【精華】小學(xué)學(xué)作文500字八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文500字8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
這個(gè)星期四從張店回家，真是碰巧了，回家的車上剛好看到人們?cè)谒皖伳棠�，于是我就在演奶奶的雕像拿下了車。正好爸爸給我打電話，我就在車站等著他，終于，等到了。
我們“艱難”地向前邁著步伐，擠在人山人海中。街上有浩浩蕩蕩的表演隊(duì)伍，很壯觀，可我對(duì)那些不感興趣。我們繼續(xù)在馬路上走，爸爸說(shuō)：“過(guò)年也沒(méi)有這么熱鬧啊�！蔽倚α诵Γ骸班��！蔽覀兙晚樦返挠疫呑撸穬蛇吶怯螒�。有打氣球、投飛鏢、投球、套圈、扔沙包打娃娃等等，都非常有意思。
一上來(lái)，我先投了飛鏢，十塊錢十二支。我的力度不夠，總是打在了下面，好歹也能打到。有一次我使足了勁，但是投到了空里，氣死我了。最終打爆了七個(gè)氣球，獲得了一個(gè)戰(zhàn)利品“小哨子”。
繼續(xù)邊逛邊走，突然看到一個(gè)極具誘惑力的游戲。投玻璃球，一元二十次，天那，這也太便宜了吧。問(wèn)清楚了游戲規(guī)則，交了一元錢，便開(kāi)始玩。要先說(shuō)正反方向，然后架子上有一道小槽，槽里面有一根木棍和兩個(gè)玻璃球。用木棍透出兩個(gè)玻璃球，看玻璃球落到哪個(gè)數(shù)字上，把兩個(gè)數(shù)字加起來(lái)。然后在圖上找到這個(gè)數(shù)字，按照事先說(shuō)好的正反，朝那個(gè)方向數(shù)兩數(shù)字之和，之后再看獎(jiǎng)金。就是這么簡(jiǎn)單的小游戲，竟然坑了我三十塊錢。原來(lái)圖上只有一個(gè)交二十元，其它全是獎(jiǎng)，我沒(méi)有看到，被她騙了。她先讓我頭兩次賺了四塊，讓我有了信心，第三次卻成了交二十，第四次也是。就那一個(gè)交的，她還能掙錢，可想而知，她們有多壞。（坑死我了）
回來(lái)時(shí)就到那一邊了，我又進(jìn)了個(gè)鬼屋，也稱不上是鬼屋，就是人家簡(jiǎn)易地搭了一個(gè)小屋。里面很暗，剛進(jìn)去，左右看了看，才發(fā)現(xiàn)右邊有簾子，我撩開(kāi)簾子進(jìn)去了。聽(tīng)音樂(lè)挺嚇人的，里面有僵尸，有女鬼，散著頭發(fā)，低著頭，幸好我前面有兩個(gè)姐姐，我加快了腳步，跟了上去。抬頭一看又嚇了一跳，僵尸啊。里面好小，才走了幾步，不過(guò)要讓我自己再走一次，我可不敢了，一定要有人陪。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
成長(zhǎng)的腳步有許多許多，而每一個(gè)腳印都是我們成長(zhǎng)的經(jīng)歷。因?yàn)槟切┠_印、那些經(jīng)歷，讓我逐漸變得成熟睿智，讓我漸漸的懂得了成長(zhǎng)。
爛漫無(wú)知的三歲
三歲，我不記得當(dāng)時(shí)剛?cè)胗變簣@的種種不追求，只記得每每放學(xué)沖出教室，踏著季節(jié)與快樂(lè)肆無(wú)忌憚的追逐歡樂(lè)，我不記得當(dāng)時(shí)犯錯(cuò)后家人臉上的責(zé)備，只記得我無(wú)知的言語(yǔ)引來(lái)的哄堂大笑的可愛(ài)，不記得當(dāng)時(shí)破壞“公物”的后果，只記得那一刻伙伴們臉上調(diào)皮爛漫的笑容，笑著面對(duì)朝霞和夕陽(yáng)，無(wú)知而可笑得看著大人的世界，歡樂(lè)的與伙伴嬉戲，多么爛漫而已知的三歲！
懵懂自傲的九歲
九歲的我早已步入了小學(xué)又馬上要進(jìn)入高年級(jí)的我有了一顆好勝的心，不論是什么我總愛(ài)爭(zhēng)第一。記得那時(shí)不論是各類特長(zhǎng)還是學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌隙际菙?shù)一數(shù)二的。于是我開(kāi)始了驕傲，并以為自己是無(wú)人能比的。從那時(shí)起我總是滿臉不屑并毫不客氣的諷刺向我請(qǐng)教的同學(xué)。但九歲畢竟還是懵懂的。每當(dāng)下課鈴響起，同學(xué)的呼喚聲傳來(lái)，所有的一切都是“浮云”。我依然毫無(wú)顧忌地奔跑在操場(chǎng)上，笑著面對(duì)朝霞和夕陽(yáng)，快樂(lè)的與伙伴玩耍，享受著一次次童言引發(fā)的筆論，但并不再那么無(wú)知——我知道了要懂禮儀，考第一，乖乖聽(tīng)話。
成熟淡漠的十三歲
十三歲，我早已步入了小學(xué)的殿堂，青春的們壩，但我沒(méi)有了曾經(jīng)的天真無(wú)邪，我長(zhǎng)大了，成熟了。下課老師辦公室不再見(jiàn)我同老師調(diào)皮的話語(yǔ)，走廊上與同學(xué)們打鬧斗嘴，放學(xué)操場(chǎng)不再見(jiàn)我與伙伴追逐的身影……這一切都因?yàn)槲覑?ài)上了在書(shū)海中遨游的快樂(lè)與幸福，但似乎又因?yàn)槲颐靼琢擞懈氐膿?dān)子需要我去排起。十三歲的我?guī)е鴨?wèn)號(hào)面對(duì)朝霞又帶著感嘆號(hào)面對(duì)夕陽(yáng)，雖然我成熟了很多，長(zhǎng)大了很多，但我那“永垂不朽”的“快樂(lè)之心”絲毫沒(méi)有拋下我的意思。
這就是成長(zhǎng)中的每一個(gè)腳印，雖然已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，但是它們卻彷如一杯香茗，味道久久的飄蕩在我的腦海，久經(jīng)不散。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
說(shuō)起過(guò)年，大家都會(huì)滿懷期待，有的期待過(guò)年的年夜飯，有的期待從異地他鄉(xiāng)回來(lái)的兒時(shí)朋友，不同的地方習(xí)俗不同，我們這里到了臘月二十六后就開(kāi)始做餑餑，打掃家里的衛(wèi)生，趕最后一次大集，購(gòu)購(gòu)年貨，便開(kāi)始過(guò)年了，當(dāng)然這其中也有我期待的“大餑餑”。
說(shuō)起大餑餑，在古代多用于祭祀，在了解大餑餑時(shí)了解到老舍曾在《牛天賜傳》十七中寫(xiě)道：“自從你媽死的那年，我沒(méi)有吃過(guò)一塊大餑餑，什么年月�！爆F(xiàn)在節(jié)慶、結(jié)婚、小孩百歲、蓋屋頂、漁民祭海也會(huì)用大餑餑。
然而，在過(guò)年時(shí)候做的大餑餑也最為特殊，那就是自己親手做的大餑餑。
在小時(shí)候，快過(guò)年的時(shí)候，會(huì)去姥姥家，在這時(shí)也就趕上了姥姥做過(guò)年的餑餑，那時(shí)候會(huì)把面和好，并拿幾個(gè)棗，年幼的我會(huì)在旁邊剪兩個(gè)棗，慢條斯理的，家人會(huì)把形狀做好后在中間上面嵌幾個(gè)棗，頑皮的我有時(shí)會(huì)偷放一個(gè)，或自己拿一塊面想做一個(gè)燕子，卻做成了長(zhǎng)條夾棗的餑餑，蒸完后第一個(gè)吃的就是它。
做完后的大餑餑會(huì)普遍有一個(gè)現(xiàn)象，就會(huì)裂一個(gè)口子，當(dāng)時(shí)天真的我還會(huì)問(wèn)姥姥：“姥姥，你的這一鍋餑餑做壞了！”后來(lái)我才知道原來(lái)只有做得好的才會(huì)裂一個(gè)口子，這是笑了，預(yù)示著來(lái)年吉祥如意，一咬香香的、軟軟的、甜甜的、像是面食界中一朵芳香四溢的花朵，不僅外表好看，還散發(fā)著令人不可抵抗的香氣。
除夕夜，在姥姥家，姥姥會(huì)把幾個(gè)餑餑供財(cái)神，在晚上睡覺(jué)的時(shí)候，姥姥會(huì)在窗戶外放幾個(gè)元寶勃勃，預(yù)示來(lái)年招財(cái)進(jìn)寶。
在過(guò)年時(shí)做的`大餑餑，更多的是陪伴，正是因?yàn)樽�，才促進(jìn)了與親人之間的陪伴，多的也是一份熱鬧，不但是因?yàn)槲兜溃瞧渲兴臒o(wú)法用語(yǔ)言所描述的陪伴和親情。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
信大年初一，本應(yīng)該是喜慶地過(guò)，不過(guò)，這個(gè)“年”過(guò)得還真驚險(xiǎn)，著實(shí)把我嚇了一跳。
爸媽和姐都被朋友請(qǐng)去澳門(mén)過(guò)年了，我不愿意去，所以家里只剩下我和保姆阿姨。晚上，小區(qū)里的孩子都在樓下放炮，放煙花。我的耳邊傳來(lái)一陣陣“轟——轟”的炸聲，仿佛身處戰(zhàn)場(chǎng)之中。無(wú)聊的我手中拿著電視遙控不停地按。阿姨突然對(duì)我說(shuō)：“我們也去買點(diǎn)煙花來(lái)玩玩吧?“剛開(kāi)始我不同意，后來(lái)實(shí)在是拗不過(guò)阿姨，同意了。我對(duì)阿姨說(shuō)，只能買那種一根根的，點(diǎn)燃后會(huì)閃的�！蔽抑桓彝婺欠N煙花，沒(méi)有聲音，危險(xiǎn)性也還好。
煙花買來(lái)后，阿姨說(shuō)在家門(mén)口放，我想應(yīng)該不會(huì)有什么問(wèn)題吧，我們?nèi)ツ暌彩悄菢幼印７帕藘扇�，煙有點(diǎn)大，警鈴?fù)蝗豁懥似饋?lái)，而且聲音非常大，將我和阿姨嚇得趕緊把手中兩根煙花給踩熄了。會(huì)不會(huì)嚇到上面的鄰居?我擔(dān)心的想著。我家隔壁的鄰居聽(tīng)到警鈴響了，趕緊打開(kāi)門(mén)，探出頭來(lái)，看到我那副樣子，和地上煙花的灰后，一副“了解了”的樣子，便又把門(mén)關(guān)上了。讓我奇怪的是，為什么樓上沒(méi)有人緊張的跑下來(lái)，他們都沒(méi)聽(tīng)到火警的警鈴響了嗎?不一會(huì)兒，我們小區(qū)的保安著急的跑來(lái)了解情況，才明白是虛驚一場(chǎng)，他跟我和阿姨說(shuō)，雖然正值春節(jié)期間，不過(guò)仍然有很多人放煙花，但是注意安全，千萬(wàn)不要在樓梯口，家門(mén)口這種空間較小的地方放煙花，不僅有危險(xiǎn)還會(huì)打擾到其他人。
唉，我怎么這么沒(méi)常識(shí)，早應(yīng)該料到警鈴會(huì)響才對(duì)啊。這件事給了我一個(gè)提醒，無(wú)論做什么事都好，還是得小心為妙，安全第一啊!
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
堅(jiān)強(qiáng)，是我們?cè)丛床幌⒌牧α�；�?jiān)強(qiáng)，是我們勇于犧牲的動(dòng)力；堅(jiān)強(qiáng)，是我們最寶貴的精神，它是我們戰(zhàn)勝困難的能力，更是我們這個(gè)社會(huì)的主旋律。在這次四川大地震就涌現(xiàn)了許許多多感人至深的堅(jiān)強(qiáng)的意志。
有一種聲音叫做堅(jiān)強(qiáng)。這次大地震里，一個(gè)小女孩遇難了，現(xiàn)場(chǎng)人員救她的時(shí)候，幾經(jīng)遇到困難，救援工作一停再停，在場(chǎng)人員焦急萬(wàn)分，所有的人都為她捏了一把汗。這時(shí)，從瓦礫下面?zhèn)鱽?lái)了一個(gè)清脆而富有力量的童聲：兩只老虎，兩只老虎，跑得快跑得快一只沒(méi)有眼睛一只沒(méi)有尾巴真奇怪，真奇怪這聲音不用說(shuō)，是這位小女孩的聲音。小女孩在自己一息尚存的時(shí)候，用自己最后的力量發(fā)出的聲音。在場(chǎng)工作人員的心仿佛揪住了一般，一股融化了的清泉向心田流去，這股清泉，化作一股能源，他們竭盡全力去救小女孩。最終，小女孩獲救了，工作人員的跳到嗓子眼的心才終于平靜了下來(lái)。
有一種微笑叫做堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)女學(xué)生，從廢墟中挖出來(lái)時(shí)雙腿都斷了，她的雙手也被砸傷，她從被挖出來(lái)到救助站都沒(méi)哭，在大家挪動(dòng)她的時(shí)候她也只是咬了咬嘴唇！這個(gè)女學(xué)生一邊抽動(dòng)著嘴角，盡自己全力，勉強(qiáng)做出了一個(gè)微笑，這笑容令在場(chǎng)所有工作人員的無(wú)法忘記，她鼓勵(lì)大家說(shuō)要勇敢，要堅(jiān)強(qiáng)。此時(shí)此刻，工作人員再也無(wú)法平靜，一個(gè)接一個(gè)地淚流滿面�，F(xiàn)在，在他們心中，他們有一個(gè)一定要完成的神圣的使命，那就是平安送這位女學(xué)生去到救助站。
堅(jiān)強(qiáng)是我們最堅(jiān)固的堡壘，堅(jiān)強(qiáng)是我們身后的避風(fēng)港，堅(jiān)強(qiáng)是我們征服自然，開(kāi)發(fā)自然的力量。正如有一句話說(shuō)：由于勇敢的堅(jiān)韌，無(wú)可避免的禍害將會(huì)被征服。四川加油！中國(guó)加油！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇6
我的鄰居家王大爺有條京巴狗，非�？蓯�(ài)。它有一個(gè)喜慶的名字“旺旺”，它長(zhǎng)得很小巧，經(jīng)常穿一件紅色的衣服，每天干干凈凈，毛刷得整整齊齊。天氣冷的時(shí)候，主人還會(huì)給它穿上外套。和旺旺一起玩是我最快樂(lè)的事，只要看到旺旺我就會(huì)跑過(guò)去摸摸它，旺旺也會(huì)圍著我轉(zhuǎn)幾圈，搖搖尾巴，碰碰我的腿，看，我們多親熱！
我的鄰居王大爺，是位60多歲的退休老工人，正直善良。五年前，他在街上見(jiàn)到奄奄一息的小旺旺，就把它抱回了家。在王大爺?shù)恼疹櫹�，小旺旺很快恢�?fù)了健康，并且茁壯成長(zhǎng)。大爺和旺旺同吃同住，一起出門(mén)，一起回家，旺旺成了大爺最好最忠誠(chéng)的伙伴。
關(guān)于旺旺，有一件事尤其讓我感動(dòng)，那是在上一個(gè)月發(fā)生的事。王大爺?shù)绞袌?chǎng)去買菜，賣菜的人缺斤短兩，被王大爺發(fā)現(xiàn)了，正直的王大爺批評(píng)他，賣菜的人還不認(rèn)錯(cuò)，于是兩個(gè)人就吵了起來(lái)，王大爺一怒之下掀了他的菜攤。賣菜人報(bào)了警，就這樣他們被帶到了派出所。兩人脾氣都很大，結(jié)果這件事從中午一直鬧到了晚上�？蓱z的旺旺一直呆在派出所門(mén)口等著主人出來(lái)，只要有警察出來(lái)，它總會(huì)上前搖尾巴給主人求情；有人給旺旺吃的它也不肯吃。傍晚的時(shí)候，當(dāng)警察把狗的事情告訴王大爺時(shí)，王大爺一下子冷靜了，流著淚說(shuō)：“苦了我的旺旺��！罷了，我今天不該掀你的攤子，我向你道歉！”。賣菜的人也不好意思了，也承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，此事因?yàn)橥K于和平解決了。
我喜歡旺旺。旺旺的善解人意，旺旺的忠誠(chéng)，豈不也正是人類伙伴之間必不可少的么？
小學(xué)學(xué)作文500字 篇7
以前呢，我是家里的小公主，什么事也不用做，只要把書(shū)念好就行。家務(wù)活都是爸爸媽媽、爺爺奶奶來(lái)做，根本輪不到我插手，我只要在家里舒舒服服的享福就行。自從家里添了弟弟朱文豪，我就感覺(jué)到自己是這個(gè)家的一份子，要為家里做點(diǎn)什么。我平常都會(huì)做一些比較輕松的活，如掃地、拖地、抹桌子、洗碗、燒水等等。
上個(gè)星期天，我在家上網(wǎng)，片刻之后，覺(jué)得有點(diǎn)喝了，就去廚房倒水。我剛把水瓶蓋擰開(kāi)，往里面一瞧，沒(méi)水。我不死心，又去搖搖其它幾個(gè)水瓶，沒(méi)想到都是空的。我的天哪，怎么關(guān)鍵的時(shí)候沒(méi)水呢？暈！我只好燒水，我往燒水的容器里灌滿水，蓋上蓋子，放在電磁爐上，摁了一下開(kāi)關(guān)，我就去上網(wǎng)偷菜了，呵呵。
過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)一陣陣“嘟嘟”的聲音。我以為是從別人家傳來(lái)的，就沒(méi)有理會(huì)，繼續(xù)玩游戲�？墒悄锹曇粢恢表懀愠鋈タ戳艘幌�，回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)廚房里冒出許多縷白煙，我這才想起來(lái)，連忙飛奔過(guò)而去，我趕緊摁了開(kāi)關(guān)，停住了。水已經(jīng)漫出來(lái)了，我慌慌張張用抹布擦。由于水漫得很多，我先到水池旁把抹布擰干，又去擦，這樣來(lái)回好幾次，終于把水擦干了。
我把水瓶蓋擰開(kāi)，把水慢慢地倒進(jìn)去，在倒水的過(guò)程中，有一滴“開(kāi)水娃娃”濺到了胳膊上，還好有衣服擋著，不然就慘了！
接下來(lái)還挺順利的，我把燒水的器皿放回原處。正準(zhǔn)備回房，我腳底一滑，一屁股跌坐在地上。好疼喲！我慢慢站起來(lái)，往地上一看，不得了，地上也溢出不少水，我拿來(lái)拖把拖干凈，就回房了。
我再也不嬌氣了，我再也不是以前的那個(gè)“小公主”了。燒個(gè)水都這么麻煩，那平時(shí)家人做那么事，怎么不覺(jué)得勞累昵？我以后一定要好好孝順?biāo)麄儭?/p>
小學(xué)學(xué)作文500字 篇8
星期天，天天和媽媽去了新華書(shū)店，抱回了一大堆書(shū)，都是楊紅櫻的，有十幾本，如《男生日記》、《女生日記》、《五三班的壞小子》。天天興奮地對(duì)俺說(shuō)：“我把楊紅櫻老師的書(shū)全部買齊了！”
天天以前買的楊紅櫻的書(shū)是“淘氣包馬小跳系列”，一共大約也有十幾本呢，俺只是翻了翻，并沒(méi)有認(rèn)真地讀，雖然如此，俺依然覺(jué)得她的書(shū)并沒(méi)有什么高明之處，充其量只能說(shuō)在某一個(gè)方面反映出了現(xiàn)在小學(xué)生的現(xiàn)狀而已�？墒�，天天因?yàn)榘嘀魅卫蠋煹耐扑]而對(duì)楊紅櫻的書(shū)倍加喜歡。俺很開(kāi)明的，既然喜歡，那就隨他去讀吧！
俺以為：在精致的閱讀或許缺失的時(shí)代，孩子們沒(méi)有興趣閱讀，這和現(xiàn)在要求“標(biāo)準(zhǔn)答案”的語(yǔ)文教育有關(guān)。興趣是最好的閱讀，閱讀要有快感，能安慰心靈，這樣的閱讀才是真正的閱讀。
俺可不要求天天讀什么，俺覺(jué)得要培養(yǎng)閱讀興趣，要看這個(gè)階段他能接受什么。所以，既然天天喜歡，俺也就隨他去了。
曾在網(wǎng)上看到：有一個(gè)中學(xué)生，在小學(xué)時(shí)曾經(jīng)瘋狂地喜歡楊紅櫻的作品，到了中學(xué)卻覺(jué)得楊紅櫻寫(xiě)的東西別扭，這是因?yàn)樗L(zhǎng)大了。一個(gè)人不可能一輩子喜歡一個(gè)作家。有時(shí)對(duì)一個(gè)作家感興趣，會(huì)找來(lái)他的作品系統(tǒng)地來(lái)讀。閱讀是心情需要，是因?yàn)樗麄冇杏魫灐⒂袩⿶�，�?shū)安慰了他們的心靈。
所以，閱讀不見(jiàn)得是所謂名著，只要能安慰心靈就可以。 可是，現(xiàn)在真正能讓孩子們閱讀的好書(shū)并不多，楊紅櫻的書(shū)算是好的了，真希望童書(shū)作家們能寫(xiě)出讓孩子接觸閱讀時(shí)便感覺(jué)到閱讀的快樂(lè)，體驗(yàn)到閱讀是有趣的、美好的，能讓他們終生受益的好書(shū)。~~~
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