【必備】小學(xué)作文500字六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文500字6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文500字 篇1
媽我的媽媽個(gè)子很高,也很瘦。月弓似的眉毛下有一雙丹鳳眼,鼻梁很高,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。她那烏黑的長(zhǎng)發(fā)如瀑布一般侵泄而下。我的媽媽是我心目中真正的天使。
媽媽心靈手巧,一團(tuán)不起眼的線團(tuán)不一會(huì)兒就被媽媽變成了一件漂亮的藝術(shù)品。我所有的毛衣都是媽媽親手所織,而且都很漂亮。這也是我的驕傲。當(dāng)我自豪地向別人說(shuō)我的毛衣是媽媽織而非買(mǎi)來(lái)的的時(shí),都會(huì)迎來(lái)同學(xué)們的贊賞:“你媽媽手可真巧!織得這么好看!”這時(shí),我多么驕傲。∮幸淮,媽媽帶我到巷子的人經(jīng)常去的地方,也是平時(shí)人最多的地方——江奶奶家去玩。忽然,我的鞋帶散了,媽媽幫我系了一下。這時(shí),江奶奶說(shuō):你這系鞋帶的方法挺好的,又快又好看,從哪學(xué)的?也教教我們!薄澳^(guò)獎(jiǎng)了”,媽媽拿出一根線說(shuō)道,“很簡(jiǎn)單的,你看……”媽媽把方法教給了江奶奶她們,并給她們做了示范,可江奶奶她們就是學(xué)不會(huì),一個(gè)勁兒的夸媽媽手巧……
在來(lái)說(shuō)說(shuō)媽媽的性格吧。媽媽在生活上對(duì)我和弟弟都是無(wú)微不至,但也很兇,
誰(shuí)要是惹怒了她,少不了一頓毒罵。在學(xué)習(xí)上也是如此,做的不好,照樣大罵。記得我在一年級(jí)放暑假的時(shí)侯,老師本來(lái)說(shuō)讓我們把語(yǔ)文書(shū)后面的生字抄在拼音薄上。我很快就寫(xiě)完了。媽媽看了,兇巴巴地說(shuō):“寫(xiě)成這個(gè)樣子嗎?再給我重寫(xiě)!”說(shuō)完,便把拼音薄扯掉了。我傷心極了,又重新寫(xiě)起來(lái)……暑假過(guò)了,開(kāi)學(xué)了,老師檢查作業(yè)的時(shí)候,唯獨(dú)夸獎(jiǎng)了我,我心里美滋滋的:要不是媽媽?zhuān)铱赡苓會(huì)挨批了。
媽媽雖然很兇,但是也是為我們好。朋友對(duì)我說(shuō):“我真的很懷疑你是不是你媽親生的!蔽彝,笑了笑。
小學(xué)作文500字 篇2
我是一名物理學(xué)家,研究相對(duì)論方面。今天我的研究有了重大成果。我發(fā)現(xiàn)只要將物體的速度加速到超越光速,從理論上來(lái)講就可以穿越時(shí)空。于是我借用了隔壁單位的粒子對(duì)撞機(jī),將它開(kāi)到了最大功率……
一個(gè)粒子的確被加速到了超光速,但是,我明白,一個(gè)粒子而已,什么都不會(huì)造成的。正當(dāng)我這么想時(shí),我感覺(jué)到一個(gè)冰冷的物體碰上了我的后腦勺。一道不帶絲毫感情的聲音傳來(lái):”現(xiàn)在是什么時(shí)代?”我充滿恐懼的的回答道:”公元兩千一百一十四年……””很好,還來(lái)得及!蔽腋杏X(jué)到我后腦上的冰涼觸感消失了,但我還是不敢回頭。帶著滿腔的我疑問(wèn)問(wèn)道:”那個(gè)……請(qǐng)問(wèn)你是……””你沒(méi)必要知道我的名字,你只需要知道,我來(lái)自公元四零三二年,那里,只有一個(gè)富人,其余的人,包括我也都是窮人。!蔽译y以置信的說(shuō)道:”但是這不可能!即使是資本主義也需要一定數(shù)量的有產(chǎn)階級(jí)才能維持下去!””這個(gè)理論放在你們這會(huì)兒是沒(méi)有問(wèn)題的,但是,窮人想要上升到一定的高度,唯一的方法就是學(xué)習(xí),在我們那里,已經(jīng)有了一種技術(shù),可以直接將知識(shí)灌輸?shù)饺说哪X中。當(dāng)然,這項(xiàng)技術(shù)很昂貴,只有少部分極為有錢(qián)的人才能負(fù)擔(dān)得起。正是這種技術(shù),直接壟斷了教育。富人不再需要去學(xué)習(xí)便能知曉萬(wàn)物,而可憐的.窮人呢?因?yàn)樨?fù)擔(dān)不起這種技術(shù)的費(fèi)用,儼然與富人已不再是同一物種。正因?yàn)檫@種該死的技術(shù),窮人越來(lái)越多,最終,只有一個(gè)人成功的從”智人”進(jìn)化到了”智神”。我能在這里呆的時(shí)間不多了,你一定要記住后輩們的教訓(xùn),絕對(duì)不能讓這種技術(shù)出現(xiàn)!闭f(shuō)完這句話,這個(gè)我未曾謀面,甚至連性別長(zhǎng)相都不知道的來(lái)自未來(lái)的人就消失了。
小學(xué)作文500字 篇3
二月的風(fēng)如母親的手輕輕拂過(guò)我的臉龐,溫暖,愜意涌上心頭,綠葉在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,冬的愁隨之煙消云散,給予我的,是那一點(diǎn)點(diǎn)如嫩芽般的人生道理。
——題記
漫步在鄉(xiāng)間田野上,一縷清風(fēng)緩緩地拂過(guò)我的臉頰,枝頭上的那一點(diǎn)點(diǎn)新綠格外顯眼,鳥(niǎo)兒歡快地飛過(guò)藍(lán)天,在天空中劃過(guò)一道美麗的弧線。嘰嘰的,仿佛在訴說(shuō)著春天的到來(lái),又像在回憶冬天那一件刻骨銘心的記憶……
那是一次畢業(yè)考試,滿懷信心的我踏著輕松的腳步邁入考場(chǎng),自信,歡樂(lè)洋溢在我的臉上…..時(shí)間飛速的流逝著,如奔騰的江水,一去不復(fù)返。心高氣傲的我自信我一定會(huì)成功,便只草草的檢查了一遍!岸b忊彙笔站淼拟徛曧懥,我信心十足的把卷交了上去,穩(wěn)步踏出考場(chǎng),臉上的笑容依存……當(dāng)公布成績(jī)的那一刻,望著其他同學(xué)那擔(dān)心,焦急的面容,我一點(diǎn)也不擔(dān)心,因?yàn)槲抑,我肯定?huì)成功?墒虑椴⒉皇俏蚁胂蟮哪菢,前幾名都沒(méi)有念到我的名字,我開(kāi)始焦躁不安,可剛才那些還在擔(dān)心自己成績(jī)的同學(xué)臉上卻綻滿了幸福與豐收的花朵,就是在這種焦急和不安中,我等到了自己的名字。一霎時(shí),悔恨的淚水盡情傾灑,我仿佛被世界所遺忘,耳邊只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)……窗外的風(fēng)呼呼地刮著,那么冷,那么冷……
一只透著藍(lán)色光芒的蝴蝶輕輕飛落在我的肩頭,把我的思緒捉了回來(lái)。我望著枝頭上的那一點(diǎn)點(diǎn)新綠,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。仰望藍(lán)天,那朵朵白云好像在告訴我這種美的來(lái)之不易——春不經(jīng)歷嚴(yán)冬,就不會(huì)這樣燦爛絢麗,人生也如此,不經(jīng)歷失敗與挫折,成功就不會(huì)這樣輝煌。
哦,枝頭上的那一點(diǎn)點(diǎn)新綠啊,那么美,那么美……
小學(xué)作文500字 篇4
人和大自然是融為一體的。來(lái)到了坐落在廣州市中心的廣州海洋公園,我才真真切切地感受到了。
進(jìn)入了公園,一股夾雜著海鹽的風(fēng)拉著我們來(lái)到了鯊魚(yú)池,透過(guò)厚厚的玻璃,能夠清晰地看見(jiàn)鯊魚(yú)那殺手般的身材:鋒利的牙齒、敏捷的身手、警惕的眼睛……讓人們迷戀上它那威武的身姿。
穿過(guò)鯊魚(yú)池,連綿起伏的喝彩聲響徹了公園,只見(jiàn)在一個(gè)海水池中,一條年幼的海豚沖破水面,將距離水面1.5米的皮球頂飛了,在落在水面的前幾秒,在水面?zhèn)鞒隽肆硪粭l海豚,皮球在兩條海豚之間有節(jié)奏地舞動(dòng)……良久,我們才依依不舍地離開(kāi)了那片喧鬧聲。
最后,我們來(lái)到了一個(gè)像童話故事中的神秘而又美麗的有著“美人魚(yú)”的神秘世界。“美人魚(yú)”在水中很嫻熟地舞動(dòng)著,在“它”的周?chē),幾十條小魚(yú)簇?fù)碇,環(huán)游著美人魚(yú)的身體。這是,一條巨大地石斑魚(yú)合動(dòng)著寬大的頜骨緩緩游來(lái),那嘴邊上,掛滿了數(shù)不清的細(xì)小的牙齒,在場(chǎng)的人都為美人魚(yú)的安全咽了一口水,可是,奇跡發(fā)生了:美人魚(yú)用纖細(xì)的小手撫摸了那粗糙的皮膚,那石斑魚(yú)居然像一只溫馴的小羊羔跟隨著美人魚(yú)。
一個(gè)莫名其妙的思想涌上了心頭:這是一幅多么美的圖畫(huà)!這是一副不用任何色彩搭配的圖畫(huà),也能顯得如此迷人,如此淋漓盡致,人類(lèi)與大自然共同的描繪,才能使未來(lái)的世界變得郁蔥,就像水里的小魚(yú)和“美人魚(yú)”,沒(méi)有語(yǔ)言的交流,只有一顆互相尊重、互相親近的心,就像西頓所說(shuō):“大自然的生靈,你去親近它,它就會(huì)用最純潔的問(wèn)好來(lái)報(bào)答你!比缃,我真的明白了那句富含哲理的話了。
那一天,我收獲了比海洋公園更美的東西,那是一種無(wú)形之美——人與大自然和諧相處的美麗。
小學(xué)作文500字 篇5
3月13日,噢,我記住了,今天,是我的倒霉日.
那是一個(gè)晴朗的早上,我認(rèn)為今天心情會(huì)很好,可我是大錯(cuò)特錯(cuò)了,我的倒霉歷程就從這里開(kāi)始了:
倒霉事件1雙重襲擊
我高高興興地來(lái)到了學(xué)校,心里還琢磨著怎么過(guò)好這一天,突然,有一個(gè)同學(xué)走到我身邊,說(shuō):“你今天語(yǔ)文的卷可沒(méi)考好啊,錯(cuò)號(hào)可真不少.”我一聽(tīng),蒙了,問(wèn):卷子呢?” 他無(wú)奈地說(shuō):“唉。我真不忍心!闭f(shuō)完就把卷子給我了,我一看,啊?卷子上的錯(cuò)號(hào)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)號(hào)多,好難過(guò)。好容易熬到了下課,上操心情稍稍緩和了許多?赏蝗缙鋪(lái)的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)又把我拉進(jìn)了無(wú)底深淵,我的天,我在想,為什么當(dāng)時(shí)做卷子時(shí)不認(rèn)真呢。
倒霉事件2可憐的筆袋
下午心里就好受些了。下課時(shí),我想要整理整理我的筆袋,沒(méi)想到我把筆都取出去的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一件會(huì)使我致命的事,天那,我的筆袋,竟全是墨水!笆钦l(shuí)這么缺德啊!”我罵道。看見(jiàn)那被墨水染藍(lán)了的筆袋,我好想哭,可就是哭不出來(lái)。我只好回家重新洗我的筆袋啦。
倒霉事件3我毀容了
心情在下了第二節(jié)課的時(shí)候,仍是不舒暢。我不小心把同桌的桌套給弄臟了,說(shuō)起來(lái),我那同桌還真不會(huì)憐香惜玉,再說(shuō)人家已經(jīng)對(duì)他說(shuō)了對(duì)不起啦,可他就是不行,硬是要給我桌套上弄鋼筆水,我也很生氣,就不讓他,沒(méi)想到,這樣反到更弄巧成拙,他把鋼筆水弄了我一身,還弄在了我臉上,我一擦,媽呀,成花臉了,這時(shí)的我頗像課文里寫(xiě)的“巫女”。上課時(shí),老師就看我,同學(xué)們眼睛也就往我這里瞟,有的還偷偷地笑呢,我可真倒霉呀!
這就是我的倒霉三部曲,“哎呦”我有摔了一跤,今天我怎么這么倒霉啊!
小學(xué)作文500字 篇6
每年到了暑假,我的生活就大不一樣了,比在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活更加有趣、更加充實(shí)、更加有意義。 有趣的暑假生活。放暑假以后,我的生活開(kāi)始變得有趣。夏日天氣炎熱,和朋友去游泳館游泳是我暑假中最快樂(lè)的事。
每到午后1點(diǎn),約上幾個(gè)要好的朋友,帶好游泳裝備,帶點(diǎn)零花錢(qián),去95部隊(duì)的游泳館游泳。一頭扎下水,被太陽(yáng)曬萎蔫的我們,立刻恢復(fù)了勃勃生機(jī),我們快樂(lè)得像魚(yú)兒一樣,在水里遨游。
我們可以在淺水區(qū)做一些游戲,可以在水里打水仗,四濺的白色水花似乎也被我們的快樂(lè)氣氛感染了,頑皮地活蹦亂跳。 充實(shí)的暑假生活。平時(shí)上學(xué)的時(shí)候,學(xué)習(xí)壓力很大,我沒(méi)有時(shí)間去做一些自己喜歡做的事情。暑假以后,我有大量的時(shí)間去發(fā)展自己的興趣愛(ài)好。
我喜歡鋼琴,早上起床,趕著早兒,天氣還算清涼的時(shí)候, 我就坐在鋼琴前面練琴。有時(shí)候,早期的小鳥(niǎo)也過(guò)來(lái)湊熱鬧,站在窗外哼起小曲,伴著我的琴聲跳舞。除了練琴,我還喜歡讀一些書(shū),這在平時(shí)是很難有時(shí)間沉醉在書(shū)籍的海洋里的。
有意義的暑假生活。每個(gè)暑假,爸爸媽媽都會(huì)帶我去旅游。書(shū)上說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路。”每次出去旅游,我都會(huì)增進(jìn)對(duì)這個(gè)世界的了解,增進(jìn)我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)立生活的能力。 今年,爸爸媽媽帶我去了歐洲,我們游覽了意大利、德國(guó)、法國(guó)、英格蘭,我真是被歐洲的風(fēng)光所折服。在歐洲旅游的十天里,我不僅領(lǐng)略到了歐洲的美景,還了解了很多歐洲的歷史。 這就是我的暑假生活。
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