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人物作文400字

時(shí)間:2023-04-29 10:38:07 400字 我要投稿
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【精選】人物作文400字3篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的人物作文400字3篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】人物作文400字3篇

人物作文400字 篇1

  我的爸爸愛好很多。其中最熱情的就數(shù)寫毛筆字了。說心里話,他的字真讓人不敢恭維。但是.他總是喜歡在我面前炫耀自己。

  我每次寫毛筆字作業(yè)時(shí),爸爸都會(huì)做過來,站到我旁邊說:“讓我寫一個(gè)字,讓我瞧瞧爸爸的本事!”說完奪過毛筆就寫。我叫他在別的紙上寫,他卻說:“在別的紙上寫拿不出真本事,只有在你的本子上寫,才能寫好。”爸爸胡攪蠻纏只好讓他在我的本子上寫了。爸爸寫完一個(gè)還要寫,我說:“你要練字就到別的紙上練,別來打擾我!卑职譅(zhēng)辯道:“在別的紙上我找不到感覺,還是在你的本字上寫吧!”我只好給他寫。

  還有一次,媽媽去買菜,臨出門時(shí),叫爸爸拖地,爸爸手癢癢,寫字的興趣又來了。 我眼珠子“咕!币晦D(zhuǎn),想了一個(gè)好辦法,我對(duì)爸爸說:“你用拖把寫字,又可以寫字,又可以拖地,豈不是兩全其美的好辦法!”他一聽,是啊,這的確是個(gè)好辦法。他便開始“工作”。他拿來一個(gè)裝滿水的`盆,叫我端著,.他走到哪里寫,我就跟到哪里“伺候”。爸爸左一撇,右一畫地胡寫一通。剛寫完,媽媽就回來了,她走到客廳,問我:“這地上怎么水汪汪的?”“我爸爸在練字呢,爸爸用拖把寫字呢!”媽媽聽了立即對(duì)爸爸訓(xùn)話:“這么大一個(gè)人沒正經(jīng),快點(diǎn)拖地。

  爸爸說:“都是溶溶的主意嘛!”

  爸爸始終對(duì)寫字地?zé)崆椴粶p,他的字,一天比一天有進(jìn)步。

  不過,每次他要練字,我都得藏好我的作業(yè)本。

人物作文400字 篇2

  在《三國(guó)演義》一書中,令我印象深刻的人物有許多:劉備、周瑜、諸葛亮、曹操等,但我最喜歡的`是諸葛亮。

  諸葛亮,字孔明,雅號(hào)臥龍先生,手持一把羽毛扇,出行坐著手推車,他平時(shí)喜歡研究兵書,擅長(zhǎng)兵法。在每次的戰(zhàn)役中,能屢次擊敗對(duì)手,成功地將劉備推向蜀王、漢中王之位。

  諸葛亮的第一次出現(xiàn)是在三顧茅廬中,劉備帶著張飛,關(guān)羽到臥龍岡請(qǐng)諸葛亮出山,也許諸葛亮為了考驗(yàn)劉備,劉備足足去了三次才把諸葛亮請(qǐng)出山,并被劉備封為:軍師,可見諸葛亮的重要性。

  在三氣周瑜中,周瑜給孫權(quán)出一妙計(jì),把孫權(quán)的妹妹孫尚香假裝嫁個(gè)劉備,等劉備來迎親,成其不備殺了劉備。孫權(quán)覺得此計(jì)可行。后來劉備帶著趙云來迎親,諸葛亮預(yù)測(cè)此行會(huì)有危險(xiǎn),于是私下給趙云三個(gè)錦囊:一、讓五百名軍士披紅掛彩至南徐采辦物件,并廣傳劉備入贅東吳之事;二、見劉備說軍師使人來報(bào),曹操起兵五十萬殺奔荊州,要報(bào)赤壁之恨,請(qǐng)主公快回,遲則誤事;三、告知孫夫人相救。雖然周瑜給孫權(quán)出了很多主意,趙云見招拆招,最終周瑜以失敗告終。正所謂:周郎妙計(jì)安天下,賠了夫人又折兵。劉備使用諸葛亮的妙計(jì),不僅保全了兵馬,又得一夫人。這里充分體現(xiàn)了諸葛亮的聰明才智。

  蜀國(guó)在諸葛亮全力以赴下,與魏吳抗衡,形成三足鼎立的局面。諸葛亮的善于學(xué)習(xí)、勤于思考,深謀遠(yuǎn)慮值得我學(xué)習(xí)!

人物作文400字 篇3

  母親有一雙大大的眼睛,高挺的鼻子,細(xì)長(zhǎng)的眉毛,以及她那張會(huì)說很多大道理的嘴。

  她教會(huì)了我懂的謙虛,教會(huì)了我未來的路要自己走。

  以前,我一有了好成績(jī)就會(huì)驕傲自滿,母親說:”你只是井底之蛙,你現(xiàn)在有了好成績(jī),那以后呢?將來呢?一時(shí)的成功不算什么,你只是在這個(gè)班里有好成績(jī),但在別的班呢?在整個(gè)學(xué)校呢?人不應(yīng)該驕傲自滿,而是應(yīng)該去追逐更遠(yuǎn)大的目標(biāo)!“我聽了以后慚愧不已。

  母親說的`這些話至今我還記得,它是我前進(jìn)路上的一座燈塔,是我取得好成績(jī)后不再自滿,在迷霧中給我指引方向。

  我學(xué)習(xí)上遇到困難,遭遇失敗,也是母親一直鼓勵(lì)我、支持我。

  五年級(jí),我數(shù)學(xué)特別不好,記得有一次,我拿著72分的試卷給母親看,母親沒有生氣。而是跟我說:”人在面對(duì)困難時(shí)永遠(yuǎn)不要放棄希望,未來的路很長(zhǎng)很長(zhǎng),沒有人能去幫你,只有你自己克服困難。永遠(yuǎn)不要在困難面前低頭!“

  我聽了母親這番話后,又重回了信心,努力學(xué)數(shù)學(xué)。終于,我的數(shù)學(xué)不再是以前的70、80分了。

  小時(shí)候,是母親把我生下來,讓我領(lǐng)略這大好河山;現(xiàn)在,是母親一直照顧我;長(zhǎng)大了,該我孝敬母親了。

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