描寫(xiě)小伙伴的作文400字
寫(xiě)作能力是人的語(yǔ)言表達(dá)能力的重要組成部分,所以,在漢語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中,對(duì)于學(xué)生寫(xiě)作能力的培養(yǎng)十分重要。下面我們來(lái)描寫(xiě)一下自己的小伙伴吧。
描寫(xiě)小伙伴的作文范文一:
每一個(gè)人都有伙伴,而我也一樣。我的伙伴是xx,她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),兩只晶瑩的小眼睛,一張秀氣的小嘴巴。,她的特點(diǎn)是善良,正是她的特點(diǎn),打動(dòng)了我。
有一次,發(fā)生在學(xué)校,我們班有一個(gè)特別臟的人,幾天沒(méi)洗澡,我們都討厭他。下課了幾個(gè)男同學(xué)遇到了不順心的事,打哪個(gè)臟同學(xué),解一解氣。這是,xx看見(jiàn)了,兩只晶瑩的淚珠霎時(shí)間流了下來(lái)。她用手擦了擦,飛快跑過(guò)去,推開(kāi)那些男生,保護(hù)起那個(gè)臟同學(xué)來(lái)。那些男生看見(jiàn)女生來(lái)插手,大聲說(shuō):“快閃開(kāi),不然我連你也一起打。”xx看見(jiàn)那個(gè)臟的同學(xué),說(shuō):“不讓!蹦哪猩聪虏蛔選x,神氣地說(shuō):“看你是個(gè)女孩子,這次就放過(guò)你們兩!眡x見(jiàn)男生走了,就回到座位上。我望了一下,xx長(zhǎng)著兩只水靈的眼睛,秀氣的嘴巴,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。
我的小伙伴,因?yàn)橛心愣屛腋械阶院,因(yàn)橛心氵@樣的人,才讓世界和平,xx,因?yàn)槟闵屏迹晕矣肋h(yuǎn)忘不了你,你永遠(yuǎn)都是我的朋友。
描寫(xiě)小伙伴的作文范文二:
我的小伙伴的綽號(hào)叫“機(jī)器”,我們需要什么,他就會(huì)盡自己的所有力量去辦。當(dāng)然了,壞事是不會(huì)去干的。
我有一回沒(méi)帶鉛筆盒,沒(méi)有筆,怎么寫(xiě)作業(yè)。不過(guò),我很冷靜,因?yàn)椤皺C(jī)器”可以借給我。我說(shuō):“密碼:3456231,我需要一枝筆和一塊橡皮!薄皺C(jī)器”說(shuō):“密碼正確,請(qǐng)稍等!蔽揖涂匆(jiàn)他在那個(gè)超大號(hào)的鉛筆盒里翻來(lái)覆去,不一會(huì)兒,就把我所需要的東西拿出來(lái)了。全班哄堂大笑:“‘機(jī)器’就是‘機(jī)器’,想要什么就有什么東西呀!”
有一次,開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),之前的兩個(gè)小時(shí),我們正在考數(shù)學(xué)的第四單元考試。對(duì)于“機(jī)器”來(lái)說(shuō),這種考試真是小菜一碟,準(zhǔn)保九十八分以上。周?chē)鷰讉(gè)同學(xué)趁老師走了以后,去問(wèn)他題目,他就會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“自己的事情自己做,誰(shuí)讓你們上課時(shí),不好好聽(tīng)課,到考試了,就做不出來(lái)了吧!我不值給你們看答案的。”過(guò)了幾個(gè)小時(shí),運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,對(duì)于“機(jī)器”來(lái)說(shuō),得到的金牌多如牛毛。我們都管他叫“運(yùn)動(dòng)豪杰”,就算是六十米短跑時(shí)晚跑了一秒鐘,超回來(lái)也是可以的。二百米,他從一年級(jí)破紀(jì)錄破到三年級(jí)。跑完了步,只有成功,根本沒(méi)有失敗過(guò),而且?guī)缀醵紩?huì)得到金牌的。比賽結(jié)束了,宣布成績(jī)時(shí),我們班的人已經(jīng)豎起了大拇指,連口稱贊他來(lái)了,老師也叫他再接再厲爭(zhēng)取保持。
我們班的他是不是很厲害,他不僅成績(jī)好,而且很大方。更重要的就是他很誠(chéng)實(shí),處處為同學(xué)們著想,不給他們看答案是為了他們好。他還是我鄉(xiāng)下最好的朋友,天天陪我玩。
描寫(xiě)小伙伴的作文范文三:
我們的小毛同學(xué)是一位很體貼的中隊(duì)委,會(huì)關(guān)心他人的好干部。他陽(yáng)光,他開(kāi)朗;他積極,他樂(lè)觀,他是一位值得我們信賴的好伙伴——毛睿。
一次,我們班發(fā)橙子,毛睿也為我們組發(fā)橙子。我拿到橙子后,仔細(xì)觀察了一下周?chē)0l(fā)現(xiàn)大家手中的橙子都是光滑、鮮亮的。而只有毛睿手中的橙子是一個(gè)坑坑洼洼、半青半熟的爛橙子。我的心里頓時(shí)“咯噔”一下,有一種說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)。這,才是小毛同學(xué)真實(shí)的一面。
還有一次,我到了學(xué)校后身體很是不舒服。毛睿知道了,趕緊向任課老師匯報(bào)了我的情況。并關(guān)切地摸了摸我的頭,若有所悟地說(shuō):“好像是有點(diǎn)發(fā)燒,不要緊吧?”我連忙把頭搖得像撥浪鼓似的,可毛睿還是皺了皺眉頭,將信將疑地問(wèn):“真的沒(méi)事嗎?”“沒(méi)事的!蔽矣謸u了搖頭,笑著對(duì)毛睿說(shuō)。他關(guān)心的將我打量一番,無(wú)奈地說(shuō):“那好吧,你也要照顧好你自己哦!
第三節(jié)英語(yǔ)課,我的病又發(fā)作了,疼得死去活來(lái)的。毛睿見(jiàn)我這副痛苦的樣子,趕緊和黃老師打了聲招呼,去辦公室給張老師匯報(bào)我的情況。過(guò)了好一會(huì)兒,我才看到毛睿滿頭大汗的喘著粗氣,跑回了教室。他拉著我的手,上氣不接下氣地說(shuō):“張老師......師叫,叫你到,到,辦公室,去一,一趟。小心......心點(diǎn)啊!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,眼中閃爍著晶瑩的淚花,再回頭望了他一眼,倉(cāng)促地走了......
這,就是我們體貼的小毛同學(xué)。
描寫(xiě)小伙伴的作文范文四:
我的小伙伴有很多很多,有院子里的、學(xué)校里的、網(wǎng)上的,但我最要好的就要數(shù)聶夢(mèng)玉了。我和她從1年級(jí)就是同班同學(xué)了,我們的友誼算得上是經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn),關(guān)系可鐵了。
聶夢(mèng)玉長(zhǎng)著一雙丹鳳眼,眼睛不大,胖胖小小的,她有這一張可愛(ài)的櫻桃小嘴,睫毛并不長(zhǎng),但又密又黑,她的眉毛黑黑的,天生就是那樣的,她的眼睛不是和別人的一樣,而是給人一種溫暖的感覺(jué)。她最引人注目的就數(shù)她那一頭卷卷毛啦!
記得有一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)要用鉛筆作圖,可我恰恰沒(méi)有帶,急的我像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),聶夢(mèng)玉走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,我說(shuō):“我忘了帶鉛筆了,馬上就開(kāi)始考了,我可怎么辦?”聶夢(mèng)玉說(shuō):“我這有一支,你先拿去用吧!薄翱赡阍趺崔k。俊蔽医辜钡卣f(shuō)。“沒(méi)關(guān)系,我還有一直呢,你拿去用吧。”她心平氣和的說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭。
試卷發(fā)下來(lái)了,我的了滿分,而老師卻批評(píng)她不用鉛筆畫(huà)圖,事后我問(wèn)她為什么不用鉛筆畫(huà)圖,她告訴我只有一支鉛筆,借給我了,自己只好用中性筆畫(huà)圖。
看我的小伙伴就是這樣一個(gè)善良、漂亮又為他人著想的好女孩,你們快和她交朋友吧!
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