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我的特長(zhǎng)作文500字

時(shí)間:2023-02-01 05:55:58 500字 我要投稿
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我的特長(zhǎng)作文500字(通用75篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我的特長(zhǎng)作文500字,歡迎閱讀與收藏。

我的特長(zhǎng)作文500字(通用75篇)

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇1

  我的特長(zhǎng)是繪畫,以前我很喜歡畫畫,但不管怎么畫都畫不好。二年級(jí)時(shí),美術(shù)莊老師知道我非常喜歡繪畫,所以就選了我參加學(xué)校的繪畫班,開始了我的繪畫生活。

  第一堂課,我把一副畫畫得彎七扭八,我那時(shí)覺得我真的不適合學(xué)畫畫。放學(xué)后,我把那張畫拿給爸爸看,奇怪的是爸爸并沒有說這張畫畫的不好看,而是低著頭看著這幅畫,語重心長(zhǎng)的說:“你知道愛迪生用了多少種材料才發(fā)明電燈的嗎?”

  “一千多種!”我低著頭小聲回答到。

  他抬起頭嚴(yán)肅的說:“對(duì),愛迪生有夢(mèng)想才會(huì)一次又一次的失敗而一次又一次的嘗試,你要知道失敗是成功之母!

  “爸爸,我要像愛迪生一樣追求自己的夢(mèng)想!”我堅(jiān)定的'回答到。

  每天晚上放學(xué)回家,先把作業(yè)寫完,就拿出一卷畫紙苦練繪畫。當(dāng)時(shí),我為了把一副畫畫好,不知道要用橡皮擦破多少?gòu)埉嫾。貴在堅(jiān)持,終于,我的畫畫水平才有了很大的提高,我把最不完美和最完美的畫給拿出來對(duì)比,我發(fā)現(xiàn)我畫的畫比第一次好多了,我興奮的把這兩副畫拿給爸爸看,爸爸很高興的回答到:“畫的不錯(cuò)嘛,再接再厲!”爸爸的話讓我有了很大的信心。我想:當(dāng)時(shí),我既然選擇了畫畫,就應(yīng)該走下去,不能半途而廢。

  二年級(jí)暑假,我去了一個(gè)繪畫班。我在這個(gè)繪畫班里被稱為繪畫天才,但我心里明白,我不是天生的天才,只是通過后天的努力才化繭成蝶。

  我愛畫畫,更愛我的爸爸。

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇2

  從小,受父母的影響,我就一直喜歡演講和主持。夢(mèng)想著有一天我能站在光芒四射的舞臺(tái)上,洋洋灑灑地展示自己。終于,機(jī)會(huì)向我綻放了甜美的微笑……

  學(xué)校要準(zhǔn)備開展演講比賽了,我作為班級(jí)選手的一名候選人,我每天投入地練習(xí)著。為了把稿子背得流利純熟,我把握一切課余時(shí)間去背,去練。到了那天,我班上演講時(shí),我沒有出一點(diǎn)差錯(cuò),我從心底里感到高興,因?yàn)檫@是我辛勤汗水的結(jié)晶,但是,我還在不斷地提醒自己,要想取得更高的成就,只有刻苦的努力。于是,我更加認(rèn)真地練習(xí),因?yàn)槲掖淼氖撬钠甙,身上肩?fù)著這個(gè)整體的榮譽(yù)。在演講錢的'那段時(shí)間里,我絲毫不敢懈怠,抓緊一分一秒的時(shí)間,使自己的演講更加完美。

  到了比賽那天,我?guī)е蠋熗瑢W(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)和支持。從容地走向了后臺(tái)去準(zhǔn)備上場(chǎng)?粗磉叺倪x手一個(gè)一個(gè)都上去了,我始終帶著滿臉的微笑!7號(hào)”。到我了,我深吸了一口氣,向我向往已久的那個(gè)舞臺(tái)走去,只看見臺(tái)下黑壓壓的一片坐滿了人,所有人的目光都聚在我的身上。我鎮(zhèn)靜地開始了我的演講。我調(diào)整好速度,清晰地吐出了每一個(gè)字,忘情地演講著。突然,莫名其妙地放出了一段音樂,全場(chǎng)都騷動(dòng)起來。我沉著地站在臺(tái)中央,全然不去理會(huì),只是稍稍把音量提高了些。不一會(huì)兒,音樂停了,場(chǎng)面回到了原先那樣。我的演講也在一片掌聲中結(jié)束了。

  比賽結(jié)束了,我獲得了二等獎(jiǎng)。這不僅是我的榮譽(yù),更是我們四(7)班的榮譽(yù)。我展現(xiàn)出了四(7)班的風(fēng)采,我為我的特長(zhǎng)而自豪。

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇3

  小時(shí)候我經(jīng)常看別的小朋友騎著自行車到處玩,所以很羨慕,就要我爸爸教我學(xué)騎自行車,爸爸見我想學(xué)特長(zhǎng)了就答應(yīng)了。

  爸爸先讓我騎在自行車上扶好籠頭,然后自己來到我后面用手扶住自行車后面保持平衡,然后要我放心向前騎,不要怕。可說是這樣說,不管怎樣這也是第一次,不管怎樣多少也會(huì)有點(diǎn)害怕,可還是慢慢的向前騎,由于害怕所以騎的很慢,可越慢車就抖的越厲害,每當(dāng)我倆眼看著底下?lián)u擺不停的車輪時(shí)心里就很更害怕,就這樣車就越抖越厲害了,這時(shí)在后面的爸爸說道:“不要怕有在專心向前騎就好了,慢慢來后面有我呢,眼睛只管看著前面的路,這樣就不回太害怕了!

  有了爸爸的鼓勵(lì)我有了信心,心中的擔(dān)心一點(diǎn)也沒了,放心大膽的向前騎著,就這樣我慢慢的.騎著,然后越騎越快,自行車反而越來越穩(wěn)了,就這樣在不知不覺中我已經(jīng)騎了很遠(yuǎn)了,回頭看爸爸時(shí)爸爸早已不在后面,爸爸看我停了下來跑著過來,他告訴我:“孩子,其實(shí)我早就放手了,看吧即使我放了手你也能騎的很好這說明了,你有了信心之后,就可以辦到的,孩子你是好樣的!

  聽了爸爸的話我高興極了,從這件事情里不止讓我學(xué)我了騎自行車還使我明白了:任何事只要有了信心,恒心,有毅力,不害怕,就一定會(huì)成功。

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇4

  要說我的特長(zhǎng)那就當(dāng)屬美術(shù)了,雖然算不上精湛,但用媽媽的話說:“也有兩把刷子!

  那時(shí)我七歲了,媽媽不想讓我輸在起跑線上,急于給我找個(gè)特長(zhǎng)班,但我偏偏這也不喜歡,那也沒興趣,天天在家里傻玩,這可愁壞了媽媽。

  有一天,我和媽媽去吃德克士,一眼瞅到了德克士餐廳上貼滿了兒童畫,畫的右下角還寫上小朋友的名字,真神氣!我看得心癢癢的,對(duì)媽媽說出了我想學(xué)美術(shù),媽媽一聽樂了。立馬給我找了一個(gè)美術(shù)班,那個(gè)美術(shù)班的老師姓馮,她教兒童畫可有一套了,我的兒童畫在她得指導(dǎo)下,突飛猛進(jìn),很快德克士餐廳上有了我的“大作”,還收到了獎(jiǎng)品——一個(gè)氣球。

  我受到了鼓舞,興趣更濃了,隨著時(shí)間的流逝,馮老師說我長(zhǎng)大了,不能再畫兒童畫,應(yīng)該畫素描了。并且拿來了應(yīng)該臨摹的畫紙,那些畫紙上的素描畫的太逼真了,逼真的程度不亞于照片,我異常興奮,領(lǐng)悟了老師教的'繪畫要領(lǐng),怎樣把線條畫直,怎樣拿筆等等。可幾天后,我越來越受不了那些枯燥的線條,不就是幾個(gè)破罐子和幾個(gè)破石膏嗎?有啥好畫的!馮老師明白了我的新時(shí)候,拿出了名人大家畫的美術(shù)畫,我震撼了,真是人外有人,天外有天啊!那些畫就像活生生地?cái)[在了你的面前,從此,我明白了,我原先的那些畫和這些畫想必簡(jiǎn)直就是“井底之蛙”,于是我繼續(xù)刻苦練習(xí),又過了一些日子,我的基礎(chǔ)打牢了,馮老師又讓我上調(diào)子,把調(diào)子上的均勻,不能把調(diào)子上得有鉤,有黑點(diǎn)。用黑白灰亮把物體展現(xiàn)出來。

  直到現(xiàn)在,我還在刻苦練習(xí),希望有朝一日我能修成正果。

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇5

  我的特長(zhǎng)是滑旱冰。

  一天中午,弟弟對(duì)我說:“下面,讓我為你表演一項(xiàng)超厲害的絕招,是我這幾天新練會(huì)的滑旱冰!闭f著,弟弟拿出一雙旱冰鞋,系上扣子后,在屋里“嗖嗖”的.旋轉(zhuǎn)起來。他還敢滑著旱冰在大屋子小屋子里面來回穿來穿去,比劃著酷酷的手勢(shì),我看的眼花繚亂,不時(shí)的拍手叫好。

  夜晚,我突然想起了白天弟弟的那一番“大展身手”,決心也想學(xué)會(huì)滑旱冰。想拿出那么炫酷的絕招,看來只有刻苦練習(xí)了。我這樣想著,偷偷拿出了一雙旱冰鞋穿在腳上。本以為特別簡(jiǎn)單,沒想到還沒等站穩(wěn)呢!我就身子向前傾斜,控制不住自己,一頭栽倒了。

  我好不容易站起來,心想:“唉!真是的!真是萬事開頭難呀!”我扶著墻壁,試著向前一點(diǎn)一點(diǎn)的走路。在幾般嘗試下,我走出了第一步。我的心里滿載喜悅,一小步一小步的向前挪著……過了五分鐘,我走出了原先的地點(diǎn),又開始向前方滑行,滑呀滑,我慢慢脫離了墻壁,開始搖搖擺擺的向前滑去……

  20分鐘過去了,我變得勇敢起來,向前走了一步?墒蔷尤粵]掌握好平衡,栽到了沙發(fā)上。我心想:“唉!不玩了不玩了,也太難滑點(diǎn)兒了!蔽覄傄忾_扣子,可又轉(zhuǎn)念一想:“不是說過要堅(jiān)持不懈、持之以恒嗎?我怎么還能半途而廢呢?”想到這里,我又站了起來,開始想前方滑去。

  一個(gè)小時(shí)過去了,我已經(jīng)應(yīng)付自如了。我擺著一個(gè)酷酷的姿勢(shì),飛快的向前滑去。我又繞了幾下:嗨!真奇怪,我沒有摔倒!在以后,我每天晚上都練習(xí)滑旱冰。終于趕上了弟弟滑冰的速度,練會(huì)了這項(xiàng)新特長(zhǎng)!從此以后,滑旱冰成為了我的一項(xiàng)愛好,也為我增加了一項(xiàng)新特長(zhǎng)。

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇6

  每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),有的人唱歌唱得很好聽,有的人跑步跑得很快,還有的人輪滑玩得溜。那我的特長(zhǎng)是鋼琴,我會(huì)彈很多優(yōu)美的曲目。我學(xué)鋼琴已經(jīng)四年多了,每天我都堅(jiān)持練琴,放學(xué)回家我總是糾結(jié)先做作業(yè)還是先練琴,最后我還是先做作業(yè)再練琴。

  我每一次練琴的效率不一樣。我總是告訴自己難的曲子多練幾遍,自然而然的就能熟能生巧了,簡(jiǎn)單的曲子我也要認(rèn)真練習(xí)。為什么我會(huì)選擇彈鋼琴呢?因?yàn)楫?dāng)我聽到別人用鋼琴?gòu)棾鰞?yōu)美的曲子時(shí),我心里就會(huì)想:能彈出這么動(dòng)聽的`曲子,我真佩服他們!我有一個(gè)小小的愿望,那就是——以后等爸爸媽媽老了之后,我可以彈《當(dāng)你老了》這首曲子給他們聽,讓爸爸媽媽坐在椅子上曬著太陽,媽媽喝著咖啡,爸爸喝著綠茶,聽著我彈著鋼琴,我覺得這樣才是幸福的一家人!

  我的鋼琴老師每年都會(huì)舉行一場(chǎng)音樂沙龍。每次演出我都打扮得漂漂亮亮的,我有表演獨(dú)奏,也有和小伙伴合作的表演,我每次都得到了“小小演奏家”的稱號(hào)。每當(dāng)我練琴覺得很枯燥的時(shí)候我會(huì)想放棄,但我想起這個(gè)稱號(hào),我心里就會(huì)想:我可不能半途而廢,不然的話就不能實(shí)現(xiàn)我的愿望了!于是就這樣我堅(jiān)持了下來。上一次我去學(xué)校參加學(xué)校達(dá)人秀,我表演了《斗牛士之歌》可惜沒選上,因?yàn)槟切└绺缃憬銖椀锰昧耍〉覜]有遺憾,因?yàn)槲艺嬲淖C明了我自己!

  我深深地喜歡上了鋼琴,它是我的一個(gè)小伙伴了。我感謝我的老師一直鼓勵(lì)著我,感謝我的爸爸媽媽讓我學(xué)鋼琴,我一定會(huì)努力的!

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇7

  每個(gè)人都有特長(zhǎng),有的善于書法,有的精于繪畫,更有的精通樂器,而我的特長(zhǎng)是溫文爾雅的圍棋。圍棋是在中國(guó)發(fā)展最廣的藝術(shù),是中國(guó)的國(guó)粹,也是益智類游戲。

  八歲的時(shí)候,媽媽為了訓(xùn)練我的注意力,也是為了開發(fā)智力,把我送到了圍棋學(xué)校,開始的時(shí)候,我并不太喜歡學(xué)習(xí)圍棋,還有些抵觸情緒,圍棋學(xué)校的老師和同學(xué)們給予了我無微不至的關(guān)懷,漸漸的我開始產(chǎn)生了興趣,特別是2008年末的升級(jí)賽,我以破紀(jì)錄的九連勝的成績(jī),直接定為二級(jí),這使我的信心暴漲,開始迷戀圍棋。

  但是圍棋的學(xué)習(xí)之路并不是一帆風(fēng)順的,在我接連升為一段、二段,又在全市運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得第三名的成績(jī)后,我有了飄飄然的感覺,看著那些比我年齡大,卻又是我的手下敗將的大哥哥、大姐姐們,有時(shí)候想,自己簡(jiǎn)直就是圍棋界的“天才”啊,而就在這個(gè)時(shí)候,“天才”受挫了,在二段升三段的時(shí)候,九盤棋我只贏下三盤,而且是早早出局,用爸爸的話說,“早已沒有了懸念”,雖然是玩笑話,但我聽起來是那么的刺耳,我很難過,感覺對(duì)手和同學(xué)們都在嘲笑我,終于沒有挺住,流下了傷心的淚水。這個(gè)時(shí)候,媽媽安慰我說,“千萬別把輸贏看得太重,沒有一帆風(fēng)順的,媽媽讓你學(xué)習(xí)圍棋,并不是希望你是長(zhǎng)勝不敗,結(jié)果并不重要,而是要細(xì)細(xì)體會(huì)過程,感受挫折后獲得成功帶來的快樂,希望你能夠總結(jié)經(jīng)驗(yàn),下次一定能取得好成績(jī)!甭犃藡寢尩'話,我恍然大悟,更加理解了媽媽常說的“人生如棋,棋如人生”的道理,于是我擺正心態(tài),在接下來的比賽,一舉升為三段,這次的升段,讓我感覺最有成就感。

  這就是我學(xué)習(xí)圍棋的故事,它讓我感受到了快樂,也讓我成長(zhǎng),懂得了很多人生的道理,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)下去,將圍棋作為我一生的伙伴。

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇8

  我是一個(gè)多才多藝,會(huì)許多特長(zhǎng)的陽光男孩,我有許多特長(zhǎng),如足球,乒乓球,羽毛球等。不過最令我驕傲的要數(shù)足球了。

  今年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)了我最拿手的跑步1500米。

  從此,我每天早晨都要練習(xí)跑步,雖然很累,也有過放棄的`念頭,但轉(zhuǎn)念又想:既然你已經(jīng)報(bào)了1500米跑步,就不能放棄。每次想到這兒,我的內(nèi)心就會(huì)涌起一股清泉,在我跑的口渴萬分的時(shí)候,這股清泉就會(huì)給我補(bǔ)充水分。所以每天早上都會(huì)跑的大汗淋漓。

  秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,很多同學(xué)在場(chǎng)上都拼了。贏了不驕傲,輸了不氣餒,在場(chǎng)上表現(xiàn)的很英勇。

  1500米跑步就要開始了。我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。但我時(shí)刻提醒自己:世上最大的敵人就是自己,只有戰(zhàn)勝自己才能征服一切。想到這,我心中懸著的一塊大石頭終于放下。再看看周圍的同學(xué),各個(gè)摩拳擦掌,信心十足的樣子。這是,十分威武的裁判高舉發(fā)令槍,喊道:“各就位,預(yù)備,‘砰’。實(shí)名同學(xué)像離弦的箭一般沖了出去。一開始,六名同學(xué)沖在我的前面,我見狀大事不妙,又加了十倍得力向前沖去,終于超過了六名同學(xué)。又一路領(lǐng)先。最終奪得了第一名,但我不驕傲。同學(xué)們紛紛把贊許、崇拜的目光投向了我,歡呼聲在校園上空久久回蕩。

  這就是我的特長(zhǎng)是跑步,跑步不僅能鍛煉身體,還能為班爭(zhēng)光。

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇9

  每個(gè)人都有自己一兩樣拿手的本領(lǐng),當(dāng)然我也一樣有自己的拿手本領(lǐng),那就是打乒乓球。

  在我七八歲的時(shí)候,特別喜歡電視上播出的乒乓球比賽。當(dāng)看到他們比賽時(shí)的樣子,感覺酷酷的,就學(xué)著他們的`樣子練習(xí)起來。媽媽看到我如此喜歡乒乓球,于是就為我報(bào)了學(xué)習(xí)班。

  起初,教練只讓我練習(xí)顛球,我以為很簡(jiǎn)單,就把球放在球拍上面一顛,結(jié)果一使勁球就飛到了天上,落下來時(shí)恰好掉在了我的頭上。我的急性子又犯了,一氣之下就把拍子扔下,不想學(xué)了。教練語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“打球是磨煉人毅力的活動(dòng),只要你堅(jiān)持下去,就一定能打好,凡事不要急于求成,沉下心來慢慢練習(xí),就會(huì)有收獲的!苯叹毜囊环捠刮夷樇t了,我心里暗暗的下定決心,一定要堅(jiān)持下去,不能半途而廢。

  就這樣,每次放學(xué)做完作業(yè)后,我就去球館練習(xí),教練循序漸進(jìn)地教我動(dòng)作,我每節(jié)課老老實(shí)實(shí)地聽,認(rèn)認(rèn)真真地練。首先是從最基本的抓拍子開始,接著是打球的基本動(dòng)作,腰不能彎的太低,腳下的動(dòng)作也很重要……教練強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,我牢牢地記在心里,經(jīng)過我不懈的努力,終于取得了進(jìn)步。

  通過我兩年的練習(xí),終于可以參加比賽了,在比賽中我提升了打球的技藝。雖然沒有獲得獎(jiǎng)勵(lì),但是我會(huì)繼續(xù)努力,堅(jiān)持下去。

  通過打乒乓球,我也慢慢地改掉了急性子的毛病,也讓我增加了一種愛好,也算是一種本領(lǐng)吧!我喜歡打乒乓球,也會(huì)一直堅(jiān)持下去。

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇10

  花兒的特長(zhǎng)是擁有自己獨(dú)特的芳香,魚兒的特長(zhǎng)是能在水中自由地玩耍,鳥兒的特長(zhǎng)是能在空中飛翔,遨游……然而我的特長(zhǎng)就是拉小提琴。

  小提琴是一種外國(guó)樂器,也是一種高音樂器。它作為我的特長(zhǎng),純屬偶然。媽媽在街上看到小提琴招生,便讓我學(xué)小提琴,我一向很聽媽媽的話,所以便茫茫然就開始了我的小提琴之旅。

  剛開始學(xué)的時(shí)侯,我對(duì)小提琴很感興趣,上課專心聽講,回家也加緊練琴,所以經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)?傻搅撕髞,我漸漸地發(fā)現(xiàn),小提琴占了我的許多玩耍時(shí)間。周末同學(xué)們可以玩兩天,我卻要抽出時(shí)間來練小提琴。我越來越覺得小提琴很枯燥,很沒意思,有不想學(xué)的.念頭。

  直到那次上課,老師好像看出了什么似的,把我叫到房間,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你最近是不是有想放棄的念頭。俊蔽彝掏掏峦碌貜淖炖飻D出幾個(gè)字:“是……是,有……有點(diǎn)兒!毙南:唉,被老師發(fā)現(xiàn)了,真是什么事都逃不過老師的火眼金睛。∥掖舸舻卣驹谀莾,看到老師臉上露出失望的神情,氣氛很尷尬。終于,老師打破了沉默,說:“孩子啊,老師小時(shí)候也想過放棄,但是我堅(jiān)持了下來,今天才能站在這兒當(dāng)你的老師。既然我可以堅(jiān)持,那你為什么不能堅(jiān)持呢?加油吧!老師相信你!”老師的話一語驚醒夢(mèng)中人,我頓時(shí)覺得充滿力量,斗志昂揚(yáng)了。

  就這樣,我一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在,從未放棄。

  小提琴這個(gè)特長(zhǎng)使我學(xué)會(huì)堅(jiān)持,在以后的日子里,我一定會(huì)一直堅(jiān)持下去的!

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇11

  一天早上,媽媽送我去學(xué)校,在去學(xué)校的馬路兩側(cè)停放著許多車,各式各樣的。

  這時(shí),我指著一輛帶有字母“H”的車標(biāo)問媽媽:“媽媽你知道這輛車是什么牌子的?”

  媽媽愁眉苦臉地說:“哎呀!我不認(rèn)識(shí)呀!

  我笑著告訴媽媽:“這個(gè)車標(biāo)是‘本田’,它的產(chǎn)地是日本,日系車車體輕,有省油的特點(diǎn),比較經(jīng)濟(jì),日本車還有豐田和尼桑,相對(duì)來說比較有名!

  媽媽指著那輛帶有四個(gè)圓圈連在一起的車標(biāo)問我是什么車,我回答說:“它是‘奧迪’,它產(chǎn)自于德國(guó),德系車安全系數(shù)高,穩(wěn)定性很好,但是費(fèi)油。德國(guó)產(chǎn)的車還有奔馳,寶馬,保時(shí)捷等大品牌!

  媽媽一聽又想考考我,就指著馬路上行駛的出租車問:“這個(gè)車是什么牌子的,這次肯定難倒你!

  我胸有成竹的說:“那是捷達(dá),在中國(guó)可是神車之一,隨處可見,并且有省油的特點(diǎn)!

  可媽媽還是不放棄,又指著一輛帶有“Ford”標(biāo)志的車是什么牌子,哪產(chǎn)的?”

  “那是‘福特’它是美國(guó)產(chǎn)的`,美系車跑起來速度特別快,但是有一些費(fèi)油,美國(guó)的車有很多比如別克、凱迪拉克、林肯等。”

  媽媽是難不倒我的,我還認(rèn)識(shí)許多牌子的車,還知道它們的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)和產(chǎn)地,怎么樣我認(rèn)識(shí)的車是不是很多?

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇12

  每個(gè)人的心里都有許許多多的心愿,那就像星星一樣多。比如夢(mèng)想之星、理想之星、才藝之星、道德之星、音樂之星、喜愛之星、特長(zhǎng)之星……還有其他許許多多的星星。而我要講講我特長(zhǎng)之星中的.體育。

  我的體育愛好里包括:足球、籃球、田徑、羽毛球、網(wǎng)球、臺(tái)球、乒乓球、排球等……里面這些項(xiàng)目大部分我都會(huì),打的也不差。

  有一次,我和兩個(gè)同學(xué)打乒乓球。我左防右攻,以6比0的比分完勝。可唐佳鑫來了,他要跟我打,我一看,唐佳鑫又矮又瘦,怎么可能勝過我呢?再說了唐佳鑫才學(xué)了幾個(gè)月,我心里已經(jīng)浮現(xiàn)出了勝利的笑容。我一向來者不拒,所以我倆打了一局。唐家鑫一會(huì)往這打一會(huì)往那打,一會(huì)近發(fā),一會(huì)遠(yuǎn)發(fā),把我調(diào)動(dòng)得是團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),你這是聲東擊西!我心想:“你可真狡猾,狡猾的像只狐貍。”可我用的是障眼法,我做了一個(gè)假動(dòng)作,唐佳鑫以為是往左,但我突然往右發(fā)球。唐佳鑫大叫“What(什么)?”然后我以3比2戰(zhàn)勝了唐佳鑫,我傲慢地對(duì)他說:“想跟我斗,再過一百年吧!

  我除了會(huì)體育,我還懂生活中的養(yǎng)生。媽媽一下班就說她全身都累,想讓我給她按摩。我按完后媽媽直夸我手法專業(yè),還給了我五星好評(píng)。我突然想起了《賣油翁》的一句話“無他,但手熟爾。”

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇13

  每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),每個(gè)特長(zhǎng)都獨(dú)一無二,現(xiàn)在我要和大家介紹我的特長(zhǎng)。

  我的特長(zhǎng)是寫毛筆字,有時(shí)在練習(xí)班上都是第一第二,但是在練習(xí)書法上便有一段艱難的過程。

  在長(zhǎng)時(shí)間練書法時(shí),有著“酸甜苦辣”。先說酸,我每次站著寫字時(shí),站久了都會(huì)覺得腳又酸又麻的,十分難受,只要?jiǎng)由恚蜁?huì)感到腳不能動(dòng)了,手也不例外,手握久筆會(huì)出許多汗水,油油的可不舒服了。

  說到甜,我便會(huì)覺得十分開心,這是因?yàn)樘鹗翘鹈勖郯!每?dāng)我很認(rèn)真寫毛筆字或者寫的字很好的話,老師都會(huì)笑瞇瞇的表揚(yáng)我“你看看她寫的多好呀!”“你寫的不錯(cuò),繼續(xù)加油吧!”面對(duì)老師,同學(xué)以及家長(zhǎng)的那帶笑容的臉和贊美,我的心情都會(huì)像喝了蜜一樣甜。

  另外,第三個(gè)“苦”,平時(shí)練習(xí)十分艱苦,每天每日不斷的練習(xí),總要把字觀察的'很很很仔細(xì),有時(shí)候我的筆劃有不會(huì)的,可能有30—40%失敗,要努力記住筆劃。

  第四個(gè),是“辣”。我的辣,是心里辣。我記得有一次書法課,我一般寫字都很好的,但那天我沒有認(rèn)真寫,在當(dāng)天點(diǎn)評(píng)時(shí),老師當(dāng)眾說出了我的錯(cuò)誤“馨慧的德字中間少了一橫,雙人旁要靠近點(diǎn),不要離的太遠(yuǎn)了!”老師的話似乎很生氣,我便感到心像放了一把火油辣,心中辣辣的。

  經(jīng)過我的一段艱苦的練習(xí),我終于成功了,也便成了我的特長(zhǎng),好了,這就是我的特長(zhǎng),是不是挺有趣,你有自己的特長(zhǎng)嗎?

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇14

  如果有人問我的特長(zhǎng)是什么的話,我會(huì)毫不思索的脫口而出:“是繪畫!”是啊,我學(xué)習(xí)繪畫已經(jīng)五年多了,其實(shí),回想一下學(xué)畫畫的過程還是蠻辛苦的,不論風(fēng)吹雨打還是下雪,哪怕老天爺它下冰雹我還是要去畫畫,除非老師放假。但我始終把它給堅(jiān)持下去了。而且由于我的堅(jiān)持與努力,我獲得了輝煌的成績(jī)。我的繪畫已獲得過全國(guó)二等獎(jiǎng)!而且說書畫不分家,我的.書法也獲得過全國(guó)二等獎(jiǎng)!這說明我的書畫在全國(guó)十三億人中已經(jīng)是佼佼者了!其實(shí),說句老實(shí)話,我的繪畫能堅(jiān)持到五年之久,除了有很好的意志力之外,還有一個(gè)重要的原因:我在這之前曾放棄過了羽毛球。羽毛球比繪畫更辛苦,一個(gè)星期有幾天,你就得打幾天的羽毛球。羽毛球在我放棄之后,我就從來沒練過了。直到有一天,我打乒乓球時(shí)興致大發(fā),把羽毛球也拿出來試了試,可我已經(jīng)連球都接不住了……從那時(shí)起,我就明白了,萬事貴在堅(jiān)持,雪一樣本領(lǐng),如果你不堅(jiān)持到最后,那你就會(huì)一事無成的。所以,從那時(shí)起,我就再也沒有放棄過一樣?xùn)|西。因此我所學(xué)的繪畫才堅(jiān)持到了五年,才獲得了如此輝煌的成就!

  學(xué)好一樣本領(lǐng),就多了一種生計(jì),多了一個(gè)機(jī)會(huì),豐富了自己的人生!朋友們,好好培養(yǎng)自己的興趣吧!說不定有一天你就用上它了呢!

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇15

  我有很多特長(zhǎng),比如:跳繩、畫畫、繡花………但最令我自豪的還是做菜了,連復(fù)雜的菜我也會(huì)做!

  那是去年的一天,我跟奶奶說:“奶奶,您能教我做菜嗎?”奶奶問:“為什么呀?”我說:“因?yàn)榈饶銈兝系臎]力氣了,燒不了菜了,我就可以給你們做菜呀!”奶奶高興的說:“好吧,那我先教你幾道簡(jiǎn)單的菜吧!蔽议_心的說:“好呀!

  奶奶說:“我們先學(xué)第一道菜番茄炒雞蛋!蹦棠淌职咽值亟形易霾恕5谝徊,先倒一點(diǎn)油,等油熱了,發(fā)出“啪啪”的響聲后,再倒入切好的番茄,最后倒入雞蛋。”奶奶又說:“我們接著學(xué)第二道菜:紅燒肉。”“先倒一點(diǎn)油進(jìn)去,等油熱了就把肉放進(jìn)去,再翻炒一下,然后在放入適量的醬油.糖.黃酒慢慢的用小火煮就可以了。”最后一道菜青椒炒土豆。我說:“奶奶,最后一道菜可以讓我自己來嗎?”奶奶說:“好呀。要想學(xué)會(huì)這道菜,需要有耐心喲!”我說:“好的。”第一步,先把土豆切成絲,青椒也是一樣的'。再把鍋里的水倒干凈,不然的話,水碰上油,會(huì)發(fā)出“啪啪啪”的響聲,會(huì)燙傷人的。第二步倒一點(diǎn)點(diǎn)油,最后把切好的土豆絲和青椒,再翻炒一下,就可以了。

  最后,我把菜端上了餐桌,爺爺說:“好香啊,孫女你真棒!”我說:“真開心呀!”從那以后我就學(xué)著做這幾道菜,現(xiàn)在連復(fù)雜的菜我也學(xué)會(huì)了。

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇16

  每一個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),各種各樣、數(shù)不勝數(shù),而我的特長(zhǎng)則是吹竹笛。

  竹笛陪伴我快4年了剛開始學(xué)竹笛的時(shí)候總是吹不響,而老師吹出來的是一首首好聽的曲子,我還在想∶難道老師會(huì)魔法?為什么笛子在我的手中總是不聽話?在老師的手中卻像一只溫順的小綿羊。后來,我漸漸明白了,是自己的問題,自己的基本功不夠扎實(shí)現(xiàn)在想起我以前想的`問題,自己都不禁笑出聲來。我現(xiàn)在練曲子用的竹笛是褐色的,笛子上一共有12個(gè)孔,但有用的只有8個(gè),其余的4個(gè)是用來出氣的,我非常喜歡我的這根笛子,我覺得它很漂亮,它也給我?guī)砹撕芏鄻s譽(yù),我?guī)е⒓恿搜莩觥⒖技?jí)、去電視錄制都是用的它,這根笛子也算是久經(jīng)風(fēng)雨。之前,我有一段時(shí)間不想再學(xué)竹笛,覺得很難,我學(xué)不會(huì),那段時(shí)間我一點(diǎn)對(duì)自己信心都沒有,后來,還是堅(jiān)持過來了,F(xiàn)在想想,如果當(dāng)初我放棄了,現(xiàn)在我一定會(huì)后悔。其實(shí),我在吹笛子時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,就是我吹歡快的曲子時(shí),我的心情會(huì)變得非常輕松,愉快,吹完我會(huì)很開心很享受,開心是曲子帶給我的心情,享受是我很享受自己的表演,我很高興我當(dāng)初選擇了堅(jiān)持而不是放棄。

  通過學(xué)竹笛,我明白了一件事,只要你堅(jiān)持做一件事情,勝利永遠(yuǎn)會(huì)站在你這邊。我一定會(huì)好好學(xué),爭(zhēng)取更上一層樓。

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇17

  我的特長(zhǎng)是下五子棋和轉(zhuǎn)呼啦圈。

  我記得以前每天晚上我都會(huì)吵著要爸爸陪我下五子棋,每次我都會(huì)贏爸爸一次,今天我又要爸爸陪我下五子棋,爸爸答應(yīng)了,我把五子棋拿出來,對(duì)爸爸說:“爸爸,你要黑子還是白子?”我要白子。”爸爸說,他的心思我知道,肯定是看我是小孩,自己選白子,好讓我先走,意思就是讓我唄!昂撸想著讓我,一會(huì)就讓你知道我的厲害!”我拿起黑子開始下棋了,幾分鐘后,結(jié)果出來了,我贏了,我數(shù)了數(shù)棋子,哈哈,我只用了十二顆棋子就把爸爸打敗了,真是不堪一擊!看你以后還敢小瞧我。爸爸看看棋盤,不服氣的說:“這次我用黑子,咱們重下一盤。”“重下就重下。”我說。

  又一局開始了,這次我用的是白子,爸爸先走,但沒過幾分鐘,我又贏了,這次只用了八顆棋子就打敗了爸爸,爸爸往起一站,看樣子想走,我就問;“怎么不下了?”爸爸不好意思的說:“越下越?jīng)]面子了,被你八顆子就打敗了,還下什么呀!蔽腋吲d地笑了。

  現(xiàn)在再說轉(zhuǎn)呼啦圈,有一次,我和媽媽在婆婆家玩,看見一個(gè)呼啦圈,就拿來玩了,我找來媽媽,我說:“媽媽,我轉(zhuǎn)呼啦圈,你幫我計(jì)數(shù),行嗎?”媽媽答應(yīng)了,我開始轉(zhuǎn)呼啦圈,媽媽在旁邊計(jì)數(shù),媽媽數(shù)著數(shù)著,漸漸就站不住了,就坐下來數(shù),到我停下來,我才知道我轉(zhuǎn)了一百多下了,這次可把媽媽給數(shù)累了,她得好好休息一下了。

  怎么樣?我的`特長(zhǎng)很厲害吧!

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇18

  每一個(gè)人都有自己特長(zhǎng),而我也不例外,我的特長(zhǎng)就是跳舞!

  在我8歲之前一個(gè)特長(zhǎng)也沒有,爺爺奶奶覺得我除了學(xué)習(xí)成績(jī)好些外,其他的什么都不會(huì),就把我送去少年宮去跳舞,在張老師的舞蹈班,我是從頭開始學(xué)的,而從頭開始學(xué)的人多半才6歲,所以我每個(gè)星期都有兩節(jié)舞蹈課,為的是趕上她們的進(jìn)度,

  有一次,她們的家長(zhǎng)都把她們接回家了,就只有我的媽媽還沒有來,媽媽還沒有來,我便自己在那邊練舞,原來是七點(diǎn)鐘放學(xué)的,可我媽媽來晚了,七點(diǎn)半才來,而我執(zhí)意要再練一會(huì)兒舞,到了七點(diǎn)四十幾才回家,回到家后,我還是很勤奮的練舞,因?yàn)槲业呐Γ抑笪璧杆缴仙撕枚,連舞蹈老師都在夸我學(xué)的`快,跳的好,自從那以后我開始自信起來,

  還有一次,我和張老師班其他的小孩子一起去揚(yáng)州比賽,在還沒有開始比賽的時(shí)候,我很輕松,但在候場(chǎng)的時(shí)候,我緊張極了,上臺(tái)之后,我調(diào)整好心態(tài),走上臺(tái)去,等待音樂響起。

  音樂響起,我一邊跳舞,一邊用余光掃射評(píng)委那里,發(fā)現(xiàn)他們一個(gè)個(gè)都沒有在看我,渾身嚇出冷汗,突然想到,如果我再跳的專心一點(diǎn)呢,我不再用余光掃射評(píng)委那邊,一個(gè)月后,張老師把在揚(yáng)州比賽的名次告訴了我們,我竟然得了第一名。還得到一塊金牌,這太讓我興奮了,現(xiàn)在拉丁舞已經(jīng)成為我生活中必不可少的東西了!

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇19

  嗯,我的特長(zhǎng)嘛,當(dāng)然是畫畫嘍!我是畫畫迷,媽媽叫我“畫癡”。畫筆總是在我手上跳舞,然后一副副“大作”在我手下誕生了?善鋵(shí)畫畫的時(shí)候也有不少麻煩呢!

  “嘿嘿!小心點(diǎn)兒,哎呀哎呀呀,你這臭顏料,別亂流!怎么盡搗蛋呀……”幾乎每次畫畫都會(huì)搞得我慘叫連天。

  “啦啦啦……哩哩哩!”我哼著小曲,悠閑地“創(chuàng)作”著我的“大作”!班,該加水了”,我卷起袖子,小心地沾了點(diǎn)水!芭距币幌曼c(diǎn)了上去,“哎呀不好了!太……太過用力了,我一下子捂住了嘴,“NO!”慘啦慘啦,咋辦辦?我手忙腳亂地補(bǔ)救起來。餐巾紙、干筆、顏料……全用上了,可卻越忙越亂!“哦!My God!完了!”我拽著衣角,頭上開始冒汗!快!快!快!添點(diǎn)兒顏料,用紙吸吸……我右手握著筆,左手拽著一大堆紙巾,我涂,我吸,我再涂,我再吸……我的手中產(chǎn)生了一條“流水線”,涂涂抹抹,左擦右擦,上吸下吸……呼,我忙活了大半天,這副可憐的畫終于成功地脫離了“生命危險(xiǎn)”!呼,好累啊!不過回頭看看自己的.“大作”,我的累立馬就跑到九霄云外去了!

  嘿嘿!雖然麻煩總愛來“做客”,可各種獎(jiǎng)項(xiàng)也開始不斷的找上我了!嗯……你問我得了哪些獎(jiǎng)啊?具體不記得了,不過最近一次有48個(gè)國(guó)家參與的,“天眼杯國(guó)際動(dòng)漫大賽”,我的兩副“大作”從4萬多件作品中脫穎而出,雙雙獲得了銀獎(jiǎng)呢!不過,我畫畫可不是為了得獎(jiǎng),我嘛,就是愛畫畫!可惡的麻煩,你能拿我怎么樣?哈哈!

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇20

  古箏是中華民族古老的彈撥樂器。距今已有兩千五百年的歷史,因彈奏起來“錚錚”作響,因此稱為“箏”。加上一個(gè)“古”字,是借以說明它歷史久遠(yuǎn)。

  而古箏,就是我最擅長(zhǎng)的樂器。第一次見到古箏時(shí),是在電視上?吹酱蠼憬愦┲A麗的旗袍坐在這龐大的樂器旁邊,手下傳來行云流水般的琴聲時(shí),我羨慕極了……

  終于,在我上四年級(jí)的'時(shí)候,我們學(xué)校來了一名音樂老師,她專修古箏,于是,我便跟隨老師學(xué)習(xí)起來。開始,我覺得很新鮮,曲子又簡(jiǎn)單,我特別感興趣。不久我也擁有了一臺(tái)古箏,我學(xué)得更加賣力,經(jīng)常一練就是兩三個(gè)小時(shí),累的胳膊又酸又疼。后來,慢慢的,我練習(xí)的時(shí)間越來越少,興趣慢慢變淡,媽媽看透了我的心思,說:“如果想做一件事情,就應(yīng)該堅(jiān)持下去,把它做好,否則一事無成!

  媽媽的一席話讓我感到羞愧,我決定堅(jiān)持下去。功夫不負(fù)有心人,終于,我有了很大的進(jìn)步,也開始登臺(tái)演出,觀眾一次次的掌聲使我更加自信。

  只要努力,就會(huì)有收獲。2012年,我還登上了莒南縣春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的舞臺(tái)。一曲《云之南》獲得了觀眾一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。

  現(xiàn)在,我還在堅(jiān)持。學(xué)習(xí)的曲目越來越多,難度也越來越大,手指摸出了厚厚的繭,但這并沒有阻止我前進(jìn)的腳步,因?yàn)槲覉?jiān)信:堅(jiān)持就是勝利!

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇21

  我是南京煉油廠小學(xué)的學(xué)生,我是個(gè)男生,很好強(qiáng),也很調(diào)皮。雖說成績(jī)蠻一般的,但是我有自己的特長(zhǎng)。比如:畫畫、吹薩克斯、體育方面等都很強(qiáng)。

  讓我用畫畫和吹薩克斯方面的故事吧!有一次,我們上美術(shù)課的時(shí)候,讓我們畫和諧色與顏色大小對(duì)比。一開始聽著有點(diǎn)懵,后來說明白規(guī)則,我就開始發(fā)揮我的強(qiáng)項(xiàng),一筆一畫的畫起來,先畫,然后在畫一點(diǎn)生物與,然后再畫一個(gè)蝦米在海帶底下,最后畫一條小魚在蝦米上面,小魚的眼睛像一顆愛心,看起來很可愛,再畫上花紋,在畫上一條大魚,在小魚的上面,再畫上鮮艷漂亮的花紋,用勾線筆在畫里勾線,最后用各種顏色涂色,這樣就形成了蝦米吃海帶,小魚吃蝦米,大魚吃小魚,這樣就形成了大小比例和顏色比較,老師給了我優(yōu)加星。我開心的跳了起來。我認(rèn)為畫好圖畫能夠給我的生活帶來豐富多彩的內(nèi)容。再說說薩克斯吧!一開始學(xué)習(xí)的時(shí)候,我都吹不響,看到薩克斯奇怪的樣子,我暗暗下定決心,一定要學(xué)會(huì)它。通過我的努力,我終于能夠吹奏好多好聽的樂曲。得到老師與們的贊賞。我要通過學(xué)習(xí)薩克斯,給自己的`學(xué)習(xí)上有一個(gè)幫助,耐心加上細(xì)心和多練習(xí),什么事情都能學(xué)得好。

  還有我的太極拳打的也很棒,足球也不錯(cuò)。我的特長(zhǎng)就是這些,希望我能夠發(fā)揮特長(zhǎng),給生活學(xué)習(xí)帶來快樂。也要用我的特長(zhǎng)給老師同學(xué)帶來快樂!

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇22

  坐上琴凳,打開琴蓋,翻開琴譜,提起手臂,抬起手指,讓優(yōu)美的音樂在指間流淌。這就是我每天做的快事—彈鋼琴。

  還記得我第一次來到鋼琴學(xué)校的時(shí)候,一個(gè)勁地拉著媽媽大手,往琴房里拽?墒钱(dāng)我開始練琴以后,發(fā)現(xiàn)事情并沒有想象中的那么簡(jiǎn)單,我遇到到了數(shù)不盡的困難?倳(huì)有一些攔路虎,一個(gè)個(gè)小蝌蚪密密麻麻纏住我的腦袋,使我的手指不聽使喚,誰又能知道我背后摸了多少把淚呢?

  我想:要不我放棄吧,反正我也學(xué)不好。我對(duì)媽媽說:“媽媽,我不想學(xué)了,只要您能答應(yīng),要我做什么都行。”媽媽卻說:“我不要你做什么,我只要你認(rèn)真學(xué)鋼琴!

  有一次鋼琴表演,那是我第一次登上大舞臺(tái),一看到臺(tái)下坐滿的觀眾,我就兩手發(fā)軟,腦子里一片空白,心怦怦直跳,頭上直冒冷汗。當(dāng)主持人叫到我的名字的`時(shí)候,我用手背捏了一把汗,兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)地走上臺(tái),扶著鋼琴,鞠了一躬,轉(zhuǎn)過身,抬起手臂,把手指架在鋼琴上,立起手腕,深吸一口氣,彈起了練習(xí)曲849·15。旋律一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,在安靜柔和的琶音中,突然蹦出幾個(gè)歡快跳音。

  最后,我用大跳音為這首歡快的歌曲畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。空氣突然安靜,緊接著就是響亮的掌聲和刺耳的尖叫聲,媽媽也對(duì)我豎起了大拇指。經(jīng)過評(píng)委的討論,我獲得A的優(yōu)秀成績(jī)。

  這就是我,一個(gè)愛彈鋼琴的女孩。

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇23

  運(yùn)動(dòng)達(dá)人寫作達(dá)人炒菜達(dá)人這些都不是我的特長(zhǎng),但唯有一個(gè)是屬于我的那就是鋼琴達(dá)人

  媽媽在外面給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班,爸爸還買了一架鋼琴送給我。今天是學(xué)鋼琴的第一天,可不能遲到了。我趕緊拉著媽媽,向鋼琴學(xué)校跑去。

  走進(jìn)教室的大門,就看見一位女老師正坐在椅子上等著呢!我懷著激動(dòng)的'心情坐了下來。一開始我還是很好奇的,可是一到后面,我就失去了信心。有一個(gè)地方,我一直彈,可是怎么都彈不好,被老師批評(píng)了一頓,我好后悔來學(xué)鋼琴。

  如今,我學(xué)鋼琴已經(jīng)快一年了。今天,我去上課的時(shí)候,老師告訴了我一個(gè)好消息:鋼琴海選比賽快到了,她推薦了我去參加。我每天晚上都來這練琴,一直有這么一個(gè)地方,我總是彈不起來,就是需要大拇指和小拇指一起彈下去,而且這兩個(gè)琴鍵還隔的很遠(yuǎn)呢。我每次彈的時(shí)候,不是碰到其他的音,就是彈不到位。眼看海選比賽快到了,怎么辦呀!我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  終于,我期盼已久的海選到了,我又是緊張又是害怕的,不知所措。輪到我上場(chǎng)了,深呼吸,這個(gè)時(shí)候可千萬不能緊張啊,一緊張我就會(huì)彈錯(cuò)。隨著一個(gè)個(gè)音符的響起,那最難的地方到了,真希望時(shí)間在這個(gè)時(shí)候停止啊,再讓我回去練練吧!可這是不可能的了,我彈下了這最后一個(gè)結(jié)束的音符,臺(tái)下立刻響起了一片掌聲和歡呼聲。

  這就是我的特長(zhǎng)彈鋼琴。

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇24

  問我體育愛好是什么,我一定會(huì)說足球,其次是羽毛球、籃球……我為什么喜歡足球還要從頭說起……

  記得二年級(jí)的時(shí)候,我們對(duì)足球一點(diǎn)興趣都沒有,班主任王老師就帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)的草坪上踢球。當(dāng)我們接觸到球完全是一個(gè)陌生的物體,不知道應(yīng)該怎么踢,直接來上一腳,有時(shí)候不僅踢住了同學(xué),自己的腳也非常疼,只能抱著自己的'腳在地上打轉(zhuǎn)。

  漸漸的我們熟悉了技巧,知道怎樣帶球、傳球、過人、射門……我記得三年級(jí)的冬天,我們因?yàn)榕艿貌缓,又繞了籃球場(chǎng)跑了幾圈,當(dāng)時(shí)大家都?xì)獯跤酰趵蠋熅驼f了一句話:“累的人站出來,站到左邊!迸鷩W啦啦全跑到了左邊,男上也有很多人站出來了,當(dāng)時(shí)畢航就站在我后面他當(dāng)時(shí)挪了挪腳,又收回去,結(jié)果有伸出來,就沒有收回去了,他也站到了左邊,隊(duì)里就剩九個(gè)男生了:我、蘇高森、王安鑫、于翔飛、胡通洋、李思元……王老師就問:“沒人出來了么?”我們一起喊:“沒了。”說完這句話我有點(diǎn)后悔了,為什么不站出來,哎,算了既然說了。王老師就說:“這是我們班的第一支九人足球隊(duì)。”我立刻發(fā)現(xiàn)我選擇了一個(gè)正確的答案,我們抱著棉襖跑到了教室……

  我們的年級(jí)足球賽次次第一,王老師還在網(wǎng)上給我們一人買一身恒大球服,有時(shí)還晨練,現(xiàn)在想想心里挺舒服的。

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇25

  我的特長(zhǎng),也是我最值得驕傲的,就是我講話時(shí)非常流利,語音非常標(biāo)準(zhǔn)。也就是它,給我的學(xué)業(yè)生涯點(diǎn)綴上了絢麗的色彩。

  我的特長(zhǎng)還得從我上幼兒園開始說起。上大班時(shí),媽媽見我有一副好嗓子,就把我送入“小熒星”學(xué)主持。從那時(shí)起,我的特長(zhǎng)之花就播下了種子。剛進(jìn)小熒星,面對(duì)著我的還是一張張冷漠的臉,因?yàn)槲疫沒敢展現(xiàn)自己的才華呢。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí),我漸漸愛上了那里,我的特長(zhǎng)之花也開始綻出綠芽。

  從此,我像一只小鳥,在特長(zhǎng)的天空中翱翔:我像一條小魚,在特長(zhǎng)的海洋里遨游;我像一朵小花,在特長(zhǎng)的花園中成長(zhǎng)。

  真正發(fā)揮特長(zhǎng)的還是在四年級(jí)的時(shí)候,那是一次一年一度的演講比賽。那一天,陽光明媚,大地萬物好像在鼓勵(lì)著我,但我的心中總是很不安,當(dāng)然自信還是有的。走進(jìn)“多媒體”,評(píng)委生冷的面孔和臺(tái)上參賽者動(dòng)聽的聲音像一塊塊沉重的石頭抵著我的自信,我不禁出了一身冷汗。這時(shí),章老師握著我的手,說:“舒寧,不要懼怕,老師相信你。”一句甜蜜的'語言,讓我信心倍增。這時(shí),廣播里報(bào)到:“8號(hào)李舒寧……”我立刻邁著輕快的步伐走上臺(tái),拿起話筒,演講起來。我的聲音高低起伏,抑揚(yáng)頓挫。一講完,臺(tái)下立即響起了熱烈的掌聲,評(píng)委們一下子也變得溫柔起來。不久,一等獎(jiǎng)的喜訊傳入我耳中。

  我的特長(zhǎng),是我的驕傲、我的自豪,它讓我的學(xué)業(yè)更加輝煌、更加絢麗。

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇26

  一個(gè)人特長(zhǎng)的發(fā)揮,不能靠別人的發(fā)現(xiàn),而是要靠自己的努力表現(xiàn)。一種特長(zhǎng)的培養(yǎng),不是靠信誓旦旦,登臨山去發(fā)現(xiàn),而是靠腳踏實(shí)地地,一點(diǎn)一滴做起。

  我喜歡打羽毛球,這是我的愛好,也是我的'特長(zhǎng)。

  很小的時(shí)候,我便愛看別人打羽毛球。每當(dāng)有人打羽毛球時(shí),我都會(huì)在一旁看得津津有味,有時(shí)還會(huì)覺得身臨其中。

  一次體育課上,老師讓每一個(gè)同學(xué)都說出自己的愛好和特長(zhǎng),其他同學(xué)有的說唱歌,有的說跳舞,說得滔滔不絕!而我,什么都不會(huì)!終于輪到我了。我的臉如烈火一樣紅,一般燙,心跳得厲害。我慢慢走出來,頭腦一片混亂…… “老師,她會(huì)打羽毛球!”不知誰喊了一聲。老師溫和地問了我一聲,我便毫不猶豫地應(yīng)了。后來老師告訴我,我的球技不錯(cuò),她還鼓勵(lì)我要多打、多練,我的信心就更大了。我生平第一次感受到,打羽毛球居然會(huì)是我的特長(zhǎng)!我終于有自己的閃光點(diǎn)了。

  我愛上了打羽毛球,我決定永遠(yuǎn)將這一特長(zhǎng)保留。我決心為“她”而瘋狂。

  每當(dāng)一有體育課或活動(dòng)課,我便叫上我的伙伴們一起打羽毛球。

  每當(dāng)有校運(yùn)會(huì)或比賽時(shí),我便會(huì)第一個(gè)自告奮勇地去報(bào)名參加。

  每當(dāng)放假,我都會(huì)拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一場(chǎng)。

  了解自己的特長(zhǎng),我很自豪,也很開心。如綠葉依附樹木,如陽光眷念湖面,我愛做運(yùn)動(dòng),尤愛打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂。

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇27

  我的特長(zhǎng)是什么?我會(huì)告訴你:我寫得好,學(xué)得好,把凌亂的房間收拾得井井有條。我最好的技能是獨(dú)立設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)報(bào)紙。

  國(guó)慶節(jié)期間,老師讓我們做一份數(shù)學(xué)報(bào)紙。當(dāng)我到家的時(shí)候,我跳進(jìn)房間,拿了幾張白色的大紙,把它們鋪在桌子上,準(zhǔn)備好好展示一番。首先,我在正上方寫下了三個(gè)大字“數(shù)學(xué)報(bào)”,并用記號(hào)筆畫出了“空心”,非常顯眼。在左邊,我寫了幾個(gè)數(shù)字,并添加了各種面部特征。單調(diào)的數(shù)字變得生動(dòng)起來。在右邊畫兩個(gè)可愛的學(xué)生,拿著報(bào)紙,豎起大拇指,好像在稱贊我:“你太棒了!”然后我開始了課文。

  我把空白色部分分成幾大塊。這篇文章是為了閱讀指導(dǎo),那篇是為了童話,那篇是為了小知識(shí),最后一篇是為了有趣的問題。過了一會(huì)兒,課文部分完成了。我還想錦上添花,結(jié)合童話故事下的情節(jié),畫幾只抓撓的猴子和一只藏著刀的狐貍在微笑,從而感到內(nèi)容豐富,生動(dòng)有趣。在這個(gè)有趣的問題上,畫一個(gè)小男孩,他拖著下巴,頭在動(dòng),他給出了我們面前的答案。這里有一篇太空,我會(huì)加一個(gè)笑話,畫幾個(gè)大氣球,在里面寫一些新聞,我們也應(yīng)該關(guān)心國(guó)家大事。我拿起基本完成的報(bào)紙,發(fā)現(xiàn)還不錯(cuò)。我繼續(xù)拿起那支彩色鋼筆,每隔一段時(shí)間用不同的鞋帶把它畫出來。每一段內(nèi)容都涂上了舒適的'背景色,每個(gè)細(xì)節(jié)都清晰地勾勒出來。好的!我們完了!

  看到我的獨(dú)立設(shè)計(jì)和一次性完成數(shù)學(xué)論文,我是多么開心啊!我真的很自豪我有這么好的技能!

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇28

  我的特長(zhǎng)是跳舞。我喜歡跳舞,因?yàn)楫?dāng)我跳舞時(shí),我覺得自己像一個(gè)小精靈和一只小蝴蝶在跳舞。感覺棒極了。

  當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我看到那些成年人跳舞像天鵝一樣輕盈,像一群高貴的白天鵝一樣優(yōu)雅。它們非常漂亮。那時(shí),我下定決心將來要學(xué)跳舞。

  當(dāng)我在幼兒園的時(shí)候,我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,加入了舞蹈隊(duì)。

  在第一節(jié)課上,我和我的同學(xué)很早就來到了舞蹈教室,老師也一路小跑。開始上課時(shí),老師教我們第一個(gè)動(dòng)作“擦地”——這是我們舞蹈的基本技能之一。老師溫和地說,“來吧,每個(gè)人,和我一起做!蔽覀冚p輕地邁著步子,慢慢地揉著腳。隨著輕柔的音樂和跳躍的節(jié)拍,我們的舞蹈逐漸變得純凈而成熟。老師溫柔地說:“你是個(gè)好舞者,每個(gè)人都要學(xué)習(xí)!”這句話一出口,我就發(fā)現(xiàn)老師實(shí)際上是在對(duì)我說,我的'心怦怦直跳——“這種感覺既緊張又安慰,好像我說不清,而且方式也不清楚。在下面的練習(xí)中,我更加努力了。

  有一次,老師收到一條信息說:“過幾天,會(huì)有觀眾來看我們跳舞。我們必須跳得好!”老師講完后,我們都很興奮,就像從天上掉下來的小猴子一樣,更加努力地學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌枷氡槐頁P(yáng)。

  那天,我們聚精會(huì)神,露出潔白的牙齒,跳下了最美的舞蹈。直到最后,我才意識(shí)到觀眾實(shí)際上是由領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)的。其中一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)看著我說:“這個(gè)小女孩跳得很好,很有天賦。她需要培養(yǎng)。”老師微笑著看著我,這種感覺更加美妙。當(dāng)時(shí),我不敢相信我的表現(xiàn)得到了大家的認(rèn)可。

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇29

  我的特長(zhǎng)有很多,騎自行車、打羽毛球、打乒乓球但最令我驕傲的是畫畫。

  我從2歲時(shí)就開始畫畫了。當(dāng)時(shí)我畫得并不怎樣,只能勉強(qiáng)看出畫的是什么。等再長(zhǎng)大了一點(diǎn),到了5歲后,媽媽幫我報(bào)了百藝家園的畫畫課,我一直學(xué)到了現(xiàn)在。

  我很愛畫畫,我畫的類型有很多:看到風(fēng)景畫下來、看到好玩的'游戲畫下來、想到了奇怪的靈感也畫下來我畫過油畫、國(guó)畫、寫生、素描,F(xiàn)在,我還自己畫書。媽媽說家里的畫堆得有小山那么高了!(不是開玩笑,家里的畫確實(shí)堆得很高!)

  為了證明我的繪畫水平,我主動(dòng)向媽媽提出要考級(jí),并且一次考到十級(jí)(我本來沒有級(jí)別,如果考好了便是十級(jí)。)!我在家里反復(fù)練習(xí),用了很多紙。終于到了考級(jí)的那一天,考場(chǎng)里人山人海。我和大家進(jìn)了考場(chǎng),擺好工具,時(shí)間一到,我們就開畫起來。我一邊回想著每個(gè)東西的位置一邊畫。不知不覺時(shí)間快結(jié)束了,而還有一條馬路沒涂色,看見其他人都交畫了,我很緊張,心里很著急,我努力讓自己鎮(zhèn)定下來。別人都是在家里勾好了線帶來,或沒畫完就交了?晌覉(jiān)持到了最后,終于,我把整幅畫完成了。大約幾個(gè)月后,我收到了一個(gè)好消息:功夫不負(fù)有心人。我考取了十級(jí)加優(yōu)秀!

  每次外出旅游時(shí)我都要帶上紙和筆畫畫。我的一個(gè)朋友桃桃,因?yàn)槲业脑蛞查_始喜歡上了畫畫,雖然他才5歲,但畫的非常棒。

  我非常喜歡畫畫,你呢?

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇30

  每個(gè)人都有自己一兩樣拿手的本領(lǐng),當(dāng)然我也一樣有自己的拿手本領(lǐng),那就是打乒乓球。

  在我七八歲的時(shí)候,特別喜歡電視上播出的乒乓球比賽。當(dāng)看到他們比賽時(shí)的樣子,感覺酷酷的,就學(xué)著他們的樣子練習(xí)起來。媽媽看到我如此喜歡乒乓球,于是就為我報(bào)了學(xué)習(xí)班。

  起初,教練只讓我練習(xí)顛球,我以為很簡(jiǎn)單,就把球放在球拍上面一顛,結(jié)果一使勁球就飛到了天上,落下來時(shí)恰好掉在了我的頭上。我的急性子又犯了,一氣之下就把拍子扔下,不想學(xué)了。教練語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“打球是磨煉人毅力的活動(dòng),只要你堅(jiān)持下去,就一定能打好,凡事不要急于求成,沉下心來慢慢練習(xí),就會(huì)有收獲的。”教練的一番話使我臉紅了,我心里暗暗的下定決心,一定要堅(jiān)持下去,不能半途而廢。

  就這樣,每次放學(xué)做完作業(yè)后,我就去球館練習(xí),教練循序漸進(jìn)地教我動(dòng)作,我每節(jié)課老老實(shí)實(shí)地聽,認(rèn)認(rèn)真真地練。首先是從最基本的.抓拍子開始,接著是打球的基本動(dòng)作,腰不能彎的太低,腳下的動(dòng)作也很重要……教練強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,我牢牢地記在心里,經(jīng)過我不懈的努力,終于取得了進(jìn)步。

  通過我兩年的練習(xí),終于可以參加比賽了,在比賽中我提升了打球的技藝。雖然沒有獲得獎(jiǎng)勵(lì),但是我會(huì)繼續(xù)努力,堅(jiān)持下去。

  通過打乒乓球,我也慢慢地改掉了急性子的毛病,也讓我增加了一種愛好,也算是一種本領(lǐng)吧!我喜歡打乒乓球,也會(huì)一直堅(jiān)持下去。

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇31

  “光陰似箭,日月如梭!币晦D(zhuǎn)眼,又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。小編也整理了關(guān)于期末考試試題、期末作文、復(fù)習(xí)方法、期末手抄報(bào)等相關(guān)資料供廣大小學(xué)生和老師參考!希望大家在新的一年取得好成績(jī)!

  我的愛好很多,如:畫畫、音樂、制作、跳舞……其中我最喜歡的是跳舞,為什么說我喜歡舞蹈,那要從二年級(jí)說起。

  一天,我和小伙伴們一起去大禮堂看表演,當(dāng)我看到精彩的舞蹈表演后,心里暗暗下決心加入學(xué)校的舞蹈隊(duì),認(rèn)真訓(xùn)練要與這些演員門比一比。

  后來,我如愿以償加入了舞蹈隊(duì),當(dāng)然在訓(xùn)練中也會(huì)遇到困難的.。例如一次,我壓腿壓得實(shí)在太累了,我就坐下來休息一下,被隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了,她說我偷懶,還用腳踢了我一下。我滿肚子的氣,一邊哭一邊跑回家。回到家后,奶奶問我為什么哭?我說:“我以后也不跳舞了,跳舞太辛苦了!蹦棠陶f:“孩子,做什么事都會(huì)遇到困難的,你一定要堅(jiān)持到底,奶奶相信你一定行的。奶奶對(duì)你有信心。”聽了奶奶的話,我又向?qū)W校跑去。后來,在比賽中,我的舞蹈得了第一名。

  告訴你一個(gè)秘密,我希望中國(guó)的舞蹈走遍世界,沖出亞洲。不過,我暫時(shí)還不能實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲疫只是班里的小小舞蹈家而爾!

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇32

  看到這個(gè)題目,你一定知道我的特長(zhǎng)有多么的多了吧!告訴你,我的特長(zhǎng)可不止一兩個(gè),否則那才不叫多呢!

  我的特長(zhǎng)啊有畫畫、跳舞、彈鋼琴、唱歌等,其中跳舞和彈鋼琴是我的'最愛。就先說跳舞吧!跳舞是要有耐心的,第一次進(jìn)行舞蹈時(shí)要面對(duì)這么多的陌生人,我有些不好意思,不過后來我就慢慢地習(xí)慣了,想起有一次學(xué)跳藏族舞時(shí),那節(jié)奏可歡快了,在我的腦海里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)那優(yōu)美舞姿,歡快的節(jié)奏。我們練習(xí)跳舞時(shí)經(jīng)常會(huì)愛到挫折,但我因?yàn)闊釔畚璧,所以也一直?jiān)持下來了。

  鋼琴,它是一種聲音美妙的樂器,每次彈奏它時(shí)我都會(huì)沉浸在音樂的優(yōu)美旋律之中。想要彈好鋼琴,五指必須自然彎曲,保持彈性,坐姿要端正,精力要集中,這樣才能彈好鋼琴。我目前最喜歡彈的就是《部落舞》這首曲子,因?yàn)檫@首曲子不但旋律優(yōu)美,而且也非常講究彈奏技巧。這技巧首先就是要把音找準(zhǔn),把音彈好。這首曲子的音調(diào)比較低沉,音域?qū)拸V,琴鍵間距比較大,所以要彈好這曲子有點(diǎn)難度。我喜歡它就是因?yàn)檫@首曲子很有挑戰(zhàn)性。彈鋼琴講究的就是心態(tài),心態(tài)不好的人怎么也彈不好聽,所以要保持良好的心態(tài)哦!

  至于畫畫和唱歌等活動(dòng)也常常讓我的課余生活增添不少樂趣,我就不一一介紹了,相信你看了我的介紹,就知道了這就是一個(gè)真實(shí)而又特長(zhǎng)多多的我。

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇33

  我的特長(zhǎng)是跳舞,雖然我只有九歲,但是我學(xué)這個(gè)特長(zhǎng)已經(jīng)有四年了。四年里,有歡笑也有淚水。

  學(xué)舞蹈之“歡笑篇”。聽,優(yōu)美的音樂響起來,我們伴著音樂舞動(dòng)起來,一會(huì)兒是一只只肥肥胖胖的小豬,一會(huì)兒是一朵朵在陽光下盛開的鮮艷的花朵,一會(huì)兒又是一只只聰明伶俐的小鳥,沉浸在優(yōu)美的音樂中真是無比快樂。去年我的舞蹈《花與蝴蝶》在一次比賽中獲得了全市二等獎(jiǎng)的`好成績(jī),抱著金燦燦的獲獎(jiǎng)證書,我的心里別提有多高興了。學(xué)舞蹈之“淚水篇!彼自捳f“臺(tái)上一分

  鐘,臺(tái)下十年功。”這句話說得一點(diǎn)都沒錯(cuò)。要是想把舞蹈跳好,就一定要練基本功,基本功有很多,比如:前橋、后橋、前搶臉、后搶臉、側(cè)手翻等。記得在“學(xué)跪下腰接后扳小燕”的這項(xiàng)基本功時(shí)候,需要先雙腳與肩同寬,然后跪地,接著后向后傾,雙手隨身體向后傾倒,雙手在接近地面后抓住腳腕,這樣就完成了跪下腰的動(dòng)作,緊接著,胸脯和腰部用力向前傾倒,胸部著地的同時(shí),雙手要死死的抓住腳腕,兩腳使勁向上,就完成了第二個(gè)動(dòng)作“后扳小燕”,結(jié)果我沒有控制好這個(gè)動(dòng)作,臉重重的摔在地上,疼的我眼淚止不住的往下流,像這樣的意外經(jīng)常發(fā)生,不單是我,學(xué)舞蹈的小朋友也經(jīng)常發(fā)生,但是,我們都選擇繼續(xù)堅(jiān)持下來了,因?yàn)槲抑罌]有付出就沒有收獲。

  舞蹈這項(xiàng)特長(zhǎng)已經(jīng)陪伴我四年了,我的愿望是等我長(zhǎng)大

  了要成為一名舞蹈家,為了我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),以后我會(huì)更加努力的!

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇34

  大家好,我的名字叫馬銳杰,是一個(gè)性格開朗的小男孩,現(xiàn)在是美術(shù)室的一員,小朋友們想知道我是怎樣加入美術(shù)室的呢?好吧,聽我一一道來吧。

  有一天美術(shù)課,老師教我們畫雞。下課后,老師對(duì)我講:“馬銳杰,你畫的很好。你再交一幅平時(shí)比較好的畫給我看一下!

  第二天,老師說:“馬銳杰,你中午來我辦公室一趟!

  午休時(shí)間,我來到辦公室。老師對(duì)我說:“馬銳杰,你愿意進(jìn)美術(shù)室學(xué)習(xí)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里很高興。就這樣,我加入了美術(shù)室。

  我畫畫好,是因?yàn)槲耶嫷锰貏e仔細(xì),也特別有耐心。我仔細(xì)地畫每一筆每一畫,仔細(xì)涂抹每一筆顏料。

  除了學(xué)校里,我在家里也經(jīng)常畫畫。有的時(shí)候是老師布置給我的作業(yè),有的時(shí)候是我自己對(duì)自己的要求。有的時(shí)候稍微有點(diǎn)晚了,媽媽會(huì)心疼的說:“先睡覺吧,明天可以再畫!蔽覔u搖頭,說:“我一定要把作品完成。”

  老師有的時(shí)候看見我的作品會(huì)夸獎(jiǎng)我一番,但有的.時(shí)候也會(huì)指出各種各樣寶貴的意見。比如有一次我把畫交上去,老師把畫還給了我,他說:“你這個(gè)人臉用肉色涂,再肉色加紅色,再加白色混合在一起,臉蛋的效果就出來了。竹子的顏色再加深,讓它更加明顯!庇谑牵夷没厝ジ。再交給老師后,老師笑著說:

  “這樣感覺就好多了!

  我知道了學(xué)畫畫只要我努力,就一定可以進(jìn)步。當(dāng)然也少不了老師對(duì)我的教誨。我希望你們聽了我的故事,更加珍惜自己的特長(zhǎng),好好努力,一定有發(fā)光的一天。

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇35

  每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),我也有自己的特長(zhǎng)。

  我的特長(zhǎng)是舞蹈,我的腰非常的軟,舞蹈班的同學(xué)們都叫我“軟綿綿”。每次跳舞做到需要用腰的動(dòng)作時(shí),我都會(huì)比她們做得好。當(dāng)然,我的舞蹈的其他動(dòng)作也不差。但是我跳的那么好也是有原因的。

  每次學(xué)完舞蹈我都會(huì)在家里練習(xí)。比如:前滾翻、后滾翻,這些需要翻滾的'動(dòng)作要在床上練,因?yàn)樵诘厣戏菀姿5群捅巴冗@些動(dòng)作是要站立在地上做的。

  我還有一個(gè)特長(zhǎng)是看書的特長(zhǎng),我喜歡看書,我愛看書,因?yàn)榭磿茏屛覀儷@得許多知識(shí)。

  原來我不喜歡看書,特別是沒有圖畫的書,我覺得非常無聊。但有一件事讓我喜歡上了看書。一天,媽媽帶我去書店看書。到了書店,我又是和以前一樣,覺得書非常無聊。這時(shí)媽媽把我叫到一旁,和我說:“恩淇,你先去拿一本書,以前是因?yàn)槟銢]有認(rèn)真看書,只要你認(rèn)真看,我希望你會(huì)喜歡上看書的。”我按媽媽說的去做,看了一會(huì)兒,我覺得書真的很好看,于是從那天開始我喜歡上了看書。

  這就是我的特長(zhǎng),你們有特長(zhǎng)和我一樣嗎?

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇36

  我是一個(gè)活潑而又有一點(diǎn)瘋的“瘋丫頭”;顫娋筒徽f了,但我有些瘋是真的。雖然我有一點(diǎn)瘋,但是自從我遇上編織,我就漸漸變的安靜下來了。

  四年級(jí)可以換藝選,我雖然剛上四年級(jí),但是我早在三年級(jí)的時(shí)候,就已經(jīng)計(jì)劃著換藝選了。我本來是想學(xué)十字繡的,可是我發(fā)現(xiàn)我不符合十字繡的學(xué)員要求,我轉(zhuǎn)念一想,李老師的水粉畫班也不錯(cuò),我就去了水粉畫班。我的草稿還沒畫好,編織班的鄭曉玲老師就來我們水粉畫班挖人了。我一聽,心里可高興壞了,我想學(xué)十字繡不就是受編織的'影響嗎。然后我就興致勃勃地跟著鄭老師去編織班了。

  到今天我才學(xué)了三個(gè)星期編織,但是在姨母和媽媽的指導(dǎo)下,我織東西的時(shí)候已經(jīng)不怎會(huì)掉線或掉針了。我還會(huì)了上針和上下針,雖然這兩種針法很難,但我還是比別的新同學(xué)快一步學(xué)會(huì)了這兩種針法。我把我的作品給鄭老師,鄭老師看了看,便當(dāng)著所有同學(xué)的面,表揚(yáng)了我和我的小老師。我心里那個(gè)美。

  下課了,我微笑著對(duì)我的小老師說:“姐姐,我們下星期三見!”她也微笑著對(duì)我說:“下個(gè)星期見!闭f完了我才依依不舍地回到教室。

  我喜歡編織,我相信只要我堅(jiān)持練習(xí),我的編制水平會(huì)越來越高的。

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇37

  我的特長(zhǎng)是彈鋼琴,我已經(jīng)學(xué)了兩年了,我最拿手的曲子是《天空之城》和《天鵝湖》,我學(xué)鋼琴的原因是,在我中班的時(shí)候媽媽帶我去看了一場(chǎng)彈琴表演,看見臺(tái)上彈鋼琴的同學(xué)們,那么的端莊。優(yōu)雅,我立馬就有了彈鋼琴的想法。媽媽也很想讓我學(xué)鋼琴,所以在大班的時(shí)候媽媽就給我鋼琴報(bào)了名,我的鋼琴之路就開始了。

  學(xué)鋼琴的過程非常艱難,從最簡(jiǎn)單的'do彈到了考級(jí)曲目,是我一步一步學(xué)下來的,在這里面發(fā)生了許多故事,F(xiàn)在我就給你們講一講我學(xué)鋼琴發(fā)生的故事吧!有一次我要考級(jí),考級(jí)的曲目非常難,因?yàn)槔蠋煹膰?yán)厲,我哭了,被老師罵了以后,每次放學(xué)回家我都第一個(gè)練琴,每天練一個(gè)半小時(shí),經(jīng)過我每天的練習(xí),考級(jí)的時(shí)候我獲得了優(yōu)秀,我非常的高興,老師也為我驕傲。

  彈鋼琴對(duì)我的影響也很大,有一次我要去北京市參加比賽,所以我天天把作業(yè)在學(xué)校寫完,回家就是練琴,就這樣我得到了北京市的第三名,我特別高興。

  我的愿望是早日登上世界的舞臺(tái)。

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇38

  我有一個(gè)最大的特長(zhǎng),也是我的愛好,你知道是什么嗎?那就是畫畫。

  現(xiàn)在很多人都喜歡畫畫,小時(shí)候,我的媽媽帶我去博物館游玩,我看到了許多著名畫家的作品,那些畫是多么漂亮,多么栩栩如生,于是,我便下決心堅(jiān)持學(xué)畫畫,把畫畫到像那些畫家那么好的.程度。

  那時(shí)候,我才上幼兒園小班,我懇求媽媽帶我去學(xué)畫畫,媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了,并鼓勵(lì)我學(xué)。第一天去上畫畫課時(shí),我什么也不懂,對(duì)一切都很陌生,老師給了我彩筆和紙,接著,我就在紙上畫出我想象中的東西,我畫好之后,自我感覺良好,對(duì)別人來說,應(yīng)該就是鬼畫符。

  畫畫,我從幼兒園小班學(xué)起,一直學(xué)到了四年級(jí),這些年間從未有間斷過。每次畫畫老師講解知識(shí)時(shí),我都認(rèn)真聽著,記著,回家后,我會(huì)經(jīng)常抽時(shí)間出來練習(xí)畫畫。隨著年齡的增長(zhǎng),畫的畫也越來越難了,范畫有時(shí)我也看不懂,不過我會(huì)向老師請(qǐng)教怎么畫,F(xiàn)在,我的畫畫得越來越好了,學(xué)校的畫畫老師很喜歡我,經(jīng)常讓我去參加學(xué)校的畫畫比賽,我總會(huì)拿個(gè)二等獎(jiǎng)或三等獎(jiǎng)。有一次,我參加了蕪湖市的畫畫比賽,得了三等獎(jiǎng)呢!

  我熱愛畫畫,我長(zhǎng)大后要成為一名著名的畫家。

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇39

  我有一雙笨拙的手,大大的,胖胖的,是一雙小肉手。我從來沒有想過,如今的我,如果說特長(zhǎng),我可以大聲而堅(jiān)定地說:“是畫畫!”

  當(dāng)我走進(jìn)小學(xué)的大門,看到那一幅幅精美的畫作,下定了決心,畫畫,就是你了。我走進(jìn)畫畫班,看到其他哥哥姐姐的那一雙雙靈巧的手畫出的畫,心里的那一顆火種,瞬間失去了一半的光明。我先學(xué)的是水粉,老師非常耐心地教了我很多基礎(chǔ)的東西,每次我都會(huì)認(rèn)真的聽講,在紙上先嘗試一遍。每天,都會(huì)畫一張并不非常好看的畫作,經(jīng)過一天天的`磨煉和努力的學(xué)習(xí)之后,我的笨拙的手,變成了一雙靈巧的手。

  但,我發(fā)現(xiàn),我還是有不足之處,每次畫非常細(xì)的線時(shí),都會(huì)非常粗糙,都不是完美無瑕的。我急忙請(qǐng)教了老師,每天加以練習(xí),終于,有一天,我成功了,成功地把我的畫送上了展示欄,雖然手變得粗糙而不光滑,心里卻是說不出來的快樂。

  自從學(xué)了畫畫,在學(xué)校里,美術(shù)老師對(duì)我刮目相看,獎(jiǎng)狀一張張地拿著,真想感嘆:“付出總會(huì)有回報(bào),再苦再累,也值得,因?yàn)槟憬K究會(huì)得到別人羨慕的目光,得到老師的贊嘆,得到你快樂的心情!”

  雖然現(xiàn)在學(xué)有所成,但終有不足,人們都說,完美才是最好的。所以我要變得再完美一些,當(dāng)自己的榜樣!

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇40

  我的同學(xué)都說我有很多特長(zhǎng),愛看書、作文好、畫畫好、唱歌好?伤麄儏s不知道,我數(shù)學(xué)方面也不錯(cuò)呢!

  四年級(jí)上學(xué)期,數(shù)學(xué)劉老師在我的成績(jī)單上給我的'評(píng)語是:能用合理的方法降低應(yīng)用題的難度,掌握了許多解決數(shù)學(xué)問題的策略。這讓一直認(rèn)為我數(shù)學(xué)很差的爸爸感到很詫異。從那以后,爸爸就不像以前那樣逼著我做什么《數(shù)學(xué)名師點(diǎn)撥》、《數(shù)學(xué)培優(yōu)題庫(kù)》啦,這一點(diǎn)讓我很高興,因?yàn)槲矣钟泻枚鄷r(shí)間可以看書啦!

  還有,我二年級(jí)時(shí)參加了“市小學(xué)生數(shù)學(xué)能力通訊賽”,獲得了一等獎(jiǎng)。頒發(fā)獎(jiǎng)狀的那天,我興高采烈地捧回獎(jiǎng)狀,左顧右盼等爸爸回來。當(dāng)爸爸看到獎(jiǎng)狀時(shí),好好的表揚(yáng)了我,我心里有說不出的高興。至于獎(jiǎng)品嘛,當(dāng)然是書嘍!如今我四年級(jí),又參加了這項(xiàng)比賽,利用短短九十分鐘的時(shí)間,快速答題,又捧回了一等獎(jiǎng)。當(dāng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí),我內(nèi)心無比激動(dòng),希望在五、六年級(jí)時(shí),能再獲一等獎(jiǎng)。

  瞧,我的數(shù)學(xué)不錯(cuò)吧,我希望自己能得一個(gè)“小小數(shù)學(xué)家”的大獎(jiǎng)?wù),這個(gè)愿望能實(shí)現(xiàn)嗎?能!

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇41

  我是一個(gè)沉默少言內(nèi)向的小男孩。不過我也有值得自豪的地方,那就是我的跆拳道很厲害,老師總是夸我的'腳法很標(biāo)準(zhǔn)。

  最近教練在教我們練“鯉魚打挺”。教練讓我們躺在地毯上,高舉起雙退后快速向下擺,雙腳的著地位置盡量接近臀部所在的位置,在雙腿向下擺的過程中以肩、頭或手支撐向上挺起胯腰,在雙腳著地時(shí)迅速收腹帶動(dòng)上半身向前,就可以迅速挺身而起了。在練習(xí)的過程中,我總能首先標(biāo)準(zhǔn)地完成教練下達(dá)的任務(wù)。

  記得一次藍(lán)帶考級(jí),前面的動(dòng)作我都胸有成竹?墒堑搅藫羝茣r(shí),我的臉色一下子就難看起來了,因?yàn)檫@次要用腳擊破木板,一塊木板就厚四點(diǎn)五厘米,還要用轉(zhuǎn)身腿法擊破木板!我不安地排著隊(duì),心“砰砰”直跳,輪到我了!我用力一擊,木板毫發(fā)無損,我的腳卻已漲紅。我不想打退堂鼓。這時(shí),我抬頭看著跆拳道精神:禮義廉恥,忍耐克己,百折不屈。對(duì)!百折不屈,我怎能“一這就屈”呢?想到這里,我鼓起勇氣,運(yùn)足了全是之力猛地一擊,啪的一聲,木板碎了,我興奮不已。

  跆拳道不僅鍛煉了我的身體,也讓我的生活更加豐富多彩起來。

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇42

  我的特長(zhǎng)有很多,比如:寫作文,象棋和書法。在這些方面我都占優(yōu)勢(shì)。讓我一一講給你聽吧。

  寫作文時(shí),我不會(huì)像其他同學(xué)一樣出口成章(出口成章的意思是不多加思考就直接下筆),

  而會(huì)先構(gòu)思幾分鐘,想出文章的大概結(jié)構(gòu),然后再想想文章的'細(xì)節(jié)怎么寫,當(dāng)想好整個(gè)文章的大概內(nèi)容后我才會(huì)下筆。別人寫的作文難免會(huì)有些修改符號(hào),而我的呢,除了有些被劃掉的痕跡外,整個(gè)卷面幾乎干干凈凈,整整潔潔,老師看上去舒服多了,還有可能給我加上幾分卷面分哦。

  我下象棋十分入謎,差不多快走火入魔了,而且我自認(rèn)為我的棋藝已經(jīng)爐火純青了,因?yàn)槲覍?duì)付我的同學(xué)基本上兩三招就搞定了。我悄悄告訴你,爺爺曾經(jīng)告訴我,走象棋時(shí)要多用馬,因?yàn)轳R是象棋里的“諸葛亮”,它詭計(jì)多端,千變?nèi)f化,往往能出其致勝,一不留神就能將對(duì)手逼到死角。

  書法是一門中國(guó)文化,它運(yùn)用了干、濕、濃、淡四種手法,而且還有輕重之分,我寫作品時(shí),楊老師告訴我一定要恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用好輕、重這兩種表現(xiàn)方法,我就照做了,沒幾周,我的書法水平突飛猛進(jìn),我真得謝謝楊老師啊。

  我為我的這些特長(zhǎng)感到驕傲自豪!

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇43

  天下誰都有特長(zhǎng)和缺點(diǎn),不過我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短。今天,就讓我來講講我的特長(zhǎng)吧!

  我喜歡打乒乓球、羽毛球,還喜歡跑步……不過我打羽毛球是我的特長(zhǎng)。

  就從我開始學(xué)羽毛球的時(shí)候講吧,最開始,我和同學(xué)去玩的`時(shí)候,看見有兩個(gè)人用拍子打一個(gè)“毛球”,那個(gè)“毛球”一會(huì)兒被他們兩拍向左,一會(huì)兒又向右,我對(duì)這個(gè)就產(chǎn)生了興趣,我問爸爸這個(gè)叫什么,他便說:“那個(gè)拍子叫羽毛球拍,你說的那個(gè)‘毛球’就是羽毛球。”

  我嚷著要打羽毛球,爸爸就給我買了球拍和羽毛球,我和爸爸打羽毛球,球場(chǎng)是長(zhǎng)方形,中間一條線,我們站在兩邊,我讓爸爸發(fā)球,他把球向上一扔,用拍子一拍,球就飛到了我這邊,我用球拍打過去,可是沒打中。慢慢的,我都沒接著球,我就說:“怎么這么難呀!”

  爸爸鼓勵(lì)我說:“不要放棄。”這時(shí),我信心百倍,我和爸爸接著打,我知道怎么打羽毛球了,我挑戰(zhàn)爸爸?墒前职5比1戰(zhàn)勝了我,我接著加油,終于,經(jīng)過我的努力后我以5比3戰(zhàn)勝了爸爸。

  學(xué)習(xí)打羽毛球,我知道了有堅(jiān)持不懈的努力和毅力做事,就一定會(huì)成功的。

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇44

  我是一個(gè)多才多藝的女孩,愛好廣泛。不僅能歌善舞,能寫會(huì)畫,還會(huì)彈奏被稱為樂器之王的鋼琴呢!說起我的鋼琴史,雖然還只短短的兩年,但我卻嘗夠了各種滋味,對(duì)它是愛恨交織。

  提起“恨”,那可是說不完,道不盡!因?yàn)樗,我失去了許多玩的時(shí)間;因?yàn)樗业男那橛袝r(shí)會(huì)變得緊張;因?yàn)樗,小小的我就承受?huì)課的壓力。且不說節(jié)假日的加班加點(diǎn),就是每天雷打不動(dòng)的一個(gè)小時(shí),就讓我身心疲憊。在這一個(gè)小時(shí)中,注意力可得高度集中,眼睛盯著曲子,雙手找音的`位置,大腦時(shí)刻指揮,有時(shí)腳還要踩踏板,心中還要有節(jié)拍。更可恨的是還要忍受媽媽一遍又一遍的責(zé)罵。

  有時(shí)我真不想練了,可媽媽說做什么事情都要堅(jiān)持到底才能成功,而且我有時(shí)也能感受鋼琴帶給我的快樂!那就是我對(duì)鋼琴的“愛”了!

  我愛在鋼琴上自由地彈著我所喜歡的歌曲;我愛看到在鋼琴比賽中我所獲得的優(yōu)異成績(jī);不過,我最愛的是媽媽對(duì)我的夸獎(jiǎng),那時(shí)我心里的美呀,說不出來的美!

  媽媽說,當(dāng)初是我自己選擇了鋼琴,既然選擇了,就要勇敢地走下去!因?yàn)槿魏翁亻L(zhǎng)都不是能夠輕松地獲得,要需要付出汗水和淚水的!

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇45

  我的特長(zhǎng)有許多,下棋、折紙、踢足球等……其中,我最喜歡的是打羽毛球。說起打羽毛球我就想起了我剛學(xué)時(shí)鬧出的笑話。

  當(dāng)時(shí)我還小,看見別人大排球時(shí),有時(shí)用手打,又有時(shí)用頭頂,于是我就認(rèn)為大什么球都是這樣的。正巧媽媽她們要下去打羽毛球。我自告奮勇地說:“我也要打羽毛球。我也會(huì)打!眿寢寫岩傻貑柕溃骸澳阏娴臅(huì)打嗎?”我認(rèn)真地點(diǎn)著頭回答到:“我真會(huì)。”

  到了操場(chǎng)后,媽媽便提出和我打。只聽“嗖”的`一聲羽毛球就朝我這邊飛了過來。我立刻學(xué)者別人打排球時(shí)的樣子用手迎了上去。站在一旁的人都忍不住哈哈大笑了起來,連媽媽也忍俊不禁跟著笑了。我這時(shí)還在心里想:難道羽毛球不用手去接而是該用頭去頂嗎。于是我再次向媽媽提出挑戰(zhàn)。

  她們以為我這次真的明白怎么打了。媽媽又一次的發(fā)球過來,出乎她們意料的是這次竟然用頭去頂球了。在大家的笑聲中我暗下決心我一定要把羽毛球打好,不能再鬧笑話了。

  從那次后,我每天專門讓媽媽教我怎樣打,還每天堅(jiān)持訓(xùn)練,我現(xiàn)在終于可以有信心地站在場(chǎng)上迎接別人的挑戰(zhàn)了,我也成為了一個(gè)打羽毛球高手。說不定有一天我還可以去參加比賽呢!

  我的羽毛球特長(zhǎng)就是這樣在笑話中培養(yǎng)出來的!

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇46

  每當(dāng)別人問我有什么特長(zhǎng)的時(shí)候我就會(huì)說出很多。

  我會(huì)先說航模,因?yàn)楹侥J俏易钕矚g的,能幫助我改掉粗心、想當(dāng)然等缺點(diǎn)。說到想當(dāng)然我還有一個(gè)深刻的教訓(xùn):我在家里拼裝坦克時(shí),就是因?yàn)槲也徽J(rèn)真看圖紙就把整個(gè)坦克給拼反了!于是從那時(shí)起我就再也不想當(dāng)然了。我改掉這些缺點(diǎn)之后就去青少年活動(dòng)中心的航模班上課了,在班上我學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí),而且我在國(guó)家舉辦的航模比賽中榮獲江蘇賽區(qū)“杭州號(hào)”拼裝三等獎(jiǎng)。

  然后我會(huì)說書法,它也是我最喜歡的,它能讓我運(yùn)動(dòng)或者考試之后快速地冷靜下來,還可以提高平時(shí)寫鋼筆字的水平,而且我在書法課上非常努力,想寫出一手好字。于是我每次上課都會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)課上學(xué)的字,并把那些寫下來。我孩子暑假里考了3級(jí)。

  最后我會(huì)說游龍板,因?yàn)樗俏易钌瞄L(zhǎng)的體育運(yùn)動(dòng),于是它便成了我與小區(qū)里的`小伙伴們?cè)鲞M(jìn)友誼的工具了。而且在小區(qū)里我和伙伴們舉辦了很多小比賽,并讓一個(gè)本來內(nèi)向的小伙伴變得開朗起來。

  除了上面說的,其實(shí)我還有好多的特長(zhǎng),如下圍棋、打乒乓球、騎自行車等等,我的特長(zhǎng)帶給我好多的快樂!

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇47

  在耀眼的舞臺(tái)上,舞動(dòng)雙手,踮起腳尖,頭跟著身體一起搖擺,仿佛舞臺(tái)上只有我一個(gè)人,這就是熱愛舞蹈的我。

  我很喜歡舞蹈,從幼兒園就開始學(xué)習(xí)舞蹈了,雖然我現(xiàn)在已經(jīng)上三年級(jí)了,可是我依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)舞著蹈。

  媽媽說我是舞蹈精靈,用肢體表達(dá)心靈的快樂,爸爸說我是舞蹈仙女,用舞蹈?jìng)鬟f心靈的美麗。

  我記得有一次上課的`時(shí)候,老師要求的動(dòng)作也不會(huì),節(jié)拍也跟不上,我真的不知道怎么辦?

  回家后我反復(fù)練習(xí)老師教的動(dòng)作,練習(xí)的時(shí)候,我想起了老師說過的一句話:“世上無難事,只怕有心人”。

  我堅(jiān)持每天練習(xí),終于在第二節(jié)課的時(shí)候我學(xué)會(huì)了所有的動(dòng)作。

  老師說我進(jìn)步很大,終于通過了自己的努力,登上了夢(mèng)想的舞臺(tái)。

  輪到我表演了,當(dāng)閃耀的燈光照著我時(shí),我深深的吸了一口氣,心里念著道:“你是最棒的,你一定能行!”音樂響起,我繃直雙腳,時(shí)而展開雙手,時(shí)而踢出雙腳,盡情地陶醉在這歡快的音樂中,掌聲此起彼伏。

  我竟然獲得了金獎(jiǎng)。

  每當(dāng)我在舞蹈路上遇到困難時(shí),我都會(huì)告訴自己,堅(jiān)持,堅(jiān)持我就可以做到自己的目標(biāo),這就是我,一個(gè)熱愛舞蹈的我。

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇48

  我小的時(shí)候常聽爺爺講故事,爺爺經(jīng)常掛在嘴邊的一句話是“天生我材必有用”。小時(shí)候我并不懂是什么意思,現(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了,我懂得了爺爺這句話的用意了。天下的每個(gè)人都有著自己擅長(zhǎng)的本領(lǐng)。

  我擅長(zhǎng)的本領(lǐng)是是畫畫,在我很小時(shí)候就喜歡畫畫,喜歡用畫筆把我看到的美麗的人、感動(dòng)的事畫出來。

  我喜歡用想象力畫畫。經(jīng)常畫龍因?yàn)閶寢屖菍冽埖,很吉祥吧!我還喜歡用畫筆畫兔子,畫一個(gè)大兔子帶一個(gè)小兔子,大兔子是爸爸,小兔子是我。因?yàn)槲液桶职侄际菍偻玫。哦,我還要在小兔子旁邊畫上一個(gè)小老鼠,因?yàn)槲矣幸粋(gè)屬鼠的小弟弟,最后再畫上樹,畫上花花草草和一所漂亮的房子,這就是我們溫馨的一家四口了。

  我的.特長(zhǎng)有很多,我最喜歡的是畫畫,爸爸也說通過畫畫可以培養(yǎng)我的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力,在繪畫中可以舒展自已內(nèi)在的想象和情感,通過繪畫把我對(duì)周圍事物的認(rèn)識(shí)表達(dá)出來,從而培養(yǎng)審美情趣和修養(yǎng),尤其是培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和毅力。

  我愿堅(jiān)持不懈地勤學(xué)苦練,走上繪畫的道路,長(zhǎng)大成為一名畫家。

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇49

  俗語說:“身體是革命的本錢!睘榱藦(qiáng)身健體,增強(qiáng)體質(zhì)。我今年選擇了我的新特長(zhǎng)——田徑。

  在沒有選擇田徑之前,我是社團(tuán)演吧成員,上演吧能提高在臺(tái)上的自信,但是作為一個(gè)演員,沒有好的身體是不行的,我就毫不猶豫選擇了田徑。田徑這個(gè)特長(zhǎng)班,不但星期二下午兩節(jié)課,還有每周的一至五早晨(下雨除外),我們比別人早下樓,比別人多鍛煉,我覺得是好事,盡管很累。

  在早晨,別人跑操后還有行進(jìn),我看著別人,心里美滋滋的。因?yàn)槲铱梢员葎e人多活動(dòng)一段時(shí)間。所以,不管田徑有多么苦,多么累,我都會(huì)堅(jiān)持下去;不管冬天還是夏天,不管多么炎熱,多么寒冷,我一定會(huì)堅(jiān)持下去。

  這個(gè)田徑特長(zhǎng)班很嚴(yán)格,但是,嚴(yán)格總是好的。因?yàn)橹挥袊?yán)格的訓(xùn)練,我們才會(huì)挑戰(zhàn)身體的極限,才能真正練就健康的體魄,堅(jiān)強(qiáng)的意志力,還有我們運(yùn)動(dòng)員特有的優(yōu)美的`身姿!

  我喜歡我的特長(zhǎng)班——田徑。因?yàn)槟苠憻捝眢w,我為我選了田徑特長(zhǎng)班而自豪,我相信,總有一天我會(huì)百毒不侵。此時(shí),我真為我的田徑特長(zhǎng)班而自豪!

  我要堅(jiān)持在我的新特長(zhǎng)之路上快樂前行!

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇50

  我最拿手的本領(lǐng)就是寫作了,張老師說我是班級(jí)小作家,媽媽也說我的寫作水平已經(jīng)超過了爸爸。上幼兒園的時(shí)候,媽媽就開始教我寫日記了。

  剛開始寫的時(shí)候,語句不通順,媽媽沒有責(zé)怪我,而是耐心的給我提示該怎么寫;第二次寫的時(shí)候,老是丟三落四,原本是“爸爸你什么時(shí)候回來”,我會(huì)寫成“爸爸你你什么時(shí)候回”。就因?yàn)檫@個(gè),媽媽讓我把這個(gè)句子抄了十遍,還告訴我寫日記時(shí)一定要細(xì)心。

  后來,我漸漸的能把語句寫通順了,但語言表達(dá)上還是不清楚。媽媽就一點(diǎn)一點(diǎn)的及時(shí)鼓勵(lì)我的.進(jìn)步,還讓我多去網(wǎng)上看看別人寫的日記,看看我與別人的差距有多大。上網(wǎng)上看了,我才知道,我和別人相比,簡(jiǎn)直就是差得太遠(yuǎn)了。我特別灰心,很想放棄寫日記。媽媽猜出了我的心思,就對(duì)我說:“你別放棄,其實(shí),寫作對(duì)人有說不盡的好處,提高寫作水平是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程!

  媽媽這句話,讓我記憶猶新。就是因?yàn)橛袐寢尩墓膭?lì),我才知道了寫作的重要性,也喜歡上了寫作,并且有了一個(gè)“班級(jí)小作家”的稱號(hào)。

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇51

  每個(gè)人都有特長(zhǎng),而每個(gè)人的特長(zhǎng)卻又不一樣。而我的特長(zhǎng)就是能寫一手好字。

  還記得有一次,我的弟弟要轉(zhuǎn)學(xué),要登記個(gè)人的資料。媽媽就說:“倩文,你來寫吧!你的`字寫得好!蔽艺f:“好吧!”于是寫了起來。我寫完給了園長(zhǎng),園長(zhǎng)說:“你的字可真好。”媽媽笑起來了。我還記得自己在二年級(jí)的時(shí)候?qū)懽诌得過三等獎(jiǎng)呢!我想,我的字寫得這么好,全靠老師的指導(dǎo)。

  當(dāng)然,大家別以為我只有一個(gè)特長(zhǎng),我還有一個(gè)特長(zhǎng)就是跳拉丁舞了。我在暑假的時(shí)候,參加過拉丁舞培訓(xùn)班。那天媽媽跟我一起去看別人跳拉丁舞,我看了一下,!手腳可真靈活!教拉丁舞的老師走過來對(duì)我說:“小妹妹,你去試一下吧!”我走了過去,老師教我跳恰恰,那時(shí)我連轉(zhuǎn)腳都不會(huì);氐郊椅揖驼J(rèn)真練習(xí),功夫不負(fù)有心人,幾個(gè)月后我練好了好多的基本功了。但是有幾個(gè)基本功我還不會(huì)做,但我沒有放棄,反而更加努力了。幾天過去了,我的基本功已經(jīng)差不多了。又過了幾天,我就學(xué)會(huì)跳恰恰了,后來我又學(xué)會(huì)了兩支舞:桑巴和倫巴。桑巴比較難學(xué),我怎么也學(xué)不會(huì),在老師的幫助下我終于學(xué)會(huì)了。

  這就是我的特長(zhǎng),寫了一手的好字,而且還會(huì)跳舞,我希望以后我的特長(zhǎng)能后繼續(xù)延續(xù)下去,能夠做的更好!

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇52

  我非常喜歡打羽毛球,這是我的愛好,也是我的特長(zhǎng)。

  很小的時(shí)候,我便愛看別人打羽毛球。每當(dāng)有人打羽毛球時(shí),我都會(huì)在一旁看得津津有味,有時(shí)還會(huì)覺得身臨其中。

  一次體育課上,老師讓每一個(gè)同學(xué)都說出自己的愛好和特長(zhǎng),其他同學(xué)有的說唱歌,有的說跳舞,說得滔滔不絕!而我,什么都不會(huì)!終于輪到我了。我的臉如烈火一樣紅,一般燙,心跳得厲害。我慢慢走出來,頭腦一片混亂···“老師,她會(huì)打羽毛球!”不知誰喊了一聲。老師便溫和地問了我一聲,我便毫不猶豫地應(yīng)了。后來老師告訴我,我的球技不錯(cuò),她還鼓勵(lì)我多打,多練,我的`信心就更大了。我生平第一次感受到,打羽毛球居然會(huì)是我的特長(zhǎng)!我終于有了自己的閃光點(diǎn)了。

  我愛上了打羽毛球,我決定永遠(yuǎn)將這一特長(zhǎng)保留。我決心為“她”而瘋狂。

  每當(dāng)一有體育課或活動(dòng)課,我便叫上我的伙伴們一起打羽毛球。

  每當(dāng)有校運(yùn)會(huì)或比賽時(shí),我便會(huì)第一個(gè)自告奮勇地去報(bào)名參加。

  每當(dāng)放假,我都會(huì)拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一頓。

  了解自己的特長(zhǎng),我很自豪,也很開心。如綠葉依附樹木,如陽光眷念湖面,我愛做運(yùn)動(dòng),尤愛打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂。

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇53

  我的特長(zhǎng)是輪滑。

  回想到以前,爸爸有一次帶我去家樂福買東西.一進(jìn)門我就看見了賣輪滑鞋的,我站在那左看看,右看看,爸爸看到我很喜歡就對(duì)我說;"兒子,你喜歡這個(gè)嗎?"我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭說:"是"爸爸就爽快的說:“好”。我欣喜若狂的跳了起來,然后我挑了一雙藍(lán)色的輪滑鞋把它買下了。

  回到家里我迫不及待的打開盒子,拿出鞋子,穿好后我剛站起,就來了一個(gè)摔屁屁,“呀,好痛。 边@個(gè)輪滑應(yīng)該靠技巧才能學(xué)會(huì)的,恩……?”首先要學(xué)會(huì)“站”我慢慢的.站了起來,我鼓起勇氣對(duì)自己說:“我一定要學(xué)會(huì)!闭f完我就扶著墻開始練習(xí)了,我一直在控制那一雙腳把它放直,放直后我感覺輕松了許多。我的手漸漸的離開了墻,呀!我站穩(wěn)了,我高興的手舞足蹈,沒想到我又摔了一下。

  下一步應(yīng)該滑了。我挺胸抬頭大聲說,我就開始一步一步的走,走著走著我感覺在往外擺不知不覺我就學(xué)會(huì)了。

  在我輪滑的時(shí)候發(fā)生了許多的趣事。有一天晚上,我和我的小伙伴去輪滑,在樓下我決定和他比賽,一開始我就領(lǐng)先了他十幾米遠(yuǎn),這時(shí)我想滑冰的感覺真不錯(cuò),像飛一樣,剛想到這兒一看陳天淇呢?原來他摔交了,我就哈哈的大笑起來,結(jié)果我也摔了一交。

  這就是我的特長(zhǎng),輪滑。

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇54

  我是一個(gè)活潑、認(rèn)真、寫字寫的很快的小女孩。

  記得有一天,我們?nèi)ス_課,可是課堂上,我們都鬧哄哄的。于是,老師布置了很多很多的作業(yè)。放學(xué)了,因?yàn)榧议L(zhǎng)很晚才下班,沒時(shí)間來接,所以我留在了學(xué)校。可是,我并不孤單,因?yàn)檫有很多小同學(xué)和我一樣留在了學(xué)校。于是,聽見有個(gè)同學(xué)提議“看誰的作業(yè)先寫完?我們來比賽吧!”我高興的參加了比賽,由于今天作業(yè)很多,留下來的小同學(xué)都參加了。比賽開始了,我寫呀寫呀,還沒寫多少,手就麻了,但是我抬頭一看,很多同學(xué)還在堅(jiān)持寫作業(yè),連頭都不抬下,所以我就顧不上手麻了,抖兩下再繼續(xù)寫。不一會(huì)兒,我英語作業(yè)就寫完了。我又寫呀寫,語文、數(shù)學(xué)作業(yè)都寫完了。當(dāng)我寫完最后一個(gè)字時(shí),興奮的跳了起來,還一邊說:“我第一、我第一!”就這樣我第一個(gè)寫完了家庭作業(yè)。同學(xué)們還不相信,就都圍過來看,看到我真的寫完而了,便開始贊揚(yáng)我寫得快,因?yàn)樗麄冇械闹粚懥擞⒄Z作業(yè),其它作業(yè)都還沒寫;還有的同

  學(xué)連英語作業(yè)都還沒寫完;甚至還有的'同學(xué)只顧著玩,到現(xiàn)在一個(gè)字都沒寫呢。

  這就是我,一個(gè)寫作業(yè)很快的女生。

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇55

  我爸爸會(huì)修理東西,我媽媽會(huì)做美味的食物,我哥哥喜歡哭。我們家每個(gè)人都擅長(zhǎng)繪畫。

  我學(xué)習(xí)繪畫已經(jīng)一年多了。在第一年,我學(xué)習(xí)水彩畫,現(xiàn)在我開始學(xué)習(xí)素描。

  在學(xué)會(huì)畫畫之前,我每天都用空畫畫。看到我非常喜歡畫畫,我媽媽走過來拍了拍我的肩膀說:“兒子,你這么喜歡畫畫,為什么不讓你媽媽給你報(bào)名上繪畫課呢?你認(rèn)為學(xué)費(fèi)很貴嗎?”

  聽完媽媽的話,我輕輕地把紙和筆放在桌子上,好像我害怕?lián)p壞它們。然后我抬起頭對(duì)媽媽說:“我非常喜歡繪畫,我想報(bào)名參加繪畫課,但是我不知道怎么告訴你!

  我媽媽坐在沙發(fā)上,拿起她的手機(jī),聯(lián)系了繪畫課的老師。她讓我參加了全年班。他在繪畫課上給老師們添加了微信,并把錢交給了老師們。

  上美術(shù)課的'第一天,我拿著老師給我的繪畫工具坐了下來。因?yàn)檫@是我第一次學(xué)習(xí),班上全是我不認(rèn)識(shí)的人,所以我有點(diǎn)緊張。

  課后,老師給我們看了一幅畫,并說:“你將在這節(jié)課上畫這條裙子。你必須仔細(xì)觀察,然后才能移動(dòng)筆畫!蔽易屑(xì)地畫了又畫,但畫得不好。我旁邊的同學(xué)說,“讓我來幫你!蔽艺J(rèn)為:這個(gè)班的老師和學(xué)生都很熱情。我太高興了。

  慢慢地,我開始熟悉我的老師和同學(xué)。我的一個(gè)最好的朋友每天和我坐在一起,今年應(yīng)該被提升到四年級(jí)。

  一年后,我的水彩畫已經(jīng)很好了,一幅寶石畫獲得了一等獎(jiǎng)。

  學(xué)完西方水彩畫后,我會(huì)去學(xué)素描。素描課上的老師和同學(xué)也很熱情。在素描課上,我學(xué)會(huì)了做自己的事,學(xué)會(huì)了從一個(gè)物體畫到一個(gè)組合。

  目前,我還在學(xué)習(xí)素描,相信我一定能學(xué)得更好。

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇56

  每個(gè)人都會(huì)自身的特長(zhǎng),我的特長(zhǎng)是打羽毛球,自小我就喜歡打羽毛球。聽媽媽說過,小時(shí)候的我第一次見到羽毛球拍的時(shí)候,整個(gè)人都興奮了不少。也就自那以后,我最喜歡拿著羽毛球拍四處走動(dòng)。是的,一開始我是喜歡拿著羽毛球拍,但是卻不打球。至于原因,我想了很久,最后是覺得是因?yàn)槟菚r(shí)候才小不點(diǎn)大的我,壓根不知道還能打球。

  隨著我長(zhǎng)大了一點(diǎn)后,我這才開始打羽毛球。因?yàn)榘职质且粋(gè)羽毛球高手,所以,在我迷戀上打羽毛球后,一有空閑時(shí)間,我就會(huì)去找爸爸打球。不過,在我成長(zhǎng)路上的很長(zhǎng)一段時(shí)間里,都因?yàn)槲遗c爸爸的力量懸殊,這導(dǎo)致每次我與爸爸打羽毛球的時(shí)候,我都輸?shù)谋容^慘。

  但是現(xiàn)在長(zhǎng)高不少的我,終于有一次打贏了爸爸。那就是前陣子的事,是在一個(gè)周末。吃過早飯,休息了一會(huì)后,我就拖著爸爸下樓打羽毛球去了。我們照舊來到了一處空曠的平地,然后一人站一邊,中間有一根紅線當(dāng)做中線。

  我們一人手中拿著一塊羽毛球拍,對(duì)站著,然后我先開球。接著就只聽見怦怦的羽毛球碰撞上球拍的聲音,我與爸爸打球打的很用力。我們?nèi)滩徽f話,將所有的注意力都放在了打球上。在這次打羽毛球之前,我就在心里下了決心,想要在這場(chǎng)羽毛球上贏過爸爸。所以,在打球的`時(shí)候,我更是集中注意力。

  最終,這一場(chǎng)羽毛球二比一,我贏了爸爸。這是我第一次贏過了爸爸,這也就意味著我打羽毛球的球技更上了一層。

  從那天以后,我高興了好長(zhǎng)一段時(shí)間,并且沒事的時(shí)候更加喜歡拉著爸爸去打羽毛球了。我的特長(zhǎng)就是打羽毛球,你們的特長(zhǎng)呢?

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇57

  我有很多特長(zhǎng),就好像天上的星星一樣的多,但是最耀眼的那一顆星星就是——科學(xué)之星。

  因?yàn)槲覍?duì)科學(xué)十分感興趣,學(xué)得格外認(rèn)真,所以我被選上了科學(xué)課代表。我了解很多科學(xué)知識(shí),比如:什么是酸性?什么是堿性?酸堿混合會(huì)怎樣?高錳酸鉀溶解會(huì)怎樣?有一次,科學(xué)老師提出了一個(gè)問題:霧是液態(tài)還是固態(tài)?教室里關(guān)于液體和固態(tài)的爭(zhēng)執(zhí)聲響成了一片。最后,同學(xué)們拿不定主意,他們讓我說出一個(gè)答案,我笑著說:“霧不是固態(tài)也不是液態(tài),而是氣態(tài),因?yàn)闅鈶B(tài)可以測(cè)出大氣值!闭f完教室里響起了一片掌聲。

  因?yàn)槲蚁矚g學(xué)習(xí)科學(xué),所以我還會(huì)運(yùn)用科學(xué)技術(shù)去修理和保養(yǎng)東西,這也鍛煉了我的動(dòng)手能力。

  我會(huì)修理東西,絕不是那“只會(huì)拆,不會(huì)修”的那種人。如果你下課去我們班看看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的座位旁總圍著一些同學(xué),有的拿著筆,有的拿著文具袋,讓我給他們修拉鏈,修掉珠的圓珠筆……我們班老師的紅鋼筆的筆尖堵住了,還是我在我的“百寶箱”中找到對(duì)應(yīng)的型號(hào)的筆尖修好的呢!

  還有一次,我們班的打印機(jī)壞了,修了一周也沒有修好。老師只好讓我去修,我把打印機(jī)的電推上去的時(shí)候,屏幕上有一行數(shù)字“57”,同學(xué)們異口同聲地說壞了。我一想:57數(shù)字代表的錯(cuò)誤是綢帶斷了,這樣的.小毛病應(yīng)該一會(huì)就修好了。我打開打印機(jī),果然不出預(yù)料,綢帶真的斷了,當(dāng)我換上一條新綢帶打印機(jī)開始正常工作時(shí),老師也佩服地為我豎起了大拇指。

  我還要繼續(xù)專注的上好科學(xué)課,去研究更高深的科學(xué)知識(shí),探索更多的科學(xué)奧秘。

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇58

  現(xiàn)在的小學(xué)生都有屬于自己的一技之長(zhǎng),當(dāng)然,我也不例外。

  我的特長(zhǎng)有很多,比如:鋼琴、舞蹈、沙畫、乒乓球……但最讓我覺得驕傲的還是乒乓球。

  我開始學(xué)習(xí)乒乓球的時(shí)候,已經(jīng)八歲了,所以我更要刻苦一點(diǎn)。開始的時(shí)候,我的啟蒙教練就看出了我的天賦,因?yàn)閯e人揮拍至少要三天,可我卻只用了一天,因此,教練便格外地看好我。因?yàn)槟菚r(shí)候我還小,看不出教練對(duì)我的`良苦用心,但教練不但沒有失望,反而對(duì)我更上心了。

  隨著年齡地增長(zhǎng),我的球技也隨之增長(zhǎng),這個(gè)教練已經(jīng)不教我了,而是讓一個(gè)比他技藝還高的教練教。

  這個(gè)教練是我們學(xué)校的大校長(zhǎng),我們都很怕他。但也正因?yàn)檫@一點(diǎn),我開始認(rèn)真地練習(xí)了。在教練給我們發(fā)球的時(shí)候,我一絲不茍地去對(duì)待,生怕出了什么差錯(cuò),逐漸的,我打得越來越好,乒乓球也給我?guī)砹藰啡ぁ?/p>

  好不容易我們縣迎來了一場(chǎng)乒乓球比賽,每個(gè)學(xué)校都選出寥寥無幾的強(qiáng)手參加這次比賽。

  比賽的日子到了,我是我們學(xué)校第一個(gè)上場(chǎng)的選手。我的對(duì)手打得不怎們樣,我很輕松地就贏了她,這樣我就輕松進(jìn)入了八強(qiáng)。

  第二場(chǎng)比賽時(shí),我的對(duì)手是球館的同學(xué)——閆冰。我們倆對(duì)抗,可真是“狹路相逢勇者勝”。我們一共打了5局,打得異常激烈,簡(jiǎn)直是扣人心弦,幾乎全場(chǎng)的人都來圍觀我們兩個(gè)的比賽,最終,我還是獲勝了。

  經(jīng)過一輪一輪的淘汰賽,比賽終于打完了,我獲得了小學(xué)組全縣第一的好成績(jī)。

  通過這場(chǎng)比賽,讓我知道了,天才是靠百分之一的靈感和百分之九十九的汗水,即使一個(gè)很有天賦的人,不努力,也不會(huì)取得成功。我一定盡力讓自己在各個(gè)方面都做得更好!

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇59

  一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),喜歡穿裙子,炯炯有神的眼睛。你猜猜她是誰?先不告訴你,等一會(huì)兒再揭曉。

  你瞧,她正在練功房里。她像一只蝴蝶一樣翩翩起舞,只見她左一個(gè)前橋,再翻一個(gè)后橋,再一個(gè)筆直的側(cè)手翻,她在空中舞蹈,像一只活潑輕盈的小鳥。老師讓她做示范,別的孩子都看得目瞪口呆。老師讓同學(xué)們一個(gè)個(gè)來,但是做的都沒有她好,她呀,跳得真好!

  門外的家長(zhǎng)也被她的`舞姿吸引,也許是一個(gè)技巧,使得那些家長(zhǎng)都用嚴(yán)肅的表情望著自己的孩子。她的媽媽也投來贊許的目光。老師讓每一個(gè)家長(zhǎng)都來感受一下她的輕和她的穩(wěn)。老師深吸一口氣說:“她已經(jīng)會(huì)了倒立、前橋、后橋、雙飛燕,你們什么時(shí)候才能會(huì),你們先把側(cè)手翻練好!边@時(shí)她聽了高興起來,心里好像在想:我最棒,最厲害!于是她便眉飛色舞的,她媽媽給她使了一個(gè)眼色,她立馬正經(jīng)了起來。

  有一次,她在跳一支維吾爾族的舞,穿得是那么艷麗,跳得是那么優(yōu)美。下面的觀眾也贊不絕口,都小聲議論道:“唉,你看。她跳得實(shí)在太好看了,你再看她的技巧也不錯(cuò)。真是多才多藝!贝蠹叶季劬珪(huì)神地欣賞著,沒有一個(gè)不想看這只舞的,老師在臺(tái)下也感到驕傲,這次一定贏。表演完了,大家還在回味剛剛的那一瞬間。過了幾天老師在教室里宣布上次的舞蹈獲得了第二名。很厲害那第一名是誰?她們連忙問。是一位跳了十幾年的老手,老師安慰我們不要灰心,也許下一次會(huì)更好。

  現(xiàn)在讓我來揭曉吧,她就是我。舞蹈是我的特長(zhǎng),我以跳舞而感到自豪。

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇60

  每個(gè)人有每個(gè)人的特長(zhǎng):有的會(huì)唱歌;有的會(huì)跳舞;有的會(huì)打球;還有的會(huì)跳繩,而我也有自己的特長(zhǎng)。要問我的特長(zhǎng)是什么,那我就會(huì)毫不猶豫的告訴你:它就是畫畫!

  七歲那年的一天,我在一個(gè)湖邊看見一幅栩栩如生的畫,那幅精美的畫里面有著一棵高大的樹,上面掛滿了金黃發(fā)亮的樹葉,這只是一部分的樹葉,還有一部分就像一對(duì)成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶,它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞柚,最后一部分已?jīng)成了“地毯”,仿佛給大地鋪上了一層溫暖的棉被。我感到十分的奇怪,心里想著:他是怎么畫出這么好看的.畫?從這時(shí)起,我就暗自下定決心要開始學(xué)習(xí)畫畫。

  剛剛進(jìn)入興趣班,我感到非常的緊張,上第一節(jié)課時(shí),我目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,上面有著其他小朋友畫起來的畫:畫面有一只只活潑可愛的小魚,它們?cè)谒卓旎畹赜沃,有的往上游;有的往下游;有的往左游;有的往右游……我羨慕地看著。發(fā)紙了,我猛地跳過去,還沒等紙落到桌子上。我就拿到了,我拿起筆,打開筆蓋,隨便找了紙的一個(gè)地方,快速地畫了起來,但有時(shí)無從下手時(shí),會(huì)偷偷地看一眼別人的畫,自己再畫一筆。老師走過來看了看我的畫,每次都不滿意地?fù)u了搖頭。看著自己的畫,我總覺得我做得不夠好。

  有一節(jié)新的畫畫課開始了。我下定決心要學(xué)好畫畫,我重新拿起那一支筆,照著屏幕上的樣子畫了起來。雖然畫得還是不夠好,但是我并沒有灰心,每一次都仔仔細(xì)細(xì)地將每一個(gè)地方都畫得十分的清楚。經(jīng)過反復(fù)地對(duì)比修改,到了最后,我終于成功了。和屏幕上的畫一模一樣。我的心情就像雷雨天過后的彩虹,十分歡樂。老師也給了一個(gè)大大地贊!說我有繪畫的天賦。我相信自己,只要繼續(xù)努力下去,我一定能成功。

  怎么樣,這就是愛畫畫的我,羨不羨慕。

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇61

  我的愛好有很多,其中游泳是我最喜歡的,也是我最擅長(zhǎng)的。夏天一到,我就恨不得立刻找一個(gè)游泳池暢泳一番。

  我用了兩個(gè)夏天的時(shí)間才學(xué)會(huì)游泳的。一開始我根本學(xué)不會(huì),上第一堂課我看著教練嚴(yán)肅的表情讓我更加緊張,教練讓我們每個(gè)同學(xué)一個(gè)接一個(gè)走階梯下水,我下了水,手扶著水池邊上,上下牙齒在抖,水真的好冷!這時(shí)教練讓我們學(xué)習(xí)憋氣,每次15秒,慢慢的加到20秒,這樣的訓(xùn)練我也慢慢地習(xí)慣過來。教練站在我面前,他伸手讓我游到他身邊,我心想:這么短的距離,太容易了!我深吸一口氣,憋氣潛入水里,然后像小螃蟹一樣吹泡泡,用力地向教練游去,一秒,兩秒,三秒……我有些慌張了,怎么還沒到呢?腦子一亂,一不小心,一大口水灌進(jìn)了自己的口里,當(dāng)我正要沉入水底的.時(shí)候,一雙手緊緊地抱我離開水面,我瞇著眼一看,是教練!但是,那里的水已經(jīng)嗆入鼻子,一股惡心的味道,讓我使勁地吐,教練微笑著用鼓勵(lì)的話說道:“你做得很好,非常的棒!”教練的微笑和鼓勵(lì)讓我重新開始練習(xí)。一天天過去了,外公說:“功夫不負(fù)有心人!”我終于學(xué)會(huì)了游泳,教練還給了我獎(jiǎng)勵(lì),教了我在水里翻跟斗呢!

  因此,游泳成了我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng),我家樓下就有一個(gè)游泳池,每到夏天,我就盼望著泳池快點(diǎn)開,那樣我就可以跳下水,像魚兒一樣自由自在地在水面游玩。6歲的時(shí)候,我學(xué)會(huì)蛙泳,7歲我學(xué)會(huì)自由泳,今年我要學(xué)會(huì)蝶泳。教練說:“蝶泳需要用到很大的力,是最累的卻是最美的。”我想了想外公的那句話,堅(jiān)定的給自己定下了目標(biāo),我要學(xué)會(huì)蝶泳!

  游泳是一樣讓人愉快的運(yùn)動(dòng),我喜歡游泳,你喜歡嗎?一起來吧!

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇62

  每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),我小時(shí)候就喜歡畫畫,繪畫對(duì)我產(chǎn)生了巨大的影響,不過影響我最大的還說那次學(xué)素描。

  記得那是一個(gè)春光明媚的一天,我正在拿著一只鉛筆在紙上天馬行空的畫著我的畫,我畫完之后拿起一看,滿意的笑了!啊眱鹤,兒子,爸爸給你報(bào)了一個(gè)素描課怎么樣,想上嗎?”我回頭一看,爸爸正在笑著對(duì)我說。我一聽素描二字。,眼前一亮,笑著說上一定要上。

  我準(zhǔn)備好了紙和筆,二話不說,直接跑去的美術(shù)教室一進(jìn)到美術(shù)教室,簡(jiǎn)直讓我大吃一驚,首先映入眼簾的就是一個(gè)個(gè)白色的石膏體,再往前看有的水果和漂亮的罐子,我的目光又移到一位大姐姐身上,他正在照著一個(gè)人頭像畫呢,“真像”我說了一聲。小朋友來坐吧。只見一位漂亮的姐姐對(duì)我說那就是我的美術(shù)老師。老師拿了一個(gè)畫板,我就急忙的畫了起來。老師見了,二話不說就用手阻止我繼續(xù)畫下去。還一邊嚴(yán)肅地說等一下,不要急,心急吃不了熱豆腐。畫素描要講究步驟,而且你拿筆的姿勢(shì)也不對(duì),拿筆也要講姿勢(shì),真麻煩,我原以為畫素描只要把物體畫系畫的有立體感就好了,從不知道要講步驟,老師抓著我的手教我一步一步的畫下去,先把物體定好,在畫中線漸漸的,一幅我自認(rèn)為完美的`畫就誕生了。我看了看老師,老師對(duì)我笑了笑。說真棒!

  在那之后我不斷的去練習(xí),不管時(shí)間多么緊張,我也會(huì)抽出時(shí)間去練習(xí)。果然,付出是會(huì)有收獲的,不僅得到了媽媽的夸贊,而且還得到了繪畫第一名的好成績(jī)。

  這就是我最喜愛的藝術(shù),我最驕傲的特長(zhǎng)。

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇63

  人人都有特長(zhǎng),我也不例外,我的特長(zhǎng)就是抖空竹。

  從我剛開始會(huì)走路的時(shí)候,就有了一個(gè)愛好——抖空竹。我的第一個(gè)空竹,還是逛廟會(huì)的時(shí)候,爸爸給我買的,那時(shí)候我還不知道它叫空竹,就是非常喜歡,媽媽說剛開始那幾天我睡覺都要抱著。沒有空竹的時(shí)候,我就抖鍋蓋。只用一根細(xì)繩吧鍋蓋把兒套住,再反復(fù)拉動(dòng)細(xì)繩,鍋蓋慢慢就浮到空中,這樣就成功了。第一次成功讓我開心了一周。不知不覺抖空竹就成了我的特長(zhǎng)。

  練習(xí)抖空竹很辛苦,如果一不小心讓高速旋轉(zhuǎn)的空竹打到手上,基本都會(huì)皮開肉綻。不過,我并不在意這些事情。有一次,爺爺帶我在頤和園一個(gè)僻靜的樹林里抖空竹,我玩兒了很多花樣,一會(huì)兒做陀螺,一會(huì)兒做搭橋。我的基本功不在話下,空竹在我的線上飛來飛去,不一會(huì)兒,就吸引了很多人駐足觀賞。大家很吃驚的看著我,時(shí)不時(shí)張大嘴發(fā)出哇的一聲,他們紛紛議論說:“真沒見過這么小的孩子抖空竹,看樣子不超過三四歲吧!睜敔斣谝慌蕴貏e得意的說:“我們剛兩歲!敝車瞬挥傻觅潎@真了不起!身為主演的我沾沾自喜。高興地同時(shí),我想起就在剛剛,爺爺手把手的教我新花樣,雖然總失敗,卻已經(jīng)是汗流浹背,但是一切太值得了!隨著我的空竹飛快的轉(zhuǎn),發(fā)出了巨大的聲音,劃破了茫茫深藍(lán)色天空下的'一片寂靜,練習(xí)也到此結(jié)束了。

  一次小區(qū)里的特長(zhǎng)大會(huì),人人都把絕活使出來,至于抖空竹,我是頭一號(hào)。那時(shí)我已經(jīng)上小學(xué)了,只見一個(gè)六七歲小孩手拿一根細(xì)線,空竹像一個(gè)聽話的小貓?jiān)诩?xì)繩上飛來飛去,做著各種高難度的動(dòng)作。

  特長(zhǎng)各種各樣,有音樂、美術(shù)、體育……我的特長(zhǎng)抖空竹,不僅僅是一個(gè)特長(zhǎng),更是一個(gè)陪伴童年的美好記憶。

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇64

  我的特長(zhǎng),就是彈古箏。說是怎么接觸到古箏的呢?那還得感謝我的詩(shī)琪表姐。

  詩(shī)琪姐姐今年上六年級(jí),也在蓮花小學(xué)讀書,在她二三年級(jí)的時(shí)候,她的媽媽(我的四姑)給她報(bào)了一個(gè)古箏班,每次我去她家玩,都會(huì)要求她給我彈些曲子。每次靜靜地聽她彈琴,我都在想著:要是我也能彈出這么優(yōu)美的曲子,那該多好啊。

  回到家后,我向媽媽訴說我的愿望,媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說:“好,等暑假就給你找個(gè)老師,好不好?。我高興地跳了起來。

  終于等到那一天了,我早早地起了床,洗漱好,坐在老師提前搬來的古箏,等待老師來上課。不久,門鈴響了,我急急忙忙的'開門,進(jìn)來了一個(gè)短發(fā)的一位阿姨,媽媽對(duì)我說,這是我的古箏老師,我連忙叫:“老師好。老師走進(jìn)房間里,給我講解了古箏的各個(gè)部分,教我認(rèn)識(shí)音高,幫我?guī)现讣,用手指來感受音樂的美妙之處?/p>

  這樣一個(gè)月過去了,老師每個(gè)星期都會(huì)給我上一節(jié)古箏課,教我新曲子,復(fù)習(xí)舊曲子,我覺得很快樂。

  一年過去了,我開始覺得古箏有些枯燥無味了,上課也不那么認(rèn)真了,又過去了幾月,我覺得真的對(duì)古箏失去了興趣了,我去告訴媽媽,能不能不學(xué)了,媽媽嚴(yán)肅地告訴我:“這門課程是你自己要學(xué)的,不能半途而廢,這樣也浪費(fèi)錢呀!我只好硬著頭皮去學(xué)我認(rèn)為枯燥的課程。

  后來,我覺得古箏沒那么枯燥了,我又開始認(rèn)認(rèn)真真地聽課了,自習(xí)完成老師布置的作業(yè)。我又開始快樂了起來。

  回想當(dāng)初,我真慶幸還沒放棄我的好伙伴:古箏“,我會(huì)拉起它的手,和它一起繪出未來!

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇65

  上個(gè)星期老師就讓寫這個(gè)題目,可是我覺得自己沒有什么特長(zhǎng),不知怎么寫?于是就上網(wǎng)查字典:

  什么是特長(zhǎng)?據(jù)《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋,特長(zhǎng)是指?jìng)(gè)人特別擅長(zhǎng)的技能或特有的工作經(jīng)驗(yàn)。其中,技能是指掌握和運(yùn)用專門知識(shí)的能力。比如:劉翔擅長(zhǎng)110米跨欄、姚明擅長(zhǎng)打籃球、成龍擅長(zhǎng)演電影、還有作家擅長(zhǎng)寫文章、歌唱家擅長(zhǎng)唱歌等等。

  因?yàn)槲矣X得自己哪樣都不是很擅長(zhǎng)或者很突出就寫不出來,于是就去看看同學(xué)們寫的,大家的'特長(zhǎng)還真是特別多,其中我最欣賞劉嘉寧寫的那句話,感覺說到我心里去了。

  他說:我喜歡體育運(yùn)動(dòng),跑步、打籃球都是我的特長(zhǎng),雖然每一門看上去不怎么太出色,但是,這是我的愛好,我的參于!

  我的愛好可多了:讀書、書法、籃球、乒乓球、游泳、畫畫……

  我喜歡讀書,也喜歡偷懶,看到高興時(shí)美食也不能引誘我,可是想玩的時(shí)候,誰讓我看書我就會(huì)和誰發(fā)脾氣。書法我也學(xué)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,但字還寫的不怎么樣,老師說主要是因?yàn)槲一丶揖毜奶。籃球是我的最愛,學(xué)的不好只是因?yàn)橄矚g。乒乓球也是三天打漁,兩天曬網(wǎng),還沒有新來的同學(xué)進(jìn)步快。游泳是一直堅(jiān)持的,冬天還和爸爸去游呢,今年的游泳班又開始報(bào)名了,我決不會(huì)放棄。要說畫畫,媽媽說看不懂我的畫,可是美術(shù)老師常常表揚(yáng)我有創(chuàng)意,喜歡我的畫,我自己也喜歡自己的畫,可能只有自己才懂得的畫,只能自己欣賞。

  這些可能都只是我的愛好,算不上什么特長(zhǎng),但是它們都能給我?guī)砜鞓,所以我一定?huì)堅(jiān)持?晌业奶亻L(zhǎng)到底是什么呢?看來還真要有一個(gè)特長(zhǎng)呢!

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇66

  特長(zhǎng)就是,自己的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人都會(huì)有自己的特長(zhǎng),我也不例外,比如:唱歌、書寫和打羽毛球。這些,就是我的特長(zhǎng)。

  唱歌,是我的特長(zhǎng)之一。在我2、3歲的時(shí)候,我常常睡不著覺,奶奶,就把我抱起來,揣在懷里,只要我睡不著,我就會(huì)讓奶奶給我哼曲子,慢慢的.,我就睡著了,只要我睡不著覺,我就會(huì)讓奶奶給我哼曲子,慢慢的,我愛上了音樂。在我6、7歲的時(shí)候,我就求媽媽放歌聽,我聽著聽著就會(huì)唱了,媽媽為了訓(xùn)練我,就讓我在手機(jī)上唱歌,評(píng)完分后,我竟然是全國(guó)月榜的第3名,我高興的蹦了起來,媽媽看了看,說到:“唱的不錯(cuò)嘛,挺有潛力的!”在學(xué)校里,只要我開口唱歌時(shí),都會(huì)走過來幾個(gè)同學(xué),在旁邊聽我唱歌。每當(dāng)我音樂考試時(shí),我的等級(jí)永遠(yuǎn)都是甲+,可惜因?yàn)槲页V能力不行,不然我就能進(jìn)合唱隊(duì)了。

  我的第二個(gè)特長(zhǎng),就是書寫。在去年寒假的時(shí)候,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè):抄寫25篇美文。開始的第1天,我把抄寫美文的作業(yè),交給了老師,老師看了看,笑了,說:“嗯,你的字寫得很好,可以先試著練練行書!”我聽了,心里美滋滋的。每次寫語文課堂作業(yè)時(shí),老師都會(huì)打書寫等級(jí),我每次的書寫等級(jí)都是“A”。我還教我的表弟寫字,我先寫一個(gè)示范,弟弟在照著我的寫,弟弟現(xiàn)在寫的越來越好了。

  我還有一個(gè)長(zhǎng)處,那就是打羽毛球。那是在我去年暑假的時(shí)候。,爸爸就會(huì)帶我去解放公園,練習(xí)打羽毛球,我一開始還不會(huì)發(fā)球,爸爸就握著我的手,來一步一步的教我,一個(gè)星期后,我學(xué)會(huì)了發(fā)球和接球,兩個(gè)星期過去了,我變得越來越熟練,到了第三個(gè)星期,我已經(jīng)可以和別人比賽了,沒想到我完勝了,F(xiàn)在,我和我爸爸一起打羽毛球,都能打十幾個(gè)回合。

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇67

  人人都有自己的特長(zhǎng),有的是圍棋,有的是鋼琴……,而我的特長(zhǎng)是書法,它承載著中國(guó)幾千年的文化傳承。是中華文化的一大特色。不過,想練好書法可不是一件容易的事。今天就讓我來說說我學(xué)書法的經(jīng)歷。講到寫毛筆字,還有一個(gè)小故事呢!今年暑假,毛老師讓我去考級(jí)。于是,在暑假里的一天,我?guī)е燃?dòng)興奮,又有點(diǎn)“忐忑”的心情在老師的帶領(lǐng)下,雄糾糾氣昂昂地跨進(jìn)考級(jí)教室。哇!苦練多年,終于被我熬到了這一天。“生存,還是毀滅,這還真是個(gè)問題!碑(dāng)我們都站好自己位置后,監(jiān)堂老師給每人發(fā)了一張宣紙。我的.考試作品是一句名言。并且是繁體。剛開始,我非常緊張,手緊緊攥住毛筆,幾乎把筆掐斷。結(jié)果,一上來,第一行就少寫了一個(gè)字。唉,真是“出師未捷身先死”呀。我懊惱得想狠狠捶自己一下。這時(shí),監(jiān)堂老師—毛老師微笑的朝我走來!皠e急,練書法不止練技巧,更是練氣質(zhì)。”毛老師靜靜地對(duì)我說。然后,很快又給我一張宣紙。這回,我先鎮(zhèn)定地鋪平宣紙,然后深呼吸一下。感到心不在咚咚咚的亂跳后。認(rèn)真回想老師教授的技法,胸有成竹地開始“揮毫潑墨”,我一個(gè)字一個(gè)字地寫,一個(gè)筆畫一個(gè)筆畫地慢慢寫。啊,功夫不負(fù)有心人我成功通過了三級(jí)考試,成為班上小有名氣的小書法家。現(xiàn)在每當(dāng)我揮動(dòng)手中的狼毫,就能感到中華文化的博大精深。

  書法作為傳承幾千年的文化,它經(jīng)歷了漢字的演變,它象征著中華民族的命脈。從古人身上我看到了他們做事竭盡全力的態(tài)度。使我更加有信心寫好書法,堅(jiān)持不懈的努力,博覽群書,做一名傳承中國(guó)文化的小使者。

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇68

  每一種特長(zhǎng)都不是與生俱來的,而是靠一次又一次的艱苦訓(xùn)練才來到你身邊。

  我的特長(zhǎng)是乒乓球,教練夸我對(duì)乒乓有著超乎常人的天賦。這就得從我一年級(jí)的時(shí)候開始說了。

  那時(shí),媽媽的學(xué)校里有人辦了一個(gè)乒乓班。媽媽帶著我,還有好幾個(gè)教師子女去了。別的小朋友都拿著板玩乒乓球,我也是。教練讓我們上臺(tái)打幾個(gè)的時(shí)候只有我可以把球打上球臺(tái)。這讓我很開心,也博取了教練對(duì)我的'認(rèn)可。從此以后,我每天都來球館練球。在我的不懈努力下,我被浙江省隊(duì)給選中了。

  9歲時(shí),我孤身一人到了杭州——浙江隊(duì)進(jìn)行乒乓球練習(xí)。在那里天天訓(xùn)練5、6個(gè)小時(shí)。經(jīng)過幾個(gè)月的專業(yè)訓(xùn)練后,我對(duì)乒乓產(chǎn)生了反感。因?yàn)樵谀抢锩刻斓纳詈芸菰,大部分時(shí)間都在打乒乓。慢慢地,我過膩了那種生活,但是我告訴自己:只有堅(jiān)持了,才不會(huì)后悔。努力過就是成功。帶著這個(gè)信念,我在杭州待了整整兩年。

  由于我的球技,在浙江隊(duì)已經(jīng)算高了,我的教練把我送到了上海。在那里,我又認(rèn)識(shí)了許多朋友。教練也非常認(rèn)可我。處處關(guān)照我。在那里,我還認(rèn)識(shí)了許多國(guó)家隊(duì)的大姐姐們。她們也非?春梦,總對(duì)我說:“胡蝶,好好練,爭(zhēng)取能贏我。 睂(duì)于這種玩笑,我總是笑笑:“哈哈,必須的!

  但是好景不長(zhǎng),我到了六年級(jí),媽媽、爸爸說要將我?guī)Щ丶摇B牭竭@個(gè)消息后,我的教練與我爸媽談了許多次,最終還是沒將我留下。爸爸總是對(duì)我說:“在中國(guó),沒有知識(shí)會(huì)被社會(huì)淘汰。”放棄了乒乓球,我很心痛,但我相信爸媽的抉擇是正確的。

  這一生,我不會(huì)放棄乒乓球。因?yàn)樗屛医?jīng)歷了許多別人沒有經(jīng)歷過的事。乒乓球永遠(yuǎn)是我的“好伙伴”。

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇69

  每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),我小時(shí)候就喜歡畫畫,繪畫對(duì)我產(chǎn)生了巨大的影響,不過影響我最大的還說那次學(xué)素描。

  記得那是一個(gè)春光明媚的一天,我正在拿著一只鉛筆在紙上天馬行空的畫著我的畫,我畫完之后拿起一看,滿意的笑了。“兒子,兒子,爸爸給你報(bào)了一個(gè)素描課怎么樣,想上嗎?”我回頭一看,爸爸正在笑著對(duì)我說。我一聽素描二字,眼前一亮,笑著說上一定要上。

  我準(zhǔn)備好了紙和筆,二話不說,直接跑去的美術(shù)教室一進(jìn)到美術(shù)教室,簡(jiǎn)直讓我大吃一驚,首先映入眼簾的就是一個(gè)個(gè)白色的石膏體,再往前看有的水果和漂亮的罐子,我的目光又移到一位大姐姐身上,他正在照著一個(gè)人頭像畫呢,“真像”我說了一聲。

  “小朋友來坐吧!敝灰娨晃黄恋慕憬銓(duì)我說那就是我的美術(shù)老師。老師拿了一個(gè)畫板,我就急忙的畫了起來。老師見了,二話不說就用手阻止我繼續(xù)畫下去,還一邊嚴(yán)肅地說:“等一下,不要急,心急吃不了熱豆腐。畫素描要講究步驟,而且你拿筆的姿勢(shì)也不對(duì)!蹦霉P也要講姿勢(shì),真麻煩,我原以為畫素描只要把物體畫系畫的有立體感就好了,從不知道要講步驟。

  老師抓著我的手教我一步一步的`畫下去,先把物體定好,在畫中線漸漸的,一幅我自認(rèn)為完美的畫就誕生了。我看了看老師,老師對(duì)我笑了笑。說真棒!

  在那之后我不斷的去練習(xí),不管時(shí)間多么緊張,我也會(huì)抽出時(shí)間去練習(xí)。果然,付出是會(huì)有收獲的,不僅得到了媽媽的夸贊,而且還得到了繪畫第一名的好成績(jī)。

  這就是我最喜愛的藝術(shù),我最驕傲的特長(zhǎng)。

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇70

  每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),而我的特長(zhǎng)有很多比如:畫畫、乒乓球、羽毛球、跑步、······其中最令我自豪的,就數(shù)我的英語,說起英語還有一個(gè)艱苦的故事呢!

  記得從小學(xué)一年級(jí)起媽媽就開始在外面學(xué)英語。一開始我連英語是什么我都不知道。我每個(gè)星期六、星期天都要出去學(xué)英語。一開始學(xué)的只是二十六個(gè)字母和一些最基本的打招呼用的簡(jiǎn)單語法,漸漸地學(xué)得越來越難。一開始想自己把“好”這個(gè)單詞用英語讀出來我讀不好,自從學(xué)了音標(biāo)以后,我可以用音標(biāo)拼出這個(gè)單詞的讀音,就跟學(xué)漢語拼音一樣。簡(jiǎn)單極了我慢慢地開始喜歡上它。

  三年級(jí)時(shí)我還參加了全國(guó)超級(jí)英語實(shí)用聯(lián)賽。老師辛辛苦苦地幫我制做演講稿。真好那段時(shí)間作業(yè)也比較多,我有想過放棄,但我想我要是退出了比賽,那就辜負(fù)了老師對(duì)我的一片良苦用心。我在心底里暗暗下定一定要加油!再加油!

  比賽了,我無比的緊張,我看著地面闖過了第一關(guān),只是因?yàn)槲也桓铱丛u(píng)委,不過分?jǐn)?shù)還沒出來,緊張的時(shí)刻還沒過去。我一聽見我的分?jǐn)?shù)在前幾名,心里別提有多開心了!下一關(guān)的比賽使我更加要信心了,不過成敗在企一舉了!

  這次的比賽準(zhǔn)備我更加用心、更加努力一定要成功晉級(jí)去北京參加決賽。比賽時(shí),我拿出了“看家本領(lǐng)”去迎接新的挑戰(zhàn)。最后分?jǐn)?shù)出乎了我的`意料,雖然,沒有達(dá)到我的理想目標(biāo),但是也拿了一個(gè)三等獎(jiǎng)。勝敗乃兵家常事,下次我一定會(huì)更加努力!

  今年我又報(bào)名參加比賽了,同學(xué)們、老師們你們看著我會(huì)更加努力去迎接今年的比賽。

  這就是讓我最自豪的特長(zhǎng)——英語。

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇71

  我是一名初中生,按理說,我應(yīng)該埋頭學(xué)習(xí)的,可是,每個(gè)人都會(huì)有一些特長(zhǎng),唱歌便是我的一項(xiàng)特長(zhǎng)。

  我愛唱歌,就像我愛我的媽媽一樣。因?yàn)槲矣X得,唱歌能給人帶來歡樂,消除疲憊,消除煩惱。

  我喜歡唱歌,不分任何時(shí)間、地點(diǎn)。唱歌,是我最大的愛好。

  記得那一次,學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié),我去報(bào)名參加,每天練習(xí),非常辛苦。比賽時(shí),我信心滿滿,但宣布結(jié)果時(shí),我卻緊張的把同學(xué)的手都掐青了。公布了,我的了三等獎(jiǎng),雖說只是三等獎(jiǎng),但是我付出的努力并沒有白費(fèi)啊!唱歌,給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

  有一次,我考砸了,難受的要命,哭的'稀里嘩啦的。這時(shí)好友葉婉婷走過來,安慰我:“別哭了,你平時(shí)都怎么說的?”我這才想起來,我最近老在說,我們要學(xué)習(xí)王心凌,我們要《不哭》,接著,我們就輕輕哼起了高潮部分:“忍住不哭,我要忍住不哭。望向天空不讓眼淚流出,抬頭看進(jìn)云深處,等待那日出把故事結(jié)束,把從前一筆消除。忍住不哭,我要忍住不哭。不能認(rèn)輸,因?yàn)槲蚁嘈挪屎缈偢§F,會(huì)帶來幸福,在下一個(gè)叉路,陪我跳全新的舞!笔堑,唱歌可以使我笑起來,不再難過。

  還有一次,我和好友葉婉婷走在回寢室的路上,突然,她和我說:“林釗豪,其實(shí)有你在我身邊也挺好的,你喜歡唱歌,我不開心的時(shí)候聽你唱歌,心情也會(huì)好起來,就像MP3一樣!本鸵?yàn)檫@句話,我高興了好久。是的,唱歌可以消除煩惱。

  在學(xué)習(xí)之余,感到累的時(shí)候,我也會(huì)哼幾句,就會(huì)覺得渾身精力充沛,非常精神。是的,唱歌可以消除疲憊。

  我愛唱歌,唱歌可以使我感到快樂,那么你也一定可以,唱起來吧!

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇72

  坐在琴凳上,戴上護(hù)甲,翻開琴譜,撥動(dòng)琴弦,讓美妙的音樂在指尖流淌,這就是我每天樂此不疲的娛樂活動(dòng)——彈古箏。

  我是一個(gè)長(zhǎng)得挺可愛的女孩。頭發(fā)又黑又長(zhǎng);耳朵小小的;臉胖嘟嘟的;眼睛大大的、水靈水靈的;鼻子嗅覺很靈敏,站在大門前,都能聞到一陣陣香味慢慢地飄出窗戶,在空中飛舞。

  剛開始上第一節(jié)古箏課時(shí),我又興奮又擔(dān)心,興奮的是因?yàn)榻K于可以彈古箏了,擔(dān)心的是因?yàn)榕聫棽缓。果然,我在彈的路上碰見了“攔路虎”,我不知道那許多的'音符在哪根琴弦上。不過,老師耐心地教我那幾根我不知道在哪的琴弦,說下次課別犯這個(gè)錯(cuò)誤了?墒,第二次課時(shí),我又犯了這個(gè)毛病,找不到琴弦,老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我,我感到心里很難過。但我又鼓起勇氣,在老師的指導(dǎo)下糾正了這個(gè)找不錯(cuò)琴弦的錯(cuò)誤。第三節(jié)課時(shí),我彈的時(shí)候準(zhǔn)確地找到了琴弦,老師表揚(yáng)了我,我心里甜滋滋的。經(jīng)過努力,這個(gè)學(xué)期我榮獲了“進(jìn)步之星”的獎(jiǎng)狀,我挺自豪的。

  又過了一年,我們走進(jìn)了舞臺(tái)。我們把架子搭起來,把又過了一年,我們走進(jìn)了舞臺(tái)。我們把架子搭起來,把古箏抬上去,放在架子上,包上護(hù)甲。我坐在琴前,望了一眼臺(tái)下的觀眾,深吸一口氣,把手輕輕地放在琴弦上,手背微微弓起來,手指輕輕一撥,便彈奏起了美妙的音樂。那音樂時(shí)而高揚(yáng),時(shí)而低沉,時(shí)而歡樂,時(shí)而悲傷。當(dāng)我彈好了一首曲子,我站起來,有禮貌地鞠躬,走下了舞臺(tái)。老師看到我沖我豎起了大拇指,我的心里像吃了蜜一樣甜。

  這就是我,一個(gè)愛音樂的小姑娘。

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇73

  人人都有自己的特長(zhǎng),如:跳舞、唱歌、剪紙、捏泥人等。而我也有自己的特長(zhǎng),我的特長(zhǎng)就是彈鋼琴。

  記得我上二年級(jí)那年,看那些鋼琴家和會(huì)彈鋼琴的人都很厲害,不知不覺就得對(duì)鋼琴充滿了興趣。于是,有一天,我把學(xué)鋼琴這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽,這時(shí),爸爸就又講起了大道理:“這個(gè)彈鋼琴也是很好的,可以鍛煉耐力,而且,還不讓脾氣暴躁,可以開發(fā)右腦,讓左右腦有個(gè)好連接,這個(gè)我是贊同的。”媽媽簡(jiǎn)單的說了一句:“我也贊同!卑职终f:“行,那我們就打聽打聽,看哪里教的好!睕]過幾天在爸爸媽媽的努力下,終于找到了一所屬于我的鋼琴教育機(jī)構(gòu)。

  就這樣,我日復(fù)一日,年復(fù)一年的練習(xí),現(xiàn)在考到了鋼琴七級(jí),還參加了許多比賽。自己在家里摸經(jīng)典曲子也不是問題,現(xiàn)在會(huì)彈《夢(mèng)中的婚禮》《夜的鋼琴曲五》等。有一次我彈給媽媽聽,第一次彈的`時(shí)候,我彈的非常熟練,得到了媽媽的夸贊,我很得意。這時(shí),爸爸回到了家,于是,他們一起聽我彈鋼琴,這次彈的不理想,有些地方斷斷續(xù)續(xù)的,又惹來爸爸的一堆大道理。還有一次,姑姑一家來我們家做客,他們說讓我彈一首曲子,于是,我就不好意思的彈起來,沒想到我沒有一個(gè)停頓的地方,還招來了一陣掌聲,姑姑對(duì)表姐說:“不如這樣吧!你教亞如吉他,她教你鋼琴,看這鋼琴?gòu)椘饋矶嗪寐牥?”表姐笑了笑說:“吉他很難學(xué)哦!”我也笑了笑說:“鋼琴可是樂器之王,比你那吉他難學(xué)多了!蔽液捅斫愣夹α。吃飯時(shí),爸爸說我考到八級(jí)就很好了。我大聲喊:“不,我一定要考到十級(jí)!”

  鋼琴既是我的愛好,又是我的特長(zhǎng)。我要更努力的把這個(gè)特長(zhǎng)練好!

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇74

  那是一個(gè)非常令人悲哀和傷痛的日子,那一天姥爺去世了,我和爸爸媽媽一起奔喪回家。爸爸媽媽忙著姥爺?shù)膯适。我閑著無聊,無意中發(fā)現(xiàn)太爺爺?shù)南笃宸旁诳贿叺南渖w上,我就亂抓到地上滾著玩。后來,太爺爺看見了,說:“小子,教你下棋,學(xué)不學(xué)?”“學(xué)”我說。

  不到一個(gè)小時(shí),我就大體知道了象棋的基本玩法,并且從那時(shí)起,我開始深深地愛上了象棋。

  辦完姥爺?shù)?喪事,我們就回了靈臺(tái),我沒有象棋下,棋癮大發(fā),暗中將早餐錢和零花錢攢下來買了一幅大象棋,天天找機(jī)會(huì)下。

  每天午飯和晚飯后我總要一抽一點(diǎn)時(shí)間跟院子里的孩子下一盤。那天,我找院子里的“象棋高手”李哲對(duì)陣,我要和他決一死戰(zhàn),他一連走了好幾步重要棋步,我始終沒在意,到最后他將我的“軍”,我一下子愣住了,哇,我被死死地將住了,李哲不愧是個(gè)“棋道高手”,他可以從你的任何陣勢(shì)中找出弱點(diǎn),一擊致命。從那以后,我開始小心地走好每一步。

  我曾經(jīng)多次“失蹤”在大街上,后來爸爸媽媽都是在棋攤上找到了我, 他們并沒有指責(zé)我,而是輕聲說: “還真是個(gè)小棋迷”。

  每逢寒暑假,我總盼望著和弟弟、爺爺對(duì)陣,來一個(gè)狹路相逢勇者勝。所以寒暑假就成為我最快樂的“幸福時(shí)光”,我們小弟兄的對(duì)陣也在老家“小有名氣”。

  象棋,是從古代流傳至今的古老的游戲。從下棋中,我體會(huì)到:它是一種文明的游戲方式,它不僅可以培養(yǎng)人們專心致志思考問題的習(xí)慣,還可以在”刀光劍影“和”圍追堵截“的模擬戰(zhàn)場(chǎng)上鍛煉人們的思維。它也讓我這個(gè)總是坐不住的小不點(diǎn)開始有了“入迷的時(shí)間”。

  我要和我這位新交的朋友搞好關(guān)系,讓它伴我一生。

  我的特長(zhǎng)作文500字 篇75

  說到特長(zhǎng),你會(huì)想起什么?也許,你會(huì)想起一支優(yōu)美的芭蕾舞。也許,你會(huì)想起像風(fēng)一樣快的自行車、旱冰或者是滑板車。也許,你會(huì)想起一首令人陶醉的'樂曲。但我不一樣,我的特長(zhǎng)平凡而又不平凡,普通而又不普通。那就是——五丁炒飯。

  記得有一次,臨近中午,我想起外婆做的五丁炒飯很好吃,于是我請(qǐng)求外婆給我做。話還沒說出口,我轉(zhuǎn)念一想,自己會(huì)做了,以后如果外婆不在家,我就可以自己做了。今天,我就來學(xué)當(dāng)一回大廚吧。

  事不宜遲,我將這個(gè)想法告訴了外婆,外婆同意了,很快,我就開始我的“小鬼當(dāng)廚”之旅了。

  外婆告訴我,第一步洗菜切菜,做好準(zhǔn)備。我小心翼翼地打開一個(gè)又大又圓的雞蛋,將蛋黃和蛋清攪拌后,將它移到一邊;然后把玉米粒掰到碗里,拿起豌豆莢,用指甲劃一道痕,用手一剝,豌豆便像玩滑梯一樣滑到我的盒子里。最后切好胡蘿卜和火腿腸。

  一切就緒,開始炒飯了。我先將油倒到鍋里。令我沒想到的是,油一倒進(jìn)去,便開始象一個(gè)個(gè)活潑亂跳的小精靈一樣,開始跳起了舞。我只好先等舞會(huì)結(jié)束之后再開始炒飯。

  外婆一旁指點(diǎn):等油平靜下來再炒飯。我按外婆的要求將一碗飯放進(jìn)去。等飯炒到金黃之后,外婆說:現(xiàn)在炒胡蘿卜粒、豌豆、玉米。

  我把飯翻炒著,為保證每一口都是美味十足,我把四丁分散到每一個(gè)地方。我翻邊炒,來回炒,前后炒,左右炒,各種各樣炒。最后,我把火腿腸丁加進(jìn)去一起炒。炒著炒著,我感覺右手有點(diǎn)酸,于是換了左手來炒?蓻]想到左手更不給力。我只好求助外婆。

  終于香噴噴、黃澄澄的五丁炒飯端上了桌,看著自己的炒的飯,我流著口水,興奮得都找不到北了。

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