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感謝你,老師作文500字

時(shí)間:2021-06-03 11:27:16 500字 我要投稿

感謝你,老師作文500字

  小鳥(niǎo)能自由飛翔,要感謝廣闊的天空,苗圃里的小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),要感謝澆灌它的園丁,我能快樂(lè)成長(zhǎng),當(dāng)然要感謝給了我那么多關(guān)愛(ài)的賓老師!下面由小編為您整理出的感謝你,老師作文500字,一起來(lái)看看吧。

感謝你,老師作文500字

  感謝你,老師作文1

  在我的學(xué)習(xí)道路上,有很多幫助過(guò)我、教過(guò)我許多知識(shí)的老師,他們猶如繁星點(diǎn)點(diǎn),照亮著我前進(jìn)的道路。而給我留下印象最深刻的,是我現(xiàn)在的班主任——潘老師。她是我學(xué)習(xí)道路上最明亮的一顆星星。

  潘老師個(gè)子不高,一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),兩條彎彎的眉毛下一雙大眼睛炯炯有神,笑起來(lái)很好看。

  潘老師有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。記得在剛開(kāi)學(xué)的第一節(jié)語(yǔ)文課上,我正津津有味地聽(tīng)著課,但是不知怎么地,我整個(gè)身子突然彎了下來(lái)。這時(shí),潘老師突然回過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)我身子彎了下來(lái),就用那雙明亮的大眼睛看了我一眼,好像在說(shuō):“上課的坐姿要端正,怎么又忘了?”我立刻挺直腰板,坐得端端正正。以后我每次上課彎了腰都會(huì)立刻坐好,仿佛又看到了潘老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。

  潘老師的教學(xué)生動(dòng),感情豐富。她上的課,總讓人感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快。潘老師講課時(shí)引人入勝,不論是分析課文還是講解詞語(yǔ),都能講得生動(dòng)有趣,我們聽(tīng)得津津有味。潘老師的朗讀也是娓娓動(dòng)聽(tīng)。四年級(jí)時(shí),潘老師給我們上《我第一次抱母親》這一課,其中有一段是:我坐在床沿上,把母親抱在懷里,就像小時(shí)候母親無(wú)數(shù)次抱我那樣。為了母親容易入睡,我將她輕輕地?fù)u……我以為母親睡著了,準(zhǔn)備把她放到床上去。可是,我忽然看見(jiàn),有兩行淚水從母親的眼角流下來(lái)……潘老師深情并茂地朗讀完這一段時(shí),我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)淚流滿面。

  “教師是人類(lèi)靈魂的工程師。”如果沒(méi)有了老師的教導(dǎo),我們就成不了才。潘老師的教誨之恩,我終生難忘。值此教師節(jié)來(lái)臨之際,我衷心地想對(duì)您說(shuō):“潘老師,謝謝您。祝您節(jié)日快樂(lè)!”

  感謝你,老師作文2

  跌倒時(shí),有一雙扶持的手;岔道口,有一個(gè)引導(dǎo)的箭頭;挫折時(shí),有幾句溫暖的話語(yǔ);迷惑時(shí),有一個(gè)肯定的回答;這,就是我的班主任賓詠荷老師。

  記得有一次我參加學(xué)校未來(lái)之星競(jìng)賽時(shí),數(shù)學(xué)沒(méi)考好,看著許多人都獲獎(jiǎng)了,我垂頭喪氣,像一只泄了氣的籃球,打不起精神。賓老師發(fā)現(xiàn)后,便在下課后把我?guī)У搅宿k公室,問(wèn)我怎么啦。我把來(lái)龍去脈告訴了她,賓老師聽(tīng)完后,和我說(shuō)了許多,最后她說(shuō):“其實(shí)你很聰明,就是有點(diǎn)浮躁,只要你克服了浮躁的毛病,你就會(huì)成功。”從辦公室出來(lái)后,我沉重的心一下輕松了,因?yàn)槲抑涝趺醋隽。后?lái)我學(xué)習(xí)時(shí),盡量沉下心來(lái),認(rèn)真細(xì)致地做題,果然有所進(jìn)步。

  賓老師不僅是一個(gè)很有愛(ài)心的老師,還是一個(gè)很有耐心的老師。

  她從一年級(jí)就開(kāi)始堅(jiān)持寫(xiě)班級(jí)博客《我們的小苗圃》,幾乎一天一篇,從不間斷。每一篇博文都是她對(duì)我們滿滿的愛(ài)。她在博客里多次和我們說(shuō)“靜能生慧”的道理;她告訴我們考試考的是智慧和細(xì)心,但更重要的是細(xì)心;她說(shuō)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,要我們多讀好書(shū),希望我們都成為被書(shū)香浸潤(rùn)的孩子;她告訴我們讀書(shū)有方法;她不僅關(guān)注我們的成績(jī),還關(guān)注我們的成長(zhǎng),她教我們成功的秘訣:要像鼴鼠一樣,不斷地挖通自己的道路!她還教了我們很多做人的道理;她說(shuō)“有準(zhǔn)備的人永遠(yuǎn)都是有機(jī)會(huì)的”!

  小鳥(niǎo)能自由飛翔,要感謝廣闊的天空,苗圃里的小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),要感謝澆灌它的園丁,我能快樂(lè)成長(zhǎng),當(dāng)然要感謝給了我那么多關(guān)愛(ài)的賓老師!

  感謝你,老師作文3

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。我要感謝您呀,老師!感謝您對(duì)我們的關(guān)懷,感謝您教給我們知識(shí),感謝您在我氣餒時(shí)給予我的鼓勵(lì),你那句語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨激勵(lì)著我不懼風(fēng)雨,勇往直前!

  記得那一次,我們班分組進(jìn)行知識(shí)比賽,主要是為了考察我們對(duì)課本的知識(shí)有沒(méi)有掌握好。俗話說(shuō):“養(yǎng)兵千日,用在一時(shí)!睘榱诉@一次的知識(shí)比賽,我們可是認(rèn)真準(zhǔn)備了不少時(shí)間呢!可是到了后面卻出了差錯(cuò),最后,我們組——輸了!我懊悔不已,為什么自己沒(méi)有準(zhǔn)備那些答錯(cuò)題目呢!害的全組人的心血都白費(fèi)了!我的頭就像灌了鉛似的,沉重得抬不起來(lái)。就在這時(shí)候,老師您走了過(guò)來(lái),輕輕地拍了拍我的肩膀,在我身旁坐下。我緩緩的抬起頭,您語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“賽兒,不要?dú)怵H,沒(méi)有經(jīng)歷失敗的話,就不會(huì)有成功,就算贏了,可又有什么意義呢?這次輸只是暫時(shí)的,只要下次多準(zhǔn)備就行了。留得青山在,不拍沒(méi)柴燒!”對(duì)!沒(méi)有失敗,哪來(lái)的成功呢?就算贏了也沒(méi)有什么意義。下次比賽的時(shí)候要注意多準(zhǔn)備些,只要準(zhǔn)備充分,贏就一定屬于我們!因?yàn)槔蠋煹囊痪浣陶d,我又找回了信心和斗志,我望著和藹的老師,激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。

  老師,您語(yǔ)重心長(zhǎng)的一句教誨讓我悟出了深刻的道理。俗話說(shuō):“一日為師,終生為父!蔽覀?cè)谀銥⑾碌闹腔壑凶聣殉砷L(zhǎng),您對(duì)我的教誨我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心,讓我再和您說(shuō)聲:“感謝您,老師!”

  感謝你,老師作文4

  在我成長(zhǎng)的`歲月中,我要感謝很多人。而今天,我要感謝的是培養(yǎng)了我五年的母校里的老師。

  在五年以前,幼稚的我剛剛踏進(jìn)校門(mén),好奇的打量著這個(gè)陌生的地方。在我剛剛踏進(jìn)教室里的時(shí)候什么都不懂,是老師在生活和學(xué)習(xí)上給了我許許多多的幫助。五年過(guò)后,我已經(jīng)長(zhǎng)成了羽毛漸豐的翩翩少年,在知識(shí)的海洋中遨游。在小學(xué)生涯中,我有許多事想要感謝老師。

  記得有一次,學(xué)校要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。大家都積極地報(bào)名,剛剛過(guò)了幾天,許多的項(xiàng)目已經(jīng)報(bào)名滿了,可是在實(shí)心球投擲這個(gè)項(xiàng)目中,還空著一個(gè)位子沒(méi)有人愿意。就在這個(gè)時(shí)候,老師讓我去這個(gè)項(xiàng)目。我聽(tīng)了后,馬上就想要回絕掉。

  這是為什么呢?原來(lái)我這個(gè)人生性膽小,而且從上幼兒園開(kāi)始,我的體育就不行。在體育課跑步練習(xí)中,不是包尾就是倒數(shù)的。而且我的力氣在班級(jí)了也不算大,而更加關(guān)鍵的一點(diǎn),是我根本就沒(méi)有自信去參加比賽,害怕沒(méi)有弄好,丟了班級(jí)的臉。

  老師聽(tīng)了我的話,沒(méi)有說(shuō)什么。在中午吃完飯后,老師把我叫到了她的辦公室。我丈二和尚摸不著頭腦,不知道老師叫我干什么,但是我也去了。

  在老師的辦公室里,她給我講了一個(gè)關(guān)于自信的故事。聽(tīng)了老師的一席話,我頓時(shí)有了自信。老師最后對(duì)我說(shuō):“要相信自己!

  在這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我在這個(gè)項(xiàng)目中取得了第二名的成績(jī)。我這個(gè)成績(jī),沒(méi)有老師的幫助,是不可能的一件事!我要感謝我的老師!

  因?yàn)槔蠋煹囊幌拵椭腋淖兞四懶、沒(méi)有自信的缺點(diǎn)。

  五年來(lái)老師不僅教給我知識(shí),而且還教會(huì)我要勇于面對(duì)困難,樹(shù)立信心。

  謝謝老師!謝謝老師五年來(lái)的教育和培養(yǎng)。

  感謝你,老師作文5

  感謝您,老師,因?yàn)橛辛四,我們的世界才?huì)變得如此美麗,在黑暗之中,才會(huì)有指路的明燈。

  您在我們生病時(shí)無(wú)微不至的關(guān)心,送來(lái)溫暖的一杯水,最體貼的一句問(wèn)候,讓我們的心變得暖洋洋的。您在我們最迷茫的時(shí)候,犧牲自己的時(shí)間來(lái)為我們傳送人生哲理,讓我們領(lǐng)悟了人生的真理。您在我們做錯(cuò)事情的時(shí)候,嚴(yán)厲地批評(píng)了我們,讓我們及時(shí)糾正了錯(cuò)誤,不會(huì)誤入歧途。您在我們遇到困難時(shí),送來(lái)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,讓我們自信地跨越困難,克服困難。您在我們跌倒的時(shí)候,伸出一雙大手,讓我們拍拍塵土,站立起來(lái)繼續(xù)向前沖。您在我們通往成功的陡峭路上,鋪上一層平坦的道路,讓我們踢掉絆腳石,勇敢地向成功走去……

  您是蠟燭,燃燒自己,照亮我們,讓火焰把自己吞噬,而我們得到光明。您是園丁,把知識(shí)和人生道理灌溉給我們這些幼苗,希望我們長(zhǎng)成參天大樹(shù)。您是太陽(yáng),時(shí)刻都溫暖著我們。您是雨露,滋潤(rùn)著我們……

  當(dāng)我們?cè)谕娴臅r(shí)候,您在干什么?批改作業(yè)。當(dāng)我們?cè)谛菹r(shí),您又在干什么?備課。老師,您把自己的青春奉獻(xiàn)給我們。您對(duì)我們的恩我們永遠(yuǎn)忘不了,我們只能用一樣的東西來(lái)報(bào)答敬愛(ài)的老師——那就是成績(jī)!

  老師對(duì)我們的恩說(shuō)不完、道不盡,所有的恩情我們銘記在心!

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