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六年級(jí)-學(xué)會(huì)生存作文

時(shí)間:2021-08-17 20:42:14 400字 我要投稿

六年級(jí)-學(xué)會(huì)生存作文

  導(dǎo)語(yǔ):生命,我們只有一次,可見(jiàn)生命尤其可貴。所以,我們更要珍視生命,要珍視生命就得學(xué)會(huì)生存,下面是yuwenmi小編為大家整理的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與借鑒,謝謝!

六年級(jí)-學(xué)會(huì)生存作文

  學(xué)會(huì)生存_400字

  近幾年來(lái),我國(guó)的地質(zhì)災(zāi)害頻繁,尤其是地震,破壞性非常大。我校舉行了一次抗震演練。

  在學(xué)校最后一次升國(guó)旗時(shí),校長(zhǎng)說(shuō)道:“今天我們要進(jìn)行一次抗震演練,請(qǐng)各位老師及學(xué)生做好準(zhǔn)備。”同學(xué)們優(yōu)哉游哉的回了教室。教室里的同學(xué)們完全沒(méi)把演練當(dāng)回事。老師進(jìn)了教室說(shuō):“一會(huì)兒聽(tīng)到廣播里的命令要有秩序的小跑到操場(chǎng)。”不一會(huì)兒,廣播里傳來(lái)校長(zhǎng)的聲音:“抗震演練開(kāi)始。”同學(xué)們不但不緊張而且還有說(shuō)有笑地向操場(chǎng)跑去。我想:“如果這是真的的真看你們還說(shuō)說(shuō)笑笑。”

  如果地震真的來(lái)了,我給同學(xué)沒(méi)講幾條自救知識(shí)吧!

  1.尋找有利的躲避地點(diǎn)。

  2.地震來(lái)襲時(shí)不能使用電梯。

  3.不要慌張地向戶(hù)外跑。

  4.將門(mén)打開(kāi),確保出口。

  5.戶(hù)外的場(chǎng)合,要保護(hù)好頭部,避開(kāi)危險(xiǎn)之處。

  6.在百貨公司、劇場(chǎng)時(shí)依工作人員的指示行動(dòng)。

  7.不要聽(tīng)信謠言,不要輕舉妄動(dòng)。

  我們不能拿生命當(dāng)兒戲。我們?cè)谧鋈魏问轮岸家WC身體健康!

  謝謝!

  學(xué)會(huì)生存_400字

  今年寒假,父母不在家,我一個(gè)人在家,因?yàn)闆](méi)有大人在,所以我學(xué)會(huì)了生存。

  寒假期間,我一個(gè)人在家里做作業(yè),中午去奶奶家吃飯。有一天,媽媽讓我一人在家,中午自己下方便面,而且叮囑我要小心用煤氣。上午我做完作業(yè)以經(jīng)十二點(diǎn)了,該吃中午飯了。于是我來(lái)到廚房,媽媽以經(jīng)把鍋?zhàn)龊昧耍覍W(xué)著媽媽的樣子,小心意意地打開(kāi)煤氣,又以最快的速度點(diǎn)上火。在水沒(méi)有開(kāi)的期間,我便把方便面和調(diào)料準(zhǔn)備好,過(guò)了一會(huì)水冒了很多泡泡,聽(tīng)媽媽說(shuō)那時(shí)水才開(kāi),于是我馬上把方便面放在鍋內(nèi),過(guò)了一會(huì),面有點(diǎn)軟時(shí)再把調(diào)料放了進(jìn)去,用筷子稍微和一下,等水再開(kāi)時(shí),就把閥門(mén)關(guān)掉,按照媽媽說(shuō)的,把閥門(mén)扭平就可以了。這可是我第一次自己在家弄吃的,所以吃起來(lái)特別香。

  那天我學(xué)會(huì)了生存,以后父母不在家時(shí)就可以自己用煤氣做點(diǎn)吃的了,不再依靠父母自己學(xué)著做些力所能及的事情,一點(diǎn)點(diǎn)提高自已的自理能力,這是我這個(gè)假期的主要任務(wù),我想對(duì)于我以后的生活也會(huì)有很大的幫助。

  學(xué)會(huì)生存_400字

  今天,我讀了一篇文章——《魯濱遜漂流記》。十分佩服魯濱遜的勇氣和過(guò)人的才智。

  這個(gè)故事講了:魯濱遜出身自一個(gè)生活條件不錯(cuò)的一個(gè)家庭,但他卻十分喜歡航海。通過(guò)航海,他得到了甘蔗種植園,但他仍不滿(mǎn)足。在一次航海中,他遇上了風(fēng)浪,船沉在了一座孤島邊。除了魯濱遜,其他人都死了,他只好一個(gè)人生活。在島上,魯濱遜做了房子,養(yǎng)了山羊,種了小麥、教化了野人,幫助船長(zhǎng)解決船員的鬧事……在經(jīng)過(guò)了二十八年后,魯濱遜順利回到英國(guó),得到了巨額的遺產(chǎn)。我佩服他竟然能在那樣孤獨(dú)的環(huán)境下保持鎮(zhèn)定,并用自己頑強(qiáng)的意志和聰明的頭腦生存下來(lái)。他碰到困難,沒(méi)有向困難低頭,而是去克服它,把一個(gè)荒島建設(shè)起來(lái),這樣才能生存了下去。

  這個(gè)故事讓我想到了自己,我以前常常碰到困難就低頭,沒(méi)有嘗試去克服它,導(dǎo)致我總是失敗。所以我們要向魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種在困境中堅(jiān)忍不拔、樂(lè)觀面對(duì)的美好品質(zhì)。

  魯濱遜的不畏艱險(xiǎn)、樂(lè)觀面對(duì)等值得我們好好學(xué)習(xí)。

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