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小學(xué)書的作文500字

時間:2021-07-01 11:32:26 500字 我要投稿

【精品】小學(xué)書的作文500字9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)書的作文500字9篇,希望對大家有所幫助。

【精品】小學(xué)書的作文500字9篇

小學(xué)書的作文500字 篇1

  我是一個愛讀書的孩子,一有好看的書,我就愛不釋手。

  有一年,在我身上就發(fā)生了一件“竊”書的尷尬事:那一年的冬天,下著鵝毛大雪,爸爸媽媽都上班去了,我自己在家寫完作業(yè)沒事做了,就心血來潮自己跑到書店去了。一本、二本,我像一匹餓狼,貪婪地讀著,忽然,我驚奇的發(fā)現(xiàn)了一本好看的作文書,想把它買下來回家細(xì)細(xì)品味一番,一摸口袋。!壞了,我口袋里一分錢也沒有。這可怎么辦呀?突然,我想到了大作家林海音都竊讀過,我為什么不能呢?我趁管理員阿姨沒看到,就悄悄地把書藏進(jìn)了衣服里,捂著肚子,想悄悄溜出去!靶∨笥,你還沒有交錢呢。”“我沒有買書。”忽然一緊張,把書掉了出來。阿姨生氣地把我?guī)У搅吮0彩,我嚇的腿都站不穩(wěn)了,心里像有一只小兔子,真恨不得找個地縫鉆進(jìn)去?粗莾蓚保安和管理員嚴(yán)厲的眼神,我心里胡思亂想開了:他們會不會打我呀?會不會把爸爸媽媽找來呀……一個個問題在我腦海里一遍又一遍的出現(xiàn)。這時,書店老板進(jìn)來了,我更是不敢抬頭了!靶∨笥,你為什么偷書呀?”老板和顏悅色地問我,看到老板那和藹的神情,我緊張的心情一下子放松了許多,“我…我太喜歡這本書了,可是,我又沒帶錢買,所以…所以我才想出把這本書拿回去看看,看完之后就還回來,我并不想偷書的!崩习鍖ξ艺f:“雖然你沒有偷書的惡意,但是你從書店里偷書,我就要罰你一百元!薄鞍!一百元?這可是我二個月買書的錢呀,如果這樣,我下個月就沒有書可以看了!蔽覄倓偲綇(fù)下來的心,又開始緊張起來了!皢鑶鑶琛钡目蘖似饋。老板這時對我說:“好孩子,別哭了,看在你是一個愛讀書的好孩子的份上,我同意你把這本書拿回家去看,但是看完之后一定要還回來。”我高興的拿著書歡呼起來:“老板,謝謝你,等我看完之后一定還回來!边@時老板和管理員都哈哈地笑了起來,我臉上沒有干的淚珠也在笑。

  這就是我那一次永生難忘的“竊書記”。

小學(xué)書的作文500字 篇2

  書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢。

  記得有一次星期天,我在家里做作業(yè),鄰居家的小孩到我家來玩。我的作業(yè)還沒完成,就讓他自己先玩。他玩了一會兒,竟然端起我的墨水瓶來了,他那么小,萬一打翻了瓶子可就不得了了,我趕忙連連擺手:“別玩墨水啊……”話還沒說完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上,他驚叫起來,嚇傻了,接著竟哇哇大哭起來。我急得六神無主:可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎么也搓不掉。正急得沒主意的時候,我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜志》一書上。我一拍腦門,不是剛看過嘛!上面介紹過,衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實(shí)踐一下呢!于是,我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房里,拿來了一勺飯,倒在污漬處,然后用力搓啊搓。過了一會兒,墨跡果然淡了,再使勁揉搓一會兒,墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后,交給了鄰居小孩說:“回去曬曬干就基本看不出印跡了,可以穿了!彼芍@奇的眼睛問我:“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說:“書告訴我的唄!”

  讀書使我增長知識,正因?yàn)橛辛藭,我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松…正因?yàn)橛辛藭,我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的......

  我愛讀書,讀書使我的人生充實(shí)而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂。

小學(xué)書的作文500字 篇3

  書是一個指南針,帶著我走向知識寶庫的大門;書是一個小船,帶著我去那充滿知識的大海;書還是一位老師,給我講解了許多我不明白的知識;書還是一位親切的老人,告訴了我許多人生偉大的道理;書更是我們身邊的花草樹木,值得我們?nèi)フ湎В碛,并且了解它們其中一些對我們有利的知識;書永遠(yuǎn)都是我的好伙伴。

  在一個空氣清新,天空明朗的下午,媽媽帶我去了一家圖書館,進(jìn)去之后,我看見了滿屋子的書,密密麻麻的,我突然看見了一本很顯眼的書,便把這本書拿了下來,絢爛的外皮上寫著書名——《窗邊的小豆豆》。一開始我以為這書名的意思是一顆豆子在窗邊,于是我?guī)е闷嫘馁I下了這本書。但是后來我讀著讀著發(fā)現(xiàn)原來小豆豆是一個小女孩的名字,這本書越來越讓我癡迷了。

  記得有一次,我在家里看書,媽媽說,她要出去買菜,臨走前媽媽告訴我,家里的水壺里的水一會兒等響了,就趕緊擰上。我爽快的答應(yīng)了。媽媽走后,我突然想起昨天買的那本書,就趕緊拿出來看,讀著讀著,我仿佛就是這本書的人物,我和小豆豆一起哭,一起笑,已經(jīng)忘了所有,就連水響了我也沒聽見,這時媽媽回來了,她聽到了響聲,平時愛干凈的她連鞋也不換了,直奔廚房,把水?dāng)Q死了,就算擰了也白費(fèi)力氣,這水已經(jīng)不能喝了。就因?yàn)槲姨珢劭磿,就被媽媽罵了一頓。

  還有一次,媽媽給我買了本書——《細(xì)米》。那是個風(fēng)和日麗的下午,媽媽正在做飯,叫我去洗手,而我正在看媽媽給我新買的書,媽媽重復(fù)了好幾遍,我都沒聽見,媽媽按耐不住了,親自到我身邊大聲地說:“洗手去!”這我才聽見,就連洗手我都要拿著書去,我一邊看書,一邊洗手,洗完后,我直接拿著書就走了,水龍頭也忘記關(guān)了,吃完飯后,媽媽去洗手,打開門,發(fā)現(xiàn)地上全都是水,就知道肯定是我干的,于是,我又被狠狠地罵了一頓。

  書就像一片大海,海上還有許多我們不知道得東西,要我們?nèi)ヌ剿鳌N覑圩x書!

小學(xué)書的作文500字 篇4

  有人說,讀書就像照鏡子。如果說鏡子可以映射出我們的外表,那書便真實(shí)地反映了我們的內(nèi)在,包括我們的思想、精神等等所有的一切。在書的面前,我們似乎變得透明,變得一清二楚。在書中,我們可以找到自己的影子,因此,會讀書的人就能比別人更能認(rèn)清自己,了解自己。

  讀書不應(yīng)該僅僅是為了將來取得什么學(xué)位,找份什么好工作而去讀,而是要為了自己的人生而讀。我想人生不應(yīng)該只包括學(xué)位和工作這兩樣?xùn)|西吧!人的一生是一個不斷認(rèn)識自己、完善自己的過程。而在我們身邊已經(jīng)有了最好的工具書。當(dāng)然,要從書中認(rèn)識自己并不是那么容易,真正的讀書應(yīng)該是一個思考、探索、得道的過程。光是一目十行地讀是一點(diǎn)收獲也不會有的。會讀書的人就能與智者為伍,會讀書的人便能對自己的人生更深層次的認(rèn)識與詮釋,會讀書的人一定能把自己完善得更好。只有為一種崇高目標(biāo)而讀書才是最有意義的讀書,最有價值的讀書,最有效的讀書。

  書陪伴我走過了十多年的日子,它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識的大門自始自終的陪伴著我去攀登那知識的高峰,它不僅讓我有了奮斗的目標(biāo),還讓我擁有了想象的羽翼,在知識的天空盡情的翱翔。書中有著無盡的樂趣,書是我們的知心好友。當(dāng)沐浴在燦爛的陽光中,膝上攤開一本書,聞著紙上散發(fā)著的油墨清香,旁邊放上一杯水,聽頑皮的風(fēng)娃娃吹開書頁的美妙聲音,我的心里充滿了快樂。在我孤獨(dú)的.時候,書陪伴著我,使我感到溫暖;在我傷心時,書使我感到快樂,讓我感覺世界是多么有趣。有書香伴我,書里的我永不寂寞!

小學(xué)書的作文500字 篇5

  一說到書,我就會想起高爾基的一句名言:書籍是人類進(jìn)步的階梯。在我的成長經(jīng)歷中,發(fā)生過不少與書的故事。今天,就給大家說一說其中一個故事。

  那年,我上三年級,開始看不帶拼音的童話故事了,其中最吸引我的就是《安徒生童話》了。我做完作業(yè),飛奔到我的小書房,拿起了《安徒生童話》,就一屁股坐在小床上津津有味地看了起來。我看了十分鐘,二十分鐘……直到老媽叫我吃飯時,才慢吞吞地放下手中的書,心不甘情不愿地去吃飯。吃完飯,好像小書房里安裝了一塊吸力超大的磁石,把我“吸”了過去。我拿起書,繼續(xù)讀了起來。這時,我好像整個人沉浸在了書海里,眼前似乎出現(xiàn)了書里的所有人物,他們的對話聲時時在我耳邊回蕩……

  過了差不多半個小時,媽媽又來“煩”我了。這回是說:“寶貝,快來洗澡啦!”我慢吞吞地說了聲“好!”可我心里卻不想洗,想看書,因?yàn)闀鴮ξ襾碚f,有異樣的魅力,就好比老鼠愛大米。我一邊看書,一邊走出小房間,抱著書慢慢騰騰地進(jìn)了洗浴室。洗身子的那三四分鐘,我因?yàn)橐恢笨磿,居然有種度分如年的感覺!總算到洗腳的時候了。我捧起書,再次如饑似渴地讀起來,仿佛幾年沒看書了,其實(shí)就離開書三四分鐘罷了。我看得比洗澡前更認(rèn)真了,如同一匹餓狼,貪婪地吃著食物一樣。直到擦腳時,還在那看得津津有味。

  洗完澡,我又回到了“久違”的小書房。不料,看得太快了,居然把《安徒生童話》看完了!我把它放回了書架,回想著內(nèi)容。最吸引人的非“丑小鴨”這個故事莫屬!故事講了一只很丑的小鴨子,被兄弟追打,被雞圈里的雞啄,被家鴨驅(qū)趕……最后變成了一只美麗的天鵝的故事。想著想著,我的眼淚不禁掉了下來。我低頭一看,手掌上都是淚珠!我忙把眼淚擦干,看了看邊上的手表,哇,九點(diǎn)半了,動畫電影《雪嶺熊風(fēng)》要開始了!我這才放下書,咽了口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去,才依依不舍地走出書房。

  我喜歡書!它既是我的良師,教會我許多知識;也是我的益友,陪著我一路前行。我和書的故事還在繼續(xù)……

小學(xué)書的作文500字 篇6

  書包在經(jīng)過教育局的允許下瘦身成功,從此它便過上了悠閑的生活。

  “您快看!”它正躺在籃球架下看著自己的小主人在籃球場愉悅地打著籃球,自己也消瘦了不少,身材變得很苗條。書包也十分快樂,自己的主人作業(yè)少了。

  書包在夏日的沐浴下,漸漸地開始在腦;叵肫鹆嗽谑萆砬暗膱雒,以及悲痛的遭遇。

  “下課了!放學(xué)了!”下課鈴聲響起后,同學(xué)們開始?xì)g呼起來,這時班主任老師緊皺眉頭,提高了嗓門:“看你們一個個的,都成什么樣子了!我現(xiàn)在布置作業(yè)了嗎?這么快就想走!”同學(xué)們剛剛還喜悅的心情,在聽了老師的這番話后迅速變得十分沮喪!袄蠋煟鳂I(yè)能不能給我們布置少一點(diǎn)?我們還約好一起看電影呢!”一個同學(xué)站起來哀求地說,可是老師不吃這一套,嚴(yán)厲地說:“不可能!”老師的作業(yè)布置好后,同學(xué)們目瞪口呆,有個同學(xué)走到老師面前請求道:“老師能不能少一點(diǎn)兒,就一點(diǎn)兒?”老師根本不理會他,大搖大擺地轉(zhuǎn)身離開了,還哼著小曲兒。書包把這一切都看在眼里,心里想著:要是有一天老師布置的作業(yè)能少一點(diǎn)就好了。

  回到家后,小主人拉開書包,取出作業(yè),打開燈,開始完成堆積如山的作業(yè)。這一坐就是好幾個小時,小主人依然沒有完成作業(yè)。到了深夜,小主人終于熬不住,睡著了并很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。這一覺就睡到了大天亮,小主人一下驚醒過來發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是第二天,而自己的作業(yè)并沒有完成,只能硬著頭皮來到了學(xué)校。很快老師開始檢查作業(yè),發(fā)現(xiàn)小主人沒有完成昨天布置的作業(yè),便把他叫到辦公室訓(xùn)話,并打電話給家長告知小主人的“罪”行。從辦公室出來后,小主人明白自己回去肯定會吃“紅燒肉”的,便嘆起氣來。

  正當(dāng)書包還要繼續(xù)想下去時,它被自己的小主人背在了背上,原來小主人和同學(xué)們已經(jīng)打完籃球了,該回家了。書包也不再愿意回想以前的往事了。總之它希望自己的小主人天天過得這么開心,它也希望作業(yè)會一直很少,給兒童留下一個快樂輕松的童年。

小學(xué)書的作文500字 篇7

  每個人都有自己的夢想,有的人想當(dāng)樂于助人的醫(yī)生;還有的人想當(dāng)偉大的科學(xué)家……除了人,連生物都有自己的夢想,小鳥的夢想是像雄鷹一樣展翅翱翔;樹苗的夢想是長成一棵參天大樹;小魚的夢想是在海里自由的游泳……而我的夢想是什么呢?是成為一名書法家。

  為什么說我想成為一名書法家呢?那要從我二年級的時候說起。平常沒有任何輔導(dǎo)班或藝術(shù)班的我過著平淡的生活,一天,媽媽突然笑著對我說:“女兒,想不想去上書法班啊?”那時還有些懵懂的我?guī)е唤z好奇和一絲興趣,答應(yīng)了媽媽。

  星期六早上,把上書法課的東西準(zhǔn)備齊后,爸爸便開著車把我送到了書法班。沒想到,和我很要好的一個朋友也在這里,我高興極了,這樣下課的時候我就不怕沒人玩了!正想著,老師嚴(yán)厲的聲音突然出現(xiàn)在耳邊,嚇得我心驚膽戰(zhàn),我呼了口氣緩了一緩,老師開始講課了:“你們是第一天上課,所以我們先學(xué)基礎(chǔ)的筆畫,今天要學(xué)的是橫,橫呢,要注意搭筆頓筆,中間要細(xì),要……”十分鐘過去,老師講完了書法橫的書寫方法,我聽得很投入,也對書法產(chǎn)生了濃濃的興趣,我想:我要好好學(xué),長大了一定要成為一名書法家!想著,我便按照老師講的要求,拿起毛筆,抽出一張毛邊紙,一筆一劃,認(rèn)真寫了起來。

  寫啊寫,一轉(zhuǎn)眼四年過去了,我已經(jīng)成為了五年級的大姐姐,也變得有些成熟了,可我心中的那個夢想沒有改變,F(xiàn)在的我,寫書法的功夫也進(jìn)步了不少,也經(jīng)常受到老師和父母的表揚(yáng)。當(dāng)然,我也有許多不足之處,每個人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。書法字體布白均勻,大小基本一致是我的優(yōu)點(diǎn),可我筆畫的圓潤要更加努力,這一點(diǎn),也是我那位朋友的優(yōu)點(diǎn),我們兩個會互相取長補(bǔ)短,相信以后,我們的書法會寫的更加漂亮!我也相信,經(jīng)過不斷努力,我會向夢想一步步走的更加接近!

  我想做一名書法家,這是我的夢想,有朝一日,我相信我的夢想會成為事實(shí)!加油吧!

小學(xué)書的作文500字 篇8

  書上殘留的墨香,對我而言是最大的誘惑,清新淡雅,少了一份俗世負(fù)載的喧嘩,它往往安靜得如同幽寂的湖畔。每翻開一頁的不經(jīng)意,總會帶著點(diǎn)漣漪漾漾的欣喜。

  喜歡讀書,已不是一天兩天的事了。

  記得小的時候,我總是孤僻的,不善言詞的我,沒有玩伴;看著窗外,那些滿街瘋跑的他們,心里溢出的是那酸酸的羨慕;無奈,無奈于我的寡言,只能去面對那一本本的書了。說實(shí)話,一開始我對書的感情并未是那么的深,甚至有些痛恨。天真而幼稚的思想認(rèn)為,它們只能如此死死地“躺”著,無法那樣放肆的動,放肆的笑,最主要的是無法和我玩……

  不知是何時,開始真正愛上了讀書。突然的變,可能是源于我的成長,后知后覺地成長。

  書中的世界是多么的廣闊,它不僅容納了我的感情,更豐富了我的思想。與往不同的是,我理解并體會到了,書存在于世上的實(shí)體的確是不會動、不會笑的,但它不是死物;更甚者,它是一個至圣的天堂,且不同的書,擁有著不同的天堂,或喜、或悲、或荒誕、或現(xiàn)實(shí),諸如此上,無論是哪一個天堂,都令我倍感新奇。不可思意的是,最終放肆地笑的人是我,而制造者卻是書。漸漸地,我可以坦然去看待那些依舊在窗外的他們了,也漸漸的懂得了如何去交流,朋友多了,孤僻少了,顯著地變化,令自己也驚異于自己的活潑。但清楚的還是自己,是書改變了我,甚至改變了我的性格。

  書墨的濃香還未散盡,朦朧間那縷香意,更加的飄逸了;讀書的人,捧著書看,眼中露出的幸福,裹著書香,忘我的境界,好似已在書中的天堂神游;與其說時間淡漠了我,更不如說是我遺棄了時間……

小學(xué)書的作文500字 篇9

  莎士比亞曾經(jīng)說過,書是全世界的“營養(yǎng)品”。我覺得這個比喻十分親切。

  像一艘非凡的戰(zhàn)艦,像一匹神奇的駿馬。我每回憶起讀書的過往。就禁不住涌起喜悅之情。在我的記憶中,讀書改變了我的生活,它讓我從一個無知的幼兒變成了一位知書達(dá)理的女孩子。

  我是一個愛看閑書的人。小時候,我開始看幼兒畫報(bào),到了小學(xué),媽媽就不讓我看課外書了。有一次,我寫完作業(yè),正在看校園小說時,不巧被媽媽發(fā)現(xiàn),媽媽一把拿過書來,說:“我說什么來著!上學(xué)期間只能看與學(xué)習(xí)有關(guān)的書,像漫畫之類的閑書到放假才能看!”聽到這里,我立刻一溜煙的跑回屋里去了。關(guān)上房門后,我傷心地想:“媽媽為什么不讓我吸收課外書的‘營養(yǎng)’呢?”難道這些書中就沒有有用嗎?

  還有一次,我去表妹家玩耍,正好表妹剛從圖書館里借了兩本書。我們這兩個“小書蟲”約定今晚一定把這兩本書都看完,要飽飽地“吃”上一頓!可是,我們終于忍不住了,早早地看了起來,看著看著,我們兩個人都被書拉進(jìn)了“黑洞”里。突然,小姨來查房了,“你倆怎么還沒睡?”小姨問,“沒干什么!”表妹說!澳悄銈兒煤盟X!”小姨說完就走了。小姨走后,我們拿出早已準(zhǔn)備好的“宵夜”—書,美美的品讀了起來。

  還有一次,媽媽讓我預(yù)習(xí)數(shù)學(xué),我腦筋一轉(zhuǎn),把我最近最愛的書《好朋友是一輩子的天使》藏在數(shù)學(xué)書里,果然,媽媽來“檢查”了,首先媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后臉色越來越差,說:“我讓你看數(shù)學(xué)書,你怎么不聽話呀!既然你那么愛看書,我也不阻止了,以后,你就放心大膽的看吧!”說完,媽媽還遞給我一套校園小說。我開開心心地飽餐了一頓!

  書就像一位朋友,陪我天南海北闖天下;書就像一把鑰匙,帶我打開知識的大門;書就像一團(tuán)火焰,在寒冷的冰川里給我送來了溫暖;書就像一盞明燈,幫我們照亮黑夜的道路;書就像一瓶萬能的“營養(yǎng)品”,為我的“健康”保駕護(hù)航。

  我愛書,我更愛讀書,它讓我“品嘗”到人生的酸甜苦辣,它讓我體會到世間的悲歡離合,它更是調(diào)節(jié)我身心健康最好的“營養(yǎng)品”。

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