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小學五年級的作文:童年的發(fā)現(xiàn)

時間:2022-01-22 16:55:00 400字 我要投稿
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小學五年級的作文:童年的發(fā)現(xiàn)

  導語:在童年的時候,我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一件很有趣的事情——螞蟻搬大蒼蠅。下面是yuwenmi小編為備考的同學準備的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與借鑒,謝謝!

小學五年級的作文:童年的發(fā)現(xiàn)

  【篇一:童年的發(fā)現(xiàn)】

  童年生活五彩繽紛,有開心的趣事,有傷心的往事,還有驚奇的發(fā)現(xiàn)。

  記得8歲那年,我在外婆家和哥哥姐姐玩。想了半天,我們也沒想出什么新的玩法。我耐不住性子,便滿屋子找起來,找著找著,我的目光不由自主地停在了外公的'放大鏡上,身子慢慢停了下來,“也許這個東西挺好玩的呢!”我嘀咕著。于是,便拿起放大鏡翻來覆去地玩了起來。我一照,呀!外公的眼睛變大了!低頭一照,我的手指有胡蘿卜粗了。又一照,橡皮大得我都看不清了!我興奮極了,連蹦帶跳地跑到屋外照了起來。

  “這是什么呀?這么亮!”我突然發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的亮點,在墻上晃動。我放下放大鏡,亮點沒了,再舉起來,又出現(xiàn)了。重復玩了多次后,我“弄明白”了,這個亮點是由放大鏡變的!為了更加清楚地觀察它,我隨手撿起片葉子,用放大鏡照在了上面。哈哈,亮點又出現(xiàn)了!我看了一會兒,有點沒耐心等了,正準備“收工”,突然發(fā)現(xiàn)了葉子上出現(xiàn)了一個黑點,上面冒起了青煙,這黑點和剛才的亮點位置一樣的!我看著這一切,呆住了。

  “哇!”我情不自禁地喊出了聲,哥哥姐姐急忙跑來,以為我出事了。見我一手拿著放大鏡,一手拿著被燒焦的葉子,奇怪地問:“你在干什么啊?”“我用放大鏡把葉子煮熟了!你們知道為什么會這樣嗎?”“哈哈,等你到高年級就知道了!”我絞盡腦汁地想著這個問題,終于有了點眉目:放大鏡用太陽光把葉子燒熟了!于是,似懂非懂地說:“太陽光熱,放大鏡用太陽光讓葉子熟了!”“嗯,不過老師說得會更加好!”“哦!”,得到了認可,我信心十足。

  看來生活中真的有許多事情等著我們去發(fā)現(xiàn)哦!

  【篇二:童年的發(fā)現(xiàn)】

  人人都有自己童年時的故事、發(fā)現(xiàn)。在我的記憶中,給我留下印象最深的,是我7歲那年在看電視時發(fā)現(xiàn)的一個關于老鼠的有趣問題。

  同學們都見過老鼠,并且知道老鼠嘴巴周圍長著許多的胡子。

  老鼠為什么長胡子呢?我曾問過伙伴、家長們,他們都說老鼠長胡子是生理現(xiàn)象,和人一樣,不值得大驚小怪?墒牵祟愂悄行蚤L胡子,女性不長胡子,為啥老鼠不分雌雄都長胡子呢?我真有些不明白。

  前幾個月,我奶奶家的`院子里建了一個小倉庫,我便去那里看了看。當我在倉庫里取米時,發(fā)現(xiàn)那里有一個老鼠洞,于是,我想捉兩只老鼠做試驗。我先用篩子蓋住前洞,然后提來一桶水,從后洞往里灌。果然,逮住了幾只老鼠。說也真巧,其中正好有一公一母。我很高興,就用繩子拴好老鼠腿,然后找來剪刀,把母老鼠的胡子剪掉,再把兩只老鼠一起放在洞口附近。只見那只公老鼠用胡子探測了一下四周,便很機靈地鉆進了洞里。可是那只母老鼠卻找不到洞口了,到處亂撞。接著,我又用水把公老鼠灌出來,逮住它,也把胡子剪掉,結果它也找不到洞口了。由此看來,老鼠的胡子還真有用啊!

  我又想,老鼠常常夜里出來偷糧食吃,人們常說它們有“夜眼”,何不趁機再試驗一次呢?到了晚上,我把燈關上,把剪去胡子的兩只老鼠放在地上,借著窗口射進來的淡淡的月光,只見兩只小老鼠盲目地東竄西撞,不時發(fā)出“咝咝”的叫聲,總是找不到洞口。這一回,我明白了:老鼠長胡子是專門為了探路呀!

  【篇三:童年的發(fā)現(xiàn)】

  夏天來了,火辣辣的太陽射下萬道利劍,熱得讓人無法忍受。知了在枝頭痛苦地喊著,小動物們也伸著長長的舌頭,來回大口大口地喘著粗氣。人們呢?早已坐在樹蔭底下,邊搖著扇子,邊美美地享受著冰棒的甜美與涼爽。

  我也坐在小凳上,吃著名叫“老中街”的冰棒,突然,眼前一亮——哎?長長的冰棒周圍怎么會冒出一團團的蒸氣?它是冰的,只有熱水才會冒出熱氣呀?

  抬頭看看天,烈日炎炎,曬得冰棒一忽兒就從堅強的戰(zhàn)士轉為了滴滴嗒嗒的水珠。我又思忖,這冰棒是不是也有它自己的“小秘密”呢?于是,帶著疑問,我?guī)缀跽麄夏天都在思考著這個問題,并在任何事物中尋找答案。

  真是“無巧不成書”,學校這時恰好開展了科學課,我便時時細心聆聽,學到了很多科學知識。而其中的一單元里,正好就是冰棒和蒸氣之間的關系。終于,我得到了一個合理的.解釋——“夏天,冰棒周圍空氣比冰棒高,它會吸收周圍空氣的熱量?諝庵杏性S多水蒸氣,它一受冷會凝結成無數(shù)很小的水滴,就會像白色氣體一樣,附在冰棒周圍。”

  聽到這個結論,我又驚又喜,不顧安靜的課堂,跑到老師面前,與她熱烈地談論著我對問題的理解和想法。老師高興地一邊拍著我的肩膀,一邊投去欣賞的話語:“你真是個樂于思考的好孩子!”

  科學就在你我身邊,它讓我們深刻感受到:童年中的新鮮與美好,需要我們去探究,需要我們去發(fā)現(xiàn)。

  【篇四:童年的發(fā)現(xiàn)】

  在我五歲時,我發(fā)現(xiàn)了有關彩色泡泡怎樣變成彩色的問題。我漢時十分高興,連飯都興奮的'吃不下了。

  當你看見這句話時,你也許會不屑地看一眼,也許會哈哈大笑,反正這是我最自豪的發(fā)現(xiàn)。

  在一次星期六,我看見奶奶在太陽光下洗衣服,我看見了泡子在陽光照射下顯得更加耀眼,我好奇地往水里一攪,泡泡飄了上來,五彩繽紛,十分好看。奶奶有些不耐煩的說:“去,去,去,小孩子別在這兒玩,該干嘛干嘛去!”所以,我只好離開了。

  我看見媽媽在上網(wǎng),就去問媽媽:“媽媽,為什么那些泡泡會發(fā)光呀!”媽媽笑了笑,開玩笑地說:“因為它們在打扮自己呢!”

  我聽了,還是十分疑惑心想:怎么太陽公公一出來它們就發(fā)光,太陽公公不出來它們就穿上了一件白色衣裙呢?我絞盡腦汁仔細想啊想,決定去做個實驗。

  我笨手笨腳打了一盆水,搖搖晃晃,水似乎就要逃出來了。我找來一件小時候的圍巾,把圍巾浸濕,打上肥皂,揉呀揉,一會兒,泡子出來了,我對著太陽一照,泡子變成了金色,不對著太陽就變成了白色。我終于明白了,泡泡要對著太陽才會那么五彩繽紛,不然就只是一個白色的單調的小泡泡。

  你看,我聰明不聰明,連媽媽也夸了我!

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