一聲比一聲高。五花八門的招呼語卻令我啼笑皆非。“謝校長好”、“譚校長好”、“周校長好”、“高校長好”、“席校長好”。
回家后認(rèn)真反思,好多孩子不知我姓什么,那肯定是我的問題,還沒有和孩子們打成一片,和他們在一起的時間還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。決定星期一的時候鄭重介紹自己。星期一升旗儀式時,我先告訴小家伙們秋游時我的煩惱。然后做了檢討,最后非常非常認(rèn)真的告訴孩子們我姓什么。滿操坪的孩子都樂了,大聲地告訴我他們知道了,今后不會錯了。中午放學(xué)的時候,和往常一樣,我笑容可掬地站在校門口,和孩子們道別?尚|西們依舊“譚校長再見”、“謝校長再見”、“周校長再見”、“高校長再見”、“席校長再見”五花八門的一通亂喊。王主任在一旁幸災(zāi)樂禍笑得花枝亂顫,我被打擊得哭笑不得卻還得笑容親切一一答應(yīng)。
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