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觀察蝸牛的作文400字

時(shí)間:2023-12-25 16:07:31 400字 我要投稿
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(精華)觀察蝸牛的作文400字4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的觀察蝸牛的作文400字4篇,希望對大家有所幫助。

(精華)觀察蝸牛的作文400字4篇

觀察蝸牛的作文400字 篇1

  今天回家,我在家門口看見了一只蝸牛,我高興極了,就把它帶了回家,飼養(yǎng)了起來。

  在養(yǎng)他的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方有一層粘液,還有蝸牛的觸角只要一碰就會縮回去,如果蝸牛在沒有水的暗處,蝸牛就會把頭縮回去,而且只要把蝸牛放在水里,它的頭也會縮回去,如果蝸牛碰到了什么東西,也會把頭給縮進(jìn)去,聽老師說,這好像是生物應(yīng)有的應(yīng)激性。蝸牛受到刺激的時(shí)候,就會縮進(jìn)殼里,他那柔軟的身體,不一會兒,能看見的就所剩無幾了。我還發(fā)現(xiàn),蝸牛有兩對觸角,還有嘴巴,而且我敢肯定,他是有視覺的,因?yàn)樗芸匆娛澄,并且吃掉它。我的蝸牛在幾天?nèi)竟然吃掉了好幾片樹葉,讓我大吃一驚。原來我還不知道蝸牛這么能吃呢!

  我現(xiàn)在才知道,原來象蝸牛這種有生命的物體叫做生物,而像平常的`椅子、凳子那些,沒有生命的叫做非生物,而且我還發(fā)現(xiàn),蝸牛爬行的速度很慢。

  我們要保護(hù)動物,不能傷害動物,因?yàn)樵谏锢锩嫔倭四且环N動物都不行,所以我們要保護(hù)動物,不能傷害動物。讓我們?yōu)槿撕蛣游锬軌蚝推较嗵幊鲆环萘Α?/p>

  

觀察蝸牛的作文400字 篇2

  很多人的家里都養(yǎng)著小貓啦,小狗啦,或者是小鳥,而我家卻養(yǎng)了兩只既不會唱歌,又不能親近的小動物——法國蝸牛。

  大蝸?烧嬗腥。它那小小的頭上竟長著四個(gè)細(xì)細(xì)的觸角,弄得我也分不清到底是哪兩個(gè)觸角上長著眼睛?墒侵灰爿p輕地碰一碰蝸牛的觸角,它就會靈敏地把整個(gè)身子縮回到殼里去。別著急,你再耐心等上三、兩分鐘,大蝸牛又會小心翼翼地一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒把頭伸出來,顯出一副若無其事的樣子。從蝸牛的頭到脖子,簡真像個(gè)正等腰梯形,因?yàn)樗牟弊颖阮^要粗上兩倍!脖子下面就是無比巨大的殼了。蝸牛殼是褐色的,不十分硬,呈低圓錐形,上面還有旋。蝸牛身上最有趣的部分就算是它的腳了。它的腳是扁平的,腳掌是白色的,和深綠色的身體形成了鮮明的對比。每當(dāng)大蝸牛爬行的時(shí)候,它的'腳一下兒一下兒向前蠕動著,好像踩著“太空步”,可真有意思!

  我這兩只蝸牛成天在專為它們做的木箱里睡懶覺,睡得它們都長得肥肥胖胖的了。你看它那小小的腦袋和那粗粗的脖子多不相配呀!我可真擔(dān)心,哪一天它們真的胖得鉆鉆不進(jìn)殼里了……

  每當(dāng)我看到這兩只法國大蝸牛,總會想到外婆教我唱的歌《蝸牛和黃鸝鳥》。我真希望我的蝸牛也能快點(diǎn)兒知道自己的“缺點(diǎn)”,別再懶惰了。想到這兒,我不知不覺地唱了起來,那兩只蝸牛也好像在認(rèn)真地聽呢!“蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步地往上爬……”

觀察蝸牛的作文400字 篇3

  在我家樓下的花園里,種了一盆水仙花。暑假的有一天,我在水仙花葉子上面發(fā)現(xiàn)了幾只蝸牛爬過的地方,留下了蝸牛身上的液體,我想看蝸牛到底長什么樣?于是我守在那里,不一會兒,果然出來了一只蝸牛,看它觸角動來動去,讓我產(chǎn)生了一種好奇,想捉一只玩一玩。

  我把蝸牛放在了地上,玩著玩著,我看見它在搖動著觸角,背上背著一座“小房子”,爬行的速度非常非常慢,過了一會兒,我突然想起:蝸牛餓了,會吃些什么呢?我從家里找來了幾片菜葉、打死了一只蒼蠅、飯粒、果皮擺在它的面前,看它選擇吃什么?蝸牛爬上菜葉,津津有味地吃著,對旁邊的食物視而不見,我不禁的想到蝸牛是害蟲。

  我看著蝸牛那粘粘的長長的“線”,我突然想到了另外的一個(gè)問題,蝸牛爬行留下的一條長“線”,那液體是“口水”還是“尿液”,我趕忙上網(wǎng)查閱,原來那條“線”是蝸牛身上釋放出來的`分泌物,是因?yàn)檫@些地方會對蝸牛產(chǎn)生一種摩擦力,會擦傷蝸牛的身體,這些分泌物可以保護(hù)好它。

  通過仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的許多秘密,大自然真是太奇妙了,我們只要認(rèn)真觀察,發(fā)現(xiàn)的東西越來越多。

觀察蝸牛的作文400字 篇4

  今天下午,天熱得很,我從冰箱里拿出了一個(gè)又大又長的冰棍津津有味地吃起來。我吃著甜甜的冰棍,跑去后院玩爸爸的“寶貝花草”,這時(shí)一只蝸牛慢慢的爬了出來。

  蝸牛是害蟲還是益蟲?為什么它爬過的地方有長線?一串問號浮上我的腦海。我老是想不出來,就跑去問爸爸,爸爸笑著說:“你想知道為什么自己不去研究一下呢?”于是,我決定弄個(gè)明白。

  我弄來了葉子,饅頭,蚊子,我把蚊子放在前面,把饅頭放在中間,把葉子放在后面。蝸牛繞了一個(gè)大圈吃葉子,這下子我知道了蝸牛是害蟲。

  蝸牛爬行時(shí)為什么會留下一條長長的線呢?我把蝸牛放到高處想從下面捉它的`身子出來,可它縮進(jìn)去我老是捉不到,我有點(diǎn)泄氣了。這時(shí)爸爸走過來說:“做事情剛開始就灰心了,這怎么能成功呢?”我被爸爸的話一激,又來勁了。我突然想出了一個(gè)絕妙的辦法,我高興得手舞足蹈。我輕輕把蝸牛的殼敲破,拿出了蝸牛的身子,摸了一下,又看了一下科學(xué)書本,終于找出了答案。那是蝸牛的腳,粘液是爬行時(shí)排出的排泄物,它有利于蝸牛爬行。

  今天的收獲真大啊!真開心!

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