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瓶子作文500字九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的瓶子作文500字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
瓶子作文500字 篇1
今天是中周末,我對(duì)姐姐、媽媽說(shuō):“今天我要表演魔術(shù)——吸蛋大法”,“什么?你怎么會(huì)不會(huì)你怎么會(huì)變魔術(shù)呢?”她們半信半疑地看著我,“你們拭目以待吧!”我自信滿滿的說(shuō)。
我讓媽媽提供了一些道具。一個(gè)剝了皮的熟雞蛋、一個(gè)瓶口比雞蛋小一些的瓶子,一張紙、一個(gè)打火機(jī),萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)一切都準(zhǔn)備好了,我滿心歡喜,迫不及待地開始表演魔術(shù)。我拿起白白胖胖的雞蛋,小頭放在瓶口上,確實(shí)掉不下去,雞蛋被瓶口卡住了。我拿起紙和打火機(jī),把點(diǎn)燃的紙小心翼翼地放進(jìn)玻璃瓶里,再把雞蛋小頭朝下放到瓶口上。在學(xué)校老師就是這樣做的,我也一定會(huì)成功的。我自信滿滿地說(shuō):“這個(gè)魔術(shù)真正的名字叫‘吸蛋大法’,大家可要認(rèn)真看吆!精彩的奇跡馬上就要開始了”。我裝模作樣、神秘兮兮,用魔術(shù)師的口氣跟媽媽姐姐說(shuō)。她們用疑惑的眼神看著我,異口同聲地說(shuō):“會(huì)有奇跡嗎”?我們的眼睛一眨也不眨地、全神貫注地看著雞蛋,奇跡發(fā)生了,那白白胖胖的雞蛋,像被擠扁了似的,慢慢地向瓶子里滑,雞蛋下半部分變細(xì),上半部分變粗,蛋白卡在瓶口出起皺,像一個(gè)胖娃娃套了一個(gè)游泳圈。“嘣”的一聲,雞蛋像跳水運(yùn)動(dòng)員掉到了瓶子里,此時(shí)此刻她們?yōu)槲夜钠痦懥恋恼粕,媽媽開心的說(shuō):“
我胸有成竹地解釋:“燃燒的紙放入瓶中,消耗瓶中的氧氣,瓶?jī)?nèi)壓力降低,大氣壓將雞蛋‘推’進(jìn)瓶里”。
經(jīng)過(guò)這次做實(shí)驗(yàn),我喜歡上了科學(xué)。
瓶子作文500字 篇2
他原本可是個(gè)善良人,當(dāng)他被孤獨(dú)的像一個(gè)詛咒過(guò)的瓶子囚禁的時(shí)候,他開始慢慢變態(tài)。是多久了呢?如果用度日如年這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)計(jì)算的話,一個(gè)四季就是365年了,那32個(gè)春秋就是驚人的11680萬(wàn)年了!太久太久,早已超過(guò)了那個(gè)一萬(wàn)年的期限。(人人都想要一個(gè)一萬(wàn)年的期限,可是有幾個(gè)故事經(jīng)得起歲月的變遷?)
他一直在夢(mèng)想要是有哪個(gè)可愛的人兒把他從孤獨(dú)中解放,他一定要她世上最最幸福的女人。但是長(zhǎng)長(zhǎng)久久的等待和夢(mèng)幻之后,等到的卻是無(wú)窮無(wú)盡的絕望與煎熬。于是,他變成一個(gè)惡魔,并且咬牙切齒還世人以詛咒:“要是有人在此刻解放了我,我就第一個(gè)要她死!”
然而當(dāng)瓶蓋剛被打開,他看到了她,那個(gè)無(wú)數(shù)次魂?duì)繅?mèng)繞的人。為了尋找她們的遇見,她竟然已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了蓓蕾一樣的年華,那略微發(fā)干的眼角,居然有了一道道淺淺的魚尾紋,居然那么像他心上的傷痕。她看到他時(shí),那包含著無(wú)限委屈的淚水,竟像了他腳下的海潮,浸濕了他的心。
他那因痛恨和詛咒而扭曲的臉,在她的淚華里那么的丑陋,絲毫找不到昔日翩翩少年的些許影子。
他沒(méi)有祝福她,因?yàn)樗?惡毒而得到的報(bào)應(yīng),已經(jīng)有她粗糙的雙手給了最后的回答;他們甚至沒(méi)有只言片語(yǔ),當(dāng)他同樣流淚注視著她的眼眸,俯身再次鉆進(jìn)孤獨(dú)的瓶口,他的行動(dòng)的肢體,替他說(shuō)出了他靈魂深處的語(yǔ)言。
最后,她再次蓋上了瓶蓋閉著抑制不住淚流的雙眼,再次將他投入無(wú)盡的時(shí)間荒原。
他在心里默默的說(shuō):下一次如果她再解放了他,他一定不會(huì)是今天這樣的一個(gè)魔鬼!但是,她還會(huì)不會(huì)有足夠的年華來(lái)找尋他們下一次的遇見?
瓶子作文500字 篇3
今天我們用的瓶子,它能夠把雞蛋吞下去。我這么說(shuō),你一定不會(huì)相信,那就來(lái)看看我們的實(shí)驗(yàn)吧。
馬老師說(shuō):“今天我們要做實(shí)驗(yàn),就是瓶子‘吞’雞蛋。”當(dāng)時(shí)我看見那么小的蘋果,我想這絕對(duì)不可能!榜R老師要開始用魔法了!瘪R老師有趣地說(shuō)。
我們要準(zhǔn)備一個(gè)玻璃大口空瓶,兩個(gè)雞蛋,一份報(bào)紙,一個(gè)水槽,一個(gè)打火機(jī),一壺?zé)崴5谝徊骄褪菄L試把雞蛋放進(jìn)玻璃袋和空瓶,馬老師讓其中一位同學(xué)嘗試一下,把這個(gè)雞蛋放進(jìn)去。那個(gè)同學(xué)信心十足地走了上去,可是根本放不進(jìn)去,因?yàn)殡u蛋太大了。我們馬上進(jìn)入第二個(gè)步驟,馬老師,王老師拿出一張紙條,用打火機(jī)點(diǎn)燃放進(jìn)玻璃大口空瓶子里,然后馬上放進(jìn)雞蛋,我們屏住呼吸地看著這個(gè)雞蛋。一分鐘過(guò)去了,這個(gè)雞蛋下半身已經(jīng)進(jìn)去了,可是上半身沒(méi)有進(jìn)去,第一次實(shí)驗(yàn)只好以失敗告終。馬老師問(wèn)了易老師,原來(lái)是火不夠大,馬老師又拿起了一張更大的報(bào)紙,點(diǎn)燃之后迅速放進(jìn)瓶中,雞蛋放上去三秒后就進(jìn)入了瓶中,我們開始?xì)g呼起來(lái),原來(lái)瓶子真的可以“吞”雞蛋。
接下來(lái),第四個(gè)步驟就是怎樣把雞蛋取出來(lái),我們想了好久都想不出來(lái),這時(shí)王老師說(shuō):“我們可以用熱水把它取出來(lái)呀!”雞蛋終究逃不過(guò)自己的命運(yùn)還是被取出來(lái)了。
瓶子之所以可以吞雞蛋,是因?yàn)榇髿鈮毫Φ脑。?dāng)紙條在瓶中燃燒時(shí),耗盡了瓶?jī)?nèi)的氧氣和瓶口被雞蛋擋住了,造成的大氣壓力的不平衡,所以大氣壓力能夠輕松的把雞蛋推進(jìn)去。
這讓我學(xué)到了這個(gè)世界上有很多奧秘的,不探索怎么會(huì)知道呢!
瓶子作文500字 篇4
一天下午,我高興地拿著激光筆在房子里亂射。突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:當(dāng)這筆射在鏡子上時(shí)有兩個(gè)紅點(diǎn);而射在玻璃瓶上時(shí)就會(huì)出現(xiàn)許多紅點(diǎn)。
照在鏡子上有兩個(gè)紅點(diǎn),這并不奇怪,因?yàn)殓R子會(huì)反射光線,就像我們?cè)谡n堂做的“研究光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)。把一束光線射在一個(gè)平面鏡上,它會(huì)反射回一部分光線。所以把激光射向鏡子時(shí),鏡子上會(huì)有兩個(gè)紅點(diǎn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我產(chǎn)生了一個(gè)假設(shè):因?yàn)椴A渴峭该鞯模钟袃蓚(gè)面,所以會(huì)比平面鏡反射出更多光線。為了證實(shí)這個(gè)假設(shè),我又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我用激光筆再次照射在裝有純凈水的透明玻璃瓶上時(shí),共出現(xiàn)了五個(gè)紅點(diǎn),可若是在玻璃瓶中加上一張白紙擋住一面,只有三個(gè)紅點(diǎn)。我重復(fù)做了幾次,所產(chǎn)生的結(jié)果一致。所以,我得出了一個(gè)結(jié)論:之所以會(huì)出現(xiàn)多個(gè)紅點(diǎn),是因?yàn)樵谒谝淮握丈涞讲A康囊粋(gè)面上時(shí),發(fā)生了第一次反射,同時(shí)有一部分光線穿過(guò)這個(gè)面。然后又發(fā)生了第二次反射在瓶子上,還有一部分光線就直接穿過(guò)了瓶子,照射在其他物體上,又形成了一個(gè)紅點(diǎn)。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我明白了,其實(shí)科學(xué)就在我們身邊,只要仔細(xì)探究,總有收獲。并且大自然是神奇的,有太多人類不知道的事了。所以,作為中學(xué)生的我們應(yīng)該像牛頓、愛迪生這些科學(xué)家一樣,捕捉大自然的奧秘,有疑惑多思考、多請(qǐng)教老師,做一個(gè)熱愛生活、熱愛科學(xué)的人!
瓶子作文500字 篇5
今天作文課上,陳老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),名叫“瓶子吞雞蛋”。
有人說(shuō):“瓶子怎么能吞雞蛋呢?這不可能!”也有人說(shuō):“不對(duì),是這個(gè)瓶子有魔法。”……同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地紛紛議論開了。我也納悶,不知道陳老師葫蘆里賣得是什么藥,期待著實(shí)驗(yàn)的開始。
正當(dāng)我們爭(zhēng)得面紅耳赤時(shí),陳老師宣布:“實(shí)驗(yàn)開始!”教室才安靜下來(lái),耐心地聽老師介紹:“我們做這個(gè)實(shí)驗(yàn),需要的材料有:酒精棉、鑷子、玻璃瓶和雞蛋。”只見陳老師拿了一個(gè)比較小的雞蛋放在瓶口,還讓我們每個(gè)人把雞蛋往瓶子中按了一下,確實(shí)按不下去。于是,陳老師神秘地說(shuō):“見證奇跡的時(shí)刻到了,你們仔細(xì)看好了!”只見她一只手拿著夾了酒精棉的鑷子,一只手打開打火機(jī),點(diǎn)燃了酒精棉,把酒精棉放入瓶中,飛快地把雞蛋放在瓶口上。還真神了才一眨眼功夫,只聽“撲”地一聲雞蛋便滑進(jìn)了瓶子。。±蠋熓遣皇钦娴挠心Хò?我們都向陳老師投去了贊賞的目光,都想明白個(gè)究竟。
為了滿足大家,陳老師又讓顧佳宇拿了一個(gè)又圓又胖的雞蛋,照著剛才的樣子做了一遍實(shí)驗(yàn)。這種雞蛋可不像剛才那只雞蛋順利了。也許是長(zhǎng)得太胖的原故,只見它一點(diǎn)一點(diǎn)地往下擠“撲通”一下也乖乖投進(jìn)了瓶底媽媽的懷抱。
全班同學(xué)“哇”得叫了起來(lái),爭(zhēng)著問(wèn)老師這是怎么回事?陳老師一副老教授的樣子,清了清嗓子說(shuō):“燃燒的酒精棉用掉了瓶子里的氧氣,瓶外的空氣壓力就比瓶?jī)?nèi)的空氣壓力大,瓶外強(qiáng)大的壓力就把雞蛋擠進(jìn)了瓶中!
噢,原來(lái)是這樣。∵@個(gè)實(shí)驗(yàn)太有趣了!生活的這個(gè)世界太神奇了,我們要有一雙善于觀察的眼睛,勤于思考的大腦,才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的奧秘。
瓶子作文500字 篇6
四季中,我唯被冬所陶醉,我為她得純潔所沉醉,被它的美麗所折服。冬總是默默地、匆匆地來(lái)。匆匆地走。那一年冬天,我想把冬留住,做了一個(gè)驚人又偉大的決定-----我要把冬藏在瓶子里。
我在家里挑了一個(gè)稍大的精美的我最喜愛的玻璃瓶,換上一身漂亮的衣服,踏出屋門,去收藏冬天。走出家門,那一個(gè)個(gè)銀白色的六棱形的小精靈迫不及待的飛到我的身上,傾訴著冬的純潔、美麗,吟唱著只屬于冬的歌謠。我欲接下一片放入瓶子,但它落在我手上,粉身碎骨,它告訴我,它不喜歡我的手。我只好打開小小的瓶塞,接住幾朵那冬天最絢麗的特有的“花”。我蓋上瓶塞,但它們硬要往玻璃瓶里跳,我莞爾一笑,打開瓶塞,邊走邊接。
走了一會(huì)兒,忽聞一股清香,這清香,非常符合我的口味,我順著這股清香找到了一棵美麗的梅花樹,這梅花樹的長(zhǎng)相和清香都一樣,淡雅而又顯得高貴美麗。我欲采下一朵但又由于不忍,忽見地下飄落的花瓣和花朵,便彎腰撿起一些,寶貝似得藏在瓶子里。
我繼續(xù)向前走,看到一些小孩在堆雪人,打雪仗,歡笑聲沖破云霄,樂(lè)此不彼。我把瓶子悄悄地向他們,不愿打擾他們,也希望能收集一些冬天的歡笑。那歡笑,配上純潔無(wú)暇的雪花和美麗淡雅的梅花。一定很甜很甜……。很美很美……
我把冬藏在了瓶子里,我還要把心藏在瓶子里,感受冬那特有的無(wú)暇……
瓶子作文500字 篇7
今天早上,我們家舉行了一次別開生面的釣瓶子比賽。參賽選手是我和爸爸,媽媽做裁判。
媽媽給我們準(zhǔn)備了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿、一根細(xì)細(xì)的繩子、一個(gè)可樂(lè)瓶和一根約十厘米長(zhǎng)的小木棍。先把細(xì)繩子捆在長(zhǎng)竹竿的一頭,再在細(xì)繩子的另一頭系上小木棍,把瓶子放在地上。比賽規(guī)則是:一分鐘之內(nèi),能把瓶子釣起來(lái)的人就贏。
游戲開始啦!只見爸爸一副胸有成竹的樣子,說(shuō):“我先來(lái)。”他拿著竹竿,心急地朝瓶口方向伸去,誰(shuí)知小木棍一碰到瓶子竟不受控制地在瓶子周圍旋轉(zhuǎn)起來(lái),根本無(wú)法進(jìn)入瓶口。爸爸慌了神,急得嘴里一個(gè)勁兒地直嘀咕:“怎么這么難玩呀?這個(gè)游戲,不容易!”最終他沒(méi)有完成任務(wù),垂頭喪氣地?cái)∠玛噥?lái)。
輪到我了,我早已躍躍欲試?僧(dāng)一拿到竹竿,我卻緊張得手都在發(fā)抖,心里更像揣了只兔子似的“砰砰”直跳。媽媽面帶微笑,鼓勵(lì)我說(shuō):“要鎮(zhèn)定,心急吃不了熱豆腐,吸取爸爸的教訓(xùn),你一定能行的。”我屏住呼吸,拿穩(wěn)竹竿,直到手中的小木棍不搖晃了,便小心翼翼地把小木棍的一頭對(duì)準(zhǔn)瓶口往下放。近了!近了!我的心提到了嗓子眼,全身的每根神經(jīng)都繃得緊緊的。剎那間,小木棍不偏不倚,穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)了瓶子,我按捺住心中的狂喜,順手一提,哈哈,瓶子被我高高地鉤起來(lái)了!拔亿A了!我贏了!”我高興得手舞足蹈。一旁的爸爸也沖我豎起了大拇指:“真是后生可畏呀!”
怎么樣,同學(xué)們,像這么好玩的游戲,可不要錯(cuò)過(guò)哦,快和爸爸媽媽一起玩一玩吧!
瓶子作文500字 篇8
“哈哈哈……”王老師哈哈大笑,同學(xué)們吶喊助威,這是在干什么呢?原來(lái),這是我們的一節(jié)活動(dòng)作文課,主題是吹瓶子。
剛上課時(shí),王老師拿出一瓶礦泉水,神秘兮兮地問(wèn):“誰(shuí)是我們班的大力士?”老師要干嗎?讓大力士一口氣把水喝下去?我在心中打滿了問(wèn)號(hào)。
我們班的兩位“大俠”——步梓源和王秉基雄赳赳、氣昂昂地上場(chǎng)了,就像兩只威武的大公雞。再看他們那健碩的身體,我敢打賭,他們一定會(huì)成功!
“你們能把瓶子吹倒嗎?”老師充滿期待地問(wèn)。
原來(lái)是讓大力士吹瓶子呀!不待我細(xì)想,步梓源就擺出馬步,深吸一口氣,鼓足腮幫子,“呼”的一聲吹出氣流。沒(méi)想到瓶子只是輕輕搖晃了一下。全班頓時(shí)“哈哈”笑起來(lái),步梓源垂頭喪氣地跑下去。輪到王秉基了,他先熱身,用盡全力做深呼吸,然后一下子把所有的氣息全吐出來(lái),“噗……”瓶子紋絲不動(dòng),像在嘲笑他。王秉基只能像軟綿綿的小羊羔一樣走下臺(tái)去。
小小的瓶子竟有如此定力,能擋住兩位“大俠”的猛攻。在同學(xué)們的嘆氣聲中,王老師笑呵呵地拿出了“法寶”——一疊信封。
“看看借助信封,能不能吹倒瓶子!
我們大眼瞪小眼,不敢去嘗試了。在王老師的鼓勵(lì)下,“小不點(diǎn)”徐楊坤慢吞吞地走上去,從他的眼神里,我捕捉到了一絲不安。
只見“小不點(diǎn)”伏身在桌子旁,小心翼翼地將這疊信封墊在瓶子底下,用手壓住信封的兩邊,中間留一個(gè)小孔,憋足了一口氣,用盡全力去吹那個(gè)小孔。
“噗……”
“撲通……”呀,瓶子倒了。〗淌依镯懫鹆死坐Q般的掌聲。
接下來(lái),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地紛紛上場(chǎng),瓶子一次次地應(yīng)聲倒下,吶喊聲、歡笑聲回蕩在教室里……
瓶子作文500字 篇9
一天,時(shí)間管理專家為一群商學(xué)院的學(xué)生講課.
他站在學(xué)生面前,說(shuō):“我們來(lái)做個(gè)小測(cè)驗(yàn)。”接著,他拿出一個(gè)1加侖的廣口瓶子放在面前的桌子上。
隨后,他取出一堆拳頭大小的石頭塊,仔細(xì)地一塊一塊放進(jìn)玻璃瓶。直到石塊高出瓶口,再也放不下了,他問(wèn)道:“瓶子滿了嗎?”所有的學(xué)生應(yīng)答到:“滿了!”時(shí)間管理專家反問(wèn):“真的?”他伸手從桌子下面拿出一桶小礫石,倒了一些進(jìn)去,并敲擊玻璃瓶子壁使礫石填滿了下面的石頭快的間隙。
“
現(xiàn)在瓶子滿了嗎?”專家第二次問(wèn)道。這一次學(xué)生有些明白了,“可能還沒(méi)有。”一位學(xué)生應(yīng)道。
“
很好!”專家說(shuō)。他伸手從桌下拿出一桶沙子,開始慢慢倒進(jìn)玻璃瓶,沙子填滿了石頭和礫石的所有間隙。
他又一次問(wèn)學(xué)生:“瓶子滿了嗎?”“沒(méi)滿!”學(xué)生大聲說(shuō)。
他再一次說(shuō):“很好!”然后,他拿過(guò)來(lái)一壺水倒進(jìn)玻璃瓶,直到水面與瓶口持平。他抬頭看著學(xué)生,問(wèn)道:“這個(gè)例子說(shuō)明了什么?”
一個(gè)心急的學(xué)生舉手發(fā)言:“這說(shuō)明,無(wú)論時(shí)間表排得多么緊湊,如果我們確實(shí)努力,總可以做更多的事情!”
“
不!”時(shí)間專家說(shuō),“這不是我要說(shuō)的真正意思。這個(gè)例子告訴我們:如果你不是先放大塊石頭,那你就再也不能把它放進(jìn)瓶子了。那么什么是生命中的大石塊呢?與你愛的人共度時(shí)光,你的信仰、教育、夢(mèng)想?切記先去處理這些大的石塊,否則,一輩子你都無(wú)法再做了!”
現(xiàn)在,你正在閱讀這篇短文的時(shí)候,可曾試想問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題:我今生的“大石塊”是什么?
找到了答案,并且把它們放進(jìn)你的人生瓶子
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