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精選我們作文400字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我們作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
我們作文400字 篇1
就在上周的星期二，我在學(xué)校睡完午覺(jué)回教室的路上，班長(zhǎng)小梁命令我先回教室開(kāi)門(mén)和開(kāi)空調(diào)，我一手奪過(guò)手里的鑰匙一個(gè)勁的往前沖，結(jié)果不幸的事發(fā)生了。
當(dāng)時(shí)我根本沒(méi)注意到有一幫人，還有一個(gè)調(diào)皮的小朋友朝我走來(lái)。我一不小心，整個(gè)人被絆倒在地。
我凝望著湛藍(lán)的天空，一陣痛意向我襲來(lái)，眼睛便疼的瞇成一條線(xiàn)，我頑強(qiáng)的站了起來(lái)，一瘸一瘸的走向班級(jí)的隊(duì)伍，大聲的.喊：“小楠�！贝掖遗軄�(lái)的小南看見(jiàn)我的傷勢(shì)，帶我慢慢的走向校醫(yī)室。正巧校醫(yī)也回來(lái)了。小姨看見(jiàn)我的傷口，心中好像有一股股寒意要向她襲來(lái)。她先幫我往傷口上滴了幾滴紅藥水消毒水，然后再細(xì)心地幫我抹紅藥水。
當(dāng)時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)到了我受傷的情況，急匆匆地跑過(guò)來(lái)緊張地問(wèn)我有沒(méi)有事。我的心不知怎么的，突然有一股強(qiáng)大的暖流涌上心頭，我強(qiáng)忍這淚水。而小楠和小嵐扶著受傷的我回到教室。
回到教室的小楠和小嵐并沒(méi)有讓老師幫他們“加星”。我心里面暗暗的想：“平時(shí)小南那么愛(ài)“加星”。但今天卻……”我并沒(méi)有在刨根問(wèn)底，而下課后我的好朋友都問(wèn)我有沒(méi)有事。但我只是默默的跟他們回答了兩個(gè)字—沒(méi)事。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。他們做好事不留名。那天，我們班的人所做的好事，我已深深印在腦海里，不可擦拭。
我們作文400字 篇2
沉默是金，以前不懂它的意思，現(xiàn)在略懂了。
沉默給人的生活中帶益也帶弊，萬(wàn)物都是相對(duì)的。沉默有時(shí)是給自己一個(gè)機(jī)會(huì),給自己留一條可以后退的路，可以保持自己尊嚴(yán)的一種方式也是一種尊重對(duì)方傾聽(tīng)其惱搔，寬容對(duì)方過(guò)錯(cuò)，更加了解其苦。沉默不語(yǔ)不代表無(wú)知不代表弱示只能更加的表達(dá)出本身的優(yōu)雅平靜素質(zhì)。沉默是清醒，沉默是沉思默想，高深莫測(cè)。沉默不是隨便可以就用上“沉默”二兩，所謂是該出手時(shí)就出手。沉默對(duì)相愛(ài)的人來(lái)說(shuō)算是一個(gè)無(wú)形的'殺手，命中率超強(qiáng)，沉默是交流的障礙；沉默給人一種酷酷的感覺(jué)，因?yàn)槌聊嬷獗砝涞尚撵`上該是快速“洗白”的游戲。
會(huì)沉默就是高人會(huì)超度人生，會(huì)沉默就會(huì)成熟從而休成正果，會(huì)沉默就會(huì)體諒自己的不足才不會(huì)煩心，會(huì)沉默就會(huì)帶來(lái)幸福感，會(huì)沉默就會(huì)學(xué)笑看人生，會(huì)沉默就會(huì)少量給別人帶來(lái)不必要的傷害，會(huì)沉默就會(huì)給社會(huì)與家庭帶來(lái)和諧。
學(xué)會(huì)了沉默就等于學(xué)會(huì)了愛(ài)別人與自己，學(xué)會(huì)了沉默就等于學(xué)會(huì)了選擇對(duì)與錯(cuò)，學(xué)會(huì)了沉默就等于學(xué)會(huì)了接受任何好與壞的結(jié)果，學(xué)會(huì)了沉默就學(xué)會(huì)了與時(shí)間爭(zhēng)斗。
我們作文400字 篇3
今天，烏云密布，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，小記者團(tuán)的小朋友們要去給我們親手栽種的小樹(shù)培土了！天氣越是惡劣，我們?cè)揭y而上，小記者們穿好記者服，扛著鐵鍬，來(lái)到了小記者林。
簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)儀式后，大家便開(kāi)始熱火朝天地給小樹(shù)們除草、培土了。
嘿喲！嘿喲！我們費(fèi)了好大勁，終于把雜草拔了出來(lái)，又把土培在了小樹(shù)根部，為了給小樹(shù)保濕保暖，還特意把拔出來(lái)的草又蓋了回去�？粗约旱膭趧�(dòng)成果，很是自豪！
這一片是誰(shuí)負(fù)責(zé)的？不合格！扭頭看時(shí)，只見(jiàn)一位身材魁梧的叔叔站在我們的小樹(shù)旁邊，指著我們剛剛干完的活兒說(shuō)。
叔叔耐心地給我們解釋了培土的作用，并親自動(dòng)手利落地把水溝挖好了。咱們清理完，園林工人要給小樹(shù)澆水的，像這樣就沒(méi)法讓小樹(shù)喝到水了！
唉，我們咋就沒(méi)想到呢？！看來(lái)，勞動(dòng)也是要講方法的.！
白忙活了半天，重來(lái)吧！大家齊動(dòng)手，不一會(huì)兒，便按叔叔示范的干好了。叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭，向我們投來(lái)贊許的目光。
終于給小樹(shù)培完土了，報(bào)社的老師們?cè)O(shè)計(jì)了一些小游戲：尋寶、跳繩、老鷹捉小雞、盲人摸象等，大家玩得十分開(kāi)心，還領(lǐng)到了老師們精心準(zhǔn)備的小禮物呢！
小樹(shù)們一定也和我們一樣快樂(lè)！愿它們能順利地度過(guò)這個(gè)寒冬，早日長(zhǎng)成參天大樹(shù)！
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