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朋友作文500字

時(shí)間:2021-10-02 19:41:31 500字 我要投稿

朋友作文500字5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的朋友作文500字5篇,歡迎大家分享。

朋友作文500字5篇

朋友作文500字 篇1

  朋友,不一定形影不離,但一定心心相惜;不一定錦上添花,但一定雪中送炭;不一定常常聯(lián)絡(luò),但一定放在心上。

  朋友在生活中有著重大作用,在我們哭泣時(shí)安慰;高興時(shí)為我歡笑;失敗時(shí)給我鼓勵(lì)。當(dāng)我們大家第一次見(jiàn)面時(shí),互相問(wèn)好。在我競(jìng)選上班委時(shí),你們?yōu)槲易YR。當(dāng)我被老師批評(píng)時(shí),你們安慰。當(dāng)我被同學(xué)議論時(shí),你們幫我解圍。時(shí)間飛逝,回想當(dāng)初的一幕幕,讓我感動(dòng)。有的朋友來(lái)了,真快樂(lè);有的朋友來(lái)了,裝快樂(lè)。快樂(lè)只是表面上的,誰(shuí)是你的朋友只有自己最清楚。天地之間有桿秤,人心中也有一桿,只是那秤砣便是我們自己。在這世上,人生能有幾個(gè)真心相待的朋友。我們應(yīng)該珍惜小學(xué)時(shí)的友誼,不要淡忘她們的關(guān)心和守護(hù)。但是往往我們能記住的卻不是那些學(xué)習(xí)成績(jī)好的人,而是惹我們生氣的人讓我們牢記。有人說(shuō),小學(xué)時(shí)能夠陪你去各種地方的人是真心,而中學(xué)時(shí)卻有可能是不懷好意。那句:浮華一生,淡忘一季空有回憶,打亂纏綿笑容不見(jiàn),落寞萬(wàn)千弦,思華年那些年華,恍然如夢(mèng)亦如,流水,一去不返不泣離別,不訴終殤。讓我感動(dòng)也許這才是一個(gè)朋友,在默默為你做的事吧。

  人們常說(shuō)交朋友,我說(shuō)這個(gè)理念是不太正確的。其實(shí)朋友不一定是交出來(lái)的,不是么?有的人想與你成為朋友,千方百計(jì)與你拉相當(dāng)、攀親戚、套近乎、交朋友,酒肉相待,金錢搭橋。這種時(shí)候往往會(huì)讓你陪感有面子,須不知也往往就是因?yàn)檫@些朋友將你送上不歸之路。

朋友作文500字 篇2

  我:1米54的身材,戴著一副眼鏡,好像一位知識(shí)淵博的學(xué)者。吳澤宇:1米45,喜歡玩電腦游戲和看書。我們倆是一對(duì)好朋友,而且我家就住在他家樓上,我們倆只要一有空閑的時(shí)間,就會(huì)湊在一起玩。

  暑假里的一天,我和吳澤宇都做完了今天應(yīng)該做的作業(yè),便去找對(duì)方玩。吳澤宇來(lái)到了我家,經(jīng)過(guò)了我爸爸媽媽的同意——可以玩電腦,我們高興得一蹦三尺高,并迅速打開(kāi)電腦來(lái)找游戲,我想玩《星際大戰(zhàn)》,而吳澤宇卻要玩《智力闖關(guān)》,我們便爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),最后我對(duì)他說(shuō):“我們來(lái)石頭、剪子、布,誰(shuí)贏了就聽(tīng)誰(shuí)的! “我同意!蔽倚南耄核隙ㄊ俏业氖窒聰。誰(shuí)知最后我竟輸給了他,我只得哭喪著臉一起和他玩起了《智力闖關(guān)》。玩的時(shí)候,我們碰到一個(gè)問(wèn)題:每種魚都有魚鰾嗎?我說(shuō)是錯(cuò)的,而他卻說(shuō)對(duì)的,我趁他不注意按了錯(cuò)的,結(jié)果是我對(duì)了,他便兩手一叉,撅起嘴巴,不服氣地說(shuō):“這次你只是幸運(yùn),下次我肯定贏你!钡胶髞(lái),我們忘記了爭(zhēng)執(zhí),配合得很好,過(guò)五關(guān),斬六將,順利地闖完了十關(guān),最后我們雙手擊掌喊了聲“我們勝利了!”

  還有一次,我們下去玩,我拿出了自行車和其他幾個(gè)人一起在花園里穿梭,而吳澤宇卻用贊賞的目光看著我們,我們停下車來(lái)對(duì)他說(shuō):“你也想學(xué)自行車吧,那我就來(lái)教你!”說(shuō)完我便讓他騎上自行車抓穩(wěn)龍頭,然后我們用力一推,把自行車推了出去,但他也許是因?yàn)樘o張,竟連續(xù)摔跤,后來(lái)經(jīng)過(guò)一次次練習(xí),他終于會(huì)騎自行車了,我的臉上露出了微笑。

  我和吳澤宇就是這樣相處的`,在共同的生活中,我們成了一對(duì)好朋友。

朋友作文500字 篇3

  提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她,就是李紅。說(shuō)起她的“三大特征”我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹,不信,你看看吧!

  說(shuō)起這第一個(gè)特點(diǎn),那就是“高音喇叭”,只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室,第一個(gè)聽(tīng)到的聲音就是她。因此,“宣傳委員”的桂冠就歸她啦!上課發(fā)言時(shí),不管你在教室哪一個(gè)角落,都可以聽(tīng)到她的聲音。

  第二個(gè)特征嘛,就是“樂(lè)于助人”。記得有一次,學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩,因?yàn)槲覀兪亲蟀腿サ模飞,宇杰就暈車了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有誰(shuí)能和宇杰換一下座位?”陳老師說(shuō)?纱蠹椅铱纯茨,你看看我,誰(shuí)也沒(méi)有回答。突然,一聲清脆的“我”!同學(xué)們循聲望去,!是李紅,李紅便到宇杰的座位上坐下,好像沒(méi)聞到那一陣陣臭味似的,仍沒(méi)事兒似的坐著。“??李紅,自己找苦吃!”頓時(shí),人群里議論紛紛,而我卻被她感動(dòng)了。

  “鐵面無(wú)私委員來(lái)了!”不錯(cuò),李紅素來(lái)就鐵面無(wú)私。就拿上次我借書來(lái)說(shuō)吧!一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我到圖書館借書,。≌媲,今天是李紅值班,當(dāng)我借書時(shí),李紅還不停說(shuō):“小心點(diǎn)兒,不要弄壞了!”“行行行!煩死人了!”我不耐煩地說(shuō)。可是晚上表弟來(lái)我家玩兒時(shí),卻不小心將書撕破了好幾頁(yè)。“啊,糟了,九點(diǎn)了,來(lái)不及補(bǔ)了,對(duì)了,或許李紅明天會(huì)原諒我!”我安慰自己。第二天,我便到圖書館還書,李紅見(jiàn)我來(lái)了,便笑著一邊和我說(shuō)話,一邊檢查起來(lái)。突然,她皺起眉頭,“為什么破了這么多!&rdq

  uo;“噓,小點(diǎn)兒聲,我不小心將書撕破了,反正又沒(méi)有人看見(jiàn),再說(shuō)我們還是‘鐵姐們兒’呢!”“什么什么,不行,你補(bǔ)好了才可以還,還是回去補(bǔ)吧!”“嗯!補(bǔ)就補(bǔ),咱們走著瞧!”我說(shuō)完,嘴里還嘀咕著:“真不夠朋友,破了幾頁(yè)就這樣小題大做!薄霸(shī)曉,”李紅追上來(lái),“公物是要愛(ài)護(hù)的,如果每人都這樣,那……”“好的,我補(bǔ)!”我羞愧地低下頭,但心里卻佩服著她呢!

  瞧!這就是我的朋友李紅,你喜歡她嗎?

朋友作文500字 篇4

  你看,你一邊風(fēng)風(fēng)火火地吼著《好漢歌》,一邊以最快的速度寫出一道道數(shù)學(xué)題的答案。不到五分鐘,你便像大功告成一般:將筆一甩,迅速?zèng)_向了足球場(chǎng)。

  朋友,別急!

  難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你的小數(shù)點(diǎn)都調(diào)皮地向后跳了一位嗎?難道你忘了想當(dāng)一名科學(xué)家的夢(mèng)想嗎?難道你忘了老師、父母、朋友的忠告嗎?

  期末考試已經(jīng)到了尾聲,這是最后一科:語(yǔ)文。一個(gè)多小時(shí)的過(guò)關(guān)斬將,終于只剩下作文題了。你的作文在班里一直不錯(cuò),你得意洋洋地瞥了一眼題目,便滿懷自信地奮筆疾書。

  朋友,別急!

  難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這是一篇話題作文,要自擬題目嗎?難道你忘了老師在考試前的叮嚀與囑咐嗎?難道你忘了上次因?yàn)闆](méi)有審題而扣去二十分的慘痛教訓(xùn)嗎?

  成績(jī)單發(fā)下來(lái)了,你的成績(jī)很不理想;氐郊遥悴恍家活櫟匕阉鼒F(tuán)作一團(tuán),扔給了為你拎書包的媽媽,一頭沖進(jìn)了臥室。因?yàn)榇藭r(shí)電視正在轉(zhuǎn)播一場(chǎng)精彩的球賽。

  朋友,別急!

  難道你沒(méi)有看見(jiàn)老師無(wú)奈的搖頭?難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)母親原本黑亮的頭發(fā)里,已經(jīng)有了白絲?難道你沒(méi)有發(fā)覺(jué)父親眼神是那樣的憂郁?

  還記得有一次,在公共汽車上,一個(gè)可愛(ài)的小女孩請(qǐng)你給一位叔叔讓座,你卻揮舞著拳頭要揍她。

  朋友,別急!

  難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那一直站著的叔叔是一位殘疾人嗎?難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他的身體總是隨著車子微微顫動(dòng)嗎?難道你忘了上次你出了意外,是許多熱心人把你送到醫(yī)院才保住了你的性命?

  朋友,聽(tīng)了我說(shuō)的這些話,你大概又要著急了!

  朋友,請(qǐng)別急!

朋友作文500字 篇5

  她,個(gè)子一般,身材一般,長(zhǎng)相一般,家境一般,學(xué)習(xí)第一。走在大街上,除了她那紅得發(fā)紫,令人羨慕、嫉妒的成績(jī)外,就沒(méi)有什么值得引人注目的地方了,但仔細(xì)看,她卻有著一顆太陽(yáng)般熱情、無(wú)暇的心靈。她就是我心目中的榜樣。

  記得有一年分班,我和她分到了一起。開(kāi)學(xué)的那天,我因在操場(chǎng)上玩,竟不慎將語(yǔ)文書弄丟了,急的我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),因?yàn)橐粚W(xué)期將近有三分之一是語(yǔ)文課,現(xiàn)在書丟了怎么辦。

  第二天早讀課時(shí),我佇立在課桌前,呆呆的望著黑板出神。這時(shí),她似乎發(fā)現(xiàn)了什么,伸出了援助之手,關(guān)切的詢問(wèn)道‘怎么啦!f(shuō)吧,跟別人素不相識(shí)欠人情,不說(shuō)吧,又悶在心里。哎呀,算了。她是組長(zhǎng),就當(dāng)是思想?yún)R報(bào)‘語(yǔ)文書丟了’!!書丟了!瘜(duì)方現(xiàn)出了驚訝的神情。接著,她拿起課本又放下,反反復(fù)復(fù)。不知她葫蘆里賣了什么藥。她稍猶豫了一會(huì)兒將書遞給我‘書給你以后別再毛手毛腳的了’!裁唇o我’。這時(shí)我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,一個(gè)和我沒(méi)什么交情的人竟然會(huì)將書給我。太難以置信了!病础,什么,你真的要將書給我,沒(méi)搞錯(cuò)吧,書給了我你怎么辦。’我半天才吞吞吐吐的擠出這幾個(gè)字。‘不要緊,我有辦法!孕诺恼f(shuō)。‘那今天怎么辦!峡础。于是我倆便認(rèn)真的開(kāi)始早讀了。

  上完最后一堂課,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,將書悄悄的塞進(jìn)她的書包。然而令我意想不到的是-----我打開(kāi)書包,那本書竟然工工整整的躺在書包里。我的眼濕潤(rùn)了。

  第二天早讀課時(shí),她拿著一本舊書在讀。下課后,我打開(kāi)舊書一看,封面已被撕破,書腳也皺了。我要跟她換過(guò)來(lái),她不肯,說(shuō)‘沒(méi)事兒,能看就行了’。一瞬間,我的喉嚨被心中強(qiáng)烈的情感所堵住……

  聽(tīng)到這里,你一定很想知道她是誰(shuí)吧,其實(shí),她就是我現(xiàn)在的好朋友----戴冬葉。她的美好品質(zhì),永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。