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精選橡皮作文400字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的橡皮作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
橡皮作文400字 篇1
有一天，小主人玲玲的畫得了一等獎(jiǎng)，她開開心心地跑回家，把獎(jiǎng)狀放到了書包里，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)，書包里的居民們開始爭(zhēng)吵獎(jiǎng)狀是誰(shuí)的。
鉛筆得意洋洋地說(shuō)，“這獎(jiǎng)狀肯定是我的。因?yàn)橛辛宋�，小主人才畫得出�?lái)，要不，小主人用什么畫呢？”
橡皮也不甘示弱，“什么？是你的？應(yīng)該是我的才對(duì)。要不是我，你那‘?dāng)」P‘呀，可把小主人給急壞啦。這獎(jiǎng)狀應(yīng)該是我的。橡皮說(shuō)完，自私的`朝獎(jiǎng)狀邊走了走。
鉛筆聽了，氣得直跺腳，說(shuō)，“你算什么？要不是我，小主人連畫都畫不出來(lái)。獎(jiǎng)狀理當(dāng)歸我，沒(méi)你的份�！�
橡皮聞言火冒三丈，惱火地說(shuō)，“要不是我，你那破筆，把小主人的畫搞的可難看啦。多虧我及時(shí)出馬，小主人才能擦掉重來(lái)。為此，我的身子都縮了好大一截，連我那潔白無(wú)瑕的臉蛋也被弄得黑不溜秋的，還不都是為了小主人的畫�！�
鉛筆和橡皮就這樣你一言我一語(yǔ)吵得不可開交，最后竟然打了起來(lái)。紙大哥走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)鉛筆和橡皮說(shuō)，“你們別再打啦。小主人既需要鉛筆，也需要橡皮，我看，你們都是小主人得力的助手。我們當(dāng)中，決不能少一個(gè)。因?yàn)椋荷倭算U筆，小主人不能畫畫；少了橡皮，小主人沒(méi)辦法改正；少了我，小主人沒(méi)地兒畫畫�！�
鉛筆、橡皮聽了，羞得臉都紅啦。他們大家一起又唱又跳，手拉手跳起了歡樂(lè)的舞蹈。
書包里重新充滿了歡樂(lè)、開心的熱鬧氣氛。
橡皮作文400字 篇2
星期四下午，第一節(jié)課我們的老師突然說(shuō)：“今天我們要玩一個(gè)有趣的游戲——搶橡皮。”哇！同學(xué)們歡呼起來(lái)，“游戲規(guī)則是把一個(gè)東西放在中間，同桌倆面對(duì)面，說(shuō)哪個(gè)手，就用哪個(gè)手搶那個(gè)東西，搶到了用錯(cuò)手也算輸�！崩蠋熣f(shuō)道。同學(xué)們聽了游戲規(guī)則，就等老師說(shuō)開始。
我和同桌用的是橡皮，游戲開始了，“左手”老師說(shuō)，我聽了趕緊去抓，我抓到了，可我輸了，知道為什么嗎？嗚嗚嗚，我用的是右手，我暈！我同桌也用的右手，哈哈，我又滿血復(fù)活了。
第二局開始了，這一次我全神貫注，絕對(duì)不能有跟上一局一樣的.錯(cuò)誤了。老師說(shuō)：“左手”。還是左手，眼疾手快的我這次機(jī)靈了，趕緊去搶，搶到了！我高興的一蹦三尺高。
第三局，老師說(shuō)他說(shuō)哪個(gè)手要出相反的，這不是故意為難我嗎？算了，開始吧，老師說(shuō)：“右手”。我一抓，唉媽，抓了個(gè)空，被同桌抓住了，我太難了，同桌卻自豪極了，看他那樣，真想把他給使勁打打。
游戲結(jié)束了，可好像還能聽見我們班的歡聲笑語(yǔ)呢。這一節(jié)課玩得真開心呀，希望下次還有這樣好玩的課！
橡皮作文400字 篇3
玲玲繪畫在學(xué)校得了一等獎(jiǎng)，她高興極了。晚上睡覺(jué)，她心想：我明天要好好獎(jiǎng)勵(lì)鉛筆、橡皮、紙。我要把鉛筆包包，把橡皮洗洗，把紙擦擦。想著想著，她就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
夜深了，屋子里格外寂靜，只有書包里的鉛筆、橡皮、紙?jiān)诎l(fā)生爭(zhēng)吵。鉛筆拍著胸脯，得意洋洋的喊道：“嘿嘿，這次主人獲獎(jiǎng)，我的功勞是最大的，它是我一筆一筆細(xì)心畫出來(lái)的�！�
橡皮不樂(lè)意了，睜著兩只大眼睛，吼叫 ：“什么？你功勞最大？你畫錯(cuò)了那么多，是我一下一下把你錯(cuò)誤抹掉，我花了大量的`心血，也消耗了我的身體，縮短了我的生命，玲玲畫獲獎(jiǎng)是我用生命換來(lái)的。”
鉛筆不服氣，冷笑道：“哎呀呀，天下所有獲獎(jiǎng)的畫都是你擦出來(lái)的呦�！便U筆扔過(guò)一張紙，“來(lái)來(lái)來(lái)，你擦你擦，看你擦出什么精美的畫。”
紙看不下去了，說(shuō)：“你們別爭(zhēng)吵了，你們別爭(zhēng)吵了。沒(méi)有了鉛筆，玲玲怎么畫畫？沒(méi)有了橡皮，玲玲畫錯(cuò)了怎么擦？沒(méi)有了我，玲玲畫到哪兒？”
紙一席話，鉛筆、橡皮低下了頭。
“一個(gè)好漢三個(gè)幫。一個(gè)籬笆三根樁。做好一件事情，憑一個(gè)人的力量是不夠的。團(tuán)結(jié)協(xié)作才有力量�！�
“說(shuō)得好。說(shuō)得好�！�
大家回頭一看，主人玲玲正拍著手說(shuō)話呢，“現(xiàn)在，我要獎(jiǎng)勵(lì)你們。”說(shuō)完。玲玲親吻鉛筆、橡皮、紙。
橡皮作文400字 篇4
今天的語(yǔ)文課上，朱老師說(shuō)：“玩兒一個(gè)游戲，這游戲的名字叫搶橡皮�！蓖瑢W(xué)們覺(jué)得太不可思議，語(yǔ)文課怎么可能玩兒游戲？
朱老師說(shuō)：＂這個(gè)搶橡皮的游戲很有意思，主有比的是速度和靈敏。＂搶橡皮的游戲規(guī)則是：“兩人雙手交叉抱在胸前，橡皮放在桌子的中間，口令是1、2、左手或是右手，看誰(shuí)先拿到桌上的橡皮誰(shuí)就獲勝�！�
就這樣，我迫不及到的從我的文具盒里拿出一個(gè)傷痕累累的橡皮，以前，我的這個(gè)橡皮是土黃色的，現(xiàn)在，這個(gè)橡皮已經(jīng)畫上了很多不好看的'花紋，被我弄得十分不好看，他太可憐了。
我把橡皮放在了桌子上，我和同桌成昊軒都目不轉(zhuǎn)睛的盯著這個(gè)橡皮，仿佛在盯著一塊兒金子，就在這時(shí)，我覺(jué)得我的心就要跳出來(lái)似的，朱老師說(shuō)1、2、做說(shuō)的時(shí)候，我和成昊軒的像離弦的利箭速度都很快，可是， 我輸了，我惱羞成怒，氣急敗壞恨不得把我的把我的臉扣傷，忽然朱老師又說(shuō)：“我我們?cè)賮?lái)一局。”我心里又開始開心起來(lái)，可是，第二次，我又輸了，我忽然像一只生氣的大老虎，想把整個(gè)草地都占為己有。
這次的游戲，我感受到了：“我的反應(yīng)力不強(qiáng)，可是，我們下課我和成昊軒又玩了幾次，我知道了怎樣可以贏的方法了�！�
橡皮作文400字 篇5
在我們的生活中，橡皮隨處可見。人們對(duì)它揮之即來(lái)，呼之則去，而且想不要就不要了，可你們究竟有沒(méi)有想過(guò)橡皮蘊(yùn)含的道理嗎？
橡皮的價(jià)格很低，花一塊錢就可買到，難道是因?yàn)橄鹌ず鼙阋巳藗兙涂梢院鲆曀拇嬖诹藛�？難道橡皮就真的那么容易被人忽視嗎？難道人們真的看不到橡皮蘊(yùn)含的道理嗎？人們往往因?yàn)榱硪粔K更好看的橡皮而丟棄了正在使用的這塊了嗎？難道橡皮就真的不值人們?nèi)ケＷo(hù)了嗎？
橡皮，一個(gè)多么樸實(shí)而厚道的名字，它不奢求人們有多么的重視它，只是希望人們不要輕意地丟棄它，難道這么一個(gè)簡(jiǎn)單的要求我們都不能做到嗎？橡皮它默默地為人類服務(wù)著，并不奢求什么回報(bào)。它的一生只為了能夠更好地為我們服務(wù)，幫助我們，可我們卻這樣對(duì)待它們，應(yīng)該嗎？它就好象我們的人民教師一樣，默默地奉獻(xiàn)自已的一生。它越變?cè)叫�，越�?lái)越瘦，最后直到悄來(lái)無(wú)聲的`消失，它何曾對(duì)我們有過(guò)要求？走的時(shí)候連游絲樣的痕跡都沒(méi)有留下，然而我們?nèi)祟愑质窃鯓拥貙?duì)待它的？折磨它？我們有的人在它的身上用小刀亂劃，亂刻，一塊一塊的讓它骨肉分離，而我們?nèi)祟悈s在一旁哈哈大笑。這就是我們?nèi)祟悓?duì)它的“回報(bào)”？
從現(xiàn)在開始，我們要好好的對(duì)待它，讓它為我們默默奉獻(xiàn)的橡皮，感受到人們的真情吧！讓我們從對(duì)待橡皮開始，好好地對(duì)待我們身邊的每一個(gè)事物，包括我們的親人，朋友等，讓它們更加相信人間處處有真情！
橡皮作文400字 篇6
一支鉛筆、一塊橡皮和一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀是很要好的朋友。它們互相幫助，鉛筆寫錯(cuò)了字，就請(qǐng)橡皮來(lái)幫忙，橡皮擦去錯(cuò)字，讓鉛筆再寫上正確的字。鉛筆用久了，筆尖磨完了，鉛筆就請(qǐng)轉(zhuǎn)筆刀來(lái)幫它修整筆尖。它們天天陪伴著小主人去上學(xué)，任勞任怨從來(lái)不爭(zhēng)吵，和睦相處。
時(shí)間漸漸地過(guò)去了，鉛筆開始驕傲起來(lái)了，它認(rèn)為自己比橡皮和轉(zhuǎn)筆刀更有用，因?yàn)橹挥兴軐懽謥?lái)，而橡皮和轉(zhuǎn)筆刀不能。鉛筆忘記了昨日的友情，常常用輕蔑的語(yǔ)氣譏諷它們。橡皮和轉(zhuǎn)筆刀對(duì)鉛筆沒(méi)有提出什么抗議，只是盡量的容忍。鉛筆就認(rèn)為橡皮和轉(zhuǎn)筆刀是懦弱的東西，就經(jīng)常亂寫字，讓橡皮去擦。還在轉(zhuǎn)筆尖的時(shí)候，故意把筆尖弄斷，讓轉(zhuǎn)筆刀再修整好。一段時(shí)間后，橡皮就變得又矮又小，轉(zhuǎn)筆刀的刀片不鋒利了，鉛筆卻還是得意洋洋。有一天，文具盒里又來(lái)了幾把鉛筆，它們見了原來(lái)的那支鉛筆紛紛議論起來(lái)，其中一支鉛筆說(shuō)：“那么短的.鉛筆還留著干嗎?早該扔了。”鉛筆聽了，來(lái)到鏡子前一看，自己果然已變成了一支短小的鉛筆了，它很傷心，橡皮和轉(zhuǎn)筆刀對(duì)它說(shuō)：“你在折磨我們的同時(shí)，也加快了你自己生命的縮短�！便U筆聽了，十分后悔。
橡皮作文400字 篇7
我是一個(gè)不愛惜橡皮的人，經(jīng)常在橡皮上亂寫亂畫，甚至還用小刀在橡皮上亂刻，橡皮采用了幾次，就被我扔到舊鉛筆盒里去了，被我拋棄的那些橡皮漸漸地成為了我的朋友。
一個(gè)夏天的晚上在我剛剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，忽然，舊鉛筆盒里的橡皮都飛出來(lái)了，其中一塊粉色的橡皮說(shuō)：“哎，人們真不愛惜我們這些橡皮，我們也是工人叔叔辛辛苦苦經(jīng)過(guò)多道供需才做出來(lái)的呀！特別是哪個(gè)正在睡覺(jué)的小女孩，有時(shí)在我們身上亂寫，甚至還在我們身上亂刻，破壞了我們美麗的'形象。用幾次就把我們?nèi)拥揭贿吶�，真不把父母掙�?lái)的辛苦錢放在眼里！兄弟姐妹們，你們說(shuō)怎么罰她呢？”
其他橡皮說(shuō)：“我們也用小刀在他的臉上亂刻，是她美麗的小臉蛋也破相，變成一個(gè)丑八怪�！�
說(shuō)著，其中一塊被我整的變了形的橡皮，拿起小刀就在我的臉上亂刻一氣，我被嚇得坐了起來(lái)，渾身是汗！噢，原來(lái)是一個(gè)噩夢(mèng)呀！
噩夢(mèng)以后，我醒悟了——我現(xiàn)在不僅愛惜我的橡皮，而且愛惜所有的文具了！
橡皮作文400字 篇8
1836年墨西哥軍人和美國(guó)商人用原始森林中提取的樹膠加入香精，做出了世界上第一塊供人食用的橡皮糖。百年后的課堂上，蘋果從她的百寶箱找出了五彩繽紛的橡皮糖，勾起了我肚子里的小饞蟲，我真想偷偷地咬一口。 陽(yáng)光透過(guò)袋子灑在橡皮糖上，我看到菠蘿黃、蘋果綠、草莓紅等等五顏六色的橡皮糖都變成了通體通明的水滴，有的在愉快地跳舞、有的在激烈地比賽，有的在高興地游泳，還有的在開心地玩滑滑梯，這真是一幅快樂(lè)的畫卷！
打開袋子，我抓起一把橡皮糖，有漢堡樣的、有蟲子樣的、有貝殼樣的`、有小熊樣的……姿態(tài)各異，好看極了！拿起一顆竟然只有拇指肚這么大，我感到十分驚訝，有種錯(cuò)覺(jué)，好像拇指姑娘來(lái)到我了我眼前；再拿起6顆橡皮糖擺在一起，又像是七個(gè)小矮人準(zhǔn)備過(guò)橋去見白雪公主，這真是一幅奇妙的畫卷！
找到我最喜歡的小熊，輕輕一捏，小熊就像被車輪碾過(guò)一樣，變得癟癟的。立刻松開，它以驚人的速度恢復(fù)了原狀，彈性真的是超強(qiáng)的呢！放進(jìn)嘴里，輕輕一咬，果香味瞬間彌漫整個(gè)口腔，漸漸漫延到全身。我真想把此刻甜在嘴里，美在心里的味道分享給爸爸媽媽，這真是一幅甜蜜的畫卷！
這么神奇的橡皮糖，要不要來(lái)一顆呀？
橡皮作文400字 篇9
大家好，我是一塊橡皮。
剛剛被主人買來(lái)的時(shí)候，我的身體圓滾滾的，像海水一樣湛藍(lán)，還散發(fā)著陣陣青蘋果的香味兒。那時(shí)，小主人可喜歡我啦！他把我珍藏在鉛筆盒里，上課時(shí)還經(jīng)常把我捧在手心，聞聞我的清香。每當(dāng)小主人寫了錯(cuò)別字，我就挺身而出，在他的本子上跳一段優(yōu)美的華爾茲，錯(cuò)別字立刻就灰飛煙滅了。就因?yàn)檫@，小主人總是把我當(dāng)成最好的伙伴，我可高興了！
可是好景不長(zhǎng)，小主人最近在課堂上，越來(lái)越喜歡和同學(xué)傳小紙條，學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不專心，錯(cuò)字也越來(lái)越多了。因此，我變成了圓不圓、方不方的.小怪物，顏色也變得黑不溜秋的，主人越來(lái)越討厭我了。于是，我準(zhǔn)備在小主人考試時(shí)大鬧一場(chǎng)�！岸ｂ忊彙扁徛曧懥�，小主人走進(jìn)了考場(chǎng)。我立刻從鉛筆盒跳到書包的角落里，心想：這下有好戲看了！果然，小主人寫錯(cuò)了一道題，像往常一樣打開鉛筆盒，卻沒(méi)有看到我熟悉的影子。他只好用鉛筆涂掉了原來(lái)的答案，在旁邊寫上新答案。我躲在書包角落里竊竊自喜：哈哈，小主人，知道我有多重要了吧！結(jié)果，小主人雖然做對(duì)了全部考題，卻被扣了5分卷面整潔分。
晚上，小主人把我從書包里翻出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不該那樣對(duì)待你，我們和好吧？”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，我和小主人又重新成為了好朋友。
橡皮作文400字 篇10
我家有一盆橡皮樹，那是我老爸從紹興買來(lái)的。
它的葉片比較大，葉片成橢圓形，具革質(zhì)，有光澤，密集互小，葉片稍有低垂，故也稱垂葉橡皮。爸爸說(shuō)，橡皮樹長(zhǎng)約三十厘米，有許多品種：金邊橡皮樹，邊緣衛(wèi)金黃色;花葉橡皮樹，葉片有許多不規(guī)則的'黃白色斑塊;白珉橡皮樹，葉片厚實(shí)，濃綠帶紅色，葉苞紅色;黃斑橡皮樹，葉片綠色，有不規(guī)則的斑點(diǎn);麗苞橡皮樹，葉片濃綠色，葉背的主脈及葉苞均呈鮮紅色……
橡皮樹有那些好處呢?
橡皮樹四季常青，既可置于大廳內(nèi)裝飾，又可凈化空氣。但橡皮樹也需要栽培，盆栽幼苗，每年必須換盆，成年植株可每2~3年換盆一次，增加肥土，盛夏注意噴水，每半年施肥一次時(shí)需進(jìn)行截頂，以促進(jìn)分支，保持樹形優(yōu)美，截頂時(shí)會(huì)有乳白色液流出，需用泥土封住斷口。
爸爸還告訴我，橡皮樹雖不會(huì)開花，但它帶給人們一片綠意，一份新鮮空氣，在南方一些都市里，橡皮樹被作為行道樹，由此可見，它的生命力是多么的頑強(qiáng)，不論風(fēng)吹雨打，它總是以最精神的姿態(tài)展示給你。
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