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剪紙的作文500字7篇
中國剪紙是一種用剪刀或刻刀在紙上剪刻花紋,用于裝點生活或配合其他民俗活動的民間藝術。下面是小編整理的剪紙的作文,希望對大家有幫助!
剪紙的作文1
剪紙是我國民間傳統(tǒng)手工藝術,也是中國最為流行的民間藝術,根據(jù)考證,它的歷史可以追溯到公元前1600年1100年。過去剪紙常用于民俗活動和宗教禮儀。而現(xiàn)在,剪紙更多地是用于裝飾,也可以作為禮物贈送給親朋好友。而那些剪紙藝術的人們在那紅色的鏤空里,傾注了自己的愛,我也被那紅色深深吸引了。
在一個偶然的機會下,我也學習了剪紙,人們給它取了一個喜慶的名字,叫“紅雙喜”。先準備好一張紙、一支鉛筆、一把剪刀,先在紙上畫出不同大小的長方形,右邊的上面畫出三個長方形,需要注意的是,第一個長方形要比其他的寬一點,第四個長方形必須是畫在左邊,寬度是最大的,接著繼續(xù)畫出兩個長方形,較小長方形在左邊,最后使用剪刀將多余部分剪掉,這樣展開以后也就是最簡單的雙喜。
剪紙是一個細致的活,心急的人是做不來的,只有基本功扎實了,才能剪出好看的作品。因為我有美術基礎,學起剪紙來就如魚得水了?粗约簭氖种屑舫鰜淼淖髌罚睦飫e提多高興了。我深深的愛上了剪紙,而且從中我體會到了剪紙的奧妙,只要用心,才能使作品美不勝收。
聽吧,剪刀剪紙時發(fā)出的`輕微聲音像是奏出美妙的音樂,看吧,在這美妙的音樂里,美麗的“花”開了,可愛的“動物”活了……
剪紙的作文2
世界上有很多藝術品,令人嘖嘖贊嘆?墒,我最欣賞、鐘情的還那平凡,樸素,但又足夠神奇的民間藝術——中國剪紙!
在中國的民間,剪紙的手藝品種有很多,婚嫁、節(jié)慶等數(shù)不勝數(shù),仿佛任何情感都能用這小小的剪子表達出來?,這就是我最喜歡的作品《蒙古包》,看著看著,我的思緒便長出來想象的翅膀。
一個可愛的小姑娘在干凈精致的蒙古包內,坐在舒服的地毯上,正津津有味地閱讀著一本書。小姑娘的眼神那么專注、那么認真又是多么清澈,仿佛沉浸在書的世界里,怡然自得。蒙古包外帳上牽牛花順勢而上,生機勃勃。
封建社會,只有男人、男孩才配得起讀書、上學。但是,那個小姑娘竟也看上了書,這難道不是國家政策改善完美了嗎?內蒙古族原本是一個落后、文化概念陳舊的地區(qū),現(xiàn)在小姑娘竟然可以住上這么雅致的'蒙古包里,可見蒙古族開始日漸變得富饒起來……
想著想著,只聽媽媽一句“你在干嘛?”把我驚嚇了一跳,只得戀戀不舍地離開了想象的世界。
剪紙的歷史文化源遠流長。新疆曾出土了距今一千五百余年的剪紙作品。早在南宋就已出現(xiàn)了專業(yè)民間的剪紙藝人,令人欽佩不已!
剪紙,一把剪刀一張紙就能創(chuàng)作,可它只屬于中國,獨一無二。剪紙永遠不會消逝,它的色彩繽紛、惟妙惟肖、栩栩如生還是叫人嘆為觀止!
剪紙的作文3
看!剪紙那兒有一位蒙古族的小姑娘。身穿蒙古制服,周圍有上百個“粉絲”圍觀。
她的手上下不停地扭動著,身子像一個S型扭來扭去,臉上洋溢著盎然的春色。瞧!那位小姑娘轉了一圈,裙子如同一朵未開的花兒瞬間開放,樂得人們合不攏嘴!捌!漂亮!”其中一位客人拍手叫好道。周圍的人也感染到了,說:“來個大招兒!大招兒!”小姑娘聽了連連點頭,轉了個圈兒表示收手。
喏!地上還有幾個碗呢,那位小姑娘端起碗放在頭上,雙手抬高表演開始!巴!碗里竟然有水!”一位眼力好的人說。那位小姑娘雙手放平,“唰——”的`一聲她雙手伸展開,雙眼微閉,轉了數(shù)十圈,讓觀眾們都提心吊膽的,總覺得碗會掉下來,可是小姑娘的臉上還是面帶微笑,頭上的碗紋絲不動,水也沒有潑出來,真是巧奪天工。
開場就來了個“絕活兒”。人們連連拍手叫好,在花兒的襯托下,簡直就是仙女下凡,仙氣飄飄,駕入云間,驚艷了全場的觀眾,個個都目瞪口呆。
小姑娘說把身子一俯,頭一抬一頂,碗全部都“飛”了上去,她用手和腳接住碗。腳往上一勾,一個碗就撐在了腳尖上面,真是高手在民間。
一把剪刀,一張紙。頂碗姑娘來了,牧童放駱駝來了,喜鵲登枝來了,鯉魚跳龍門也來了……
剪紙的作文4
星期五,老師布置了一份特殊的作業(yè),學習剪紙。我一聽頭就大了。小時候雖然已經跟爺爺學過了,可想起來唯一能想到的就是一張剪紙在天邊飄過的影子,更別說剪出來了,可偏偏老師還要求把自己的一幅作品帶到學校去,怎么辦呢?
星期五回到家作業(yè)就被扔到了一邊,看了會電視,很早就睡覺了。
星期六一天寫完除剪紙之外的所有作業(yè),剩下時間用來看書。
直到星期日的晚上,我還是沒到剪紙。“車到山前必有路!蓖θ说。我一邊望著面前桌上的紙和剪刀一籌莫展一邊這樣想,F(xiàn)在“車到山前”的我想要找一條路,找起來真麻煩。老媽似乎看出我很為難,就走過來拿起一張草稿紙刷刷幾下一只憨態(tài)可掬的'小狗便橫空出世了,我的嘴巴一下變成了一個鴨蛋:“天哪,老媽,你怎么剪的?就這么簡單?”“恩!蹦憧蓜e拿我的去摸沖你的哦。“好的!
有了老媽的模本,我信心十足地拿起了剪刀,輪廓到是好剪,可里邊細小的花紋就難了,一不小心,哎,小狗一條前腿掉了,這還能行嗎?沒本法,半天功夫報廢了。只好重新剪了。重新剪的還沒有剪完輪廓,老媽又湊來看了。“?你才剪了這么點?”我只好把報廢的那張給她看,沒想到她噗嗤一聲笑了出來,我這下蒙了。她還真是幸災樂禍,可沒有想到她笑完了對我說:“你干嘛非得把小狗身上的花紋剪下來呢?簡單一點也可以嘛!蔽疫@才恍然大悟,很快剪完了。
通過這次剪紙。我真正了解了什么叫“車到山前必有路!
剪紙的作文5
你知道嗎?我們祖國有很多的民間文化,今天我們的小隊活動就是具有民間特色的剪紙。
活動開始前,老師先給我們欣賞了她的一些剪紙作品。因為今年是猴年,所以老師剪了一組小猴子,他們個個活靈活性可愛極了!瞧,這副“海底世界”還是套飾畫呢,彩色的小魚在浩瀚的大海中遨游。看,還有十二生肖,個個栩栩如生,有活蹦亂跳的小兔子;張牙舞爪的老虎,我最喜歡的還是那只昂首挺胸的大公雞,這些都是老師一年的剪紙成果,我們都贊嘆不已,也躍躍欲試。
接著老師當場給我們表演了一番,只聽見剪刀咔嚓咔擦清脆的響聲,老師靈活的轉動著紙,不一會一只翩翩起舞的蝴蝶出現(xiàn)在我們眼前,我們不由得鼓起了掌。終于輪到我們了。因為蝴蝶是對稱的,我們把紙對折,先剪蝴蝶的頭部,就像一個小山坡;然后再剪兩根細細的'觸角,接著就是眼睛,老師說眼睛可是最重要的部分,一定要剪的圓,可是我控制的不夠好,剪出來的圓不夠光滑,看來我小看它了,老師幫我進行了補救,蝴蝶炯炯有神的眼睛出現(xiàn)了,看來要剪好也是需要花時間練習的。最后一步就是剪蝴蝶背上的花紋,我用了老師教我們的方法:鏤空,剪出了月牙紋和水滴紋,給蝴蝶穿上了漂亮的外衣,終于我也剪出了一只漂亮的蝴蝶。
短短的一小時過去了,讓我領略了剪紙的魅力,一張紙加上了一把小小的剪刀就能變幻出無窮無盡的圖案,在每個美麗的圖案后面都有著無盡的付出,我為我們中國的民間文化喝彩、贊嘆。
剪紙的作文6
在我生日那天,奶奶送我一幅剪紙作品,剪紙上,是一個小女孩在蒙古包里讀書,讓我聯(lián)想到這樣一個故事。
蒙古包里,一切都那么平常,稍有破損的書柜,矮矮的小桌,以及羊毛織的地毯,而外面,太陽還沒升上來,草上掛著露珠。
當山邊露出一絲閃爍的紅光,一滴雨滴,落到牽頭花上,接著一滴、又一滴,天空下起了毛毛雨,雨中有隱隱約約的讀書聲。
“鵝鵝鵝,曲項向天歌……”,那讀書聲如同風吹過樹梢,如魚擊碎河境,摻雜在雨中,錯亂而有序,激情而平緩,宛如夏天的雨聲淅淅,又宛如春天的花苞綻放。
小桌的旁邊,留有一杯未喝完的奶茶。這便是她的早飯,蒙古人好奶食,又不喜早上吃肉,所以早餐也極簡。但每天早晨,這朗朗讀書聲震撼著整個草原。小桌旁,還有一樣東西—那就是一本書。每天的'早晨,像今天一樣,被雨淋濕又被太陽曬干,不知曬黃了多少書頁。那皺巴巴的,硬邦邦的一頁頁,不知被打開、關上,再打開、再關上多少次了。
讀書聲依舊不停,仿佛在等待太陽的召喚,天已放晴了,雖沒日光,卻帶一絲神秘,雖沒陽光,卻有著一絲燭光。
這書聲,永不困倦。這書聲,永不停止,一切看起來那么平常,又那么特殊,時間,在這一刻停止,只有書聲依舊。
也不知過了多久,書聲嘎然而止,紅色的太陽迎著風,冉冉升起……
我看著這幅剪紙,看入了迷,直到媽媽叫我,我才回過神來。這,是一幅剪紙。
剪紙的作文7
10月27日,我們班級開展了一次剪紙活動。這次主題是12生肖剪紙。只可惜我的繪畫不怎么樣,所以老半天沒有一件作品,只能先用鉛筆繪畫。
唉,一次也沒有成功。失敗,失敗,又是失敗,一次一次的嘗試使我失望,所以不想再剪紙了。雖然這么想,但我又打起精神一次次的嘗試,有一幅畫可以剪了,那是我畫的一頭小牛。終于有了第一件作品了,我高興不已,借助高興勁又剪出來一只豬和一條小狗?赡苁菦]有繪畫天分吧,雖然剪出來了,可樣子的確不太好看,怎么辦呢?我冥思苦想。
這時老師拿來了幾幅二班的剪紙,說:這些作品都是用了對稱美的方式,大家可以借鑒一下。我靈光一閃,這樣對稱美的方法不就是對我這樣的不會繪畫或者繪畫不精通的專用嗎!我頓時來了精神,拿出一張正方形紙,對折、對折、再對折、喀嚓。我沒剪幾下,一幅美麗的圖案就出來了?吹竭@種方法這么簡單,別的同學也相繼嘗試。尤其是呂融忻同學,大的`紙用完了,他就拿來一張張小紙,剪出一些小巧玲瓏、別具風格的剪紙。我也不服輸,拿來紙,把能剪的地方都剪了。同學們都躍躍欲試,連平時不愛說話的同學也貼上了一張小牛剪紙。
但要說剪紙最厲害的,就是鄧開來同學。她剪了一只兔子和牛,實在是栩栩如生。不僅這樣,她還剪了一幅我根本不敢想的蓮花,絕對是鏤空藝術,非常漂亮我也嘗試著剪了個蓮花,但要和鄧開來剪的比起來,真是小巫見大巫啊。
這次剪紙,使我受益菲淺,讓我知道了干任何事情都是要認真學習技巧的。
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