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恐懼的作文400字

時(shí)間:2024-01-15 17:19:19 400字 我要投稿
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恐懼的作文400字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的恐懼的作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

恐懼的作文400字

恐懼的作文400字 篇1

  傳說(shuō)中的天門(mén)山玻璃棧道。

  還未到地點(diǎn),表哥就已在一旁嚇唬我,渲染氛圍,恐高的舅舅也一驚一乍的。我回憶起自己在學(xué)校四樓向下看就腦袋發(fā)暈的過(guò)往經(jīng)歷,不免咽了幾口唾沫。

  奇怪的是,立在棧道上的我,在告訴自己這其實(shí)并沒(méi)什么可怕之后,竟莫名地平靜了下來(lái),心跳的頻率逐漸下降,神奇般的',我甚至可以做到淡然地看著玻璃板下方。我突然發(fā)現(xiàn),我的所謂的“恐高”,不過(guò)是自己嚇唬自己的心理暗示,不知不覺(jué)間,我仿佛在潛意識(shí)中給自己下了一道“這里這么高,你應(yīng)該害怕”的命令,在這種暗示之下,我寧愿被動(dòng)地承認(rèn)自己是一個(gè)恐高之人,而不愿直面恐懼。

  其實(shí),我們的恐懼,只是來(lái)源于一句“你應(yīng)該怎樣”,就好像小時(shí)候,可能只是因?yàn)閶寢尩囊痪洹拔也怀郧嗖恕,你就固?zhí)地認(rèn)為自己也不喜歡吃青菜,這個(gè)暗示,是無(wú)意識(shí)的,是自己給自己下的定義,也是威力無(wú)窮的;不過(guò),反過(guò)來(lái)想,若你給足了自己積極的暗示,有意識(shí)地避免這種消極暗示,或許能為克服恐懼提供幫助。

  不過(guò)無(wú)論是積極的暗示還是積極的暗示,都只是一種心理作用。想要真正克服恐懼,還是要對(duì)讓人恐懼的對(duì)象充分認(rèn)識(shí),進(jìn)行利學(xué)理性的分析。

恐懼的作文400字 篇2

  話說(shuō)“可憐天下父母心” ,可父母過(guò)多的關(guān)愛(ài)也會(huì)對(duì)自己的孩子不利的,我就有這樣的父母。

  媽媽?zhuān)乙呀?jīng)是一個(gè)11歲的小孩了,請(qǐng)你給我自由吧!為什么這么說(shuō)呢?上一次我要一個(gè)人出去玩,我說(shuō):“媽媽?zhuān)乙粋(gè)人出去玩一會(huì)兒!眿寢屨f(shuō):“不行,要被人拐走怎么辦呢?”“我已經(jīng)會(huì)一個(gè)人照顧自己了,不會(huì)被人拐走的!”我說(shuō)。“不行,要去也得叫媽媽帶你去!”我很苦惱,為什么我總像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)一樣。∵@樣關(guān)心有好處,但也有“副作用”呀,這樣會(huì)喪失我的實(shí)際生活本領(lǐng),將來(lái)走上社會(huì),我就不能自己照顧自己啦!所以,媽媽?zhuān)瑢?duì)我有時(shí)不要給予過(guò)多的關(guān)愛(ài),那樣對(duì)我不利的呀!

  爸爸,請(qǐng)你不要對(duì)我要求太高。上一次數(shù)學(xué)考試,我只考了85分的成績(jī)—我心里很明白,已經(jīng)是一個(gè)很差的成績(jī)了!爸爸對(duì)我的要求是在95分以上。上次考了那么差以后,你就買(mǎi)了AB卷,讓我每個(gè)星期做好多,你認(rèn)為這樣會(huì)使我考出好成績(jī)的。其實(shí)不是的,這樣只會(huì)勾起我對(duì)考的不好的`成績(jī)的回憶,這樣豈不是更會(huì)使我考試時(shí)緊張?一緊張,就會(huì)使我考試失常,一考試失常,我就更有可能考不好了,惡性循環(huán),一旦再次考不好,我就面對(duì)著更大的心理壓力,還怕同學(xué)們嘲諷,換成你也會(huì)喪氣的,而我也會(huì)傷心到極點(diǎn)的。

  爸爸,媽媽?zhuān)銈冎绬?你們的?ài)已讓我極度苦惱與恐懼了,求求你們,少給予我一點(diǎn)這樣的愛(ài),好嗎?

恐懼的作文400字 篇3

  爸爸在外地工作 ,我一直跟著媽媽在家。小時(shí)候長(zhǎng)得身矮體弱,媽媽從來(lái)不讓我玩這碰那的,好像我像玻璃一樣易碎,我也就膽小起來(lái)。

  那是一個(gè)禮拜天的下午,我去朋友家玩,很晚了才戀戀不舍的告別,踏著月色回家。

  回家的路要經(jīng)過(guò)河堤母豬圈,那里以前是個(gè)墳場(chǎng),聽(tīng)老人說(shuō)那里埋著很多抗日時(shí)期死去的軍人,還有逃荒餓死的人,F(xiàn)在正在開(kāi)發(fā),墳頭都被遷走或推平,只剩下幾顆老樹(shù)、荒草和一片荒蕪的坑坑洼洼。白天還沒(méi)感覺(jué),到了夜晚,這里一個(gè)人也沒(méi)有,也沒(méi)路燈。

  銀色的月光照著,四周一片明晃晃的白,就我一個(gè)人走著,影子一會(huì)長(zhǎng)一會(huì)短。我攥緊拳頭,手心里都是汗,稍有風(fēng)吹草動(dòng)我就會(huì)轉(zhuǎn)頭看看。忽然一股風(fēng)刮過(guò)來(lái),我頭發(fā)都根根豎了起來(lái),我偷偷用眼瞄了一圈,什么也沒(méi)有,心中擂著鼓點(diǎn)小心又急速地向前走著。周?chē)o了,靜的空氣也像凝固一樣。忽然“噌”的一聲,從我左側(cè)跳過(guò)個(gè)什么一下跳到右側(cè)草叢中。我一下停住,腳像被定在地上,再也移動(dòng)不了分毫。

  我看見(jiàn)右側(cè)的.草叢中閃著瑩瑩的綠光,好像兩團(tuán)磷火忽明忽暗,我不動(dòng)那綠光也不動(dòng),一秒、一秒又一分,我顫抖了起來(lái),眼淚在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn)就是不敢掉下來(lái)。

恐懼的作文400字 篇4

  恐懼性幻覺(jué)往往產(chǎn)生于極度恐懼與死里逃生之際。

  隨著登山用具及登山技術(shù)的改進(jìn),世界上尚未被人們征服的山峰已寥寥無(wú)幾了,阿爾卑斯山脈的勃朗峰曾是其中的一個(gè)。

  由于不少登山隊(duì)員在華登途中喪生,于是人們傳說(shuō)山頂上住著一個(gè)惡魔,禁止人們登上頂峰,侵占它的領(lǐng)地。

  有一次,—個(gè)意大利的登山隊(duì)競(jìng)出乎意料地登上了它的頂峰,登山隊(duì)員們欣喜若狂到了極點(diǎn)。

  但就在滿懷勝利喜悅的歸途上,一名隊(duì)員忽然失足落入深淵,還拖帶下了好幾個(gè)人,后面的隊(duì)員拼命地將登山靴上的.鋼釘踏入冰中,以免再次拖入死亡的淵谷中。

  然而,不幸的是,繩子被鋒利的冰塊磨斷了。一時(shí)間,又有一半隊(duì)員落入了無(wú)底的雪谷之中。這一下,可就苦了“幸存者”……

  幸存的人的情緒猛地從勝利的喜悅轉(zhuǎn)為恐怖與憂傷。忽聽(tīng)得其中一名隊(duì)員喊道;“看那邊天際,怎么出現(xiàn)了一個(gè)黑色光環(huán),環(huán)內(nèi)還有兩個(gè)大十字架,這一定是紀(jì)念死者的!被糜X(jué)出現(xiàn)了,這一幻覺(jué)立即傳給了其余的人,他們紛紛都說(shuō)看到了這一“情景”。

  心理學(xué)家分析;這是因?yàn)榈沁_(dá)山頂后,隊(duì)員們的體力已經(jīng)耗盡,遇險(xiǎn)時(shí)情緒大幅度波動(dòng),加上對(duì)傳說(shuō)中山頂魔鬼的內(nèi)心恐懼,終于釀成了集體幻覺(jué)。

  我國(guó)有句俗話:“一朝被蛇吱,十年怕井繩”,這也是恐懼性幻覺(jué)的具體表現(xiàn)。

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