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伴我成長500字優(yōu)秀作文28篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的伴我成長500字優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
伴我成長500字優(yōu)秀作文 1
現(xiàn)在，我是一名四年級的學(xué)生了，從剛上一年級的小豆丁到現(xiàn)在是附小在伴我成長。
一年級，我是一個(gè)無知的小豆丁，我很淘氣，經(jīng)常惹老師生氣，是附小的老師教導(dǎo)我，我才慢慢的懂事了。
二年級，我很排斥書，認(rèn)為書是一些枯燥、乏味的東西，可是附小舉行“爭當(dāng)讀書小博士”的活動(dòng)，這使我漸漸的喜歡上了讀書，它把我領(lǐng)進(jìn)了另一個(gè)神奇的世界，現(xiàn)在我已經(jīng)讀完30多本書了，我眼前的世界慢慢的變大了。
三年級時(shí)，我們沒有到主校去學(xué)習(xí)，而是還留在分校，這使我感到很失望，想象里的`主校是那么的完美無瑕，雖然遺憾，不過做大哥哥的感覺棒極了，我學(xué)會(huì)了愛護(hù)低年級的小學(xué)生。
四年級，我不愛運(yùn)動(dòng)，所以變得有點(diǎn)胖。自從附小舉行了踢毽子比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)，我就開始天天練習(xí)，并喜歡上了跑步、踢毽子、跳繩，現(xiàn)在我愛上了這些運(yùn)動(dòng)。
附小就像家一樣：在家里，爸爸媽媽教導(dǎo)我，在學(xué)校老師的愛就像爸爸和媽媽；在家里，我可以從書本上獲取知識，在學(xué)校，老師教會(huì)我怎樣學(xué)習(xí)和思考……
附小將伴我不斷的成長，它會(huì)讓我成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩子，我為是附小的一名學(xué)生為榮。
伴我成長500字優(yōu)秀作文 2
我生活在美麗的海邊，成長過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都與大海息息相關(guān)，大海的一潮一汐，似乎都與我有著千絲萬縷的聯(lián)系。
晴天的大海，是我最喜歡的。溫暖的太陽照著蔚藍(lán)的大海，海面碧波蕩漾，銀光閃閃。小時(shí)候，每逢這種好天氣，我總是會(huì)產(chǎn)生這樣的遐想:海面銀光閃閃的，莫非是誰在海里藏了一些寶貝?
而狂風(fēng)暴雨中的大海就不這樣溫順了，波濤洶涌的`海浪.奔騰著、咆哮著，掀起層層浪花拍打著海岸.向世人展示著大海那無窮的力量。
小的時(shí)候，最喜歡去的地方就是海邊。在晴朗的天氣里，光著小腳丫，提著沙灘玩具，在那一望無邊的沙灘上，壘城堡、建水庫、挖貝殼、放風(fēng)箏、扔石頭、打水漂、洗海澡……金色的沙灘上留下了我無數(shù)的歡樂和笑聲。沙灘上的腳印在不斷地變大，我也在快樂地成長著。
現(xiàn)在，我依舊喜歡大海，喜歡欣賞四季不同的海景，但我更愛從大海中得到啟示。不開心的時(shí)候，我會(huì)坐在海邊，看著一望無際的大海，自己心胸會(huì)逐漸變得寬闊起來。大海用她寬廣的胸懷包容了一切，這正是我喜歡大海的原因。
美麗的貝殼，柔軟的沙灘，翩翩起舞的海鷗，隨風(fēng)飄動(dòng)的風(fēng)箏和迷人的大海，陪伴著我成長!
伴我成長500字優(yōu)秀作文 3
我的家鄉(xiāng)是北國邊陲的一個(gè)小城鎮(zhèn)，她以穆棱河而得名穆棱市。我家住在穆棱市南面，在我幼小的記憶中，那一間間高低不等的瓦房，泥濘不堪的街道，街道兩旁長滿了雜亂的野草；四中后面有一條小河，河堤上長滿了野草，垃圾遍地都是，一到夏天，那臭味實(shí)在讓人難以忍受。
伴隨著我的成長，改革的春風(fēng)吹到了我的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。在我家附近架起了一座雄偉的`立交橋，還修建了高聳入云的穆棱電視塔，美麗的生態(tài)植物園，一條條寬闊的馬路四通八達(dá)，街道兩邊樹木花草格外清馨。一棟棟大樓排列有序，就連我家也搬進(jìn)了寬敞明亮的樓房。四中后面的小河徹底改變了模樣，高高壘起的河堤大壩，漂亮的涼亭，郁郁蔥蔥的綠化帶，美麗的大花壇……我的家鄉(xiāng)已經(jīng)改容換貌成了一座繁華而美麗的新城市。
勤勞樸實(shí)的穆棱人民發(fā)揚(yáng)“以真務(wù)實(shí)，開拓奮飛”的龍馬精神，依靠團(tuán)結(jié)拼搏之力去建設(shè)自己的家園。家鄉(xiāng)伴隨著我成長，我一定要努力學(xué)好科學(xué)文化知識，將來為家鄉(xiāng)創(chuàng)造新的輝煌！
伴我成長500字優(yōu)秀作文 4
挫折是每個(gè)人成長的過程中不可避免的但同時(shí)也是不可缺少的它讓我們更好的成長。
那一次上體育課的過程，直到現(xiàn)在我依然記憶猶新。那天上體育課，體育老師說今天這節(jié)課不跳繩了，練練你們的耐力，我們就知道大事不妙了。
平常都是男生先跑可是，這次是女生先跑，跑四圈，隨著老師哨聲吹響我們便開始了這趟艱難的旅程，我們跑的都不快。很顯然，我們這是為了保存體力，到最后一圈沖刺。我看到了無數(shù)人從我面前跑過，我心急如墳。也更加努力了，可到了最后還是只得了第21名。但是我知道我已經(jīng)盡力了。
讓我們絕望的還在后面，我們又來了50米的蛙跳，剛跳了幾下腿都已經(jīng)酸痛的不得了。
“快點(diǎn)兒，后面的跟上�！崩蠋煷叽僦f。
“你動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，就跳成這樣啊�！崩蠋熌樕下冻錾僭S的怒色喊到。
我的內(nèi)心受到了極大的`打擊，可我最終還是堅(jiān)持的跳過了終點(diǎn)線，上樓時(shí)腿一點(diǎn)力氣都沒有了。
人的一生不可能是一帆風(fēng)順的。只有經(jīng)過了挫折才能更好的成長。
伴我成長500字優(yōu)秀作文 5
“讀書破萬卷，下筆如有神。”，我小時(shí)候讀過許多書，好書伴我成長，書就像是我形影不離的好朋友，一直默默地幫助著我。
沒有了書，就像嬰兒斷了奶，就像魚兒沒了水，就像人類離開了地球。書就是我們進(jìn)步的階梯，書給我們帶來了非常多的'知識，如果沒有書，就沒有了快樂。我最喜歡讀的書是《老人與�！贰�
這本書主要寫了一位老人常年獨(dú)自在海上打魚。有一次他打到了一條大魚，但是在返回的路上，他遇到了成群結(jié)隊(duì)的鯊魚，老人使出全身解數(shù)和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃的魚肉全吃光了，結(jié)果，老人拖回去的只是一副大魚骨架。
老人沒有被任何困難壓倒，他盡自己最大的努力克服困難。他說：“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的，人盡可以被消滅，卻不能被打敗�！边@種永不言敗的精神感動(dòng)、激勵(lì)著我們每一個(gè)人。從此，我明白了無論有多少困難，都不能退縮。因此，我慢慢克服了冬天游泳訓(xùn)練的辛苦，不畏寒冷，堅(jiān)持訓(xùn)練。
所以，我想告訴大家：好書可以增加我們思想的深度，使我們看到一個(gè)更廣闊的世界。毛主席說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”讓我們不斷地進(jìn)步，不斷地超越自我！
伴我成長500字優(yōu)秀作文 6
最近，隨著“家風(fēng)”一詞火了起來，我腦海中不禁涌現(xiàn)出長輩們教育我的一幕幕情景。
每當(dāng)四季交替的時(shí)候，媽媽總會(huì)把我和弟弟以前的衣服整理一遍。有一次，媽媽讓我和弟弟先將每件衣服試穿一下，看看是否還合穿。然后將不合適的衣服挑揀起來疊放在一邊，再把合適的`衣服放回衣柜。我發(fā)現(xiàn)有很多衣服都穿不下了，但卻都是嶄新的。弟弟穿不了是因?yàn)檎陂L身體、變化快，而我的衣服卻只穿過幾次就沒穿了。我戀戀不舍地對媽媽說：“媽媽，這些衣服都是嶄新的，真舍不得就這么丟掉�！眿寢屨f：“我們可以送給有需要的人，這樣就不會(huì)浪費(fèi)了。”我突然想起：前不久，媽媽在微信朋友圈發(fā)布的一個(gè)捐贈(zèng)信息，有很多小朋友因?yàn)闉?zāi)害沒有了家庭，沒有了親人，甚至沒有衣服穿，沒有食物吃。于是，我問媽媽：“我可以把這些不合身的衣服送給災(zāi)區(qū)的小朋友嗎？”媽媽笑著說：“你的提議很好，既可以幫助別人，又不造成浪費(fèi)，更是在奉獻(xiàn)你的愛心，你真懂事�！�
今天，在幫媽媽整理舊衣物的過程中，我學(xué)會(huì)什么叫做奉獻(xiàn)，也學(xué)會(huì)了什么叫做愛心，真是高興極了！
伴我成長500字優(yōu)秀作文 7
每當(dāng)我學(xué)習(xí)或讀書的時(shí)候，總要捏著我那支細(xì)細(xì)的，尖尖的的'筆，寫出一個(gè)個(gè)清秀的漢字。
這支筆已陪伴了我五年，它對我至關(guān)重要。
寫作業(yè)時(shí)，我一般先是輕輕撫摸它幾下，那一刻它仿佛就是我的一個(gè)寵物。每當(dāng)筆尖流瀉出源源不斷的文字時(shí)，我就是在享受音樂。那些文字就是一個(gè)個(gè)音符，而筆是那纖細(xì)輕柔的指尖。
寫完作業(yè)，我的手臂已經(jīng)很是酸痛。筆也躺在桌上打瞌睡。我小心翼翼地將它放回筆盒。心里想：筆呀，辛苦你了！好好休息吧，我會(huì)愛護(hù)你的。
清楚地記得有一回，我一不小心把筆弄丟了。當(dāng)時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻，手腳都忙開了，可一無所獲。當(dāng)我垂頭喪氣地回到家，打開作業(yè)本一看——呀，筆這個(gè)小調(diào)皮竟然跑到書里睡大覺呢。望著它，我欣慰地笑了。
五年過去了，筆也老了。它的身上有多處花紋已經(jīng)被磨沒了，上面的蓋子也裂開了。但是，我仍不嫌棄它，所以它從沒離開過我，一直陪伴著我的學(xué)習(xí)及成長。我十分感謝它，并發(fā)誓今生定會(huì)好好地保護(hù)它。
不過，不是只有筆才值得稱贊，其它文具，如尺子、橡皮……也是學(xué)習(xí)中必不可少的，希望大家能夠好好愛護(hù)它們，不要浪費(fèi)。
伴我成長500字優(yōu)秀作文 8
書，很多人都知道它的優(yōu)點(diǎn)。自己不幸福的時(shí)候可以翻書，空閑的時(shí)候也可以翻書。因?yàn)闀梢韵械臒⿶溃跓o聊中找到快樂�？傊畷芎�
處很多很多。
書帶領(lǐng)我走進(jìn)知識的海洋；書讓我嘗到了知識的樂趣；書讓我開闊了眼見，領(lǐng)悟到了自然的樂趣；從小到大，都是書陪伴我成長。
讀書是一種良好的情操。
比如，在天氣晴朗的清晨，看著《安徒生童話》，我想我走進(jìn)了大森林，與小矮人們一起玩耍，與動(dòng)物們歡笑，我想我游進(jìn)那富麗堂皇海底宮殿，尋找一只只小鯉魚玩耍，這些童話為我展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)色彩斑斕的世界，讓我懂得了什么是愛，什么是恨；什么是美，什么是丑；什么是善，什么是惡。
正如我去年看的一本叫馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。這本書以意無窮的.藝術(shù)魅力吸引和影響著全世界青少年朋友。我從中明白了一個(gè)道理：正直，勇敢，純潔，真誠的優(yōu)秀品格是激勵(lì)人們永遠(yuǎn)向上的動(dòng)力，而友誼，人性和人道則永遠(yuǎn)是溝通靈魂的橋梁。
書，你讓我隨著你開心而開心，也會(huì)讓我隨著你哀傷而哀傷，和你在一起，使我的童年，少年過的是那么的絢麗多彩，你是我的良師更是我的易友。謝謝你，一路伴我成長。
伴我成長500字優(yōu)秀作文 9
書是知識的寶庫，也是打開知識寶庫的一把鑰匙，沒有書的家，就像沒有花的花園，就像沒有草的草原。許多人都熱愛讀書，他們以書為伴，只要有書就可以看見愛讀書的人。熱愛讀書吧！讓書與你為伴，因?yàn)闀梢宰屛覀冎R豐富，書可以讓我們變得更加懂事，書可以讓我們明白真善美。為什么我會(huì)這樣說呢？因?yàn)槲矣猩羁腆w會(huì)。
記得曾經(jīng)的我淘氣、不理解父母對我的愛�？墒钱�(dāng)我閱讀了《愛的教育》這本書后，我既感動(dòng)又難過。因?yàn)槲颐靼琢烁改傅目嘈�，我為自己以前做的事而難過。認(rèn)識到自己的.錯(cuò)誤后我開始改正了。首先每天我都聽從媽媽的安排，不熱媽媽生氣。做到第一點(diǎn)后我又開始幫媽媽掃地、拖地……做一些力所能及的事情，讓媽媽多休息一會(huì)兒。
記得一次我又幫媽媽做家務(wù)，媽媽笑著說：“你真是長大了、懂事了�！蔽乙残χf：“這可都?xì)w功于您給我買的書啊！”……從這以后，我沒看完一本書媽媽就帶我去書店買書。
從這件事中我深刻地體會(huì)到了書對人的重要，熱愛讀書吧！讓書和你為伴，給予你豐富的知識吧！
伴我成長500字優(yōu)秀作文 10
“六一”的楓小，充滿著歡歌笑語；六一的楓小，洋溢著節(jié)日的氣氛；六一的楓小，整個(gè)校園成了歡樂的海洋。5月31日上午10點(diǎn)，我校舉行了“讓愛伴我成長”親子嘉年華活動(dòng)，邀請了一（6）班和一（8）班的'學(xué)生家長與學(xué)生一起慶祝兒童節(jié)。
本次活動(dòng)分為三個(gè)部分：感恩父母篇、風(fēng)采展示篇、親子游戲篇。
六一活動(dòng)前，向每位參與活動(dòng)的小朋友征集“一句話”：說一句對父母感激的話，表達(dá)對父母的愛和感恩之情。并拍攝了小朋友的校園生活視頻，在活動(dòng)前播放給家長觀看。每位同學(xué)還把自己最精彩的一件作品，有書法、繪畫、攝影、手工制作等，還有自己的照片貼滿了活動(dòng)會(huì)場，讓爸爸媽媽一起為自己加油、自豪。
在本次活動(dòng)中，氣氛最為活躍的要屬親子游戲環(huán)節(jié)，游戲有“兩人三足跑”、“你做我猜”、“踩氣球”、“夾彈珠”等。家長與孩子都爭著參與游戲，氣氛非常熱鬧。還有，家長與孩子組隊(duì)為大家表演歌唱、魔術(shù)等節(jié)目，奉獻(xiàn)了一場精彩的文藝秀。
本次活動(dòng)讓家長與孩子的心更貼近了，在游戲中共同體驗(yàn)參與的快樂，感受節(jié)日的喜悅，也讓平日里忙碌的家長休息放松了一下。
伴我成長500字優(yōu)秀作文 11
父母常說：平安是福，健康是福。只要平安，人才會(huì)有健康的體魄，才能是我們的世界更精彩、更美麗。但父母又說，天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福；人吃五谷雜糧，很容易生病，生病不但要住院治療，而且還要花去一大筆昂貴的醫(yī)療費(fèi)用。
究竟有什么辦法讓生病的人們不在為昂貴的醫(yī)療費(fèi)用而擔(dān)憂呢，我想到了中國人壽保險(xiǎn)股份公司。因?yàn)槲业陌职謰寢屧谌藟郾ｋU(xiǎn)公司給我入了兩份國壽英才少兒保險(xiǎn)。這個(gè)保險(xiǎn)可享受成才保險(xiǎn)金、立業(yè)保險(xiǎn)金、安家保險(xiǎn)金、豁免保費(fèi)和保單借款四種服務(wù)。有了這個(gè)保險(xiǎn)，即使我生了病，爸爸媽媽就不會(huì)為我的醫(yī)療費(fèi)用擔(dān)心。當(dāng)然，我要加強(qiáng)鍛煉，多吃飯，盡量少生病。
聽爸爸說，中國人壽保險(xiǎn)股份有限公司是一家上市公司，她的規(guī)�？纱罅�，有幾十種險(xiǎn)額供我們選擇。特別適合我們兒童的'有國壽康恒重大疾病保險(xiǎn)、國壽英才少兒保險(xiǎn)、國壽鴻宇兩全保險(xiǎn)。
“有一種關(guān)懷就在身邊，從現(xiàn)在到未來，讓保護(hù)無處不在”。中國人壽保險(xiǎn)股份公司是我信賴的健康保護(hù)神，她將為我的健康成長保駕護(hù)航。
河南省洛陽市偃師市市直中學(xué)初一：袁宇鵬
伴我成長500字優(yōu)秀作文 12
書籍，神圣而又美妙的專有名詞。正因?yàn)橛辛藭�，我才知道世界的秘密。有的事我才知道，世界之如此多的美好。有了書的陪伴，粗糙的靈魂才得以平靜。
書香的陪伴，必定是對人生成長的道路是有益的。我們無從知曉，在我們憧憬的未來中，我們到底該怎么樣？現(xiàn)實(shí)生活中是否與想象中的有所矛盾？
在童年的時(shí)光里，我十分熱愛童話書籍。因此，我認(rèn)為，在童話世界里的白雪公主、丑小鴨等等，總是充滿戲劇性和美滿的'結(jié)局。而我的人生是否也如童話一樣，一帆風(fēng)順，不用顧忌太多，總是生活在舒適圈內(nèi)。因而，童話總是短暫且美好的，同煙花般燦爛，也如煙花般易逝。
故此，年長后，在書中接觸到了許多生活哲理。仍然，刻骨銘心地記得余華書中《活著》的一句話："人是為活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物所活著。"人這一輩子誰也不知道會(huì)遭遇什么樣的境遇，富貴不能富一生，貧窮也不會(huì)窮一世。字字句句悟出了現(xiàn)實(shí)。
而我們，能夠做的，只能努力活著，有意義地活著。不負(fù)人生，不負(fù)韶華。
書籍，有時(shí)是解悶的工具，不去觸及它，就會(huì)集灰。那何不在大把韶光里，多讀幾本好書，多悟出幾許道理，讓書香伴你成長呢？
伴我成長500字優(yōu)秀作文 13
每個(gè)人的童年時(shí)代往往會(huì)流淚，有時(shí)是因?yàn)楦袆?dòng)，有時(shí)是因?yàn)橄矏�，而我的眼淚是在感動(dòng)的時(shí)候。
有一次媽媽因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)做不好，就責(zé)罵我，動(dòng)手打我，我從來沒受過這么大的.懲罰，自尊心大受傷害，后來就沒和媽媽說過幾句話。
可是那天晚上我去房間拿睡衣時(shí)，在門口聽見媽媽對爸爸說：“豆豆這樣子以后怎么辦呢？晚上數(shù)學(xué)作業(yè)中的計(jì)算錯(cuò)了好多。不行！我一定得讓他的計(jì)算變好！”我聽媽媽還說：“這幾天要多讓她做口算，要不然考不上重點(diǎn)大學(xué)就不好啦！”聽了這一番話，我的淚珠落了下來，我不打算進(jìn)去拿睡衣啦，走回我的小房間。想一想，媽媽的嚴(yán)厲都是為了我好，而我賭氣不跟她說話就太不應(yīng)該了。
還有一次，我在在做作業(yè)，媽媽的手機(jī)放在桌子上，出去時(shí)數(shù)學(xué)老師發(fā)來了一條微信，打開一看，那明明不叫微信嘛！那像極了一個(gè)放著我的錯(cuò)題的倉庫，什么導(dǎo)學(xué)錯(cuò)題呀試卷錯(cuò)題呀校本錯(cuò)題呀，那里應(yīng)有盡有，又一看，原來數(shù)學(xué)老師把我做過的錯(cuò)題都拍了過來，我感受到數(shù)學(xué)老師那么關(guān)心我，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對我的希望，頓時(shí)我熱淚盈眶，十分感動(dòng)。
淚��！是童年的感動(dòng)，是童年的悲傷，是陪伴我一生的朋友。
伴我成長500字優(yōu)秀作文 14
書是人類進(jìn)步的階梯，也是我們生活中不可缺少的東西。自古以來，每個(gè)渴望知識和進(jìn)步的人都會(huì)以書為伴。書，也是我們竺活的導(dǎo)師，前進(jìn)的`航標(biāo)；書，隨時(shí)伴著我們，陶醉我們的情操。從古至今，有出息和抱負(fù)的人都喜愛看書，從中汲取精華，不斷進(jìn)步，從而走向成功的道路。
一轉(zhuǎn)眼，十幾年過去了．我從看“小人書”，看連環(huán)畫到讀中國名著，從不識字到識字閱讀，再到書寫好字，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，讀書的滋味好象打翻了五味瓶，時(shí)而笑，時(shí)而哭，時(shí)而喜，時(shí)而憂。
在“一枝紅杏出墻來”中，我體會(huì)到了春的無限生機(jī)和魅力。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，讓我體會(huì)到了夏的一絲清涼；“每逢佳節(jié)倍思親”，讓我體會(huì)到了秋的陣陣凄涼和憂愁；“遙知不是雪，為有暗香來”，讓我在寒冷的冬季中體會(huì)到了一些暖意。這到是我在這個(gè)學(xué)期經(jīng)典誦讀《小學(xué)生必背古詩詞》中明白的。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，經(jīng)典書籍，能夠帶給我們歡樂，讓我們與經(jīng)典書籍為伴，而不要讓經(jīng)典書籍成為擺設(shè)。經(jīng)典書籍，會(huì)伴我一生健康成長！
伴我成長500字優(yōu)秀作文 15
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇”“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”品著這些詩詞，我不由得感嘆：詩詞，伴我成長！
“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”，這應(yīng)該我們大部分人學(xué)會(huì)的第一首詩。而正是這首詩，讓我們第一次地該收到了詩詞之美。
而長大后，我們也接觸了更多的詩詞。王之渙的“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山”體現(xiàn)出了邊塞悲壯凄涼的景象；韓愈的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”寫出了早春時(shí)候，草的景象；高鼎的“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”寫出了春天時(shí)節(jié)美麗的景象……
詩不僅很美，它還能啟迪我一些人生的哲理。李白的'“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！备嬖V我們不能氣餒；李清照的“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”啟示我們要樹立遠(yuǎn)大的志向；毛澤東的“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”使我明白了不能只記住歷史，要向著未來前進(jìn)……
詩是我國古代的文化精髓，它寄托著古人的各種思想以及感情。所以讀詩，我們可以收獲到很多很多。
詩詞，伴我成長。
伴我成長500字優(yōu)秀作文 16
雅典的命名鄰近菲莎斯河的岸上，厄瑞克透斯在多巖少泥的地上建了一個(gè)城市……
在這里，故事開始了。海神波塞冬和智慧女神雅典娜正在爭執(zhí)那座城市的'命名，波塞冬贏了，這座城市就命名為“波塞冬尼亞”；雅典娜贏了，這座城市就命名為“雅典”。你們一定猜到誰贏了：雅典娜！
為什么？你讀完這句話就明白了。“��！宙斯！”她說，“我的賜品比波塞冬的好！他所給的馬，將帶來戰(zhàn)爭、哄斗和痛快給人類，而我的橄欖樹乃是和平、豐稔、康健與強(qiáng)壯的象征，而且是幸福與自由的標(biāo)志。那么，厄瑞克透斯的城邑還不該由我的名字命名嗎？”你們一定聽出了，智慧女神雅典娜有多么偉大，我覺得，智慧女神這個(gè)稱號已不足描述她了，應(yīng)該說她的美貌、自由與智慧并存的女神。請聽下去：于是眾神異口同聲地叫道：“雅典娜所給予人類的賜品較好；這乃是表示，厄瑞斯透斯的城邑在和平中將比在戰(zhàn)爭中更偉大，它的自由將比它的權(quán)利更光榮。把這個(gè)城邑命名為雅典吧�！苯酉氯�，你們就猜到了：于是宙斯點(diǎn)頭，裁判這座城邑取名為雅典。
因?yàn)�，和平比�?zhàn)爭與權(quán)利更重要。
伴我成長500字優(yōu)秀作文 17
小鳥喜歡天空，因?yàn)樵谖邓{(lán)的天空能找到它們的快樂;小魚喜歡大海，因?yàn)樵趯拸V的大海中能找到屬于它們的家;而我喜歡好書，因?yàn)樵诤脮軐で笪业目鞓贰?/p>
對于一本好書我們要像愛護(hù)一個(gè)孩子一樣，去愛護(hù)你的這本好書;對于一本好書，我們要嘗嘗好書中給我們的味道;對于一本好書，我是這樣愛護(hù)它的。7歲時(shí)，我買了一本《神話故事》的書里面的內(nèi)容精彩，其中里面有一個(gè)故事叫《還童泉》這個(gè)故事給我的印象最深刻，使我從中明白的道理是：做什么事情都不要太貪心，得適可而止，否則就物極必反�！秲蓚�(gè)心愿》這個(gè)故事給我的印象也最深刻，使我從中明白的道理是：人之初，性本善。每個(gè)人的品德一開始都如同一塊白布，純潔無暇。但隨著外界誘惑的增多，一些意志不堅(jiān)定的人動(dòng)搖了。白布染上了點(diǎn)點(diǎn)污斑，甚至變成了黑布。所以，我們一定要堅(jiān)持操守、雅潔自好�，F(xiàn)在這本好書已經(jīng)陪伴了我五年，而我漸漸的'把這本好書當(dāng)做是我最我的朋友直到今天我才知道這本書是陪伴我成長的書，里面精彩美妙的故事，緊緊的扣住我純真、善良的心靈。
以好書為伴，以好書為友是我的榮幸!我喜歡好書!
伴我成長500字優(yōu)秀作文 18
有人說讀一本好書就像和一位哲人在交談，它能讓我們明白做人的道理；有人說一本好書就像迷途中的路標(biāo)，為我們指引正確、的方向；而我說一本好書是一瓶“洗滌劑”給我們的心靈帶來一次美好體驗(yàn)。
說起書，我從小就和它結(jié)下不解之緣。在我牙牙學(xué)語時(shí)，就愛捧著一本《唐詩三百首》到處亂轉(zhuǎn)，那時(shí)的我已經(jīng)會(huì)拼音，就自己看著書上的注音一字一頓的讀起來：“床前明月光，疑是地上霜�！彪m然能勉強(qiáng)背出個(gè)一兩句，卻無法解釋詩里的意境！
待我長大點(diǎn)了，能獨(dú)立看書了，也漸漸有了自己的想法。我按照自己的理解去詮釋每個(gè)詩人的情懷。慢慢懂得了游子那份“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”的鄉(xiāng)愁；感嘆于詩人“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的無奈；惋惜于一代才子對“何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋”的懷才不遇；更感動(dòng)于“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的.那份忠誠！
莎士比亞曾說過：書是全世界的營養(yǎng)品。像我這樣嗜書如命，它的功勞更是不言而喻；上了三年級后，我的作文經(jīng)常拿去做示范文讀，因此我的語文成績也有了提高。
書是雨露，能滋潤我得心田；書是春風(fēng)，能感動(dòng)萬物生靈；書像一片大海，而我是就是一艘帆船，流向未知的遠(yuǎn)方！
伴我成長500字優(yōu)秀作文 19
總算，一個(gè)月零十天時(shí)，這錢攢可以了。我滿懷莊重的情緒趕到圖書店。我捧著錢盒，趕到服務(wù)臺(tái)邊，盡可能用寧靜的音調(diào)問營業(yè)員:大姐，我要買本《十萬個(gè)為什么》。我勤奮地使自身裝出一副成年人樣。大姐笑瞇瞇地跟我說拿了要多少錢，我講十元。她愣了一下，隨后和藹可親地對我說:小孩子，那本書四十五元，你的'錢連一本都很難買到呀!我立即全身像被電流量電了一下，從頭開始麻到腳。我哭著跑回家了，一頭撲到父親懷中。嘴里不了地喊:我要書!父親不斷地寬慰我。待我哭完，向父親敘說了一件事的通過后，父親含著淚說:小孩，你怎么不早明確提出來啊?你只需一套書，難道說我是不會(huì)達(dá)到我聽話的閨女一個(gè)小小規(guī)定嗎?父親撫摩著我那張擺滿淚滴的臉。
那一個(gè)月，大家全家人勒緊褲帶，父親用他一個(gè)月薪水的四分之一給我買了那本書。
現(xiàn)如今，我己是一名中小學(xué)生了。父親也由原先的小員工變成優(yōu)點(diǎn)，大家的家世也一躍變成中等偏上等水準(zhǔn)。父親每月都幫我零花錢，我還省出來購書。這段節(jié)食減肥購書的日子已一去不回了，我的書櫥也塞滿了很多世界名著，但那套《十萬個(gè)為什么》卻一直放到書櫥最醒目的地區(qū)，它一直鼓勵(lì)著我來為將來拼搏、奮斗。
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小時(shí)候，我常聽媽媽媽媽說書籍是全人類的營養(yǎng)品。生活中沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀，智慧里沒有了書籍就像天空中沒有了太陽。假如一生能與書為伴，我們的靈魂就不會(huì)空虛，頭腦就不會(huì)愚鈍。每到書店，媽媽都會(huì)給我買許多我喜歡看的書。
回家后就陪著我讀書，先是陪我讀童話書，一篇童話猶如一顆顆清涼無比的露珠，在我的心頭投下了一個(gè)個(gè)了第一抹讀書的樂趣，許多道理在媽媽的嘴里都變成有一個(gè)個(gè)趣的'故事。
長大以后，媽媽給我買的書變的雜了起來記得有一本《魯濱孫無人島求生記》內(nèi)容詼諧幽默還配了風(fēng)趣的畫面，好看極了。這時(shí)老師說：讀書破萬卷下筆如有神，多讀書才能寫出好作文來。要學(xué)習(xí)魯濱孫那種遇事不慌，自己動(dòng)腦筋克服困難的精神。我聽了不禁高呼我也要去冒險(xiǎn)。
三年級時(shí)媽媽給我買了一本《三國演義》。還給我講解了一些里面的曲折動(dòng)人的故事。介紹了里面的一些英雄人物，并且要我每天認(rèn)真地讀一篇。然后講給他聽，剛一開始我講的結(jié)結(jié)巴巴不很順利。媽媽又告訴我讀還書有三到：謂心到口道手到。鼓勵(lì)我再去看看，漸漸地我的故事越講越好，后來老師還經(jīng)�？湮夜适轮v的好呢。
現(xiàn)在媽媽不再陪我讀書了。但每天睡前一小時(shí)的習(xí)慣，我卻從來沒有改變過。
伴我成長500字優(yōu)秀作文 21
為了鼓勵(lì)更多學(xué)生樹立自覺學(xué)習(xí)的意識和建立高效學(xué)習(xí)的信心，1月20日下午的班隊(duì)課上，我們班進(jìn)行了以《做學(xué)習(xí)的小主人》為主題的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流主題班會(huì)。
活動(dòng)中孩子們紛紛提出自己的困惑，有的說自己雖然很努力，但是總也提不高成績；有的說自己也想進(jìn)步，可是卻無從下手……針對這些的問題，孩子們展開了熱烈地討論，最終發(fā)現(xiàn)原來是學(xué)習(xí)方法出了問題。有的同學(xué)說：“學(xué)習(xí)貴在持之以恒，鍥而不舍的拼搏精神，是成功的關(guān)鍵�！庇械�.同學(xué)說：“學(xué)習(xí)的絕招是抓好”課前 課堂 課后“三環(huán)節(jié)，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂專心聽講，積極動(dòng)腦”課后認(rèn)真復(fù)習(xí)……聽著身邊優(yōu)秀學(xué)生的介紹，在座的每一位同學(xué)都屏息靜聽，又不時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲。
“聽君一席話，勝讀十年書�！眱�(yōu)秀生學(xué)習(xí)方法的介紹，使每個(gè)學(xué)生受益匪淺，大家深刻地認(rèn)識到，良好的方法，將有益一生。活動(dòng)后同學(xué)們紛紛表示要在老師和同學(xué)的愛心幫助下，在家長的督促、鼓勵(lì)下，努力講究學(xué)法，不懂多問，爭做學(xué)習(xí)小主人。相信今天的班隊(duì)活動(dòng)，對孩子們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法有著重要的推動(dòng)作用。
伴我成長500字優(yōu)秀作文 22
我喜歡聽奶奶講故事，喜歡畫畫，但最喜歡的是看書，因?yàn)楦郀柣?jīng)說過書籍是人類進(jìn)步的階梯，沒有書的生活是枯燥的。
我還在伢伢學(xué)語的`時(shí)候，媽媽就給我買了第一本書——《童話故事》，從第一眼看到它時(shí)我就喜歡上了看書，從那時(shí)起書成了我的好朋友，成了我生活中不可缺少的一部分。現(xiàn)在我的書已經(jīng)有滿滿的一個(gè)書架了，有西游記；三國演義；白雪公主；安徒生童話等，數(shù)之不盡。
每當(dāng)我把家庭作業(yè)做完后第一件事就是拿起書，因?yàn)闀矣袝r(shí)甚至?xí)顺燥�，要把媽媽惹得怒火沖天，才肯依依不舍地放下書，有時(shí)甚至還打著手電筒在被窩里看書，這可苦了我的鼻子天天駕著一副眼鏡，害我早上起不來。許多個(gè)星期日的早晨，我還會(huì)臥在床上，借著外面的陽光看書，學(xué)校里的下課間只要沒事，有書，我就一定捧著書在看。
讓我們走進(jìn)有經(jīng)歷多災(zāi)多難才到西天的《西游記》,走進(jìn)從小被女巫詛咒在15歲那年沉睡的《睡美人》,走進(jìn)春漢末年的《三國演義》吧！
書增長了我的知識，也給我的童年帶來了歡樂，讓書香伴我成長。
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當(dāng)你、我、他失敗時(shí)，書會(huì)給我們無限的鼓勵(lì)；當(dāng)你、我、他傷心時(shí)，書會(huì)給我們開心與快樂；當(dāng)你、我、他成長時(shí)，書會(huì)伴我們成長、成才、成功。12個(gè)春夏秋冬是書伴我成長。
書伴我成長，當(dāng)我累了的時(shí)候，我總喜歡拿起一本書細(xì)細(xì)品嘗書中的知識、書中的故事、書中的酸甜苦辣。這時(shí)，我就會(huì)忘了疲勞，忘了自我。
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是全世界的營養(yǎng)品�！钡�.確如此，如果沒有書，老師該如何講課？我們也將再也看不到那五彩繽紛的童話書來充實(shí)我們歡樂多滋的童年了。因?yàn)椋骸皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”
書，是我們形影不離的好伙伴，它會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我們成長；書，好像一艘小船，帶領(lǐng)我們遨游在知識的海洋；書，是全世界人類的營養(yǎng)品，離開了書我們將如何生存；書總是無時(shí)無刻在陪伴著我，我也無比依戀它，是它讓我的世界變得如此豐富多彩。
每當(dāng)我無聊時(shí)，我就翻開書，津津有味的看起來，就能快樂、開心起來。同學(xué)們，書能使人知識淵博，書能讓我們的生活更加充實(shí)。書伴我們成長，我們的成長離不開書。
伴我成長500字優(yōu)秀作文 24
高爾基說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞說過，書籍是全世階的營養(yǎng)品。我認(rèn)為書是一名老師，因?yàn)樗鼛Ыo我知識。
書還可以給我?guī)砜鞓贰Ｓ浀糜幸淮�，因�(yàn)橐稽c(diǎn)小事，和媽媽吵架了，心里很生氣，看見課桌上有一本書，就想把它扔到一邊，但是看見那是自己心愛的書，所以就沒扔。我拿起那本書，津津有味的看了起來。不一會(huì)兒，我那些不愉快的事情都拋到九霄云外去了。
書還可以讓我明白一些道理。比如說《綠野仙蹤》這本書，我懂得了每個(gè)人都應(yīng)該有自己的生活目的.，每個(gè)人的心目中都要有一個(gè)美好的理想，只要經(jīng)過不懈的努力，就能取得最后的勝利。
書還可以讓我認(rèn)識許多的朋友。比如說，我讀了《淘氣包馬小跳》這一本書，我認(rèn)識了善良、活潑的馬小跳，我要學(xué)習(xí)他不說謊的好品質(zhì)，還有愛吃零食的企鵝唐飛、長的特別漂亮的夏林果......
書，是一位老師，帶給我知識。書是我的一個(gè)知心朋友，帶給我快樂。書是一盞指路燈，在黑暗中帶給我光明。書在我成長的道路上留下大大小小的腳印。讀書，我愛讀書。
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愉快的暑假馬上就要結(jié)束了。在假期里，我不僅認(rèn)真地完成了作業(yè)，還充分地利用時(shí)間廣泛地閱讀了很多優(yōu)秀的書刊。
在我的房間里有一個(gè)書柜，里面裝滿了各種各樣的有名的書，如《愛的教育》、《昆蟲記》、《少年維特之煩惱》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。這些書我還看不太懂，爸爸一有時(shí)間就會(huì)讀給我聽……
我讀了《白雪公主》后發(fā)現(xiàn)：原來人世間的美好在童話故事中都成實(shí)現(xiàn)。后來我又讀了《賣火柴的小女孩》，我又發(fā)現(xiàn)：原來童話故事里也有人世間的悲傷和無奈。
我讀了中華傳統(tǒng)經(jīng)典《成語故事》，它不僅讓我掌握了更多的詞匯，同時(shí)也告訴我：每一個(gè)成語的背后都有一個(gè)含義深遠(yuǎn)的故事和做人的道理。
近期我在讀媽媽新給我買的'《成長圣經(jīng)》校園勵(lì)志故事，里面每一個(gè)故事都激勵(lì)著我，它們給我力量，讓我更加自信、更加勇敢、更加堅(jiān)強(qiáng)，從而優(yōu)秀。
我可以自由自在地徜徉在書的海洋里，我是那么的幸福、那么的快樂。閱讀不僅凈化了我的心靈，更加豐富了我的情感。
我愛閱讀，閱讀必將伴我一生的成長。
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書，寄托著人類熱切的希望。書蘊(yùn)含著人類豐富的感悟。在書的海洋里，我可以自由的飛翔，盡情的沉醉。
讀書，使我增長了課外知識。小時(shí)候，我總是會(huì)問爸爸媽媽一些奇怪的問題。比如：冬天為什么玻璃杯里倒開水容易裂？蒸發(fā)是怎么回事？
讀書，教我做人的道理。讀了《夢想的力量》這篇文章，文中的瑞恩擁有一個(gè)擁滿愛心的夢想，他既使我們感受到愛的溫暖，又讓我更深地體會(huì)到了夢想的力量是多么偉大。
讀書，讓我了解很多歷史知識，讓我不忘恥。你知道有的花為什么是紅的嗎？是我前輩用鮮血染紅的.。
讀書，讓我懂得回報(bào)父母。一篇作文上寫道，一個(gè)五六歲的小男孩，在爸爸媽媽下班后，打了一盆洗腳水，為爸爸媽媽洗腳。
讀書，讓我學(xué)會(huì)善良。當(dāng)看到有小朋友打架時(shí)，我會(huì)去勸架。當(dāng)看到有朋友需要幫助，我就會(huì)伸出支援之手，幫他一把。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這是老師常激勵(lì)我們看書的一句話。是��！如果你讀懂了書中的意思，就能找開黃金屋，吸取知識。
伴我成長500字優(yōu)秀作文 27
高爾基說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯；培根說過，實(shí)際是橫渡時(shí)間大海的航船；雨果說過，書籍是朋友，雖沒有熱情，但十分忠誠……而我說:“書籍是成長的必需品，書香伴我成長，使我更加快樂！”
讀一本好書，就如同與一個(gè)高尚的人在談話，我從小就喜愛書籍，喜愛讀書，而且范圍很廣：高爾基的'《童年》，冰心的《繁星》，�？硕唷ゑR洛的《苦兒流浪記》，以及夏洛蒂·勃朗特的《簡·愛》……這些中外作品使我流連忘返，主人公的喜怒哀樂牽動(dòng)著我的心緒，我似乎身臨其境。
冰心說過，讀書好，讀好書，好讀書。書是人類的精神糧食，是一個(gè)人必不可少的東西，人的一生離不開書籍。書，給予了我豐富的知識，有些不明白的問題，往往答案可能在書上出現(xiàn)過；書，給予我豐富的想象力，面對著任何一樣?xùn)|西，都能牽引出我的遐想：書，更給予了高超的寫作能力，可以輕松完成一篇佳作。讀書是了解作者的想法，而寫作是讓他人了解自己的想法，這不也是“人人為我，我為人人”嗎？
書香伴我成長，我癡迷讀書。書給了我細(xì)膩的情感，更讓我充實(shí)了生活。讓我們愛上讀書，多多讀書，讓書香洋溢在每個(gè)人身邊。
伴我成長500字優(yōu)秀作文 28
是我國春秋時(shí)代的一本著作，它的創(chuàng)始人是孔子。以前，都是在老師的解釋下讀懂的，我多次觀看了《百家講壇》于丹教授論語心得，隨著時(shí)間的推移，對論語又有了新的理解。
有二十篇，其中讓我體會(huì)較深的是《為政篇》第二，里面的.“多聞闕疑，慎言其余，則寡尤，多見闕殆，則寡悔。言寡尤，行寡悔，祿在其中矣。”這句話告訴我們：要多聽各種意見，把覺得懷疑的地方避開，謹(jǐn)慎地說出其余的，這樣少犯錯(cuò)誤；要多看各種情況。把覺得有危險(xiǎn)的地方避開，謹(jǐn)慎地去做其余的。這樣就能減少后悔。在生活中不要夸夸其談，否則就會(huì)言多必矢。而且還要三思而后行。
中還有很多讓我回味無窮的，比如：“學(xué)而不思，則罔；思而不學(xué)，則殆�！币馑际牵簩W(xué)習(xí)了而不深入思考，就會(huì)迷惑；只去空想而不去學(xué)習(xí)，那就危險(xiǎn)了。在學(xué)習(xí)中，我們要刻苦鉆研，深入思考，不能空想，這樣才能理解所學(xué)的內(nèi)容，就不會(huì)被迷惑。比如：英語要多收集詞匯，記住音節(jié)，理解詞義，不要死記硬背，要多聽多說，才能學(xué)好英語。
《論語》是中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典作品之一，它對于提高我們的道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)有著非常重大的意義。所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
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