【實用】學生描寫小學的作文500字合集9篇
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的學生描寫小學的作文500字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學生描寫小學的作文500字 篇1
昨天,陽光明媚,春風佛面,在這美好的日子里,我們一家和好朋友一家去大明市這個櫻桃之鄉(xiāng)摘櫻桃。
一路上,我們說說笑笑,談的內(nèi)容當然就是摘櫻桃和吃櫻桃了。我們很快就到了大明市的櫻桃園。哇!好大一片櫻桃園呀!遠遠望去,一棵棵櫻桃樹上好像掛滿了一盞盞小巧玲瓏的紅燈籠。走進一看,一顆顆櫻桃就像一顆顆晶瑩剔透的瑪瑙。看著這些可愛又漂亮的櫻桃,我就饞得直流口水。我看見已經(jīng)有許多人在摘櫻桃了,擔心被他們摘光了,我就催促大人們:“我們也快點開始吧!”“好的!”大人們答道。
我們向種櫻桃的農(nóng)民借來了一把梯子和幾個小籃子,便開始摘櫻桃了。剛開始時,我不敢爬梯子,但是看著小朋友們一個個都爬上去了,我也只好硬著頭皮往上爬了,剛爬上梯子時,我的腿不住地發(fā)抖,但是慢慢地就不發(fā)抖了。
我一見櫻桃就迫不及待地往下扯,結果櫻桃肉都被我弄碎了。爸爸見了對我說:“摘櫻桃時,不能只摘果實,要把櫻桃柄也一起摘下來,還要把柄往外扭一扭,這樣,就方便了!”我按照爸爸的話去做,果然,一顆顆完好的櫻桃便被我摘下來了,但只摘了一會兒功夫,我的腳就酸了,想不摘了,但我又想:“堅持就是勝利!”我就咬咬牙堅持著。幾個小時過去了,我們一家終于摘了滿滿一籃子櫻桃,我們坐在櫻桃樹下,美美地吃起櫻桃來,一顆顆紅紅的櫻桃被牙齒輕輕一咬,我就覺得滿嘴都是酸酸甜甜的果汁,真是爽極了。
通過這次摘櫻桃,讓我懂得了農(nóng)民伯伯的艱辛,以后我一定要珍惜他們的勞動成果,不浪費一絲一毫。
學生描寫小學的作文500字 篇2
在我上三年級時,老姑給我買了一雙旱冰鞋。當時我喜出望外,急忙穿上,來到家門口。
由于我不會滑,剛滑動兩步就摔倒在地,我因此沒了興趣,氣憤地把鞋往下脫。媽媽正巧過來,看到我那氣餒的表情,就猜到:我肯定被旱冰鞋給“打敗”了。
媽媽語重心長地說:“女兒,你剛嘗試,不會滑是很正常的!失敗乃成功之母,有誰能沒學過就會?”媽媽這一番鼓勵我的話有如一縷溫暖的陽光,滋潤了我幼小的心田。我重心鼓起信心,再次“應戰(zhàn)”。
在練習過程中我還是經(jīng)常摔倒。媽媽用心的指導我,并告訴我:身子要彎,這樣能避免摔倒時磕到頭,不會向后仰去;手要背在身后,眼睛要平視。這樣練習,我不但不摔跤了,而且速度也提升了百分之二十。
我為了能增加自己的熟練度,在平時家長出去買菜時,我就穿上旱冰鞋跟隨家長一起去。
走在街上,我看到與我同齡的學生用羨慕、嫉妒的眼神看我,我的心里就無比自豪!
有一次,媽媽帶我來到我家附近的旱冰場,讓我在這兒練習。我熟練的在旱冰場上滑了起來。突然有一個滑旱冰的人朝我迎面而來,我心里像十五個吊桶提水——七上八下。我無計可施,急忙把腳向左退了一步,他以閃電般的速度把我撞了一個趔趄,還好有媽媽在旁邊扶住了我。
我不因這件事而害怕的不敢滑了,而是繼續(xù)在旱冰場練習。
在旱冰場時的我,宛如一只小蝴蝶,在場中翩翩起舞!
享受滑旱冰的樂趣真好!通過滑旱冰的這幾天練習,我明白了:人生宛如著一雙旱冰鞋,在練習中的挫折宛如人生中的磕磕絆絆,一定要鼓起勇氣,勇敢地面對困難,雨后就會見彩虹了!
學生描寫小學的作文500字 篇3
童年的記憶,就像那一片金色的沙灘,而小時候那一件又一件的趣事,則是沙灘上那美麗的貝殼。我來到沙灘上,找呀找,啊,那只貝殼不是我?guī)托∝埾丛钑r的情景么?
那天,我來到鄉(xiāng)下奶奶家玩,奶奶家有一只貓,她最寵愛它了,它的毛雪白雪白的.,美極了!可我看見它時,它卻變成了一只大黑貓,特別臟,沒有一根毛是干凈的,這是怎么回事呢?我向小伙伴們打聽了一下,便恍然大悟:奶奶最經(jīng)迷上了麻將,一門心思都用在了麻將上,那還有閑工夫去管貓!
這可不行,我可不能眼睜睜地看著小貓變得更臟,突然我腦中閃過一道靈光:我為何不能幫它洗澡呢?說干就干!我找來弟弟、妹妹和表弟,讓他們幫我抓貓、調(diào)水溫,至于幫貓洗澡嘛,嘿嘿,當然得本姑娘親自出馬啦,不然都交給他們我會很不放心的。
等了半天,他們終于把活都干完了,該我上場啦!我先把小貓放進水里,起先,它還不停地掙扎,我赤手空拳斗不過它,就叫來弟弟妹妹,把小貓的爪子跟尾巴按住,它由于寡不敵眾,很快就投降了,我用洗發(fā)水將小貓身上徹徹底底的洗了一遍,又用水將洗發(fā)水沖掉,就這樣一連洗了兩三遍,小貓才恢復到原來的樣子,我剛準備將臟水倒掉,可沒想到那幾個搗蛋鬼看準時機,竟然比我搶先一步,將小貓按進水里,我大吼一聲:“放開!”他們被我嚇到了,便乖乖松了手,最后,我用清水將小貓沖了一遍,小貓徹底干凈啦 !
我正高興著呢,門口突然傳來一陣笑聲,我循聲望去,原來是老媽呀,她手里還拿著一部手機呢,原來她一直躲在門口,悄悄的將這件事錄了下來。
學生描寫小學的作文500字 篇4
今天是三月二十五日,是一個最有意義的日子,我們401班同學都匯集在靈隱寺景區(qū)里,每人種了一棵樹。說說為什么選三月二十五日,不是有句話:一二三四五,大家去植樹,選個好日子,三月二十五!日子當中少個四和一,因為我們班名中已有啦!
日子好,地方也不錯,我們種樹的地方可是靈隱寺的大師特地為我們找的風水寶地,青山綠水,我們把這個地方取名為“順福林”。
地方好,樹當然也要好,我們的家委會成員為了這次活動,已經(jīng)準備了好多天了,采集了不少樹種,什么石榴樹呀,櫻桃樹啊,水蜜桃樹啦,多得很!同學們一擁而上,搶著自個兒喜歡的品種,選個坑,開始大顯身手。我呢,選了一棵水蜜桃樹,和媽媽挖了個大坑,搬了許多細碎、肥沃的土壤,鋪在坑的底部,然后媽媽扶著,我一丁點兒一丁點的把泥土覆蓋在上面。經(jīng)過一翻努力,我們兩人滿頭大汗,樹終于種好了。我趕緊拿著塑料袋向小溪跑去,舀了一大袋水,“呼哧呼哧”地跑回來,把一袋水全部澆灌在樹的根部,種樹勝利完工?纯磩e人,還早著哩!于是我和媽媽另外挖了幾個大坑,又種了幾棵小樹,有石榴、櫻桃等。我眼前幻想著一片豐收的果林,我想著我種的樹上結滿了水靈靈的水蜜桃,香味飄出十里之外都能聞到,我用舌頭舔了舔嘴唇,一幅嘴饞的模樣,可惜眼前的幻景一晃消失了。
我以后會經(jīng)常來這兒澆水、施肥,我要好好培育它,一定要把幻想變成真實,吃到自己親手栽培出來的果實。
學生描寫小學的作文500字 篇5
一個星期天,天氣晴朗,陽光燦爛,春意盎然。我和爸爸一道直奔體能樂園。
跨進樂園,凝神望去,晃板旁邊早已圍滿了小朋友。我飛奔過去,擠進人群,登上晃板架子,仔細觀察,只見晃板是由一塊塊大約長1米,寬20厘米的木板連結而成,兩頭固定在鐵架上,下面是一張寬大的網(wǎng)子,專門網(wǎng)住從晃板上掉下的人,看樣子挺安全的。一些小朋友正在晃板上快活地走著,真讓人羨慕呀!
我大步跨上晃板,木板立刻上下晃動,左右擺動。瞧!男孩子們個個像醉漢;女孩子們?nèi)巳颂鹆俗杂傻纤箍啤N业男那轶E然緊張起來,真有點想打退堂鼓了。爸爸好像看透了我的心思,便鼓勵我說你:“思源,大膽地走,注意身體平衡!”聽了爸爸的話,我小心翼翼地在晃板上走著,心揪得緊緊的,眼睛一直看著前方,生怕自己掉下去。
突然,跳上來幾個大個子,木板晃得更厲害了。盡管小朋友們你扶著我,我攙著你,還是有幾個掉下去了,有的摔了個四腳朝天,有的耍了個倒栽蔥,還有的翻了個后滾翻……真是“丑態(tài)”百出。哈哈!我還安然無恙,穩(wěn)穩(wěn)地站在木板上呢!不料,我后面的一位小妹妹也摔倒了,順勢猛地把我拉了下去,我一下子摔倒了網(wǎng)里。這時,網(wǎng)里的小朋友你看看我,我看看你,樂得哈哈大笑起來。
我奮力爬上晃板,順手把那個小妹妹拉了上來。我倆互相攙扶著,慢慢地向前走去。木板不停地向左向右晃動,我趕緊調(diào)整姿態(tài),保持身體平衡。經(jīng)過努力,我們終于順利地達到終點。這時,爸爸的臉上露出了滿意的笑容,我心里別提多高興了。
玩晃板多有趣呀!真讓人回味無窮。
學生描寫小學的作文500字 篇6
牽掛,是一顆心對另一顆心的深深惦記,是聯(lián)結親情、聯(lián)結友情、聯(lián)結愛情的紐帶。牽掛是一份親情,一縷相思,一種幸福。
牽掛是一種生命形態(tài),是所有人都要尋找,都會珍愛的精神場所和心理磁場。鑒別感情深淺的最好方法是牽掛的長短。“孔雀東南飛”的美麗傳說,“孟姜女哭長城”的千古絕唱,“梁山伯與祝英臺”的悲歡離合,“思君如滿月,夜夜減清輝”的妙句佳章,都描述著因牽掛終致面容漸消瘦,直至付出生命的故事,留給我們一份至真至誠的悲涼的美麗。
牽掛,是一杯濃郁的感情瓊漿,是一句依依惜別的般般祝福。父母對子女的牽掛,就像一片云,隨著天空中的飛鳥四處飄蕩,穿越千山萬水,縈繞在子女心頭。兄弟姐妹之間的牽掛,有如山間小溪,清澈透明,只要表山不老,它就會淙淙流淌不息,喝一路歡歌,澈一路浪花。夫妻之間的牽掛卻似一首婉約的詞,纏綿幽遠,相思常使淚沾巾。還有朋友之間那份不含有血緣關系、不摻雜私心雜念的牽掛,常能給人以無窮的力量和勇氣。
牽掛,是人與人之間一種珍貴的情感。它沒有虛偽的雜質(zhì),也沒有功利的色彩。牽掛,是慷慨的給予無私的奉獻,是深深的祝福和默默的祈禱。牽掛,不是虛無縹緲的海市蜃樓,而是一種實實在在的真真切切的細節(jié)與作為。買一粒藥丸,擠一點牙膏,是牽掛的表現(xiàn);問一聲“早上好”,道一聲“晚安”是牽掛的表達;一張賀卡、一封家書、一個電話、一句留言……是牽掛的體現(xiàn)。
牽掛是靈魂絮語,是心靈對話。
學生描寫小學的作文500字 篇7
在我小時候,媽媽總是在我耳邊嘮叨說:“孩子,你到底什么時候才能長大呀?”而我總是好奇地問:“怎樣才能算是長大呢?”但后來,我發(fā)現(xiàn)我真的長大了。
記得那是一個暑假,鄉(xiāng)下的奶奶打電話到我家:“洲洲,我是奶奶。”我聽是奶奶,就高興的說:“奶奶,您有什么事嗎?”奶奶說:“你姑姑去念大學了,這幾天家里總是沒電,不能看電視,不能吹電風扇,又沒人陪我聊天,我一個人在家了悶得慌,所以我想去你們家住幾天,行嗎?”我客氣的說:“奶奶,您這是什么話呀,我們的家就是您的家,您想住就!您出來的話有電視看,有空調(diào)吹,還有我陪您聊天呢!”奶奶高興地說:“好好!那我現(xiàn)在就過去!”我剛放下電話,才想起來爸爸媽媽這兩天不在家,那誰來煮飯啊?總不能叫奶奶煮吧?不行,奶奶都快七十了,萬一有個三長兩短,我怎么向爸爸媽媽交待呀!于是我決定自己煮,我先到菜市場買了菜后跑回家煮了干飯,炒了盤黃瓜炒蛋,又來了盤竹筍炒肉絲,和紫菜蛋湯,把菜放在桌子上,然后跑到車站去接奶奶,剛好五路車來了,我看見了奶奶,我趕緊跑上去把奶奶一步一步扶了下來,帶她到了家,奶奶聞到一股濃濃的菜香味,于是就問我:“哈哈,洲洲,你是不是煮了好吃的給我吃呢?”我笑著說:“看來什么也瞞不了奶奶您啊!”奶奶邊說邊向餐桌走去:“那是,我嘗嘗,恩~~好吃!”
就這樣,一個星期過去了,奶奶要回去了,但是她回去之前跟我說了一句話:“洲洲,你真的長大了!”我聽了心里美滋滋的……
學生描寫小學的作文500字 篇8
當夜色朦朧的時候,天上綴滿了閃閃發(fā)光的星星,它們快樂地眨著眼睛。皎潔的月光灑落在每個角落,空氣中散發(fā)著淡淡桂花香味,隨著秋風慢慢地襲來,不禁讓人感覺心曠神怡。那鑲嵌在高樓大廈上的霓虹燈,好像一串串五彩繽紛的夜明珠,閃爍著耀眼的光芒。
忙碌了一天的人們,陸陸續(xù)續(xù)地趕來相聚在廣場上,大家在一起說笑、唱歌、跳舞、散步。我也被這愉悅的氣氛所吸引,不得不贊嘆道:“家鄉(xiāng)的生活真是改變太大了,廣場也真是越來越熱鬧啊!”美妙的音樂很快的響起,無論是大人還是小孩,都懷著愉快的心情走向自己喜歡的場地。有的到樹下聊天,有的在水池邊玩耍,還有的在滑輪。大家在一起談天說地,載歌載舞。瞧,小妹妹玩出了多種多樣的溜冰姿態(tài),一會兒金雞獨立,一會兒雄鷹展翅,一會兒雙腳盤旋,讓我看得眼花繚亂。那邊的小哥哥更是驚人,空手騎著自行車,那速度猶如一把離弦的箭向前駛?cè)。自由地穿梭在人群中,形成了一個個S形?吹梦议L大嘴巴怎么也合不攏,真是太厲害了!聽著優(yōu)美的旋律,老人們跳起了排舞,左扭扭右扭扭,越跳越開心,越跳越有勁。美麗的噴泉時而高時而低,就像一個魔術師在那兒表演。一會兒變成了花籃,一會兒變成了竹子,一會兒又變成了蛟龍。那銀白色的泉水向四面灑落著,雖然水飄在身上有點涼涼的,但我還是穿進泉水中去感受一下。隨著廣場上美妙的音樂,大家沉浸在一片歡聲笑語中,它給我們的生活帶來了許多的歡樂,帶來了新的希望!
學生描寫小學的作文500字 篇9
由于是最后一年級,我對自己的要求也有所提高。新學期新計劃,我不能渾渾噩噩的度過這一個學期,我要有計劃。有計劃才會有效率嘛,下面就是我的計劃。
我的計劃分為三大類:學習、健康、玩。有計劃的學習,也要有計劃的玩,我先說學習。學習主要有三科:語文、數(shù)學、英語。語文是很重要的科目,所以,語文期末的成績不能低于95;單元測驗的成績不能低于90。上課要專心,要控制自己不能畫飛機。我也要把這話告訴我同桌,然后我們互相監(jiān)督,互相檢查。
預習是很重要的,所以,我每天晚上做完作業(yè)都要往后預習,這樣的話,老師講的課我就更容易記住了,老師布置的作業(yè)也要按時完成,并確保作業(yè)的質(zhì)量,爭取第二天不留堂。而且留堂也不是很光榮的事情。此外,我還要把我的字練好,讓本子看起來很整潔、很干凈而不是一團糟。
之后是數(shù)學。數(shù)學也非常重要。而且,上個學期我把數(shù)學給考砸了。這個學期的數(shù)學一定要學好,這個學期期末的數(shù)學成績不能低于95,單元測驗也不能低于93。如果沒有達到目標,就一定要多做關于這一單元的試題,找時間再測一次。這個學期數(shù)學不能馬虎了,做的家庭作業(yè)自己要先細算一次,爭取家長、老師檢查時都是正確的。
最后是英語,雖然上個學期的英語不錯,但絕對不能掉以輕心。這個學期的期末英語成績不能低于95分,單元測驗的成績也不能低于95分。平時能說的英語都說出來,與生活結合,在10月之前,1~7課的單詞都必須背熟,在11月底之前,全部單詞都要背熟。如果有寫作文、英語閱讀等比賽,有機會我一定參加。因為這樣可以提高我的見解。
健康,這個學期要保持身心健康,堅持飯前便后要洗手,要經(jīng)常鍛煉身體,不吃3無食品。
玩,學習之余可以玩,不過一定要玩的有意義,要經(jīng)常去騎車、跑步、打羽毛球。
這個學期我一定要好好學習,天天向上,爭取考個好初中。
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