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想象的作文400字

時(shí)間:2024-10-14 23:29:32 400字 我要投稿
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  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的想象的作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】想象的作文400字集錦九篇

想象的作文400字 篇1

  在一望無(wú)際的大沙漠中,有多少人去過(guò)沙漠,可是回來(lái)的人卻沒(méi)有一個(gè)。有人猜,去了沙漠的人一定是進(jìn)入了古時(shí)候法老王的禁地,被法老下了詛咒,讓那些人藏身在沙漠中……

  2408年,大名鼎鼎的派特博士開(kāi)著他發(fā)明的拜倫號(hào)飛船飛往太空,拜倫號(hào)飛在太空正常飛行的時(shí)候,突然一顆隕石撞在了拜倫號(hào)飛船的船尾上,拜倫號(hào)的油箱被撞破了,飛船一下子就失去了動(dòng)力,“不”,派特博士大叫了一聲,飛船像一顆石頭一樣飛向地球……幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,當(dāng)派特博士醒了過(guò)來(lái),他發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)一望無(wú)際的大沙漠中,拜倫號(hào)不見(jiàn)了。派特博士拿出了中國(guó)最好的指南針,結(jié)果指南針一拿出來(lái)就失靈了,不停的在轉(zhuǎn)……五個(gè)小時(shí)過(guò)去了,派特博士快被渴死了。突然派特博士發(fā)現(xiàn)了一把小提琴,不由自主地拉了起來(lái),不料這歌聲引來(lái)了一條大河,派特博士放下了小提琴,跑向了大河,喝了一大口水,又上路了其實(shí)派特博士不知道他拉的小提琴一直跟著他。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,天色已經(jīng)很晚了,沙漠變成了一個(gè)大冰球,正當(dāng)派特博士絕望時(shí),突然他又發(fā)現(xiàn)了那個(gè)小提琴,派特博士正在拿起小提琴時(shí),小提琴飛了起來(lái)“!”派特博士嚇得大叫,趕忙轉(zhuǎn)頭往回逃,過(guò)了一會(huì)兒,派特博士竟然回到了城市里,原來(lái)是那把神奇的小提琴救了他;氐匠鞘械呐商夭┦糠浅U湎ё约旱'生命,他立志于研究各種神奇的事情,最后成為了世界上最偉大的博士。

想象的作文400字 篇2

  迷人的星空

  夜已深了,人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我癡癡的望著那美麗的星空,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的愿望:我要是能飛到空中就好了。

  想著想著……突然,我覺(jué)得輕飄飄的,!我真的飛起來(lái)了。我飛呀飛呀,見(jiàn)到了北斗星、牛郎星、織女星和天馬星。再往前飛,我竟然遇到了孫悟空的'兒子孫小圣。只見(jiàn)他手拿一本書(shū),帶著一副墨鏡,還真像一位教授呢!我問(wèn)他:“孫小勝,你在學(xué)校學(xué)英語(yǔ)了嗎?”孫小圣自豪地說(shuō):“我還用學(xué)英語(yǔ)嗎?我已經(jīng)是英語(yǔ)教授了!闭f(shuō)完,踱著方步走進(jìn)了“星空學(xué)!。這…… 這是怎么回事呢?

  我接著飛呀飛,不知不覺(jué)來(lái)到了靈霄寶殿。玉帝正在那兒津津有味的看報(bào)紙呢。我趕忙上前問(wèn)道:“玉皇大帝,您怎么也開(kāi)始看報(bào)紙了呢?”玉帝抬起頭說(shuō):“這時(shí)代,哪能不看報(bào)紙呢?”說(shuō)完,又饒有興致地讀起來(lái)了。

  剛飛出南天門(mén),我便遇到了二郎神的兒子二郎星。他眉清目秀,兩眼間那只神眼更是炯炯有神。我好奇地問(wèn)道:“你背著書(shū)包干什么去?”“當(dāng)然是去聽(tīng)孫小圣老師講英語(yǔ)了!彼苌駳獾卮鸬!芭!孫小圣還真是英語(yǔ)老師,看來(lái),我低估他了!

  我正玩得高興,突然媽媽一聲喊,把我?guī)Щ亓嗽鹤永。媽媽呀媽媽,你喊得太不是時(shí)候了,我意猶未盡,多么想再到空中旅游一次!

想象的作文400字 篇3

  教師:昨天我們進(jìn)行了想象大比拼,今天我們一起來(lái)分享想象的成果。先請(qǐng)同學(xué)們了解比拼的情況。

  (用幻燈片展示習(xí)作的題目,學(xué)生瀏覽)

  教師:瀏覽了題目,你們有怎樣的感覺(jué)?

  (學(xué)生發(fā)言)

  教師:是啊,真該好好地欣賞自己。

  (出示:“欣賞自己”)

  教師:你想怎樣欣賞自己的習(xí)作?

  出示:“欣賞建議”:

  1.朗讀自己認(rèn)為最精彩的地方。

  2.把自己的精彩之處用簡(jiǎn)潔的詞語(yǔ)寫(xiě)在黑板上。

  3.你認(rèn)為保持了自己習(xí)作的優(yōu)點(diǎn),畫(huà)一顆星。你認(rèn)為比過(guò)去有提高、有創(chuàng)新,畫(huà)兩顆星。

  (學(xué)生自我欣賞)

  教師:有的同學(xué)沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)展示,請(qǐng)你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去賞識(shí)他。

 。ㄋ膫(gè)人一小組交換瀏覽)

  出示:“賞識(shí)建議”:

  1.展示介紹他人習(xí)作中最精彩的地方。方式自由。

  2.用簡(jiǎn)潔的詞語(yǔ)把精彩點(diǎn)寫(xiě)在黑板上。請(qǐng)畫(huà)上兩顆星。

 。▽(dǎo)入:拜師求教)

  教師:在習(xí)作的過(guò)程當(dāng)中,你們有成功,可能也有困惑,比如,有的同學(xué)覺(jué)得自己的思路不是很開(kāi)闊,有的覺(jué)得自己的'表達(dá)不是很流暢,請(qǐng)你根據(jù)自己的需要去拜師求教。

 。ǔ鍪荆喊輲熐蠼蹋

  (學(xué)生自愿組合,互相交流)

  導(dǎo)語(yǔ):你們還有什么愿望?

  假設(shè)一:希望聽(tīng)老師的評(píng)價(jià)

 。ㄏ掳l(fā)老師評(píng)語(yǔ)卡)

  教師:如果你同意我的欣賞,你就站起來(lái)大聲地讀給大家聽(tīng)。

想象的作文400字 篇4

  從前,有一只小熊,它很想學(xué)魔法,于是熊媽媽就把它送到了一位魔法師的家,讓他跟著魔法師學(xué)習(xí)魔法。因?yàn)樾⌒芴貏e喜歡魔法,所以很用心的去學(xué),魔法長(zhǎng)進(jìn)很快,日積月累,終于有一天,小熊不但學(xué)完了魔法師那兒的所有魔法,而且魔法師還給了小熊一個(gè)“小魔法師”的稱號(hào)。

  小熊畢業(yè)了,走出了魔法師的家,它一邊走一邊想:我要用我學(xué)到的魔法幫人們干點(diǎn)事情。

  小熊走啊走啊,走進(jìn)了一個(gè)小村子里,他發(fā)現(xiàn)有個(gè)農(nóng)民被毒蛇咬了,就急忙跑過(guò)去,用時(shí)光倒流法,讓那個(gè)農(nóng)民回到?jīng)]有被蛇咬的時(shí)候,而且小熊還告訴農(nóng)民說(shuō):“那條路有蛇,別去!惫娴人俅巫哌M(jìn)村莊的時(shí)候,農(nóng)民安然無(wú)恙,正笑瞇瞇看著小熊并對(duì)它說(shuō):“謝謝你救了我,請(qǐng)你到我家吃中午飯吧!”。小熊來(lái)到農(nóng)民家,農(nóng)民家很簡(jiǎn)陋,不過(guò)房子里面的布置看上去很溫馨。看到這些,小熊忽然想起了自己的'熊爸爸和熊媽媽,于是他告別農(nóng)民,就朝家的方向跑去。

  回家后,爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了它的魔法大有長(zhǎng)進(jìn),于是他們就過(guò)上了快樂(lè)的日子……

想象的作文400字 篇5

  我是一片平凡的葉。我沒(méi)有果實(shí)的甜蜜,也沒(méi)有花的妖艷,更沒(méi)有雨后春筍般的毅力,但我的生命依舊是那么的精彩。

  春天,我鉆進(jìn)大樹(shù)媽媽的懷抱,揉揉惺忪的睡眼,伸伸懶腰,然后向大地問(wèn)好。我好奇的看著這大千世界。盡情的聞著花的芬芳,耳畔又響起鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的`叫著!吧忱怖病,下雨了。春雨姐姐用她那濕潤(rùn)的身體滋潤(rùn)著我的皮膚,好清爽啊。雨過(guò)天晴,太陽(yáng)公公依舊用那溫暖的陽(yáng)光輕輕地?fù)崦业纳碥|。就這樣,我和我的兄弟姐妹們一起爭(zhēng)先恐后茁壯成長(zhǎng)著。

  夏天,枝繁葉茂。我和我的兄弟姐妹們共同撐起一把綠傘,為人們遮涼。一陣微風(fēng)吹過(guò),我們笑著招呼那些勤于奔忙的的人們,來(lái)這里休息一下,喝上一杯涼茶。當(dāng)小朋友踢球踢得汗流浹背的時(shí)候,可以來(lái)這里休息片刻,以備再戰(zhàn)。晚上當(dāng)一家人結(jié)束了一天的工作時(shí),可以在這里談?wù)勔惶斓囊?jiàn)聞……

  秋天,經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨淋,衣服已不再是綠綠的了,我也老了。一陣風(fēng)吹過(guò),我飄走了田野里,一片豐收的景象。忽然,我看見(jiàn)有一只螞蟻在水中掙扎,我急忙沖下去,便成一葉小舟,我成了它腳下的沖浪板。我自由自在的飄著。時(shí)而,我是唱歌疲憊了的蟋蟀身下最柔軟的席夢(mèng)思,時(shí)而我是螳螂幼兒最舒服的搖籃……

  冬天,當(dāng)大地被皚皚白雪覆蓋時(shí),我被埋在了地下,再一次回到了大地的懷抱。當(dāng)我的身軀腐爛后,又成了大樹(shù)媽媽的肥料。

  我就是一片平凡的樹(shù)葉。我愿用我生命的精彩,來(lái)點(diǎn)綴著大地母親。

想象的作文400字 篇6

  時(shí)間似如流水,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間期末考試就要開(kāi)始了,大家都在緊張的復(fù)習(xí)。我也不例外,但是我的壓力更大。你知道這是為什么嗎?因?yàn),我有一個(gè)小小的愿望,需要爸爸媽媽的幫助才能實(shí)現(xiàn)!下面你來(lái)看一看吧!

  我和爸爸媽媽講好:“我期末考好了,就幫我到爺爺家去找一只小狼狗來(lái)!卑职謰寢屄(tīng)后對(duì)我說(shuō):“只要你考好了,什么東西都可以給你。如果考不好,那就不要再提小狗的.事了!蔽乙」肥且?yàn)椋好慨?dāng)晚上我都看見(jiàn)有很多人牽著小狗,開(kāi)開(kāi)心心的走著;在你有煩惱的時(shí)候小狗也會(huì)忠實(shí)的陪伴在你身邊……不管怎樣,反正擁有小狗的滋味很好!我特別渴望有一只小狗,連我做夢(mèng)都想著有一只小狗。

  為了實(shí)現(xiàn)我的愿望,我得努力,努力,再努力!這一次,我不敢打賭我有一只小狗這件事是百分之百能得到的。我盡量能考多少就考多少吧!利用這幾天,抓緊復(fù)習(xí)!

  自從媽媽答應(yīng)我之后,我就每天把書(shū)讀呀讀,寫(xiě)呀寫(xiě),背呀背,有時(shí)大人叫我,我都好像是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的。我經(jīng)常樂(lè)呵呵的對(duì)大人們說(shuō):“為了小狗,拼了!還有再就是書(shū)中學(xué)到的知識(shí)現(xiàn)在和將來(lái)都可以用上。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——高爾基;讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!

  最后,預(yù)祝大家新年快樂(lè)!也祝同學(xué)們能考個(gè)好成績(jī),開(kāi)開(kāi)心心過(guò)大年!

想象的作文400字 篇7

  我是一名航海專家,早上我與父母告別后就踏上了路程,進(jìn)入了船艙我突然感覺(jué)困了于是就著材料做了一張床,剛做完我就睡著了。

  “砰砰,抓住他們一個(gè)不留!”!什么聲音?“船艙里什么聲音?海盜們給我沖,我的天!連海盜都來(lái)了,出師不利。〔恍胁荒苈涞胶1I的手里!這時(shí)他拿了艘小船下海里了,”有人跑了!不能扔下他,我們用天梯把他炸毀!海盜船長(zhǎng)萬(wàn)歲,萬(wàn)歲。砰。!!這是他被炸到一個(gè)荒島,啊,頭好暈,我記得被海盜用神馬東東炸毀了。額,算了,不想了先在這里生存下去,在這渺無(wú)人煙的`地方怪害怕的,對(duì)了電視上說(shuō)在荒島上有兩點(diǎn)需要注意1.首先弄點(diǎn)木頭。2.需要食物。有了這兩點(diǎn)就不怕了,算了先擼點(diǎn)木頭吧,有句話說(shuō)的好:“要致富先擼樹(shù)!笨次业臒o(wú)敵手……話說(shuō)樹(shù)有這么難擼嗎?

  算了找一些食物,找找找,找找找,哈哈找到了,一頭健壯的牛!紅燒、清燉、算了,好不容易找的的肥牛,可不能放走,啊!殺呀,哈哈拿下,接下來(lái)就該做工具了,不過(guò)要到晚上了,晚上是會(huì)刷一些怪物的,我得準(zhǔn)備好。

想象的作文400字 篇8

  想象是人類(lèi)不可缺少的思維活動(dòng),它推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)不斷地進(jìn)步,。沒(méi)有孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里的想象,就不會(huì)有今天的人造飛船、地球衛(wèi)星。沒(méi)有想象,就不會(huì)有文學(xué)家、科學(xué)家,也不會(huì)有人類(lèi)的文明。可以說(shuō),想象是一切創(chuàng)造力的源泉。

  什么是想象呢?心理學(xué)上指在知覺(jué)材料的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)新的配合創(chuàng)造出新形象的心理過(guò)程。如“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”(賀知章:《詠柳》)就是在“春風(fēng)吹拂,柳芽萌發(fā)”這一感知材料的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出“春風(fēng)似剪刀”這一新形象的,這種使事物變形的.思維活動(dòng)就是想象。想象也指對(duì)不在眼前的或未曾見(jiàn)過(guò)的事物想出它的具體形象的思維活動(dòng)。如郭沫若對(duì)“天上的街市”的描繪就全憑想象。

  想象非常自由,它可以突破很大的空間距離和時(shí)間跨度。想象猶如思維的起飛,作者受某一情景的觸動(dòng),便借助想象去推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展,豐富人物形象的塑造。想象要奇妙,可以夸張。當(dāng)?shù)厍蛏铣霈F(xiàn)一些神秘難解的現(xiàn)象時(shí),當(dāng)人們想超脫于現(xiàn)實(shí)時(shí),就會(huì)產(chǎn)生許多奇妙的想象,大膽的編織未來(lái)。但是,想象也要有一定的現(xiàn)實(shí)依據(jù),而且要美好,這樣才能體現(xiàn)人們的愿望和理想,從而激勵(lì)人們?nèi)ヌ剿鲓W秘,創(chuàng)造美好未來(lái),使人類(lèi)文明趨于完美。

想象的作文400字 篇9

  2222年為紀(jì)念中國(guó)足球隊(duì)的勝利,中國(guó)決定讓中國(guó)的甲隊(duì)與A隊(duì)各只勁旅,云集在月球進(jìn)行了一場(chǎng)甲A聯(lián)賽,并通過(guò)衛(wèi)星向地球進(jìn)行直播。這個(gè)消息驚動(dòng)了全世界。

  直播開(kāi)始了,只見(jiàn)甲隊(duì)和A隊(duì)坐著宇宙飛船飛向宇宙,不一會(huì)就到了他們的目的地——月球。可是月球上的重力只有地球的三分之一,氧氣也很少,活動(dòng)和呼吸都很不方便,怎么能進(jìn)行甲A聯(lián)賽呢?

  這時(shí),只見(jiàn)宇宙飛船的`艙門(mén)打開(kāi)了,里面走出一位科技人員,她扔下了一臺(tái)小型機(jī)器,經(jīng)過(guò)解說(shuō)員的細(xì)細(xì)講解,原來(lái)這臺(tái)機(jī)器只要一開(kāi)開(kāi)關(guān)就釋放出一種與地球表面大氣相同的氣體,在月球表面形成大氣層,接著又釋放出人造引力。這樣運(yùn)動(dòng)員可以脫掉笨重的宇航服,在月球上放心的跑步了。

  可場(chǎng)地又出了問(wèn)題,原來(lái)月球上布滿了環(huán)形山,這時(shí)科技人員掏出了一把槍,他朝幾個(gè)環(huán)形山一打,環(huán)形山頓時(shí)變成了平地,接著科技人員在地面畫(huà)出場(chǎng)地,然后又拿出速生草種朝地面上一撒,場(chǎng)地長(zhǎng)滿了小草,科技人員又拿出一個(gè)膠囊,把膠囊朝地面一扔——砰!的一聲走出了一個(gè)機(jī)器人,它就是裁判,判罰十分公正。

  一切準(zhǔn)備工作做好了,甲A聯(lián)賽開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)一番龍爭(zhēng)虎斗A隊(duì)勝了了,甲隊(duì)與A隊(duì)在月球上的賽事結(jié)束了。順利的回到了地球......

  叮咚,叮咚鬧鐘響了,我從夢(mèng)中醒來(lái)了,雖然這是一個(gè)夢(mèng),但我相信到了2222年這個(gè)夢(mèng)能夠成真!

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