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老師作文400字

時(shí)間:2023-11-27 14:36:38 400字 我要投稿
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老師作文400字范例[4篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的老師作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。

老師作文400字范例[4篇]

老師作文400字 篇1

  星期二上午第四節(jié)課,“叮鈴鈴”,上課鈴聲響起。趙老師像往常一樣準(zhǔn)備上課。突然,聽到廣播:“通知,通知。全體教師到會(huì)議室開會(huì),全體教師到會(huì)議室開會(huì)!壁w老師聽到廣播后,布置好作業(yè),交代好班長(zhǎng)看好紀(jì)律后,就離開了。

  剛開始,同學(xué)們都趴在桌子上寫作業(yè)。教室里靜寂無(wú)聲,只能聽見同學(xué)們“沙沙”的寫字聲。

  過(guò)了一會(huì),教室的寂靜被打破了。我看了看周圍,同學(xué)們的作業(yè)都做完了!皳v蛋鬼們”帶頭鬧了起來(lái)。接著,有的同學(xué)像剛飛出籠的小鳥似的“嘰嘰喳喳”說(shuō)個(gè)不停;有的吃起了口香糖;還有的同學(xué)坐到了別人的位置上……

  看那邊,許金棟開起了個(gè)人演唱會(huì):“怎么會(huì)愛上了他,并決定跟他回家,放棄了我的所有我的一切無(wú)所謂,紙短情長(zhǎng)。≡V不完當(dāng)時(shí)年少,我的故事還是關(guān)于你啊……”下面一群“粉絲”,一邊起哄,一邊打著“架子鼓”。

  再看另一邊,王馨怡和張亞博在打著“電話”。商量著六一表演什么舞蹈。一個(gè)說(shuō)跳鬼舞步,另一個(gè)說(shuō)跳中槍舞……

  突然,我發(fā)現(xiàn)在熱鬧的教室里,唯獨(dú)張喜燕在靜靜地看書,顯得是那么格格不入。可她專注的樣子,又是如此的美。

  就在這時(shí),耳邊響起炸雷般的`響聲:“老師來(lái)了,”教室瞬間鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們都恢復(fù)了“乖孩子”的模樣。如果我們班像張喜燕的同學(xué)再多一點(diǎn),那該多好啊!

  唉!老師不在的時(shí)候啊……

老師作文400字 篇2

  從幼兒園到現(xiàn)在,教過(guò)我的老師,數(shù)也數(shù)不清,可是只有您――盛老師,您讓我今生難以忘懷。

  累累碩果,離不開園丁的辛勤培育,禾苗成長(zhǎng),離不開農(nóng)民的耕耘施肥,青少年的成長(zhǎng),離不開老師的精心撫育。老師啊!您是人類靈魂的工程師,是祖國(guó)百花園的園丁。您的生命因耕耘而芬芳,因開拓而閃亮,因奉獻(xiàn)而充實(shí)。

  記得我還是朦朦朧朧時(shí),是您把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的海洋中,“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”就這樣,我就開始了我的求學(xué)之路。

  您總是那么地和藹親切,我就是喜歡您,更愛聽您的課。一年級(jí)時(shí),我學(xué)拼音時(shí),我總是分不清是后鼻音還是前鼻音,是“ui”,還是“iu”,是“i”還是“i”。您總是不厭其煩地教我,讓我認(rèn)清了拼音字母那一個(gè)個(gè)陌生的字符。

  盛老師,您是我的好老師,您經(jīng)常嘔心瀝血,廢寢忘食,一次又一次推遲了婚禮,皺紋都慢慢爬上了您的眼角,但當(dāng)您看到栽種的桃李滿天下的時(shí)候,您感到了一絲絲欣慰。您用知識(shí)的甘露,澆開我們理想的.花朵,您用心靈的清泉滋潤(rùn)我們情操。您從未在別人面前炫耀過(guò)自己,那一株株無(wú)言的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

  盛老師,您有蠟燭那樣燃燒自我照亮別人的精神,也有一棵慈母般的心。一騾騾作業(yè)熬紅了您的雙眼,一節(jié)節(jié)講課喊啞了您的嗓子。您對(duì)我們的情和愛深似大海、高如藍(lán)天。盛老師,你是我心目中最好的老師,我永遠(yuǎn)忘不了您。

老師作文400字 篇3

  她不是我們的班主任,她只有二十多歲。但是她把我們所有的同學(xué)都當(dāng)成了她自己的孩子。我們都非常喜歡她。她就是我們的語(yǔ)文老師———張老師。

  那一天發(fā)生的事情讓我終生難忘。那是一節(jié)語(yǔ)文課,張老師走進(jìn)了教室,她說(shuō):“告訴大家一個(gè)好消息,我班在這次校作文競(jìng)賽中,取得了輝煌的成績(jī)。一、二、三等獎(jiǎng)都在我們班。”“真的嗎?”“真是太好了!”同學(xué)們不由得鼓起了掌。“好了,同學(xué)們,現(xiàn)在大家猜猜都有哪些人獲獎(jiǎng)?”老師的話剛完!笆侵荏闱铩!薄安粚(duì),一定是邰興雨,她的作文可是咱們班最棒的!蓖瑢W(xué)們議論起來(lái)。我坐在座位上,聽著同學(xué)們的議論,覺得這些同學(xué)得獎(jiǎng)的可能性的確很大。這時(shí),老師笑著說(shuō):“你們所說(shuō)的那些人的`確都得獎(jiǎng)了,可一等獎(jiǎng)不是他們!薄澳菚(huì)是誰(shuí)呢?”同學(xué)們納悶了。老師接著說(shuō):“一等獎(jiǎng)的獲得者是高亞峰!笔俏遥液(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。“高亞峰同學(xué)的《偷吃葡萄》這篇作文,得到了這次競(jìng)賽的最高分,我們向她表示祝賀。”同學(xué)們的掌聲讓我相信,這一切都是真的?墒俏颐靼啄瞧魑睦蠋煵粎捚錈槲仪昂笮薷牧巳巍@蠋煿Σ豢赡。

  從那以后,我一發(fā)不可收拾。在老師的指導(dǎo)下,我的《我喜歡的一則公益廣告》這篇作文在《德育報(bào)》上發(fā)表了。繼而我有幸成為了鹽城晚報(bào)的小記者。

  在此我要對(duì)張老師說(shuō)一聲“老師,謝謝你!”

老師作文400字 篇4

  教我們作文的賈老師今年56歲了,但看上去并不老。她講課的聲音溫柔又動(dòng)聽。批改作業(yè)特別認(rèn)真,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都不放過(guò)。可她總說(shuō)自己“糊涂”了,記憶力減退,讓我們珍惜年少好時(shí)光。

  又到作文課了,賈老師站在前面一本正經(jīng)地說(shuō):“同學(xué)們,在我們進(jìn)行閱讀之前,我要先向你們道歉。”

  。客瑢W(xué)們不約而同地發(fā)出驚嘆!我沒(méi)聽錯(cuò)吧?大人給小孩道歉?老師給學(xué)生道歉?我們個(gè)個(gè)瞪大眼睛,教室里有一點(diǎn)騷動(dòng)。

  “請(qǐng)同學(xué)們安靜。你們一定還記得上周我們?cè)谧鲩喿x練習(xí)時(shí),一個(gè)同學(xué)問(wèn)我,‘自暴自棄’的‘暴’怎么寫,我隨手在黑板上寫了一個(gè)‘抱’字。其實(shí)這個(gè)字是錯(cuò)誤的。我又犯糊涂了。對(duì)不起!”說(shuō)著,老師給我們鞠了個(gè)躬。那一刻,我們又驚呆了。以往只見過(guò)老師為自己的“錯(cuò)誤”辯解的,卻從來(lái)沒(méi)有見過(guò)老師當(dāng)著學(xué)生面承認(rèn)自己“錯(cuò)了”的。太出乎意料了!

  “同學(xué)們,我們每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,‘糊涂’也好,‘馬虎’也罷,是人之常情,正因這樣,我們才要認(rèn)真做事,盡量少出錯(cuò),不出錯(cuò),知錯(cuò)就改。”老師說(shuō)完這番話,把作業(yè)本發(fā)給我們。

  我打開作業(yè)本,驚奇地發(fā)現(xiàn),老師用改正貼蓋上了那個(gè)錯(cuò)字,又在上面工工整整地寫了一個(gè)“暴”字。從這個(gè)字上,我看到了老師改錯(cuò)的.誠(chéng)意,也看到了老師做人的高尚品格。

  我們的賈老師一點(diǎn)都不糊涂,她不僅教我們作文,還教我們做人。這樣的老師我喜歡,我敬佩。

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