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喂魚的作文500字(精選6篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的喂魚的作文500字(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
喂魚的作文1
傍晚,走出門去,風(fēng)夾雜著植物的清香迎面撲來,好涼爽!不遠處,又大又亮的云朵躺在藍天上慢慢飄移,抬頭一望,一條長長的醒目的白線劃破長空,驀然回首,晚霞染紅了西邊的天空。帶著一身的涼爽和藍天白云下的歡喜,我和爸爸、媽媽、妹妹來到小河邊喂魚。
兩歲的妹妹興奮地尖叫:“一個大河!好多魚呀,小心別掉到河里!”我們都笑了。
爸爸撕開包裝紙,我和妹妹拿出餅干,掰成碎片往河里扔,一群魚兒嘩的游了過來,在爭搶食物的過程中,河里冒出了一團團蘑菇煙,水面頓時渾濁了。媽媽不小心把一整塊濕濕的餅干扔進了河里,我們正遺憾這么一大塊餅干魚吞不下去,只能腐爛在河底,但就在此時,一張大開的嘴巴飛速的浮出水面,把半塊餅干吸了進去,剩余的半塊餅干被另一條大魚吞吃了。大魚吃飽了,大腹便便地在河里游來游去。
只剩最后一塊餅干了,我分成兩半,一半揉成粉末灑在河面上,一團油散開了,小小魚兒們蜂擁而至,歡快地吃了起來。另外半塊我掰成兩半,一小塊往左打水漂,一小塊往右打水漂,餅干在水中漾起了圈圈漣漪,魚兒們先是一愣,緊接著餅干消失在水面。妹妹一邊鼓掌,一邊跳著說“哥哥好棒呀!”
天上的星星漸漸多了起來,酒足飯飽的魚兒們陸續(xù)游回了家,我們也高高興興地回家了。
喂魚的作文2
一天上午,哥哥在家門口買了幾條金魚,又買了一個大大的魚缸,還買了一大包魚食,說讓我喂養(yǎng)。
剛開始,我不會喂,于是我讓我哥哥教我。其實哥哥也不會喂金魚,可他還裝著一本正經(jīng)的樣子教我,他滿不在乎的說:“小事一樁,看我的!”說著哥哥就拿起了幾粒魚食,告訴我每次喂都不能多喂,只用幾粒就可以了,放的時候一個一個的放,不能一下扔里,那樣的話有的魚就吃不到了。我就開始跟著哥哥的樣子學(xué),一會兒就會了。
過了幾天,我看見魚兒游得慢騰騰的,就想魚兒肯定是餓了,于是,我就往魚缸里扔了幾粒魚食,它們看見魚食的樣子好像人們看見了一座金山。有的魚兒飛快地游過去搶食物吃:有的魚食落不到跟前的,它就不吃:有的魚兒還會挑食,如果吃到的東西或魚食不合胃口的話就吐出來,還要用漁網(wǎng)撈出來,很煩人,還很浪費糧食。它們應(yīng)該是不知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這首唐詩吧!
魚兒的生命力是非常弱的。有一天,我從學(xué)校放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)有幾條魚兒都沒一點精神,喂食它們也不吃,誰知道第二天早上它們便死了,害的我難過了幾天。
小金魚兒太可愛了,如果它們不會死就好了,俗話說"魚兒一般都是撐死的,不是餓死的",所以我以后要少給它們喂食。
喂魚的作文3
每天晚飯后,我爸爸媽媽就會去散步。
今天,我們又去散步,到了黃浦公園,見到橋上有許多人,我們便好奇地圍了上去。啊!好多金魚!有紅白相間的,有純白的,有純黑的,有頭白身紅的……一群一群,游來游去,嬉戲、玩耍,十分熱鬧。水邊石頭上坐著一個人,手里拿著饅頭,每次撕下一小塊,拋進水里,魚兒一擁而上,瘋狂的爭著那小塊饅頭,時不時的還會撞在一起,有趣極了。我看著看著,也想來喂魚了。
第二天晚上,吃完晚飯,我們拿著饅頭出發(fā)了。老爸走得很慢,我急著喂魚,便推著他走,費了九牛二虎之力,終于把他推到橋上,我趕緊跑到水邊喂起魚來。
我撕下一小塊,拋進水里,只見一大群魚快速地游過來。其中有四條魚游得最快,分別從四個方向游了過來,它們四個幾乎同時撞在了饅頭上,激起大片水花,又同時沉了下去。但饅頭還飄在哪兒,原來它們頭撞在一起了。這時大部隊陸續(xù)游來,一場大戰(zhàn)開始了。一條大白魚先發(fā)制人,卻被一群小魚后來居上,接著又有一只金黃色的魚游了過來,想“漁翁得利”,沒想到水底上來了一群魚,把它頂出了水面。金黃魚生氣了,向上一躍,真像小鯉魚跳龍門,只聽“嘩”得一聲,濺起很高的水花。后來饅頭沉了下去,不知道被誰給吃掉了。老爸走了過來,說:“撕大一點,小的它們一口就吃下去了!蔽艺辙k,于是撕下饅頭的五分之一,拋了進去,來的魚更多了,饅頭被五馬分尸,分別被一條綠色半透明的魚、一條金色的魚、一條純白的和一條純黑的魚給分解了。
饅頭被一點一點分吃掉了,但我還不想走,真想再多看一會魚兒嬉戲的.場景,再多看一會魚兒爭食的場景,再多看一會……
喂魚的作文4
我家養(yǎng)了一條小紅金魚。小紅金魚全身為淺紅色,只是頭上有一個黑黑的小斑點,像一顆“美人痣”,臉上的鰓總是一扇一扇的,一條強有力的尾巴,好像是隨時準(zhǔn)備打你的臉,最有特點的還是它的小嘴巴,一張一張的,吐著小氣泡,不知是在干什么。
媽媽給了我一包魚食,說:“給你的寶貝魚兒吃它的午餐吧,還有千萬不要給你的弟弟。每天喂十粒。”我偷笑道說:“太胖的人不可以喂魚!眿寢尳拥溃骸疤莸娜艘膊豢梢晕刽~,像你這樣!”我接過魚食,數(shù)了五粒,灑了進去,魚兒受了驚,亂蹦亂跳好一陣子,這才平靜下來,好奇的瞅著魚食,可能看到了我,又不敢前進。于是,我躲到了門后,悄悄的觀察它,果然,它看不到我膽大了起來,繞著魚食轉(zhuǎn)了幾圈,等它確定沒有危險了,才將嘴一張,把魚食吞進肚子,吞進后,嘴還一張一張的,不知是還在咀嚼呢?還是在回味呢?它吃完之后,不一會貼著魚缸睡著了。
我看著魚缸,覺得很空,就又求著媽媽買了兩條黑的。這下可熱鬧了,我再灑魚食的時候,它們居然一點都不怕我了,我故意只投了一粒,“小黑”以迅雷不及掩耳之勢,沖向了魚食,“小紅”一掃前面的羞澀,以猛虎下山之勢,沖向了“小黑”,它倆一撞,就“打”起來,“小黑”還蹦出了水面“撲騰”了一聲,另一條“小黑”也沖上去搶魚食,卻被“小紅”一個尾斧擋住了,挨了一個“大耳光”,兩條“小黑”一齊沖向了“小紅”,“小紅”一下竄出水面,兩條小黑撞在了一起……也許他們都打累了,最后,我多灑了些魚食,它們就把食物給平分了。
它們可真淘氣!
喂魚的作文5
12月11日,我們一家去寶墨園玩。
我們在排隊,過了一會兒,輪到我們了,我們擠進去了。
一進去,我就先迫不及待地買了一包飼料,跑到池塘邊。我先在那站了一下會兒,一些“小聰明”看見了我,立刻像火箭一樣游過來,張開它們的血盆大口,等著我喂。
我看見四面八方都有魚,就想找一個有非常多魚的地方。我走到池塘左邊,沒有幾條,右邊,就十幾條。當(dāng)我走到池塘正邊時,就看見了有非常多魚在游來游去,我就想:嗯,就在這里喂吧!
我拿出飼料,投了幾粒,沒想到居然沒有魚來吃。我再投第二次,我就投下去兩三粒,終于,有3、4條魚過來吃了。我再扔第三次時,沒想到,3、4條魚中的其中一條居然去通風(fēng)報信,好像在跟它的小伙伴說:“伙伴們,快點過來吧,那邊有吃的!”一瞬間幾乎半個池塘魚都過來了,我想:這條魚的伙伴可真多!
我接著再扔第四次,這回,其它地方都沒剩幾條了,我太高興了!我再扔第五次,這次,我把剩下的飼料全部都倒下去了。這次,可是把整個大池塘的魚都被吸引過來了,我看見吃飼料的魚五顏六色,有紅的、黃的、白的、黑的,還有幾種顏色都在身上的呢!這些小魚是先看準(zhǔn)飼料在哪,再張開血盆大口游過,一撲,就把飼料吞進了它的肚子里。有幾條魚因為搶不到飼料,不高興了,用它的小尾巴去扇水,水被它們的“武器”扇了起來,不幸的是,水都被扇到我的臉蛋上,我被這些“調(diào)皮鬼”給氣得火冒三丈,就在這時,媽媽就叫我到別地去玩,我只好戀戀不舍地離開了。
雖然喂魚結(jié)束了,但我還是很開心,因為我知道了魚怎么吃東西。
喂魚的作文6
在我記憶的海洋里有許許多多的小魚在游動。其中的一條小魚離我越來越近了,它記載著我童年的趣事。我來給你們講一講吧。
那是一年的冬天,爸爸媽媽帶著我去三亞看望爺爺奶奶。爺爺奶奶是候鳥老人,他們每年冬天都住在三亞的家里。
到達三亞的家里休息了幾天后,媽媽決定帶我們?nèi)ト齺喌臒釒в炅謥喼Z達玩玩。奶奶不能爬山,只好在山腳下等我們了。走進熱帶雨林,!真涼爽啊,比起外面的炎熱世界真是天壤之別啊。茂密的樹葉遮住了陽光,這里的樹粗壯的幾個人都抱不過來,還有許許多多奇形怪狀的石頭,五彩繽紛的小鳥······啊!真美呀。
我們來到了一座小涼亭,爺爺和媽媽坐下休息,而我發(fā)現(xiàn)了一座小魚池,許多小朋友都在那里喂魚。我也要媽媽給我買了一包魚食,那是一個沒有護欄的魚池,我拿著魚食站在魚池邊的石頭上,往魚池里扔魚食?赡苁且驗槲覀兊牡絹恚~兒們游向了遠處。旁邊的大哥哥說:“你往遠處仍他們就能吃到了!蔽蚁耄赫f的對。于是我使出全身的力氣一扔,結(jié)果你們猜怎么了,只聽“咕咚”一聲,由于我的力氣太大所以我把我自己扔到了水里,當(dāng)時我的身高只有一米一,而魚池卻有一米六深,掉下去就不見了蹤影。爺爺和媽媽嚇得不知所措,爸爸反應(yīng)到快,不顧身上背著的照相機和手機,就跳進了水里。因為之前我有游泳的基礎(chǔ),所以在進水的一瞬間我憋了一口氣,才沒有嗆到水,并且慢慢地就浮了上來。這時的爺爺和媽媽還都呆呆地站在那呢!事后爺爺問我:“含含,當(dāng)時你是怎么想的?”你們猜我是怎么說?我說:“太刺激太好玩了,其實我根本就沒害怕!蔽业脑掃沒說完就把爺爺逗得哈哈大笑。這件事直到現(xiàn)在想起,都覺得又后怕又好笑。
你看,我的童年多有趣!