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校園作文400字

時(shí)間:2024-02-01 09:32:50 400字 我要投稿
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(精)校園作文400字3篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的校園作文400字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(精)校園作文400字3篇

校園作文400字 篇1

  金秋十月,瓜果飄香,在這個(gè)季節(jié)里,開了一種花,好幾米外就能聞到它的香味,你們猜是什么花?對(duì)了,就是桂花,秋天,我最喜歡的就是桂花了!

  今天,老師帶我們?nèi)W(xué)校報(bào)告廳門口賞桂花。桂花樹高二層樓左右,還未靠近桂花樹,一陣清香迎面撲來(lái),沁人心脾。走近一看,桂花是桔色的,每朵有四片花瓣,桂花很小,像米粒一樣,我伸出小手輕輕一捏,馬上就碎。我發(fā)現(xiàn)有的桂花長(zhǎng)在樹冠上,仿佛在說(shuō):“我長(zhǎng)得高嗎?”有的桂花藏在樹枝、樹葉里面,像個(gè)害羞的小姑娘,不想露面。還有的`大方地露著笑臉,迎接觀賞者的到來(lái)。幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)則抱著桂花樹搖啊搖,桂花灑了一地,就像鋪上了一層桔色的地毯。我立馬跑過(guò)去,撿地上的桂花,包在一張餐巾紙上。還有的桂花落在我頭上,有趣極了,老師還偷偷地給我們拍照呢!

  老師告訴我們:“桂花有很多種類,有金桂、銀桂、丹桂、四季桂四種,我們看的是金桂,能制成茶,有美白、止咳、排素、通便、潤(rùn)肺等作用!笨粗粗曳路鹩X(jué)得自己就是一朵桂花,穿著桔色的衣裳,正在陽(yáng)光中,一陣風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞,桔色的衣裳隨風(fēng)舞動(dòng)。不光是我一朵,一樹的桂花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。過(guò)了好久,我才回過(guò)神來(lái),我仿佛進(jìn)入了楊萬(wàn)里寫的《詠桂》的意境里:“不是人間種,移從月中來(lái),方寒香一點(diǎn),吹得滿山開!

  我喜歡秋天,更喜歡秋天的桂花。

校園作文400字 篇2

  春天來(lái)了,春姑娘穿上綠色的紗裙,戴上五彩繽紛的花環(huán)來(lái)到了人間,她為我們送來(lái)溫暖的陽(yáng)光,讓大自然萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃,她也使我們的校園美麗無(wú)比。

  校園的草坪上,鋪滿了綠色的“地毯”;▔懈巧鷻C(jī)盎然,看那迎春花多么像一只只小蜜蜂!杏花和桃花更是爭(zhēng)奇斗艷,噴吐芳香,還有很多不知名的小花,有紅的、黃的、青的、紫的`、白的……色色俱全。

  校園門的柳樹、楊樹,都吐出了鵝黃色的嫩芽,就像一只只剛剛啄破蛋殼兒的毛茸茸的小雞雛。

  校園內(nèi)的天空上,偶爾飛過(guò)幾只大雁或燕子,飛行地時(shí)候,還嘰嘰喳喳的叫著,好像在說(shuō):“同學(xué)們,我們從南方趕回來(lái)了!”校園的池塘里,有許多的小魚和蝌蚪在歡快地游著,在水中嬉戲。

  課間到了,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上,呼吸著春天的空氣,享受著溫暖的春風(fēng)。操場(chǎng)上同學(xué)們有的跳繩、有的做游戲、有的追逐打鬧,有的勤快的同學(xué),坐在草坪上曬著太陽(yáng)讀著書。俗話說(shuō)的好:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”

  春天是那么的美麗,那么的溫暖,那么的生機(jī)勃勃。我們要抓住這大好時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。

校園作文400字 篇3

  校園就像我們第二個(gè)家,在校園里,經(jīng)常發(fā)生很多有趣的事情。

  有一次,我穿背帶褲上學(xué),正好可以把手鏈放在小口袋里。誰(shuí)知,剛下了課,我去找我的“死黨”——陳婧一起去上廁所時(shí),“悲劇”發(fā)生了。我彎腰準(zhǔn)備起來(lái)時(shí),嗖的一下,“不好,手鏈掉進(jìn)了廁所了!”旁邊的陳婧先愣了一下,接著像瘋子一般傻笑,后來(lái),整個(gè)廁所的人都用驚奇的目光看向我們。

  于是,我趕緊到外面去找了根較粗的樹枝,準(zhǔn)備把手鏈從廁所里“拯救”回來(lái)。我先把木枝緩緩伸下去,再輕輕地把手鏈提起來(lái),然后慢慢地把手鏈撈起來(lái),最后把手鏈拎到水池里,把水龍頭開到最大反復(fù)沖洗,整個(gè)過(guò)程中,陳婧都在哈哈大笑!

  回到教室,陳婧一直跟別的同學(xué)說(shuō):“徐沁怡的'手鏈掉到廁所里去了!”她一邊笑一邊說(shuō)。別人問(wèn)她手鏈?zhǔn)窃趺吹粝氯サ,陳婧就把事情一五一十地告訴了他們,結(jié)果全班哄堂大笑。

  還有一次放學(xué),我和陳婧在花壇邊上玩,在一片樹葉下發(fā)現(xiàn)一條鼻涕蟲。我告訴陳婧:“這里有鼻涕蟲,趕緊過(guò)來(lái)看!”陳靜一看,竟然大著膽子,用手捏起鼻涕蟲,放在了地上,還說(shuō):“好可愛的鼻涕蟲!”可我覺(jué)得鼻涕蟲很惡心,便趕緊走了。

  我愛我們的校園,愛這里的一草一木,更愛這里帶給我的歡聲笑語(yǔ)。

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