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精選色彩作文400字10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的色彩作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
色彩作文400字 篇1
生活中的不同的色彩讓我發(fā)現(xiàn)不一樣的美，時(shí)而幸福，時(shí)而舒心，時(shí)而警惕，時(shí)而快樂(lè)。
每逢春節(jié)，爸爸媽媽總是給我穿上紅色的新衣服，歡歡喜喜地參加家宴。街道上處處張燈結(jié)彩，每家每戶都掛上了又大又醒目的“�！弊郑皯羯系拇盎ǜ语@得喜氣洋洋，這時(shí)，我明白了，紅色代表著幸福！
春天到了，小樹(shù)抽出了嫩綠嫩綠的枝丫，在陽(yáng)光的照射下，愈發(fā)顯得油亮發(fā)光。樹(shù)木努力地生長(zhǎng)著，好像要使勁地聳入云霄，他仿佛在說(shuō)：“看我長(zhǎng)得多高�。 惫�，過(guò)了幾年，小樹(shù)已是枝繁葉茂，路樹(shù)成蔭，顯得那么的生機(jī)勃勃，此時(shí)，綠色給予我美好的心情，代表著新的.希望！
走在放學(xué)回家的路上，我總是看到穿著黃色馬夾的警察叔叔。無(wú)論白天黑夜，還是刮風(fēng)下雨，他們始終堅(jiān)守著自己的崗位，維護(hù)著交通秩序，保證了小孩按時(shí)到校，大人們準(zhǔn)時(shí)上班。他們默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著，不斷提醒著行人遵守交通秩序，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，珍愛(ài)生命。黃色，你的出現(xiàn)使我警惕。
我抬頭仰望天空，廣闊無(wú)垠，一片湛藍(lán)。我和同學(xué)都喜歡仰望天空。享受著天空的那片藍(lán)，使我賞心悅目，神清氣爽！幾朵白云飄來(lái)，擋不住碧藍(lán)的天空，它就像一地的藍(lán)寶石，籠罩著大地，任憑小鳥自由飛翔。藍(lán)色，你代表著快樂(lè)！
大千世界，五彩斑斕的顏色，紅色是幸福，綠色是希望，黃色是警醒，藍(lán)色是快樂(lè)……
色彩作文400字 篇2
外婆家有兩棵棗樹(shù)，它們幾乎同時(shí)開(kāi)始了生命的旅途，但從它們被種下的一刻起，它們就注定要走兩條不同的路。門前的那一棵就像是一個(gè)“野孩子”，定是要自己闖出一片天地。而后院的那棵就像是一個(gè)“大小姐”，有鐵門、院墻守護(hù)著。
去年到棗樹(shù)結(jié)果子的季節(jié)，后院的那棵棗樹(shù)上已掛滿了青青的小棗，但門口的一棵甚至連枝都沒(méi)有抽出來(lái)，應(yīng)該是死了吧；我看見(jiàn)那棵可憐的樹(shù)時(shí)，總是這么想。因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有人給它澆水、施肥；后來(lái)，門前這棵好不容易結(jié)了些棗，卻又被折騰地滿枝丫的傷痕累累。等到天冷了，它總是變得毫無(wú)生機(jī)，剩幾枝細(xì)細(xì)的`枝丫在風(fēng)雨中搖擺。
今年又到了棗樹(shù)結(jié)果的季節(jié)，我總是想起外婆家門口那棵被折的七零八落的棗樹(shù)。星期天去了外婆家，車還未停穩(wěn)，便看見(jiàn)一片新綠。哇！是那棵棗樹(shù)，他長(zhǎng)出了生命的綠色。不算粗壯的枝條上掛了好多青色的小棗，我忍不住輕輕摘了一顆，放進(jìn)嘴里，澀澀的還未熟透，卻格外好吃，這可是這個(gè)小小生命在無(wú)數(shù)艱難中成長(zhǎng)的見(jiàn)證呀！
我們何不學(xué)學(xué)這棵門口的棗樹(shù)呢，不求依靠，不需照顧，靠著自己無(wú)比頑強(qiáng)的毅力茁壯成長(zhǎng)。最終在風(fēng)雨中綻放出生命的色彩！
色彩作文400字 篇3
你是否每天都開(kāi)開(kāi)心心呢？如果是，那你又堅(jiān)持了多久？其實(shí)，樂(lè)觀，會(huì)讓你的生活更添色彩。
我就是一個(gè)并不樂(lè)觀的女孩，但一個(gè)故事，讓我有所改變。
這個(gè)故事叫《樂(lè)觀的面對(duì)難題》，它是這樣講的：
在很久以前，有一個(gè)人，十分樂(lè)觀，無(wú)論生活是多么的殘酷，他一直保持著樂(lè)觀。
有一個(gè)人問(wèn)他：“如果你在半路掉進(jìn)了一個(gè)大坑里，你會(huì)不會(huì)抱怨？”
“不會(huì)，相反，我會(huì)為自己感到慶幸，我掉進(jìn)的只是一個(gè)大坑，而不是一個(gè)無(wú)底洞�！彼α诵φf(shuō)。
“如果半夜有人在你面前大聲地吼你，你還會(huì)高興嗎？”
“當(dāng)然，因?yàn)橹皇且粋�(gè)人再吼我，而不是一匹狼�！�
“如果有人把你打傷，你還會(huì)高興嗎？”
“當(dāng)然，因?yàn)樗麄冎皇前盐掖騻�，而不是把我打死�！?/p>
“如果你即將要死了，你還會(huì)高興嗎？”
“當(dāng)然，我會(huì)高高興興地跟死神去參加一個(gè)有趣的盛宴！”
這個(gè)故事給了我很大的`啟發(fā)，它讓我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀的面對(duì)生活，無(wú)論生活有多殘酷，你都要學(xué)會(huì)樂(lè)觀。
樂(lè)觀，讓生活更添色彩！
色彩作文400字 篇4
那一抹鮮綠，印記在我腦海里，它改變了我，告訴我：只有勤勞，努力，改變自己適應(yīng)環(huán)境，才能贏得生命中亮麗的色彩。
這幾天，因?yàn)閷W(xué)習(xí)狀態(tài)不好，考試總是不盡人意。媽媽買了盆吊蘭，放在學(xué)習(xí)桌上，它生長(zhǎng)在濕潤(rùn)的土里，如同依偎在母親的懷抱，帶子狀的葉子向四周伸展，有的向上生長(zhǎng)，有的向側(cè)面生長(zhǎng)，有的是深綠，有的是翠綠，在陽(yáng)光照耀下，更加青翠養(yǎng)眼。
一天，爸爸把吊蘭連根拔起，沖洗干凈泥土，放入水中，我雙手叉腰，疑惑地說(shuō)：“好好的，干什么把它放入水中，能活嗎？”幾天后，吊蘭的根有些發(fā)腐發(fā)臭了，我嘆了口氣，遺憾的說(shuō)：“恐怕活不了了�！币贿B幾天，我都未曾注意過(guò)它。有一天，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，在它黑乎乎的根下，居然生出了一根根透明的根須，細(xì)密而柔長(zhǎng)。原先綠中帶黃的葉子枯萎了，但長(zhǎng)出了清新的綠葉，有的似銅錢，有的'蜷曲著，綠得讓我陶醉，似乎有無(wú)限生機(jī)與活力。
媽媽見(jiàn)我看得出神，露出了淡淡的笑容，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“吊蘭擁有常人無(wú)法想象的忍受力，它忍受了爛根之痛后，才能在水中生活。”我明白了媽媽的良苦用心。此后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，把一切絆腳石變?yōu)閴|腳石。
生活給予我們的挫折與苦難，但生命并不計(jì)較。一切就像吊蘭，改變自己，適應(yīng)環(huán)境。不經(jīng)意間，抬起頭，看到吊蘭的那抺亮色，我又埋下頭朝著學(xué)習(xí)之巔進(jìn)發(fā)。
色彩作文400字 篇5
夏天包含很多種顏色，每個(gè)顏色都代表一種美景。
夏天是紅色的，火紅色皮膚的太陽(yáng)公公正炙烤著大地，把小朋友的臉也照得火紅火紅的。
夏天是綠色的，荷塘里的荷葉像大圓盤，挨挨擠擠的。小昆蟲們喜歡極了:蜻蜓把荷葉當(dāng)成停車場(chǎng);青蛙把荷葉當(dāng)成舞臺(tái)，在上面翻跟斗呢!小魚把荷葉當(dāng)成遮陽(yáng)傘，在下面歡快的捉迷藏。
夏天是粉紅色的。粉紅色的花瓣湊成了一朵朵美麗的荷花，每一朵荷花的兩旁都有兩片荷葉，就像士兵一樣為荷花站崗。一朵朵荷花像仙女坐在荷葉上，仰望著天空遐想自己美好的未來(lái)。
夏天是金黃色的，金黃色的.向日葵迎風(fēng)起舞，m一個(gè)個(gè)著金黃色長(zhǎng)裙翩翩起舞的小姑娘。
夏天是藍(lán)色的，湛藍(lán)的天空里飄著幾朵乳白色的云，像風(fēng)平浪靜的大海上的幾片白帆，又像是甜蜜的奶油冰激凌，讓人不禁想要咬一口。
夏天還是紫色的，清晨，紫色的牽�；ň`開(kāi)迷人的笑臉，像一個(gè)個(gè)大喇叭，喚醒人們甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
夏天不僅是多姿多彩的，還是有滋有味的，讓我們一起走進(jìn)夏天，感受它的魅力吧!
色彩作文400字 篇6
人的一生不可能一帆風(fēng)順，無(wú)論是誰(shuí)都難免會(huì)遇到挫折。如果沒(méi)有遇到過(guò)挫折，就不會(huì)感覺(jué)到酸甜苦辣的滋味，也不會(huì)感覺(jué)到成功的艱辛，成果的珍貴。面對(duì)挫折，有的人選擇逃避現(xiàn)實(shí)，消極厭世，借酒消愁，在他們眼里，挫折是灰色的。而有的人卻選擇勇于面對(duì)，戰(zhàn)勝挫折，化危為機(jī)，改變了挫折的色彩。
記得剛升入初中時(shí)，一切都好像充滿了陽(yáng)光，充滿了希望。在新的起點(diǎn)上，我也充滿了干勁，像一把熊熊燃燒的火炬�？墒窃谟朴魄髮W(xué)路，蕓蕓眾生中，怎會(huì)無(wú)挫折呢？面對(duì)新的環(huán)境，新的老師，那么多的科目，我是否能適應(yīng)得了呢？老師常說(shuō)：“落后就要挨打�！边_(dá)爾文說(shuō)：“物競(jìng)天擇，適者生存，不適者就要被淘汰。”我何嘗不懂啊，可成績(jī)?nèi)源蟛蝗缜�，面�?duì)一張張全新的面孔，我的愁何處消啊，只能默默的守在座位上，傾聽(tīng)校園的聲音。
一次次的考試成績(jī)花樣百出，總是掛著紅燈籠，讓我不得不意識(shí)到我的處境有點(diǎn)危險(xiǎn)了，為了我那偉大的理想，我必須努力了，我堅(jiān)信：我的命運(yùn)我做主，我一定可以戰(zhàn)勝挫折的，我一定可以掌握住我的命運(yùn)的。于是，隨著這個(gè)堅(jiān)如磐石的'信念，我努力著，奮斗著，探索著，終于，我的成績(jī)顯然有所提高。想想，其實(shí)挫折也并不可怕，可怕的是你沒(méi)有戰(zhàn)勝挫折的勇氣。
我改變了挫折的色彩，我的天空不再是陰云密布，灰暗陰沉，而是雨過(guò)天晴的彩虹萬(wàn)道。人生道路上不可能沒(méi)有挫折，卻不能沒(méi)有戰(zhàn)勝挫折的勇氣�！案F且不墜青云之志�！弊屛覀�?cè)酱煸接拢瓉?lái)美好的明天！
色彩作文400字 篇7
每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的色彩，以便展現(xiàn)自己獨(dú)特的美。
春——春給人的感覺(jué)總是活潑的，萬(wàn)物復(fù)蘇，一片生機(jī)勃勃。所以，綠便是春的色彩。
夏——夏如果讓人們來(lái)形容，那便是“熱”。當(dāng)然了，黃色的太陽(yáng)把黃色的溫暖照遍人間，這黃也就自然成為夏的“代言色”了。
冬——冬天最美的便是晶瑩的雪花，銀裝素裹，所以，這純潔的白也有了自己的歸宿。
但是，我實(shí)在不知該用哪個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容秋。
如果，秋是金燦燦的。那么這個(gè)詞語(yǔ)似乎用的恰到好處。農(nóng)民是這樣認(rèn)為的。因?yàn)榻馉N燦的糧食，帶來(lái)了金燦燦的收獲。教師們用金燦燦來(lái)形容自己輝煌的成果，又培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的高才生，真是金燦燦的“碩果”掛滿枝頭啊！
藍(lán)色呢？用它來(lái)形容秋，雖說(shuō)是不太形象，但多少也有些“血緣關(guān)系”。秋高氣爽，蔚藍(lán)的天空便給秋天增添了幾絲清爽，蔚藍(lán)的大海便以自己特有的方式，用浪花向人們?cè)V說(shuō)自己對(duì)勞動(dòng)人民的美好祝愿。理所當(dāng)然，這秋天也少不了藍(lán)。
我要是說(shuō)秋天是火紅的，大家會(huì)想起什么呢？一定是楓葉。火紅的楓葉從樹(shù)上飄落，多像一幅美妙的`畫卷！
原來(lái)，秋是五顏六色的。那就讓金燦燦的太陽(yáng)照遍金燦燦的良田；讓晶瑩碧透的藍(lán)來(lái)點(diǎn)綴美好的畫卷；讓火紅的楓葉飄落在美好的人間；讓我們攜起手，共同迎接那五彩的秋天。
色彩作文400字 篇8
我愛(ài)萬(wàn)紫千紅、百花齊放的春天；愛(ài)驕陽(yáng)似火的夏天；愛(ài)銀裝素裹、大雪紛飛的冬天；但我更愛(ài)天高云淡、碩果累累、別具一格的秋天！
我喜愛(ài)秋天最華麗的顏色——金黃。我的家鄉(xiāng)在雄偉的雙峰山腳下，隨著秋的腳步，我漫步在雙峰山上、秋風(fēng)習(xí)習(xí)，樹(shù)葉枯黃，一片片落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上，漸漸地，變成了一條金黃的`小路，軟軟的。頓時(shí)，我情不自禁地想起了龔自珍所寫的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！笔前。淙~雖然落在泥土中，但它已經(jīng)做好為人民貢獻(xiàn)一切的準(zhǔn)備。此時(shí)，在我眼前，呈現(xiàn)的是一望無(wú)際的落葉，一片金黃的世界。沉甸甸的穗子壓得稻秸抬不起頭，伸不直腰來(lái)。微風(fēng)拂過(guò)，掀起了一陣陣稻浪。哦！這就是秋天最華麗的色彩！
我喜愛(ài)秋天最精致的顏色——翠綠。雖然世界中的一切都投入了秋天的顏色中，但松柏仍是蒼翠欲滴的。在這蒼翠欲滴的顏色中，它顯出了一碧千里的翠綠之源。那翠綠，那生命的顏色正被陽(yáng)光明亮地照耀著。這就是秋天最精致的顏色！
我迷戀秋天清涼的微風(fēng)。因?yàn)榍镲L(fēng)拂醒了秋菊，吹紅了紅楓，它告訴人們秋天真的來(lái)了！
秋天是金黃的，因?yàn)闃?shù)葉枯黃了！秋天是翠綠的，因?yàn)樗砂匾廊簧n翠欲滴；秋天是五彩的，因?yàn)榍镲L(fēng)給秋天增添了一道道亮麗的色彩。每每望著黃葉中一點(diǎn)翠綠的樹(shù)枝，總會(huì)使我感覺(jué)到秋天跳動(dòng)著的生命！
啊！我看到多姿多彩的秋天，實(shí)實(shí)在在別有一番風(fēng)味的秋，因?yàn)檫@讓我領(lǐng)略到了秋天是美麗的，秋天是溫馨的，秋天是質(zhì)樸的！
色彩作文400字 篇9
秋天是四季中色彩最斑斕的季節(jié)，溫潤(rùn)而典雅，更有千姿百態(tài)的故事。蘇軾的詩(shī)最能展示那醉人的季節(jié)：“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)�！鼻锾斓念伾�，絢麗、醉心，升華了一種精致，沉淀了一場(chǎng)風(fēng)情。
秋天的天空湛藍(lán)如洗。這個(gè)季節(jié)，連樹(shù)葉都寫滿了顏色的驚艷，一樹(shù)樹(shù)的紅葉，一樹(shù)樹(shù)的黃葉，一樹(shù)樹(shù)的綠葉，一樹(shù)樹(shù)的青銅黃銅的葉子，每一片葉子都有詩(shī)的灑脫，最高的顏值。秋風(fēng)颯爽，飄飛的葉子宛如林間飛舞的群蝶，又像舞蹈演員輕盈旋轉(zhuǎn)。
秋天是萬(wàn)物成熟的節(jié)令，那果實(shí)外面漂亮的顏色可以最大限度地調(diào)動(dòng)你的食欲。紫的葡萄，粉紅的蘋果，燈籠般的柿子，金燦燦的橘子，火紅的石榴，黃澄澄的梨和紅彤彤的大棗，每一種水果都展示著最嫵媚的色彩，每一種水果都散發(fā)著成熟的味道。
秋天的`莊稼地是一篇精致的散文，是一首雋永婉約的詩(shī)章。在金子般的陽(yáng)光下，淡黃的玉米，金黃的豆子，染紅天邊的高粱，黃成一片海的水稻，白成滿天云的棉花，抒寫著豐收的美麗，勾勒著豐收的丹青。
秋天的花是那些經(jīng)過(guò)春之妖嬈，夏之風(fēng)華的成熟之魅，那丹桂香染世界的傳說(shuō)，那菊香清幽的靈動(dòng)，在水天一色的季節(jié)，美與蕭殺同在，香與秋涼邂逅。你可以用安靜的靈魂，去砥礪一次有生命的文字，你可以聞香而醉，飲香而知，攜香而行。
眼遇色彩迷人的秋天，牽起美麗的繾綣，與大地唯美的色彩相遇，就是繁華的張揚(yáng)，豐稔的表白。
嫵媚的秋天，溫暖了一季流年；色彩的秋天，打扮了四季的經(jīng)典。
色彩作文400字 篇10
天空是藍(lán)色的，草木綠色的，依米小花是四色的……
站在窗前，微風(fēng)給我再來(lái)田野的清甜氣息，鳥兒給我?guī)?lái)自由翱翔的自行與高興，眼睛給我?guī)?lái)鮮活精彩的視野。
藍(lán)色的.希望
昂起頭，我仿佛“雄赳赳，氣昂昂，橫過(guò)鴨綠江……”偉大的軍人昂頭高亢，夕陽(yáng)將他們的影子拉長(zhǎng)，他們之所以這么驕傲、這么自信，正是因?yàn)樗麄兛吹轿邓{(lán)的天空，比只是天空還有—希望。
鳥兒在高歌，唱到“希望藍(lán)天任我飛翔，美好生活給我希望……”
綠色的生命
直視原野，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@抑揚(yáng)頓挫的聲音，把春天的小生命們說(shuō)的淋漓盡致�？纯戳鴺�(shù)剛抽出新的枝丫，小草小花鉆出大地，搖搖嫩綠的身子，那么嬌小讓人憐惜。我看到的不僅是綠色，還有—生命。
四色的堅(jiān)韌
非洲戈壁上生長(zhǎng)著一種花—依米小花，花呈四色，每瓣一色。四瓣代表幸運(yùn)，四色代表堅(jiān)韌。一瞬的美麗綻放，它用了五年時(shí)間，兩天后它便隨母株香消玉損了。正是因?yàn)樗恍囊灰�，�?jiān)韌堅(jiān)持不懈的努力，一點(diǎn)一滴地積蓄力量，為實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。盡管很短暫，卻很絢麗。
眼中的色彩，就是這么美麗，這么幸福。
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