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小學(xué)的小學(xué)作文500字（精選31篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)的小學(xué)作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 1
我們的生活處處皆學(xué)問(wèn)，就連小小的莫比烏斯帶里面也含有很大的學(xué)問(wèn)，可不，今天，代老師上了一節(jié)關(guān)于莫比烏斯帶有關(guān)的游戲課，讓我們大飽眼福。
上課鈴聲響起，只見(jiàn)代老師走上講臺(tái)，緊縮眉頭，跺著腳說(shuō)道“這節(jié)應(yīng)該上什么課呢？”我心想：老師難道不知道這節(jié)課上什么課嗎？老師的葫蘆里賣的是什么藥呀？”正當(dāng)我想得起勁的.時(shí)候，代老師的手伸進(jìn)了口袋里，她慢慢地從口袋里掏出來(lái)了一條大約有我們數(shù)學(xué)課上經(jīng)常用的尺子那么長(zhǎng)的卡紙，一面是橙色的，一面是黃色的，好看極啦！
代老師兩手把兩端抓住，一只手順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180度，把兩端粘在一起，說(shuō)：“你們覺(jué)得這個(gè)像什么東西！”有的同學(xué)說(shuō)：“像無(wú)盡的源頭�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“像無(wú)底的小船。”還有一群同學(xué)異口同聲地說(shuō)：“像莫比烏斯帶！”老師微微一笑點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“是的，老師折的是莫比烏斯帶！”
代老師沿著邊畫(huà)了一條線，又沿著那條線剪了下去，只剩最后一刀的時(shí)候，代老師突然停了下來(lái)，這時(shí)，教室里像炸開(kāi)的鍋，有的同學(xué)說(shuō)：“老師快剪呀！”有的同學(xué)喊道：“最后一刀了啦！”還有的同學(xué)：“剪不斷，而且可以增加長(zhǎng)度兩倍！”
就在這時(shí)，代老師請(qǐng)章超然上臺(tái)。只見(jiàn)章超然得意地上了臺(tái)，一聲令下：“五、四、三、二、一，剪！”哇，那莫比烏斯帶不但沒(méi)有剪斷，而且正如有的同學(xué)猜得那樣，長(zhǎng)度增加了兩倍，真是太神奇了！臺(tái)下的同學(xué)們被這神奇的一幕弄得目瞪口呆。
這真是一節(jié)有趣的課，它讓我明白了生活就像我們的老師，它充滿了學(xué)問(wèn)，只要你用心觀察，努力實(shí)踐，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的奇妙之處，快樂(lè)無(wú)窮！
小學(xué)的小學(xué)作文500字 2
自從上了四年級(jí)，什么都很令我煩惱。
學(xué)習(xí)最煩人了。四年級(jí)的老師管人很嚴(yán)，沒(méi)讀好書(shū)，就算下課鈴響了也不能下課，得到老師的允許才行。可老師通常要多講幾分鐘才宣布下課，有時(shí)老師還要占據(jù)同學(xué)們所有的課余時(shí)間呢！一旦準(zhǔn)下課了，老師還要嘰嘰呱呱地給學(xué)生們布置幾項(xiàng)很難的課后作業(yè)，并再三強(qiáng)調(diào)要做完，不然下一節(jié)課下課就不能干自己想干的事，必須留在班里補(bǔ)作業(yè)。因?yàn)樽鳂I(yè)太多，只有寫(xiě)字很快的人才能偶而玩幾分鐘呢！
剛來(lái)四年級(jí)時(shí)我覺(jué)得教我們的那些老師對(duì)我們都挺好的'，前幾天出的作業(yè)很少，“唰唰唰”幾下就做完了。我當(dāng)時(shí)心想：老師對(duì)我們真好，四年級(jí)的作業(yè)只有這么一點(diǎn)呀？那太好了！今天正式教新課了，數(shù)學(xué)老師反復(fù)地教我們認(rèn)識(shí)大數(shù)，給同學(xué)們講了很多重點(diǎn)；語(yǔ)文老師教得比以前深?yuàn)W了，提出了許多同學(xué)們不懂的問(wèn)題；英語(yǔ)老師用短短的上課時(shí)間教給我們一大堆英語(yǔ)，（因?yàn)橛⒄Z(yǔ)課是在午休前段時(shí)間上的，上課時(shí)間只有二十五分鐘）同學(xué)們都接受不了。
下午，到了布置家庭作業(yè)的時(shí)間，數(shù)學(xué)老師來(lái)到班里，用粉筆在黑板上寫(xiě)了一項(xiàng)很簡(jiǎn)單的作業(yè)，我樂(lè)得在心里不住地呼喊：耶！這時(shí)，后面的周丹文向我舉了個(gè)“Ｖ”字形手勢(shì)，笑得四顆大牙都露出來(lái)了。我剛準(zhǔn)備做作業(yè)，此時(shí)，英語(yǔ)老師也進(jìn)來(lái)了，她布置的作業(yè)也很少，就差語(yǔ)文老師來(lái)布置作業(yè)了。我想：前兩老師給我們布置的作業(yè)真少，語(yǔ)文老師也會(huì)給我們布置那么少作業(yè)吧？此時(shí)，語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了，她先寫(xiě)了一項(xiàng)作業(yè)，然后頓了頓，沒(méi)寫(xiě)了。我以為就那么一點(diǎn)兒作業(yè)，趕緊寫(xiě)起來(lái)。寫(xiě)完作業(yè)，到家就可以玩一會(huì)兒了嘛！可是老師又寫(xiě)了一項(xiàng)作業(yè)，停了停后又寫(xiě)了……不一會(huì)，她就寫(xiě)了四項(xiàng)作業(yè)�！鞍�？！”那么多呀，我驚訝地說(shuō)道。我看了看別人，人家有的皺眉頭，有的噘著嘴巴，都顯出不滿的樣子。“多嗎？”語(yǔ)文老師問(wèn)。同學(xué)們當(dāng)然想說(shuō)多啦！但她是老師，同學(xué)們只好說(shuō)：“不多�！�
四年級(jí)真煩人，老師一天到晚把學(xué)習(xí)看那么重。我們（怎么）什么時(shí)候才可以輕松起來(lái)呢？
小學(xué)的小學(xué)作文500字 3
星期六早上大約8點(diǎn)鐘，我和爸爸媽媽乘上了去古門(mén)山的車，車上有很多去古門(mén)山的游客，他們個(gè)個(gè)興高采烈，容光煥發(fā)。大約行駛了兩個(gè)半小時(shí)，我們順利的到達(dá)了古門(mén)山腳下。我看見(jiàn)門(mén)口有一張古門(mén)山的地圖，上面標(biāo)注著好多景點(diǎn)名稱，可是導(dǎo)游姐姐說(shuō)：“因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，有些景點(diǎn)就不參觀了�！蔽也幻庥行┦Ｎ覀円蝗喝嗽趯�(dǎo)游姐姐的帶領(lǐng)下，開(kāi)始攀爬而上。
古門(mén)山風(fēng)景秀麗，峰巒雄偉，連綿起伏。古門(mén)山的石頭很多，個(gè)個(gè)千姿百態(tài)，奇形怪狀，有的像含苞待放的花骨朵兒，有的像正趴在山上曬太陽(yáng)的大海龜，有的像展翅飛翔的小鳥(niǎo)，有的像戰(zhàn)士卸下的頭盔……。古門(mén)上不僅石頭多，樹(shù)也很多，它們密密麻麻地長(zhǎng)在山上，給古門(mén)上披上了一件漂亮的綠色外衣。有一棵樹(shù)很怪異，先是同一個(gè)根，然后慢慢分叉，一半是松樹(shù)，一半是楓樹(shù)，叫情侶樹(shù)。
古門(mén)上的瀑布從高高的'山崖上飛流直下，打在下面的水潭中，聲音如雷聲陣陣，濺起了如煙，如塵的水霧�？墒悄呛陚延^的瀑布的源頭，競(jìng)是一條小溪，小溪很淺，石頭都露了出來(lái)，上面一片祥和，下面卻波濤洶涌，真是令人嘆為觀止！這讓我不禁想起李白的詩(shī)《望廬山瀑布》‘日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！独锏乃兂闪虽镐赶鞣稚⒍�，溪水清澈見(jiàn)底，偶爾還能發(fā)現(xiàn)幾條正在暢游的小魚(yú)，我忍不住想要抓住它，可每次都被它靈巧地躲開(kāi)了。
沿著溪流我們一行人又回到了山腳下。下午三點(diǎn)半，我們離開(kāi)了山青水秀，氣勢(shì)宏偉的古門(mén)山。雖然爬山很累，但我心情很愉快，因?yàn)槲翌I(lǐng)略到了大自然的風(fēng)光無(wú)限美好。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 4
今天，我們體育課玩了一個(gè)力量與智慧共存的游戲——拔河。
“烏拉”男生們聽(tīng)到這個(gè)消息后興奮地上躥下跳，手舞足蹈，仿佛陽(yáng)光都在為他們能“大展身手”而高興。而女生區(qū)，卻是烏云罩頂，太陽(yáng)的光芒頓時(shí)黯淡了下來(lái)，烏云多了起來(lái)，感受到了毛毛細(xì)雨。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地正看見(jiàn)失敗在向她們招手。
可是鐵面無(wú)私的體育老師卻完全不顧女生的反應(yīng)，讓兩隊(duì)人馬各抓住一邊繩子，然后退到中間，抓住中間的繩子說(shuō)“記住，拔河時(shí)候右手在前，左手在后，身體的`力量盡量向后傾斜，不要摔跤就行�！苯又蠋熞宦暳钕隆氨荣愰_(kāi)始�！�
我立馬穩(wěn)了穩(wěn)腳步，身體保持45度傾斜，然后雙手發(fā)力。但我很快的發(fā)現(xiàn)光靠自己一個(gè)人的力量是不行的，因?yàn)閷?duì)面就像一塊磁鐵一樣把我們往那里拖。我靈機(jī)一動(dòng)想到了口號(hào)。只見(jiàn)我大聲地喊：”一，二，三，拉——一，二，三，拉!”剛開(kāi)始大家還沒(méi)有反應(yīng)，但很快，疑惑與不解被團(tuán)結(jié)和興奮代替。紅繩在我們的吶喊下慢慢地向我們這邊靠攏，但忽然紅繩劇烈地顫抖了起來(lái)，又往男生的方向移動(dòng)。這時(shí)孫茱萁妙在我的耳邊悄聲的說(shuō)；“姬，你繼續(xù)大聲喊號(hào)子，我們加把勁把他們拉過(guò)來(lái)。”我們女生都很默契，面上不露聲色暗地卻使出洪荒之力，在我們齊心合力的努力下，紅繩終于移到女生這邊。
老師看勝負(fù)已分，便大聲喊：“女生勝利！”頓時(shí)，女生區(qū)沸騰了，喜悅的情緒充斥了每個(gè)女生。而男生們卻像斗敗的公雞，個(gè)個(gè)愁眉苦臉，心生不爽。看著我們?cè)谒麄兠媲耙鋼P(yáng)威，甚至高喊；“有種單挑�！迸鷤兺麄儽瘧嵔患拥臉幼樱總�(gè)人臉上都笑開(kāi)了花！
環(huán)視著班級(jí)中的每一個(gè)人，我的腦海里在思索；勝利其實(shí)不是那么困難，只不過(guò)有時(shí)人們把自己的力量想的太過(guò)于卑微或強(qiáng)大。只要所有的力量團(tuán)結(jié)在一起，就一定會(huì)成功。記住，一切皆有可能！
小學(xué)的小學(xué)作文500字 5
雖然不在祖國(guó)，雖然沒(méi)有祖國(guó)親人的呵護(hù)，可是每個(gè)中國(guó)人都有屬于自己的中國(guó)心。
昨日我們離別母親，昨日我們離別祖國(guó)，但我們的心還在祖國(guó)，還在親人的心里。
每當(dāng)寂寞的時(shí)候第一個(gè)想起的是母親，每當(dāng)遠(yuǎn)離國(guó)家的時(shí)候，最想的是祖國(guó)媽媽。是啊世上就屬母愛(ài)最偉大，可是讓我們有母親的是祖國(guó)。以前有位歌手，他叫張明敏，他的一首歌打動(dòng)了我，那首歌是《中國(guó)心》這首歌激起了許多中國(guó)年輕人對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。長(zhǎng)江長(zhǎng)城，黃山黃河，這些磅礴的、巍峨的'山山水水讓許多外國(guó)人重新認(rèn)識(shí)了我們中國(guó)，讓他們重新認(rèn)識(shí)到我們中國(guó)像曾經(jīng)那樣的偉大！這些祖國(guó)的東西使我們有了信心有了，有了勇氣。
祖國(guó)為我們付出了這么多，我們也要回報(bào)，我們也要自強(qiáng)，這只東方的雄獅重新站了起來(lái)，因?yàn)橛形覀冞@些中華的少年。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，這句話讓我熱血沸騰，讓我不怕困難�！盎貓�(bào)祖國(guó)，回報(bào)母親，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)的一切一切！”這句話永遠(yuǎn)銘記心頭。
祖國(guó)受過(guò)的千災(zāi)百難不可忘，為祖國(guó)犧牲的愛(ài)國(guó)主義者更不能忘，因?yàn)樗麄冇米约旱纳眢w，用自己的血肉才換來(lái)我們祖國(guó)的今天，他們之所以有自己的身體交換祖國(guó)平安，肯定是要我們這些后人去報(bào)答祖國(guó)，更加愛(ài)惜現(xiàn)在，所以我們不能忘記他們教誨。以前是黃河纖夫拉不直那問(wèn)號(hào)般的身軀，長(zhǎng)城的瓦片但不知洋炮的射擊，現(xiàn)在祖國(guó)強(qiáng)大了，因?yàn)橛形覀冞@些中華的少年。
中國(guó)，中國(guó)人，中國(guó)名勝古跡，和我們這些愛(ài)中國(guó)的人會(huì)讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大，更加厲害，因?yàn)樽鎳?guó)在我心中！
小學(xué)的小學(xué)作文500字 6
那七彩的童年，那美麗的童年，那快樂(lè)的童年，那令人難忘的童年……同年，是每個(gè)人最難忘的年齡段。
我的童年是在爸爸的老家度過(guò)的。在幸福的日子里，我的童年有很多很多美麗的故事，像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，像海洋中的珍珠，撈也撈不完。
記的那是我六歲的一天，堂姐來(lái)我家玩。媽媽說(shuō)：“有貴客了，今天給你們包餃子吃�！蔽液吞媒阋宦�(tīng)，高興地拍起了手。
拌餃子餡，搟面皮，不一會(huì)兒功夫，媽媽便把做餃子的“材料”一一備好。隨后，奶奶和媽媽一起開(kāi)始包餃子。
看著奶奶和媽媽熟練的動(dòng)作，我和堂姐也想試一試包餃子的感覺(jué)。媽媽說(shuō)：“你們要想學(xué)可以，但要講究衛(wèi)生，先把手洗一洗�！�
一聽(tīng)媽媽準(zhǔn)許我們倆包餃子，我們一連在地上蹦了幾蹦，心理感覺(jué)自己就是個(gè)大人。我們飛快地跑到臉盆前，把手洗干凈，然后跑到媽媽身旁學(xué)包餃子。
我手拿面片，堂姐用筷子給我挑餡。當(dāng)餡放好在面皮上，我便像媽媽一樣，將面皮的兩邊折起，用力一擠，誰(shuí)知餃子餡竟和我作對(duì)，從面皮兩邊流了出來(lái)。奶奶笑了笑說(shuō)：“我的乖孫女！包餃子餡要少一點(diǎn)，擠時(shí)不可用力，就像這樣�！蹦棠踢呎f(shuō)邊手把手地教我包起餃子。一會(huì)兒，一個(gè)有模有樣的餃子終于成型。后來(lái)，我又照著奶奶說(shuō)的辦法，包了好幾個(gè)，雖然有的大，有的小，有的偏，有的圓，有的甚至說(shuō)不出是什么形狀。但畢竟是我自己的勞動(dòng)杰作，那一刻，我感到非常開(kāi)心。
在吃飯的`時(shí)候，我特意讓媽媽專給我盛我親手包的餃子。直到今天，我亦然回味那頓餃子。我感受那是我至今吃的最好最有味的餃子。
時(shí)光如梭，光陰似箭，如今我已是一名五年級(jí)的學(xué)生了，童年已漸行漸遠(yuǎn)�；厥淄甑臍q月，我的心總暖暖的。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 7
沒(méi)知識(shí)沒(méi)文化的人是悲哀的！我曾經(jīng)有過(guò)那么一段“悲哀”年月的呀！
記得 上幼兒園大班 的時(shí)候， 我們 小區(qū)門(mén)口多了一個(gè)公用電話亭，那時(shí)候，我還不知道所謂公用電話亭是一件什么東西。只知道，只要一撥號(hào)碼，就能傳出聲音來(lái)，上面還有時(shí)鐘。我只覺(jué)得這太神奇，太不可思議了，好奇心也增加了許多。我按耐不住自己的好奇心，便來(lái)到公用電話亭，拿起電話筒，再把剛才問(wèn)媽媽家里的電話號(hào)碼撥了一遍，結(jié)果屏幕只顯示了三位號(hào)碼就出現(xiàn)了“余什么（是額，那是不認(rèn)識(shí)多少字）不足，請(qǐng)插ic卡”的字樣。
什么啊，還要插ic卡？我小小的心里充滿了沮喪。
“ 咦，自己做一張不就得了？”嘿，我真聰明，腦袋真好使。于是，說(shuō)做就做，我便一溜煙跑回家里。找來(lái)一張鉛畫(huà)紙，鉛筆，還有剪刀。畫(huà)好一個(gè)長(zhǎng)方形，用剪刀剪下來(lái)，還用鉛筆寫(xiě)上“ic卡”，還用彩色筆畫(huà)了一圈花邊。
我拿著自己的“杰作”，美滋滋的跑到電話亭旁，過(guò)路的行人用異樣的'眼光看著我。管他呢，但丁的話：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”。我把自己制作的“ic卡”放進(jìn)插口里，再拿起聽(tīng)筒，把電話號(hào)碼又撥了一遍，屏幕還是顯示“余額不足，請(qǐng)插ic卡”。由于我做的“ic卡”是用紙做的，很軟，一插進(jìn)去，便附在了電話機(jī)上。我想：是不是沒(méi)插到位？于是我又使勁把“ic卡”塞了進(jìn)去，我想這下總可以了吧。沒(méi)想到這回屏幕顯示的是“故障。故障！”“什么破電話?還沒(méi)自己家的好呢！”我扔下聽(tīng)筒揚(yáng)長(zhǎng)而去，像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。
第二天，電話亭圍了幾個(gè)維修人員在電話亭旁維修，其中一個(gè)伯伯嘀咕著：“這是誰(shuí)家的小孩這么缺德？”還把我的“杰作”看個(gè)不停，我臉羞得通紅。
像這種的傻事我再也不會(huì)干了，但每次想起這件事來(lái)，我總會(huì)情不自禁 地難過(guò)起來(lái)，這就是沒(méi)知識(shí)沒(méi)文化的“悲哀”呀 。 建設(shè)美麗祖國(guó)，還需要加強(qiáng)知識(shí)學(xué)習(xí)，不可讓年幼無(wú)知的“悲哀”延期到青年、老年。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 8
大家都說(shuō)友誼非常重要，非常珍貴。而我，也有很棒的友誼。但是，有位跟我關(guān)系只算是朋友的同學(xué)，跟我提出“絕交”。
那是發(fā)生在今年春天的星期三。
今天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里。男生都在討論王欣喜歡哪位同學(xué)�？晌覀兣睦锒济靼�，是在男生中語(yǔ)文成績(jī)最好的一位同學(xué)（李楠）。上完書(shū)法課，男生們都在說(shuō)王欣喜歡李楠，王欣知道了這件事，到放學(xué)的時(shí)候，她的眼淚含在眼里，沒(méi)有哭出來(lái)。但是，出了校門(mén)，她牽都不牽我的手。我和小雪很奇怪，因?yàn)槲覀內(nèi)齻�(gè)總是一起回家的'啊。后來(lái)，我們叫住了王欣，王欣氣憤地說(shuō)：“都是你們兩個(gè)告的密，為什么要告訴全班同學(xué)！明明只有你們幾個(gè)知道！”我和小雪受不了這樣的話，也氣憤地說(shuō)：“你能確定是我們說(shuō)的嗎？你難道就這樣隨便冤枉我們？到底還算不算朋友�。恳�，我們找男生來(lái)確定！”“好！誰(shuí)怕誰(shuí)！”王欣說(shuō)。
我們找來(lái)了男生，男生大笑著說(shuō)：“我們其實(shí)很早就知道了，有一次王欣、廖琳和黃瑞琪在那里說(shuō)話，我們就聽(tīng)見(jiàn)了王欣說(shuō)她喜歡李楠�！边@下，真相大白了，原來(lái)是王欣自己說(shuō)過(guò)的�？伤�把事情怪在我們身上：“我沒(méi)有說(shuō)，是你們說(shuō)的，是你們告訴一個(gè)男生，其他男生就都知道了�！毙⊙┓瘩g說(shuō)：“你騙人！”后來(lái)，王欣直接頭也不回地走了，我們都很氣憤，王欣自己做錯(cuò)了，為什么要怪在我們身上。
我和小雪很想大聲地對(duì)王欣說(shuō)：“王欣，你騙我們！你騙我們！我們不再是朋友了！”而王欣到現(xiàn)在，還是不理我們，說(shuō)：“要你和小雪給我寫(xiě)道歉信才行。”
也許，我們根本就不是好朋友。回想起來(lái)，我會(huì)問(wèn)自己：“為什么呢？有些人為什么就不會(huì)信任自己的好朋友呢？”
有時(shí)候，友誼也很容易破碎。看著一條王欣給我的紫色項(xiàng)鏈，我深深地難受……
小學(xué)的小學(xué)作文500字 9
在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚一艘帆船即將進(jìn)入寬闊的大海，人們匆匆忙忙的趕上了帆船。
不久，帆船起駕了，帆船進(jìn)入大海沒(méi)過(guò)多久，被狂風(fēng)刮得東倒西歪，差點(diǎn)就被掀翻了。過(guò)了一會(huì)，大海對(duì)帆船上的人們生氣的'說(shuō)﹕“你們來(lái)這干什么？”其中的一名游客說(shuō)﹕“我們是來(lái)游玩的�！霸捯魟偮洌拖缕鹆艘粓�(chǎng)讓人煩惱的暴風(fēng)雨。這個(gè)時(shí)候，愛(ài)湊熱鬧的狂風(fēng)也飛過(guò)來(lái)一看，驚訝地說(shuō)道﹕“哇，這艘帆船快沉入海中啦！”船上的人們和帆船忙亂地喊到﹕“救命�。【让�！快救救我們！”大海不停地?fù)u晃，使人們和帆船疲憊不堪，這讓大海開(kāi)心極了！
狂風(fēng)看著看著，終于忍不住了，對(duì)大海斥責(zé)道﹕“你為什么要將他們的帆船掀翻？”大海有理地說(shuō)﹕“那又怎樣，反正是他們侵略了我的地盤(pán)，可是我也總不能讓他們隨心所欲吧！”狂風(fēng)沒(méi)有看大海，只是一個(gè)勁的把帆船吹向陸地。
眼看就要成功的帆船，可是很不幸，馬上就要到陸地了但是狂風(fēng)一不小心吹使勁了，帆船緩慢地沉入海底，帆船著急地說(shuō)﹕“誰(shuí)來(lái)救救我��！”船上的人在水上也不停地喊著“救命啊”三個(gè)大字。大�？戳丝催@個(gè)場(chǎng)面，得意洋洋地說(shuō)﹕“我一直不明白，你為什么要救他們，而且，最可笑的是你居然把帆船給吹翻了，又怎么能救他們呢？”但狂風(fēng)堅(jiān)毅地說(shuō)﹕“我可不像你見(jiàn)死不救，雖然帆船掀翻了，但是我并沒(méi)有放棄！”大海被這句話震撼了，看著狂風(fēng)把人們吹到了陸地上，并且人們不斷地向人們道謝，慢慢地，大海醒悟到自己錯(cuò)了，對(duì)狂風(fēng)慚愧地說(shuō)﹕“我不應(yīng)該對(duì)你那樣做，更不應(yīng)該對(duì)帆船那樣做！”狂風(fēng)高興地說(shuō)﹕“如果你能將錯(cuò)的事情彌補(bǔ)上就行了�！贝蠛Ａ⒖檀饝�(yīng)了。
不久，帆船被大海找到了，并且把帆船送到陸地邊，帆船向狂風(fēng)和大海道謝，說(shuō)﹕“謝謝你們！”過(guò)了一會(huì)，大海和帆船成了好朋友。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 10
人最忠實(shí)的朋友莫過(guò)于狗。它那雙水靈靈的眼睛，是那樣的惹人喜歡;還有那只追蹤千里的鼻子和那讓人聞風(fēng)喪膽的吼聲配合的天衣無(wú)縫，又給人帶來(lái)無(wú)限的安全感;但是這狗最厲害的地方莫過(guò)于是它的牙齒，俗話說(shuō)的好“一朝被蛇咬，十年怕井繩”。狗也是如此，壞人被它一咬讓他十年怕狗。
我們家養(yǎng)了一條小狗，它沒(méi)有尖尖的牙齒，也沒(méi)有可怕的'吼聲。有的是一雙惹人喜歡的眼睛，在月光下閃閃發(fā)光，好像一塊寶石。還有我家的小狗鼻子也特別的靈，只要我一有吃的，它就會(huì)立馬跑過(guò)來(lái)，又拉褲子又摸腳。嘴里還汪汪地叫著，好像在說(shuō)：“主人，給我吃吃好不好�！泵看慰吹竭@般情景，我們家都會(huì)哈哈大笑，而小狗也會(huì)順理成章的得到一塊好吃的。
我們家的小狗還有一種與眾不同的本領(lǐng)，那就是它在睡覺(jué)的時(shí)候警覺(jué)性也很高，而且只要你想傷害它，它就立馬醒來(lái)。比方說(shuō)上次，爺爺和奶奶都出去干活了，村里的孩子也不在家。我一個(gè)人在家里無(wú)聊至極，于是我想和我的小狗玩�？墒撬�，我就在它身上摸，它那毛發(fā)是那么柔軟那么舒暢。忽然它一下子醒過(guò)來(lái)，以火箭般的速度跳出好遠(yuǎn)，一直對(duì)我亂叫，后來(lái)一看是我，心情又平緩了一些，跑到我腳邊摸我的腳。
你們知道小狗的最特別之處是什么嗎?那就是最通人性了。每次我去上學(xué)，小狗總是像跟屁蟲(chóng)似的跟著我。而我也會(huì)跟它依依惜別。
我們家的小狗就是這么惹人喜歡。狗是人自最忠實(shí)的朋友。我和我的小狗已經(jīng)建起了一座最堅(jiān)固的友誼之橋。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 11
晚飯后，我和媽媽迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，來(lái)到了附近的公園騎自行車。夜幕降臨，天上好像鋪著一塊巨大的黑色幕布，幕布上面點(diǎn)綴著一閃一閃的繁星和銀色的月亮。它們仿佛就像一盞盞燈，為我們照亮了前方的道路。
我沿著公園的小路慢悠悠地騎著我那粉紅色的自行車，媽媽跟在我的'后面。突然前面出現(xiàn)了一個(gè)大大的斜坡，我故意沒(méi)剎車沖了下去。速度越來(lái)越快，迎面而來(lái)的風(fēng)也變得越來(lái)越大，吹得我那烏黑的馬尾辮四處飄蕩。風(fēng)吹在我的臉頰上，我感覺(jué)特別的涼爽和舒適�？粗鴥蛇呉凰捕^(guò)的樹(shù)木和行人，讓我有一種前所未有的悠閑之感。
公園里開(kāi)滿了各種各樣鮮艷的花朵，在漆黑的夜色中還是顯得十分艷麗。柔和的月光灑在嬌嫩的花瓣上，仿佛為花朵披上了一件件銀色的披風(fēng)。那點(diǎn)點(diǎn)星光更是為滿園的花朵增添了許多姿色。幾只不起眼的落葉蝶圍著花叢翩翩起舞，花叢仿佛就是大自然為它們特制的舞臺(tái)，讓它們?cè)谂_(tái)上盡情表演。穿過(guò)花叢，便到了一座拱形小橋下。我推著自行車走上了小橋，就看見(jiàn)了月光下那波光粼粼的湖面，偶爾有幾條小魚(yú)躍出水面，它們的鱗片在月光的照耀下就像一道道銀光在湖面閃爍。置身其中，讓我感覺(jué)到了大自然的神奇，花朵讓大自然更加美麗，湖面讓大自然更加寧?kù)o，而落葉蝶則為大自然平添了許多生趣！
秋天的夜晚是多么的美妙，讓我十分陶醉！
小學(xué)的小學(xué)作文500字 12
今天，我們學(xué)校進(jìn)行了期中考試，早晨我來(lái)到教室，看到同學(xué)們個(gè)個(gè)胸有成竹的樣子，早自習(xí)上了，大家一直在認(rèn)真讀書(shū)，我也不例外。第一節(jié)課上老師一再提醒說(shuō)：“要認(rèn)真審題，而且要自信答題。”“丁零零，丁零零！”上課鈴在緊張點(diǎn)氣氛中打響了，我?guī)еo張的心情回到座位，只見(jiàn)監(jiān)考老師拿著一沓試卷急忙趕來(lái)，同學(xué)們都忙碌起來(lái)，有的抓耳撓腮，心如小鹿；有的面如止水，心平氣和；有的臨時(shí)抱佛腳。
第一節(jié)課考的`是數(shù)學(xué)，我拿到試卷一看，哇！題這么簡(jiǎn)單，這下我就放心了，我就大膽的做了起來(lái)。等到交卷的時(shí)候，我喃喃自語(yǔ)的說(shuō)：我會(huì)不會(huì)考個(gè)好的成績(jī)呢？
第二節(jié)考的是英語(yǔ)，一拿到試卷我看了一遍，就迅速地做起了“筆試部分”，等老師播放“聽(tīng)力部分“時(shí)，我的兩只耳朵就像兔子一樣豎了起來(lái)認(rèn)真的聽(tīng)著錄音，心里默默有了正確的答案。
下午考的是語(yǔ)文，一拿到試卷我就先看了閱讀題，沒(méi)想到閱讀題我竟然做過(guò)，這下我緊張的心情瞬間平靜了下來(lái)。寫(xiě)著寫(xiě)著又遇到了一道難題，我左思右想，最后絞盡腦汁想出了答案，但是我猶豫不決，膽戰(zhàn)心驚地交上了試卷。
三門(mén)考試結(jié)束后我心里就像捧著一只兔子一樣上躥下跳，我心想這次考的成績(jī)會(huì)不會(huì)理想呢？總之就等成績(jī)出來(lái)那一刻了。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 13
“雪裹開(kāi)花到春晚，世間耐久孰如君？”這句話描寫(xiě)的就是茶花。真巧，我家樓下就有茶花，我們可以就近觀察。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一樹(shù)茶花，像一團(tuán)正在燃燒的火焰，又像天邊的紅霞，還像一個(gè)火紅的小太陽(yáng)，我情不自禁地走近這些茶花。它黑褐色的樹(shù)干不像樟樹(shù)那么高，矮矮地像個(gè)樹(shù)墩。它的花枝細(xì)小卻堅(jiān)韌，頂著一朵又一朵大紅的茶花，像極了清朝皇宮里戴著頭飾的小宮女。瞧，橢圓形的葉子碧綠透亮，邊緣長(zhǎng)著好多小鋸齒，簡(jiǎn)直就是畫(huà)家筆下的波浪線。我捧起紅彤彤如笑臉般的花朵，一股香甜沁入心底，好聞極了�；ò暌黄鸫�?fù)碓邳S色的花蕊的四周，好像在聽(tīng)語(yǔ)文老師講白雪公主的故事，多么可愛(ài)，多么專注。忽然，一陣微風(fēng)拂過(guò)，那花朵、那花瓣猶如下了課的小朋友，一朵挨著一朵，一片挨著一片，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧。
“我要開(kāi)花！”它們?cè)谛Α?/p>
“我在開(kāi)花！”它們?cè)诖舐暼氯隆?/p>
茶枝搖曳，茶花起舞，撲鼻的芳香令我陶醉。我覺(jué)得自己仿佛就是一朵茶花，穿著火紅的衣裳，站在陽(yáng)光里，一陣清風(fēng)吹過(guò)，我在舞蹈，不光是我一朵，一樹(shù)的.茶花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停下腳步，靜靜地站在那里。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，告訴我清早飛行的快樂(lè)；螞蟻爬過(guò)來(lái)，告訴我昨夜杏花雨的芬芳；風(fēng)箏落下來(lái)，告訴我童年的樂(lè)趣......
過(guò)了好一會(huì)兒，我才記起我不是茶花，我是在看茶花呢。哦，“樹(shù)頭萬(wàn)朵齊吞火，恍如赤霞彩云飄”。我喜歡這一片紅艷似火的茶花。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 14
一天，晴空萬(wàn)里，空氣中彌漫著花香。屋旁的桃花也開(kāi)了，不時(shí)有頑皮的小鳥(niǎo)啄幾朵下來(lái)，而其他小鳥(niǎo)則在一旁好奇地欣賞著這“桃花雨”。
可一只羽翼未滿的小燕子也想試試飛行，它不顧哥哥姐姐們的勸說(shuō)，“嗖”地一下展開(kāi)翅膀“飛”了出去�？稍跸耄乖谔炜罩袡M沖直撞，一會(huì)兒撞到電線上，一會(huì)兒差點(diǎn)跌到湖里去。終于，小燕子沒(méi)力氣了，它朝著自己的家“撞”去，由于它羽翼未滿，控制不了方向，筆直地掉了下去，要不是有桃樹(shù)枝葉托住，早不知摔成什么樣了。燕子窩里簡(jiǎn)直是炸開(kāi)了鍋！
一只小貓咪咪發(fā)現(xiàn)了它，于是就慢慢地靠近，正想捉它時(shí)，咪咪的主人芬芬阻止了它，然后小心翼翼地捧起了燕子，趕緊往屋里跑。咪咪很好奇，也跟著追了上去。
芬芬把燕子放進(jìn)“搖籃”里，隨后拿出一些專業(yè)的工具。原來(lái)，芬芬的爺爺是外科醫(yī)生。芬芬先給燕子清洗了一下傷口，再進(jìn)行消毒、涂藥、包扎。這只受傷的燕子在芬芬的`救治下重獲新生。
小燕子在芬芬家的這段時(shí)間里非�？鞓�(lè)，也學(xué)會(huì)了真正的飛行。轉(zhuǎn)眼間，到分別的日子了，芬芬依依不舍地把小燕子送回了家，小燕子也嘰喳了幾聲，好像也舍不得她。
終于，小燕子展翅飛起來(lái)了，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。芬芬凝望著這個(gè)遠(yuǎn)去的小黑點(diǎn)，會(huì)心地笑了。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 15
初夏的田園，滿眼蔥蘢、恬靜自得，一派生機(jī)勃勃的景象。
放眼望去，整個(gè)田園被分為一塊塊的土地。近處種著蔬菜，遠(yuǎn)處栽著小樹(shù)苗，河沿邊攀著爬藤蔬菜，籬笆角落還長(zhǎng)著幾朵不知名的小野花。整個(gè)田園仿佛一幅七彩畫(huà)卷。
湊近一看，蔬菜真是豐富：青菜挨挨擠擠地湊在一塊，已經(jīng)冒出六七厘米，嫩嫩的，水靈靈的，估計(jì)再過(guò)幾周就能搬上飯桌；卷心菜長(zhǎng)得十分粗壯，外層墨綠色的葉片包著里層嫩黃色的小芽，努力向外撐開(kāi)著；芋頭稀稀疏疏的分布在土地上，橢圓形的葉片像荷葉一樣，對(duì)稱地長(zhǎng)在兩側(cè)，其中一片還留有晶瑩剔透的露珠。
走到河沿邊，映入我眼簾的是一排排用竹子搭起來(lái)的棚架，底下種著青瓜、絲瓜、番茄等爬藤蔬菜。只有番茄攀上了支架，用它柔軟的藤條纏住棚架，幾朵調(diào)皮的小黃花伸出了腦袋，賣力地綻放自己的`魅力。聽(tīng)爺爺講，等到了盛夏，這些蔬菜全都能爬滿棚架，長(zhǎng)滿果實(shí)，就像一堵綠墻。
走著走著，轉(zhuǎn)角處的蠶豆苗吸引了我的注意。眼尖的我發(fā)現(xiàn)苗上還結(jié)著不少成熟的蠶豆莢，趕緊摘下一個(gè)細(xì)細(xì)觀察。蠶豆豆莢特別飽滿、結(jié)實(shí)，摸上去還有一層細(xì)細(xì)的絨毛。剝開(kāi)豆莢，里面靜靜地躺著兩粒能得可以掐出汁的豆寶寶。我試著生吃了一片豆瓣，味道還不錯(cuò)，有點(diǎn)像青菜味，十分鮮嫩。
初夏的田園，一派生機(jī)勃勃，令人流連忘返。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 16
每個(gè)人都有自己喜歡的美的事物，而落葉，卻是惟獨(dú)我喜愛(ài)的，它那種孤獨(dú)而偉大，是我最喜歡的地方。
落葉從生到死的那一刻唯美，放射的光芒令人感到刺眼，那執(zhí)著的精神令人感嘆，那充滿自信的臉頰令人深思，那一刻，她不僅從容地面對(duì)死亡的來(lái)臨，而且伴著人生最后一息的舞蹈，乘著風(fēng)，打著旋，緩緩而下，跳出唯美的舞蹈。我清晰而又模糊的看見(jiàn)她淡淡的笑了。是死亡使它麻木了，還是為自己人生完美的句號(hào)而笑?我不敢斷言，但我清楚明白的看到了勝過(guò)“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的'唯美瞬間。學(xué)到了“落紅不是無(wú)情物，化作春 泥更護(hù)花”的博大胸懷與奉獻(xiàn)精神，學(xué)到了面對(duì)死亡的那份從容，得到了人生的價(jià)值取向。
我佩服折服于落葉的精神，更折服于有落葉般精神的人類。
叢飛，他使我為是一名中國(guó)人而驕傲，他把自己的一生都獻(xiàn)給了貧困山區(qū)的兒童，多么崇高的事業(yè)啊!他的一生就像那落葉埋沒(méi)于地下，不就是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神嗎?
海倫·凱勒，天生就被命運(yùn)所摧殘，如同落葉被無(wú)情的歲月所折磨一樣。聾瞎啞，命運(yùn)都毫不留情的將它們降落于她身上，世界上最痛苦的事莫過(guò)于如此。但最美的莫過(guò)于戰(zhàn)勝這一切的精神。她做到了不屈服于命運(yùn)，她自信，就象那落葉的舞，令人敬佩，令人深思。
繁華落盡，每天都有無(wú)數(shù)的落葉從我們身邊飄落，落葉歸根，化作春泥護(hù)花。正確的對(duì)待如此美麗的落葉吧，生命的價(jià)值正是如此。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 17
今天老師讓我們觀察夕陽(yáng)，寫(xiě)一篇觀察日記。于是我便和同學(xué)可可去銀行五樓去觀察夕陽(yáng)了。
只見(jiàn)一面火紅似丹的大圓鏡，把天空照得鮮紅，紅得像一爐燃燒的煤，紅得像一片盛開(kāi)的玫瑰。霎時(shí)，有幾只“小綿羊”想去嬉弄夕陽(yáng)，立刻被套上了“緊箍咒”，任憑它們?cè)趺凑{(diào)皮精靈，還是乖乖的隨著紅球西沉。
突然，有幾條“黑蝌蚪”飄游過(guò)來(lái)，剛躍入紅海中，剎那間，搖身一變，披上了一件紅外衣，紅外衣上又點(diǎn)綴著淡的金光。很快“黑蝌蚪”又被一堵微紅泛黃的圍墻包圍起來(lái)，只見(jiàn)圍墻里閃爍著青的、藍(lán)的.、紫的、綠的、火紅的、金黃的色彩，就像一個(gè)神奇的聚寶盆。你看，在聚寶盆相對(duì)的右上方，又有一番壯麗的美景。那一團(tuán)鍍著淡金的黃云，猶如黃河的源頭，云中間那隱隱約約的線條透著銀灰色，泛著棗紅色，像九天倒掛下來(lái)的白練，飛濺著，翻滾著，呼嘯著，真有“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”之感。
瞧，西半邊天的幾團(tuán)霧狀云朵，像技藝高超的魔術(shù)師，隨著天空中淡藍(lán)色的天幕展開(kāi)，通過(guò)舞臺(tái)上“腳燈”的閃耀，不斷變幻出橘紅、粉紅、淡紅、淡紫和微黃的色彩，那橘紅的像獨(dú)角獸；那粉紅的像比目魚(yú)；那淡紅的像三足馬；那淡紫的像四金剛；那微黃的像五指峰。嘿，其邊緣還散射出許許多多的細(xì)小的光束。把那些顏色聚攏來(lái)，又像開(kāi)屏的孔雀。
��！大自然，是您創(chuàng)造了人類，是您給了我們花草樹(shù)木、河流山川……夕陽(yáng)也是您的杰作，您創(chuàng)造的美是不計(jì)其數(shù)的。啊！大自然，您是多么神奇！
小學(xué)的小學(xué)作文500字 18
橋！給我們的生活帶來(lái)了許多方便。如果按照從古到今的順序，要數(shù)獨(dú)木橋的歷史最悠久了，下面就聽(tīng)我來(lái)向大家介紹吧！?
獨(dú)木橋是我國(guó)勞動(dòng)人民最早發(fā)明的橋，距離現(xiàn)在已經(jīng)有上千年的歷史了。雖然獨(dú)木橋簡(jiǎn)單，輕便，但是不能行車、或兩個(gè)以上的人，因?yàn)樗皇怯媚绢^搭的一座簡(jiǎn)易橋，人走在上面很擔(dān)心，一不小心還會(huì)丟掉了自己的'生命。勞動(dòng)人民感覺(jué)獨(dú)木橋有缺點(diǎn)，就發(fā)明了石拱橋。 石拱橋是用石頭砌成的，比起獨(dú)木橋它很牢固，結(jié)實(shí)。石拱橋是拱起來(lái)的橋，下面的地方可以供小船通行，它的倒影在水中與上面的拱橋連起來(lái)就像圓圓的月亮，橋與水流相互映襯，還起到了美觀的作用。但是它不能修建在大江上。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步人們就在萬(wàn)里長(zhǎng)江修建了第一座雙層大橋----武漢長(zhǎng)江大橋。 武漢長(zhǎng)江大橋像一條巨龍，它不僅能通行人、汽車，還可以通火車呢！下面還可以通過(guò)高大的輪船。偉人毛主席曾這樣贊美它“一橋飛架南北，天塹變通途”。?
現(xiàn)在人的生活越來(lái)越好，車也越來(lái)越多，平坦的馬路已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代人的需求了，這時(shí)就出現(xiàn)了立交橋。立交橋就像一個(gè)立體的大迷宮一樣，車輛在橋上不停的穿梭，晚上的立交橋仿佛就像一道美麗的彩虹，有像一條漂亮的絲帶，美麗極了。?
現(xiàn)代科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，人們的生活也越來(lái)越好。我相信我們以后的生活會(huì)越來(lái)越好，建造的橋也會(huì)越來(lái)越新奇、美麗、壯觀！
小學(xué)的小學(xué)作文500字 19
這些天昏沉沉的，倒只有兩件事記得真切。
�。谴螂娫拋�(lái)，一時(shí)都有許多話要傾吐。Ｇ是我的一個(gè)女伴，可愛(ài)、天真，說(shuō)實(shí)話，她比我大幾個(gè)月，而我有時(shí)卻把她當(dāng)妹妹�。牵矣X(jué)得自己挺幸福！班里有那么多同學(xué)愛(ài)我，老師關(guān)心我，我簡(jiǎn)直成了一個(gè)小妹妹，被你們?nèi)绱诉@般細(xì)心地照料！
但是，請(qǐng)你們?cè)徫�，因�(yàn)槲铱傆行┎恢�。也許是我不配享受這份愛(ài)憐，我總覺(jué)得除了Ｈ和Ｙ對(duì)我的關(guān)懷讓我坦然，其他人的關(guān)心。話到這兒，我停了——實(shí)在說(shuō)不下去了。Ｇ開(kāi)玩笑似的說(shuō)：“說(shuō)完了么？說(shuō)完了我說(shuō)罷！”于是便將話題引到了十萬(wàn)八千里之外。天真呵！我的頭腦那時(shí)異常清醒，兩行清淚無(wú)聲息地從眼角滑下，耳旁卻仍傳來(lái)Ｇ活潑天真的話語(yǔ)。真的沒(méi)有人聽(tīng)一聽(tīng)我心靈深處的那份傷感了么？我的心情復(fù)雜極了......
至于另一件事，那就是我和Ｙ坐在花團(tuán)錦簇的長(zhǎng)椅上長(zhǎng)談的事。Ｙ是我的朋友，一個(gè)真正的朋友。我們互相望著，款款而談。說(shuō)來(lái)慚愧，我?guī)缀跬浟耍俚脑捴挥浀昧闼榈囊粌删湓�，倒是Ｙ在說(shuō)話時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我這個(gè)細(xì)節(jié)被我深深地烙在了心里。她長(zhǎng)長(zhǎng)的'低垂著的睫毛閃爍著光，黑色的瞳孔注視著我，深邃、遙遠(yuǎn)，好似無(wú)邊的宇宙，旁邊的花草都黯然失色，G和Y都是我生命中的兩股清泉。G擁有夾岸桃花，星濤碎浪，一瀉千里；Y擁有深谷險(xiǎn)壑，心平氣和，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。有這樣的人作朋友，應(yīng)知足了罷！
小學(xué)的小學(xué)作文500字 20
從前，那是一條美麗的河流，魚(yú)是她最好的伙伴。他們每天一起唱歌、跳舞、玩捉迷藏，快樂(lè)地生活著。每當(dāng)有鳥(niǎo)和小風(fēng)從這里經(jīng)過(guò)，它們就會(huì)停下來(lái)鼓掌。河岸上郁郁蔥蔥的樹(shù)木、綠草和美麗的環(huán)境吸引著人們來(lái)這里散步。
有一天，小河正在午睡，被什么東西弄傷了。她睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是個(gè)易拉罐。他氣憤地問(wèn)：“誰(shuí)扔的'？”話音剛落，一個(gè)香蕉皮砸了過(guò)來(lái)。就這樣，每天都有一些垃圾被扔在這里。讓他難過(guò)的是，這里還不斷有大量的工業(yè)廢水流過(guò)，散發(fā)出刺鼻的氣味。小河悄悄流淚，魚(yú)受不了這樣的虐待。他說(shuō)服小河：“我們走吧�！毙『硬辉敢怆x開(kāi)這個(gè)她生活了很久的地方。她認(rèn)為有一天，人們會(huì)像以前一樣愛(ài)我！
春天，這只鳥(niǎo)從南方飛回來(lái)。她被難聞的氣味弄得喘不過(guò)氣來(lái)。她看到西河在嘆息哭泣。她問(wèn)：“小河，你怎么了？”不舒服嗎？”河水擦了擦眼淚，悲傷地說(shuō)，“你看，我以前那么清澈，有小魚(yú)，有小樹(shù)，有草陪著我，可現(xiàn)在有人給我倒垃圾，砍樹(shù)，魚(yú)都被熏死了。我變得又臟又臭。沒(méi)人來(lái)陪我玩。我是多么孤獨(dú)�。⌒▲B(niǎo)說(shuō)：“那你應(yīng)該趕快和我們一起離開(kāi)�！毙『诱f(shuō)，“不，我想留在這里�！澳侵圾B(niǎo)無(wú)助地飛走了，再也沒(méi)有回來(lái)。
日子一天天過(guò)去，垃圾堆積如山，廢水繼續(xù)往這里流。河水不再有過(guò)去的歡樂(lè)，她變得更加悲傷.
后來(lái)，人們用河水澆灌莊稼，莊稼死了；牲畜喝了河里的水，生病死了。
這條河完全變成了一條臭水溝。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 21
人的一生，會(huì)遇到很多人。總會(huì)有人給你一些教育。有一次，一個(gè)清潔工教育我。
去年夏天，一場(chǎng)大雨剛剛過(guò)去，天上的烏云還沒(méi)有散去。自從我昨天答應(yīng)同學(xué)去他家玩，我就不得不出門(mén)了。路上水很深，我就從淺水處慢慢走。街上人少，路邊的柳樹(shù)被雨水沖刷后顯得更綠了。突然，我看到一個(gè)清潔工彎在我面前。當(dāng)我走近時(shí)，我看到他的頭發(fā)蓬亂，眼睛小，鼻子干癟，不成比例地設(shè)置在一個(gè)皺巴巴的連接上。他穿著一件黃色短夾克，底部是一條灰色褲子。他卷起袖子，伸手去拿下水道里的垃圾。水很臟，下水道有股臭味，但他好像一點(diǎn)都不知道，低下頭，小心翼翼地清理著。我不禁從心底產(chǎn)生了一種敬意，于是放慢了腳步，慢慢從他身邊走過(guò)。
到了十字路口，我忍不住回頭看了看清潔工，卻看到了一個(gè)憤怒的場(chǎng)景：一個(gè)高中生模樣的男孩，穿著嶄新的運(yùn)動(dòng)裝，背著書(shū)包，騎著自行車沖過(guò)了清潔工旁邊的水坑，把清潔工濺了一身污水。高中生好像沒(méi)看見(jiàn)，頭也不回地騎著自行車走了。清潔工站起來(lái)，用細(xì)小的眼睛看著遠(yuǎn)處的學(xué)生。他茫然的'臉上有一種難以形容的表情——憤怒？但很快他又笑了，似乎明白了高中生上學(xué)的急切。他什么也沒(méi)說(shuō)，彎下腰繼續(xù)收拾垃圾。
看到這里，我不禁想到：在有些人眼里，清潔工的工作很低，對(duì)清潔工沒(méi)有尊重。不過(guò)我覺(jué)得清潔工的工作和工人農(nóng)民教師一樣高尚。他們默默無(wú)聞，無(wú)私，被誤解，被冤枉，卻沒(méi)有怨言。
清潔工教會(huì)了我未來(lái)的行為。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 22
人們常常把春天的風(fēng)叫“和風(fēng)”，夏天的風(fēng)叫“熏風(fēng)”，秋天的風(fēng)叫“金風(fēng)”，冬天的風(fēng)叫“朔風(fēng)”。雖然他們都是風(fēng)，但它們脾氣卻完全不同。
春天，我們都脫下了棉衣，農(nóng)民伯伯也灑下粒粒種子。一陣春風(fēng)吹過(guò)，喚醒了萬(wàn)物，許多種子都露出頭來(lái)，探望著那明媚又美麗的世界�；▋菏㈤_(kāi)了，草兒也綠了，田野里一片片生機(jī)勃勃。溫暖的春風(fēng)給我們帶來(lái)了快樂(lè)和歡笑。
夏天，天氣悶熱，一滴滴的汗珠從人們臉上落下來(lái)。人們是多么需要風(fēng)��！然而，風(fēng)卻和我們捉迷藏，不知在哪去了。但還是有一點(diǎn)暖烘烘的風(fēng)，但是還是吹散不了炎熱。怪不得叫熏風(fēng)。
秋天，一陣涼風(fēng)拂來(lái)，吹在人們的身上涼絲絲的。秋風(fēng)把紅旗輕輕地飄起，還把小樹(shù)上的.綠葉吹落了，路上的行人漸漸地稀少了。
冬天，風(fēng)冷了，小姑娘圍上圍巾，小河小溪都冰凍了，天也越來(lái)越冷了，大家都穿上了棉衣，有些男孩干脆倒退行走，躲過(guò)風(fēng)頭。有些行人縮著脖子，把手放在袖籠，快步向前奔去。但是冬天也有好玩的地方法，比如：打雪仗，堆雪人，我覺(jué)得冬天像個(gè)小男孩，有好處也有壞處。我們乘著寒風(fēng)跑步。雖然然冬天的風(fēng)像刀一樣，但嚇不倒我們，因?yàn)槲覀冇幸活w火熱的心。
風(fēng)�。★L(fēng)，人們歡迎你，需要你，可有時(shí)又討厭你，怕你。我長(zhǎng)大了要叫風(fēng)聽(tīng)從人們的話，為人類造福。你愿意嗎？
小學(xué)的小學(xué)作文500字 23
小明是一個(gè)非常淘氣的男孩。他經(jīng)常不寫(xiě)作業(yè)，喜歡胡亂打架，學(xué)習(xí)成績(jī)一塌糊涂。
一天，小明考了最后一名。他正悲傷地走在回家的路上，被一塊石頭絆倒了。他說(shuō)：“可惜，連石頭都欺負(fù)我了。”一氣之下，他撿起那塊石頭，用力扔在地上。只聽(tīng)“砰”的.一聲，地面裂開(kāi)了一個(gè)大洞，他好奇地走進(jìn)洞里，發(fā)現(xiàn)那塊石頭上寫(xiě)著“聰明的秘密在這里”。小明不信，就扭頭走了。正在這時(shí)，洞被咔嚓一聲堵住了。
山洞里一片漆黑，小明被嚇?biāo)懒�。恍惚中，他�?tīng)到一個(gè)聲音說(shuō)：“不要怕，不要怕，只要你能做完這些題，讀完這些書(shū)，你就能走出山洞，否則，你就永遠(yuǎn)呆在這里……”
話音一落，他身邊出現(xiàn)了一大堆文件和書(shū)籍。他大吃一驚，心想：“這么多論文和書(shū)，我該哪年哪月做呢？”我完了，我完了�！靶∶鏖_(kāi)始哭了�！笨奘菦](méi)有用的，”那個(gè)聲音又響起來(lái)了。沒(méi)辦法，小明只好硬著頭皮去做。他做到了，看了，遇到困難就查資料。他做了365天，一切都有回報(bào)。他終于完成了最后一張?jiān)嚲�，完成了最后一本�?shū)。他高興得跳了三英尺高。就在這時(shí)，洞門(mén)砰的一聲打開(kāi)了，卻見(jiàn)石頭上寫(xiě)著“智慧在于勤奮”小明恍然大悟這是一塊救命的石頭！它把我?guī)У竭@里，它給了我耐心，它磨練了我的意志，它讓我變得聰明和堅(jiān)強(qiáng)，它告訴我智慧的秘密。"
從此，小明像變了一個(gè)人一樣努力學(xué)習(xí)，成績(jī)從班上的倒數(shù)第一飆升到了第一。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 24
看到這個(gè)題目，也許有人會(huì)覺(jué)得奇怪：小草？小草不過(guò)是一種普通的植物罷了，為什么偏偏要描寫(xiě)它呢？的確，它很普通，但是，我卻從小草的身上看到了一種寶貴的精神。
小草，既不是珍稀植物，也沒(méi)有什么奇特之處，就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的綠色莖葉。它不懂自高自大，也不懂嘩眾取寵。他只是默默地做好一棵小草該做的事：為地球增添一絲綠色。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔莸纳軓�(qiáng)，而且并不挑剔生長(zhǎng)地點(diǎn)。墻縫里，稻田邊，石頭下，哪里有泥土，哪里就會(huì)有它們的身影。要是你不小心踩著它們了，它們也不會(huì)埋怨你，又會(huì)重新生長(zhǎng)。
春天，它們拼命向上竄，嫩綠嫩綠的，風(fēng)一吹，綠波翻涌，好像在跳舞，美極了！
夏天，他們是深綠色的。要是下雨了，仔細(xì)觀察小草，你會(huì)看到有趣的`場(chǎng)景：小草在雨中擺動(dòng)，小雨珠則順著它滑下來(lái)，一滴一滴藏在泥土里，不見(jiàn)了。
秋天，它們換上了嫩黃色的衣裳。但是它們并沒(méi)有枯萎，它們還是那么蓬勃旺盛。
冬天，小草干枯了，但它們并沒(méi)有枯死，地下的根正在為春天作準(zhǔn)備呢！
小草雖然渺小，但是它們不會(huì)為自己的渺小而自卑，不向逆境屈服，不屈不撓地奮力生長(zhǎng)，這就是小草寶貴的精神！
我愛(ài)小草，愛(ài)這平凡而偉大的小草！
小學(xué)的小學(xué)作文500字 25
好不容易盼來(lái)暑假，輕松一下心情，也該出去走一走。去哪里呢?聽(tīng)說(shuō)外婆家正在做戲，我興奮不已，連忙纏著媽媽：“媽媽，我們暑假去一趟外婆家看戲好嗎？”
“好，好！”媽媽說(shuō)。
“嘟嘟�！�
不知不覺(jué)之中，車已經(jīng)到了。
我一看風(fēng)景，啊！那就像是世外桃源一樣美麗�；▋猴h著芳香，鳥(niǎo)兒唧唧喳喳的叫......
“你來(lái)啦！”外婆說(shuō)，“寶貝兒子，你終于來(lái)了，我們都想死你了�！薄拔乙彩前。 蔽腋吲d地說(shuō)。
“我弟弟呢？”“他呀，早到看戲的地方等著了！你也去吧！”外婆親切地說(shuō)。
“好好！那只小白也帶過(guò)去好了。”我邊說(shuō)邊去拿小白，小白是只小白狗，長(zhǎng)得很可愛(ài)。我抱著小白，一邊走，一邊撫摸小白。
到了那邊，只見(jiàn)人山人海，到處都是賣吃的，我纏著弟弟買吃的，弟弟有26元，連忙答應(yīng)。我們倆個(gè)一邊買一邊說(shuō)自己要吃什么，當(dāng)然，弟弟肯定給我買。
“嘟！”戲開(kāi)始了，我們倆個(gè)一邊吃一邊看，吃得津津有味，看得更是出神入化，仿佛自己就在上邊和他們一起表演，看著看著，媽媽說(shuō)：“你們看，這些人可以非常有才華的，不看別的什么，就看她說(shuō)出的話，一字不漏，在一旁可以看她們說(shuō)的字，你瞧！她們可真了不起！”媽媽說(shuō)的一番話讓我鼓起了信心，長(zhǎng)大以后一定要做一個(gè)有用的'人才。
“光陰似箭，日月如梭，”一眨眼的時(shí)間，這場(chǎng)戲就結(jié)束了，我們依依不舍的離開(kāi)了劇場(chǎng)......
小學(xué)的小學(xué)作文500字 26
去年暑假，我們一家人來(lái)到舉世聞名的北京。我們要去參觀我向往已久的故宮。
我們來(lái)到午門(mén)，抬頭一看，那高高的城墻緊緊護(hù)住故宮，往前走了不一會(huì)，眼前出現(xiàn)的這座建筑就是太和殿，太和殿俗稱金鑾殿。導(dǎo)游說(shuō)：“這是東方三大殿之一�！彪y怪這么大呢，我都被它的強(qiáng)大氣場(chǎng)給震驚了!這里是皇帝上朝的地方，當(dāng)時(shí)我也學(xué)著在那兒走，可是有模有樣的呢!
接著我們來(lái)到了保和殿，這是舉行科舉考試殿試的地方。我仿佛看見(jiàn)了莘莘學(xué)子在考試時(shí)聚精會(huì)神的思考，奮筆疾書(shū)的作答。還記得“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)“的作者晏殊嗎?還記得“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花“的作者孟郊嗎?他們都曾在這里下筆如有神哦。
穿過(guò)氣勢(shì)如虹的`三大殿(太和殿、中和殿、保和殿)，走過(guò)布局有序的后三宮(乾清宮、交泰殿、坤寧宮)，我們來(lái)到了御花園，這里的景色與前面的宮殿截然不同，千年古樹(shù)環(huán)繞在花園周邊，小橋流水讓花園靈動(dòng)起來(lái)，好一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世外桃源。故宮仿佛從一位威嚴(yán)的長(zhǎng)者變成了一名溫柔的江南女子。我們一行人情不自禁在此留下了美麗的倩影：有的輕輕搖著折扇若思若量，有的靜靜扶著朱門(mén)如癡如醉，有的輕啟朱唇似笑非笑，真是美煞旁人。
告訴你一個(gè)小秘密，走出神武門(mén)爬上隔街相望的景山公園萬(wàn)春亭，那才是鳥(niǎo)瞰故宮全景的絕佳之地。夕陽(yáng)余暉中，紫禁城閃耀著獨(dú)特的光芒，好像展示了中華民族輝煌的歷史，也預(yù)示著中華民族前途無(wú)量的未來(lái)。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 27
三年前的一個(gè)暑假，我和父母去長(zhǎng)安廣場(chǎng)的游樂(lè)湖劃船。到了湖邊，爸爸讓我一個(gè)人劃船，我就坐船去了湖邊。
我看到父親用腳凝視，我的氣墊船“天王”開(kāi)始了它的“旅程”。當(dāng)船漂到湖中心時(shí)，我平靜了下來(lái)。但是我心里的大石頭剛掉到肚子里，龍卷風(fēng)就襲擊了我�？蓱z我的“天王”。它東倒西歪，像只鴨子�！皨�，船翻了！”我大叫。但是上帝好像開(kāi)了我一個(gè)玩笑。話音剛落，風(fēng)就停了。我冷靜下來(lái)，四處看了看，船上沒(méi)有紙漿！我驚呆了，沒(méi)有泥漿，又來(lái)了一次大風(fēng)大浪。難道我這個(gè)“船長(zhǎng)”沒(méi)有和“天王”一起葬身海底嗎？不，這艘船看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但事實(shí)上，“有一個(gè)隱患�！蔽屹M(fèi)了好大的`勁才發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)：船的兩邊各有兩個(gè)踏板，一個(gè)臺(tái)階，船就向前駛?cè)チ恕，F(xiàn)在看來(lái)，哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸。就在我為此高興的時(shí)候，我看著船，笑聲立刻凝固在水泥里。為什么？船太寬，我沒(méi)有練習(xí)“劈”，只能盯著一個(gè)踏板，但因?yàn)闊o(wú)法保持平衡，船原地“跳芭蕾”。著急的時(shí)候就使勁推，但是越用力“天王”轉(zhuǎn)的越快，終于看到星星了�！霸趺崔k，怎么辦？”我著急的時(shí)候，腦子里智慧的燈泡一閃一閃的，我有了一個(gè)計(jì)劃：我可以橫躺在船上！反正我小，會(huì)躺。這樣，兩只手推左邊的板，兩只手蹬右邊的板�？梢杂谩爸钢更c(diǎn)點(diǎn)”來(lái)形容。這樣開(kāi)到岸邊，爸媽還以為是“無(wú)人駕駛”！
人生總有不平凡的第一次。第一次要靠勇氣、智慧和信心才能成功！讓我們勇敢的面對(duì)一次吧！
小學(xué)的小學(xué)作文500字 28
媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑的亮發(fā)，明亮的眼睛，翹翹的鼻子，媽媽還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，媽媽的身材很苗條。我有一個(gè)秘密說(shuō)出來(lái)會(huì)讓你們大吃一驚，我的腳竟然和媽媽的腳一樣大。
媽媽在郵儲(chǔ)銀行中衛(wèi)市分行審計(jì)部上班，每天都是晚睡早起，而且媽媽每天下班回來(lái)都是精打采的樣子，媽媽不但在單位上工作，還在家里加班工作，每次都睡的`很晚，讓我看的很心疼。有一次，我在媽媽最忙的時(shí)候生病了，但她還是抽空送我去醫(yī)院看病，我問(wèn)媽媽：“您這么忙，為什么還送我去醫(yī)院看病呢？”媽媽說(shuō)“你是我兒子，我不管你誰(shuí)管你，你生病了身體難受，可是我心里更難受�！�
我聽(tīng)了這句話，深受感動(dòng)。還有一次，我們?nèi)艺诠浣郑页酝晗憬峨S手就把皮扔在地上，媽媽看見(jiàn)了，大發(fā)雷霆，她對(duì)我說(shuō)：“你怎么能把香蕉皮扔在地上呢？如果別人踩上去摔倒了怎么，還不趕快撿起來(lái)扔到拉圾桶里。”
我不情愿的把香蕉皮撿起來(lái)扔到拉圾桶里�？墒牵倚睦锵耄翰痪屯厣先右粋�(gè)香蕉皮嗎，有什么大不了的，還發(fā)那么大的火。
可是回到家里以后我又仔細(xì)想了想：媽媽罵我也是為我好，是為了讓我改掉隨手亂扔拉圾的壞毛病。不是有一句俗語(yǔ)：“打是疼，罵是愛(ài)嗎﹗”這就是我最熟悉的人，也是我最愛(ài)的人。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 29
拖把和掃把是一對(duì)冤家，一直以來(lái)，誰(shuí)也不服誰(shuí)，經(jīng)常唇槍舌戰(zhàn)，爭(zhēng)論不休，弄得左鄰右里不得安寧。
這不，他們又在爭(zhēng)吵了。掃把趾高氣昂道：“我最牛，地上的垃圾灰塵，見(jiàn)了我都紛紛逃跑。就連比你我都高大的紙箱包裝袋見(jiàn)了我都得跪地求饒�！�
拖把輕蔑地掃了掃把一眼：“我應(yīng)該比你牛才對(duì)！你掃不掉粘在地上的口香糖、貼紙，他們不都是我拖把將他們攆掉的嗎？你走過(guò)的地方，雖然垃圾沒(méi)了，但一點(diǎn)光澤都沒(méi)有，而我走過(guò)的地方閃閃發(fā)光啊。”
“我牛！”“我牛！”“我牛！”……他倆紛紛扯著嗓子大喊。垃圾桶大哥受不了啦，提議說(shuō)：“不如你們來(lái)一場(chǎng)比武，比一比誰(shuí)牛�！彼麄z答應(yīng)了。
第二天，拖把和掃把各掃一間房。掃把開(kāi)始很順利，垃圾和灰塵都能掃走�？谙闾堑日吃诘厣系臇|西卻怎么也掃不走，掃把快給急死了。拖把更慘，那些垃圾和塵土等原本可以掃走的東西，一沾水就濕漉漉地貼在地上，怎么使勁都拖不進(jìn)垃圾鏟了。拖把也快崩潰啦！
這時(shí)地板大哥說(shuō)：“掃把，你的短處是掃不走粘在地上的東西，而拖把的'長(zhǎng)處是能夠拖走粘在地上的東西，你倆正好互補(bǔ)呀，為什么不一起努力合作呢？”。拖把和掃把聽(tīng)了慚愧萬(wàn)分。
這個(gè)故事告訴我們，要想把地面整干凈，掃把和拖把各有長(zhǎng)處，兩者缺一不可，只有團(tuán)結(jié)合作、取長(zhǎng)補(bǔ)短才會(huì)取得勝利，才能共贏。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 30
好飯不怕晚，好事不怕慢�！}記
“怎么還不上菜，慢死了”伴隨著自己的一陣陣嘮叨，我們點(diǎn)的菜終于上桌了。女服務(wù)員禮貌的微笑著，連連點(diǎn)頭向我們表示歉意：“不好意思，這道菜的準(zhǔn)備工作有點(diǎn)繁瑣，讓您久等了，實(shí)在不好意思�！奔热环⻊�(wù)員如此誠(chéng)心的道歉，我們也不好再去追究什么，擺擺手，就讓她下去了。
再看看自己面前的菜，的確，向服務(wù)員說(shuō)的那樣，看著這道菜，里邊的`花樣確實(shí)不少，擺盤(pán)也很精美。所以自己對(duì)于上菜的時(shí)間也不想再去計(jì)較。
在和朋友們一通談天說(shuō)地后，自己便回家了。打開(kāi)電視，切換到一個(gè)電視節(jié)目，上面在演釀酒。強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著我，很奇怪，自己突然不煩心了。
我看到電視上的人，把酒裝到罐子里，然后埋到地下，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)酵，少則兩年，多則十幾年，才能成就一壇真正意義上的美酒。看到這里，我不僅對(duì)今天的事感到釋?xiě)�，好的事情，總是要�?jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的沉淀，發(fā)酵，才能促成真正意義上的覺(jué)醒。這就是自然規(guī)律。而人生的意義也在于此，一個(gè)人只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間磨煉，才能堅(jiān)強(qiáng)，才能刀槍不入，才能成功。
有人說(shuō)，這樣是浪費(fèi)時(shí)間，就像酒一樣，不發(fā)酵，還是酒。他們說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)，但是我覺(jué)得，不發(fā)酵是酒，但是經(jīng)過(guò)發(fā)酵，就是一壇真正的美酒。
所以說(shuō)，等不可怕，可怕的是連等的勇氣都沒(méi)有。如果你等的時(shí)間夠了，那么你的人生就會(huì)發(fā)光。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 31
轉(zhuǎn)眼間，春天又來(lái)了，望著抽芽的柳枝，綠綠的草坪和那五顏六色的花朵，我不禁又想起十歲那年的那個(gè)春天。
記得那年的春天和現(xiàn)在也是差不多的，滿眼的綠合著五顏六色的花朵組成了一幅春的圖畫(huà)。望著窗外滿臉的綠，我的整個(gè)心情也是越來(lái)越開(kāi)朗起來(lái)。這時(shí)候我想要去和朋友們?nèi)ヌで�。星期天的時(shí)候去長(zhǎng)風(fēng)公園。終于到了那一天，上午十點(diǎn)的時(shí)候，我們就集合了起來(lái)，一起到了長(zhǎng)風(fēng)公園。剛到了長(zhǎng)風(fēng)公園門(mén)口就看見(jiàn)外面人山人海，有賣玩具的，有賣小吃的，還有賣毯子的。我們看到一只比較好看的風(fēng)箏，于是我們便都提議去放風(fēng)箏，我們買好了風(fēng)箏，就進(jìn)了長(zhǎng)風(fēng)公園。
到了公園里面，我們先看到了一排高大的長(zhǎng)青樹(shù)，樹(shù)下長(zhǎng)滿了小草，散發(fā)出的春的`氣息。沿著小路走了一會(huì)兒，一條小河映入我們的眼簾，河邊一排排的柳樹(shù)都換上了“綠衣服”柔嫩的枝條，隨風(fēng)擺動(dòng)，好像許多小姑娘輕輕的跳著舞，走過(guò)小橋我們便來(lái)到了一大片綠油油的草地上，此時(shí)又有了一些人，有的把毯子鋪在了地上，躺在上面休息，有的正在享受美好的時(shí)光，還有的在那里放風(fēng)箏，他們玩得可開(kāi)心了，于是，我們也舉起風(fēng)箏加入他們的隊(duì)伍。
天漸漸晚了下來(lái)，我們也依依不舍地離開(kāi)了長(zhǎng)風(fēng)公園，準(zhǔn)備回家，回憶著那年春天的那天，我的心不禁熱了起來(lái)。
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