有關(guān)元旦的作文500字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的元旦的作文500字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
元旦的作文500字 篇1
今天真高興呀!學(xué)校要舉行游園活動(dòng).
老師一說可以做游戲了,我們就小鳥似的飛到了操場集合.我一到操場,就很驚訝.哇!人山人海.集完合以后,我和李鴻婷還有郭賽穎一起到三年級(jí)的每個(gè)班上去看一看,聽說教室里也有游戲呢!可我們到教室里一看,教師里空蕩蕩的,一個(gè)人也沒有.我們又火速地跑到操場,生怕錯(cuò)過些什么.
我們到操場一看,他們都開始玩游戲了.我馬上跑到摸珠子游戲那里去排隊(duì).過了一陣,終于輪到我了.我定了定神,我把手往袋子里一摸,在一抓.藍(lán)色珠子好像跟我作對(duì)似的,抓了五次都沒有抓到藍(lán)色珠子.該到郭賽穎了,我看她一摸一抓,竟然連抓了兩顆藍(lán)色珠子.郭賽穎喜出望外.其他沒有摸到珠子的人卻垂頭喪臉的.
我去參加了吹蠟燭游戲,我深呼吸,用出吃奶的力氣,一口氣吹滅了四支蠟燭.李鴻婷大聲地說;"周稚蕓你太能干了."我得意洋洋地說;"這點(diǎn)小事,沒什么大驚小怪的."那時(shí),我的心里像灌了蜜似的,甜絲絲的.
我又去參加了摸鼻子的游戲.這次是老師選誰來玩.我跑過去,高高的舉起手.我被老師選中了,我走進(jìn)去,被老師蒙上眼睛,轉(zhuǎn)三圈,然后向記憶中的鼻子走過去,我一摸,摸到一小張卡紙,我摸到了.我高興得跳了起來.
我還玩了插筷子`忙人擊鼓``````我玩得高興極了.最后,這次活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,我們依依不舍地離開了活動(dòng)現(xiàn)場.
元旦的作文500字 篇2
今天,是元旦的前夕,我們的同學(xué)都十分注重這一次的元旦,所以我們要后得特殊一些,上午放學(xué)后,同學(xué)們?nèi)宄扇旱淖咴谝黄鹫勑︼L(fēng)生。中午同學(xué)們吃玩午飯就早早對(duì)的來到學(xué)校我一進(jìn)教室就看到“元旦快樂”四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。
教室里的桌子都白城了u字形,上面放了許多好吃的讓我垂涎三尺啊,還放了各樣各式的噴雪,噴絲等搞怪物品,在我們談笑自若的時(shí)候,突然有一群“小白兔'跑到我們班大吼大叫時(shí),使我們?nèi)喽及察o了下來都用大惑不解的眼神看著這群膽大妄為的“小白兔”們沒多久一個(gè)在我們班有這相當(dāng)高的地位的人物——吳彥文從門口進(jìn)來說:”今天一年級(jí)的小朋友要和我們一起度過這難忘的元旦節(jié)請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
隨后一陣如雷貫耳的掌聲傳入我的耳朵里。掌聲過后班長讓我們每個(gè)人帶一個(gè)小朋友到自己的座位上和他們玩。
時(shí)間如白駒過隙般飛逝,很快上課鈴響了。主持人迅速的走向講臺(tái)講到:“時(shí)間像風(fēng),不經(jīng)意間便從你的身邊溜走。!時(shí)間過得好快轉(zhuǎn)眼之間我們就快要離開了小學(xué)踏上初中的生活了。好了好話不多說了,下面有請(qǐng)我們班的‘’悅動(dòng)精靈‘’為我們大家?guī)淼摹懂厴I(yè)卡片》吳艷文邁著輕柔的步伐來到講臺(tái)中央并在那里醞釀了片刻,當(dāng)她開始唱的時(shí)候,那聲音猶如淹沒在深海里的一顆明珠一般美麗、耀眼。哪歌聲的清脆動(dòng)聽如同百鳥之王的啼叫。
她唱的時(shí)候仿佛就在唱自己的故事一般。她的歌聲讓我的身心動(dòng)陶醉在其中了,不一會(huì),吳艷文的精彩的表演結(jié)束了。!聽在這一首歌,我的腦海在一切的煩勞憂愁,動(dòng)拋到了九霄云外了,聽這首歌我仿佛獲得了無數(shù)的精神上的糧食,真是百聽不厭啊!意猶未盡……··最后我們?nèi)嗄猩詔fboys的《幸運(yùn)符號(hào)》得到女生熱烈掌聲。
雖然這只有短暫兩個(gè)小時(shí)但這足以讓我們回味無窮了。在這短暫的兩個(gè)小時(shí)里讓我收獲到了更深的友誼。
元旦的作文500字 篇3
今天,學(xué)校舉行了一年一度的元旦游園活動(dòng)。同學(xué)們想到今天有的玩都格外開心,都想快點(diǎn)到來。
到了下午,元旦游園在我們的'期待下終于開始了?上У氖,我還沒有找到我的搭檔。不過在路途中,我偶然遇到也還沒有搭檔的張淙翊,所以我們兩個(gè)就成了搭檔,開始了元旦游園活動(dòng)。
我們先去我們自己的班級(jí)完成孤注一擲和掌上明珠。我們先玩孤注一擲,規(guī)則是拿著一個(gè)筷子,掉到酒瓶里。第一次我掉的時(shí)候,我瞄準(zhǔn)好了卻沒有掉進(jìn)去,第二次我還是沒掉進(jìn)去,第三次經(jīng)過我上兩次失敗的經(jīng)驗(yàn),我成功地完成了這個(gè)任務(wù)。我又玩掌上明珠,規(guī)則是拿著乒乓球拍,上面放著乒乓球,使它不掉下來。雖然這有一點(diǎn)點(diǎn)難度,但還是難不倒我。我開始游戲了,一開始我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈哌^去,當(dāng)要轉(zhuǎn)彎時(shí)乒乓球快要掉下去了,但我敏捷地調(diào)整了它的位置,后來順利到達(dá)了終點(diǎn)。
后來,我們來到了五(5)班,他們的活動(dòng)是吹蠟燭和套圈。我還記得上一年元旦游園,我成功地把蠟燭給吹滅了,心想這次我一定可以吹滅蠟燭的。一開始,我先玩了套圈,規(guī)則是拿著一個(gè)桶來接搭檔投來的球。我先投球,搭檔用矯健的腳步接到了我投的球,后來是我接他的球,他扔得很準(zhǔn),不用我接就中了。后來我們要玩吹蠟燭了,是我的搭檔先吹,但是他只吹滅了一根蠟燭。雖然如此,我是對(duì)我自己充滿了信心。第一次我吹的時(shí)候,我使出了全身的力氣,可是我才吹滅了一根,第二次吹得時(shí)候,我竟然一根都沒有吹滅?磥砦沂堑貌坏竭@個(gè)游戲的獎(jiǎng)品了。
元旦游園結(jié)束了,雖然這次我拿的獎(jiǎng)品并不是很多,但是這次我玩得十分開心。