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快樂(lè)作文400字

時(shí)間:2023-05-16 17:30:08 400字 我要投稿
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快樂(lè)作文400字四篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的快樂(lè)作文400字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)作文400字四篇

快樂(lè)作文400字 篇1

  暑假里我非?鞓(lè),因?yàn)橛衅古仪蚺惆槲,我感覺(jué)暑假生活特別有意思。

  剛放暑假,我感覺(jué)非常無(wú)聊,非常寂寞。爸爸媽媽也不帶我出去游玩大好河山,整天和弟弟在家不是寫(xiě)作業(yè)就是看電視,生活特枯燥。所以我們都想學(xué)點(diǎn)什么,大家一致認(rèn)為學(xué)打乒乓球,打乒乓球可以鍛煉身體。

  剛來(lái)到乒乓球室里,我感覺(jué)很陌生,心里很害怕。幸虧老師很慈祥,我才不害怕。老師叫我們先練打球時(shí)的動(dòng)作、踏步,練好了,就可以學(xué)打乒乓球了。老師把我?guī)У狡古仪蜃赖牧硪贿,另一邊是網(wǎng)子,老師把網(wǎng)子加在乒乓球桌的.另一邊,叫另一位老師站在乒乓球桌的側(cè)面,發(fā)球給我接,打到對(duì)面的網(wǎng)子里。剛開(kāi)始老師手把手教我接球,可以打幾個(gè),等老師讓我自己打,我不是沒(méi)接到球,就是把球打到天上,我并沒(méi)有灰心,漸漸都可以接到幾個(gè)球了。我真開(kāi)心啊。

  過(guò)了幾天,我更高興,因?yàn)槲叶伎梢愿蠋煂?duì)打了,而且可以打幾十個(gè),真有成就感!一個(gè)月下來(lái),我可以打得十分熟練,老師叫我學(xué)打反手,再過(guò)幾天,我會(huì)打反手了。每當(dāng)我看見(jiàn)奧運(yùn)會(huì)比賽打乒乓球時(shí),我真是激動(dòng)!

  今年暑假因?yàn)橛衅古仪蚺惆槲,所以暑假過(guò)得非常充實(shí),真懷念打乒乓球的日子!

  

快樂(lè)作文400字 篇2

  今年的十月一日,是一個(gè)震動(dòng)人心的節(jié)日——新中國(guó)成立七十華誕。這一天我們偉大的祖國(guó)舉國(guó)歡慶。作為新時(shí)代的接班人,我們也以自己的方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)在康老師、李老師、郭老師以及家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,去陽(yáng)曲縣參加農(nóng)耕活動(dòng)。

  今天的活動(dòng)內(nèi)容很多,攆地、犁地、刨紅薯、拔蘿卜、掰玉米、打棗,扎稻草人、扎染。

  最讓我印象深刻的是犁地。我們把犁插進(jìn)松軟的泥土里,然后12個(gè)人分成兩組,拉住前面的.繩子,扛上肩膀,后面有兩個(gè)人把持方向。一聲令下,我們的犁地開(kāi)始了,前面的同學(xué)奮勇向前,用力拉著,在泥土中深一腳淺一腳地艱難行走。由于拉繩的同學(xué)用力不勻,使得后面的同學(xué)東倒西歪,手忙腳亂,犁也跟著扭來(lái)扭去,左右搖擺。終于犁完了一趟,回頭一看,一條完美的蛇線映入眼簾,我們樂(lè)得前仰后合,腰都直不起來(lái)了。

  不過(guò),我還是更喜歡打棗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一個(gè)個(gè)紅彤彤的小棗掛滿枝頭,樹(shù)枝都被壓彎了。看著這誘人的紅棗,饞的我直流口水,一陣風(fēng)吹來(lái),一樹(shù)的紅棗在空中搖擺,像是在跳舞,時(shí)不時(shí)掉下來(lái)一顆。正好有一顆打中了我,我趕忙捂著頭,嗷嗷喊疼!班栲枧九尽,只聽(tīng)棒打棗樹(shù)的聲音打破了安靜的環(huán)境,我急急忙忙似風(fēng)一樣跑向那里,只見(jiàn)棗像是被別人使喚的仆人一樣,刷刷地落了下來(lái),“噼里啪啦、噼里啪啦”,小棗不知跑哪里去了,我們趴在地上,到處在尋找棗呢!

  今天真是令我開(kāi)心、快樂(lè)的一天,讓我收獲滿滿的一天!

快樂(lè)作文400字 篇3

  記得那次春游,我們一起坐“魔術(shù)大草帽”。座位上粗大的黑色安全架像一個(gè)倒“U”字扣在我們矮小的雙肩上方,正好擋住了我們左右的視線。

  扎著一個(gè)不短不長(zhǎng)的馬尾,烏黑的劉海下是她白里透紅的臉蛋。笑起來(lái)時(shí),鏡片后的眼睛瞇成一條縫。微胖的身材襯托著她的活潑快樂(lè)。我和她是在四年級(jí)熟識(shí)的。我們是同桌,一起寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)、畫(huà)畫(huà),一起跑步、玩耍。我們常常為一點(diǎn)小樂(lè)子開(kāi)心地笑上半天。早上相遇時(shí),我們總給對(duì)方一個(gè)充滿熱情的“熊抱”。她喜歡我,我也喜歡她。

  “噫?我看不見(jiàn)你的頭了耶!”我假裝驚呼。

  轉(zhuǎn)眼到了暑假,我們既開(kāi)心,又難過(guò)。開(kāi)心,是可以享受我們的“假期小生活”。難過(guò),是我們將彼此見(jiàn)不到對(duì)方。抬頭望向蔚藍(lán)的'天空,兩只小麻雀正比翼雙飛,我心中不禁想起了她。要是她在這里該多好!我們能一起玩兒,一起放聲歡笑。

  “因?yàn)槟愕纳砀咛吡寺铮」薄澳g(shù)大草帽”緩緩轉(zhuǎn)動(dòng),她還在笑個(gè)不停。我不知不覺(jué)也跟著她笑。不知為什么,每每這樣一個(gè)幼稚無(wú)聊的話題,我們都能開(kāi)懷大笑好幾分鐘。

  開(kāi)學(xué)前一天,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)她突然轉(zhuǎn)學(xué),從此音訊全無(wú),我怎么也聯(lián)系不上她。天亮了,我懷著忐忑不安的心情來(lái)到教室,第一個(gè)迎接我的,還是那熟悉甜蜜的“熊抱”。我笑了,她也笑了。

快樂(lè)作文400字 篇4

  寶貝,睡吧,天,已經(jīng)黑了,很黑

  閃電撕開(kāi)的口子,已經(jīng)縫好了,

  不用擔(dān)心雨闖進(jìn)來(lái)。不用

  我守在你夢(mèng)的邊緣,用我的根護(hù)住你

  我的和黑夜的。唯一的.蠟燭

  冰涼的手你的床明凈如波,風(fēng)把云藏得很好。

  明天來(lái)和你游戲在深深的水里,

  睡吧,寶貝,已經(jīng)應(yīng)聲而落,門(mén)環(huán)上舊油漆

  虹橋,還湖里飲水,這么多年后

  我又見(jiàn)到你,這個(gè)深秋岸邊,

  寶貝,我抱著你河水抱著游泳魚(yú)

  我心象倫敦五月云

  陽(yáng)光起舞霧散后

  河流給芳草讓路,一如當(dāng)初我放你,出走

  你圓潤(rùn)臉龐面對(duì)著整個(gè)秋天發(fā)呆,

  就象我面對(duì)著,你發(fā)呆

  閉上眼睛我都能想起,那個(gè)午后傳達(dá)芬芳,

  細(xì)雨,午后,你漲紅了臉

  陽(yáng)光恣意手呵你盛開(kāi)湖上

  而今夜月光已經(jīng)有些涼了,隔著垂柳,所以,

  回憶有些長(zhǎng),也有些憂傷,寶貝

  睡吧,我蓮用你睡,透明睡

  美麗睡讓我睡和你一樣,讓云藍(lán)一點(diǎn)

  讓鳥(niǎo)回到自己巢讓干裂唇再次柔潤(rùn)

  寶貝睡吧,寶貝,睡吧,睡吧!

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