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我的愿望老師作文500字

時(shí)間:2022-02-28 16:04:12 500字 我要投稿

我的愿望老師作文500字(精選15篇)

  愿望對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是他一生奮斗的目標(biāo),擁有了愿望,生活才會(huì)有目標(biāo),才會(huì)有方向,在生活中如果一個(gè)人沒(méi)有愿望,生活也就失去了意義。下面是小編為你整理了我的愿望老師作文500字,希望能幫助到您。

我的愿望老師作文500字(精選15篇)

  我的愿望老師作文500字 篇1

  每個(gè)人都有自己小小的愿望,如同天上的繁星,如同一朵朵含苞欲放的花朵,隨時(shí)都會(huì)綻開(kāi)。我的愿望很簡(jiǎn)單,就是成為一名和藹可親的老師。

  每當(dāng)看著老師在講臺(tái)上講課的樣子,我都會(huì)想:如果我能像她們一樣該多好!媽媽告訴我,當(dāng)老師很辛苦?墒俏矣X(jué)得有那么多尊敬我的學(xué)生,我會(huì)把我的知識(shí)毫無(wú)保留地教給學(xué)生,這是一件多么光榮的事。

  人們經(jīng)常把老師比做辛勤的園丁,而孩子就是祖國(guó)的花朵。難道這些花朵不需要辛勤的園丁來(lái)澆灌嗎?正是因?yàn)橛辛诵燎趫@丁的無(wú)私奉獻(xiàn),我們的祖國(guó)才會(huì)有嬌艷而美麗的花朵。

  我會(huì)用我自己的方法教育我的學(xué)生,用“玩中學(xué)、學(xué)中玩”的方式讓他們學(xué)會(huì)知識(shí)。我還會(huì)多組織班組活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)世界,在生活中解決知識(shí)奧秘。

  對(duì)待不守紀(jì)律的學(xué)生,我不會(huì)體罰,我會(huì)四次提醒他,第五次還犯錯(cuò),我就會(huì)用一種讓他們很快就能知道錯(cuò)誤的方法教育他們。

  我經(jīng)常在夢(mèng)中看到這樣的情景:在一個(gè)寬敞明亮的教室里,中間擺放著整齊的桌椅,窗臺(tái)上有一盆盆盛開(kāi)的鮮花,一位中等身材,穿著白色連衣裙的老師,手拿一本書,站在講臺(tái)上津津有味地給同學(xué)們講課,同學(xué)們端端正正地坐著,聚精會(huì)神地聽(tīng)課,爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,專心致志地學(xué)習(xí)。想著和藹可親的老師那幸福的樣子,那就是長(zhǎng)大后的我。

  愿望,指示著我的未來(lái),我要努力奮斗,愿望就可以綻放,就可以成為我的未來(lái)!

  我的愿望老師作文500字 篇2

  每個(gè)人都有自己的愿望,有的想成為一名科學(xué)家,有的想成為一名歌唱家,有的則想成為一名出色的外交家……而我卻不同,我想成為一名教師。

  人們經(jīng)常把老師比做辛勤的園丁,而學(xué)生就是祖國(guó)的花朵。我們這些花朵難道不需要辛勤的園丁來(lái)澆灌嗎?正是因?yàn)橛辛诉@些辛勤、無(wú)私奉獻(xiàn)的園丁,我們的祖國(guó)才會(huì)有嬌艷而美麗的花朵。

  教師,是一個(gè)多么辛苦的工作啊!每當(dāng)家人問(wèn)起我的愿望時(shí),我總會(huì)驕傲地告訴他們:我的愿望是長(zhǎng)大成為一名出色的教師。家人聽(tīng)后,總會(huì)說(shuō)當(dāng)老師很辛苦,他們不希望我當(dāng)教師,可我認(rèn)為當(dāng)教師最光榮。有時(shí),我經(jīng)常會(huì)在夢(mèng)里見(jiàn)到這樣的情景:在一個(gè)寬敞明亮的教室里,一位老師站在講臺(tái)上津津有味地給同學(xué)們講課,孩子們也聚精會(huì)神地聽(tīng)著,而這位教師就是我。每一次我都是笑著醒來(lái),幻想著長(zhǎng)大后真的成為那個(gè)站在講臺(tái)上的那位和藹可親的老師。

  每當(dāng)看著老師在講臺(tái)上講課的樣子,我都會(huì)想:如果我能像她們一樣該多好!有那么多尊敬我的學(xué)生,我會(huì)把我的知識(shí)毫無(wú)保留地教給學(xué)生,這是一件多么光榮的事!

  我現(xiàn)在起就要加油,以成為老師為目標(biāo)!

  我的愿望老師作文500字 篇3

  愿望,是一個(gè)美好而圓滿的夢(mèng)。有的人的愿望是當(dāng)一名科學(xué)家,有的人的愿望是當(dāng)一名航天員,而我的愿望——是當(dāng)一名人民教師。

  老師,是見(jiàn)證學(xué)生茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的人。他把知識(shí)毫無(wú)保留的給予學(xué)生,讓他們努力學(xué)習(xí),將來(lái)為民族、為國(guó)家貢獻(xiàn)力量,成為國(guó)家的棟梁。他把心血全部?jī)A注在學(xué)生的身上,無(wú)微不至的關(guān)心,親切的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們,引導(dǎo)著我們,使我們更加堅(jiān)強(qiáng),更加堅(jiān)忍不拔。他用汗水澆灌了我們,使我們長(zhǎng)成參天大樹(shù);他用心血哺育著我們,讓我們生根發(fā)芽。老師,是最偉大的人。

  如果我成為了一名教師,我會(huì)讓學(xué)生們感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,喜歡上學(xué)習(xí)。我會(huì)以另一種方式來(lái)教學(xué),擺脫傳統(tǒng)的教學(xué)方式,使我的課堂上變得更加有趣,更加豐富多彩。告訴他們學(xué)習(xí)是朋友,不是敵人。如果學(xué)生有疑問(wèn),我會(huì)耐心地指導(dǎo)他,如果學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我會(huì)去糾正他,讓他改掉壞習(xí)慣……

  如果我當(dāng)上了教師,我會(huì)讓課堂變得快樂(lè)起來(lái)、無(wú)憂無(wú)慮。而不是氣氛凝重。雖然教師每天都很勞累,都很辛苦,但看到學(xué)生在進(jìn)步、在成長(zhǎng),老師就會(huì)變得很欣慰、很感動(dòng)。認(rèn)為自己所有的付出都是值得的。

  老師雖然只是一個(gè)普普通通的職業(yè),但他卻用心血培養(yǎng)出了一批又一批的人才,培養(yǎng)出了一批又一批的棟梁,他是無(wú)名的,他也是偉大的。

  這就是我平凡而又美麗的愿望——當(dāng)一名人民教師。

  我的愿望老師作文500字 篇4

  愿望,像是一顆小樹(shù)苗,在愛(ài)的土地里生根發(fā)芽,盡管它渺小,卻終將長(zhǎng)成參天大樹(shù);愿望,像是一顆顆蘋果樹(shù)上的蘋果,自由自在的生長(zhǎng),盡管過(guò)程并不簡(jiǎn)單,卻會(huì)長(zhǎng)出最甜的果實(shí)。每個(gè)人都有自己的愿望,而我的愿望,是當(dāng)一名“桃李滿天下”的老師。

  小時(shí)候,看見(jiàn)老師站在講臺(tái)上,覺(jué)得他威風(fēng)凜凜,看得我眼紅,于是,當(dāng)天下午,我做了件讓媽媽大為震驚的事。

  那天下午,我媽媽接我回家,我卻把媽媽拉到一個(gè)角落里,伸出小手,莊嚴(yán)地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名老師,教好多好多的小朋友,我還要……”當(dāng)時(shí)我看得出媽媽的震驚,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)只有三歲,一個(gè)三歲的孩子,就擁有了自己的愿望!

  后來(lái)的幾年里,我為了實(shí)現(xiàn)愿望,付出了不計(jì)其數(shù)的汗水與心血。

  我拼命地學(xué)習(xí),生怕忘記老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),因?yàn)槲蚁,現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大怎么當(dāng)一名教師呢?于是我把自己的成績(jī)永遠(yuǎn)往上拉,現(xiàn)在成為了班里的前五。

  我當(dāng)老師不是為了過(guò)一把癮,而是真正的做到“桃李無(wú)聲,下自成蹊”,當(dāng)你看到自己親手培育的小苗,一批一批地成長(zhǎng),一批一批地走向成功的人生,我們的心,還會(huì)是平靜的嗎?

  夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管能否到達(dá)成功的彼岸,都應(yīng)受到世人的尊敬!

  我的愿望老師作文500字 篇5

  每個(gè)人都有自己心目中的愿望,我的愿望是當(dāng)一名老師。

  如果我是一名老師,我會(huì)微笑著面對(duì)每一位學(xué)生,讓學(xué)生更快樂(lè)的學(xué)習(xí)。如果我是一名老師,我要讓自己的知識(shí)更淵博,用智慧之水澆灌祖國(guó)的花朵。

  如果我是一名老師,我在課堂上講課的時(shí)候,我會(huì)要求很嚴(yán)格,讓學(xué)生更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。如果我是一名遠(yuǎn)近聞名的數(shù)學(xué)老師,我一定會(huì)讓枯燥的數(shù)學(xué)變得讓人喜歡,讓我的學(xué)生熱愛(ài)數(shù)學(xué),我要講課思路清晰,抓緊要點(diǎn),讓學(xué)生學(xué)習(xí)一目了然,這樣就知道該怎么一步一步有條不紊的解答問(wèn)題了。如果我是一名舉世聞名語(yǔ)文老師,我深知:學(xué)生知識(shí)不能像灌水一樣,我要讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候,讓他們表演完之后,我要讓他明白:“學(xué)習(xí)好比玩游戲,只有自己親身體驗(yàn)和經(jīng)歷過(guò),那么你才有成功、有收獲。

  如果我是老師,每天我要設(shè)有兩節(jié)活動(dòng)課,上午一節(jié),下午一節(jié),上午一般都打打羽毛球,或者帶他們?nèi)ビ^察校園或者公園,然后記錄下來(lái)自己的所思所想。下午我?guī)麄內(nèi)ゲ賵?chǎng)玩游戲或者組織活動(dòng),讓他們開(kāi)開(kāi)心心的玩耍,讓學(xué)生德智體全面發(fā)展,讓學(xué)生成長(zhǎng)為身心健康的人才。

  如果我是一名老師,我會(huì)讓學(xué)生們當(dāng)自己心靈的主人,自己有明確目標(biāo),心懷夢(mèng)想,在廣闊的藍(lán)天下自由飛翔!

  我的愿望老師作文500字 篇6

  每個(gè)人都有自己的愿望,無(wú)論是大的,還是小的,都是要靠自己的能力才能夠?qū)崿F(xiàn)的。我有一個(gè)小小的愿望,就是當(dāng)一名老師,我要讓祖國(guó)的花朵們個(gè)個(gè)都有智慧。

  我要當(dāng)一名老師,我要像我的老師一樣對(duì)待同學(xué)們,我還要再嚴(yán)厲些,要讓同學(xué)們知道,老師這樣對(duì)他們是對(duì)的,如果沒(méi)有老師,我們不會(huì)有學(xué)問(wèn)的。

  我是一名老師,我不會(huì)占同學(xué)們的復(fù)課。下課時(shí),我會(huì)和他們一起玩耍,比如:踢毽子、跳皮筋、跳大繩……上課時(shí),我陪他們一起學(xué)習(xí),當(dāng)然,上課要有上課的樣子,不要因?yàn)樨澩娑绊憣W(xué)習(xí),影響課堂記律。我會(huì)用生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)上這節(jié)課,把同學(xué)們引向知識(shí)的海洋,要讓同學(xué)們知道學(xué)習(xí)并不難,鼓勵(lì)他們不懂就問(wèn),不要不懂裝懂。

  如果有誰(shuí)遇到困難,我會(huì)讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)來(lái)幫助他,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)幫助別人,只有幫助別人,才能夠讓自己的學(xué)習(xí)變得再好一些,能夠關(guān)心他人,憐憫之心。

  如果有哪些同學(xué)退步了,我會(huì)伸出我這雙手,來(lái)幫他想辦法,幫他認(rèn)真地補(bǔ)課,我要對(duì)同學(xué)們好一些。

  老師,是一名勤奮的園丁;老師,是知識(shí)的源泉;老師,是照亮我們前進(jìn)中的一盞燈……這就是我的一個(gè)小小的愿望,為了讓我的人生留一些輝煌,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),努力拼搏,長(zhǎng)大后,一定能夠當(dāng)上一名老師。

  我的愿望老師作文500字 篇7

  我有一個(gè)愿望,就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。

  有人說(shuō):“當(dāng)教師有啥好,整天圍著一班學(xué)生在那兒不停的講啊講,有時(shí)同學(xué)不守紀(jì)律,你還得教育他們,多不自由啊!”

  可是我并不那么想,我認(rèn)為當(dāng)教師是一件很光榮的事情。教師可以把知識(shí)傳授給學(xué)生,使學(xué)生的知識(shí)變得淵博起來(lái)。他們默默無(wú)問(wèn),無(wú)私地把知識(shí)奉獻(xiàn)給大家。那小小的粉筆就是教師的雙手,描繪出心中的藍(lán)圖,把學(xué)生培育成才。教學(xué)中可能會(huì)有酸甜苦辣,可我不怕。因?yàn)槲抑勒鞘澜缟嫌辛藞@丁,花園才會(huì)這般美麗,大地才會(huì)充滿春意。我為自己將來(lái)能夠成為一名教師而深感驕傲。

  在我的心中,教師是一位辛勤的園丁,挖掘著每一塊土地,把每一棵幼苗上的蟲子都捉住,不讓每一棵幼苗受一丁點(diǎn)兒的損傷,最后培育出來(lái)的是一棵棵的參天大樹(shù),是一片片怒放的鮮花。

  教師是蠟燭,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石階,承載著學(xué)生一步一步向上攀登。正是因?yàn)榻處,帶人們走進(jìn)了知識(shí)的海洋;正是因?yàn)榻處,在前方照亮了我們攀爬的腳踩點(diǎn)和抓手點(diǎn),我們才能夠一步步走向成功。

  教師看著是一個(gè)非常普通的職業(yè),卻使讓人們踏上了成功的捷徑。

  教師是一個(gè)多么神圣的職業(yè)啊!我們這些嬌嫩的花草全靠他們的澆灌、修剪才能夠茁壯成長(zhǎng)。我正在準(zhǔn)備,長(zhǎng)大后要當(dāng)一名普通的教師,一定要把陽(yáng)光灑向每一朵鮮花,使她們更加的鮮艷、美麗。

  我的愿望老師作文500字 篇8

  愿望,每一個(gè)人都有吧,但是每個(gè)人的愿望都不同,有的人的愿望是當(dāng)一位老師,有的人的愿望是當(dāng)一位科學(xué)家。而我的愿望是當(dāng)一位出色的老師!

  這個(gè)愿望在我心中隱藏很久了,我想當(dāng)老師是因?yàn)槲蚁矚g老師這個(gè)職業(yè)。老師這個(gè)職業(yè)是非常偉大的,也是非常神圣的,老師是能夠照亮別人的蠟燭。是讓人們踩的地板,是辛勤的園丁,是學(xué)生們心中的好棒樣,老師可以把自己知道的知識(shí)傳給學(xué)生們,也可以把做人的道理教給學(xué)生們,教學(xué)生們?nèi)绾巫鋈,做人的基本道理是什么。所以,我想做一名老?/p>

  我會(huì)和學(xué)生們生活在一起。搞好師生關(guān)系,多了解她們,可和她們溝通。讓她們快快樂(lè)樂(lè)的,經(jīng)常在適宜的時(shí)候,和她們一起玩游戲。輕松一下,不要那么累,還有,我絕對(duì)不會(huì)布置那么多作業(yè),布置一點(diǎn)點(diǎn),上課的時(shí)候,多提問(wèn)她們,她們遇到不懂的問(wèn)題也可以直接問(wèn)我。每當(dāng),學(xué)生們做錯(cuò)事的時(shí)候。我一定會(huì)想出好的方法來(lái)教育她們。讓她們認(rèn)識(shí)到自己做錯(cuò)了,要快點(diǎn)改正,但是,我不會(huì)做出一些不好的方法,我也不會(huì)打她們,因?yàn)樗齻冞小,我不會(huì)讓她們討厭老師。也不要她們不尊重老師和要讓學(xué)生們懂得老師這些做法的目的。我也會(huì)讓她們太累,當(dāng)然,也要讓她們獲得更多的知識(shí),有一個(gè)美好的未來(lái)。

  為了這個(gè)愿望能夠?qū)崿F(xiàn),我一定要努力學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取若干年之后,一定要做一個(gè)出色的老師,成為學(xué)生們心中最棒的.老師和讓學(xué)生們最喜歡的老師!

  我的愿望老師作文500字 篇9

  人類靈魂的工程師——老師。老師是我們?cè)趯W(xué)校里的父母,他們用知識(shí)的甘露澆灌著我們,他們就是園丁,哺育著我們茁壯成長(zhǎng)。

  老師就好象春蠶,默默無(wú)聞的在付出。每當(dāng)路過(guò)辦公室前,總是看見(jiàn)那一堆堆積如山的作業(yè)本,而老師頭也不抬認(rèn)認(rèn)真真地在批改作業(yè)。這時(shí),我真想走到老師身邊,輕輕地對(duì)她說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!

  我從小就夢(mèng)想著當(dāng)一位老師,讓那些想要得到知識(shí)的孩子如愿以償,讓他們看到自己未來(lái)的希望,長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁,為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。這是做為一名老師的榮耀,看著自己桃李滿天下,苦點(diǎn)累點(diǎn)又有何妨?就算皺紋爬上臉頰,就算銀絲掛滿額頭。這是一份欣慰,能做一支燃燒自己照亮別人的蠟燭也是一件很幸福的事。不是嗎?

  我愿做一名老師,我愿奉獻(xiàn)我的青春,我的歲月,我的努力。

  我愿做一名老師,我愿灑下知識(shí)的雨露;我愿織出知識(shí)的絲。

  我愿做一名老師,當(dāng)我的學(xué)生犯錯(cuò)了,我會(huì)耐心教導(dǎo)他,指引他,成為他人生道路上的一盞明燈;當(dāng)我的學(xué)生成功了,我會(huì)真誠(chéng)地祝福他,當(dāng)然也會(huì)告訴他“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”的道理;當(dāng)我的學(xué)生失敗了,我會(huì)去鼓勵(lì)他,安慰他,告訴他“不經(jīng)理風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”的真理。

  我愿做一名老師,讓我的學(xué)生承載著知識(shí)的夢(mèng)想飛的更高。

  我的愿望是當(dāng)一名老師人們常說(shuō):“老師是人類靈魂的工程師!崩蠋煹墓ぷ魇鞘中量嗟,他們就園丁一樣辛勤培育著祖國(guó)的花朵。我的愿望就是當(dāng)一名光榮的人民老師。

  我的愿望老師作文500字 篇10

  同學(xué)們心中都有愿望吧?小時(shí)候,我的心里就萌發(fā)出一個(gè)小小的愿望——長(zhǎng)大要當(dāng)一名老師。

  有一次,媽媽從電腦里發(fā)現(xiàn)了一張圖片,上面的圖讓我很感動(dòng):一位教師,左手握著病假單,右手中握著孩子的來(lái)信,信上寫了一堆站不直身子的字——老師,到我們學(xué)校教書吧!我們渴望知識(shí)!從那時(shí)起,這個(gè)愿望如同一棵砍不斷大樹(shù),牢牢地扎根在我的心里。等我長(zhǎng)大,也要當(dāng)一名老師!不是在城里,而是在鄉(xiāng)下!我要教那些渴望知識(shí)的孩子們,教他們1+1=2,教他們畫畫,畫藍(lán)天白云,畫綠樹(shù)紅花,讓畫成為他們心中的小世界,我多么希望那群孩子中,也有一個(gè)希望長(zhǎng)大做一名老師的呀!,老師很偉大,比母親還要偉大!雖然有時(shí)候老師很嚴(yán)厲,但是他們一切都是為了我們能學(xué)到更多的知識(shí)。他們批改作業(yè)到很晚,他們也曾為學(xué)生成績(jī)不好而失眠……他們無(wú)私奉獻(xiàn),所以我對(duì)我的決定一點(diǎn)也不后悔。

  為了實(shí)現(xiàn)我的愿望,我當(dāng)然更要好好學(xué)習(xí),一切從現(xiàn)在做起,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)做!凹佑停瑸榱藢(shí)現(xiàn)愿望而努力!”這句用來(lái)自我鼓勵(lì)的話便成了我的座右銘。

  這是我的愿望,是我一個(gè)高遠(yuǎn)的理想,我要努力去實(shí)現(xiàn)它。加油,為了理想而努力!

  我的愿望老師作文500字 篇11

  我好想當(dāng)一名老師,這個(gè)愿望在我的心里已經(jīng)期盼很久了。

  我的媽媽是一位小學(xué)老師,她每天總是很忙碌,所以每天放學(xué)后我都會(huì)到媽媽的教室外面等她。每到這個(gè)時(shí)候媽媽是最開(kāi)心的,同學(xué)們放學(xué)了也不愿很快離開(kāi)教室,都圍著她有說(shuō)笑有,把她當(dāng)成了好朋友。我看著好羨慕,當(dāng)老師多開(kāi)心呀!我好想當(dāng)一名老師!

  上二年級(jí)的時(shí)候,我的班主任是劉老師。她非常愛(ài)我們,耐心的教給我們知識(shí),給我們講做人的道理,關(guān)心生病的同學(xué)。記得教師節(jié)那天,我們把自己親手做的花送給了劉老師,她捧著一大束五顏六色的花高興地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我好幸福啊!眲⒗蠋煹男θ萦≡诹宋业哪X海里。當(dāng)老師多幸福呀!我好想當(dāng)一名老師!

  很多人都贊美老師,把老師比作蠟燭,比作園丁,因?yàn)樗齻兛偸悄瑹o(wú)聞的奉獻(xiàn)自己。媽媽說(shuō):“老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。”我雖然不太明白這句話的含義,但我知道老師是受人尊敬的,老師的職業(yè)是高尚的。我好想當(dāng)一名老師,當(dāng)老師多高尚呀!

  我好想當(dāng)一名老師,真希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)我的愿望。

  我的愿望老師作文500字 篇12

  夢(mèng)想是?夢(mèng)想是鮮花,點(diǎn)綴你泥濘生;夢(mèng)想是指南針,你前行的;夢(mèng)想是泉眼,凈化你受傷的心靈。夢(mèng)想是沁人的芳香,夢(mèng)想是回味無(wú)窮的話語(yǔ);夢(mèng)想是微風(fēng)中的清涼,夢(mèng)想是晴天里的陽(yáng)光,夢(mèng)想是雨后的彩虹……

  人的夢(mèng)想。人想做一名醫(yī)生,救死扶傷;人想做一名警察,伸張正義;還人想做一名軍人,奉獻(xiàn)。我就藏著夢(mèng)想,我希望做一名老師。

  老師,天下所老師。她們永恒的信念,學(xué)生培養(yǎng)成棟梁之才,奉獻(xiàn)了畢生的精力,還把最寶貴的生命奉獻(xiàn)教育事業(yè)。是偉人,偉人,老師偉人。做一名老師。

  夢(mèng)想,在我小的,就常常鍛煉,要有會(huì)給別人講題的能力。而要想把題給別人講講明白,就聽(tīng)課。,是哪位老師的課,是主課副科,我聽(tīng)老師講解,緊跟老師的思路,毫不松懈。遇到的題時(shí),我總愛(ài)獨(dú)立解決,,我會(huì)獨(dú)立解題是老師必備的能力。我解決了難題時(shí),我都的興奮,僅是我會(huì)做這道題了,更我覺(jué)得離老師更上一層樓了。,我長(zhǎng)大了,可以籠統(tǒng)的給別人講題了,很,但我堅(jiān)信,只要我為這的努力去奮斗,就會(huì)的。

  我的愿望老師作文500字 篇13

  “我有一個(gè)美麗的愿望,長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng)!泵慨(dāng)我聽(tīng)到種太陽(yáng)這首歌的時(shí)侯,就會(huì)想起我的愿望――長(zhǎng)大后當(dāng)一位老師。

  老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“你們長(zhǎng)大后當(dāng)什么都不要當(dāng)老師,老師是職業(yè)中最不好的!钡覅s不甘情愿,我感覺(jué)當(dāng)一位老師,是一項(xiàng)多么神圣的職業(yè),她把知識(shí)都傳授了我們。

  假如,我長(zhǎng)大后是一位老師,我不會(huì)讓我的學(xué)生每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。在我的眼中,老師就是和同學(xué)們一樣,如果學(xué)生要有困難,我會(huì)幫助他們一起戰(zhàn)勝困難、克服困難。我要在我的課堂上讓孩子充滿快樂(lè),讓他們知道學(xué)習(xí)是一件非常輕松,非?鞓(lè)的事,我會(huì)在課堂上讓他們做游戲,拓展他們的想象力、訓(xùn)練他們的思維,讓他們?cè)谡n堂上發(fā)表自己獨(dú)特的意見(jiàn)。如果學(xué)生們做錯(cuò)了什么事情,我并不會(huì)去批評(píng)他,而是去鼓勵(lì)他,讓他下次不要出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。我感覺(jué)一位老師就像孩子的“孩子頭”,去和他們一起做游戲,讓他們?nèi)ピ诳鞓?lè)中感受到我對(duì)他們的愛(ài)。

  這雖然是一種假想,但是我會(huì)經(jīng)過(guò)我的努力,去向我這個(gè)愿望去奮斗、去追求。好好學(xué)習(xí)、天天向上。

  我真想實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,到那個(gè)時(shí)候,我們的生活一定會(huì)變得更加美好;更加精彩,更加美麗!

  我的愿望老師作文500字 篇14

  教師是多么的崇高,多么的偉大,我的愿望是長(zhǎng)大了以后做一名老師。

  如果我是一個(gè)老師的話那我就會(huì)這樣做:

  當(dāng)我在講課時(shí),一個(gè)遲到的同學(xué)垂頭喪氣地走進(jìn)教室,我會(huì)微微一笑,然后和睦可親的說(shuō) :"趕快回到座位上好好聽(tīng)講吧。"

  上課的時(shí)候我不會(huì)讓同學(xué)們覺(jué)得天天上課,平淡無(wú)奇;我會(huì)把要講的內(nèi)容變得生動(dòng)多彩,讓同學(xué)們聽(tīng)得津津有味;我還會(huì)經(jīng)常在課堂上讓同學(xué)玩兒一些游戲,閱讀一些課外書或看一些動(dòng)畫片。讓同學(xué)們盡情的歡樂(lè),度過(guò)難忘的每節(jié)課。

  下課的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)找我問(wèn)一道題,這道題非常簡(jiǎn)單,我沒(méi)有批評(píng)他,反而告訴他正確答案,一直到把他教會(huì)為止。

  要是看到有同學(xué)之間鬧矛盾的話,我就會(huì)告訴他們同學(xué)之間不應(yīng)該鬧矛盾,要團(tuán)結(jié)一致才行啊。

  如果看到有同學(xué)愁眉苦臉的話,我就走到他跟前,然后彎下腰親切地問(wèn):"你怎么了,為什么會(huì)那么不高興。"然后幫助他解決一切困難和一切問(wèn)題。

  如果我長(zhǎng)大之后真的是一名老師,我會(huì)用我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓祖國(guó)的花朵爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放,艷麗奪目。

  我的愿望老師作文500字 篇15

  人若是沒(méi)了理想就沒(méi)了生命的動(dòng)力,小時(shí)侯,我想過(guò)當(dāng)警察,醫(yī)生,再打一點(diǎn),想過(guò)演員,蛋糕師,現(xiàn)在我想做一名老師。

  首先,我為什么要選擇這個(gè)理想呢?那是因?yàn)楫?dāng)我去探望遠(yuǎn)房親戚時(shí),路過(guò)一個(gè)看上去得貧窮,偏僻的小山區(qū)。我站在山頂,粗略的掃視一周,發(fā)覺(jué)那里連一間象樣的學(xué)校的沒(méi)有。我想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區(qū)去教書。再我的心中,教師像默默無(wú)聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

  為了我這各理想,我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,我還要學(xué)會(huì)開(kāi)導(dǎo)他們,學(xué)生有什煩惱解決他們,我要當(dāng)一個(gè)智慧與能力并存的好老師。做老師還因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)職業(yè)有鐘特別的情感,從小就知道作一名老師是非常神圣的,我們班的語(yǔ)文老師:全老師,她陪伴我們走過(guò)了6個(gè)春秋,她的默默無(wú)聞,特別是在她生孩子的前幾天還堅(jiān)持來(lái)給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng),我越發(fā)增加了老師的偉大和神圣職業(yè)的熱愛(ài)所以我越發(fā)覺(jué)得我的理想是老師。

  就看老師這一點(diǎn)無(wú)私,我要把這個(gè)精神擔(dān)當(dāng)起來(lái)延續(xù)下去,當(dāng)作我的理想好好的奮斗,去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng)。

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