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放風(fēng)箏五年級作文

時間:2022-03-14 19:33:31 500字 我要投稿

放風(fēng)箏五年級作文500字(精選56篇)

  放風(fēng)箏,放的不僅僅是一支飛揚在空中的風(fēng)箏。更是一份好心情,一份對于遼闊藍(lán)天的向往與追求。下面是小編整理的放風(fēng)箏五年級作文500字,歡迎來參考!

放風(fēng)箏五年級作文500字(精選56篇)

  放風(fēng)箏五年級作文 篇1

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”,又到了放風(fēng)箏的季節(jié),我和爸爸媽媽來到了松花邊放風(fēng)箏。伴著濃濃的春意和溫暖的陽光,我的心也像要飛起來了。

  我們到了江邊,放風(fēng)箏的人真多呀!天上到處都是五顏六色的風(fēng)箏,看得我眼花繚亂。有尾巴長長、眼睛大大的金魚,展翅高飛的雄鷹,一條巨型的“蜈蚣”惟妙惟肖,栩栩如生。我迫不及待的拿出我的風(fēng)箏,拉著媽媽的手直奔廣場,恨不得馬上就能飛上藍(lán)天。

  我的風(fēng)箏是一只粉色的蝴蝶,翅膀上紫色、黃色相間花紋十分逼真,在遠(yuǎn)處看就像真的蝴蝶一樣。爸爸把線接好讓我握著線軸,爸爸使勁兒把風(fēng)箏往上一拋,我連忙放線?墒牵放的太多了,風(fēng)箏像喝醉了似的,一頭栽了下去。我們只好再來一次,這回,爸爸給我做了細(xì)致的指導(dǎo),原來放風(fēng)箏要逆著風(fēng)奔跑,放線也是很重要的,當(dāng)風(fēng)箏徐徐上升時,就要一緊一松地抽線。我的“蝴蝶”晃悠悠的飛起來啦,每次搖搖欲墜時我都用力的拽線,再輕輕松開,“蝴蝶”越飛越高,什么“老鷹”“燕子”,都比不過我這在天空中高飛的蝴蝶。你看,它借著春風(fēng),扇動著它那絢麗的翅膀,越飛越遠(yuǎn),飛到了太陽的光邊上。

  看著藍(lán)天上的風(fēng)箏,我忽然想起了的徐渭一句詩:“消得春風(fēng)多少力,帶將兒輩上青天”。在空中展翅飛翔的風(fēng)箏。正像我們充滿理想的孩子們,那春風(fēng)不正像父母老師、的諄諄教誨嗎?親愛的爸爸媽媽、老師,我一定會像風(fēng)箏一樣帶著夢想和您們的期望,逆風(fēng)飛翔,越飛越高!

  放風(fēng)箏五年級作文 篇2

  星期五的下午,天氣陰沉沉的,風(fēng)有點大,課外活動課時,同學(xué)們早早來到操場上,只見操場上空,早已有許多可愛的小動物飛在天上,有做工精致的黑蝙蝠,五顏六色的彩虹,機(jī)智聰明的喜羊羊,還有開心的笑臉,威武的老虎和美麗的蝴蝶。你們想知道這些東西為什么在天上嗎?給你點提示吧,有兩句詩是這樣講的:兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。猜到了么?哈哈,真聰明,你答對了!他們正在放風(fēng)箏。

  操場上人很多,有的在狂奔,有的在散步,有的在休息,有的靜靜地坐在那兒。操場上,草軟軟的,涼涼的風(fēng)吹到臉上,我忍不住打了個噴嚏。各位選手手中拿著線,努力地放飛著自己喜愛的風(fēng)箏。我們班的一組選手,手里拿著線,另一個選手拿著風(fēng)箏。拿線的選手先飛快地向后狂奔,拿風(fēng)箏的選手就放開風(fēng)箏,風(fēng)箏就一飛沖天!

  你看!你看!蝴蝶風(fēng)箏正在天上翩翩起舞,笑臉風(fēng)箏正朝觀眾哈哈大笑;老虎風(fēng)箏正兇狠的朝著大家,好像什么東西讓它不開心;老鷹風(fēng)箏正氣勢洶洶,在天空上展開雙翅,好像在與誰一爭高下。觀眾臺的“啦啦隊”們正大聲地為自己班上的選手加油:“加油,加油!快放線!”有些觀眾正對自己班的選手指指點點。

  這時,笑臉風(fēng)箏突然掉落下來 ,可是沒過多久,笑臉風(fēng)箏又東山再起,沖上了藍(lán)天,比過了其他選手的風(fēng)箏。不難看出這位選手對風(fēng)箏了如指掌!鞍⊙剑 辈缓昧,不好了!有兩位選手的風(fēng)箏繞在一起了,風(fēng)箏都掉落下來,這名小選手真不仔細(xì)啊!

  從放風(fēng)箏這件小事中,我明白做事不能太急求成,凡事都有一個過程,“世上無難事,只怕有心人!”只要我們勇于克服困難,成功就在我們眼前!

  放風(fēng)箏五年級作文 篇3

  一個萬里無云,碧空如洗的早上,我讀著“兒童歸來散學(xué)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@首詩,也好想去放風(fēng)箏!

  我迫不及待地跑出了家門。咦?那里有好多人啊,我也擠進(jìn)了人群。哦,原來大家都在買風(fēng)箏!看著各種各樣五顏六色的風(fēng)箏,我也動了心,興奮地買了一只“小燕子”。我馬上跑到了小廣場,那里熱鬧非凡,天空也成了風(fēng)箏的天堂。有一只“老鷹”正在天空中盤旋呢,眼睛又大又圓,像葡萄,又像空中最明亮的星星。還有一只“小金魚”,大大的尾巴像前子似的,搖搖擺擺,可愛極了。

  看著天空上自由翱翔的風(fēng)箏,我也把“小燕子”送上了天。我一手托著風(fēng)箏,一手拉著線。起風(fēng)了,我高高舉起“小燕子”,拼命地向前奔去。那時候,我覺得自己仿佛就是一只風(fēng)箏,在陽光下隨風(fēng)飄動。忽然我覺得手越來越輕,我抬頭一看,“風(fēng)箏飛起來了!”我又驚又喜。而“小燕子”好像活了一樣,搖著剪刀似的尾巴。烏黑的羽毛在陽光下黑得發(fā)亮,格外引人注目。就在我欣賞“小燕子”時,忽然一陣大風(fēng)吹過,把空中的風(fēng)箏吹得東倒西歪。有的風(fēng)箏飛到了地上,有的風(fēng)箏栽進(jìn)了樹叢里。我牢牢抓住風(fēng)箏線,在大風(fēng)之中,只有我的“小燕子”還在空中飛行。

  很快,太陽公公依依不舍地下了班,月亮姐姐和星星妹妹悄悄出來了,對著我眨了眨眼睛。我收回了“小燕子”,戀戀不舍地與天空告別。

  放風(fēng)箏五年級作文 篇4

  “草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!庇质顷柎喝拢搅朔棚L(fēng)箏的季節(jié)。今天下午第一節(jié)課,老師說:“我們這節(jié)課去放風(fēng)箏!鳖D時,教室里沸騰起來。同學(xué)們興奮地拿著早就準(zhǔn)備好的風(fēng)箏沖出教室,來到操場上。

  藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,微風(fēng)拂面,正是放風(fēng)箏的好天氣。我們幾個小女孩來到一塊空地,先把風(fēng)箏中間的小竹棍穿進(jìn)風(fēng)箏,再把線穿進(jìn)環(huán)中固定好。大家齊心協(xié)力,很快就把風(fēng)箏組裝好了。這是一個彩色的三角形風(fēng)箏,下面還飄著兩條彩帶。風(fēng)箏上畫著兩只可愛的小貓咪,非常漂亮。韓雨呈拿著線轱轆站在一邊,我高高地舉著風(fēng)箏站在另一邊。韓雨呈說:“放!”我馬上松開手。只見她一邊拉著手中的線,一邊向后倒。風(fēng)箏先是貼著地面晃晃悠悠,慢慢地飛高了。我們高興地喊著,跟著風(fēng)箏跑。轉(zhuǎn)瞬間,風(fēng)箏就一頭扎到了到地上。我們又試了幾次,總是失敗。

  此時,有的同學(xué)已經(jīng)將風(fēng)箏放到了天空。我們仔細(xì)的觀察后發(fā)現(xiàn),原來要將風(fēng)箏面向迎著風(fēng)的方向,而且在松手的同時,拿線的人要一邊跑,一邊將線向上挑。我們按照這個方法去做,風(fēng)箏果然飛到了天空,又穩(wěn)又高。

  天空中飄著五顏六色的風(fēng)箏,就像花叢中飛舞的蝴蝶,把天空點綴的更加美麗了。今天真是愉快的一天!

  放風(fēng)箏五年級作文 篇5

  春天到了,公園里放風(fēng)箏的人山人海。天氣非常的晴朗,天上的白云像一個個棉花糖,草坪像披上了綠油油的外衣,天空成了放風(fēng)箏的舞臺,有活潑可愛的小金魚,還有蜈蚣風(fēng)箏,還有勇敢高飛的老鷹風(fēng)箏!

  看著天空上飛著各式各樣的風(fēng)箏,小朋心里非常的癢癢,他趕忙拿出它的燕子風(fēng)箏,準(zhǔn)備放,只見小剛把他們的風(fēng)箏高高的舉過頭頂,小明右手拿著線軸,那線軸就像纏成了一個麻花兒,一根一根,一絲一絲,左手拿著一根絲線,突然,一陣風(fēng)吹來,便飛快地向前跑,小明朝小剛大喊一聲:“放!”春風(fēng)便像伸出了無形的大手托著風(fēng)箏一起飛上天空,小明激動又興奮地說:“風(fēng)箏飛上天空了,風(fēng)箏飛上天空了他的燕子風(fēng)箏越飛越高,像一個個調(diào)皮的小精靈!

  旁邊的小女孩兒看見了,也迫不及待的拿出它的蝴蝶風(fēng)箏向小明請教如何放風(fēng)箏。最后,在小明的細(xì)心教導(dǎo)下小女孩終于放起了風(fēng)箏,她感激地向小明和小剛說:“真是太謝謝你了,沒有了你們,我是不會放風(fēng)箏的!毙∶骱托傄积R說到:“不用謝!痹偻h(yuǎn)處看看有一家三口也在放風(fēng)箏。那個小男孩手里拿著風(fēng)箏線軸,他的風(fēng)箏是三角形狀的,底下還有兩個像辮子似的尾巴。上面那個三角形還是五顏六色的呢……媽媽和爸爸都在旁邊笑瞇瞇的看呢!

  看著他們一家三口幸福的畫面,我也好想爸爸媽媽能夠有空陪我放一次風(fēng)箏!

  放風(fēng)箏五年級作文 篇6

  這個星期天,我和媽媽來到了羅門公園,準(zhǔn)備放風(fēng)箏,我們買了一個“老鷹” 風(fēng)箏,只見“老鷹”的頭尖尖,兩只翅膀微微彎曲,尾巴很平,一眼望去,確實是一只威風(fēng)凜凜的大雄鷹。

  來到廣場中心,只見蔚藍(lán)的天空上,飛翔著各式各樣的風(fēng)箏,有魚兒,有海星、有章魚……活像一個海底世界,而我的雄鷹就是來尋找食物的。開始放風(fēng)箏了,我拿著風(fēng)箏一邊跑一邊放線,風(fēng)箏便揚了起來,可我一停下跑,風(fēng)箏便掉了下來,于是我又一次一邊跑一邊放線,很快,風(fēng)箏又揚了起來,可是當(dāng)我停了下來,風(fēng)箏又一次掉了下去,而且直沖湖面,這可怎么辦呢?我只好急速收線,眼看風(fēng)箏就要掉入湖面時,我及時把風(fēng)箏收了起來。這時,我看見一位老爺爺把風(fēng)箏放得很高很高,仰頭望去,天空中只有一個小黑點。于是,我便請教老爺爺,老爺爺拿起我的風(fēng)箏說:“你看好,我給你做個示范!風(fēng)大起來了,老爺爺一邊放飛風(fēng)箏,一邊不停地收線放線,很快,我的風(fēng)箏也飛入高空,一只威風(fēng)凜凜的大雄鷹在空中自由自在地飛翔著。我問老爺爺:“為什么你放風(fēng)箏放的那么高?”老爺爺說:“那是因你沒耐心,風(fēng)還沒有大起來,你就心急地想很快放上去了!痹瓉磉@樣啊,我懂了!”我連聲道謝,一手高興地接過風(fēng)箏專心地放了起來。

  通過這件事,我明白了一個道理,無論做什么事情都要有耐心,有毅力。這樣,才能把事情做好!

  放風(fēng)箏五年級作文 篇7

  一天早上,陽光明媚,我約了朋友秦天和我的妹妹謝南一起去放風(fēng)箏。

  五一廣場上人山人海,我們擠了很久,才擠到中間的空地。廣場上空飄著各種各樣的風(fēng)箏,左邊有一只全身通紅的小金魚,它瞪大了眼睛,在空中靈巧地擺尾,好像有人追它似的。右邊有一只展翅高飛的雄鷹,它越飛越高,吸引了無數(shù)人的目光。中間還有一只長長的蜈蚣,它飛來飛去,好像在和朵朵白云做游戲呢!

  我們迫不及待地開始放風(fēng)箏。謝南在一邊自己放,我和秦天商量說:“我拿著線梭,我說放時,你把風(fēng)箏往上拋。”“好的!”秦天點了點頭!胺!”我大喊一聲。秦天立馬把風(fēng)箏往天上扔,我也跟著開始放線。不一會兒,風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)地上升了。我們成功了!

  可是一旁的謝南嘗試了很多次,還是沒能把風(fēng)箏給放飛。謝南灰心喪氣,我就跟她說:“妹妹,你知道哥哥放風(fēng)箏為什么能成功嗎?”妹妹搖了搖頭!胺棚L(fēng)箏也有技巧的,我教你吧!”在我的耐心指導(dǎo)下,妹妹的風(fēng)箏終于飛上了天空!巴,我成功了!”妹妹高興極了。

  忽然,我看見我的好朋友也在那邊放風(fēng)箏。我跑去和他打招呼:“原來你也在這兒玩。 彼χf:“是!不過,現(xiàn)在快到中午了,我該回去了。”

  最后,我和朋友們告別了,帶著愉悅的心情和妹妹一起回家啦!

  放風(fēng)箏五年級作文 篇8

  五一假期,爸爸媽媽帶我去植物園放風(fēng)箏,我們來到一塊大草坪上,抬頭一看,天上飄著五顏六色的風(fēng)箏,有小黃人的、蜘蛛的、蝴蝶的。我買了一個公主的去玩。

  到了草地上,我先放出一些線,接著開始飛快地跑起來,但風(fēng)箏飛了不到兩米就掉下來了,這時,我有一點不想玩了,爸爸過來了,他說:“優(yōu)揚,你放風(fēng)箏的時候,其實不用一直跑,我們先等風(fēng),找準(zhǔn)風(fēng)向!蔽掖饝(yīng)了爸爸,坐在一旁靜靜地等著風(fēng)。

  柔軟的小草,在陽光下,都顯得既活潑又可愛!帮L(fēng)來了!”爸爸大聲地喊了一聲!昂!開始放吧!”我邊說邊拿著風(fēng)箏。這時爸爸又說道:“放風(fēng)箏要慢慢來,它的頭尖有一點往下時,你才趕快收一點線,這樣就越飛越高!蔽野粗职炙f的步驟,我的風(fēng)箏果然飛起來了,越放越高,我激動起來了。這時,一位漂亮阿姨走過來問:“小朋友,你的風(fēng)箏在哪呀?”我自豪地回答:“就是有三個公主圖案的風(fēng)箏。”那位漂亮的阿姨驚訝地說:“一個小孩子,居然放那么高,真棒!真厲害!”

  我心里美滋滋的,看著風(fēng)箏在天上飛,我的心也跟著飛揚起來!鞍パ剑缓美!”我驚叫一聲,差一點跟別人的風(fēng)箏線相撞了,我長嘆一口氣。當(dāng)我在欣賞其他風(fēng)箏的時候,它又跟他人的風(fēng)箏線相撞了,我只好叫爸爸來幫忙,把風(fēng)箏弄下來。

  俗話說:“心急吃不了熱豆腐!弊鍪虑楹头棚L(fēng)箏也是一個樣,也要一步一步慢慢來,要有耐心,不能急躁,這樣才能做好。

  放風(fēng)箏五年級作文 篇9

  昨天下午上課時,老師說:帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏我們開心地一蹦三尺高,放學(xué)后我就去買風(fēng)箏。

  第二天上午放學(xué)后,我回到家里不顧著吃飯,就讓我爸教我弄風(fēng)箏。首先拿出一根細(xì)長的鐵棍把它固定住,第二步,拿線在風(fēng)箏的頂部系個死扣,這樣才能把風(fēng)箏和線輪連在一起,這樣就大功告成了。

  下午來到學(xué)校,下了第一節(jié)課,我們拿著風(fēng)箏跑到操場,老師說完注意事項,我們就開始放風(fēng)箏。今天的天氣好像知道要放風(fēng)箏,特意讓風(fēng)公公把風(fēng)弄大點,讓我們玩的高興。我們先試一下我們的放風(fēng)箏的技術(shù),王子軒在前面帶著風(fēng)箏跑,我在后面牽著線輪,由于王子軒跑的太快了,線也不聽使喚了,線輪也飛走了,我們好不容易追上了,線全沒了,我們把線又一點一點纏上了。再試一次,把風(fēng)箏放在地上,風(fēng)一來我就

  牽著線逆風(fēng)跑,終于把風(fēng)箏放起來了。當(dāng)時,我的風(fēng)箏是全校飛的最高的,由于我放的線太多了,風(fēng)箏自己飛了。我們拿回來時,線全部打結(jié)了。我找來了聰明的賈金城,別看他胖人家脂肪里全是知識,一下子全都解開了。賈金城、王子軒我們?nèi)齻把飛箏做了改變,讓它脫離人的控制讓它自己飛,我們試了半節(jié)課,顯然是不行的,我們就按原先的方法,控制不準(zhǔn)飛到芙蓉小區(qū)的圍墻那,當(dāng)我們把風(fēng)箏拿回來時也正好下課了,我們只好收起風(fēng)箏,放學(xué)回家了。

  通過這次放風(fēng)箏,我收獲的不僅是快樂和喜悅,更讓我看到了團(tuán)隊的重要性,令我受益匪淺。

  放風(fēng)箏五年級作文 篇10

  “草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早。忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾煺欠棚L(fēng)箏的好時節(jié),今天我和我媽媽一起去放風(fēng)箏。

  到了中心廣場,我看到有很多人在放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏各種各樣的,有胖胖的大熊貓,有大大的老鷹,還有黃黃的小鳥。

  我拿出了我的“鳳凰”,按媽媽說的去做,我先飛快的跑了起來,邊跑邊放線,結(jié)果,我被石頭絆了一跤,風(fēng)箏落了下來,我有點灰心,媽媽看出了我的心思,說“孩子,不能放棄呀!”聽了媽媽的話,我繼續(xù)拿著風(fēng)箏跑了起來,漸漸的、漸漸的風(fēng)箏飛上了天空,我高興的喊著:“媽媽,我會放風(fēng)箏了!

  天黑了,我依依不舍的離開了中廣場。

  星期天,媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。走進(jìn)公園,我抬頭一看,藍(lán)天上飄著各種各樣的風(fēng)箏,五顏六色,飄亮極了。

  我買了一個蝴蝶風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏問媽媽:“該怎么放風(fēng)箏才能飛起來呢?”媽媽說:“左手拿著線,右手拿風(fēng)箏!蔽揖驼罩鴭寢屨f的去,拿著風(fēng)箏使勁一跑,風(fēng)箏高高地往上飛了起來。我跑呀跑呀,風(fēng)箏怎么飛得那么低了?我生氣地說:“哼!不玩了,不玩了!眿寢屪哌^來對我說:“做什么事情都不是一帆風(fēng)順的,要有耐心!蔽衣犃藡寢尩脑,右去放風(fēng)箏了。正好這時風(fēng)大了起來,風(fēng)箏飛得越來越高,我高興極了!

  這個星期天,我不僅學(xué)會了放風(fēng)箏,還懂得了做什么事情都必須要有耐心,這樣才能取得成功。

  放風(fēng)箏五年級作文 篇11

  春天到了,陽光燦爛的一天,張軍和張華約好一起去公園放風(fēng)箏。

  公園可真美啊!萬里碧空飄著朵朵白云,綠油油的草地散發(fā)出勃勃生機(jī)。張軍和張華抱著珍藏已久的大沙燕風(fēng)箏,迫不及待地想放飛。張華對張軍說:“我把風(fēng)箏舉起來,你來放,好嗎?”張軍點點頭說:“好呀,沒問題。等下我叫你松手的時候你就松手。”張華笑著說:“沒問題!敝灰姀埲A將沙燕風(fēng)箏高高舉過頭頂,張軍右手拿著線軸,左手拉著風(fēng)箏線,一邊慢跑,一邊回頭。這時,一陣春風(fēng)吹過,張軍大喊一聲:“放!”話音剛落,張華就立刻松開雙手。就這樣,他們的沙燕風(fēng)箏晃晃悠悠地飛上了瓦藍(lán)的天空。

  旁邊的一個小女孩抱著一架蝴蝶風(fēng)箏,緊跟著張軍和張華。她一邊跟著跑,一邊小聲說:“我也想放風(fēng)箏,可是我不會,你們能教我嗎?”張軍爽快答應(yīng)了,轉(zhuǎn)身把線軸交給了張華。不一會兒,小女孩的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。

  不遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏,那位小朋友放飛了一架彩色的三角形風(fēng)箏。他的爸爸媽媽正依偎在一起,仰頭欣賞天上的風(fēng)箏呢。他興奮地說:“爸爸媽媽,你們快看,我的風(fēng)箏飛得好高啊!”

  天上的風(fēng)箏越來越多,有金魚、蜈蚣、老鷹……它們栩栩如生,承載著大家的夢想,越飛越高。此時,草地上的笑聲也越來越響。張軍和張華約定,明年這個時候,還要一起來放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏五年級作文 篇12

  陽春三月,春光明媚,萬物吐綠,一片生機(jī)勃勃的景象。今天恰好陽光明媚,我與朋友約好去放風(fēng)箏。

  站在公園的小山上,盡情享受著春光的沐浴,微風(fēng)習(xí)習(xí),我們帶著風(fēng)箏,等待著風(fēng)起時。突然,一陣微風(fēng)拂面而來,我們趕緊那起風(fēng)箏跑起來,而風(fēng)箏卻像一只斷翅的蝴蝶,在空中蒲扇了幾下翅膀,又像飛機(jī)落地似地一下子栽倒了地上,我只好再次拿起風(fēng)箏,準(zhǔn)備第二次努力。

  又一陣風(fēng)乍起,我拿著風(fēng)箏跑起來了,風(fēng)箏這回似乎有了一股力量在支撐,一下子沖到了三米之處,我心中一喜,連忙跑了起來,而在驚喜之余又忘了拉線,風(fēng)箏慢慢落下,最后在低處盤旋了幾下,在靜靜地落到地上,真是“樂極生悲”。

  這回,我鼓足了力量,準(zhǔn)備再拼一番,這次風(fēng)似乎在幫我,我輕輕一跑,風(fēng)箏就上去了,我不斷拉線,一拉一放,一拉一放,風(fēng)箏便飛上了天,它在慢慢上升,似乎在和別的風(fēng)箏在舉行飛高的比賽。它越飛越高,漸漸得超過了別的風(fēng)箏,在天空中悠閑地飛著。

  此時的天像一塊藍(lán)布,上面繡著形狀各異的圖案。我的蝙蝠風(fēng)箏一下子飛到了所有的風(fēng)箏之上,它似乎真如一只大蝙蝠,在空中高傲地飛翔著,它不斷向上,線也在不斷拉長,我高興地拉著線,在公園里奔跑著,盡情地享受著陽光的沐浴和放風(fēng)箏越飛越高帶來的無窮歡樂……

  放風(fēng)箏五年級作文 篇13

  春天來了,我又可以放風(fēng)箏了!

  星期六的中午,我一吃完午飯,就急急忙忙央求媽媽和我一起到河邊放風(fēng)箏。

  我們一來到河邊,就看見有許許多多各種各樣的風(fēng)箏:有的像飛機(jī),有的像金魚,有的像動畫片里的機(jī)器人,還有的是各種幾何圖形,還有的風(fēng)箏的樣子我從來沒見過,說也說不出來,真是千奇百怪、千姿百態(tài)。這些風(fēng)箏有的在藍(lán)天上驕傲的飛著,有的在小攤販掛的繩子上展開美麗的翅膀靜靜地等著,仿佛在說:“快來買我吧,我要上天我要上天!”

  我來到小攤販的面前,花5元錢買了一個三角形的風(fēng)箏。這個風(fēng)箏由紅、黃、藍(lán)、綠、青、白、紫七種顏色組成,絢麗多彩,好看極了!

  我開始放風(fēng)箏了!我一手拿著線軸,一手拿著風(fēng)箏,向著逆風(fēng)方向跑的時候,我就把風(fēng)箏拋向空中,不一會兒風(fēng)箏就慢慢悠悠的在空中飛呀飛,那神情,比我還要得意多呢!可是我想,你再得意,還是我把你送到天空的呀,沒有我,你還在哪兒安靜的呆著呢!風(fēng)箏越飛越高,我手中的線慢慢地放的快完了,就在這個時候,風(fēng)小了,一會兒眼看風(fēng)箏就要落下來了,我把手中的線一收一放,希望風(fēng)箏能夠不掉下來,仍然能在空中自由的翱翔,可是,不管我做出如何的努力,風(fēng)箏最終還是掉了下來。

  唉!看來想和大自然作斗爭真難。」植坏谜f,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己呢!

  放風(fēng)箏五年級作文 篇14

  在一陣歡呼聲中,紹義的風(fēng)箏“小蜜蜂”終于超越了一直遙遙領(lǐng)先的雄鷹,成為了第一。你看!紹義的風(fēng)箏多可愛呀!那一雙黑里透紅的眼睛鑲嵌在黃茸茸的腦袋上;那翅膀上一條條的黑紋路,多么像蕩漾的波紋!它的眼睛緊盯著對面的高山,仿佛看到了一朵朵爭奇斗艷的鮮花,于是使出全身的力氣向高空飛去。

  它的眼睛睜得老大,翅膀呼呼扇著,好像急著去給那些鮮花授粉呢!這時,許許多多的箏都騰空啦!它們五顏六色,形狀千奇百怪。什么老鷹啦、燕子啦、鳳凰啦……反正各式各樣的都有,真是數(shù)不勝數(shù)。它們有的牽著手緩緩上升,有的成群結(jié)隊比賽著上升。你瞧那邊的葫蘆娃,口吐大水,正與蛇怪進(jìn)行戰(zhàn)斗呢!

  田華兵的老鷹已被許多風(fēng)箏追過,他也不視弱,開始努力放線,希望老鷹能“更上一層樓!笨尚埴椘粻帤猓匆娏吮人鸵稽c的燕子,朝它撲去,想捉住它。田華兵這下可急了,頭上滲出了豆大的汗水,但他越著急,就越放線,越放線,風(fēng)箏就越下降,不久,老鷹便“光榮犧牲”了……忽然,起風(fēng)了,一個個風(fēng)箏開始迎風(fēng)舞蹈,此時,它們成了更美的舞蹈演員了。我們看著。沉浸在歡樂的海洋中。

  飛吧!飛吧!這些形態(tài)各異的風(fēng)箏,都代表著每一個美好的心愿,讓我們放飛風(fēng)箏,撒開手,放飛自己的夢想吧!

  放風(fēng)箏五年級作文 篇15

  風(fēng)和日麗,萬里無云。爸爸媽媽帶我去西郊公園放風(fēng)箏。

  在公園里,我們看到許多小孩子在放風(fēng)箏。我也不甘示弱,把小燕子圖案的風(fēng)箏用力往天空中一拋,風(fēng)箏就是飛不上天空。我焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。忽然,媽媽在一邊拿著風(fēng)箏線一邊對我說:“孩子,你把風(fēng)箏(燕子)的尾巴拿起來提高一點,然后放手!蔽乙贿吢爧寢屨f,一邊去做。

  就在我放手的時候,媽媽使勁跑了起來,風(fēng)箏果然飛上天空,就像一只歡快的小燕子在空中盤旋著。我們能看見天空中飛舞著美人魚、老鷹、小豬佩奇、小豬喬治、海綿寶寶、熊大熊二……各式各樣的風(fēng)箏,讓人眼花繚亂。

  “咔嚓”一聲,我的風(fēng)箏線斷了,我連忙跑過去接住風(fēng)箏,可是,風(fēng)箏卡在了樹上,我急得大哭。在一旁有一位大哥哥,看見我在哭,走上前來問:“小妹妹,你怎么哭了?”“我的風(fēng)箏卡在樹上了!蔽乙贿吙,一邊說!澳俏?guī)湍隳孟聛!贝蟾绺缯f完就往樹上爬。就在這時,我停止了哭泣,對那位大哥哥說:“別爬了,太危險了,風(fēng)箏可以再買,可是生命買不回來!贝蟾绺鐓s說:“沒事!蔽乙幌伦泳o張起來。就在這時,大哥哥從樹上爬下來,手里還拿著我的風(fēng)箏。一見大哥哥要走,我急忙對他說:“謝謝你大哥哥!薄皼]事,下次要小心一些,別又放到樹上去了!贝蟾绺缯f完,就跑得無影無蹤。

  天漸漸黑了下來,我們一家收拾好東西,高高興興地回家去了。

  放風(fēng)箏五年級作文 篇16

  春天到了,在陽光明媚的日子里,我約好朋友小炯和小華去公園放風(fēng)箏。

  來到公園的草地上,我看見天空飄著許多風(fēng)箏,有美麗的“小金魚”,有棕色的“蜈蚣”,還有黃色的“小蜜蜂”……我向那些風(fēng)箏投去了羨慕的目光。

  這時身邊的小炯說:“咱們也來放燕子風(fēng)箏吧!”我說:“好呀,那咱們要比他們放得還要高一些!庇谑俏沂帜镁軸,一手放引線,小炯將風(fēng)箏舉了起來。我慢慢地跑起來,一邊跑,一邊喊:“小炯,再舉高點,風(fēng)箏就要飛上天嘍!”小炯把燕子風(fēng)箏舉過頭頂,我興奮地大喊:“可以放開啦!”小炯剛放開風(fēng)箏,風(fēng)箏就一頭栽到了地上,我非常傷心。

  突然,我發(fā)現(xiàn)草地中央站著一家三口,一個小男孩手牽風(fēng)箏線,抬頭望著天空,原來他的風(fēng)箏和白云挨在了一起。我想:“我們只要努力一定也會把風(fēng)箏放上天的!

  于是我們請教了小男孩的爸爸媽媽放風(fēng)箏的方法。叔叔阿姨告訴我們風(fēng)箏放開以后,要一邊跑,一邊慢慢放線。在一次次的努力下,我們的燕子風(fēng)箏終于飛上了天空,我、小炯和小華高興地一蹦三尺高。

  天空漸漸地暗了下來,就在這時我的電話手表響了起來,是媽媽叫我回去吃飯?粗貌蝗菀追牌饋淼娘L(fēng)箏在天空中飛翔,我戀戀不舍地把風(fēng)箏收了回來。

  明年春天,我們相約還要來這里放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏五年級作文 篇17

  星期天的早上,天氣晴朗,陽光明媚,我和小藍(lán)一起到草坪上放風(fēng)箏。天上有兇猛的老鷹在天空中飛,還有美麗的蝴蝶在撲打著自己美麗的翅膀?蓯鄣难嘧,還有健壯的小馬在天空中橫沖直撞等。

  我和小藍(lán)先把買來的風(fēng)箏放在地上,開始組裝風(fēng)箏。首先把正面的線頭穿過風(fēng)箏的鼻子,然后把買來的風(fēng)箏綁上一個死結(jié)。呵呵,一個漂亮的風(fēng)箏就大功告成了。

  接著我和小藍(lán)開始放風(fēng)箏,小藍(lán)拿著風(fēng)箏線,我拿著風(fēng)箏使勁地跑啊跑啊!我一松手,風(fēng)箏就在左搖右擺,一下子就掉了下來,我垂頭喪氣地低下了頭。小藍(lán)鼓勵我說:“沒關(guān)系的,你再重新試一次!

  于是,我又拿著風(fēng)箏使勁地往前跑去。當(dāng)我放手的時候,突然小妹妹的風(fēng)箏挨在我風(fēng)箏的旁邊,我們趕緊往右拉,可還是慢了一點,最終我們兩個的風(fēng)箏綁在了一起。我們花了不少功夫,終于把兩個風(fēng)箏給分開了。

  小藍(lán)鼓勵我,我決定再試一次,繼續(xù)在草坪上跑來跑去,結(jié)果風(fēng)箏掛在了樹上。這時,我們找來了一根又細(xì)又長的棍子,費了九牛二虎之力,終于把風(fēng)箏拿了下來,可是線斷了,風(fēng)箏飛走了。

  小藍(lán)安慰我說:“我們再買一個風(fēng)箏吧!這次一定會成功的!蔽覀冇仲I來了一只風(fēng)箏,把風(fēng)箏組裝完之后,我使勁地跑,我把手放開,風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔,我們開心得手舞足蹈。

  通過這次放風(fēng)箏,我明白了,只要不放棄,就一定能成功。

  放風(fēng)箏五年級作文 篇18

  星期天,媽媽帶我去草坪放風(fēng)箏,天空晴朗無比,萬里無云。

  草坪上非常熱鬧,我看見了許多人,有的小寶寶正在歪歪扭扭地學(xué)走路,有的老人在悠閑地散著步,有的跟我一樣要放風(fēng)箏……

  天空中已經(jīng)有許多風(fēng)箏了,有正在展翅飛翔的老鷹,有對著我們微笑的小蝴蝶,還有擺著尾巴的大金魚……我希望我的小燕子也能飛向天空了。

  我拿著風(fēng)箏的背面,撐起桿子。再把風(fēng)箏翻過來,找到一個小鐵圈,用線頭穿過小鐵圈,然后綁一個死結(jié)。就這樣風(fēng)箏組裝好了。

  開始放風(fēng)箏了,我一手拿著線團(tuán),一手拉著線,嘴里不停地嘮叨:“快飛上去!快飛上去!”可是風(fēng)箏不知道是聽不懂,還是不肯聽。我要它上去,它偏偏咕咚、咕咚兩個跟斗就掉了下來。我心里直泄氣:你這個臭風(fēng)箏,太不聽話了。但是,它就像沒有耳朵一樣,還沒飛高呢又嘩啦地掉到地上,氣死我了。

  我并不氣餒,繼續(xù)拿起風(fēng)箏放起來。可糟糕的事又發(fā)生了,突然一個風(fēng)箏飛過來和我的風(fēng)箏纏在一起來。我費了九牛二虎之力,終于把線解開了。我又一次的放起風(fēng)箏,可是一不小心,風(fēng)箏就掉到地上了。

  風(fēng)箏仿佛在說:“你怎么這么笨啊,放了幾次都沒把我放上天空,我到底要什么是時候才能飛上藍(lán)藍(lán)的天空!”聽到這句話我振作精神,所以我又一次拿起風(fēng)箏放起來。這次我終于把風(fēng)箏放飛起來了,我有點小驕傲,連忙喊媽媽過來看,媽媽看了,夸我很棒,我更開心了。

  這次的放風(fēng)箏讓我明白了:做什么事都不能輕易地放棄,一定要堅持下去。

  放風(fēng)箏五年級作文 篇19

  陽光明媚的周末,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,白云像小綿羊一樣在天空中奔跑,微風(fēng)習(xí)習(xí),正適合放風(fēng)箏,我和弟弟、妹妹一起到公園去放風(fēng)箏。

  公園的草地翠綠翠綠的,有好多人,時不時地傳來歡呼聲。有一家三口正在放風(fēng)箏,他們臉上洋溢著幸福的笑容。小男孩開心地向他的爸爸媽媽炫耀:“看看,我放得多高。 眿寢屛⑿χf“你真棒!把風(fēng)箏放得這么高!”接著就聽到一陣歡聲笑語……

  我們也迫不及待地想要放風(fēng)箏了。我們迎風(fēng)站立,我一手抓緊線軸,一手輕輕捏著線,同時邁開雙腿跑了起來。弟弟雙手把風(fēng)箏高高地舉過頭頂,還催我:“再跑快一點,我要松手了!”于是,我加快速度飛奔起來,只聽見耳邊的風(fēng)“呼呼”地吹著,好像在為我們加油鼓勁。這時,弟弟放開雙手,我們的風(fēng)箏便被“送”上了藍(lán)天。妹妹在旁邊一邊拍手,一邊跳著喊:“再高一點!再高一點!”聽著妹妹的歡呼聲,我更來勁了,我們的風(fēng)箏很快地飛得更高了,和小鳥玩起了捉迷藏游戲?粗炜罩械娘L(fēng)箏,妹妹也想放她的風(fēng)箏,便拉著我的衣角嘟著小嘴乞求:“哥哥,也幫我放一下風(fēng)箏吧……”于是我們一起把妹妹的“小蝴蝶”放飛上了藍(lán)天。

  天上的風(fēng)箏越來越多了,有“蜈蚣”在天上奔跑,像一列火車在飛馳;有“老鷹”在空中翱翔,像一架飛機(jī)在飛行;有“金魚”在高空游動,像一艘潛水艇在巡航……

  我多想也像風(fēng)箏一樣在藍(lán)天上翱翔,俯視大地,感受這春天的多姿多彩。

  放風(fēng)箏五年級作文 篇20

  陽春三月,陽光明媚,正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。龍一鳴和淘淘、麗麗約好星期六在公園放風(fēng)箏。

  他們來到公園,抬頭一看,天空中飄著小魚風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……各種各樣的風(fēng)箏在天空中飛來飛去,就像在舉行一場比美賽。淘淘拿出自己的風(fēng)箏,高舉過頭,龍一鳴拉著線,向前奔跑,淘淘跟在后面跑,“三、二、一、放!”龍一鳴喊著口令,淘淘也慢慢地松開了手。突然,一陣大風(fēng)吹過,風(fēng)箏就像火箭一樣發(fā)射到天空中,很快淘淘的風(fēng)箏就超過了其它風(fēng)箏。“耶!我們的風(fēng)箏當(dāng)上第一名了!”淘淘高興地大喊,“是呀!第一名了!饼堃圾Q回答。這時,麗麗走過來,對淘淘說:“我們來玩比賽放風(fēng)箏的游戲吧!”“好呀!”淘淘回答。

  很快,一場激烈的比賽開始了。風(fēng)一吹,淘淘和麗麗就把風(fēng)箏放了出去,剛開始,淘淘的風(fēng)箏就大約飛了二十米,麗麗的蝴蝶風(fēng)箏差不多飛了十八米。過了一會兒,麗麗的風(fēng)箏超過了淘淘的風(fēng)箏,又過了一會兒,淘淘的風(fēng)箏超過了麗麗的,又過一會兒……“時間到了!”龍一鳴大喊,“這場比賽的獲勝者是淘淘!”麗麗聽到后,有些傷心,龍一鳴走過去對她說:“別灰心,下次我們再比一場吧!”“好!”麗麗回答。

  最后,他們一起把風(fēng)箏放飛了,帶著他們的希望、快樂和夢想一起飛向遠(yuǎn)方。

  放風(fēng)箏五年級作文 篇21

  星期天的早晨,陽光明媚,風(fēng)和日麗。各種各樣的花散發(fā)出陣陣清香。

  爸爸忙里偷閑的時候帶我們?nèi)斀俏卜棚L(fēng)箏,我買了一個我最喜歡的風(fēng)箏,黃黃的還有笑臉的圖案。爸爸說:“我們要買那種翅膀大的風(fēng)箏,因為翅膀大的風(fēng)箏可以飛的更高”。我拿風(fēng)箏走在了最前面,迫不及待的跑到了廣場上。

  開始放風(fēng)箏了,一開始我不會。爸爸過來說:“我們要先跑起來帶著風(fēng)箏飛。”我就直接跑了起來,果然有風(fēng)了,風(fēng)箏飛到了天空上。我又放了一點線,風(fēng)箏此時已經(jīng)飛到了高高的天空上,飛的越高天空上風(fēng)就越大。沒風(fēng)了我們就拉一拉線,就像人一樣,我們不能一直工作,要懂得適當(dāng)休息。

  通過爸爸的指導(dǎo),我放的風(fēng)箏是天空中放得最高最遠(yuǎn)的那個。我歡呼雀躍得大喊著:“我第一名,第一名!贝藭r,廣場上放風(fēng)箏的人越來越多,大家都玩得很開心,臉上露出了燦爛的笑容!這時我不由想起我學(xué)過的一首詩“村居”,“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!痹瓉砉糯男∨笥岩蚕矚g放風(fēng)箏啊!

  等到中午的時候,天氣熱起來了!爸爸說:“要回家了”。但我們還是玩得意猶未盡……我愛上了放風(fēng)箏,心里想:“下次我還會來放風(fēng)箏。”最后我還是依依不舍地離開了!

  今天我過得特別開心,特別有意義,因為我學(xué)會了放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏五年級作文 篇22

  星期六,天氣格外晴朗,天上飄著朵朵白云,我和一凡去公園的草坪上放風(fēng)箏。

  到了草坪上,我們看到了天上飛著各種各樣的風(fēng)箏。有蜻蜓風(fēng)箏,有蝴蝶風(fēng)箏,還有老鷹風(fēng)箏……五顏六色,真美啊!你看,蝴蝶風(fēng)箏好像在說:“我多么漂亮啊!”蜻蜓風(fēng)箏不服氣地說:“我才是最美麗的呢!”老鷹風(fēng)箏可驕傲了,說:“我是飛得最高的,本事最大的,有本事,你們也過來呀!”

  我和一凡也迫不及待地開始放風(fēng)箏了,我對一凡說:“一凡,你拿著風(fēng)箏,我說放,你再放!币环舱f:“好的!边@時,一陣風(fēng)吹過來,我大聲喊道:“快把風(fēng)箏放了!”一凡把風(fēng)箏向上一拋,我舉著線,使勁往前跑,眼看風(fēng)箏就要飛起來了,風(fēng)卻停了,風(fēng)箏也掉了下來。

  正當(dāng)我們愁眉苦臉的時候,一個大哥哥走過來教會了我們放風(fēng)箏的要領(lǐng):“逆風(fēng)跑,邊跑邊扯線……”我們按照大哥哥的方法,再試了一次,還是沒有成功。我開始灰心喪氣了,一凡鼓勵我:“不要灰心,我們再試一次吧!

  于是,我重新振作起來,又一陣風(fēng)吹過來,一凡立馬把風(fēng)箏往天上拋,我拉著線使勁往前跑,邊跑邊扯線……“風(fēng)箏飛起來了!”我們高興極了,一凡笑著對我說:“你看,努力總會有收獲哦!”我把風(fēng)箏線交給一凡:“不如你也來試試吧。”一凡舉著線,只輕輕拉扯了兩三下,風(fēng)箏飛得更高了?吹斤L(fēng)箏飛得最高,我們開心得不得了!

  通過這次放風(fēng)箏,我知道了做任何事情都是通過努力才能實現(xiàn)的,學(xué)習(xí)也是如此。

  放風(fēng)箏五年級作文 篇23

  星期六的早晨,天氣晴朗、碧空如洗。我一大早起來刷牙、洗臉,吃完飯后,我就和爸爸、媽媽還有我約的朋友小剛、小軍一起去廣場放風(fēng)箏。

  廣場上有大樹、小花、小草,還有的和我一樣年齡的小孩子。

  一到廣場,我就和小朋友們在草地上到處跑。媽媽大喊說:“別跑遠(yuǎn)了啊,快點回來放風(fēng)箏了。”我急忙地跑回來了。小剛拿的線軸,小軍拿著風(fēng)箏,小剛說放,小軍就松手了。小剛著急地跑了起來,可是風(fēng)箏沒飛幾下子就掉了下來,我很失望。

  小軍過來安慰我說,別灰心,我們再來一次吧。小剛也說好。風(fēng)箏開始飛起來了,可是這次又被另一個風(fēng)箏纏繞在一起了。兩個風(fēng)箏緊緊地?fù)肀е袅讼聛怼?/p>

  沒辦法,我們又重新開始了。按照先前的動作要領(lǐng),風(fēng)箏終于飛上了天。我們仰望著風(fēng)箏,這個風(fēng)箏在對著我們微笑,仿佛在對我們說:“你們真是太厲害!”就在大家一起拍手叫好時,小剛一把沒拉住,風(fēng)箏線掛在樹上了。我趕緊叫爸爸媽媽來幫助我們。費了九牛二虎之力,風(fēng)箏終于被媽媽他們拿下來了。

  第四次我們又開始放風(fēng)箏了。這次風(fēng)箏飛得很高很高了,可是線又?jǐn)嗔。小剛很生氣,小軍跑去追斷了線的風(fēng)箏。他在廣場上跑了一大圈,風(fēng)箏終于掉了下來。小軍喘著粗氣跑回來。小剛說:“謝謝你,小軍。”小軍說:“沒什么大不了的!比缓蟀褍筛放一起打了個死結(jié)。我們又開始放風(fēng)箏了。有了前幾次的經(jīng)驗,這次的風(fēng)箏終于成功了,我們高興地在原地又蹦又跳的。

  這真是難忘的一天!

  放風(fēng)箏五年級作文 篇24

  今天,天氣十分清朗,萬里無云,風(fēng)微微的吹著,很適合放風(fēng)箏,我和我的朋友一起約好,去水上公園放風(fēng)箏。

  過了一會兒,我的朋友到了,我們一起來到了一塊土地上,因為正值是春天,所以放風(fēng)箏的人特別多,這兒滿天是風(fēng)箏,我們也不甘落后,放起風(fēng)箏來,我們剛一放,風(fēng)就來了,我們馬上奔跑了起來,風(fēng)箏越升越高,我本以為我的風(fēng)箏會成為風(fēng)箏群中最高的那一個,可是一陣狂風(fēng)刮來,我的風(fēng)箏就像一只剛才還飛的好好的鳥,突然被人射中了一箭一樣,從天而降,我想讓它重新飛翔 ,便拼命的往回拉線,但它什么也不管,好似它只有一個念頭一樣:沖到地面。最終,它果然還是一頭扎進(jìn)了土里,再也沒有起來,回頭看看朋友的,他的風(fēng)箏已經(jīng)放到了樓房一般高了,我不氣餒 ,接著放,可每次都放的超不過五十米,當(dāng)我以為再也超不過朋友的風(fēng)箏時,朋友的風(fēng)箏卻也發(fā)生了“交通事故”,只見它的風(fēng)箏在天空中搖來搖去,搖了一會兒,直接向另一只風(fēng)箏撞去,只聽見“咚”的一聲,兩只風(fēng)箏撞在了起,慢慢的落了下來,朋友看見了,只好過去給他的風(fēng)箏去收線了。

  風(fēng)箏來了一架又一架,它們在藍(lán)天下顯的十分耀眼,在地上放風(fēng)箏的孩子和大人們也都十分快活,因為,他們都想讓風(fēng)箏把他們心中美好的愿望托給天空,而我看著我那只高高飛起的飛箏,似乎也是放飛了我所有的美好與夢想。

  放風(fēng)箏五年級作文 篇25

  今天我和同學(xué)去放風(fēng)箏。到了海邊,人山人海的沙灘和炎熱的天氣讓我感到非常不舒服。過了一會兒,滿天的風(fēng)箏映入我的雙眼,兔子形狀、青蛙形狀、蝴蝶形狀……各種各樣的風(fēng)箏讓人目不暇接。躲在蔭涼大樹下的我玩心便被勾起來。

  找到賣風(fēng)箏的地方。老板是一位老奶奶,盤起的頭發(fā)中白發(fā)卻比黑發(fā)少,一身輕便裝,仿佛一個充滿活力的年輕人!袄夏棠蹋铱梢苑磫?”我問道!翱梢詥,那邊有紙,你要是喜歡,可以現(xiàn)做!”老奶奶十分有中氣。

  我想起了我的親奶奶,從前她也是這樣開心、有活力。每天到處奔騰,似乎對世上任何事都有著好奇心的老人兒,但離開我已經(jīng)3年了。

  對了,她也會做風(fēng)箏。

  我坐到老人旁邊,跟她聊起奶奶的事。她說,那個年代風(fēng)箏算得上是奢侈。小時候,我在鄉(xiāng)下和奶奶一起生活。平常沒活干,奶奶就會削些細(xì)竹藤,弄成二方塊,然后拿很大張蠟紙鋪在上面,量好尺寸了,剪下來,再找來大卷魚絲,接頭在風(fēng)箏上牢固好,便大功告成。

  話沒說完,老奶奶跑回房間尋找了許久,拿出一捆魚絲!靶」媚,我給你做一個吧!”看著老奶奶手中的風(fēng)箏,我仿佛回到小時候,重新找回了那種被奶奶帶著放風(fēng)箏的感覺。

  天色已黑,我跟老人道別而去。緊緊地抱著那只風(fēng)箏往家跑……

  放風(fēng)箏五年級作文 篇26

  這是一個春天里的星期五,小剛、小明和小美不約而同地坐在一起談?wù)撈鸱棚L(fēng)箏的事情,正說得興致勃勃的時候,小明提議:“星期天我們一起去放風(fēng)箏吧!”“好。『冒。 毙偱c小美異口同聲地回答。

  期盼已久的星期天終于到來了,他們相約來到廣場,微微變綠的小草、吐出嫩綠枝芽的小樹在微風(fēng)中搖曳。湛藍(lán)的天空上飄著兇猛的蜈蚣、顏色艷麗的金魚、展翅翱翔的雄鷹……五顏六色的風(fēng)箏為明媚的春天增添了無限生機(jī)。

  小剛和小明帶來了一只漂亮的雨燕,它身上的花紋栩栩如生;小美帶來了一只美麗的蝴蝶,它身上的顏色五彩繽紛。小剛迫不及待地把風(fēng)箏一扔,小明頓時像運動員一樣跑了起來?墒,風(fēng)箏在空中忽高忽低地飄了不一會就掉落下來,小剛坐在地上嘟起了嘴:“我不玩了,根本飛不起來!毙∶绖裾f他們:“別灰心,多試幾次一定會飛起來的!痹谛∶赖墓膭钕拢偤托∶饔帜闷痫L(fēng)箏放飛起來,第二次、第三次、第四次……在三個人的配合下,他們的風(fēng)箏終于飛上了天空,飛得比誰的都高、都遠(yuǎn)。風(fēng)箏隨風(fēng)飄舞,廣場上久久回蕩著他們歡樂的笑聲,小草也跟著舞動起來,他們的心情像風(fēng)箏一樣在藍(lán)天中飛揚!

  放風(fēng)箏多有趣啊!是它,讓我們懂得了合作的喜悅和快樂,是它,讓我們放飛夢想,也是它,讓我們明白失敗是成功之母的道理,讓我們在以后的學(xué)習(xí)和生活中不懼困難、堅持不懈!

  放風(fēng)箏五年級作文 篇27

  一天,天空上掛著一個大太陽,幾朵白云在空中悠閑地散步。公園的大草地上有一群人在放風(fēng)箏。風(fēng)箏形態(tài)各異,有紅通通尾巴搖來搖去的金魚風(fēng)箏;有在空中扭來扭去的蜈蚣風(fēng)箏;有在空中用明亮的雙眼找尋獵物的老鷹風(fēng)箏;還有一家人在放快樂三角形風(fēng)箏。小明,小美和小灰一起約好下午三點也來這里放風(fēng)箏。

  小明到的最早,小灰接著來了,兩個人等了一會,小美還沒到。于是,他們兩個人先開始放起了風(fēng)箏。

  小明拉著風(fēng)箏線,小灰拿著跟自己一樣大小的風(fēng)箏,高高的舉過頭頂。兩個人就這樣一起跑了起來。小明喊道:“一……二……三……放手!”于是,小灰把風(fēng)箏用力片拋了起來,拋起來的同時,小明快速地跑了十來秒鐘。風(fēng)箏飛了起來,成功了。這個時候,小美來了,她抱歉地說道:“對不去,我遲到了!”她看到小明和小灰放的是小燕子風(fēng)箏,于是她跟小明說:“你的風(fēng)箏是燕子形狀的,要不換我這個放吧,我這個是蝴蝶形狀的哦。”小明很高興,說:“好呀,好呀!”

  換著放了小美的蝴蝶風(fēng)箏后,小明把目光放到了遠(yuǎn)處的一家人身上,于是小明說:“要不我們?nèi)ツ且患胰四抢锟纯窗,也許我們可以跟那個小弟弟一起玩呢!庇谑,他們跑到了那一家人的跟前,小明說:“您好,我們可以和這位小弟弟一起玩嗎?”一家人的爸爸說:“可以呀,你們?nèi)ネ姘。?/p>

  于是,他們一起玩了一個下午的游戲,還接著放了風(fēng)箏。小明,小美,小灰和小弟弟一起說:“今天好開心呀!”

  放風(fēng)箏五年級作文 篇28

  春天來了,草長鶯飛,花紅柳綠,到處都是一片生機(jī)勃勃。小朋友雙手抱著自己心愛的風(fēng)箏,聚集到草坪上,準(zhǔn)備用這高高飛翔的風(fēng)箏迎接這無比美麗的春天。

  草坪上,小草剛剛從地下探出頭,碧綠碧綠的,蔚藍(lán)的.天空婉如一塊巨大的藍(lán)寶石,上面還飄著幾朵潔白的云朵,仿佛是軟軟的棉花糖,可愛極了!好像就連天空中飛翔的小鳥也不禁歌唱,好像也在期待漂亮的風(fēng)箏呢!

  草坪那邊,東東一手持線軸,一手抓著線,準(zhǔn)備把美麗的大風(fēng)箏放飛。那邊明明把手中的風(fēng)箏高高舉起,心里美滋地想:“我們漂亮的大雁風(fēng)箏一定是所有風(fēng)箏里飛得最高的那個!”“一,二,三”明明大聲喊,東東就向前奔去,一邊跑,還一邊激動地對明明說:“快看,咱們的大雁風(fēng)箏要起飛了!”只見大雁風(fēng)箏緩緩向天上升去,不一會兒,大雁風(fēng)箏就像獲得了自由一樣沖破云霄,飛到了最頂端。明明高興地一邊拍手,一邊激動地喊著:“太好了,太好了,我們的風(fēng)箏飛起來了,而且還飛在最上面呢!”草坪的另一邊,有位可愛的小姑糧興致勃勃地抱著自己又可愛又美麗的大蝴蝶風(fēng)箏,準(zhǔn)備放飛……!

  不一會天空就成了風(fēng)箏的海洋。上面有可愛的金魚風(fēng)箏,鼓著大大的眼睛,甩著長長的尾巴。還有兇猛的老鷹風(fēng)箏,在天空中展翅高飛?矗有一條長長的蜈蚣風(fēng)箏在天空中扭來扭去……!

  天色漸漸暗下來了,大家都戀戀不舍地收起風(fēng)箏,準(zhǔn)備回家,但大家對春天的熱愛,對放風(fēng)箏的喜愛并沒有減少。

  放風(fēng)箏五年級作文 篇29

  昨天,聽到語文課要帶風(fēng)箏,我們興奮得手舞足蹈。

  下午天氣晴朗,操場兩邊綠樹成蔭,微風(fēng)吹來,同學(xué)們臉上高興地咧開了笑容,因為這天氣正適合放風(fēng)箏。我拿出風(fēng)箏仔細(xì)攤開,并將一根支架撐在它們之間。這時開始起風(fēng)了,我們的風(fēng)箏都調(diào)整好了,和我最好的搭檔錢睿哲一起放風(fēng)箏。首先他拿著風(fēng)箏的底部,我說:“跑”,他就跟隨我一起跑,快跑到盡頭,我大聲的一喊:“放”,他就立刻放手。我們的風(fēng)箏飛起來啦!

  我開始不斷地放線風(fēng)箏漸漸地飛起來了,為了不讓它掉落,我唯一的辦法就是不斷地奔跑。因為地面的風(fēng)小于空中的風(fēng),所以我要不斷放線,讓風(fēng)箏飛得越來越高,風(fēng)斷斷續(xù)續(xù),江語瀟指導(dǎo)我說:“你不用再放線了,你直接就一拉一扯,這樣風(fēng)箏就不會掉落。”我一聽高興極了,風(fēng)箏掛在天上,真漂亮啊!事情有好也有壞,就在這緊要關(guān)頭,線忽然打結(jié)了,喻老師看見了這一幕,慢條斯理地把我的風(fēng)箏線解開了,又開始了放風(fēng)箏的過程,看著自由翱翔的風(fēng)箏。我不禁自言自語地說:“我的風(fēng)箏啊!請把我的心帶到天上,和你一起漫游天空吧。”

  時間不早了,我看著高飛的風(fēng)箏,依依不舍地把長長的風(fēng)箏線收好。意猶未盡地把取下風(fēng)箏支架,折好風(fēng)箏,開心地走回了教室。

  今天的風(fēng)箏能飛上去,都是我和同學(xué)配合得好,放風(fēng)箏需要有耐力和支配力。缺少其中一點,你的風(fēng)箏就永遠(yuǎn)地貼在了地面上。

  放風(fēng)箏五年級作文 篇30

  春天來了,天氣晴朗,陽光明媚。這一天,小紅、小剛和小明一起去郊外放風(fēng)箏。這里的草地綠油油的,像一片綠地毯。小剛帶了他的燕子風(fēng)箏。小紅帶了她的蝴蝶風(fēng)箏。正在放風(fēng)箏的人可真多啊!有的人手拿著美麗、可愛的風(fēng)箏,有的人看著飛舞的風(fēng)箏嘻嘻哈哈的。

  看到這樣的景象,他們?nèi)伺d奮極了,找到一塊空闊的草地。小剛一手拿著風(fēng)箏桿,一手拿著風(fēng)箏線,拉長線,然后轉(zhuǎn)頭開心地說:“小明,放手!毙∶髁⒖袒卮穑骸昂玫摹!毙∶鞣攀,突然風(fēng)停了,風(fēng)箏還沒飛起來就掉下來了,小明很傷心,害怕小剛責(zé)怪他。小剛走過來對小明說:“沒事的,我們再來幾次就可以了,只要功夫深,鐵杵磨成針。”于是,小明又撿起風(fēng)箏,高高的舉在頭上,小剛把線拉得更長了,小明一放手,小剛在前面跑,突然風(fēng)又開始吹了,小明在后面邊追邊大聲叫:“小剛,快把風(fēng)箏放高點!憋L(fēng)箏飛了起來。不一會,小紅的蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來。

  小剛和小紅的風(fēng)箏在天上飄來飄去,當(dāng)然,天空不止兩個風(fēng)箏,有可愛的小金魚風(fēng)箏,有勇猛高飛的老鷹風(fēng)箏,還有有無數(shù)只腳的蜈蚣風(fēng)箏……

  天空飛著無數(shù)個風(fēng)箏,這天空成了風(fēng)箏的舞臺,美麗極了!

  整片草地充滿了歡聲笑語,夕陽下的草地,由原來的“綠地毯”,成了“金地毯”。放風(fēng)箏真快樂!

  放風(fēng)箏五年級作文 篇31

  一個陽光明媚,風(fēng)和日麗的下午,我和幾個同學(xué)不約而同地來到廣場放風(fēng)箏。是呀,微風(fēng)習(xí)習(xí),春風(fēng)吹拂著我們的臉,正好可以放風(fēng)箏呀!我看見有廣場上有各式各樣的風(fēng)箏:有胖胖的小企鵝,可愛的小豬,有趣的烏賊和兇猛的老鷹……一陣風(fēng)吹過,它們好像在說,快點把我放上天吧!

  看見天空中的風(fēng)箏飛得好高,我真羨慕呢!于是,我們也趕忙行動起來。我拿起風(fēng)箏,先松松線,把它拉得長長的。開始放風(fēng)箏了,我拉著線軸,媽媽端端正正地托著風(fēng)箏,一陣風(fēng)吹過,媽媽使勁往上一托,我趕忙揪揪線,風(fēng)箏就迎風(fēng)翩翩起舞了。慢慢的,風(fēng)箏飛得越來越高,我正美著呢,不好!風(fēng)一下子變小了,風(fēng)箏垂頭喪氣地直往下降,我想風(fēng)箏會不會落下來砸在人的頭上呢?風(fēng)箏會不會摔傷呢!然后我就輕輕一揪線,哈哈,風(fēng)箏又飛了起來。我高興得直跳。

  這時候,我的同學(xué)溫棫婷來了,她也拿上了自己喜歡的風(fēng)箏——小企鵝。我和溫棫婷一起放風(fēng)箏。我慢慢放線,突然一下風(fēng)太大了,線繃斷了,它落在了花壇下面,幸好沒落在樹上,如果它落在樹上,我又不是猴子,這可怎么辦呀!溫棫婷的企鵝還在飛,而我的落了下來,哎,你這個懶蛋呀,怎么不肯飛了呢!

  天空上的風(fēng)箏各式各樣,有美麗的公主,有長尾蛇,還有快樂的粉紅豬,他們好像在說話,在一起游戲呢!

  風(fēng)箏帶著我的好心情越飛越高,今天真開心呀!

  放風(fēng)箏五年級作文 篇32

  五月,春光明媚,公園里的小草綠茵茵的,煥發(fā)著勃勃生機(jī)。藍(lán)藍(lán)的天空中飄著潔白的云朵。天氣這么好,真想去放風(fēng)箏!

  一大早,李云和麗麗還有小黃就來到了公園。天空中已經(jīng)飄著各種各樣的風(fēng)箏了。紅鯉魚風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中搖著美麗可愛的大尾巴,就像活的一樣在蔚藍(lán)的大海愉快的暢游。遠(yuǎn)處還有一種正在仔細(xì)尋找草原上獵物的老鷹風(fēng)箏。飛得最高最遠(yuǎn)的還是蜈蚣風(fēng)箏,你看它那又長又細(xì)的身體,上面還有許許多多的腳,好像在天空中跳著可愛的舞呢!

  李云迫不及待的拿出來小燕子風(fēng)箏。這只風(fēng)箏可漂亮了,綠色的翅膀,剪刀似的黑色尾巴。李云右手握著線軸,左手拉著風(fēng)箏線,一邊跑,一邊放。小黃一松手,風(fēng)箏慢慢地往上飛,越飛越高。小黃看著飛翔的風(fēng)箏,眼睛都笑得瞇成了一條縫。李云一會拉一拉,一會收一收,風(fēng)箏也時高時低,真有趣!

  一旁的麗麗穿著粉紅色的裙子,抱著一只蝴蝶風(fēng)箏跟著李云跑。蝴蝶翅膀上有很多藍(lán)色和紅色的花紋,可漂亮了。不遠(yuǎn)處,有一家人也在放風(fēng)箏,小孩牽引著風(fēng)箏線,線的那端有一只三角形的風(fēng)箏在和風(fēng)兒嬉戲。孩子的父母并肩看著,露出了欣慰的笑容,多和諧的場景!我想下次也要和爸爸媽媽來放一次風(fēng)箏,這多美好!

  藍(lán)藍(lán)的天空中,各種各樣的風(fēng)箏忽上忽下的飛著,像在和白云捉迷藏,小鳥對著它們唱歌,云彩對著它們微笑,風(fēng)箏越飛越高,我也越來越快樂!

  放風(fēng)箏五年級作文 篇33

  春天到了,暖暖的春風(fēng)刮了起來,一群孩子在廣場上開心的放著美麗的風(fēng)箏。

  小紅、小刀、力力也來放風(fēng)箏了,小紅手里捧著一個蝴蝶風(fēng)箏,蝴蝶風(fēng)箏十分美麗,它到天空上一定是最引人注目的。小紅用笑瞇瞇的眼神看著小刀和力力放著燕子風(fēng)箏,小刀高高的舉起手中的燕子風(fēng)箏,力力扯著風(fēng)箏線跑了起來,小刀放下燕子風(fēng)箏,目不轉(zhuǎn)睛的看著它飛上天空。一旁的小紅,看著燕子風(fēng)箏飛起來,快樂的像小燕子一樣飛快的跑了起來,小紅開心極了。遠(yuǎn)處還有一對夫妻和一個大約八歲的小男孩兒,小男孩兒扯起風(fēng)箏線飛快的奔跑起來,小男孩的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,那對夫妻看了小男孩的風(fēng)箏,開心的笑了,男人摟著女人說:“你看咱們的孩子都會放風(fēng)箏啦!”女人回答男人:“對呀對呀,咱們的兒子長大了,太棒了! 說完女人幸福的笑了起來,那個小男孩兒聽了他的媽媽和爸爸的話,開心的笑了,小男孩兒說:“我的風(fēng)箏飛得好高呀,都要看不見了!”這時的天空上還有許多種類不同,顏色不同的風(fēng)箏,有老鷹的,有蜈蚣的,還有金魚的……小紅的風(fēng)箏也飛起來了,她歡笑著跑來跑去,小紅說道:“你們看,我的蝴蝶風(fēng)箏又美麗,飛得又高!

  五彩的風(fēng)箏在晚霞的天空中飄蕩,為天空增加了一些色彩。

  放風(fēng)箏五年級作文 篇34

  陽春三月,正是放風(fēng)箏的好時光。蔚藍(lán)的天空,飄著朵朵白云,許多五顏六色的風(fēng)箏在空中展翅翱翔。

  愛運動的我,再也擋不住風(fēng)箏的誘惑了,迫不及待地要求媽媽帶我去美麗的子胥公園放風(fēng)箏。

  一來到公園,讓我傻了眼,公園的人可多了,男男女女、老老少少都在青青的草地上盡情地玩耍。有的在練太極,有的在打籃球,有的在騎雙人自行車,還有的在放風(fēng)箏呢。最吸引我的是放風(fēng)箏,空中的風(fēng)箏可多了,有美麗無比的蝴蝶風(fēng)箏,有雄偉的老鷹,還有超級可愛的喜羊羊風(fēng)箏,我心急如焚地加入他們的行列。

  我準(zhǔn)備放飛的風(fēng)箏是一只酷酷的“蝙蝠”風(fēng)箏。這只“蝙蝠”,全身漆黑,耳朵尖尖的。我想它飛起來一定是最高的,最酷的。一開始,我把風(fēng)箏放在地上,我拽著風(fēng)箏線團(tuán),拼命往前奔跑,我的風(fēng)箏真乖,真地起飛了,把我樂得忘記了奔跑。不到一眨眼功夫,我的“蝙蝠”風(fēng)箏落到了一棵大樹上,給纏住了,急得我直跺腳。我使勁地拉線,無奈之下求助了媽媽。在媽媽的幫助下,我的蝙蝠風(fēng)箏得救了。

  媽媽讓我到空曠的地方來放風(fēng)箏,這回我請媽媽協(xié)助我,我先讓媽媽幫我拿著風(fēng)箏,我拽著風(fēng)箏線團(tuán)順著風(fēng),朝著空曠之地拼命往前跑,風(fēng)箏一會就飄起來了。在媽媽的指揮下,我一邊跑一邊放線,“蝙蝠”越飛越高,就像一只真正的蝙蝠在自由自在地飛翔呢!我的心也跟著飛起來了。

  看著天空中五顏六色的風(fēng)箏,希望有朝一日,我也能像風(fēng)箏一樣展翅高飛,飛向我的夢想,飛向我的成功!

  放風(fēng)箏五年級作文 篇35

  今天是星期天,我和爸爸、媽媽在好又多超市旁邊的kfc商店吃完肯德基以后,來到稽山公園放風(fēng)箏,我們先在公園小賣部里買了一只蝙蝠風(fēng)箏,它的全身烏黑發(fā)亮,翅膀非常非常大,長著兩只紅紅的眼睛。

  我們一行走進(jìn)稽山公園,找到一塊比較寬闊的場地,歡快地放起風(fēng)箏來,隨著手中風(fēng)箏線的越放越少,我的蝙蝠風(fēng)箏飛得越來越高,不一會兒,超過了其它所有的風(fēng)箏,成為飛得最高的一只,在藍(lán)色的天空中自由飛翔,然而智者千里必有一失,由于自己在放風(fēng)箏的時候注意力不夠集中,疏忽了其它風(fēng)箏的競爭,在我的風(fēng)箏線快要用完的時候,突然被一只瓢蟲風(fēng)箏追上并超越,我的蝙蝠風(fēng)箏落在了第二名,此時我似乎覺得風(fēng)箏想要逃脫我的控制,借著風(fēng)力拼命地往上面飛,希冀再次奪得第一的位置,然而由于風(fēng)箏線已經(jīng)放完,我又牢牢的控制著,蝙蝠風(fēng)箏只好眼睜睜地看著別的風(fēng)箏肆意超越自己,而自己又無可奈何,仿佛一只“木頭風(fēng)箏”似的,猶如人們的生活,缺少了拼搏的激情,也就失去了多姿多彩的生活。

  過了一會兒,天上飄起蒙蒙細(xì)雨,在媽媽的催促下,我們準(zhǔn)備收線回家。此時,蝙蝠風(fēng)箏突然逃離我的掌控,自己掙脫繩索的控制,飛向更高更遠(yuǎn)的天空,我緊緊盯著隨風(fēng)起舞的風(fēng)箏,在地面上邊跑邊追,當(dāng)我追到環(huán)城河邊時,蝙蝠風(fēng)箏越過沙沙流水的環(huán)城河畔,飛過幢幢樓房平平的屋頂,溜得無影無蹤,而我只好揣著未盡的余興,帶著一天的歡樂,高高興興地回家去了。

  放風(fēng)箏五年級作文 篇36

  今天陽光明媚,天氣晴朗,我和哥哥去美麗的碩項湖放風(fēng)箏。

  湛藍(lán)的天空晶瑩透亮,好像清水洗過的藍(lán)寶石一樣。朵朵調(diào)皮的白云,好像軟綿綿的棉花糖一樣。我真想變成一只歡快的小鳥,飛向天空,摘下來幾朵,塞到嘴里,盡情享用。

  碩項湖邊有許多人在放風(fēng)箏。天空中飛翔著各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏,有兇猛的老鷹,有美麗的蝴蝶,有活潑的小白兔,還有那上下翻飛、威風(fēng)凜凜的長龍……

  我也迫不及待地想把風(fēng)箏送上藍(lán)天。我們先把風(fēng)箏撐開來,接著把細(xì)竹竿插入孔中。我拿著線團(tuán),哥哥舉著風(fēng)箏,我們努力把風(fēng)箏送往天空。可我們費了九牛二虎之力,跑得滿身大汗,上氣不接下氣,可那風(fēng)箏就像頑皮的孩子一樣,我們一次次把它放上天空,而它飛得跌跌撞撞,好不容易飛了一小會,就像沒頭蒼蠅一樣從空中栽了下來。

  我們十分失望,像泄了氣的皮球。這時,來了一位慈祥的老爺爺,他告訴我們要逆著風(fēng)放風(fēng)箏才能飛上藍(lán)天。我恍然大悟,照著老爺爺?shù)脑捜プ觯,風(fēng)箏像喝醉酒的大漢一樣,搖搖晃晃地升向天空。慢慢地,風(fēng)箏越飛越高,越飛越穩(wěn),就像一只小鳥,自由地翱翔在藍(lán)天。

  看著風(fēng)箏在空中飛翔著,我們奔跑著,叫喊著,快樂的心情伴隨風(fēng)箏一起飛向那廣闊的藍(lán)天……

  太陽漸漸下山了,我們依依不舍地離開了碩項湖,期待著下周再來放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏五年級作文 篇37

  星期天的下午,天氣晴朗,春風(fēng)習(xí)習(xí),正是放風(fēng)箏的好天氣。小明、小剛和小紅一起拿著風(fēng)箏來到人民公園的草地上放風(fēng)箏。

  啊,廣場上已經(jīng)有許多人在那里放風(fēng)箏了。你看,藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵下,飛翔著許多風(fēng)箏。有長著許多腳的蜈蚣風(fēng)箏,有兇猛的老鷹風(fēng)箏,還有拖著長長尾巴的金魚風(fēng)箏,它們似乎在比賽誰長得美,誰飛得高。

  看著這么多風(fēng)箏,小剛迫不及待地說:“快快快,我們也把風(fēng)箏放上去!毙∶髂弥恢谎嘧语L(fēng)箏,高興地說:“好好好,我來放風(fēng)箏,你來放線!闭f著,他讓小剛拿著線,把風(fēng)箏高高舉過頭頂,然后使勁向上一放,小剛看小明把風(fēng)箏放上去了,連忙邊跑邊放線。風(fēng)箏借著風(fēng)慢慢的搖搖擺擺地飛了上去。小剛繼續(xù)放線,風(fēng)箏越飛越高,越變越小,他們拍著手歡呼著:“哦!我們的風(fēng)箏飛起來了,飛得多高啊!”小紅拿著一只漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,對小明和小剛說:“你們快來把我的風(fēng)箏也放上去。”小明和小剛異口同聲地說:“好好,我們一起放吧!彼麄?nèi)艘黄鹩职押L(fēng)箏也放了上去。這時候天上的風(fēng)箏越來越多,形狀各異,五彩繽紛,遮住了白色的云朵,藍(lán)色的天空變成了彩色的天空,真是“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

  啊,我也仿佛成了一只美麗的風(fēng)箏,在高高的天空自由快樂地翱翔。

  放風(fēng)箏五年級作文 篇38

  春天來了,萬物復(fù)蘇,到處一片生機(jī)勃勃。蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵雪白的云,柔嫩的桃花在溫暖的陽光中笑紅了臉,那調(diào)皮的小燕子飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫著,小草從地下探出了綠色的腦袋,小花露出來了笑臉。

  春天是一個放風(fēng)箏的好季節(jié)。一個美好的早晨,小紅、小剛、小明來到了公園放風(fēng)箏。到了公園,那里人山人海,摩肩接踵,熱鬧非凡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,藍(lán)藍(lán)的天空被五顏六色的風(fēng)箏點綴得五彩繽紛。走近一看。一只“威武”的老鷹在天空自由地飛翔,好像在四處覓食呢;一只長長的“蜈蚣”靈活地爬著,一條可愛的“金魚”在歡快地游著,還有蜜蜂、蝴蝶……他們迫不及待地拿出風(fēng)箏,學(xué)著別人的樣子跑著放風(fēng)箏,但每次都飛不起來,落到了地上。他們有點急躁,小明說:“為什么我們放不起來,別人卻放得起來,我們一定要堅持!边@時旁邊的一位叔叔告訴了他們技巧,于是,小明拿著風(fēng)箏高高地舉過頭頂,小剛逆著風(fēng)奔跑,一邊放線一邊跑,并大聲喊著:“放!”這時,小明把風(fēng)箏扔向天空,小剛東一拉,西一扯,風(fēng)箏時而飛得高,時而飛得低。漸漸地,風(fēng)箏越飛越高,好像和小鳥在做游戲,又好像在跟白云捉迷藏!帮L(fēng)箏放起來了!”他們異口同聲地尖叫著,心里喜滋滋的,比吃了蜜還甜。

  天色漸漸暗了,三個小伙伴們戀戀不舍地回家了,每個人的心中都充滿了放風(fēng)箏的喜悅。

  放風(fēng)箏五年級作文 篇39

  周末,天氣萬里無云,陽光明媚,我和哥哥、妹妹去公園里放風(fēng)箏。

  草地綠油油的,像給大地披上了一件綠色的衣裳。野花一朵朵的,千姿百態(tài)。微風(fēng)吹過,那芳香撲鼻,令人陶醉。

  妹妹拿著她最愛的蝴蝶形風(fēng)箏,她緊緊地抱著,像怕被人搶走似地。我和哥哥一起放風(fēng)燕子形的風(fēng)箏,我右手拿著線軸,左手扯著線,哥哥高高的舉著風(fēng)箏,我一邊迎著風(fēng)跑一邊放線,跑了一會兒,我便跑的滿頭汗,我激動地大叫:“哥哥,拋風(fēng)箏!备绺缏犚娏耍宓冒扬L(fēng)箏向天空拋,只見風(fēng)箏搖搖晃晃,就像喝醉了酒一樣,往高處飛。風(fēng)箏越飛越高,像一只自由自在的小鳥,可把大家樂壞了,都高興得又蹦又跳的。我對哥哥說:“你真棒!”哥哥謙虛的說,“應(yīng)該是我們真棒,只要齊心協(xié)力,沒有辦不到的事情!贝藭r此刻,我的心里無比興奮,得意,世上無難事,只怕有心人。∵@草長鶯飛的日子,讓我不禁贊嘆道:“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

  天上的風(fēng)箏越來越多,有一個無數(shù)只腳的蜈蚣風(fēng)箏,還有一支生機(jī)勃勃的小鳥風(fēng)箏,甚至還有偏偏起舞的花蝴蝶風(fēng)箏……各式各樣,形態(tài)各異,此時的天空猶如一個大型“動物展覽會”呢!

  我喜歡放風(fēng)箏,但我更喜歡家人們快樂的陪著我放風(fēng)箏,真期待下一次放風(fēng)箏時刻的到來!

  放風(fēng)箏五年級作文 篇40

  今天天氣特別好,陽光明媚,萬里無云,我和兩個好朋友去草地上放風(fēng)箏。

  這片草地是那樣的美,嫩綠的草地上長滿了野花,有綠的、黃的、白的。藍(lán)藍(lán)的天空像一片純凈的大海,白白的云朵像一朵朵柔軟的棉花,微微的春風(fēng)吹拂著我們。

  草坪上人山人海,天空中有各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏,絢爛極了。有的是“飛機(jī)”在空中飛翔,有的是“老鷹”在空中展翅翱翔,還有的是有著無數(shù)條腿的“蜈蚣大叔”慢悠悠的在空中散步。

  看見這么多風(fēng)箏在天上飛,我也想放風(fēng)箏了。我叫上我的兩個朋友一起來放,但是我們第一次沒有成功,第二次也沒有成功,我們一次一次的失敗,可我們?nèi)耘f堅持著。終于,風(fēng)來了,我們齊心協(xié)力,我拿著線,朋友舉著風(fēng)箏,我們一起向前跑。朋友一松手,風(fēng)箏就飛了起來,剛飛起來我還不太熟練,風(fēng)箏忽左忽右。過了一會兒,風(fēng)箏沒有亂擺了,一點一點的往上升,我和朋友的臉上露出了笑容。我的風(fēng)箏是“小鳥”,它在天空中找自己的朋友,后來它找到了一群“小鳥”,它們在一起快樂地玩著游戲。

  天色越來越晚,我們該回去了,可是我們?nèi)齻都戀戀不舍。今天,我們學(xué)會了放風(fēng)箏,也學(xué)會了堅持。我對朋友說:“下次我們再來草地上放風(fēng)箏吧!”他們都答應(yīng)了。

  你們喜不喜歡放風(fēng)箏呢?“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蹦銈兛汕f別錯過了這個放風(fēng)箏的好時機(jī)哦!

  放風(fēng)箏五年級作文 篇41

  昨天,齊老師讓我們今天去放風(fēng)箏。我們跳了三英尺高。今天早上我們都興高采烈地來到學(xué)校。

  “丁鈴鈴,丁鈴鈴!钡谌(jié)課,下課鈴響了,學(xué)生們帶著心愛的風(fēng)箏跑向操場。我看到同學(xué)們的風(fēng)箏五顏六色,五花八門。有的是小燕子,有的比A夢還多,有的喜氣洋洋。最先上天的是劉楚堂的《憤怒的小鳥》,苗文怡的《不止一個夢想》飛的最高,比綜合樓還高。范曉華的風(fēng)箏飛得很好,也飛到了綜合樓的樓頂,但是風(fēng)箏線纏在了樓上。幸虧有大風(fēng),范曉華用力拉了拉風(fēng)箏線,風(fēng)箏上下直直地掉了下來。

  我的風(fēng)箏是《喜羊羊和大灰狼》。我把它和王新穎放在一起。我們豎起了風(fēng)箏的骨架。她拿走了風(fēng)箏。我拿著線繞著操場跑,但是我們跑了很久,風(fēng)箏都沒飛起來!八鼮槭裁达w不起來?”我疑惑地問。我坐在地上,看著天空中的風(fēng)箏。說:“天上的風(fēng)箏圖案朝下,我們倒著試試!边@次風(fēng)箏終于飛上天了,但是我的風(fēng)箏線太短了,只飛了三四層樓高。我把風(fēng)箏交給王新穎,看其他學(xué)生如何玩它?吹絽螙|少和陳嘉禾的風(fēng)箏還沒放上來,最好的同學(xué)需要繼續(xù)努力放風(fēng)箏!

  “那天早上我加入團(tuán)隊的時候,那天早上!睙┤说拟徛曇豁,我的風(fēng)箏就掉下來了,我們只好回去上課。回到班里,我們向齊老師匯報了很多有趣的事情,齊老師也感受到了我們的快樂。我們期待下一次。

  放風(fēng)箏五年級作文 篇42

  春天是一個美麗的季節(jié),更是一個放風(fēng)箏的好季節(jié)。星期六下午,陽光明媚,微風(fēng)輕輕吹拂著,小朋友們興高采烈地來到公園的草地上放風(fēng)箏。

  瞧,草地上的人可真多呀!他們?nèi)宄扇涸谝黄鸱棚L(fēng)箏,天空中飛著大小不一,形態(tài)各異的風(fēng)箏,有長長的蜈蚣,可愛的金魚,展翅的雄鷹……美麗極了!“金魚”在空中搖擺著尾巴,翩翩起舞。“蜈蚣”拖著長長的尾巴,扭動著身子,頑皮地對我說:“看我飛得多高呀!”“老鷹”拍著大大的翅膀,越飛越高,越飛越遠(yuǎn),像在神氣地說:“我才是第一呢!”

  你看,遠(yuǎn)處是一家三口在放風(fēng)箏,只見小朋友一手拉著五彩三角風(fēng)箏,一手拿著線,迎著溫暖的春風(fēng)跑了起來,他一邊跑一邊放著線,風(fēng)箏就慢慢地飛上了天空,他高興地叫著:“爸爸媽媽,快看,我的風(fēng)箏飛上天了!”看著孩子把風(fēng)箏放飛到高空之上,爸爸媽媽的臉上露出了幸福的微笑。

  近處,有三個小朋友也在放風(fēng)箏,后面的小朋友高高地舉著風(fēng)箏,前面的小朋友牽著風(fēng)箏線往前跑,只聽見他大喊道:“小明,快放手!”后面的小朋友一聽,趕緊松開手,“燕子”風(fēng)箏就慢慢地飛上了天,他們高興地歡呼了起來。這時,旁邊的小妹妹羨慕地望著他們,好像在想:要是我的蝴蝶風(fēng)箏能飛上天,那該多好!

  放風(fēng)箏真讓我們快樂無比啊!我喜歡放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏五年級作文 篇43

  色彩繽紛的春天來臨了,和煦的春風(fēng)輕輕的吹拂著,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。老師準(zhǔn)備在校園里組織一次全校的放風(fēng)箏比賽,大家都高興得跳起來,紛紛跑去小賣部買風(fēng)箏,2遠(yuǎn)的,3元的,5元的......

  我花2元買了一只黃色三角形的小風(fēng)箏,我下課練,回家練,一練就是滿頭大汗,一次降落,兩次降落,三次降落……我夢寐以求得到第一名、第二名,或者是第三名。

  練了一段時間,可是不見長進(jìn)。我開始情緒低落,對自己失去信心。一位路過的阿姨,停住腳步看了我好久,見我垂頭喪氣,鼓勵我說:“別灰心,掌握要領(lǐng),再練練就會飛起來的!敖又涛乙贿吪芤贿叿啪,我拿起手中的風(fēng)箏,又自信地跑了起來,我邊跑邊放線,風(fēng)箏徐徐上升,扶搖直上,直到我線放完了,風(fēng)箏也飛上了高空,哎,這次總算成功了!

  比賽的日子到了,同學(xué)們做足了準(zhǔn)備。那一個又一個的風(fēng)箏飛了起來,緩緩地升上了天空,而我的風(fēng)箏又不爭氣了,一次次飛起來,又一次次栽下來,我也一次次失望,越來越?jīng)]信心了。抬頭看看,幾個風(fēng)箏在風(fēng)中舞蹈,越飛越高。五顏六色的風(fēng)箏像色彩鮮艷的花朵開在天空中,又像大大小小的金魚游在大海里,可惜就是沒有我的!

  老師宣布結(jié)束了,雷潔第一名,彭立會第二名,胡子跪第三名。我的希望落空了,但我對自己說“不要灰心,好好研究,找出原因來,就不信別人都能飛我就不能飛起來,下次還有機(jī)會的!“

  放風(fēng)箏五年級作文 篇44

  一個風(fēng)光旖旎、風(fēng)和日麗的星期天,爸爸帶著小穆和小春來到郊外的草地上放風(fēng)箏。

  草地上的人很多,天空中飄滿了五顏六色的風(fēng)箏,有金色的小魚,有巨大的蜈蚣,有兇猛的老鷹……,千姿百態(tài),盡顯風(fēng)采。

  小穆拿的是小燕子風(fēng)箏,它有著剪刀似的尾巴,圓圓的眼睛,漂亮極了!小穆接連試了好幾次,風(fēng)箏卻像個淘氣的家伙,就是不愿意飛起來。小穆灰心喪氣地噘著嘴巴:“真掃興,不放了!保∧碌陌职謸崦∧碌念^,說:“風(fēng)箏還沒飛上天,怎能不放了呢?做事情怎可半途而廢呢?來,爸爸來幫你。”

  只見爸爸把燕子風(fēng)箏高高地舉過頭頂,小穆聽從爸爸的指揮,一手拿著線軸,一手拽著繩子,逆著風(fēng)兒飛快地奔跑。小穆一邊跑一邊問:“飛起來了嗎?飛起來了嗎?”,爸爸高聲喊道:“快點,加速……飛起來了,小燕子飛起來了!”,“小燕子”駕著清風(fēng)越飛越高,時而盤旋幾圈,好像在炫耀它的美麗;時而又翻幾個跟斗,好像在同小鳥游戲;時而又往下一鉆,但馬上又飛了起來,真是調(diào)皮!

  一會兒,妹妹小春的蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來。她瞇著小眼睛樂呵呵地看著小穆,好像在說:“哥哥,你看,我的蝴蝶比你的燕子飛得更高,飛得更穩(wěn)哩!”兄妹倆高興地叫著,笑著,跑著,草地上撒滿了銀鈴般的笑聲。

  看,不遠(yuǎn)處的一家三口,他們也正迫不及待地把一個彩色條紋的三角形風(fēng)箏放上了天空。

  風(fēng)在吹,人在笑,五彩斑斕的風(fēng)箏滿天飛,多么美麗的一幅圖畫!

  放風(fēng)箏五年級作文 篇45

  周末下午,陽光明媚,風(fēng)和日麗,小草探出頭來,正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。

  小軍、小明和小紅三位好朋友相約一起去公園里放風(fēng)箏。他們來到了一片綠茵茵的草坪上,拿出自己的風(fēng)箏準(zhǔn)備大顯身手。然而,他們無論怎樣都沒辦法讓風(fēng)箏飛起來?粗炜罩酗h蕩著各式各樣的風(fēng)箏,他們有種望塵莫及的感覺。突然,小明對小軍和小紅說:“不如我們分工合作吧!”小軍和小紅不約而同地點頭表示贊成。于是,小明高舉著燕子風(fēng)箏,小軍拿著風(fēng)箏線,等待小紅的一聲號令。小紅在旁邊指揮著,大聲喊著口令:“一、二、三,拋”。小明聽到口令趕緊松開了手,小軍馬上使勁往前面跑。“風(fēng)箏飛起來了,風(fēng)箏飛起來了!

  他們興高采烈地叫著、跳著。

  在遠(yuǎn)處,有一位小男孩和他的爸爸媽媽也在放風(fēng)箏。小男孩正牽著風(fēng)箏線,他的風(fēng)箏在天空中飛舞著,一會兒向藍(lán)天問好,一會兒投入白云的懷抱中。小男孩的爸爸把手搭在媽媽的肩膀上,對媽媽說:“我們的孩子長大了,能夠通過自己的努力獨立完成一件事情,真是太棒了!”

  五彩的風(fēng)箏盡情地在廣闊的天空中飛翔著,非常壯觀;顫娍蓯鄣男∨笥褌儽M情地在綠茵茵的草坪上與風(fēng)箏嬉戲著,非常溫馨。我情不自禁地想起了一首詩:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

  放風(fēng)箏五年級作文 篇46

  這個周末,陽光明媚,微風(fēng)輕吹,正是放風(fēng)箏的好天氣呀!

  我和爸爸去公園放風(fēng)箏。拿上我那心愛的白雪公主圖案的風(fēng)箏,我們興沖沖地來到公園草地上。哇,公園里可真是人山人海,放風(fēng)箏的人也不少。他們手里的風(fēng)箏各式各樣:有蜻蜓形狀的,有美人魚形狀的,有蜈蚣形狀的……有不少風(fēng)箏已經(jīng)高高地在天空中飛翔了。

  看到這些風(fēng)箏,我躍躍欲試:如果我的白雪公主也能飛上藍(lán)藍(lán)的天空,那該多好呀!于是,我一手拿著風(fēng)箏,一手拿著風(fēng)箏的線,等微風(fēng)吹來,迎著風(fēng),我把風(fēng)箏拋向天空?蛇沒等風(fēng)箏飛起來,風(fēng)箏就掉了下來。但是我沒有放棄,在爸爸的指導(dǎo)示范下,我再次嘗試放起風(fēng)箏,等風(fēng)箏向上飛的時候,我飛快地往前跑,以便風(fēng)箏能在更大風(fēng)力下飛起來。啊,終于飛起來!看著風(fēng)箏一點點往上飛,我高興極了!這時候,我放的風(fēng)箏竟然和別人的風(fēng)箏打起架來了,一看風(fēng)箏的主人竟然是一位老爺爺,他的風(fēng)箏飛得可高了,都看不到風(fēng)箏的樣子,天空中只剩下黑色的小點,我只好把我的風(fēng)箏輕輕往下拉,圍繞老爺爺?shù)娘L(fēng)箏繞一個圈,以便解開纏在一起的風(fēng)箏線。雖然我的風(fēng)箏沒有飛得很高,但我還是很有成就感,我想我已經(jīng)掌握風(fēng)箏的方法了。

  太陽落山了,我們也只好依依不舍地離開公園回家了,這真是快樂的一天呀!

  放風(fēng)箏五年級作文 篇47

  浩瀚的天空,嫩藍(lán)嫩藍(lán)的。柔軟的云朵,潔白潔白的。暖暖的春風(fēng)吹起來了,裹在厚厚的羽絨服里憋屈了一整個冬天的大人孩子,再也忍不住了,都像趕集似的聚攏來,跑到寬闊的翠綠翠綠的草地上。干什么呢?放風(fēng)箏呀!

  你瞧,迎面走著一個小姑娘,穿著粉紅的裙子,扎著烏黑的頭發(fā),把一只五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏小心翼翼地捧在胸前,她正轉(zhuǎn)過頭去,笑瞇瞇地看著她身旁的一個身穿綠衣服、藍(lán)褲子的小男孩。那男孩的身體微微前傾,右手拿著線輪,左手牽引著風(fēng)箏線,正彎曲膝蓋,準(zhǔn)備邁開步子跑起來。線的另一頭,是一名身穿紫色運動衫的短發(fā)小男孩,只見他像擎天柱似的把身子站得筆直,高舉雙手,將一只漂亮的雨燕風(fēng)箏使勁兒往高處送。你聽,他正快活地喊著:“快跑,兄弟!我們的‘雨燕’馬上就要飛起來啦!”

  再遠(yuǎn)一點,一對年輕的夫妻親密地偎依著,正有說有笑地向遠(yuǎn)處眺望。他們的孩子就在邊上,他一邊轉(zhuǎn)動線輪,一邊倒退著挪動身體,一只彩色的三角風(fēng)箏在他頭頂越飛越高。老遠(yuǎn)就能聽見那孩子興奮的歡呼聲:“再飛高一點!再飛高一點!”

  四十二只腳的蜈蚣風(fēng)箏在天上爬行,鼓著大眼睛的金魚風(fēng)箏在天上游動,威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏在天上盤旋……一只又一只的風(fēng)箏,滿載著人間的歡聲笑語,飛進(jìn)了春天里。

  放風(fēng)箏五年級作文 篇48

  星期天的下午,我和哥哥還有妹妹一起去公園放風(fēng)箏。

  這天天氣真好。綠油油的草地好像一塊大地毯,五顏六色的花兒向我們問好。抬頭看看天空,已經(jīng)飛滿了各種各樣的風(fēng)箏:有的風(fēng)箏是三角形的,有的風(fēng)箏是金魚形狀的,還有燕子形狀的……風(fēng)箏的顏色也五彩繽紛:有的風(fēng)箏是紅色的,有的是黃色的,還有的是藍(lán)色的,真是美麗極了。望著天空中的風(fēng)箏,我們發(fā)呆了。哥哥提醒大家:“我們也來放風(fēng)箏吧,我們一定要比要他們放得更高!”

  哥哥托起燕子風(fēng)箏,我一手拿著風(fēng)箏線,一手抓牢線軸,逆風(fēng)奔跑起來。跑著跑著,一陣大風(fēng)吹來,我猛地一松手,燕子風(fēng)箏“呼”的一下子飛了起來!暗艿,快放線……”哥哥雙手放在嘴邊,形成一個大喇叭對著我大喊。“知道啦!知道啦!”我熟練地一放一拉,燕子風(fēng)箏便扶搖直上飛到了藍(lán)藍(lán)的天空中。只見燕子風(fēng)箏在其他風(fēng)箏之間飛來飛去,一會高,一會兒低,一會兒在天空中盤旋,就像魚兒在水中游動,靈活異常。妹妹看到我們的風(fēng)箏飛上了天空,樂得直拍手叫:“太棒了,我們的風(fēng)箏飛起來了!”

  “草長鶯二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!笨粗炜罩性斤w越高的風(fēng)箏,我不禁想起了高鼎的詩句來。我喜歡這美麗的春天,喜歡這春天里美麗的風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏五年級作文 篇49

  春天到了,沉睡的大地漸漸蘇醒,寒冷的冬天走了,如果在這時有人問我玩什么?我會說:放風(fēng)箏!

  有一次,爸爸去沈陽,給我?guī)Щ貋砹艘粋龍風(fēng)箏,很漂亮,也很長。

  那個風(fēng)箏一直收在我家里,直到爸爸找東西才翻出它,我迫不及待的要出去放風(fēng)箏。我找來滑輪滑的小伙伴;锇閭兇饝(yīng)了。我高興的跳了起來。我們來到了二一九公園。找到了一處高地。放風(fēng)箏的人可真多呀!風(fēng)箏有貓的,魚的,星星的······我們迫不及待地拿出風(fēng)箏,我們拿著風(fēng)箏線就跑,可放不起來。我們?nèi)柊,爸爸告訴我們:這個風(fēng)箏很長,得有團(tuán)隊精神!于是,我們?nèi)齻人拿風(fēng)箏,一個人拿線跑。終于,我們的風(fēng)箏放了起來。龍風(fēng)箏飛了起來。我們幾個小伙伴開心的笑了。不知怎么,我們的龍風(fēng)箏總是比別的風(fēng)箏高,后來我知道了,因為龍是中國的象征,他只會往高處走,不會往低處流!時間過得真快呀!晚上五點多了。爸爸喊我們回家。我們戀戀不舍地坐車回家了。

  回家的路上,我在想:我們的祖國—中國!不正是一條騰飛的巨龍。龍!我們都是龍的傳人,華夏民族具有龍的精神,龍的氣魄。老師曾經(jīng)說過:在世界的東方有一條巨龍,他正在越出東海,去搏擊那萬里長空,去迎接那旭日東升,在人類的新世紀(jì)里,全世界將為他的騰飛震驚。

  最后我要引用一句話:我是中國人,我愛自己的祖國!

  放風(fēng)箏五年級作文 篇50

  星期天的上午,陽光明媚,風(fēng)和日麗,真是一個放風(fēng)箏的好日子。于是,我便和家人一起來到公園里放風(fēng)箏。

  公園里的景色可真美!小草從地上探出頭來,猶如一塊毛毯似的,毛毯上還有許多無名的小花點綴著,有的才展開兩片花瓣,有的花瓣全展開了,露出了小花蕊,有的還是花骨朵,看起來馬上就要破裂似的。微風(fēng)吹過,花香四溢,真是讓人心曠神怡啊!

  這里的人越來越多,我的朋友小紅,小明和小剛也來放風(fēng)箏,他們都帶了自己心愛的風(fēng)箏,小紅拿著一只蝴蝶風(fēng)箏,小明拿著線軸,另一個手拿著線,小剛高高舉起一只燕子風(fēng)箏,小明一邊跑一邊說:“小剛,放!”小剛立刻把風(fēng)箏拋出去,小明迎著風(fēng)奔跑起來。

  風(fēng)箏飛上了天空,像一只自由自在的小鳥。小剛開心極了,跳起來,大聲的說:“耶,風(fēng)箏飛上天了,風(fēng)箏飛上天了!”小明也慢慢的停下來,手還時不時拉一下線,他們高興的看著風(fēng)箏在天空中自由自在的飛翔,心里美滋滋的。

  天上的風(fēng)箏越來越多,人也越來越多,天上的風(fēng)箏各種各樣,有可愛的小金魚,有頑皮的蜈蚣,有展翅高飛的老鷹,還有一架小飛機(jī)……好像來到了一個五彩繽紛的風(fēng)箏王國。

  放了一個上午的風(fēng)箏,他們不禁精疲力盡。天上的風(fēng)箏也越來越少了,快到晚飯時段,我們也只好依依不舍地離開公園。

  今天放風(fēng)箏可真開心呀!

  放風(fēng)箏五年級作文 篇51

  鄉(xiāng)村四月,風(fēng)和日麗。小溪一路歡唱著,奔跑過每一個土坡。風(fēng)吹過有著漫山遍野的油菜花的田地,吹起了一片片起伏不定的金色波浪。

  在這樣美好的一天里,為何不去放風(fēng)箏呢?于是,我和表哥拿起風(fēng)箏,來到了一片碧綠的麥田里。

  麥田里的小芽還不過膝蓋高,涼爽的風(fēng)吹過我們的臉頰,十分清涼。我們拿起了風(fēng)箏的線軸,開始了第一次嘗試。風(fēng)箏在湛藍(lán)如寶石般的低空中飄蕩,起伏不定,像個煩躁不安的孩子,由風(fēng)任其擺布,不一會兒就落下來了。

  第一次嘗試失敗,我們又重新將風(fēng)箏放飛出去,風(fēng)箏像剛學(xué)步的孩子一樣,漸漸地找到了平衡,飛向了藍(lán)天。我拿著風(fēng)箏的線軸,在蔚藍(lán)無際的天空下奔跑著。那天空的色調(diào),是畫板上無法調(diào)和的藍(lán)色,如果再淡一點點,就會失去了藍(lán)色的透明感;如果再濃一點點,就會顯得厚重和壓抑,失去了藍(lán)色的輕盈感。配上那自由翱翔的風(fēng)箏,簡直是完美無瑕。

  就在這時,風(fēng)箏的線突然斷了,風(fēng)箏不停的向前飛去。我們在田野里追趕著,吶喊著,穿過一塊又一塊的田地,跑過一個又一個的草垛,鉆過一片又一片的油菜花,終于看見了那只“瘋狂”過后的風(fēng)箏。

  收起斷了線的風(fēng)箏,我們結(jié)束了這次的放風(fēng)箏之旅。雖然這次的放風(fēng)箏很累,但我還是很快樂,并收獲了一個充實的中午。

  放風(fēng)箏五年級作文 篇52

  陽光明媚,春風(fēng)拂面,正是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的季節(jié)。小勇、小明和小紅三個好朋友相約去體育公園放風(fēng)箏。

  小紅拿了一個色彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏。因為她不大會放,所以先在一旁看小勇和小明。只見小明手里牽著線在前面跑,小勇在后面舉著一只花花綠綠的燕子風(fēng)箏跟著跑。小明還一邊跑一邊回頭看看小勇。他們越跑越快。小勇試著放手,可惜風(fēng)箏剛起飛就“墜落”了。試了好幾次都沒有成功,小勇失望極了。他氣得把風(fēng)箏往空中一拋。喲,風(fēng)箏竟然隨風(fēng)搖擺起來。小明看到了,趕緊拉著線飛快地跑了起來。風(fēng)箏飄飄悠悠的,越飛越高。小明的線也越放越長!巴,你們太厲害了!風(fēng)箏越飛越高啦!”小紅笑瞇瞇地夸他們。小明和小勇聽了,倍感自豪,于是越放越起勁。

  天空變成了動物的舞臺,有彪悍的老鷹,有威武的長龍,有美麗的金魚,還有張牙舞爪的大老虎……它們有的在追逐打鬧,有的好像在說悄悄話,有的在悠閑地散步,還有的直穿云霄。最顯眼的要數(shù)小勇和小明一起放的燕子風(fēng)箏啦!燕子穿著綠衣裳,帶著它那剪刀似的尾巴,在陽光滿地里,橫飛于曠亮無比的天空,給光彩奪目的春天平添了許多生趣。

  瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空映照著五顏六色的風(fēng)箏,顯得更加美麗,更加燦爛!公園里,到處飄蕩著他們的歡聲笑語!

  放風(fēng)箏五年級作文 篇53

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。春天來了,它帶著花草的芳香來到了我們身邊,令人忘掉所有的煩惱?,那蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵雪白的云,就像棉花糖那樣誘人。小草從夢中蘇醒,花兒露出了美麗的笑臉,大樹抽出了新的枝條,那么嫩,那么綠。溪水又重新唱起了美妙的歌,春天真美!

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。二三月的春日里,正是放風(fēng)箏的最佳時節(jié)。看,草地上,小朋友們正在放風(fēng)箏呢!小紅拿著一個蝴蝶形的風(fēng)箏,那蝴蝶的身子是紅白相間的,翅膀上有紅、藍(lán)、黃的花瓣,可漂亮了。

  小明和小剛正在放一個燕子似的風(fēng)箏,它有白色的身體,紅色的頭,那綠色和白色相間的翅膀上面還有一朵紅色的小花呢!風(fēng)吹來,小剛就把手中的風(fēng)箏拋了出去。只見小明的手緊緊地握著拉住繩子,時不時回頭,努力地往前跑。這時,小明把線放長了些,不時還拉一下線,風(fēng)箏越飛越高,載著他們的夢想,飛上天空,飛上九霄,這時,一朵白云飄過來,風(fēng)箏和它們玩起了“捉迷藏”。一會兒躲進(jìn)了云里,一會兒又出現(xiàn)了。小明開心地叫道:“我們的風(fēng)箏飛得最高了!毙傄苍谝慌员闹、跳著、歡笑著。他們的風(fēng)箏加入了高空的風(fēng)箏家族里,天空簡直成了風(fēng)箏的樂園,蜈蚣風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏,金魚風(fēng)箏……它們,在空中飄著,蕩著……

  遠(yuǎn)處,爸爸媽媽帶著小金也放著風(fēng)箏,小金開心地笑了起來,爸爸媽媽看了,也笑了。

  天上的風(fēng)箏越來越多,草地上人們的歡笑聲也越來越多呢。

  放風(fēng)箏五年級作文 篇54

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天正是放風(fēng)箏的季節(jié)。小明和小軍約好周末在郊外放風(fēng)箏。到了郊外,天空上飄浮著朵朵白云,綠草給大地披上了一張碧綠的地毯。

  天空上飛著各種各樣的風(fēng)箏,有的是活潑可愛的小魚,有的是展翅高飛的老鷹,最可愛的是那小巧玲瓏的小兔。風(fēng)箏把天空變得五彩繽紛,煞是好看。

  看著飛起來的風(fēng)箏,小明和小軍也迫不及待地想要去放風(fēng)箏了。小軍先把腳踮起來把風(fēng)箏高高舉過頭頂。小明右手拿著線軸,左手扯著線,轉(zhuǎn)過頭大聲問小軍:“準(zhǔn)備好了嗎?”小軍大聲回答:“我準(zhǔn)備好了。”小明又大聲喊道:“三、二、一,跑!”于是他們飛快地往前跑了過去。風(fēng)吹來時,小明大聲說:“三、二、一,放!”小軍就把風(fēng)箏使勁往前一拋。風(fēng)箏飛過頭頂,越過樹梢,沖上了瓦藍(lán)的天空。旁邊的小女孩投來了羨慕的目光說:“大哥哥,你們的風(fēng)箏飛上天了!”看!他們的風(fēng)箏有時在天上轉(zhuǎn)圈,像在和白云打招呼;有時在翻跟頭,像是在和小燕子做游戲;有時看上去馬上要下降時又飛起來了,像調(diào)皮的小孩一樣。

  遠(yuǎn)處還有一家三口在放風(fēng)箏,小男孩的風(fēng)箏也飛起來了,爸爸媽媽的目光里充滿了自豪,好像在說:“兒子真棒!”

  風(fēng)箏帶著他們的夢想越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

  放風(fēng)箏五年級作文 篇55

  “兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!庇值搅艘荒暌欢确棚L(fēng)箏的季節(jié),一放學(xué),我便風(fēng)馳電掣般得向家跑去,因為媽媽從網(wǎng)上給我買的風(fēng)箏今天到了。

  回到家,我迫不及待地打開包裝,把風(fēng)箏組裝起來。這是一只漂亮的鳳凰風(fēng)箏,只見它身披五彩外衣,高傲地昂起頭、挺著胸,好像一只剛剛得勝回來的大將軍,威風(fēng)凜凜。

  我按捺不住興奮的心情,拿起風(fēng)箏,拉著爺爺來到小區(qū)的運動場上,這時已經(jīng)有不少小朋友在放風(fēng)箏了,藍(lán)天碧草之間,飛舞著各種各樣的風(fēng)箏,有老鷹、燕子、蝴蝶、小飛機(jī)……漂亮極了。

  開始放風(fēng)箏了,我拉著我的鳳凰風(fēng)箏,迎著風(fēng),飛快地跑起來,我想讓它趕緊飛起來。結(jié)果事與愿違,風(fēng)箏好像一個醉漢,搖搖晃晃,不久就像斷了線的珠子,一頭栽在地上。我別提多沮喪了,心想:鳳凰不落無寶之地,你怎么這么快就掉下來了?爺爺在一旁笑著說:“你的線放得太短了,跑得也太快了!庇谑,我按照爺爺教我的要領(lǐng),放長了線,拉著風(fēng)箏慢跑起來,邊跑邊放線,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地升起來,漸漸超過了其它風(fēng)箏,高高地飛向天空,好像告訴別人,自己是高高在上的百鳥之王。

  我激動地盯著空中越來越小的風(fēng)箏,仿佛真地看到了一只鳳凰,張開翅膀,一飛沖天,在九天之上盤旋飛舞,引吭高歌!看著周圍小朋友羨慕的目光,我開心地笑了。

  放風(fēng)箏五年級作文 篇56

  春天來了,小草從土里冒出來,花兒爭先恐后地開放,鴨子在水中嘎嘎地叫著,我猜可能是在吟唱:“春江水暖鴨先知!边@大好的春光怎能浪費,伊伊、天天和我一起去放風(fēng)箏啦!

  來到鳳凰廣場,天空中的風(fēng)箏數(shù)也數(shù)不清,你看,老鷹風(fēng)箏在天空中飛翔,好像在尋找獵物,十分威武!金魚風(fēng)箏把藍(lán)藍(lán)的天空當(dāng)作大海,在空中自由自在地游來游去……各種各樣的風(fēng)箏把這里變成了風(fēng)箏大會,看的我眼花繚亂,迫不及待地小伙伴說:“我們趕緊放風(fēng)箏吧!”

  說干就干,我一手握著線軸一手拉著線,一邊小跑,天天在我不遠(yuǎn)處高高地把風(fēng)箏舉過頭頂。嘿嘿,是時候展現(xiàn)我真正的技術(shù)了!眼看風(fēng)越來越大,我找準(zhǔn)時間對天天說:“放!”沒想到這家伙關(guān)鍵時候掉鏈子,話還沒說完,天天就早早地把風(fēng)箏扔出去了。結(jié)果可想而知,風(fēng)箏好像一只受傷的小鳥“啪”的一下掉在了地上,怎么也飛不起來。一旁的伊伊看了哈哈大笑。我一聽到笑聲,不好意思地笑著低下頭。天天連忙搶過話說:“沒事,我們再來一次,這次我都聽你指揮……”這回我們兩個成了黃金搭檔,用剛才一樣的方法又試了一次。

  功夫不負(fù)有心人,燕子風(fēng)箏成功地飛了起來,在空中自由自在的旅行呢!風(fēng)箏越飛越高,我們樂開了花,唱起了歡快地歌兒:“春天在哪里呀,春天在哪里……”

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