【精品】小學(xué)的小學(xué)作文500字九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)的小學(xué)作文500字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇1
20xx年,人類基因組計(jì)劃草圖完成。世界上使用互聯(lián)網(wǎng)的人數(shù)到這一年增值4億5000萬(wàn)。20xx年蘋國(guó)iPad發(fā)布,這是一款介于筆記本和手機(jī)之間的“平板電腦”。
20xx年全國(guó)使用互聯(lián)網(wǎng)的人數(shù)超過(guò)20億……
科技時(shí)代的到來(lái),鍵盤已經(jīng)成為人們生活中的必備品,無(wú)論是會(huì)寫的字,還是不會(huì)寫的字,只需在鍵盤上輕輕敲擊出拼音,就可以的打出許多整整齊齊的字,比起筆來(lái),人們覺(jué)得鍵盤要比筆方便多了。所以白領(lǐng)和上班族都開(kāi)始使用電腦,敲擊鍵盤,平日里極少的使用筆桿寫字。比如我的父母,常常提筆忘字,讀錯(cuò)字,漢字作為我國(guó)的重要傳統(tǒng)文化,如果我們的后代都用鍵盤打字,忘記了漢字,難道從古代倉(cāng)頡創(chuàng)造出文字后,會(huì)像多米諾骨牌效應(yīng)一樣,讓漢字在今后的生活中漸漸被埋沒(méi)、被遺忘,最后就可能連字都忘記怎么寫了,真是想想就可怕。
看到這兒,你就應(yīng)該舉起你那放在鍵盤上的手,拿起筆桿去寫幾個(gè)字。我們應(yīng)該多用用鉛筆桿、鋼筆桿、毛筆桿,身邊的所有的筆桿,寫出令人感嘆、令人稱贊的方方正正的漢字,挺拔爽朗的中國(guó)字,讓我們的漢字永遠(yuǎn)的傳承下去,讓外國(guó)人他們看看,我們中國(guó)幾千年前甚至幾萬(wàn)年以前的字,并感受到漢字的魅力……當(dāng)然,鍵盤也可以成為我們生活中的好幫手,比如寫幾百字作文時(shí),我們就可以使用鍵盤,讓鍵盤來(lái)幫我們節(jié)省時(shí)間。
當(dāng)筆桿遇上鍵盤時(shí),我們既應(yīng)該在使用方便的鍵盤打字的同時(shí),又要多、常用筆寫字、練字,為了我們的后代不忘記漢字,為了不讓我國(guó)的重要傳統(tǒng)文化流失。請(qǐng)我們大家一起去認(rèn)認(rèn)真真、開(kāi)開(kāi)心心地寫好每一個(gè)字吧!
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇2
有一個(gè)人,他的個(gè)子中等,一頭烏黑的頭發(fā),一雙水靈靈的眼睛充滿了智慧,他還有一張小嘴巴,尖尖的鼻子。你猜出他是誰(shuí)了嗎?猜對(duì)了就是我。
我的愛(ài)好廣泛,尤其是喜愛(ài)書法,在練書法的時(shí)候我沉浸在墨香中。有一次,我把自己認(rèn)為不算太好的書法作品丟在地上,被媽媽單位的一位門衛(wèi)爺爺看到了,他如獲至寶的撿起來(lái)收藏,還夸我是一位“秀才”呢!這件事更加鼓勵(lì)了我,在今年春節(jié)之際,我還特別為這位爺爺寫了一幅春聯(lián)。書法給我?guī)?lái)了無(wú)窮的'快樂(lè)。
我還喜歡吹長(zhǎng)笛,優(yōu)美的音樂(lè)讓我?guī)缀踹_(dá)到了忘我的地步。我會(huì)吹的曲子有很多:《銀色月光下》、《小步舞曲》、《小夜曲》……只要一不高興,我就吹吹笛子,在悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲中我仿佛就是一個(gè)音符在與其它音符一起共舞。早把不愉快的事情拋到九霄云外去了。
我有一位形影不離的好朋友,就是書。我每天的日子幾乎都是和書一起度過(guò)的。我已經(jīng)讀過(guò)《格林童話》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》……我看書的時(shí)候十分專注,不管外界的干擾多大,我就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,跟著主人公一起暢游書的海洋。
我雖然有這么多的優(yōu)點(diǎn),但是偶爾我也會(huì)犯錯(cuò)。我感覺(jué)自己的體內(nèi)有兩只小精靈,一只是好精靈,一只是壞精靈。當(dāng)好精靈戰(zhàn)勝壞精靈的時(shí)候,我就會(huì)取得進(jìn)步;當(dāng)壞精靈戰(zhàn)勝好精靈的時(shí)候,我就會(huì)犯錯(cuò)。媽媽告訴我:“人生的道路上會(huì)遇到許多障礙物,只要努力的目標(biāo)不變,任何障礙物都阻止不了你前進(jìn)的步伐!庇谑窃趮寢尩墓膭(lì)下,我越過(guò)了一個(gè)一個(gè)的障礙物——犯錯(cuò)。
這就是我,雖然有確定,但也挺可愛(ài)。你愿意和我交朋友嗎?
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇3
去年爸爸給我買來(lái)一個(gè)大魚缸,放在家里的客廳里。春節(jié)時(shí),媽媽給我買了十多條小金魚。那些小金魚有紅色的、有黑色的、銀色的,鱗光閃閃的,可漂亮了。媽媽買魚時(shí)順便買了六袋魚食。
爸爸在魚缸里倒了許多水,然后把魚倒在魚缸里。我看著這些可愛(ài)的小魚自由自在地游著。有的玩“貓捉老鼠”,有的圍著充氧器和換水器轉(zhuǎn)圈,有的用頭撞充氧器的塑料外殼。我覺(jué)得魚在這里游沒(méi)有背景,看著很像缺點(diǎn)什么。爸爸又給我買了海螺和水草。我高興地看著我的小魚一天天茁壯成長(zhǎng)。
過(guò)了一個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)一條小魚浮在水面上,跟死了似的,可是用漁網(wǎng)一碰它,它就飛快地向前游,跟后面有什么可怕的動(dòng)物在追它似的。第二天,我再來(lái)看我那可愛(ài)的小魚時(shí),發(fā)現(xiàn)那條小魚的魚鰭、尾巴都黑了,魚鱗都快掉沒(méi)了,浮在水面上,原來(lái)已經(jīng)死掉了。我也沒(méi)在意,就把它扔到了垃圾桶里。幾天后,又死了一條,和以前死的那條死時(shí)的樣子一樣。我便問(wèn)爸爸:“爸爸,那兩條魚怎么死的一模一樣。俊薄安恢馈!卑职直阏伊艘环蒺B(yǎng)魚的資料,一看才知道:原來(lái)是因?yàn)橛胁《,這樣下去剩下的魚會(huì)死光的。爸爸便往缸里灑了一些鹽。這些鹽真有效,兩三個(gè)月過(guò)去了,一條魚也沒(méi)死,我非常高興。
過(guò)了一段時(shí)間,“水族家園”又要面臨滅絕了。爸爸每天都給它們充氧、換水、喂食,可是小魚卻還是一天死一條。媽媽對(duì)我說(shuō):“死了就死了吧,頂多再買幾條,還省得打擾你學(xué)習(xí)!笨晌液苄奶邸0职忠蚕矚g養(yǎng)魚。他不在家時(shí),就在電話里囑咐我,讓我養(yǎng)好,盡量不要讓魚死掉。可是到現(xiàn)在只剩一條了。
有什么好辦法不讓魚活活死去呢?他們也是一條條生命呀,我一直在努力地養(yǎng)著這條孤零零的小魚。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇4
小和尚一看師傅還不給他講故事,氣得滿臉通紅,就像一個(gè)火辣辣的大太陽(yáng)。眉毛也非常嚇人,豎成了倒八字,像一把利劍。小和尚的眼睛瞪的又大又圓,發(fā)出憤怒的光芒。他的嘴也氣歪了,呀還咬得咯咯響,他生氣的說(shuō):“看來(lái)只能用祖?zhèn)髅胤健鰸姶蠓!?/p>
小和尚闖入了老和尚的房間,他一下子倒在地上滾來(lái)滾去,還用自己的衣袖在地上擦,一輪手,把灰塵全蹭在了老和尚的衣服上。老和尚見(jiàn)此情景本想對(duì)小和尚大發(fā)雷霆,但他看見(jiàn)小和尚這麼天真可愛(ài)就打消了這個(gè)念頭。老和尚看著看著忍不住抿嘴笑了起來(lái),他對(duì)小和尚說(shuō):“乖,好吧!今天我就給你講一個(gè)故事,你可要聽(tīng)仔細(xì)了!”
小和尚一聽(tīng)老和尚要給她講故事高興的一蹦三尺高,他的臉一下子笑成了一朵桃花,眉毛也彎彎的,像春天那細(xì)細(xì)的柳葉。小和尚的眼睛也瞇了起來(lái),可愛(ài)極了!還有他那小嘴,不停地笑著,露出兩顆大門牙,他歡呼著:“我總算沒(méi)有白費(fèi)苦心,我終于可以聽(tīng)故事了!”
老和尚清了清嗓子,伸出一只手摸了摸小和尚的光頭,接著他就開(kāi)始講故事了!皬那坝凶剑嚼镉凶鶑R,廟里有個(gè)老和尚和一個(gè)……”
小和尚一聽(tīng),發(fā)現(xiàn)老和尚根本不會(huì)講故事,他只會(huì)不斷地重復(fù)那句話。小和尚失望到了極點(diǎn),她翻過(guò)一座座高山,跨過(guò)一條條河流來(lái)到了當(dāng)?shù)刈罡叩囊蛔缴,他站在上頂上,沖著遠(yuǎn)處喊道:“誰(shuí)能給我講故事啊!我想聽(tīng)故事!”小和尚的喊聲不斷在山群中回蕩。他那撕心裂肺的哭喊聲向市里傳去,傳了很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……
小和尚在山上待了一天一夜,最后他拿定主意找一位會(huì)講故事的師傅,并侍候他一輩子。小和尚收拾好行李,開(kāi)始了流浪般的生活。白天他長(zhǎng)途跋涉,去尋找寺廟。晚上他露宿街頭,睡在空曠的田野里。經(jīng)過(guò)他的不斷努力,終于,小和尚找到了一個(gè)好歸宿。這個(gè)老和尚不但對(duì)待小和尚和藹可親,還會(huì)給他講許多生動(dòng)有趣的故事。小和尚終于過(guò)上了幸福,快樂(lè)如仙境般的生活!
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇5
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是夜空中閃爍的一顆小星星;夢(mèng)想是人生旅途中的航標(biāo)燈;夢(mèng)想是旅途中的路標(biāo);夢(mèng)想是畫圖時(shí)所用的彩筆;夢(mèng)想是天空中翱翔的一只雄鷹……指引我們向前
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名建筑師,我要建出比現(xiàn)在更加美妙的樓房,讓它更加具有現(xiàn)代化氣息,卻又不讓古老的文化特色消失。但夢(mèng)想并不是對(duì)著蛋糕許個(gè)愿就能實(shí)現(xiàn)的,還要有實(shí)際行動(dòng)!
你們知道我的夢(mèng)想為什么會(huì)是一名建筑師嗎?
20xx年5月12日四川、汶川發(fā)生了8.0級(jí)的大地震,在這一次的地震過(guò)程中,許多人都沒(méi)有了親人,沒(méi)有了家,無(wú)法再像以前一樣過(guò)著幸福、安寧的日子了。災(zāi)區(qū)就像一場(chǎng)暴風(fēng)雨,頓時(shí)間成了廢墟。聽(tīng)到這個(gè)消息后,我們?nèi)叶急从^,從那以后我就下定了決心,從今以后,我要好好的學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書,長(zhǎng)大以后做一名建筑師,設(shè)計(jì)出一幢幢結(jié)實(shí)牢固的樓房、高樓大廈,讓這些沒(méi)有了家的人都重新住上房子,過(guò)上美好的生活。
我為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的夢(mèng)想,不斷鼓勵(lì)自己,為自己加油,學(xué)習(xí)著,努力著!一有空閑時(shí)間,我便不去玩那無(wú)聊的電腦游戲,坐在房間里不斷的擺放著那些模型,一坐就是幾個(gè)小時(shí),甚至廢寢忘食,也要擺起一幢幢“高樓大廈”。
種子已經(jīng)發(fā)芽,但它在成長(zhǎng)是也會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,正所謂:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。當(dāng)我快要搭好的作品又倒塌下來(lái),我曾想泄氣;當(dāng)我的成績(jī)退步時(shí),媽媽氣惱地要將模型扔到垃圾桶時(shí),我曾動(dòng)搖過(guò);當(dāng)我的學(xué)習(xí)和熱愛(ài)建筑的雙重壓力讓我累得喘不過(guò)氣來(lái)時(shí),我曾經(jīng)放棄。但是,這個(gè)夢(mèng)想給予我以力量,戰(zhàn)勝了一次又一次的困難。
今后,我一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書,克服種種困難,向我的理想而奮斗,來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!將來(lái)報(bào)效祖國(guó),成為祖國(guó)的棟梁!
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇6
童年發(fā)生的事情像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。其中,那件“買和賣”的事情,至今使我記憶猶新,每每想起來(lái)就忍俊不禁……
小時(shí)候,我很調(diào)皮,媽媽走到哪里,我就跟到哪里,被媽媽親切地稱為“跟屁蟲”,這樣,早晨媽媽經(jīng)常帶我去買菜,在買菜的過(guò)程中,我知道媽媽經(jīng)常對(duì)賣菜的小販壓價(jià),我問(wèn)為什么買東西要壓價(jià),媽媽回答我,這樣把錢省下來(lái),可以給我買玩具,我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
然后,有一天媽媽不在家,我看見(jiàn)家里有許多塑料瓶和紙箱,就叫樓下正在等著收廢品的叔叔,問(wèn)他家里有些空瓶子,怎么個(gè)賣法。叔叔說(shuō)最少要50個(gè)瓶子,1個(gè)瓶子1角錢、2罐可樂(lè)瓶子也是1角錢、大的飲料瓶3角錢一個(gè),我一聽(tīng),連忙把家里所有的瓶子都拖出來(lái),看著叔叔拿出計(jì)算器開(kāi)始計(jì)算是37。4元,我想了想太貴了,我也要向媽媽壓價(jià)那樣,我說(shuō):“太貴了,35元吧!蹦莻(gè)叔叔一聽(tīng)卻很開(kāi)心,說(shuō)好的好的。我看叔叔那么的高興,又想起媽媽說(shuō)過(guò),把價(jià)要壓到最低,于是我又說(shuō):“叔叔,能不能再便宜一點(diǎn),32元?”叔叔不敢相信地連聲說(shuō)著可以可以,同時(shí)很快地將錢給了我。我高高興興的接過(guò)自己壓價(jià)得到的32元,還幫叔叔把瓶子抬到車上去呢!
晚上,媽媽回來(lái)了,我自豪地把整件事情給媽媽說(shuō)了一遍,卻得到媽媽這樣一句話:“傻孩子,你虧本了,你是賣主,他是買主,他現(xiàn)在多賺了你5。4元,哈哈……!眿寢屝Φ檬遣砹藲,我卻是嚎啕大哭,沒(méi)搞清楚就自以為是,真是活該呀!
這雖是童年生活中的一支小插曲,可至今回味起來(lái)還是其樂(lè)無(wú)窮呀!
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇7
等烏鴉瑞夏德飛走了以后,朗多爾夫就想:不知道變成人的感覺(jué)會(huì)是怎樣的呢?會(huì)不會(huì)很有趣呢?還是……
正想著,忽然,媽媽在屋里大聲喊道:“瑞夏德,快來(lái)吃飯了!”吃飯,不要說(shuō)是和我們?yōu)貘f吃的食物一模一樣的吧,那樣的東西我早就厭倦了,吃膩了,就先去看看再說(shuō)。朗多爾夫心里嘀咕著。他來(lái)到餐桌旁,哇!真好呀,有香噴噴的面包,熱乎乎的牛奶稀飯……這比起烏鴉吃的食物不知道好多少,當(dāng)人類真是太好了啊,我不想變回烏鴉了,我是真的不想再變回烏鴉了,讓那個(gè)瑞夏德去過(guò)苦日子吧!朗多爾夫興奮地坐下來(lái)開(kāi)吃了。他嘗了一口牛奶稀飯,甜甜的,覺(jué)得很好吃,就馬上狼吞虎咽的把它吃完了。媽媽在一旁覺(jué)得很奇怪,問(wèn)道:“瑞夏德,你不是不喜歡吃牛奶稀飯嗎,今天是怎么了?”“哦,媽媽,我也不知道是怎么了,就是覺(jué)得今天的牛奶稀飯?zhí)貏e好吃!闭f(shuō)完,他又大口大口地吃了起來(lái)。
到了晚上,媽媽叫朗多爾夫該睡覺(jué)了,朗多爾夫只是梳理了一下自己,并沒(méi)有洗臉、刷牙。他看著自己的房間,覺(jué)得自己是世界上最幸福的烏鴉了,因?yàn)樗梢栽谶@么舒適的屋子里睡覺(jué),不再怕風(fēng)吹雨打了。這一晚,他睡得特別香。
第二天早上,朗多爾夫起床晚了,差點(diǎn)上學(xué)遲到!霸瓉(lái)讀書是不可以睡懶覺(jué)的,這可不比烏鴉,想什么時(shí)候起來(lái)就什么時(shí)候起來(lái),原來(lái)做人類也有苦惱的地方的!崩识酄柗蜻吪苓呄胫鴣(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室,老師正在發(fā)作文本,原來(lái)今天是要寫作文的。這可難壞了朗多爾夫,要知道他連什么是作文都不知道。結(jié)果可想而知,他得了個(gè)“不及格”,不僅跑題了,還有九十七個(gè)錯(cuò)別字?墒抢识酄柗蛞稽c(diǎn)也沒(méi)有覺(jué)得難過(guò),因?yàn)槟鞘侨鹣牡碌氖虑椋妥约翰](méi)有關(guān)系。
朗多爾夫還是覺(jué)得自己已經(jīng)適應(yīng)了人的生活,吃牛奶稀飯也習(xí)慣了,每天回家也過(guò)得很舒適,他有點(diǎn)不想和瑞夏德再交換回來(lái)了。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇8
從前,在一片白云上坐落著一個(gè)村莊。那里到處白色一片,只有一個(gè)地方特別美麗,那就是牡丹園。那里有一棵七彩牡丹。據(jù)說(shuō),橡皮糖一觸到七彩牡丹的花瓣,就能變換出那個(gè)花瓣的顏色,立竿見(jiàn)影。
正好,再過(guò)三天就是變彩節(jié)。所有的橡皮糖都會(huì)參加。去給自己換個(gè)顏色。對(duì)了,就在牡丹園。
“變彩節(jié)!變色彩!更美麗!變彩節(jié)報(bào)名了!”護(hù)園長(zhǎng)老高喊。只見(jiàn),剛說(shuō)完。一眨眼的功夫,橡皮糖們都擁到了護(hù)園長(zhǎng)老身旁。“心田、高揚(yáng)……”對(duì)了,虹怎么沒(méi)來(lái)?“哼,虹那個(gè)懦弱的家伙,現(xiàn)在不知道躲到了哪里。哈哈!……”于是,大家也跟著摻和起來(lái)了,哈哈……
告訴你們吧,虹因?yàn)閯e人說(shuō)它懦弱,這并不意味著它真的懦弱。而是它身上缺少的是自信。告訴你們個(gè)秘密吧,其實(shí)虹是一朵云?纯唇酉聛(lái)會(huì)發(fā)生什么事呢?
第二天,是變彩節(jié)。沒(méi)想到,第一個(gè)出場(chǎng)的竟是虹!澳?……你怎么在這兒?”于是,虹說(shuō)道:“昨天,我在我家的花園里不停地猶豫思索著:“自信是什么?”突然,我面前的花兒對(duì)我說(shuō):“我對(duì)太陽(yáng)的自信,就是對(duì)自己的自信!”
“我對(duì)七彩牡丹的自信,就是對(duì)我自己的自信!”虹鏗鏘有力的說(shuō)道。說(shuō)完,虹縱身一躍,輕松地觸到了七彩牡丹。誰(shuí)知,七個(gè)顏色全部都在虹身上了。紅橙藍(lán)綠青藍(lán)紫,那種讓人為之一震的感覺(jué)和莫名其妙的力量讓人有種別樣的感覺(jué)。這感覺(jué)完全不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。還有那美麗的場(chǎng)景,現(xiàn)以能用“美麗”這個(gè)詞來(lái)形容。此時(shí)此刻,整個(gè)村莊已經(jīng)不是以前那個(gè)白色一片的村莊了。而是現(xiàn)在這個(gè)五彩繽紛的橡皮糖村莊了!……。所以,“虹”便成了人們有所向往的那條美麗的彩虹了!
也許,天上那條美麗的彩虹并不是擁有著這樣的來(lái)歷,可是,我知道,只要相信自己,相信朋友,相信自我,就能創(chuàng)造一條屬于自己的彩虹!七彩牡丹也同樣屬于你!
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇9
“叮叮鐺,叮叮鐺,鈴兒響叮當(dāng),我們滑雪多快樂(lè),我們坐在雪橇上!彪S著歌聲的敲響,不知不覺(jué)迎來(lái)來(lái)了圣誕節(jié),這天所有小朋友都在默默等待著自己夢(mèng)寐以求的圣誕禮物,一位身著紅衣,白花花的胡子,背著一個(gè)大大的包裹,還駕著相伴了他多年的馴鹿,沒(méi)錯(cuò),我就是圣誕老人,千萬(wàn)不要和別人說(shuō)哦!
我來(lái)到了田野,前面的幾條馴鹿在天空中自由的奔跑,我坐在軟綿綿的“寶座”上,小心翼翼地駕駛者雪橇,看,那是農(nóng)民伯伯種下的莊稼,我撒下一些神奇的肥料,希望來(lái)年的莊稼生機(jī)勃勃。農(nóng)民伯伯能夠有很大的收獲。望著莊稼,我快樂(lè)的離開(kāi)了。
遠(yuǎn)處,一群頑皮的小孩子們,正在玩捉迷藏,我往天空中飛過(guò),撒下幾顆水晶糖果。望著他們那么燦爛的笑容,我心滿意足地走了。
路邊,一對(duì)母子在路邊乞討,他們骨瘦如柴、面呈土色,母親雙目失明了,我看他們怪可憐的,便上前問(wèn):“小伙子,你最大的愿望是什么?”小伙子抽泣著說(shuō):“我……最大的心愿就是……就是希望我的母親能重見(jiàn)天日,不再受黑暗的折磨,父親在我7歲時(shí)便去世了,我無(wú)能,再好流落街頭……”我心里一陣酸,我心想:他這是一個(gè)好孩子。我在他們周圍灑滿金色粉,這種粉可以讓一切重來(lái)。然他父親依然和他們生活在一起,他的父親沒(méi)有離開(kāi)他們,依然幸福的生活。
圣誕,這個(gè)神圣而快樂(lè)的日子是屬于每一個(gè)人的,他們有自己的夢(mèng),我如果是那位圣誕老人,就一定會(huì)給予他們一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng),雪地里的一個(gè)個(gè)腳印,就是圣誕老人無(wú)私的見(jiàn)證……
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