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精選小學學作文500字合集9篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學學作文500字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學學作文500字 篇1
家鄉(xiāng)在浙江，這里的風景在我來看很秀麗，很美妙，很可愛。但是家鄉(xiāng)有一處更令我陶醉，那就是雁蕩山。
走進山中，群山將你懷抱，綠水在你腳下，向四處望去，有種飄飄欲仙的感覺。瞬間，山中的一草一木，一樹一花……似乎都活了，都充滿了活躍的生機。
我一路向上走去，兩旁的樹木花草都充滿了勃勃生機，令人賞心悅目，心曠神怡。松樹啊，碧梧啊，萬年松啊等等，令人賞心悅目，一眼望去，都是綠的。在我后面的一批游客中的一為女青年說；“啊，好漂亮啊，空氣也好清鮮啊�！蔽疑钌畹奈艘豢跉�，真的很清新啊�？諝庵袕浡ㄏ悖屓撕痛笞匀蝗诤显谝黄鹆�。我們繼續(xù)向上走，來到了一線天，向上看去，石梯一眼望不到邊，好像一直伸展到天邊了，抬望眼，只剩下一條線了，這就是一線天的由來吧，石洞里不是滴下幾點小水滴，落在我的頭上，我摸了摸石壁，滑溜溜的，冰涼涼的'，我想，水也如此吧。當我們登上石梯，個個都累的氣喘吁吁了，我轉(zhuǎn)頭一看，哎，哪有這么長啊，其實也不過如此嘛。
登上一線天，我們來到一處落腳的地方，我向前方眺望，碧綠的湖水在陽光下閃動著粼粼微波，是銀的，是粉紅的，是白色的，各種各樣的，絢麗多彩。波光粼粼的湖面上蕩漾著幾只竹伐，幾個游客做在上面，還有幾個天真燦漫的小朋友坐在竹伐上，幾個小孩一排坐下，有幾個小調(diào)皮還乘小伙伴不注意，乘機向小伙伴潑水，當然免不了要被父母溫柔的責罵嘍。我門沒向前走了，但是依稀聽見瀑布往下瀉的聲音，就像交響樂，令我陶醉不已。下山時，兩旁的樹木仿佛在對我說：”一路走好，下次還要來玩哦�！蔽倚睦锬哪钸吨憾�，我還會再來的。
這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水有倒映著這樣的山，山間花香撲鼻，鳥鳴聲聲，讓你仿佛進入了一幅連綿不斷的畫卷。
忘不了你啊，雁蕩山！
小學學作文500字 篇2
在天氣惡劣的戈壁灘上，時而太陽炙烤，大地冒煙，令人饑渴難忍;時而昏天黑地、狂風呼嘯、飛沙走石，令人睜不開眼;時而寒風刺骨，大雪紛飛，讓人無處藏身;時而大水以迅雷不及掩耳之勢撲過來，讓人措手不及……
盡管天氣變化無常，高大挺秀的士兵──白楊卻始終堅強不屈!驕陽似火，它撐開一把綠色大傘，遮擋烈日;沙塵漫天，它把根扎得更深、更牢固、毫不動搖;風雪交加，其它生靈都低下頭，萎縮了，可它仍紋絲不動，站得筆直;洪水滾滾，它并沒有被淹沒，傲然挺立，時刻守護著這片土地。
這就是非同尋常的白楊!自從讀了《白楊》這篇課文，它那高大挺秀的身影和堅強不屈的品格便深深地印在了我的心坎里，我的心靈不禁被它那種堅韌不拔的品格征服了。
其實，我們在學習或者生活中也要有這種堅強、不軟弱、也不動搖的品格。就拿我彈鋼琴這件事兒來說吧，我每一天都必須彈琴一個小時，那種腰酸背痛的感覺是相當難受!可是媽媽對我要求很嚴格，左一聲“不能歇，接著練”，右一句“不準停，繼續(xù)彈”，彈得我可憐的瘦弱的小手指“鼻青臉腫”了，彈得我“狹窄的”胸腔里憋足了火氣，于是，我常常摔椅子敲桌子，以示抗議。有的時候，媽媽出門去了，我便肆無忌憚起來：一會兒嘗嘗美味的零食飲料，一會兒看看精彩的.電視節(jié)目，一會兒玩玩刺激的電腦游戲，把彈琴這件事兒拋到九霄云外去，所以彈了三年的琴，我仍然“一事無成”。
現(xiàn)在，我明白了：雖然彈琴有點苦有點累，但是“寶劍鋒從磨礪出，‘白楊直自苦寒來’”，我遇到這么點苦和累怎么能退縮?怎么能不勇往直前?我暗暗下定決心：一定要刻苦練琴，把鋼琴彈得更好!
“一棵呀小白楊，長在哨所旁，根兒深，桿兒壯，守望著北疆……”每當聽到這段熟悉、優(yōu)美的旋律時，白楊那高大挺秀的身影和堅韌不拔的品格又會浮現(xiàn)在我的腦海里。
小學學作文500字 篇3
月亮姐姐升在了半空中，星星眨著調(diào)皮的眼睛張望著大地。云朵在空中若隱若現(xiàn)。夜晚的一陣陣涼風，把我吹進了美麗的夢鄉(xiāng)。
哇！我來到了一片神奇的花園里，這里有純白的茉莉花，各色各樣的郁金香，渾身長滿刺的仙人掌，甚至連冬天開放的.臘梅都來湊熱鬧。我在這個花園里跑啊，跳啊，玩的開心極了！
突然我在一叢花前蹲了下來，只見在這叢花的中間有一朵耀眼的七色花，我想：這不是珍妮那朵可以實現(xiàn)愿望的七色花嗎？于是我趕緊伸手去摘那朵花，可是花竟然飛起來了，幸虧我眼疾手快，那朵花還是被我牢牢抓在手里了。
我望著這朵七色花不由得歡呼起來：我要實現(xiàn)七個最偉大的夢想。
第一去倫敦看大本鐘。說著我就來到了倫敦。大本鐘就在我的面前，我不敢相信自己的眼睛、這時正好是12點，大本鐘“叮咚，叮咚”的響了起來，我豎起耳朵認真的聽，這時，我又轉(zhuǎn)念一想：為何不去音樂之都維也納聆聽鋼琴曲呢？又是一眨眼的功夫，我就來到了奧地利的首都維也納，只見這里的街道兩旁擺滿了音樂家的塑像，有莫扎特，貝多芬，肖邦……美妙的鋼琴聲從教堂里傳出，這真是一場視覺和聽覺的盛宴�。�
不一會，我又來到了海底世界，見到了海綿寶寶，我們成了好朋友，我和他比賽做蟹黃包，做好了！我們交換著吃，海綿寶寶狼吞虎咽的吃著漢堡，一抬頭，我看見他滿臉的番茄醬，黃色的海綿寶寶變成紅色的了！我忍不住大笑起來……
“哈哈哈哈……”我從睡夢中醒來，還在開懷大笑，這是個多么有趣的夢��！如果夢中的情景是真的那該多好啊！
小學學作文500字 篇4
我的家鄉(xiāng)連云港，坐落著黃海之邊春天，當你來到我的家鄉(xiāng)，你可以到美麗的桃花澗去觀賞桃花，滿山盛開著美麗的桃花，
當冬爺爺正欲蹣跚地離開時，春姑娘已悄悄來到我們港城。桃花竟相開放，站在山頂，眺眼望去，那枝頭盛開的桃花把整個山澗裝扮成一個粉紅色的世界。
夏日，驕陽似火，來到美麗的海濱浴場，投入到大海的懷抱，盡情享受夏日的清涼�？沙俗焱г诓龥坝亢Ｃ嫔巷w奔，使你感覺隨著波濤一會兒沖入云宵，一會兒跌落低谷，可漫步在蘇馬灣的林間小道上，讓海風輕拂你的臉頰；可坐在小木屋邊的凳子上聽海浪撲打礁石的'聲音，那真是令人心曠神怡。
金秋來到宿城，滿山被楓葉染成一片紅色的海洋。隨著“嘩嘩”聲一眼望去，那里有“飛流直下三千尺”的船山瀑布，只見峽谷深澗，曲徑通幽，陣陣的秋風刮過，只見片片楓葉紛紛落下，有的落在臉上，和你來一個零距離接觸；有的飄落耳根，像在同你竊竊私語；也有的滑落在你的腳上，像是在撣去你旅途的灰塵。再去爬爬花果山，看看美麗孫悟空老家，那里有七十二洞、三元宮、金鑲玉竹、水簾洞等景點，也可登上玉女峰看看港城美麗的全貌。冬天來臨，大地披上了銀色的外套，我們可以去東海泡一下溫泉，暖融融泉水使你忘卻旅途的疲勞，同時也可捎一些水晶制品給你的親朋好友。
如果你和親朋好友同游連云港，別忘了到海鮮一條街品嘗一下美味。最好帶上你的孩子一起去國展中心看看我們未來港城的規(guī)劃，我想他長大后一定會和我一樣投身到咱港城的建設當中去。
小學學作文500字 篇5
我喜歡的節(jié)日有很多，比如兒童節(jié)、中秋節(jié)、情人節(jié)等。但我最喜歡的是春節(jié)。
春節(jié)是中國最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，它象征著團結(jié)、興旺，是對未來寄托新的希望的佳節(jié)。春節(jié)對于中國人，就如同圣誕對于歐美人，都是頭等重要的節(jié)日。據(jù)記載，中國人民過春節(jié)已有4千多年的歷史。
我喜歡春節(jié)，因為春節(jié)是個親人團聚的節(jié)日。一家人在一起吃年夜飯，是春節(jié)家家戶戶最熱鬧愉快的時候。除夕.豐盛的年菜擺滿一桌，合家團聚，圍坐桌旁，共吃團圓飯，心頭的充實感真是難以言喻。人們既是享受滿桌的佳肴盛饌，也是享受那份快樂的氣氛。年夜飯的名堂很多，南北各地都不同，有餃子、年糕、長面、元宵等，而且各有講究。這頓年夜飯要慢慢地吃。也就是要守歲，守歲的習俗，既有對如水逝去的歲月含惜別留戀之情，又有對來臨的新年寄以美好希望之意。
我喜歡春節(jié)，因為春節(jié)是個喜慶的節(jié)日。人們會燃放各式各樣的煙花爆竹，來慶祝這熱鬧的節(jié)日。尤其是午夜新年鐘聲敲響的.時候，整個中華大地上空，爆竹聲震響天宇。爆竹聲響是辭舊迎新的標志、喜慶心情的流露。
我喜歡春節(jié)，還因為春節(jié)有壓歲錢拿。這可是我額外的零花錢呀。不管是給的人還是拿的人都開心。過年給壓歲錢，體現(xiàn)出長輩對晚輩的關愛，和晚輩對長輩的尊敬，是一項整合家庭倫理關系的民俗活動。
此外，親朋好友拜年并互相祝福，聯(lián)絡感情，我覺得很溫馨。這也是我喜歡春節(jié)的一個原因。
中國是個多民族的國家，各民族過新年的形式各有不同。例如，有的貼年畫、貼春聯(lián)，有的祭拜祖先，有的舞獅耍龍，也有的踩高蹺等�；顒迂S富多彩，帶有濃郁的民族特色。春節(jié)喜慶氣氛大概要持續(xù)到元宵節(jié)才會結(jié)束。
這就是我喜歡的節(jié)日。
小學學作文500字 篇6
20xx年5月12日，四川汶川發(fā)生了8級大地震，數(shù)萬人瞬間被掩埋在廢墟中，多少鮮活的生命瞬間消失。“生命重于一切”，“只要有一線希望，我們就要盡最大努力”，“救人！我們決不放棄”，雖然已經(jīng)過了救人最好的黃金時間，但是來自全國及國外的救援隊伍仍在艱難復雜環(huán)境中積極營救盡可能多的生命，我們含淚期盼，我們虔誠祈禱，我們相信奇跡。
不懈努力唱響生命贊歌。
31歲女工卞剛芬被埋124小時后成功獲救。當時營救現(xiàn)場，消防官兵分兩組，一組從前一天挖掘出來的通道繼續(xù)推進，一組從另一面向里挖掘，他們有的用液壓剪、腰斧等工具向通道里小心挖掘，有的用臉盤將挖掘出來的碎磚塊倒出，有時他們使用吊機小心地取出里面巨大的水泥塊。時間一分一秒的過去，他們就這樣一點一點的.奮戰(zhàn)，經(jīng)過將近兩天的不懈努力，這名女工終于成功獲救。
生命在堅持中延續(xù)，民族情感在危難中揮灑，這就是一種堅不可摧的民族精神。
除了這名女工，還有被埋123小時后生還的20歲小伙子蔣雨航；被埋117小時的季中山，被168名官兵奮戰(zhàn)三天救出；被埋104小時的李青松，被1米6的戰(zhàn)士爬進廢墟救出；61歲的婦女被俄國救援隊救出……。救援隊員說了一句：“不要辜負了廢墟中的堅韌的等待，不要辜負了生命頑強的等待。不要放棄，還有很多人在等著我們�！�
震災面前，讓我們在一起，為廢墟下生命祈福，心手相牽，共渡難關！
小學學作文500字 篇7
橋是什么？橋是架在河流之上，連接河流兩岸，供人們行走方便的路。那心靈之橋呢？心靈之橋則是人們在生活中用溝通建立的，用理解搭建的，用寬容包容的，用友誼建造的，用真心構(gòu)筑的??
早晨，匆忙的我，忘了帶雨傘，結(jié)果在即將被大雨沖一次“免費澡”時，一個熟悉的身影遞來了一把傘，頓時，一陣暖流涌上我的心頭。爾后，不知誰又在我課桌上放了一件紅襯衫。我一下子意識到，那美麗的花雨傘，漂亮的紅襯衫，不正是那座關心之橋嗎？
下課了，我蹦著跳著走出教室，突然發(fā)現(xiàn)G拿著一摞書走過，我不小心撞到了他，看到冷不防被撞的G，看到滿地的書，在我還沒反應過來之前，G已經(jīng)開始撿書理書了，然后一溜煙地跑了，我的臉變紅了。放學后，我在校門口等G，想向他道歉，他卻笑盈盈地對我說：“又不是故意的，這種小事也要道歉，小題大做�。俊庇旨傺b生氣的樣子，但又轉(zhuǎn)過頭來向我微笑示意。我想，這就是所謂的寬容之橋吧！
一次考試，我唯一的尺子不見了，被>同桌注意到了，默默地遞過來一把尺子，解了我的燃眉之急，待考試結(jié)束我準備向他表示謝意時，發(fā)現(xiàn)我的同桌不知何時走開了。原來，那把尺子就是我與同學用互助架起的友誼之橋。
有一次，我做錯了事，受到了爸爸的'批評，當時，心里很不愉快。過后卻發(fā)現(xiàn)自己真的不對，覺得有必要向爸爸道歉，但又沒有勇氣�？墒�，不認錯，心里憋著難受。于是，我決定用書信的方式向爸爸說明。寫完后，我把它放到爸爸的床頭，那晚，我睡得好香。第二天，我在我的“小郵箱”里發(fā)現(xiàn)了爸爸的信，爸爸說他原諒我了。好棒哦！我高興得一蹦三尺高。書信是搭在我們父女之間的親情之橋。
是的，當我們一一走過愛心之橋、友誼之橋、親情之橋時，我們便會發(fā)現(xiàn)原來這個世界是那么的美麗！
小學學作文500字 篇8
暑假里，我把馬來西亞作家許友彬著的《七天》讀完了。故事大致是這樣的：主人公白荷、健云、君順和曉玲坐校車時，因為雨天路滑，校車司機歐叔不小心把車開進了河里。車在河里越沉越深，最后竟掉進一個洞里。這個洞里藏著許多不可思議的東西：有生活在三億年前的魚，有長滿水晶的“水晶花園”，有半米多長的巨大蜻蜓，還有大如鐵鍋的荷葉……這是一個被時間遺忘的地方，依然保留著原始狀態(tài)，沒受到外界的打擾。最終，他們一團一結(jié)一心，互相幫助，終于走出了洞一穴一。
合上書本，一個個栩栩如生的形象浮現(xiàn)在我的眼前：我喜歡健云，因為他知識淵博；我喜歡白荷，因為她心地善良；我喜歡曉玲，因為她天真可一愛一……書中沒有絕對的好人或壞人，每個人都有優(yōu)點和缺點。七天的時間，白荷和健云冰釋前嫌；七天的.時間，曉玲和君順脫胎換骨。或許，只有經(jīng)歷過，人才能長大吧。當我們幻想自己已能獨立，當我們以為已經(jīng)看清這個世界，那匱乏的人生經(jīng)驗便會幫命運來打擊我們。而這，才是成長。
書中對人和動物之間感情的描寫也讓我很感動，當白荷身陷困境時，老虎哞哞挺身營救，人與虎之間彼此的信任和純真的情誼將人與虎的命運牢牢地拴在一起。現(xiàn)實中，人與人之間就是因為有太多的猜疑和不信任，心與心的交流才會越來越少，隔閡才會越來越多。其實，只要真心相待，時間算得了什么，距離又算得了什么。
《七天》讓我懂得了很多做人的道理，真是本值得一讀的好書。
小學學作文500字 篇9
我的喜怒哀樂決定了我的態(tài)度，但微笑卻改變了我生活。
微笑是人與人之間相互信任的符號；微笑是吹散心頭的一陣風；微笑是傳遞快樂的一種方式。
在以前的一次期中考試后，我的成績不是很理想，所以，我整天都不和他們說話，甚至有時還會罵他們，雖然平時我跟他們是很要好的朋友，但是那時我不知怎么卻會莫名其妙的發(fā)起脾氣來。作文
我的好朋友不忍心看到我這樣便給我遞來一張紙條：
××，他們平時和你一起玩，一起探究題，和你多好啊，你為什么要朝他們?nèi)鰵�？你不要太在意這次成績了，找回原來那個活潑、自信的你，好嗎？作文
“你是誰啊，憑什么要教訓我？”我看又莫名其妙的發(fā)起脾氣了。我的好朋友聽到后便氣呼呼的離開了，以后，她再也沒和我說話。后來，我發(fā)現(xiàn)為什么她們沒考好卻還能如此放得開，我為什么不能。過了好久，我想和好朋友道歉，卻遲遲不敢開口。反而，好朋友卻又給我寫了一封信。信的大概意思是讓我高興起來，她是這樣對我說：××，人生沒有邁不過的坎坷，這一次的成績證明不了什么的，如果你一直這樣下去，你將會這樣？以后的風風雨雨，你又該怎樣？笑一笑沒什么大不了，讓我們重拾友誼，做好朋友，好嗎？
看完后，我抬起頭正看見她在沖我笑，我也很尷尬對她笑了一下�？晌野l(fā)現(xiàn)，正是這一笑讓我找到了失去已久的友誼；正是這一笑，讓我重新找到了原來的`自己。
我突然明白了，在人與人的交往中，微笑是多么重要。我懂得了用微笑去解去矛盾，用微笑去安慰他人。
微笑改變了我的生活，使我的空間里五彩繽紛；微笑，是我生命中不可缺少的一部分。微笑給遍改變了我的生活，微笑讓我越來越快樂，使我學會寬容與理解。
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