關于《讀》作文500字8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的《讀》作文500字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《讀》作文500字 篇1
今天，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》。我讀了這本書后，最大的感受，就是——人生活著，應該堅強些，勇敢些活在世上，并不是讓你們來享受的，而是讓你來奮斗，來拼搏，來向生命挑戰(zhàn)的。
第一次，看這本書時，我是滿懷好奇地翻開第一頁的。但是，當我鄭重地將其合上時，我以是熱淚盈眶了——我被書中的主人公保爾·柯察金那堅強的毅力而感動，我為自己的懦弱而感到慚愧。正像書中所說：“每當回憶往事的時候，能夠不為虛度年華而悔恨，而因碌碌無為而感到羞恥……是啊，我又怎能不嘆息，不懺悔呢？我，是一個迷茫的人，不知道自己在做什么，不知道自己該做什么？整天虛度光陰。看看自己，再看看保爾，我自愧不如，我們之間的距離實在是太大了，完全不能比。
保爾的生活是多么的艱難，他在一生中遭受過多少大大小小的挫折背叛了他，不再聽他的使喚，兩條腿不能活動，最后連整個肉體都的打擊，一個接著一個向保爾撲來。然而，病魔的糾纏并沒有讓保爾對生活的渴望和向往，他憑著自己頑強的生命力，何病魔發(fā)起了抗爭。而我們這些身在福中不是福的孩子是多么幸福，快樂。我們身體健康，衣來伸手，飯來張口，父母把我們當作掌上明珠。
我讀了這本書后，最大的感受，就是——人生活著，應該堅強些，勇敢些活在世上，并不是讓你們來享受的，而是讓你來奮斗，來拼搏，來向生命挑戰(zhàn)的。
《讀》作文500字 篇2
閉上眼睛，我仿佛來到了那浩瀚的草原。我坐在草地上�？匆娏四文驹�，白鷹，甲士等野馬在草原上奔馳，聽著它們歡快的嘶鳴，我的心里便愉悅了許多。
寒假里，我讀了《野馬歸野》這本書，它講述了家馬奈木扎逃亡的經(jīng)歷和追求自由的精神，野馬群頭馬白鷹帶群在野外生存艱難，母馬娜瑪對自己孩子散發(fā)出的濃濃母愛……
我最喜歡的的是奈木扎，它有著野馬的血統(tǒng)，家馬的出身。在同伴身陷逆境，它不顧生死，救起同伴；在同伴灰心氣餒時，它馬蹄聲聲，催人奮起。最后被科學家們抓住，失去自由的它自殺而死。書中最感人的地方當屬《黑熊腦震蕩》這一章了。在白鷹帥領馬群來到一個叫一品鍋的草甸時母馬娜瑪巧遇生產(chǎn)，在黑熊聞風奔來時，優(yōu)秀的大公馬：奈木扎，白鷹，甲士奮不顧身，“三”馬當先，沖在了第一線，奈木扎用自己的馬蹄把黑熊踢出了腦震蕩。在它們身上可以充分體會到馬群團結精神。因為馬群的團結使得娜瑪和她的孩子有了生存的希望，從而在這次危難之中存活了下來。娜瑪?shù)暮⒆拥拿忠驊?zhàn)勝黑熊而叫“吞黑”。
沒有團結我們就無法像野馬一樣戰(zhàn)勝困難和死神，團結能使我們快樂，使我們有希望堅持下去，熬過那一段枯燥無聊的時光，獲得最后的勝利。團結與希望是相互的，讓我們繼續(xù)向著夢想，前進！
《讀》作文500字 篇3
我最喜歡看的是《那個黑色的下午》。
這本書講的是，四川大地震發(fā)生的那個下午，地震給人類帶來了巨大的災難，同時也讓我看到了人與人和人與動物之間的友情。比如說，人最忠誠的朋友——狗；還有令人討厭的老鼠，在這場災難中都付出了努力，做出了貢獻。
搜救犬公爵是最勇敢，也是我最敬佩的。在地震發(fā)生之后，他跟隨搜救隊員來到災區(qū)，他不畏艱險，不分晝夜地搜救人。當他在一片鋼筋混凝土下發(fā)現(xiàn)了有生命跡象的人，他不顧一切地沖過去……，這時，意外發(fā)生了。一根鋼筋刺破了公爵的肚子，血流不止。最后，公爵壯烈犧牲了，這時他已成功救出了37個人。
我被公爵的行為和付出深深地感動。我們要像公爵學習，不怕困難，不怕犧牲的精神。搜救貓 “三寶”，他是笑貓的兒子，在地震時他和公爵成為好朋友好搭檔。當笑貓找到三寶時，看到三寶正在廢墟里救人，想帶三寶回去一家團圓，被三寶果斷地拒絕了。
他說要和公爵在一起，要像公爵一樣成為一只搜救貓。笑貓看到兒子的真誠和堅強，他為有這樣的兒子而感到驕傲。還有馬小跳的英雄奶奶為了照顧從廢墟中救出來的21個人，每天要給他們熬粥熬草藥。但是沒堅持幾天就只剩下的一點點糧食了。就在奶奶為糧食發(fā)愁的時候，老老鼠卻在這關鍵時候在廢墟下找到了大米。幫助大家渡過了難關。
這場大地震雖然危害很大，但是只要團結一心，再大的難關也會被我們挺過去，團結是戰(zhàn)無不勝的！
《讀》作文500字 篇4
急!急!急!在生活中許多人都因為某件事而十分著急，經(jīng)常忙中出錯，比如褲子穿反了，鞋子穿錯了，計算錯誤······今天，蘇童先生為我們寫了一篇名叫《不要急》的文章。
這篇文章告訴我們許多不要著急的理由，并列舉了自己的意見是與他身邊相關聯(lián)的兩件事。急得跺腳是人們在生活中經(jīng)常做的，可他們又何必要著急呢，難道他們不知道忙中容易出錯嗎?而這些錯誤往往會使人丟掉性命。遇事不要太急，急了的話許多事都會與你相隔天涯海角，成功往往因為你的著急而與你擦肩而過。
例如：我有一次因為某些原因，數(shù)學課堂作業(yè)實在來不及了，便奮筆疾書，幾下就把題目做完了，畫好分數(shù)格，交給了老師，結果發(fā)下來時，錯的題目占了所有題目的四分之三。細找錯因才發(fā)現(xiàn)，原來只是因為自己一時太急了，計算時出錯了，才使自己只得了合格。
對于生活中的大事小事，急是無濟于事的，只有冷靜下來想辦法才是最佳的方法。所以請你面對那些生活危機時，冷靜一些，不要為你的已經(jīng)很糟糕的是再雪上加霜。
正如你在讀一本書時，你太急于把書看完，匆匆地掃視一遍了事。那這本書對于你來書是永遠也不可能“看完”的，這里的看完不只是把書里的內容看完，更主要的是把這本書的意義弄懂。
“著急并不是解決問題的催化劑”，請那些經(jīng)常著急的人們牢牢地記住這句話，把它刻在你們的腦海里，等你以后著急的時候，便想起這句話，并且冷靜下來做事，那么成功不是百分之一百就是百分之九十九了。人們，請不要著急，冷靜下來吧，成功正在向你招手。
《讀》作文500字 篇5
時間在不經(jīng)意之間，悄悄地走在了我腳印的前面，就像蝴蝶輕快地、不留痕跡地劃過指尖。寒假非常地短暫，短暫到覺得明天就要踏進校園似的。所以，我更要加倍珍惜時間，在每一天都做一些有意義的事，就不會因為時間的壓制所感到遺憾了。
最近，我拜讀了俄國偉大的批判現(xiàn)實主義家契訶夫的作品《套中人》，里面雖然都是短篇小說，但內容同樣精彩無比，語句精辟又不失幽默，讓人回味無窮。
其中與書同名的短篇小說《套中人》批判了循規(guī)蹈矩、畏首畏尾、害怕變革者的史地科教員米哈伊爾，連面對自己的終身大事也是那樣畏畏縮縮，好像永遠都把自己塞進了蝸牛殼里，什么事情都會至他于死地�？窗桑〉阶詈�，他終于可以永遠躲在這個黑暗的套子里了——他在眉頭緊皺的人生上畫上了一個可笑的句號；而《變色龍》一文中契訶夫成功地塑造了警官奧奇美洛夫，他成為了見風使舵、善于變相、奉承的代名詞。
可是，我覺得《渴睡》更可以形容那些因貧困而日夜打工的人們。
十三歲的`瓦麗卡在一家店里當了小保姆。一個寧靜、應當讓體力恢復的夜晚，在小瓦麗卡的眼中，這又是個忙碌的夜，天天都是如此�？�！她正在小小的嬰兒床邊坐著，哼著睡眠曲，可是那不講情面的小孩一直在啼哭，“睡吧網(wǎng) ，好好睡，我來給你唱個歌兒！”瓦麗卡不停地輕輕晃悠著漂亮的小床，孩子沒能入睡，瓦麗卡卻聽著睡眠曲，漸漸地，她的眼皮粘在了一起，腦袋往下耷拉�！拔也荒芩 蓖啕惪〞r刻提醒著自己，可是唱歌的聲音變得非常輕了。
《讀》作文500字 篇6
在這一個炎熱的夏天,我交了一個“新朋友’’她的名字叫印第亞·歐寶·布隆，她和不茍笑言的牧師爸爸住在一起，他們一同搬到了北方，一起來傾聽他們的故事吧！
歐寶去超市買東西，卻無意帶回了一只流浪狗，而且這只狗還會笑，。后來，歐寶和牧師爸爸一起收留了它，其實那個小可愛是一個小麻煩。它和歐寶一起上過教堂，還在教堂里捉了一只老鼠。歐寶和溫迪克交的第一個好朋友叫芬妮小姐，她們常常在一起聽故事，在格洛里亞的花園里種樹，溫迪克也有一個小缺點就是雷雨恐懼癥。奧蒂斯和寵物一起開音樂會。令人煩惱光頭寶寶們，在格洛里亞的過錯樹下許愿。芬妮小姐還常常給歐寶里德莫斯·洛丹，它里面蘊藏著許多的悲傷與痛苦。還告訴歐寶奧蒂斯的往事，歐寶和格洛里亞一起籌劃了一朋友聚會，可是后來下雨了，而溫迪克卻不見了，歐寶和爸爸一起找它，也沒有找到，歐寶傷心極了，后來在床底下，找到了。
我認為歐寶是一個可愛、善良的小女孩，她十分有愛心，她熱愛小動物，她愛憎分明，尊敬老人。她從小沒有媽媽，十分可憐。她很喜歡聽故事，她對人有禮貌。我十分喜歡歐寶，因為她很聰明。在交往方面，她很棒!我們一起舉行派對，她樂于幫助自己的朋友。當格洛里亞啥也看不見時，歐寶給她講故事聽。給奧蒂斯打掃衛(wèi)生和小不點一起玩狗。
而溫迪克則是一只臟狗狗，它十分聽自己主人的話。歐寶叫它干什么它就干什么，它有時非常非�？蓯郏质欠浅７浅Ｌ詺�。我十分喜歡溫迪克，它很聰明，還會笑。
聽了我的有感，你是不是也非常非常想看看呢？如果是的，就快去看一看吧
《讀》作文500字 篇7
寒假里，一本《我是白癡》的書深深地吸引了我。
讀著故事的時候感覺很搞笑，可是彭鐵男受欺負的時候，我又想替他打抱不平，我邊讀邊想象著故事也許會有奇跡發(fā)生，彭鐵男會不會像《地球上的星星》中的孩子伊桑那樣學習不好，卻是個畫畫的天才呢？可是很失望，彭鐵男不是，他依然每天抄字，考試0分，只認得屈指可數(shù)的幾個字，可是他每天都很快樂。彭鐵男一點也不在乎別人叫他白癡，他每天都幫同學提水、掃地、倒垃圾。我覺得他一點兒也不像白癡，他是一個勤奮、單純、樂于助人的孩子。
這本書里，令我感受最深的就是那次體育考試。體育考試時，天真的彭鐵男有意多跑了兩圈，累得氣喘吁吁，老師說他傻，他說是要把多跑的送給“跛腳”，老師聽了卻笑了。一個智力低下的孩子都知道竭盡全力幫助朋友，明白友情的珍貴，這多么不易��！我有一個問題想不通：為什么彭鐵男的朋友是跛腳呢？媽媽告訴我，彭鐵男和跛腳都是殘疾人，他們被人歧視，沒有人愿意和他們交朋友，他們都很孤獨，所以成了好朋友。那個跛腳的孩子在心理上一直很自卑，可是碰到了彭鐵男，他感到了友愛、平等和自尊，他們建立了真正的友誼！，我們應該向他們學習，在別人有困難時要伸出援助之手，至少不應該嘲笑有缺陷的人，要尊重他們，關心和愛護他們，如果我的身邊有這樣有缺陷的孩子，我一定會保護他，和他建立真正的友誼的！
我希望更多人能關心殘疾人，能和他們交朋友。彭鐵男雖然腦子不好，可是他純真善良，總以為身邊的人也都是善意的，所以也沒有煩惱。彭鐵男羨慕跛腳是個聰明人，羨慕他會數(shù)理化，而跛腳卻對彭鐵男說，人生并不只有數(shù)理化，像他這樣簡單而快樂的生活更讓人羨慕。
《讀》作文500字 篇8
今天，我們學習了第四課：《早》。讀了這一課，我深刻的認識到了時間的重要性。
我印象最深刻的是這一段：“這個早還有這樣一段來歷：那年魯迅的父親生了病，躺在床上。魯迅一面上書塾，一面要幫家務，天天奔走于當鋪和藥鋪之間。有一天早晨，魯迅上學遲到了。素以品行方正、教書認真著稱的壽鏡吾老先生嚴厲地說了這樣一句話：“以后要早到！”魯迅聽了沒有說什么，默默地回到座位上。他在書桌上輕輕地刻了一個小小的字：“早”。從那以后，魯迅上學就再也沒有遲到過，而且時時早，事事早，奮斗了一生�！�
文中，魯迅的行為給我留下了深刻的印象，他的父親生病了，臥床不起，魯迅又要做家務、又要奔走于當鋪和藥鋪之間、還要做家務、上學，這次是有理由遲到的，可是魯迅沒有辯解，而是虛心的接受了老師的批評，嚴格要求自己，時時早、事事早。他非常珍惜時間，所以才有了一番作為，古今中外，只有珍惜時間的人才會成功，例如歌德是舉世聞名的大詩人，他的自述是他對時間的認識和感情的最好注腳：“時間是我的財產(chǎn)，我的田地�！�
·日月如梭，光陰似箭。寒來暑往，轉眼間我們就要畢業(yè)了，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我們在今后一定要珍惜時間，讓自己變得更優(yōu)秀。
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