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繁忙的星期一作文

時(shí)間:2022-02-21 15:44:49 500字 我要投稿

繁忙的星期一作文500字(通用19篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的繁忙的星期一作文500字(通用19篇),希望能夠幫助到大家。

繁忙的星期一作文500字(通用19篇)

  繁忙的星期一作文 篇1

  每逢星期一,我都很忙,常常回到家便想痛痛快快地洗一次澡,然后躺在床上大睡一覺?上а剑业淖鳂I(yè)還沒完成呢,真要命。

  早上比平常早了點(diǎn)回去,因?yàn)橐獟叩兀搅税蓞^(qū),一掃就掃到了差不多該升旗了。收拾掃把后回到班里,滿頭大汗的我忙碌地在收作業(yè)本。唉,星期一要收的作業(yè)比平常多了點(diǎn),所以動(dòng)作要快。可是老天好像偏偏要和我作對(duì),才疊了兩三本作業(yè)就要到操場(chǎng)去升旗。來到操場(chǎng),校長的講話好像特別地長,好不容易熬了過去。又得回班里早讀,只剩一兩分鐘用來疊本子,慘了(因?yàn)楸咀右缱x后交)。下早讀課的鈴聲終于想了,我便忙著疊本子。幸好同學(xué)幫我的忙,如果不是,后果就難以想象了,不,是不敢去想了。

  第一節(jié)課開始了,我好像沒什么精神似的。就這樣,上午的課熬完了,可卻布置了挺多的作業(yè);氐郊页酝晡顼堄只亓藢W(xué)校上課去了。靜校本應(yīng)用來休息的,可自升上初中后,我的靜校就用來抄作業(yè)、默寫和小測(cè)等。

  總算完成了一小半的作業(yè),想休息一會(huì)兒,但第一節(jié)可要開始了,夠慘吧。上課時(shí),我好想睡覺,盼望著下課。終于下課了,便一股煙似的跑去洗臉了?偹闱逍堰^來了。

  也終于盼到了放學(xué)的鈴聲,但,但作業(yè)又多了。

  唉,無可奈何,背著沉重的書包離開校園,回家做作業(yè)去了。

  繁忙的星期一作文 篇2

  今天又是一個(gè)黑色的星期一,早上趕緊起床,洗洗臉?biāo)⑺⒀溃腿ド蠈W(xué)了,很倒霉的事情發(fā)生了,那就是我們這排這一周都要打掃衛(wèi)生,對(duì)于我來說,掃樹葉有點(diǎn)難,也有點(diǎn)不難。

  剛到學(xué)校, 我和石浩辰先拿著掃把,以飛毛腿的形式跑下了樓,我們快速的掃著樹葉,不一會(huì)兒,其余的人也來了,我掃著掃著,就看見前面數(shù)學(xué)老師正在盯著我們,說趕緊掃,掃完回班早讀。我們幾個(gè)只好拼命地掃了起來,最后掃的差不多的時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn)一個(gè)大的事情,就是忘拿那個(gè)盛樹葉的東西了,我和幾個(gè)人又上去拿,這四樓也太難上了,上去之后都練出來肌肉了,我們趕緊又跑下去,拿著盛樹葉的東西,一點(diǎn)一點(diǎn)的,終于把樹葉都倒進(jìn)垃圾桶里了。

  等我們進(jìn)班的時(shí)候,正好趕上早讀,不過是結(jié)束的早讀,過了一會(huì)兒,上了一節(jié)數(shù)學(xué)課,我們講了講卷子,又去上升旗儀式了。這一天天的事可真多,這個(gè)事沒干完,那個(gè)事老師就讓開始做了,我們沒有辦法,只好去了,敬完禮之后,還要說忠于祖國,為祖國服務(wù)!然后才可以放下。

  到了中午,意想不到的事情發(fā)生了,我又要去掃地,我和幾個(gè)人飛奔到樓下,發(fā)現(xiàn)樹葉又掉了,這樹葉可掉得真快呀,說明快要冬季了,這也意味著我們要掃的更多,不一會(huì)兒我們就掃完了,等我們掃完的時(shí)候,有幾個(gè)人才剛過來,真是太慢了。

  繁忙的星期一作文 篇3

  1937年12月13日這一天,讓南京最為恥辱的一天,30多萬南京人民遭到日本侵略者的殘殺,這是歷史上最為殘酷的殺戮,日本人竟用比賽的方式來比誰殺的中國人多,這讓我感到非常的憤怒,難道中國人就不是人嗎??要是殺的是你們,你們會(huì)高興嗎?你們犯了一個(gè)如此大的錯(cuò)誤,竟然還告訴下一代,殺中國人,其實(shí)是幫助中國人,你們這樣說要不要臉?我真為你們的行為感到非常的恥辱!你們到現(xiàn)在都沒有給我們道歉。

  2014年12月13日是南京第一個(gè)國家公祭日!我看著電視,忽然,聽到“滴······”的警報(bào)聲立刻站直,懷著悲痛的心情向遇難者哀悼~這時(shí),我心想:我們中國人應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,給日本一個(gè)有力的回?fù)。可我們不能光說不做,這一點(diǎn)應(yīng)該學(xué)學(xué)日本的學(xué)生,他們無時(shí)無刻都有團(tuán)結(jié)友愛、尊敬、有禮貌的品質(zhì),這讓我想起了何老師說的話,日本的學(xué)生在過馬路時(shí),一輛出租車停了下來給他們讓道,日本學(xué)生過了馬路以后,排成一排給司機(jī)敬禮!

  日本學(xué)生不僅有禮貌,還又為他人著想的品質(zhì)。

  我們中國的記者,去跟日本小學(xué)生吃飯,他們吃完飯把牛奶瓶放倒擺在盤子里,這樣牛奶瓶就不會(huì)倒了。他們還把盤子親自送到洗盤子的地方,這在中國是很少有的,所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們!

  1937·12·13,我們不能忘記這一天,一定要團(tuán)結(jié)起來!團(tuán)結(jié)就是力量!

  繁忙的星期一作文 篇4

  “叮鈴鈴”鬧鈴吵醒了我,瞇著眼睛一看,已經(jīng)六點(diǎn)了。媽媽走到我跟前,告訴我該起床了,飯都做好了。心里暗想:會(huì)是什么好吃的呢?一邊已經(jīng)穿好衣服,洗漱完畢,開始吃了。由于時(shí)間緊迫,也顧不得想,一股腦兒吞了下去。

  該上學(xué)了,為了不遲到,我賣力地騎著,在學(xué)校的時(shí)間過得很無聊,三節(jié)課過后,開始升旗了。我們邁著懶散的步伐,悠悠地緩緩地從三樓往下走。走到目的地,整齊的站好隊(duì),儀式開始了。

  副校長念到:第一項(xiàng),岀旗;向左望去,班長他們舉著五星紅旗向我們慢步走來。然后,走上臺(tái)階,與鄰班班長升旗。認(rèn)真凝視這場(chǎng)莊嚴(yán)的儀式,我心在跳動(dòng)。我深刻的感受到,這不只是一個(gè)儀式,它一定是另有深意的。是啊,他是凝聚了多少愛。]有那些愛國人士,何來我們今日的幸福生活!

  第二項(xiàng),唱國歌。隨著音樂的響起,我們心潮澎湃,這一刻,我們用心演唱國歌。先輩們健壯的身影再次浮現(xiàn)在我們面前。他們?yōu)榱诵膼鄣淖鎳鴴侇^顱、灑熱血、奉獻(xiàn)自己。今日祖國的偉大、祖國的復(fù)興,絕離不開他們的努力。

  ......

  不知又過了多久,升旗儀式畫上了句號(hào),而我的心卻久久不能平靜,仍在想,仍在劇烈地跳動(dòng)。這一刻,我懵懂了。不自覺的,淚水從臉頰滑落,先輩們的事跡刻在了我的心板上。任憑時(shí)間,任憑雨水都抹不去我對(duì)他們崇敬之情。

  這是一個(gè)星期一,一個(gè)成長的星期一。眼眶里的的淚水打著轉(zhuǎn),在這晶瑩的淚光中,我成長了。

  繁忙的星期一作文 篇5

  今天是星期一,我開始了我的酸甜苦辣星期一。

  酸

  早上,我揉著發(fā)澀的眼睛,以劉翔的速度沖向廚房,沖向餐桌,拿起一塊面包咬了一口,老媽就在旁邊嘮叨開了:“鄰居的10歲小孩都早早起來背課文,現(xiàn)在都上學(xué)走了,你才剛吃早飯?jiān)缙疬B課文背都不背······”說的我心里酸酸的,我媽媽從來都是那別人的優(yōu)點(diǎn)來比我的缺點(diǎn),我真想吐酸水。

  甜

  下午,第一節(jié)課是體育課,我們?cè)诓粶y(cè)體育的時(shí)候,可以盡情的玩耍。我們玩一些課間的游戲,完了差不多一節(jié)課。我們玩的可高興了。

  苦

  體育課的甜頭還沒有散去,就開始了一節(jié)枯燥的數(shù)學(xué)課,什么百分之幾,25%······這些數(shù)字像催眠曲一樣,但我咬著牙,“精神抖擻”的聽著老師說著一道又一道的數(shù)學(xué)題。心中悄悄的說著“苦哇苦哇”。

  辣

  在上午,最后一節(jié)是“驚險(xiǎn)”“刺激”的英語課,我和袁瑞梓一起上去背單詞,看見老師的面孔,我就怕我背錯(cuò)單詞,由于緊張害怕,我的音發(fā)不準(zhǔn),單詞左右顛倒。背的一個(gè)不如一個(gè)我只好被定為不——會(huì)——背,還讓老師當(dāng)著同學(xué)們的面說了幾句,我的臉紅紅的心里辣辣的,那種滋味可不好受。唉!因?yàn)槲也粫?huì)背,袁瑞梓和我一起背,我連累的她也不——會(huì)——背,她和我一起背,真是算她倒霉。

  這就是我的酸甜苦辣星期一,不知明天會(huì)怎樣。

  繁忙的星期一作文 篇6

  那時(shí)我們的春竹林班在學(xué)校四樓的最左一格的教室,教室很簡單,墻上貼有同學(xué)們的作品以及照片,教室里總是擺著幾排整齊的桌椅。

  每到星期一,從早上七點(diǎn)一直到中午十一點(diǎn),教室里都會(huì)不斷有同學(xué)進(jìn)來。不斷的離開。

  第一個(gè)來到的往往是小彪,他像一只老鼠似地躲在門口,過了好一會(huì)兒,門吱呀一聲開了,他見里面沒有人,這才松了一口氣,他找到自己的座位,拿出昨天布置的作業(yè),開始奮筆勤書,其他人看見他這樣,準(zhǔn)會(huì)以為他是一個(gè)不忘學(xué)習(xí)的好學(xué)生。寫著寫著還弄一下他額頭前的那一小點(diǎn)頭發(fā)。顯得很閑心。

  過了一會(huì)兒,小亮來了,他一進(jìn)教室就大吼,“誰借我作業(yè)抄?”沒人回答,他只好偷偷地去拿小彪才完成的作業(yè),胡亂的寫了起來,他寫的那字,估計(jì)是鬼畫符吧!還時(shí)不時(shí)望望門外,免得老師來了,自己不好說,

  正當(dāng)小彪與小亮正在努力趕作業(yè)時(shí),大彪書呆子來了,只見他手上拿著書本,嘴上叼著一根筆,看書連眼睛都不眨一下,好像要把書給吃了。一進(jìn)來就坐在位子上繼續(xù)研究學(xué)習(xí)去了。

  漸漸地,人越來越多,教室位子都坐滿了人。老師也開始進(jìn)來上課了,幾個(gè)聽課聽累了,便爬在桌子上呼呼大睡,干這種事情是有風(fēng)險(xiǎn)的,搞不好會(huì)被老師罰站。還有一些人在老師寫字時(shí),搞會(huì)小動(dòng)作,干其他事情。老師一轉(zhuǎn)身,又什么事都沒有了。

  最后,放學(xué)了,同學(xué)們幾個(gè)一群,幾個(gè)一伙向老師道別,走出了教室。

  繁忙的星期一作文 篇7

  每天的工作都是三點(diǎn)一線的,以前沒有工作,在學(xué)校的時(shí)候,開可以去到處的玩,精力特別的旺盛,怎么現(xiàn)在工作了,每天都是一天一黑的,也不知道在忙什么呢,錢也沒有掙到。

  最近北京的天氣還算是很不錯(cuò)的,一出門就看見了太陽了,還有一陣陣的小風(fēng)吹過來,有點(diǎn)冷,哦,已經(jīng)是冬季了,這一年過的很快,看著馬路上來來往往的人們,大家真的都是白天為了活著,晚上為了生活,冬季天黑的比較早,下班時(shí)已經(jīng)天黑了,回到家就已經(jīng)不想做飯了......

  這一年來我沒有什么收獲,錢沒有掙到,也沒有玩好,每個(gè)周末我好像都是宅在家里的,不是上網(wǎng),就是看電視,洗衣服,朋友都去爬香山,或是去動(dòng)物世界......我去的最多的地方就是-北京的天安門,西單動(dòng)物園,大紅門......

  每當(dāng)想出去玩的時(shí)候,想想還是算了吧,路上肯定會(huì)堵車的,北京好玩的地方也沒有去過,有時(shí)候特別的迷茫,不知道自己想要什么,想做什么,沒有理想,沒有目標(biāo)的。

  我不想時(shí)間過的那么快,因?yàn)槲疫沒有年輕夠呢,如果說時(shí)間能夠停留的,我想永遠(yuǎn)停留在17歲的時(shí)候,這是不可能,還是聽聽林志穎17歲那年的雨季吧。今天是周一,又是一個(gè)新的開始,不管活的明白還是不明白的,都的前行,開始工作吧......

  繁忙的星期一作文 篇8

  自從馬一右在花圃進(jìn)門處種下了櫻桃核后,馬一右每天一放學(xué)就拉著馬一左去看自己的櫻桃樹。幾天過去了,土里長出了嫩嫩的小苗。馬一右興奮地跳起來。興奮之余,馬一右突然想:如果有人來破壞小苗怎么辦?

  于是,馬一右立了個(gè)牌子“不要破壞我的櫻桃樹!”馬一左一看,便說:“這樣不好吧!應(yīng)該……”可馬一右早已沖回了家。雖然立了個(gè)告示牌,但馬一右還是不放心。馬一右便又拿來杯子把小苗遮住,讓別人看不到?神R一右又怕別人拿走杯子,還有別人如果跟蹤怎么辦,豈不是讓別人發(fā)現(xiàn)了。為了這,馬一右都不敢去看櫻桃了成天愁眉苦臉的趴在床上。

  哥哥馬一左為弟弟擔(dān)心起來。馬一右不是說了“哥哥是用來想辦法的嗎?”咦!有了!

  馬一左拉起床上馬一右神秘地說:“我有辦法了,你要不要聽呀?”

  馬一右從床上蹦起來,驚喜的問:“什么辦法?書可不是白看的呀!”

  馬一左湊在馬一右的耳朵邊說:“你可以在旁邊立個(gè)稻草人呀!就像農(nóng)夫們怕別人來弄壞莊稼一樣。只要立了稻草人,別人不就不敢來了嗎?”

  馬一右一聽拍手叫好拉起馬一左便急急忙忙去看櫻桃,馬一右翻開一看,傻眼了,嫩嫩的櫻桃苗由于沒有陽光的照射都快枯死了。馬一右的夢(mèng)想破滅了。馬一左為了安慰馬一右拿著所有的零花錢去了商場(chǎng)。

  “!

  “看,我給你買了什么?”

  馬一右一看,是一大袋櫻桃。馬一右又有了希望,笑了。馬一左見馬一右露出了笑容,也笑了起來……

  繁忙的星期一作文 篇9

  星期一啊,我一個(gè)又恨又愛的日子。 星期一往往是我最開心的日子,卻又是我最繁忙煩躁的日子。這個(gè)世界上,我們的生活中也的確有無數(shù)數(shù)不清的矛盾的地方所在,這很正常,我們不得不換一個(gè)自己去選擇接受,這樣或許會(huì)好受些。

  星期一我最愛的日子,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候我又可以和同學(xué)朋友在一起一起瘋一起玩了,明媚的笑容,張揚(yáng)的姿勢(shì),說說笑笑好不熱鬧,哪怕是只是沒有見到了兩天,我們的同學(xué)情誼卻越發(fā)深厚了。都說距離產(chǎn)生美,也的確如此,兩天我只能自己一個(gè)人宅在家里,玩手機(jī)看電視,這種滋味真的很悶,很不好受。因?yàn)槲也皇且粋(gè)喜歡宅在家里的人,我更喜歡外面的天空和外面的陽光,我還是更喜歡和小伙伴們?cè)陉柟庀乱黄鸨寂埽黄鹦Φ淖涛,拘束在家里,這并不是我喜歡的生活和我真正想要的。而星期一,經(jīng)歷了兩天宅在家里的悶苦,如今再來和同學(xué)們玩,這感覺是別樣的。可星期一又是最繁忙的一天,或許是一周新的開始吧,這一天的課程格外的多啊,就算老師不搶課,八節(jié)課中也有六節(jié)主課,讓人不得不唏噓?墒且?yàn)樘泵α,我們又周末剛剛玩的那么開心,那么悠閑那么頹廢慵懶的日子,一下子換到了緊急工作的狀態(tài),一下子就要上六節(jié)課,這誰的心情能好呢?怕是誰的心情都很煩躁和壓抑吧?因?yàn)檎n程太多了,和小伙伴玩的時(shí)候笑的鬧得時(shí)間也少了很多,雖然也很開興,可是太忙碌了。星期一的我們就好像幾個(gè)陀螺一樣,不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,沒有一刻是空閑的。

  雖然很忙可是能和小伙伴遇見,還能過上如此充實(shí)快樂的日子,我也很開心了。雖然星期一真的很繁忙,享受到的樂趣或許會(huì)少一些,可我還是更喜歡這樣充實(shí)的生活,星期一,加油!

  繁忙的星期一作文 篇10

  閉眼,整理下思緒。一幕又一幕可怕的場(chǎng)面又一次映入了腦海中——?dú)堄嗟膹U墟,血肉模糊的人體,撼天動(dòng)地的余震——5?12,是一次難忘的經(jīng)歷,更是今天的警醒!

  一、粉紅色的開始(濃濃的粉紅)

  今日是我的小班主任,又是一周的開始——星期一,心情也不由的快樂起來。早晨,萬里無云的天空,清澈新鮮的空氣,旭日東升的朝陽,婉轉(zhuǎn)的鳥啼,一切都是那么美好。

  二、漫天的黑色(完全蓋過粉紅色的黑)

  “紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑……”第三課,我們跟著老師品味毛澤東的《七律、長征》,為紅軍在爬雪山,過草地時(shí)的豐功偉績不由得豎起了大拇指;匚吨,我們好像也踏上了長征之路。咦,不對(duì),大樓怎么開始搖晃!而且越來越厲害?我回過了神來,同學(xué)們?cè)缫逊鋼矶觯曳磻?yīng)了過來:“地震了!”慌忙與同學(xué)們一同跑出了教室。身后,仿佛有一個(gè)無情的惡魔在張牙舞爪的朝我們奔來,無情地使我們窒息。身上,早已溢滿了死神的顏色——黑色,黑色真是令人恐懼的顏色!

  三、蓋過黑色的希望之綠

  再次思索,靜下心來,好好的遐想,能想到的,只有5?12大地震中一幅幅如同悲劇的畫面,但汶川人民堅(jiān)強(qiáng)的挺過來了,團(tuán)結(jié)一心,眾志成城!怕什么?有堅(jiān)強(qiáng)的意志。怕什么?有鋼鐵的信念!

  再次遐想,現(xiàn)在你最想做的是什么?我暗暗地問心底的自己,一陣強(qiáng)烈的回應(yīng),我想要造福人類,制造出預(yù)測(cè)一切自然災(zāi)害的儀器,讓全人類過上和平與安寧的生活。想著想著,心底蔓延出來的那股綠,漸漸包圍,吸收了黑色,它成為了一種希望,和平與安寧的希望!

  黑色星期一,有地震的星期一,我明白了更多的星期一!

  繁忙的星期一作文 篇11

  星期一到了,照慣例住校生又要換飯票了.‘張盾,今夭換飯票嗎?”“換,拿錢來吧!”

  于是三五成群的同學(xué)紛紛困到張盾的課桌前,手里捏著人民幣和糧票,叫喊著,吵鬧著。只見張盾迅速地從上衣口袋中抽出一個(gè)白色的小本子,又從鉛筆盒中翻出一支鋼筆,一邊收著錢,一邊熟練地記錄著:“x x,二十斤面,十斤米,三十元錢,xx,十五斤面,七斤米,二十五元錢”同學(xué)們一個(gè)個(gè)交完了錢和糧票就離開了他的課桌,換飯票的人,漸漸地沒有了。張盾開始仔細(xì)地點(diǎn)著錢和糧票,然后還要喊上兩嗓子:“還有要換的嗎?‘沒有人應(yīng)聲了。

  課間十分鐘,同學(xué)們正在休息。才跑出教室不久的張盾又抱著一大捆從總務(wù)處換回的飯票,氣喘吁吁地跑回來。同同學(xué)一見張盾,就.奮不顧身’地,象搶金子低的蜂擁而上,把張盾圍了個(gè)里三層外三層。

  “ 張盾,我的!”

  “我的,張盾。我的”

  張盾邊坐下,邊又掏出他那“帳本”翻起看來。

  “你的,二十塊錢。”

  “你的十斤面,十五塊錢,拿著。!

  說著把數(shù)好的飯票遞到同學(xué)的手里,然后在領(lǐng)走飯票的同學(xué)的名字前畫上一個(gè)勾。剩下沒領(lǐng)走的飯票,張盾就主動(dòng)送到同學(xué)們手里。他一手?jǐn)\著大把的飯票,一手還是拿著他的本子,一邊看著,一邊找人。

  “喂,你的……”

  對(duì)于張盾來講,好象星期一格外的忙碌,為誰,為的是大家,為了大家省事寧可自己辛苦些,少休息會(huì)兒。

  又一個(gè)星期一到來了,張盾—這個(gè)以全票當(dāng)選的生活委員,又開始了他同上個(gè)星期一“樣的工作……

  繁忙的星期一作文 篇12

  今天是星期一,我們常平一小每周星期一都會(huì)進(jìn)行升旗儀式,接著就是班會(huì)課。

  8:00點(diǎn)鐘,鈴聲響了,我們伴隨著鈴聲排隊(duì)到操場(chǎng)進(jìn)行了嚴(yán)肅的升旗儀式。升旗完了,我們尊敬的新!盒iL進(jìn)行了講話。今天,梁校長在升旗儀式上給我們講得主題是:“愛惜糧食”。梁校長觀察到我們有些同學(xué)在早餐和午飯時(shí)浪費(fèi)糧食,有些孩子早餐沒吃完就倒掉了,有些孩子在吃中午飯的時(shí)候只吃幾口飯或幾口菜就倒掉了,甚至有些孩子一點(diǎn)都沒吃就倒掉了,然后就餓肚子!這樣既浪費(fèi)糧食,餓肚子對(duì)身體又不好。請(qǐng)班主任在班會(huì)課上有針對(duì)地進(jìn)行教育。

  升旗結(jié)束后,走進(jìn)教室我們就開始上班會(huì)課,今天班會(huì)課的主題是:“習(xí)慣的養(yǎng)成!崩罾蠋煾覀冋f習(xí)慣包括很多,有學(xué)習(xí)的習(xí)慣和行為的習(xí)慣。李老師提醒我們班上那些上課不聽課,課后不會(huì)做作業(yè)的同學(xué)要養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣。接著李老師說到的是一些書寫習(xí)慣,老師把我們平常同學(xué)不正確書寫習(xí)慣的照片投影出來,教育我們要有正確的讀書和寫字姿勢(shì)才不會(huì)近視。最后講到的是“愛惜糧食”的好習(xí)慣。老師投出一些圖片讓我們知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,來之不易。提醒我們?cè)谄匠5纳町?dāng)中一定要珍惜。接著,為了讓我們?cè)谶@兒午托的孩子能更好的養(yǎng)成好習(xí)慣。老師給我們?cè)谶@午托的孩子安排好了小組,我們最后安排了五個(gè)小組,每個(gè)小組4人。老師還教育我們?cè)诖蝻埖臅r(shí)候要是吃不了那么多的可以叫打飯的阿姨少打一點(diǎn)的飯,能吃多少就打多少,只要吃飽就行了。

  班會(huì)結(jié)束過后,我想:只要我們每個(gè)小學(xué)生都養(yǎng)成愛惜糧食的好習(xí)慣,這樣校長和老師都會(huì)很開心。我一定能做到!

  繁忙的星期一作文 篇13

  今天是星期一,我討厭星期一,星期一害得我語文詞語考試沒合格,但重頭戲還在后面。

  一年前,文化宮游泳館白天停電事件讓我驚恐萬分,但那是白晝!今天截然不同,今天是黑夜停電。黑夜停電,對(duì)于在游泳館游泳的我們這些小孩來說,就仿佛是災(zāi)難一般。當(dāng)時(shí),我正在泳道中和我的同學(xué)申犀子列隊(duì)游泳。我游在前面,身后的申犀子慢得好像要超出隊(duì)列速度時(shí)間表的彈性極限了,我非常擔(dān)心他,不知道他是不是哪兒不舒服,因?yàn)樗綍r(shí)都是游得很快的。

  災(zāi)難前二十分鐘,我們還是傻了巴嘰的像仰泳蟲一樣在水里慢騰騰的撲騰,望著高高的天花板,呆呆的。

  災(zāi)難前五分鐘,身材魁梧的周教練,像國際警察一樣,立在泳池邊的站臺(tái)上,對(duì)我們扯著嗓子吼叫:“你們的大腦全是豆腐乳渣呀!注意姿勢(shì)!動(dòng)作到位!快!再快!聽見沒有?再快!”這時(shí)候,我已游到了深水區(qū)。誰也沒想到,馬上就要降臨的恐怖。

  災(zāi)難前一秒,燈閃了起來,仿佛鬼屋一樣,所有的人都變成了木乃伊,男幽靈和女幽靈從更衣間鉆了出來,正向我的方向襲來,我就像在骷髏堡的尸體堆里一樣。

  最后的一毫秒沒了。嚓咔!燈熄了,四處一片黑暗。一大群孩子還在泳池中,其中最小的還不到六歲。我異常緊張,好像自己墜入了黑洞。在許多人的喊叫聲中,我迅速的平靜下來,隨著一丁點(diǎn)的光起水了。起了水,我很高興,唱起了熊出沒的歌。

  五分鐘過后,燈亮了。大家高興的歡呼著。泳池中沒有人出事。老師們都笑了。周教練的說話聲也十二分的溫柔了。

  這次突發(fā)事件,讓我懂了,隨時(shí)都可能發(fā)生一些意想不到的事,要做好心理準(zhǔn)備并在事件中想辦法擺脫困境,千萬千萬別慌張。

  繁忙的星期一作文 篇14

  “起床了,趕快起床了!”媽媽叫醒了我,還是有些頭痛,腦袋沉沉的。外面的雨下得好大啊,被窩里真暖和啊,我不想起床,就又躺下了。

  “快起床了,今天還要上課呢……”我做起來,媽媽接著問:“你們今天還上課嗎?雨下這么大怎么去?”我沒說什么,開始穿衣服。媽媽已經(jīng)把飯做好,給我端進(jìn)來放在桌上,讓我趴在床上吃。正吃著,媽媽又給我拿來了藥,放在一旁。吃飽了,媽媽做的飯真香呀我的肚子里暖暖的。我穿上鞋子去洗漱,媽媽問我:“吃藥了嘛?”“我忘了!”忙拿過藥,媽媽遞給我一杯熱水,也暖暖的,又叮囑道:“趕快喝,要不就涼了!

  媽媽把我送到鄰居家,我和鄰居家的同學(xué)一起去等車。媽媽還是不放心:“要不先打個(gè)電話問問老師今天還去不去吧!”說完就想回家打電話,“老實(shí)說今天照常上課!蔽液鋈挥浧鹜泿уX,媽媽轉(zhuǎn)頭跑進(jìn)雨中,傘都沒打,回家給我拿錢。我的眼睛濕濕的',可能雨水滴在臉上了吧。

  媽媽看著我們離開,剛走了幾步,鞋子就濕了。媽媽叫住了我,給我拿了一雙鞋子和一條褲子,又給我拿了幾個(gè)塑料袋,讓我挽起褲腿把塑料袋套在鞋上。媽媽站在雨中看著我越走越遠(yuǎn),我回頭一看,媽媽還站在門口上,雨打在臉上,我已看不清媽媽的臉……

  我的媽媽漸漸消失在我的視線中,我的眼前只有綿綿的雨絲,路上的雨水不能阻擋我們前進(jìn)的腳步。

  客車來了,我們上了車,低年級(jí)的小朋友被他們的父親抱上車,他們的父親把孩子緊緊地包裹在自己的衣服里,孩子們笑著,他們的父親也笑著,他們笑得很甜。雨還在下,可是我們一點(diǎn)都不冷。

  中午回到宿舍后,我換上媽媽給我捎的衣服,真暖和呀,我的心里也暖融融的。

  星期一的雨真的很美,真的很暖!

  繁忙的星期一作文 篇15

  星期一,笑成了一天的主題曲。笑聲總是從我們班里傳蕩來傳蕩去,每個(gè)人的臉上都洋溢著不一樣的笑。

  今天的下午第二節(jié)課,老師讓我們表演笑話、課本劇或著表演才藝先來慶祝六一!罢l來!”老師說道。我們你推我,我推你的,沒有一個(gè)敢上去,正在這時(shí)老師讓祝一鵬那三個(gè)人上去。他們表演的是課本劇《武松打虎》,嚴(yán)俊輝演武松,劉悅旋演店家,可憐的祝一鵬當(dāng)老虎。“武松”一上臺(tái)就忘臺(tái)詞——東說說,西說說。我們?cè)谂_(tái)下的人比臺(tái)上的人還急,對(duì)著“武松”指手畫腳的,有人還站起來了,“店家”也小聲提醒他。終于到“老虎”上場(chǎng)了。“老虎”太激動(dòng)了,一撲出去就摔了個(gè)四腳朝天,結(jié)果再來一次。“武松”拿著一個(gè)掃把,“打”了好幾下“老虎”同學(xué)們也激動(dòng)地不得了:“喂!這是棍子已經(jīng)斷了!”“武松”慌慌張張地丟掉棍子。 “老虎”又撲出去,按著內(nèi)容朝“武松”撲去。撲來撲去,猶豫動(dòng)作太搞笑,同學(xué)們抱著肚子笑得仰面朝天。笑聲傳啊傳,教室里充滿了笑聲……

  后來,伍海怡和李彤表演相聲《吹牛皮》,蠻長的,不過她們背的很熟:“我吃著吃著壞了!我把勺子咽下去啦!”“我吃著吃著又壞了!我把盤子咬下一塊來!薄 我吃著吃著也壞啦!我把大碗咬下一塊來!”“我吃著吃著又壞啦!我把那桌子給咬下來啦!”“我吃著吃著也壞啦!我把自己鼻子咬下來啦!”我們又笑了起來,“哈哈——”的聲音傳蕩了很久很久……

  我的《星期一的笑聲》咋樣?很Happy吧!請(qǐng)不要走看,廣告后請(qǐng)收看《星期二的音樂聲》!See you!

  繁忙的星期一作文 篇16

  今天,邀請(qǐng)了幾個(gè)好朋友來我家做客。起了個(gè)大清早,準(zhǔn)備妥當(dāng)了之后就到約定的地點(diǎn)等著他們的到來。

  還沒到約定的時(shí)間,劉一瑋就第一個(gè)出現(xiàn)在我的視線里,她穿著一身黑色風(fēng)衣,干凈利落的短發(fā)映出她清新的面容,兩道輕柔細(xì)長的眉毛,一雙水汪汪的透著書卷氣息的大眼睛,高挺的小鼻子,一張泛著櫻桃紅的小嘴,顯得文質(zhì)彬彬,氣質(zhì)非凡。

  接著一個(gè)身著紫衣服的女孩跑了過來,她就是顧爽。高高的個(gè)子,與劉一瑋相比多了幾分成熟和強(qiáng)勢(shì)。一雙小小的眼睛總是來回的觀察著,她很少說話,但一發(fā)言常常十分有個(gè)性、有主見,令人刮目相看。只見她耳朵里塞著一副黑色耳機(jī),很酷的樣子。

  正當(dāng)我忙著與顧爽打招呼的時(shí)候,我的肩被一只溫暖的手輕輕拍了一下,回頭一看,金鈺鑫也來了。一副白皙柔和的面容配上淺藍(lán)色的方格襯衫,顯得她是那么的善良溫柔。她說話的聲音十分的平靜,好像不帶有任何的感情色彩,字里行間又好像已經(jīng)表達(dá)出了某種觀點(diǎn)和情感似的。

  “同志們,我沒有來晚吧!”一個(gè)粉紅外套配著黑色打底衫的女生氣喘吁吁地跑了過來,她就是很有藝術(shù)氣息的金晨。扎著一個(gè)小小的馬尾辮,額上的劉海自然整齊的落在一邊,清爽又不失“文藝范兒”。

  等了好久,我的最后一位客人,何育山才來。她一路小跑著,像松鼠尾巴一樣蓬松的辮子在她身后左右搖擺著,黑色斑點(diǎn)棉衣,棕黑色鉛筆褲,有些夸張的藍(lán)色閃光片鞋。一個(gè)活潑可愛的小姑娘闖進(jìn)了我們的視線。她的手里還拿著大袋的面包,“買面包的人很多,等了一會(huì)兒”,不難看出她為了我的小聚會(huì),做了很大的“貢獻(xiàn)”。

  朋友們都到齊了,隨著大家的一聲:“Let’sgo”,我們開始了快樂的聚會(huì)派對(duì)……

  繁忙的星期一作文 篇17

  一看題目,有人會(huì)問:“星期一不上學(xué),一定是在家睡過了頭!逼鋵(shí)恰恰相反,我不但起得特別早,而且還上了學(xué),就不知道老師的葫蘆里賣的是什么藥。我也正在納悶,不上學(xué)?這怎么可能?

  早上,我來到學(xué)校上學(xué),剛放下書包,楊老師就把我招進(jìn)辦公室。楊老師問我:“王晨,你有什么心愿就對(duì)我說,老師一定滿足你!”我就納悶了,楊老師在裝糊涂呢,還是真的。“老師,我究竟犯了什么錯(cuò)誤就直說,您別嚇我呀”我套老師的話說:“可別把我爸媽找來。”

  老師也納悶了,這孩子,說什么呢。“我實(shí)話跟你說了吧”老師開門見山地說“班里學(xué)生來向我說,他們的壓力太大,每天都是海拔幾米的作業(yè),另外,他們的父母還怕孩子們都輸在起跑線上,就每天讓他們上補(bǔ)習(xí)班……”老師還沒說完,我就打岔:

  “我們不但要上補(bǔ)習(xí)班,還有興趣班,我知道爸爸媽媽是為我們好,可興趣才是最好的老師,可我們對(duì)那又不感興趣,要我們學(xué)也是白學(xué),還非要我們學(xué)出個(gè)名堂,我們也是無頭蒼蠅到處飛,結(jié)果把頭都給繞糊涂了!蔽乙豢跉庹f到這,讓老師來打個(gè)岔。“除了家庭作業(yè)之外,還有爸媽買的復(fù)習(xí)資料和同步作業(yè),我知道,你們的壓力非常大,所以……”

  “難道作業(yè)全免?”我說。

  “不是。”

  “哎呀,你倒是快說呀!”我迫不及待地說。

  “你們的班主任和校長去教育局開會(huì)去了,所以,我決定趁這個(gè)機(jī)會(huì)給你們放一天假!”我高興的一蹦三尺高,馬上把這個(gè)振奮人心的消息告訴了全班同學(xué)。

  我們十分高興,高興的并不是放一天假,而是有一個(gè)理解我們的老師。希望所有的老師都能理解我們,希望所有的家長不要望子心切。

  這一天我們十分輕松,沒有功課的壓力,心情自然愉快啊!

  繁忙的星期一作文 篇18

  每個(gè)星期一的早晨七點(diǎn)半,是我們學(xué)校升國旗的時(shí)候。一大早,我就急忙起床,刷牙、洗臉之后,吃完飯,就直奔學(xué)校。

  主教學(xué)樓的南邊是升旗臺(tái),升旗臺(tái)上挺立著一根旗桿,國旗臺(tái)的北邊是站著呈弧形隊(duì)的管樂隊(duì)的同學(xué),再北邊是一年級(jí)的隊(duì)伍,因?yàn)樗麄儧]有校服,所以穿著五顏六色的衣服。國旗臺(tái)的正南是五年級(jí)的隊(duì)伍,五年級(jí)的東邊是三年級(jí),再往東是二年級(jí)的隊(duì)伍,五年級(jí)西邊是四年級(jí)的隊(duì)伍,再向西是老師的隊(duì)伍。我們穿著紅黃相間的校服,排列著整齊的隊(duì)伍,使四千多人的會(huì)場(chǎng)變得莊嚴(yán)。

  升旗儀式開始了,第一項(xiàng)出旗,管樂隊(duì)奏起了音樂,七名女生拿著展開的國旗,邁著整齊的步伐,跟著音樂的節(jié)奏向國旗臺(tái)走來,我們接過國旗,交給朱老師,她把國旗系好。

  第二項(xiàng)是升旗。我和張雨昂在旗桿的兩邊等待著升旗,孟令昊用力把旗一甩,我們倆就拉動(dòng)滑輪,國旗冉冉升起,同學(xué)們都舉起右手敬禮,眼睛注視著五星紅旗。每當(dāng)仰望高高的五星紅旗,我的心中就燃燒起一股愛國的火焰。

  第三項(xiàng)是國旗下講話,有的講愛護(hù)環(huán)境,有的講感恩,有的講勤儉節(jié)約,還有的講好習(xí)慣的培養(yǎng),回憶著以前的所做所為,下決心要改正缺點(diǎn)。

  還有才藝展示,同還們可以在國旗下為全校師生表演自己的才藝,不僅提高了自己的自信心,還贏得了大家的掌聲。

  最后是大隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)流動(dòng)紅旗,當(dāng)念到我們五一班的時(shí)候,同學(xué)們都開心地跳了起來。

  二十分鐘的升旗儀式結(jié)束了,同學(xué)們分成了四股“洪流”向各自的班級(jí)走去。這時(shí),校園里只能看到老師和同學(xué)們忙碌的身影,只聽到從教室里傳來同學(xué)們朗朗地讀書聲。

  繁忙的星期一作文 篇19

  星期一是這一周當(dāng)中我最討厭的一天,因?yàn)樾瞧谝痪烷_學(xué)了。周一到周五的學(xué)校生活讓我有些厭煩,周六和周日則是我快樂的天地。周六周日的悠閑生活剛過去,周一就出來搗亂了,我真想一拳把周一打回去。

  鬧鈴又一次響起了,我不得不起來了,要是再不起來,我就得遲到了。我穿好衣服后,迷迷糊糊去刷牙洗臉。我邊吃飯邊想,為什么今天是星期一呢?為什么假期過得這么快呢?星期一為什么這么可惡呢?……這些抱怨一直纏繞著我,我怎么也喜歡不起來星期一!斑有五天又放假了”,我安慰自己。

  吃完飯后,我就要上學(xué)了。一開門,哦,外面的世界白了一片,我才想起來昨天晚上下雪了。一股冷風(fēng)向我吹來,我一哆嗦,打了個(gè)冷戰(zhàn)。“可惡的天,怎么這么冷啊!蔽易匝宰哉Z,可還是不得不向?qū)W校走去。雪雖然下得不大,地上已鋪了一層。鞋踩在雪上發(fā)出“咯吱,咯吱”的響聲,那聲音聽起來很清脆,可我從那清脆的聲音里也聽出了抱怨。我慢慢地走著,地上留下一串腳印,那一串腳印把我的抱怨串了起來。

  風(fēng)吹起的雪打在我的臉上,我覺得更冷了,我低著頭走著。不一會(huì)兒我來到了小學(xué),這時(shí)我看到一對(duì)母女,小女孩在和媽媽揮手。我想起了若干年前的我,也是同樣的天,那天也是媽媽來送我上學(xué)的?墒悄莻(gè)時(shí)候我是多么愿意上學(xué)啊,我從來沒有抱怨過,可是現(xiàn)在怎么抱怨上了呢?我不知道從什么時(shí)候開始抱怨星期一了,可我為什么要抱怨呢?

  我沒少抱怨,可是星期一仍舊來。自己長大了,抱怨為什么這么多呢?既然阻止不了星期一的到來,為什么還抱怨呢?我想我應(yīng)該停止抱怨,去接受更多的星期一。

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