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優(yōu)秀作文400字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文400字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文400字 篇1
童年是場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們五彩繽紛的畫(huà)卷。童年是一首歌，歌里有我們憧憬的美好時(shí)光的未來(lái)。
童年，多么美好的一個(gè)詞，我們?cè)谶@個(gè)詞里歡快的歌唱，在這個(gè)詞里盡情的玩耍。童年是五彩繽紛的，我們?cè)谕陼r(shí)，哭過(guò)，笑過(guò)。酸甜苦辣，我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)。誰(shuí)不愛(ài)童年?童年是一些美好的回憶，縱使這些回憶是使自己傷心過(guò)的，但是，現(xiàn)在想起來(lái)，都是甜的。
我愛(ài)童年，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了很多很多，是我所喜歡的，也是我不曾喜歡的。即使是這樣，我也是愛(ài)童的.。
想起自己學(xué)搶著，鬧著，只是為了個(gè)冰淇淋;生日時(shí)，同學(xué)來(lái)參加生日派對(duì)，把蛋糕抹在自己身，自己也毫不退讓，我們追著，鬧著。多么開(kāi)心快樂(lè)。
想起自己和朋友，曾經(jīng)因?yàn)橐恍┬∈戮涂蓿汪[;想起和朋友看電視時(shí)，看到好美的事物就覺(jué)得開(kāi)心，看到立人痛苦的電視就一起哭……
啊，童年，我愛(ài)你。童年是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，可以永遠(yuǎn)的在媽媽的懷抱里撒嬌。我希望時(shí)光倒流，我還可以享受自己是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子一樣，享受媽媽溫暖的懷抱!
優(yōu)秀作文400字 篇2
有句話說(shuō)得好“團(tuán)結(jié)就是力量”，大家團(tuán)結(jié)在一起，齊心協(xié)力，克服苦難，這就是團(tuán)結(jié)的力量。
俗話說(shuō)：“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”，開(kāi)始，我看這句諺語(yǔ)很不理解，三個(gè)小小的皮匠怎么頂?shù)蒙洗竺ΧΦ闹T葛亮？后來(lái)我想了想有了一些膚淺的意識(shí)，三個(gè)臭皮匠很團(tuán)結(jié)互幫互助，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處就能和諸葛亮相比了。
團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)限的.，是不可估量的。秋日的一天，一群螞蟻經(jīng)過(guò)山丘，準(zhǔn)備要送一封信。走到半路，周圍發(fā)生了大火，當(dāng)時(shí)火勢(shì)非常猛烈。那可怕的死神就將要降臨到這群螞蟻身上，那熊熊的大火就像火鏈一樣步步逼近。這時(shí)它們并沒(méi)有慌張，堅(jiān)決的向內(nèi)部爬去，裹成一團(tuán)，向丘下滾去，螞蟻們?cè)诿土业拇蠡鹄锿纯嗟厝淌苤�。滾下的時(shí)候，有些螞蟻死掉了，但它們的種族生存了下來(lái)。
螞蟻重不足毫克，要算起來(lái)，比汗毛還要輕，卻在那場(chǎng)噩夢(mèng)里活了下來(lái)，它們那種不畏犧牲各自的性命，來(lái)求得種族生存的精神，值得贊揚(yáng)，值得學(xué)習(xí)。一種敬佩感油然而生。
事實(shí)用鐵一樣的證據(jù)證實(shí)了團(tuán)結(jié)就是力量！
優(yōu)秀作文400字 篇3
幸福是什么呢?又很長(zhǎng)一段時(shí)間，我誤以為幸福當(dāng)然是做個(gè)家財(cái)萬(wàn)貫的富豪；當(dāng)然是時(shí)時(shí)刻刻都可享用高級(jí)料理，以滿足口腹之欲。而品嘗美食，感受食物在口中隨意律動(dòng)，那種難以言喻的滋味，以及享受在空中肆虐的香氣，迅速的竄入鼻中，使得鼻子為之震撼的興奮，便是人生最大的享受。
之前的'我，喜愛(ài)金錢，也經(jīng)常閱覽有關(guān)財(cái)經(jīng)方面的書(shū)籍，就連在睡夢(mèng)中，也不忘原有的志趣。一心一意只想著那無(wú)限遙遠(yuǎn)的發(fā)財(cái)夢(mèng)，而在對(duì)物質(zhì)生活的執(zhí)著心中無(wú)法自拔，直到被金錢牽著鼻子走，此變得貪婪、吝嗇，甚至一毛不拔。
然而發(fā)財(cái)就是人生的價(jià)值嗎?就是幸福的定義嗎?其實(shí)不然。在炎炎的夏日里，來(lái)杯清涼的冰水，是幸福；在心情煩躁不安時(shí)，忽然耳聞“啾…啾…”的鳥(niǎo)叫聲，是幸福；而在人生無(wú)助時(shí)，別人溫暖的一雙手，來(lái)讓你脫離牢獄般的痛苦，內(nèi)心感到無(wú)比感謝，毫無(wú)疑問(wèn)的，這是幸福。
膚淺的我，以為賺錢和數(shù)錢就是幸福，但這些是使我變成人人厭惡的鐵公雞。因此我重新定義了”幸�！保憾眉�(xì)細(xì)品嘗出生活的美味，才是真正的幸福。
優(yōu)秀作文400字 篇4
“我身邊的好老師”，看見(jiàn)這個(gè)題目我不禁浮想聯(lián)翩。
那是四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的幾天，我心里很亂，完全沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀 態(tài)中，作業(yè)還做到十一、二點(diǎn)，媽媽打電話給馬老師“匯報(bào)情況”。
第二天，馬老師把我叫到辦公室，用嚴(yán)肅的目光望著我，說(shuō)道：“孫 羚呀，你是一個(gè)好學(xué)生，開(kāi)學(xué)了，不是暑假了，要進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)呀!
我中午就布置作業(yè)了，你要抓緊做，不能再這樣了�！币还膳黝D時(shí) 流遍了我的全身。事后，馬老師還經(jīng)常幫助我如何加快速度，使我的 速度有所提高。 馬老師不僅對(duì)我的學(xué)習(xí)如此關(guān)心，對(duì)我的生活也十分關(guān)心。以 前，我在家里吃飯慢，要一小時(shí)左右，又讓馬老師知道了，她讓我把 每天吃飯用的時(shí)間寫(xiě)在本子上，我聽(tīng)了很不樂(lè)意，可是當(dāng)她看到本子 后，流露出欣慰的.微笑的時(shí)候，我明白了老師的苦心。頓時(shí)，一個(gè)簡(jiǎn) 簡(jiǎn)單單的微笑又使得一陣強(qiáng)大的暖流流遍我的全身。 馬老師對(duì)我處處都十分關(guān)心。生病了，馬老師對(duì)我噓寒問(wèn)暖; 做錯(cuò)事了，馬老師對(duì)我嚴(yán)厲指出;作文寫(xiě)得好，馬老師對(duì)我進(jìn)行鼓 勵(lì)…… 想著，想著……我不知不覺(jué)地在作文本寫(xiě)上了“馬老師”三個(gè) 大字。
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