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朋友的作文400字(實(shí)用)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的朋友的作文400字3篇，歡迎大家分享。
朋友的作文400字 篇1
在學(xué)校里我有兩個(gè)好朋友，一個(gè)是韓瑞楠，一個(gè)是王麗梅。她們都是我的好朋友，王麗梅呢她古靈精怪，韓瑞楠聰明伶俐，就讓我給大家說(shuō)一說(shuō)吧！韓瑞楠她長(zhǎng)得也挺漂亮的！大大的眼睛，雙眼皮，高高的鼻子，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，看起來(lái)就像一個(gè)大美女！有一次我們抄數(shù)學(xué)題，老師就讓我們做題的時(shí)候，有一個(gè)難題，我們誰(shuí)都不會(huì)做，只有韓瑞楠她在思考題我想問(wèn)問(wèn)她怎么做？
可是看她這么認(rèn)真的.做題我就沒(méi)打擾她，我正想著題呢，韓瑞楠忽然說(shuō)了一聲我會(huì)做了，我下了一跳，便說(shuō)：“你怎么了”。她說(shuō)：“我這題會(huì)做了，太高興了！看見(jiàn)了嗎，這就是韓瑞楠的可贊的地方。怎么樣啊，佩服不佩服韓瑞難�。∠旅嫖艺f(shuō)說(shuō)王麗梅吧，她有時(shí)候很搞笑的，就讓我說(shuō)一說(shuō)吧。星期六的下午我去找王麗梅玩，看見(jiàn)路海燕也在那里，我們就在那里玩了起來(lái)，忽然王麗梅一驚一乍的說(shuō)：“我們講個(gè)夢(mèng)吧。”我和陸海燕異口同聲地說(shuō)好。她就給我們講了起來(lái)，我們聽(tīng)了一半腿就抖得不行了，直到講完了我的腿還抖呢，她看我們嚇到的樣子很靠笑就說(shuō)：“哈哈哈，我這是編的你們真是太好玩了，我聽(tīng)完了就恢復(fù)到原來(lái)的樣子，我們就開(kāi)始撓她！
啊，我的這兩個(gè)朋友真好��！其實(shí)有個(gè)朋友挺好的，現(xiàn)在的我們就需要友誼，友誼是什么都換不來(lái)的，我們要好好珍惜現(xiàn)在的友誼，我相信友誼能讓我們變得更件快樂(lè)！
朋友的作文400字 篇2
看著怒容滿(mǎn)面的父母，你卻昂然抬頭；面對(duì)著猛浪般直撲的數(shù)落，你卻里也不理，掉頭就走，朋友��！你是否曾回頭，回頭望向身后，傷心欲碎的父母。
朋友啊！你曾說(shuō)過(guò)，在小學(xué)多么風(fēng)光滿(mǎn)面，考試名列前茅，但到了初中，當(dāng)年的耀眼星辰，卻猶如被滿(mǎn)天云霧掩蓋，光華散去，你因禁不起挫折，鋌而走險(xiǎn)，便做了月亮，借著太陽(yáng)熾熱的光芒，再度撥開(kāi)云霧，欺騙著大家，只期盼能再度得到贊揚(yáng)。
但是，你是否忘了，就算月亮多么亮眼，他卻始終無(wú)法綻放溫暖，冰冰冷冷的，凍得人們只能蜷縮著身，北極星雖不是最耀眼的，但千百年來(lái)，它指引了多少在海面上無(wú)助飄蕩的孤舟，它使多少人在滿(mǎn)心驚慌中，重新點(diǎn)燃火炬。雖然北極星沒(méi)有月亮的光彩，卻靠著自己的力量，挽回了無(wú)數(shù)希望。朋友�。⊥氏略铝恋拿婢�，重新做一顆發(fā)光發(fā)熱的星斗吧！
朋友啊！當(dāng)你的父母斥責(zé)你時(shí)，你不該憤然而去，父母就像大樹(shù)般庇護(hù)著你，你饑餓時(shí)，它變落下果實(shí)任你充饑；你累時(shí)，它就敞開(kāi)柔軟的枝芽，撫你入眠，你高興，它隨著你沙沙擺動(dòng)，替你歡喜；你失落，它也垂下枝頭，替你抹去淚水。而如今，你頭也不抬的.離去，枯枝墜殞?zhuān)倩ǖ蛄悖笥寻�！在你身后飄落的不是花瓣，是父母?jìng)挠^，碎了一地的心啊！
朋友！請(qǐng)你再變回昔日的星星，靠自己的力量，讓光芒射穿云層，請(qǐng)你再回頭望向以死氣沉沉的枯樹(shù)，撿起散落一地的花瓣，仔細(xì)地鋪在大樹(shù)的根旁，抱著懺悔的心交下滴滴流水，并再次，再次投入大樹(shù)溫暖的懷抱吧！
朋友的作文400字 篇3
在大自然中，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友——小鳥(niǎo)，不能說(shuō)是一個(gè)，應(yīng)該說(shuō)是很多。這些小鳥(niǎo)是生活在我家后面的地里。
每次放假，多的不得了得家庭作業(yè)是我的心情格外的悶得慌，于是，我便趁媽媽讓我放松的.時(shí)間，到廚房拿上一小袋小米，然跑到地里的草坪上，不一會(huì)兒，許多小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的飛了過(guò)來(lái)，我把袋子里的小米倒進(jìn)一個(gè)別人廢棄的碗里，小鳥(niǎo)一擁而上，搶起了食物來(lái)，撫摸一下他們的毛，還真是暖和啊，可惜他們的家是大自然，我不能將他們帶回家，關(guān)在我的籠子里，拘束他們，讓他們沒(méi)有自由，活動(dòng)的天地也很少。每次他們吃飽了以后，都會(huì)飛在我的頭上或者身旁，為我歌唱。
當(dāng)然，我也不許任何人傷害他們，這塊地的小鳥(niǎo)很多，有些孩子都喜歡帶著彈弓和網(wǎng)，彈弓打死的鳥(niǎo)喂貓吃，沒(méi)打死的帶回家玩，不被他們餓死，也能被他們玩死，這種做法我是見(jiàn)不得的，每當(dāng)有人帶著這些東西來(lái)捕捉小鳥(niǎo)的時(shí)候，我都會(huì)上前阻止，如果我碰見(jiàn)那些不聽(tīng)的，我便讓他們抓不成鳥(niǎo)，我把鳥(niǎo)全部嚇跑，讓他們抓不到，反正是想方設(shè)法的不讓他們抓到。
這就是我大自然里的很多朋友。
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