關(guān)于借物喻人的作文500字
我們身邊的很多事物都有自己的特點(diǎn),我們也常常用身邊的事物來喻人。下面是小編為你整理了“關(guān)于借物喻人的作文500字”,希望能幫助到您。
關(guān)于借物喻人的作文500字(1)
當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,家家戶戶的燈火已經(jīng)亮了。我急沖沖地回到家里,正準(zhǔn)備打開書包做作業(yè)的時(shí)候,突然間停電了。這個(gè)時(shí)候,我想起了被我遺棄在角落的半截蠟燭。
由于我們這里是農(nóng)村,所以經(jīng)常會(huì)停電。媽媽總會(huì)多買一些蠟燭備著,以防不時(shí)之需。
蠟燭,十幾厘米長的東西,在人們的眼中是多么的微不足道啊。但它卻能給我們的生活帶來很多的方便。在沒電的時(shí)候,蠟燭能給我們送來一絲光明,一點(diǎn)浪漫,一些溫馨。
我看著它,突然想起大詩人李商隱的一句詩——“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”蠟燭不僅給我們送來了光明,更重要的是它那種犧牲自我的精神,讓我肅然起敬。它讓我想到了老師,和它一樣,老師也把他的一生毫不保留地獻(xiàn)給了自己的學(xué)生,獻(xiàn)給了那三尺講臺(tái)。
小小的蠟燭,是如此平凡,久久地等待,只為了給人們送來一絲光明。它又是那么的不平凡,用它短暫的一生,綻放光亮,盡管那光亮對人們來說,也許是微不足道的,可卻是它最燦爛的光芒。
面對著眼前那支只剩下半截的蠟燭,我心里流過一絲暖流,起筆開始在它微弱的光芒下寫作業(yè)。
關(guān)于借物喻人的作文500字(2)
我贊美堅(jiān)貞的松柏,我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊,我贊美蓮花的傲視污泥,可我更贊美梅花的傲雪怒放。
在百花凋謝之時(shí),唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花,開得那么鮮麗。股股清香,沁人心脾。
那花白里透紅,花瓣潤滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲,在同一顆梅樹上,能夠看到花開的各種形態(tài)。有的.含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去,貪婪的吮吸著花粉;有的盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛;先前熱熱鬧鬧開過的梅花,如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落,你不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破,梅花不是嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風(fēng)氣雪壓,它開得愈精神,愈秀氣。
古人有句話說的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”吹拂它的不是輕柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);滋潤它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽光,而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽。只有具有挑戰(zhàn)的生活,才是完美的生活。它是寒意中傲人的芳香,應(yīng)對如絮飄舞的白雪,她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天,也從不炫耀自己的美麗,它有著一副傲骨,也從不驕傲自大。
每當(dāng)寒冬的清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。
關(guān)于借物喻人的作文500字(3)
我最喜歡的一種植物就是水仙花了,它清香典雅,有許多雅號,如:凌波仙子、雅蒜……是世界名花之一。
水仙花開放時(shí)的樣貌可美了:郁郁蔥蔥的葉叢中,挺立著十幾株葉莖。每株葉莖上端對稱的綻放著一朵朵花朵。潔白的六片花瓣前后兩層圍著金*的花蕊,像一群群芭蕾少女在翩翩起舞。
花蕊中心有六根蕊葉,蕊葉上沾滿了點(diǎn)點(diǎn)花粉,等待著風(fēng)把它傳播到天涯海角。它寧靜大氣,不妖不艷,吐著淡淡的清香。六瓣六蕊,六六大順,是人們喜歡他的原因。在古色古香的書房里,放一盆清雅的水仙花,讀讀書,做做作業(yè),真是一種難得的享受:在家里放一盆水仙花,更起到了裝飾的作用,它那淡淡的清香,能掃去你一天的疲勞。
春節(jié)到了,它更是搶手,放在自己家里也好,送人也好,水仙花為人們付出了它的一切,它使人們快樂,不再煩惱,不再憂傷,它有著給予他人快樂的精神,甚至不惜犧牲自己。
我越來越喜歡水仙了。因?yàn)樗利悾髿。雖然它沒有玫瑰那樣妖艷,也沒有荷花那樣亭亭玉立,但它依然為冬天貢獻(xiàn)出了自己的一份美,我愛它那種給予他人快樂的精神。
關(guān)于借物喻人的作文500字(4)
在外婆居住的銅梁縣人民政府的大院里,幾株黃桷樹下長著許多粉紅色的花朵。沒人施肥,沒人澆水,它卻長得十分茂盛,它就是臭繡球。
每一個(gè)“繡球”都是由若干朵小紅花,一圈圈排列,緊緊密密地圍著,活像一團(tuán)“繡球”。它有桃形的綠葉,將繡球襯托得異常美麗。它雖是一種美麗的花朵,然而卻得不到人們的喜愛。為什么呢?因?yàn)樗娜~和花都會(huì)發(fā)出一種說不清道不明的臭味,讓人避之不及,更不用說有誰會(huì)欣賞它了。但外婆告訴我,別看它比不上牡丹的富麗堂皇,沒有茉莉那樣的芳香。但是它專門吸收空氣中來自各方各面的臭氣,對凈化環(huán)境起了十分重要的作用。聽了外婆的講述,我再次來到這幾株臭繡球前,欣賞著一團(tuán)一團(tuán)的繡球花,品著那一股股由它發(fā)出的臭味,心中不禁對它表示肅然起敬。
望著臭繡球,我不禁聯(lián)想到環(huán)衛(wèi)工人。他們在充滿灰塵的大街上辛勤地勞動(dòng),在散發(fā)著臭氣的垃圾堆里默默地清除垃圾,自己滿身臭汗,卻給人民營造了優(yōu)美潔凈的環(huán)境,他們不正是一株株令人敬佩的臭繡球嗎?
在祖國的各行各業(yè),有多少像臭繡球一樣的人們,不計(jì)較環(huán)境的好壞,他們默默地奉獻(xiàn)著自己的青春,奉獻(xiàn)著自己的生命。正因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊纳鐣?huì)才變得一天比一天美麗。
我花了一個(gè)上午,畫了一幅畫:在一個(gè)冷清的角落,幾株臭繡球開得十分茂盛。我把它一向掛在書桌前面的墻上,因?yàn)槲倚枰S時(shí)來提醒我要為保護(hù)環(huán)境、治理污染多做貢獻(xiàn)。
關(guān)于借物喻人的作文500字(5)
蠟燭,是一種非常常見的物品,燃燒自己照亮他人,是蠟燭的使命。
靜靜的夜里,我趴在桌上寫起了作業(yè),天空掛著閃閃發(fā)光的星星,月亮。漫漫長夜,只有它們陪伴著我,一切都是那么平靜、美好……誰知燈在下一剎那突然滅了,一時(shí)間我竟有些手足無措,還好,有星星與月亮所給予的一點(diǎn)點(diǎn)光茫中,我找到了手機(jī),我打開手機(jī)的燈,我又開始寫起了作業(yè),但好景不長,最后,連手機(jī)也沒電了,怎么辦呢?這時(shí),我突然想起了蠟燭。
無奈之下,我從黑暗中摸索著,走出了屋子,去商店買蠟燭,離開了屋子外面似乎更亮一些,雖然依舊是家家戶戶黑燈瞎火。買回了蠟燭繼續(xù)寫作業(yè),與之前一般,只是陪我的多了一根蠟燭。又過了一會(huì)兒,作業(yè)寫完了。但時(shí)間還早,我呆坐著靜靜的看著蠟燭,腦海里突然多了一句詩:"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"是呀!多少人,像蠟燭一般,為了他人犧牲自己,直到最后一刻都不能放棄照亮他人。我想起了那些教授,我們知識(shí)的老師,想起了為了保衛(wèi)家國而戰(zhàn)死沙場的英雄戰(zhàn)士,此時(shí)我腦海又印入了父母的面孔,他們?yōu)榱宋腋冻隽硕嗌?頓時(shí)我的內(nèi)心像被什么點(diǎn)燃了一樣,久久不能平復(fù)。待心中的激奮的火焰平復(fù)了之后,我也從呆滯中醒來,我希望以后,我也可以像蠟燭一般燃燒自己,為國家做出貢獻(xiàn)。
蠟燭,雖不起眼卻能照亮他人。光亮雖弱,卻也能帶來光明和希望!
關(guān)于借物喻人的作文500字(6)
在你每一天開著車子穿過條條大道路回家去,當(dāng)你每天晚上走過你的小區(qū),當(dāng)你第一次在黑夜中玩耍,你有沒有發(fā)現(xiàn)是誰在為你照明?是路燈!
你可能聽過這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩,僅有五歲,在人山人海中與父母分開了。她左顧右盼,東找西找,卻一直都沒有找到父母。她灰心了,坐在地上大哭了起來。有許多好心人想把她抱回家,但她使勁掙扎著,不走。人群一哄而散,沒有人再陪著她,可是路燈卻在那里默默無聞的為她照亮,仿佛對她說:“別怕,沒事的。別哭,有我在。我會(huì)在這里陪著你,直到你的父母到來!边@時(shí)它的生命僅僅剩下了一點(diǎn)點(diǎn)。不一會(huì)兒,小女孩的父母來了,把小女孩接走了。當(dāng)小女孩走了時(shí),路燈卻沒聽到一句感激的話,甚至沒有被別人注視。但它卻沒有在乎這一次被人冷落,而是繼續(xù)為人們照亮,直到它的生命結(jié)束。
這種犧牲自己照亮別人,默默奉獻(xiàn),不圖虛名的精神是多么的偉大,多么得值得我們學(xué)習(xí)呀!
我想:人就一定要做一個(gè)不圖虛名,默默奉獻(xiàn)的人,千萬不要做一個(gè)只圖別人幾句感謝就完了的人。當(dāng)你看到一個(gè)小女孩因摔倒而哭泣時(shí),你就要多想想路燈;如果你看見一個(gè)盲人要過馬路時(shí),你一定要想想路燈;當(dāng)你看到一位老人在公交車上沒有座位時(shí),你一定要想想路燈……那一個(gè)路燈就有犧牲自己照亮別人的精神,我們?yōu)槭裁床荒苣兀?/p>
所以,我們一定要學(xué)習(xí)路燈,坐一個(gè)默默無聞為別人奉獻(xiàn)的人。
關(guān)于借物喻人的作文500字(7)
彎曲的身體,宛若老人的脊背,身在巖縫中,僅靠一塊土,長出一棵松。每當(dāng)我去茂陵山掃墓時(shí),就能看見它彎著身子立在墓旁。我想:這棵松真是頑強(qiáng),竟然能在巖縫中生長,又挨著墓地,會(huì)不會(huì)沾上一些鬼神之氣?
我恭敬地站在這棵松的面前,品讀著他的剛勁蒼翠。它一定有許多年頭了,一定受到過許多痛苦:雨雪冰凍過它,狂風(fēng)剝蝕過它,雷電轟擊過它,泥石流沖擊過它。無論如何都沒有放棄他的信念:我要活下去。
它目睹過茂陵山戰(zhàn)役打響的時(shí)候,子彈擦裂過它的樹皮,刺刀砍斷過它的樹枝,戰(zhàn)火燒毀過它的枝葉。但它沒有退縮,仍堅(jiān)強(qiáng)地活著,它心里只有一個(gè)念頭:我要活下去。
現(xiàn)在,它老了,不再那么年輕了,它的樹皮干裂了,100多年的風(fēng)霜已剝奪了它的青春。它的身子腐朽了,缺枝少葉的,松針已經(jīng)不是很綠了。
人其實(shí)和松一樣,一點(diǎn)點(diǎn)的成長,在生活的曲折磨難、在坎坷中頑強(qiáng)地活下去,在不確定中面對生活的艱難和挫折。
松的精神,在我們身邊隨處可見,大山中的留守兒童,在期盼中自立著;身殘志堅(jiān)的殘疾人,依然帶著微笑面對生活;自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,創(chuàng)業(yè)時(shí)艱難,最后成功。他們活的多么像“松樹”,在曲折、坎坷中頑強(qiáng)的活著。
那棵松,依然孤零零地站著,守著那座墓,守著這方土,守著它的歲月,它那蹉跎的身影,映入人們的腦海引人深思。
關(guān)于借物喻人的作文500字(8)
我喜歡婀娜多姿的槐花樹,果實(shí)累累的蘋果樹,挺拔的楊樹,但是我最喜歡學(xué)校大門口那棵堅(jiān)強(qiáng)無比蝗松樹。
遠(yuǎn)看,松樹像一座高大的寶塔。走近細(xì)看,松樹像一把遮陽大傘。只見松樹的樹皮一塊接著一塊,魚鱗狀,沒有規(guī)律地排列著。松樹的葉子像一根根頭十分尖的繡花針,葉子微微上翹,深綠色的葉子十分刺手,淡綠色的葉子卻很柔軟,十幾根葉子像一朵美麗的花,又像親密無間的小伙伴偷偷地說著悄悄話。夏天,天氣炎熱,我們在樹下乘涼,下雨時(shí),我們在樹下躲雨,盡情地做游戲,冬天下雪時(shí),我們在樹下跳繩,做運(yùn)動(dòng)。
松樹長得十分挺拔,具有不怕困難的性格。它不管嚴(yán)寒酷暑,還是狂風(fēng)暴雨怎樣襲擊,它都不低頭,葉子還是碧綠碧綠的。每當(dāng)冬天天空下著鵝毛大雪時(shí),松樹身上壓著厚厚的積雪,但它毫不懼怕,還是挺拔的挺立在那兒,猶如解放軍戰(zhàn)士站在那兒守護(hù)著我們的校園。我不禁想到陳毅大將軍寫的一首詩:
青松
大雪壓青松,
青松挺且直。
要知松高潔,
待到雪化時(shí)。
松樹渾身都是寶。樹干是造紙不可缺少的原料之一,也是建筑良材,葉子可以提煉揮發(fā)油,松樹脂可以做松香和松節(jié)油,枝和根是燃火材料,以前人們夜里點(diǎn)燃松枝,可以照明,也可以取暖。我們要學(xué)習(xí)它為了人們,勇于獻(xiàn)身的可貴精神。
我太喜歡松樹了!更喜歡和松樹一樣具有大無畏精神的人。
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