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笑聲作文400字

時間:2024-01-15 12:05:48 400字 我要投稿
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【精選】笑聲作文400字15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的笑聲作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】笑聲作文400字15篇

  笑聲作文400字 1

  我的家是美麗的,我的家是溫暖的,我的家是天天充滿笑聲的。

  如果讓我用三個詞來描繪我的家,那么第一個詞就是“美麗”。我的家分為臥室、客廳、餐廳、衛(wèi)生間和廚房。一進(jìn)門,右邊便是三個臥室。父母臥室墻壁的顏色很普通,是白色的。往前,中臥室是天空一般的藍(lán)色,一進(jìn)去就好象感覺變成了一只快樂的小鳥,自由自在地飛翔。再往前,便是我的.小臥室,是淡淡的粉紅色,給人一種溫馨的感覺。家里除了臥室以外幾乎全是白色,白色的桌子、白色的椅子、白色的瓷磚、還有白色的墻壁……一切都顯得那么寧靜。在客廳里擺放著三盆花草,一盆杜鵑花、一盆橘子樹,還有一盆不知名的樹木。真要感謝它們讓家里的空氣變得如此清新。

  第二個形容家的詞是“溫暖”。在家里,幾乎沒有哭聲、沒有喊叫聲,媽媽從來都是小聲說話,好象生怕打擾了我們。沒有特殊情況,爸爸媽媽從來不訓(xùn)我,讓我感到很溫暖。

  第三個形容家的詞就是“笑聲”。在家里,時刻充滿了笑聲。媽媽經(jīng)常給我買《老夫子》。《老夫子》是一部搞笑漫畫書,爸爸媽媽還有我都喜歡看。今天我看這本,媽媽換那本,爸爸再換一本。看完后,大家互相交流。講完后,大家都好象被點(diǎn)了“笑穴”,哈哈大笑起來。

  看!這就是我的家,一個美麗、溫暖、天天充滿笑聲的家。我愛我家。

  笑聲作文400字 2

  課堂上的學(xué)習(xí)是快樂的。

  今天數(shù)學(xué)課上課前,老師出了一個題目:口算七十五乘八。一位同學(xué)把手高舉過頭頂,老師便讓他回答,“結(jié)果五百六十”,那位同學(xué)不家思索的說。同學(xué)們不由自主的笑了起來。在笑聲中,這位同學(xué)認(rèn)識到了自己的粗心大意。

  一次語文課上,有個同學(xué)把“騰云駕霧”的“駕”寫成木字底了,老師看了說:“這位同學(xué)可真有本事啊,能騎著木頭上天。”教室里爆出哄堂大笑,有的笑得趴在桌子上直不起腰來,有的捂著肚子,有的笑得前仰后合。在笑聲中,同學(xué)們都知道了寫字不認(rèn)真會鬧笑話。

  一位同學(xué)的腳被釘子戳破了,來不了學(xué)校,讓別的`同學(xué)給他請假。那位同學(xué)對老師說:“他的腳弄破了,叫老師請假。”我們都笑了。老師笑著說:“叫我請假,那好啊,那我請假休息去了啊。”那位同學(xué)連忙說:“不是不是……”我們又哈哈大笑起來。在笑聲中,我們知道了說話要有條理。

  在學(xué)月球之謎這課時,老師讓我們說古代詩人以月為題作的詩句,我說了句:“大漠沙如雪,燕山月似鉤!蓖瑢W(xué)們都拿起筆記了下來。一位同學(xué)問:“剛才說了什么?”大家都樂了,老師微笑著說:“在這皎潔的月光下,確實(shí)讓人有點(diǎn)昏昏欲睡呢!”那位同學(xué)臉紅成了關(guān)公。我想他以后上課再也不會走神了。

  課堂上的氣氛多么輕松愉快啊,我們在快樂中學(xué)習(xí),我愛這樣的課堂。

  笑聲作文400字 3

  在許多人眼里,童年是五光十色的,令人難忘的。而我的童年是充滿笑聲的。

  有一次,我不小心打碎了媽媽剛買的穿衣鏡。那可是媽媽心愛的東西,每天她都要在鏡子前照一照。媽媽氣壞了:“你怎么可以這么做呢?你可知道我很喜歡它?”我連忙請求媽媽的原諒。媽媽說:“可以呀,不過媽媽有條件——你得拿到公雞下的蛋。”“好好好,我馬上就去!闭f完我就跑了出去,沒有看到媽媽在偷偷的笑。

  我一連幾天都守在公雞的旁邊,心里在默默地說:“公雞大哥,你就行行好,趕緊下個蛋吧,不然媽媽不會原諒我啦,拜托!拜托!”可公雞還是我行我素,一點(diǎn)也沒有要幫我的意思。等到第五天,我實(shí)在等不了了,就蹲在公雞旁想辦法。突然,我腦筋一動,計上心來。我跑到廚房拿了一個媽媽早上剛煮好的.雞蛋,把他偷偷地放到公雞肚子底下,然后裝著非常驚喜的樣子大喊到:“媽媽,媽媽,你快來呀,公雞下蛋啦!公雞下蛋啦!”

  媽媽和爸爸笑著走過來,一邊說一邊相互笑著。媽媽一本正經(jīng)地拿起雞蛋說:“嗯,你還能撿到公雞下的蛋,那我就原諒你了。我們一起去把公雞蛋吃了吧!蔽覀円患胰藖淼綇N房,媽媽把蛋一敲,笑著說;“我們家的公雞下的還是個熟雞蛋哪!”頓時,全家人都笑了起來。

  童年天真無邪,童年里有我們美好的回憶。

  笑聲作文400字 4

  又下雨了啊!唉……

  進(jìn)入初中快結(jié)束一個學(xué)期了,可我還沉浸在小學(xué)的快樂時光里。和現(xiàn)在的同學(xué)相處總是覺得隔著一層紗,不遠(yuǎn)不近。剛好拉開一段距離——再也不會有人像小學(xué)同學(xué)那樣真心對我了,這種感覺更增添了我心中的`孤獨(dú)。

  每一次同學(xué)們談笑風(fēng)生,我偶爾也會說一兩句,也會笑笑。心情不好,也會有同學(xué)送上問候:“你怎么了?”但往往隨著我的一句:”你們可不可以讓我安靜一會兒”便消聲覓跡了,留下我獨(dú)自心中掀起巨浪:只相處了幾個月,何來真心實(shí)意?

  這樣的陰雨天仿佛將我和同學(xué)的距離拉得更遠(yuǎn)了,一個上午我都默不作聲,放學(xué)后我一個人冒著雨向宿舍走去,卻見不遠(yuǎn)處幾個同學(xué)合撐著一把傘親密的聊著天,一種巨大的孤獨(dú)頓時吞沒了我,我正想快步跑回去時卻有人拍了拍我,頭上也被什么東西擋住了,灰蒙蒙的雨和天都消失了,一張明媚的小臉出現(xiàn)在身邊,趕走了我身邊的陰郁,我一下子愣住了——是她!鞍l(fā)什么呆,一件外套可擋不了多少雨呢!”我這才發(fā)現(xiàn)頭頂上是她的校服外套。容不得我多說,她拉著我一路跑進(jìn)了宿舍。”好啦!你快去喝點(diǎn)熱水,別感冒了!”我的心底涌起一股復(fù)雜的情緒,在她震驚的目光下給她一個擁抱。“謝謝你……“話沒說完,聲音已經(jīng)哽咽了。

  是那一抹微笑如一縷陽光照亮了我整個心房。其實(shí)無論在什么地方,我們都不應(yīng)該消沉悲觀,因?yàn)橐欢ㄓ幸粋目光在注視著你;有一份關(guān)愛在守候著你;有一份真情在等待著你……

  笑聲作文400字 5

  我最喜歡的聲音是我們學(xué)校里的笑聲。那笑聲豐富多彩,有歡笑,有苦笑,有開心的笑,有勝利的笑……它們像一朵朵小花,點(diǎn)綴著整個校園生活。

  “嘻嘻,嘻嘻……”一陣陣愉快而純真的笑聲回響在我的耳畔,我心頭不禁微微一震,多么令人懷念而留戀的笑聲啊!它仿佛是一杯清茶,細(xì)細(xì)品味后仍有余香,這感覺讓我回到了以前。那是一節(jié)地綜課,來了一位新老師,看上去很年輕,她給我們講了一些富有哲理性的故事,然后請幾位同學(xué)講故事,有一位同學(xué)講了一個冷笑話,頓時,我們?nèi)嗪逄么笮ζ饋,笑的肚子都疼了?/p>

  “哈哈,哈哈……”一陣陣銀鈴般的笑聲又回響在我的耳際,它仿佛是一股甘甜的泉水,滋潤著我的.心田,這感覺讓我仿佛回到了從前,陷入了深深的回憶之中。在今年的

  校運(yùn)動會上,我們班取得了優(yōu)異的成績。我們班的跑步健將王迪,在運(yùn)動會上連連破紀(jì)錄,為我們班做出了巨大貢獻(xiàn)。在他第一個沖向終點(diǎn)時,我們歡呼、吶喊,激動的心情久久不能平靜,哈哈,我們贏了!

  啊,快樂的笑聲,勝利的笑聲,團(tuán)結(jié)的笑聲!它們已經(jīng)深深地印在我的腦海。

  笑聲作文400字 6

  生活中的笑聲無處不在,在公園,在家里,在游樂場……這些都是笑聲的聚集地,笑聲無時無刻不在身邊。

  有一次,我因?yàn)楠?dú)自在家里呆悶了,就違背的父母的命令,偷偷地跑了出去。那時正值冬季,剛剛下過了一場大雪天氣格外的冷,但空氣卻非常清新,讓人昏昏沉沉的腦袋一下子清醒過來。

  夜深了,外面空無一人,顯得格外的寂靜,甚至有些荒涼,無聊的我邊踢著路上零散的小石子,邊不時地四處張望,看看有沒有有趣的事發(fā)生,看了半天,就想回到家去,可在這時樹叢的后面突然傳出細(xì)小的說話聲。走近一看,原來是一個四五歲的小女孩,正對一只小小的'梅花說話呢!還不時發(fā)出愉悅的笑聲,見我過來并沒有害怕,而是友好地要我坐下,跟她一起看這枝梅花,邊跟我說邊發(fā)出了銀鈴般的笑聲。這笑聲仿佛是寂靜中最好的調(diào)味料,在人的心里蕩漾。后來的事記得太模糊了,也就忘了;但那個小女孩和她的笑聲,一直記在我心里。

  笑聲,人們用來表達(dá)自己的情感;笑聲,也是人們不可缺少的情結(jié)。

  笑聲作文400字 7

  記得有一次,放學(xué)回到家我很快就寫完作業(yè)了,我實(shí)在是無聊,就想找什么東西來玩一玩。無意中發(fā)現(xiàn)角落里有一個吹泡泡的瓶子,我突發(fā)奇想,家里不是有做泡泡的材料嗎?

  我把洗衣液、洗衣粉,家里能做泡泡的我都放進(jìn)去了。頓時水面上有一個個小泡泡,上面的小泡泡晶瑩剔透,如同白雪。

  妹妹在旁邊看著我做,她正要說話的時候,我把泡泡水涂在妹妹的嘴上,突然一個泡泡從妹妹的嘴里冒了出來,我和媽媽哈哈大笑。這時妹妹不服氣了,在我正笑的開心的時候,妹妹抓一把泡沫向我的臉上“秒拍”過來,“啪嗒”一聲我變成了圣誕老公公了,我哭笑不得,而妹妹卻笑的口水都流出來了。媽媽看到妹妹笑的小模樣,也笑的`眼淚都流出來了。

  就這樣我們還玩的不夠盡興,我?guī)е妹玫叫^(qū)的草坪上開始吹泡泡,我吹妹妹抓。在陽光的映照下,泡泡變成了五彩繽紛、晶瑩剔透的水晶。我使勁的吹了十幾下,瞬間我和妹妹沉浸在泡泡的“海洋中”。妹妹又蹦又跳活像頑皮的小精靈。

  我和妹妹沉浸在歡聲笑語中。

  笑聲作文400字 8

  在小學(xué)六年的回憶中,最難忘的是同伴們的笑。

  我們班的同學(xué)都愛笑,但每個人的`笑聲都不同,都各自有各自的特點(diǎn)。

  眼睛一瞇形成一個月牙,嘴巴往上一挑,這是我們班耿瑞的笑,她笑的很文雅,不像其他同學(xué)那樣笑出聲,而是那種微微的笑很好看的笑。如果同學(xué)心里有什么疙瘩,只要看見她那微微一笑,就雨過天晴了。

  我們班郜梁靜的笑,我是在熟悉不過了,她笑的時候,眼睛總愛瞇成一條縫,先咳嗽一聲,再笑。有一次,我生氣了,但我看到她那特別的笑,所有的煩惱就都拋到九霄云外了。

  “哈哈”是我們班竇夢溪的笑,她笑起來聲音特別細(xì),特別尖,就像南瓜怪一樣,非常刺耳,讓人聽了馬上就會毛骨悚然。凡是聽到這樣的笑,不用看也知道是她。

  “呵呵呵”只要一聽見,我閉著眼也能找到她。那就是朱沛穎,她一笑,別人都跟著笑,因?yàn)樗穆曇籼貏e,很好笑,就算再冷漠的人,聽見她的笑,也會不由自主的笑起來。

  這就是我們班最特殊的笑,這些笑容都深深的印在了我的腦海里,回蕩在我的耳畔,永遠(yuǎn)不曾消去!

  笑聲作文400字 9

  那笑聲我一直懷念著。因?yàn)槟切β曌屛液鸵粋伙伴的友誼加深了,從那以后我和她更是形影不離。

  那一年,我最好的同學(xué)獲得了女子高年級“陽光杯”乒乓球比賽第一名。

  那天早晨,我們早早地來到球桌練球,小英打球是多么熟練。她左攻右擊,而我也毫不示弱,兵來將擋,水來土掩。打了大約半個小時,老師走過來對我們說:“乒乓球比賽就要開始了,你們兩個人還在打球,走開不要打了,不然對他人不公平!

  比賽開始了,先是女子中年級比賽,最精彩的是小榮對小敏。小榮打來的球像兔子跑步那樣快。小敏打來的球像烏龜走路那樣慢。最后小榮獲勝了,但他們還是一對要好的.朋友。

  女子高年級比賽開始了,我和小英進(jìn)入決賽,沒想到一對好朋友要爭一二,我心里暗暗地對自己說:“小英從來沒獲過獎就讓她得第一名吧!不與她爭,結(jié)果小英得第一名,我得第二名。我很高興也很快樂。小英笑得非常開心,她小時候的那快樂、天真的笑又回來了。

  這件事讓我深深的覺得,微笑是最好的“身份證“,也是加深友誼的催化劑。人人都需要微笑,微笑是最好的禮品。

  笑聲作文400字 10

  留給我深刻印象的笑聲是一個嬰兒的笑聲

  以前,我總是很討厭嬰兒,固執(zhí)的認(rèn)為他們是煩人的,只會哭的,不懂事和做錯事不用負(fù)責(zé)任的,可一個嬰兒的笑聲,讓我改變了這個看法。

  一個陽光明媚的下午,我和朋友到小區(qū)的公園玩耍,玩的上興頭的`時候,一個嬰兒搖搖擺擺地走來,拉住了朋友的衣服,我朋友就逗起了那個小嬰兒,隨后就丟下我和那個小嬰兒玩了起來,一邊玩還一邊說:“好可愛的小妹妹!”

  我看到朋友不和我玩了,反而還去陪一個小妹妹,就有點(diǎn)不高興了,不解地問她:“一個小嬰兒有什么好玩的,又傻又笨又不會說話,只會哭,弄壞東西又不用賠,無聊死了!迸笥鸦卮鹞艺f:“因?yàn)樗麄冃ζ饋砗芸蓯垩!蔽易诘首由蠍炆鷼,突然,一雙稚嫩的小手拉住了我的衣服,我扭頭一看,原來是那個小妹妹瞪著一雙天真的大眼睛看著我,八成是剛剛我和朋友說話的時候把她吸引過來了。我正準(zhǔn)備打發(fā)她走,她卻向我笑了,笑得很燦爛,聽著她銀鈴般的笑聲,看著她天真無邪的笑容,我的心暖暖的,變得很幸福,情不自禁地跟著微笑。

  我永遠(yuǎn)也忘不了那天真無邪,充滿溫暖的笑。

  笑聲作文400字 11

  有一些人,總會浮現(xiàn)在腦海;有一段時光,總會令我難以忘懷……我很幸福,也很幸運(yùn),小學(xué)時代,能夠生活在這樣一個充滿歡笑、團(tuán)結(jié)友愛的班級里。就要畢業(yè)了,讓我記下那些他們的笑容吧!

  無法抗拒的笑

  我們班的班長就是梁爽,她,小小的眼睛總是放射出一種讓人無法抗拒的'光芒。小嘴一抿,兩個酒窩馬上就顯出原型了,她的笑,讓大家都很喜歡她。

  淑女的笑

  趙敏也是一個小眼睛女孩,她具有雙重人格,既想成為夢幻公主,又想當(dāng)一個“路見不平,拔刀相助”的“酷”女孩。真是讓人搞不懂!但是她的笑,卻很是淑女范兒,只露七顆牙齒啊,絕對標(biāo)準(zhǔn)的微笑!看來,她只能當(dāng)個公主了!

  搞怪的笑

  白宇軒是我們小組的一員,因?yàn)樗,小組里增添了不少樂趣。最令人好笑的是他的曾小賢版的笑聲,我們總是先聽到他的笑聲,再才能看到他的笑臉。他的笑聲可是感染力極強(qiáng),隨著他的笑聲,大家總是會不由得也笑起來……

  馬上要分別了,但那些笑聲,那些笑臉,那些和笑聲有關(guān)的情景將永遠(yuǎn)印在我的腦海里。親愛的同學(xué)們,我希望你們在未來的日子里快樂多多,笑聲不斷!

  笑聲作文400字 12

  “嘻嘻、哈哈”

  田野里,孩子們的笑聲在濃綠的葉片上掠過?忽高忽低,那么歡快,那么甜美。

  小溪里,到處是的孩子。我們用小勺子舀著著溪里游動的魚兒。雖然舀上來得并不多,但是這種游戲足以讓我們感到無窮的快樂。有些孩子還在溪里打水仗,把剛捕到的魚扔來扔去,見魚兒又回到水里,就哈哈大第一文庫網(wǎng)笑

  前不久,田野里還是綠如翡翠。轉(zhuǎn)眼間,到處都是金黃。稻田換上了耀眼的金黃色新裝。每根稻稈都擎起了豐滿的穗兒,一個稻穗兒,就是一個跳動的音符,譜寫著一首首豐收之歌。

  溪邊的草坪是一個天然的運(yùn)動場,草柔軟而有彈性,比城里體育館的'墊子強(qiáng)多了!男孩子們穿著背心、短褲,在鋪滿青草的地上,翻跟頭,豎蜻蜓、摔跤一張張紅撲撲的臉蛋,滲出了細(xì)細(xì)的汗珠,猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。

  玩累了,喊渴了,不知是誰一聲招呼,大家都躺在草地上,欣賞湛藍(lán)的天空、悠閑的白云。一忽兒,又唱起歌來,跳起舞來。

  “嘻嘻、哈哈”

  歡快的笑聲四處響起,此起彼落。在撩起稻浪的微風(fēng)里,傳得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)....

  笑聲作文400字 13

  說起課間十分鐘,“老鷹捉小雞”的游戲是最好玩的,讓人十分開心。

  “叮鈴鈴”,下課了,同學(xué)們像一群群出籠的小鳥一樣,飛出教室,歡快地到操場上參加自己喜歡的活動。我和幾個小伙伴也來到操場上,玩“老鷹捉小雞“的游戲。

  游戲規(guī)則是:“老鷹”利用自己的優(yōu)勢,想方設(shè)法去捉住“母雞”后邊的“小雞”,“母雞”拼盡全力也要保護(hù)自己好身后的“小雞仔”,不讓“老鷹”捉住。

  我們分好角色后,游戲就開始了。只見“老鷹”瞪著雙眼垂涎三尺,向雞群沖去!澳鸽u”展開翅膀,左擋右擋,“小雞”們躲在“母雞”的身后,左跑右跑!袄销棥睅状螞_鋒,連一只“小雞”也捉不到。

  忽然“老鷹”改變了戰(zhàn)術(shù),他猛地出擊,像發(fā)瘋似的.向左邊跑去,眼睛卻盯著右邊。慘了,聲東擊西!“母雞”看出了破綻,急忙去攔,可“小雞”們驚慌失措,忙不擇路,一不留神,一只小雞落單了,就被“老鷹”抓住了!袄销棥弊ブ靶‰u”的衣領(lǐng)往人群走來,大家嘻嘻哈哈,嬉鬧起來……

  “叮鈴鈴——”,令人歡快的大課間在上課鈴聲中結(jié)束了,可大家都意猶未盡,約定下個課間接著玩。我覺得“老鷹捉小雞”的游戲真好玩,我們玩得真開心!

  笑聲作文400字 14

  昨天,上完戲曲課,當(dāng)我走出教室,我驚奇地發(fā)現(xiàn),外面下雪了。

  我很興奮,高興得大叫起來:“我又可以玩雪了!蔽绎w快地奔向前方,跑到人行道上,長長的人行道上,白茫茫的,就好像一條潔白的地毯,跑在雪毯上,腳下發(fā)出咯吱咯吱的響聲,“媽媽,你看我還在雪上寫字呢!”聽不見媽媽的'回答,我扭頭才發(fā)現(xiàn),媽媽被我甩下了一大截,我看到媽媽正小心翼翼地向前方走,原來媽媽穿著高跟鞋,害怕滑倒,于是,我趕忙跑到媽媽的跟前,把傘合上,讓媽媽當(dāng)拐杖用,我和媽媽手拉手,肩并肩,一塊走在雪毯上。

  咯吱咯吱的響聲又出現(xiàn)了,我對媽媽說:“剛才我跑的時候,就有咯吱咯吱的聲音,那聲音仿佛就像雪兒在哭,她在告訴我們,她被我們踩疼了!眿寢屝χc(diǎn)了點(diǎn)頭,接著說:“那我們輕輕的走路怎么樣?”“好哇!”我趕快回答。我們輕輕地走在雪毯上,我突然感覺自己就像一個白衣小天使,我對媽媽說:“媽媽,你沒感覺到嗎?我們是不是就像飄在空中?”“那我們開始飛吧!”我和媽媽的笑聲灑向了天空。

  笑聲作文400字 15

  快要畢業(yè)了,班級里的同學(xué)的讀書聲是我小學(xué)生涯中最難忘的。

  “匆……匆,燕子——去……去……了,嗯——,啊——,還有再來的時候!蹦鞘菑堨锨锟邶X不清的讀書聲,他的聲音傳送到我們腦袋之前,還要經(jīng)過一系列精細(xì)“加工”才行。不然,腦袋肯定會被那渾濁的聲音搞昏。

  “我們共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的……”這激昂的聲音源自于我們班的.男高音張浩艇那金嗓子,他讀書聲音有高有低,有快有慢,抑揚(yáng)頓挫,讓我們覺得自己進(jìn)入了這篇文章深處,身臨其境。就算他讀完了,也回味無窮。

  我們班讀書最快的是俞耀淇,她讀書時,你剛看到第一行,她早已讀到第二行,可見她有多快了吧!有時,你一個字也聽不清楚,正在努力聽清楚時,她已讀完了一段,要是迪尼斯記錄有讀書比快的話,她一定能贏得這個榮譽(yù)。

  讀書最有感情的,莫屬于陳涵了,她讀書更勝張浩艇一幬。如果你有幸來到我們班級,一定要聽聽陳涵的讀書,一定讓你聽了還想聽,百聽不厭,也許你還會不停地拍手,直到手拍紅為止,陳涵讀到中華民族成立時,聲音高昂,讀到炎黃子孫受到外國侵略時,聲音帶有幾分傷感,會讓你淚流滿面。

  我永遠(yuǎn)也不會忘記這些讀書聲——這些同學(xué)們的讀書聲,忘不了。

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